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內容簡介
在百里市的田野之間，有一間著名的學校，這是王守國在新世紀初下海創業時，所創辦的管教書院。正值青春期的學生，充滿迷茫與躁動，為了矯正這些「有問題」的孩子，父母們想盡一切辦法，將孩子送入書院接受文化教育、體力訓練甚至電擊治療，而成為正常的孩子。然而，這是正確的行為嗎？
本書圍繞書院的院長、教師、學生之間的命運關聯，講述正發生在這片土地上的故事。書院從只有幾位學生到名滿全國，再到黯然關閉；院長王守國的人生也隨著書院，歷經起落，最終在風雪中離去；大學畢業生薛自更在書院工作，從普通教員成為書院院長，最後關閉書院；高中生馬清妍遭遇性侵，被送進書院接受教改，最終依靠他人的幫助完成自己的心願。
本書圍繞書院的院長、教師、學生之間的命運關聯，講述正發生在這片土地上的故事。書院從只有幾位學生到名滿全國，再到黯然關閉；院長王守國的人生也隨著書院，歷經起落，最終在風雪中離去；大學畢業生薛自更在書院工作，從普通教員成為書院院長，最後關閉書院；高中生馬清妍遭遇性侵，被送進書院接受教改，最終依靠他人的幫助完成自己的心願。
目錄
自序 一
在那原野之中
二○○六年六月五日 二
二○○六年六月七日 八
二○○六年八月五日 三七
二○○六年八月十六日 五五
女孩的故事
二○○六年八月二十六日 六六
二○○四年八月二十六日 七四
二○○六年九月三日 八五
二○○四年十月二十二日 九一
二○○四年十一月一日 九八
他的故事
二○○六年十一月一日 一二○
二○○七年二月二日 一四六
重回書院
二○○七年二月十五日 一六四
二○○七年三月五日 一八八
男孩的故事
二○○六年九月五日 二○二
二○○七年三月六日 二二三
家長開放日
二○○七年四月十日 二三六
二○○七年五月十二日 二四八
二○○七年五月二十日 二六三
二○○七年六月十七日 二七七
桌角的信封
二○○六年十二月六日 二九六
十三號房
二○○七年八月二十六日 三一四
聖誕夜
二○○七年五月二十日 三二八
北京來的記者
二○○八年一月五日 三四六
二○○八年二月七日 三七二
那年的雪
二○○八年二月十日 三八八
二○○八年八月二十四日 四一三
在那原野之中
二○○六年六月五日 二
二○○六年六月七日 八
二○○六年八月五日 三七
二○○六年八月十六日 五五
女孩的故事
二○○六年八月二十六日 六六
二○○四年八月二十六日 七四
二○○六年九月三日 八五
二○○四年十月二十二日 九一
二○○四年十一月一日 九八
他的故事
二○○六年十一月一日 一二○
二○○七年二月二日 一四六
重回書院
二○○七年二月十五日 一六四
二○○七年三月五日 一八八
男孩的故事
二○○六年九月五日 二○二
二○○七年三月六日 二二三
家長開放日
二○○七年四月十日 二三六
二○○七年五月十二日 二四八
二○○七年五月二十日 二六三
二○○七年六月十七日 二七七
桌角的信封
二○○六年十二月六日 二九六
十三號房
二○○七年八月二十六日 三一四
聖誕夜
二○○七年五月二十日 三二八
北京來的記者
二○○八年一月五日 三四六
二○○八年二月七日 三七二
那年的雪
二○○八年二月十日 三八八
二○○八年八月二十四日 四一三
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