Die Situation der Roma in Essen. Realisierung von Integrationsma?nahmen und sozialarbeiterischen Strategien in der Arbeit mit Roma-Gruppen
Die Situation der Roma in Essen. Realisierung von Integrationsma?nahme
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內容簡介
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P瓣dagogik - Sozialp瓣dagogik, Note: 2,3, Universit瓣t Duisburg-Essen (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Bachelor-Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach aktuellen Sch瓣tzungen leben 10-12 Millionen Roma in Europa, in den Staaten Ost- und S羹deuropas sind sie am st瓣rksten vertreten, in den Mitgliedstaaten der Europ瓣ischen Union halten sich 6 Millionen auf. Die vorliegende Bachelorarbeit versucht an in der Stadt Essen lebenden Roma zu ergr羹nden, wie bestimmte Integrationsma?nahmen dazu beitragen k繹nnen, diese soziokulturelle und in ihrer Glaubensausrichtung gespaltene Minderheit nicht mehr zu verachten, sondern einzubeziehen. Zu den Ma?nahmen z瓣hlen Sprachkompetenz, Schul- und Berufsausbildung und sozialarbeiterische Ma?nahmen. Integration ist dann gegl羹ckt, wenn aus einem Nebeneinander ein Miteinander geworden ist. Im ersten Kapitel werden definitorische Grundlagen gekl瓣rt. Begrifflichkeiten wie Zigeuner als historisch-diskriminierende Fremdbezeichnung, Roma als Eigenbezeichnung und Antiziganismus werden beschrieben. Auf das Wort Gadjo als ausgrenzende Bezeichnung f羹r alle, die keine Roma sind, wird eingegangen. Das zweite Kapitel schildert den langen, mehrere Jahrhunderte dauernden Weg dieser ethnischen Minderheit vom Aufbruch aus Indien nach Deutschland mit den unterschiedlichsten Auspr瓣gungen ihrer Diskriminierung von der Verachtung, Verfolgung, Ausgrenzung bis zur Vernichtung im Nationalsozialismus. In Kapitel drei wird 羹ber die individuell empfundene Zugeh繹rigkeit zu dieser Volksgruppe berichtet, zum Verst瓣ndnis ihrer Lebensweise sollen Betrachtungen 羹ber gemeinsame Merkmale wie Sprache, Traditionen, Geschlechterrollen und Lebensalltag beitragen. Im vierten Kapitel werden Integrationsstrategien vorgestellt, mit denen diese Minderheit in die Mehrheitsgesellschaft inkludiert werden kann, um ihr einen Start ins Bildungs-, Arbeits- und Schulwesen zu erm繹glichen. Auf sozialarbeiterische Ma?nahmen, die zu einer er
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