Herausforderungen und Grenzen in der Sozialarbeit. Eine sozialp瓣dagogische Fallanalyse
Herausforderungen und Grenzen in der Sozialarbeit. Eine sozialp瓣dagogi
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內容簡介
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P瓣dagogik - Sozialp瓣dagogik, Fachhochschule St. Gallen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil dieser Arbeit befasst sich mit dem im sp瓣teren Verlauf zu analysierenden sozialp瓣dagogischen Fall, der dabei aus eigener Perspektive geschildert wird. In Folge dessen werden die Irritationen erl瓣utert, welche der Fall hervorgerufen hat, wobei vor allem auf die m繹glichen Herausforderungen und Grenzen sozialp瓣dagogischen Handelns eingegangen wird. Die dadurch erzielten Ergebnisse stellen die Grundlage der Hypothese dar, die dann in einem n瓣chsten Schritt erl瓣utert wird. Der Hauptteil der Arbeit besteht aus der Analyse des geschilderten Falles. In einem ersten Schritt wird der Fall anhand des kritisch-emanzipativen Bildungs- und Erziehungsverst瓣ndnisses und in einem zweiten Schritt anhand des Sozialraums analysiert. Im Gesamtfazit werden die Ergebnisse der Arbeit nochmals aufgegriffen, Herausforderungen f羹r das sozialp瓣dagogische Handeln formuliert und die Hypothese begr羹ndet beantwortet. Das Schlusswort bildet in einem letzten Schritt den Abschluss dieser Arbeit. Um diese Forderungen in der sozialp瓣dagogischen und sozialarbeiterischen Praxis ad瓣quat umsetzen und Chancen des professionellen Handelns erzielen zu k繹nnen, bedarf es unter anderem wissenschaftlichen Theorien und Methoden, die im Rahmen des Studiums angeeignet werden. Wichtig erscheint zudem das Bewusstsein dar羹ber, dass in der sozialp瓣dagogischen und sozialarbeiterischen Praxis neben den Chancen auch Grenzen des professionellen Handelns bestehen. In der vorliegenden Arbeit wird eine Fallanalyse durchgef羹hrt, welche genau diese Grenzen - Herausforderungen des sozialp瓣dagogischen und sozialarbeiterischen Handelns - aufzeigt. Der sozialp瓣dagogische Fall, der dieser Fallanalyse zugrunde liegt, wird dabei anhand des kritisch-emanzipativen Bildungs- und Erziehungsverst瓣ndnisses sowie anhand des Sozialraums analysiert und reflektiert.
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