【電子書】詩想少年
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- 作者: 林鷺、陳秀珍、楊淇竹 (編) 追蹤
- 出版社: 秀威出版 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日:2021/07/29
- 相關主題: 秀威出版:精選電子書書展
活動訊息
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內容簡介
看到詩就感到手心冒汗,直接放棄閱讀?
比火星文還難,完全看不懂在寫什麼?
其實讀詩一點都不難,雖然內容相較小說或散文來得跳躍、抽象,但好的現代詩依然有脈絡可循,只要多讀多看,就能掌握其中奧祕。
書中由同為詩人的林鷺負責統籌執行,陳秀珍、楊淇竹協力操刀,總計遴選國內老中青三代的優秀詩家十八名,每名詩作三首,內容涵蓋政治、社會、家庭、個人情思等議題。詩作皆主題明確,且寫作技巧不複雜,書中精選多篇描寫物品外在及特性,後延伸出獨特內涵的作品,不但容易入門,又符合青少年閱讀難度;此外,考量青少年在學生活忙碌,每首詩附有大約五百字上下的賞析文,以深入淺出的方式撰寫,帶領讀者從詩人的眼睛欣賞詩,貼近詩的語言,讓閱讀輕鬆無負擔。
期望藉由此書的出版,扎根青少年對於現代詩的欣賞能力,並有所助益於啟發與培養現代詩的創作風氣。
比火星文還難,完全看不懂在寫什麼?
其實讀詩一點都不難,雖然內容相較小說或散文來得跳躍、抽象,但好的現代詩依然有脈絡可循,只要多讀多看,就能掌握其中奧祕。
書中由同為詩人的林鷺負責統籌執行,陳秀珍、楊淇竹協力操刀,總計遴選國內老中青三代的優秀詩家十八名,每名詩作三首,內容涵蓋政治、社會、家庭、個人情思等議題。詩作皆主題明確,且寫作技巧不複雜,書中精選多篇描寫物品外在及特性,後延伸出獨特內涵的作品,不但容易入門,又符合青少年閱讀難度;此外,考量青少年在學生活忙碌,每首詩附有大約五百字上下的賞析文,以深入淺出的方式撰寫,帶領讀者從詩人的眼睛欣賞詩,貼近詩的語言,讓閱讀輕鬆無負擔。
期望藉由此書的出版,扎根青少年對於現代詩的欣賞能力,並有所助益於啟發與培養現代詩的創作風氣。
目錄
序文:緣起/林鷺
【李魁賢作品】
鸚鵡
島嶼臺灣
有鳥飛過
【喬林作品】
火星孩子
身分
鉛筆盒
【莊金國作品】
夢中人
良心問題
對決
【林豐明作品】
磁石
荒地上的一棵樹
鴿子
【莊紫蓉作品】
秋蝶
一架老鋼琴
姊妹
【郭成義作品】
自由
萬花筒
夜歸
【利玉芳作品】
遙控飛機
一顆心的重量
鹽分之血
【李昌憲作品】
魚翅羹
蕃薯
香火
【蔡榮勇作品】
不識字的母親
地利國小
秤
【謝碧修作品】
百合敘事
愛神如是說
歪腰的郵筒
【林鷺作品】
風的容顏──風箏達人的愛戀
玫瑰的顏色
最後一眼
【陳明克作品】
船塢裡的船
輸送帶
臺灣之春
【林盛彬作品】
早安,臺灣
詩看板
淡水暮色
【戴錦綢作品】
觀音山殘月
落葉
在生命的盡頭唱首歌
【陳秀珍作品】
臺灣雲豹
銅像
淡水
【簡瑞玲作品】
我的浪
再見,再見
妳的行李
【楊淇竹作品】
悼念的骨骸
哪裡的國力
島形鳳梨酥
【王一穎作品】
南方小羊牧場
問答時間
人權的面孔
【李魁賢作品】
鸚鵡
島嶼臺灣
有鳥飛過
【喬林作品】
火星孩子
身分
鉛筆盒
【莊金國作品】
夢中人
良心問題
對決
【林豐明作品】
磁石
荒地上的一棵樹
鴿子
【莊紫蓉作品】
秋蝶
一架老鋼琴
姊妹
【郭成義作品】
自由
萬花筒
夜歸
【利玉芳作品】
遙控飛機
一顆心的重量
鹽分之血
【李昌憲作品】
魚翅羹
蕃薯
香火
【蔡榮勇作品】
不識字的母親
地利國小
秤
【謝碧修作品】
百合敘事
愛神如是說
歪腰的郵筒
【林鷺作品】
風的容顏──風箏達人的愛戀
玫瑰的顏色
最後一眼
【陳明克作品】
船塢裡的船
輸送帶
臺灣之春
【林盛彬作品】
早安,臺灣
詩看板
淡水暮色
【戴錦綢作品】
觀音山殘月
落葉
在生命的盡頭唱首歌
【陳秀珍作品】
臺灣雲豹
銅像
淡水
【簡瑞玲作品】
我的浪
再見,再見
妳的行李
【楊淇竹作品】
悼念的骨骸
哪裡的國力
島形鳳梨酥
【王一穎作品】
南方小羊牧場
問答時間
人權的面孔
序/導讀
【序文:緣起】
林鷺
一件事情的發生,總有因緣巧合來促成。《詩想少年》的發想,來自當初《笠詩刊》曾經由長期寫作兒童詩的詩人蔡榮勇,負責策劃過一系列的【兒童詩專輯】以後,積極培植後進的前輩詩人李魁賢,提議繼續策劃一系列具有延續性的作品,來供青少年閱讀。初步構想經由主編李昌憲同意,首選十位詩人各三首適合青少年閱讀的詩作,委由創作力處於爆發期的年輕同仁陳秀珍、楊淇竹和我操刀,書寫每首詩大約五百字上下的賞析文。
十位詩人的作品與導讀短文,先後在《笠詩刊》分成五期刊載,後來因為國際詩歌交流忙碌的原因,《詩想少年》停頓下來。最近,前進五大洲的李魁賢前輩,有鑒於詩一直都是一國文化不可忽視的重要元素,國際間對於青少年詩的教育也總是不遺餘力,各國愛好詩的風氣其實十分普遍;反觀我國現況,確實望塵莫及。他於是建議增添一些詩人及新秀的作品,匯同前十名詩人的創作,將總計十八位詩人作品的賞析文章集結出版,以利各方青少年欣賞閱讀,並藉此推廣詩的教育,紮根我國青少年對於詩欣賞的能力,啟發詩創作的風氣。
林鷺
一件事情的發生,總有因緣巧合來促成。《詩想少年》的發想,來自當初《笠詩刊》曾經由長期寫作兒童詩的詩人蔡榮勇,負責策劃過一系列的【兒童詩專輯】以後,積極培植後進的前輩詩人李魁賢,提議繼續策劃一系列具有延續性的作品,來供青少年閱讀。初步構想經由主編李昌憲同意,首選十位詩人各三首適合青少年閱讀的詩作,委由創作力處於爆發期的年輕同仁陳秀珍、楊淇竹和我操刀,書寫每首詩大約五百字上下的賞析文。
十位詩人的作品與導讀短文,先後在《笠詩刊》分成五期刊載,後來因為國際詩歌交流忙碌的原因,《詩想少年》停頓下來。最近,前進五大洲的李魁賢前輩,有鑒於詩一直都是一國文化不可忽視的重要元素,國際間對於青少年詩的教育也總是不遺餘力,各國愛好詩的風氣其實十分普遍;反觀我國現況,確實望塵莫及。他於是建議增添一些詩人及新秀的作品,匯同前十名詩人的創作,將總計十八位詩人作品的賞析文章集結出版,以利各方青少年欣賞閱讀,並藉此推廣詩的教育,紮根我國青少年對於詩欣賞的能力,啟發詩創作的風氣。
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