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燕子遷徙日記:一段飛越地球的旅程

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  • 分類:
    中文書童書/青少年繪本SDGs主題繪本
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  • 作者: 帕維.卡瓦塔諾夫 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 繪者:奧嘉.普塔世尼 追蹤 ? 追蹤繪者後,您會在第一時間收到繪者新書通知。
  • 譯者:張東君
  • 出版社: 水滴 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2021/04/27
  • 適讀年齡:4~6歲適讀

內容簡介

✽✽✽生態綠繪本✽✽✽
本書入圍2019德國法蘭克福書展「未出版繪本展」

燕子,是我們最熟悉的侯鳥朋友,
每年四月起,很多地方都可以看見燕子飛翔的身影,
你還會在騎樓發現燕子的巢,
可以觀察小燕子從嗷嗷待哺、一直到學習飛翔的過程。
但是你知道嗎?原來,燕子不只是亞洲的生物,
在歐洲、非洲、美洲,也可以看見燕子的蹤跡。

在這本繪本裡,讓我們跟著初長成的小燕子,
透過牠從天上俯瞰的視角,懷抱著忐忑不安的緊張心情,
彷彿身歷其境,與牠一同歷經將近一年時間的遷徙旅程。

這隻小燕子從歐洲的愛爾蘭出發,途中經過英國、法國、西班牙,
飛越庇里牛斯山、穿過直布羅陀海峽,來到非洲的摩洛哥……
但是旅程還沒結束呢!牠還要繼續飛過沙漠、雨林、莽原,
途中雖然有美妙的風景,但是也會遇到惡劣的天象,還有猛獸的獵捕,
小燕子磨練得越來越壯了,
終於,牠抵達了非洲的最南端,也和家人們會合,
更認識了許多鳥類朋友。

一本最貼近生活的生態繪本,
讓孩子在閱讀中關心生態、重視環保,也尊重生命。

透過燕子的視角,跟著牠們的飛行路線,
進行一趟美妙的跨越地球之旅。

★風格獨具的繪畫,趣味盎然的文字敘述,
讓我們對燕子有更進一步的認識。

名人推薦

專文導讀
邱承宗∣生態繪本作家

驚喜推薦
丁宗蘇∣台大森林環境暨資源學系教授
王俊凱∣新北市八里國中教師、新北市中學環境教育輔導團輔導員
古碧玲∣《上下游副刊》總編輯
吳文德∣臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長
吳銀玉∣財團法人光寶文教基金會社區認輔總監
林大利∣特有生物研究保育中心助理研究員
姚正得∣特有生物研究保育中心鳥類專家
梁皆得∣《老鷹想飛》導演
許增巧∣生態繪本作家
陳欣希∣臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
番紅花∣作家
黃一峯∣金鼎獎科普作家、生態教育工作者
黃仕傑∣科普書籍作者、外景節目主持人
謝基煌∣環境生態教育教師、新北市成福國小主任
(依姓名筆劃排列)

【推薦語】
王俊凱∣
新北市八里國中生物科教師、新北市中學環境教育輔導團專任輔導員、國家環境教育獎、教育部績優環境教育人員、國語日報科學版專欄作家
許多生物為了覓食與繁衍而進行千里跋涉的大遷徙,其中,家燕是令人驚嘆的一群,在牠們小小的身體裡,卻有著滿滿的能量,就讓我們透過燕子的旅行日記,跟著牠們一起進行這偉大的冒險吧!

古碧玲∣《上下游副刊》總編輯
打小常聽詩人與音樂家詠頌燕子,讀過燕子「秋去何所歸,春來復相見」的詩文。但,秋冬牠們到底去了何處避寒?《燕子遷徙日記》透露出小小的燕子靠著星星和太陽,飛行幾千里往地球另一端,尋覓暖和的落腳之地,隨著本書淡逸優美的文字與繪畫,我們彷彿尾隨燕子的雙翅也繞著地球跑了一圈,一路上遇到各種燕子與鳥類,看遍城市、森林、草原。反覆讀了好幾遍,這是一本教人鍾情的繪本。

吳文德∣臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長
一般人印象中的燕子是春天時會在屋簷下築巢繁殖育雛,過一陣子就飛離不知去向。這本繪本的出版,讓我們可以清楚的了解家燕還有不同的亞種,以及它們遷徙挑戰與生活史,閱讀起來生動有趣彷彿化身為燕子,充滿想像……

林大利∣特有生物研究保育中心助理研究員
在你家附近騎樓築巢的家燕子,是每年數百萬計南來北往的眾多候鳥之一。牠們每年都得完成賭命之旅,不然根本無法度過寒冬。「燕子遷徙日記」是一隻燕子的「航海日誌」,快來看看牠的冒險之旅遇上了什麼新鮮事?

許增巧∣生態繪本作家
透過小燕子的視角,讀者也可以像候鳥般穿梭在地球的南北飛行。繪者以柔和且具藝術感的手法繪製燕子的生態主題,讓人耳目一新。我很喜歡觀察家燕高超的飛行技巧和築巢育幼的過程,能搭配閱讀這本書,真是太完美了!

黃一峯∣金鼎獎科普作家、生態教育工作者
每年春天,許多地方的騎樓都會有燕子家族在繁殖,但令人好奇的是,牠們到底從哪兒來,為什麼入秋之後就都消失?這個未解之謎想必是很多人心中的疑惑,這本書以有趣的畫風,從燕子的角度,描述著燕子由歐洲遷徙到非洲的過程,讓我們可以一窺小燕子奇幻又偉大的壯遊。

作者

帕維․卡瓦塔諾夫Pavel Kvartalnov


資深科學家,任教於莫斯科國立大學。從小就喜歡觀察大自然,研究鳥類生態與行為以及俄羅斯不同地域的物種超過20年時間。近年則赴越南與印度研究熱帶雨林的鳥類及哺乳動物。

譯者簡介

張東君


臺大動物系、動物所畢,日本京都大學理學研究科(動物學)博士班結業。科普作家、推理評論家,為第40屆金鼎獎與第五屆吳大猷科學普及著作獎少年組特別獎翻譯類得主。著有《爸爸是海洋魚類生態學家》、《動物勉強學堂》等,部分作品還授權了韓文版和簡體中文版;譯有《活生生的石頭》、《害羞的甲蟲》、《沉睡中的種子》等。目前著譯作超過200本,目標為「著作等歲數譯作等身」。現任財團法人臺北動物保育教育基金會祕書組組長。

繪者簡介

奧嘉․普塔世尼 Olga Ptashnik


俄羅斯專職繪者。23歲時取得生物物理學學位,並且在繪畫中找到自己。創作靈感來自居住於高加索山脈的自然之中。她熱愛思考生命哲學,也喜歡用傳統媒材作畫,像是鉛筆、石墨、水彩等。她相信繪畫要能夠訴說故事,也才有存在的價值。

序/導讀

【導讀】壯舉•遷徙――燕子遷徙日記

邱承宗︱生態繪本作家

 

本書《燕子遷徙日記》是由俄羅斯鳥類學家帕維․卡瓦塔諾夫(Pavel Kvartalnov)和插畫家奧嘉․普塔世克(Olga Ptashnik)首次合作,根據實際發生的燕子遷徙行為而繪製完成的繪本。在2019年德國法蘭克福書展舉辦的「未出版繪本展」中,從350件作品中脫穎而出,引發眾多注目。

 

本書作者帕維․卡瓦塔諾夫把整個遷徙過程,利用一隻初長成的雛燕,撰寫成簡單易懂的歷險故事。如果可以一邊閱讀繪本的敘述,一邊對照扉頁的世界地圖標示途徑,會讓人更加體會閱讀的樂趣、燕子遷徙的艱辛以及經歷的風險。

 

在此,我稍作簡單的導讀一下。

 

每年,隨著秋天來臨,天氣逐漸變得寒冷,住在愛爾蘭數以萬計的的燕子,不約而同的在某個夜晚,開始攜家帶眷地從事一年一度追逐氣溫大作戰的壯舉。

 

8月15日,牠們出發囉!

 

牠們經過英國、法國著名的地標建築物,穿越海拔3,400公尺的庇里牛斯山脈,躲過各種猛禽的獵殺,到達西班牙海岸,然後再跨越直布羅陀海峽,即可抵達氣候比較溫熱的非洲大陸。這段旅程,牠們不曾休息、牠們在空中補給食物,真是辛苦呀!

 

牠們到達非洲的摩洛哥了,不過並沒有因為獲取較多的食物而停下腳步,因為根據祖先留下的基因提示,牠們若要飛到非洲的最南端,必須穿越最大的難關——一望無際的撒哈拉沙漠和危機四伏的草原。

 

10月15日,小燕子安全的抵達非洲最南端的開普敦,充滿新奇、驚險和興奮的旅程暫時告一段落,終於可以修身養息過著平靜的生活了。

 

不過,從西班牙、義大利等地前往開普敦的野鳥、家燕越來越多,食物漸次遞減的情狀下,隔年4月15日,燕子再度踏上返鄉的旅程。遷徙中途的4月20日,主角小燕子行經荷蘭時,牠被眼前的景物吸引,不由得反問是否要繼續飛回愛爾蘭,還是就此留在荷蘭定居呢?這個結局充滿開放性,留下許多有趣的問題。

 

在本書的布局上,作者故意選擇歐洲、非洲知名的旅遊地標當描寫對象,除了拉近當地的讀者,也頗能吸引對於燕子遷徙有興趣的觀光客;另外,可以把非常生硬的科學數據,簡化成適合一般讀者閱讀,也是寫作的好手法。而畫者輕盈的畫風,更能描述燕子一路探險的驚奇與艱辛。

 

走筆至此,我想補充一點資料。其實,台灣的地理環境特殊,是許多野鳥的中繼站,包括家燕在內,自然也有遷徙的故事喔!

 

 

【譯者序】賞鳥的第一步

張東君︱本書譯者

 

我不是要打書,只是要說有一次我去某所國小的作家日演講,校長在介紹我之前,問我《動物數隻數隻》的「數」,要唸成「鼠」還是「樹」。

 

我回答:「鼠」。接下來我對校長的解釋,就跟我當初在對編輯說我為什麼要這樣訂書名的時候一樣。「因為不論是我們這些在野外做調查研究的人,或是賞鳥賞蛙的鳥友蛙友,例如每年在墾丁國家公園凌霄亭算過境鳥的前輩們,只要看到動物,都會一直數幾隻這個幾隻那個啊。何況不是有個類似『抓鬮』的遊戲,在說完『數隻數隻,最多幾隻』之後,每個參與的人就要任意伸出幾根手指,再看看是算到哪個人嗎?」

 

《燕子遷徙日記》這本書的主角,其實就是在我說明中出現的「過境鳥」,或稱「候鳥」,是相對於一年四季都住在台灣的「留鳥」。依照造訪季節,侯鳥又分成「夏候鳥」和「冬候鳥」,而且還會看牠們只是在遷徙(飛往溫暖的地方過冬再飛回去)的路程中在台灣覓食休息;或是把台灣當成目的地之一,在台灣停下來繁殖育雛再攜家帶眷、或是親子就此道別的混入鳥群中,回到原本出發的地方。

 

在本書扉頁的地圖上,就有許多這樣的燕子遷徙路線,有箭頭指出它們都是南北向,並列出一些在故事中出現的地名,讓小讀者可以知道這些地點在哪裡,也讓大讀者懷念一下過去可以趴趴走時曾經造訪之處。不過,大家也可以看到地圖上幾隻燕子圖下面的字,並不是太熟悉。地圖標題寫的是「燕子遷徙路線」,這些鳥的名字卻是「家燕※※亞種」。動物(先暫時不管植物)不是算一隻一隻、一群一群、一種一種的嗎?為什麼還多出一個「亞」字呢?

 

生物的分類,是界門綱目科屬種。最後的這個「種」或稱「物種」,是分類的基本單位。籠統一點來說,同一個物種的異性個體可以自然交配,繁殖出具有繁殖能力的後代。亞種則是在種下面的分類群,可能是由於地理阻隔而產生的,在某些方面略有差異的同種不同類群。同種但不同亞種的個體是可以交配繁殖,並且繁衍下去的。所以如果在地圖上的這些不同亞種的家燕,因為颱風或是其他什麼原因而偶然相遇,不同性別的家燕又彼此看對眼,也是可以繁殖下一代的。只不過不能稱牠們為「品種」,因為品種是人類培育出來的,不是自然界中原本就有的。

 

家燕可說是會遷徙的候鳥之中,在我們的生活周遭最容易看到的物種。每到春天,只要仔細看,都很容易在騎樓發現燕子的巢。運氣好的時候,還會看到親鳥回來餵食幼雛。在本書的最後,列出了家燕在旅程中遇到的鳥類朋友,牠們也都是候鳥喔,小讀者可以在書中各頁玩玩找找看的遊戲,看看這些鳥類出現在哪裡,學習認鳥。

 

這,其實就是賞鳥的第一步。歡迎入門。

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 精裝
    • ISBN
    • 9789579529761
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 48
    • 商品規格
    • 21.6*27
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 4~6歲適讀
    • 注音
    • 級別

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