【電子書】說一口流利美語 SPEED UP YOUR ENGLISH
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內容簡介
◎解密流利美語發音的魔法書，給你說、聽導航，作者LINE（及網路YouTube）專業指導。
◎美語講得快而溜？本書詳述流利美語的「超音段」進階發音秘訣，及觀察與練習題。
◎附錄音檔和觀察作業。先用流利發音規則練習完整句子，再體會影片中聽到的實例。
即便是在全美語環境中，學習者也需不短的年歲才能內化所學，
曾老師的魔法書把所有迷津、盲點一一指出，佐以解方，
替學習者省下了寶貴的摸索時間，直接說出流利的美語。
由發音專家的角度，以淺顯易懂的語言，解釋流利美語中四大元素：
「超音段音素」中連音與省音規則、斷句與節奏、重音與音調。
★流利美語的關鍵「超音段音素」一點都不難，就讓本書一次達成你七個願望：
1、體驗流利美語的「超音段」並了解其原理，與作者討論不懂之處。
2、習得流利美語的「超音段」及改善口說流暢度。
3、使用「超音段」，有信心說出更流利的美式英語。
4、覺察影片中流利美語的「超音段」，使聽力趕上口說速度。
5、加強職場、自由行，與面試的美語互動能力。
6、強化多益、雅思、托福等測驗的口試能力及聽力
7、確實修正美式英語的基礎發音。
◎代理經銷：白象文化
更多精彩內容請見
http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263644465.pdf
◎美語講得快而溜？本書詳述流利美語的「超音段」進階發音秘訣，及觀察與練習題。
◎附錄音檔和觀察作業。先用流利發音規則練習完整句子，再體會影片中聽到的實例。
即便是在全美語環境中，學習者也需不短的年歲才能內化所學，
曾老師的魔法書把所有迷津、盲點一一指出，佐以解方，
替學習者省下了寶貴的摸索時間，直接說出流利的美語。
由發音專家的角度，以淺顯易懂的語言，解釋流利美語中四大元素：
「超音段音素」中連音與省音規則、斷句與節奏、重音與音調。
★流利美語的關鍵「超音段音素」一點都不難，就讓本書一次達成你七個願望：
1、體驗流利美語的「超音段」並了解其原理，與作者討論不懂之處。
2、習得流利美語的「超音段」及改善口說流暢度。
3、使用「超音段」，有信心說出更流利的美式英語。
4、覺察影片中流利美語的「超音段」，使聽力趕上口說速度。
5、加強職場、自由行，與面試的美語互動能力。
6、強化多益、雅思、托福等測驗的口試能力及聽力
7、確實修正美式英語的基礎發音。
◎代理經銷：白象文化
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目錄
推薦序一 讓美語發音流利之法寶：專業指導與日常練習
推薦序二 英語發音與聽力學習的導航員
推薦序三 正音：英語有效溝通的關鍵
代序言
一、本書的讀者是誰？
二、本書要為讀者解決的問題為何？
三、在學校學習多年，為何無法聽、說流利美語？
本書使用說明
學習所需時間
本書用法
本書內容
解密流利美語發音
一、為何要正音？
二、用美語與世界溝通
三、流利美語發音要訣
第一章 連音
一、子音連母音（C + V）
二、母音連母音（V + V）
三、子音連子音（C + C）
四、of + 子音（of + C）
五、of + 母音（of + V）
六、觀察作業
第二章 常用省音
一、省h
二、want to/ going to/ got to/ have to/ has to/ had to/ ought to的省音
三、兩個動詞之間的to及介系詞to之省音
四、And/ or/ for 的省音
五、觀察作業
第三章 母音的省音
一、母音弱化為/ə/
二、字尾為-ing的省音
三、兩節以上單字第一節之單母音可弱化為/ə/
四、三節以上單字的中間音節之母音省略：
五、觀察作業
第四章 困難的子音
一、/s/後之爆塞音/p/、/t/、/k/的變音
二、爆塞音/p/、/t/、/k/為首子音的變音
三、無聲尾子音
四、rr只唸一個r
五、/z/常被唸錯
六、觀察作業
第五章 子音替代
一、閃音
二、閃音to /də/
三、頓停音
四、Can與can’t的唸法
五、否定句縮寫體唸法
六、觀察作業
第六章 變化尾音
一、-ed在/t/和/d/後面唸/əd/
二、-ed在一個無聲子音的後面，唸/t/
三、-ed在一個有聲子音的後面，唸/d/
四、複數及第三人稱動詞的省音
五、-s的唸法
六、-ty及-teen如何分辨
七、形容詞最高級-est的唸法
八、觀察作業
第七章 子音群的省音
一、-sts, -sks, 及-ths的省音
二、-nt的變音
三、同化音
四、觀察作業
第八章 縮寫體的唸法
一、Be動詞的省音唸法
二、Wh- 疑問句中have, has及had的省音
三、is, has, does, did縮寫體的省音
四、would, could, should後面have縮寫體的省音
五、Double Contractions雙重縮寫體唸法
六、觀察作業
第九章 如何說話有節奏如母語人士？
一、中文與英文的結構元素不同
二、流利美語的三大元素
三、圖解流利美語
四、重音
五、斷句
六、音調
七、觀察作業
補充篇
第一章 音標與自然發音
第二章 字母
一、按字母的母音分類
二、錯誤的唸法與正確的唸法
第三章 母音
第四章 子音
一、子音的錯誤唸法與正確唸法
二、根據聲帶振動與否分類
三、根據氣流衝破阻礙時所使用的不同方法分類
四、子音的基本唸法
五、練習題
推薦序二 英語發音與聽力學習的導航員
推薦序三 正音：英語有效溝通的關鍵
代序言
一、本書的讀者是誰？
二、本書要為讀者解決的問題為何？
三、在學校學習多年，為何無法聽、說流利美語？
本書使用說明
學習所需時間
本書用法
本書內容
解密流利美語發音
一、為何要正音？
二、用美語與世界溝通
三、流利美語發音要訣
第一章 連音
一、子音連母音（C + V）
二、母音連母音（V + V）
三、子音連子音（C + C）
四、of + 子音（of + C）
五、of + 母音（of + V）
六、觀察作業
第二章 常用省音
一、省h
二、want to/ going to/ got to/ have to/ has to/ had to/ ought to的省音
三、兩個動詞之間的to及介系詞to之省音
四、And/ or/ for 的省音
五、觀察作業
第三章 母音的省音
一、母音弱化為/ə/
二、字尾為-ing的省音
三、兩節以上單字第一節之單母音可弱化為/ə/
四、三節以上單字的中間音節之母音省略：
五、觀察作業
第四章 困難的子音
一、/s/後之爆塞音/p/、/t/、/k/的變音
二、爆塞音/p/、/t/、/k/為首子音的變音
三、無聲尾子音
四、rr只唸一個r
五、/z/常被唸錯
六、觀察作業
第五章 子音替代
一、閃音
二、閃音to /də/
三、頓停音
四、Can與can’t的唸法
五、否定句縮寫體唸法
六、觀察作業
第六章 變化尾音
一、-ed在/t/和/d/後面唸/əd/
二、-ed在一個無聲子音的後面，唸/t/
三、-ed在一個有聲子音的後面，唸/d/
四、複數及第三人稱動詞的省音
五、-s的唸法
六、-ty及-teen如何分辨
七、形容詞最高級-est的唸法
八、觀察作業
第七章 子音群的省音
一、-sts, -sks, 及-ths的省音
二、-nt的變音
三、同化音
四、觀察作業
第八章 縮寫體的唸法
一、Be動詞的省音唸法
二、Wh- 疑問句中have, has及had的省音
三、is, has, does, did縮寫體的省音
四、would, could, should後面have縮寫體的省音
五、Double Contractions雙重縮寫體唸法
六、觀察作業
第九章 如何說話有節奏如母語人士？
一、中文與英文的結構元素不同
二、流利美語的三大元素
三、圖解流利美語
四、重音
五、斷句
六、音調
七、觀察作業
補充篇
第一章 音標與自然發音
第二章 字母
一、按字母的母音分類
二、錯誤的唸法與正確的唸法
第三章 母音
第四章 子音
一、子音的錯誤唸法與正確唸法
二、根據聲帶振動與否分類
三、根據氣流衝破阻礙時所使用的不同方法分類
四、子音的基本唸法
五、練習題
序／導讀
代序言
如何說一口流利美語？本書的目的不在教導基礎美式英語發音，而是示範、正音，及解析流利美語的「超音段音素」（Supra-Segmental Features）。「超音段音素」是流利英語的重要元素，但卻少為人知。人們多認為英語要流利，往往只有住在英語系國家才有辦法做到。
事實上，筆者在大學開設正音課程數十年間，教授「超音段音素」，確信這是簡單易學的，因為學生在一學期內，就能習得其中竅門。他們很驚奇地發現，不但發音進步，多益聽力成績也會隨之進步；讀者們不妨進入本書，一窺其中奧祕。希望本書能幫助每位讀者，說一口流利美語；無論是在學校或在工作場域，都能透過這項強大的工具，來吸收海量知識，並且更能符合社會的高端溝通需求。
那麼，需要本書的讀者是誰呢？作者要為讀者解決的問題為何？如何解決？短時間內可以解決嗎？答案是肯定的，否則讀者們可以不必讀下去。
一、本書的讀者是誰？
第一位讀者說：
「自助旅行說英語，對我來說不是難事，甚至可以與老外聊上幾句。但我總覺得自己的英語發音，沒老外那麼道地，有點台，而且常常聽不太懂他們在說什麼，不是哈啦過去，就是要請對方再說一遍，超尷尬的。」
第二位讀者說：
「我的英文程度不錯，但是，當我去考聽力，常常在聽取一部分題目後，就趕不上題目裡的說話速度，後面就完全聽來不及。等到要做題目時，就印象模糊，選答案很困難。在聽英語新聞也是這樣，常常聽前面的還可以，聽到後面就不行了。」
第三位讀者說：
「我們公司很大，有幾個老外高管，也有一些外賓來開會。有一次在開會時，我的老外上司還故意問我一個問題，他講得很快，故意刁難我。以我的英語程度根本無法聽懂，只好偷偷問同事才弄懂，超尷尬的。」
第四位讀者說：
「我剛到美國時，我常聽不懂老師及同學們在講什麼，可是我在台灣英文成績很好啊！我的作文也沒問題，不知道是不是我的發音有問題？」
第五位讀者說：
「學英文，至少也有十年了，考試的分數也還可以，但是碰到老外，多講兩句就不行了。因聽不太懂他講什麼，話就接不下去；更不用說在公司視訊會議中，就只能看少數一、兩位同事的表演了。」
第六位讀者說：
「我自己跟著音檔唸時還可以，但有人要我用英語說一兩句話，就算最簡單的問候，我都會怕我發音不好而不敢說。」
以上每位讀者都說得出自己的英語問題，有些讀者真的不是英文程度的問題，而是聽力與發音的問題。本書就是為了解決這類問題，因為它可以在極的短的時間內，讓讀者明白自己的發音與聽力問題出在哪裡？如何改正？改好了又能享受甚麼好處？
二、本書要為讀者解決的問題為何？
前面列出六位讀者的心聲，都是非常真實的。甚至可能還有更多的人對於聽講英語有不同方面、不同層次的困難。本書無法一次解決很多問題，故優先解決下列五個問題：
1.為讀者示範、修正，及應用美式英語之「超音段音素」。
2.讀者能體驗流利美語的「超音段音素」，及了解其原理。
3.讀者能習得流利美語的「超音段音素」，及改善口說流暢度。
4.讀者能解聽流利美語的「超音段音素」。
5.讀者能使用「超音段音素」，使口說美式英語更接近母語人士。
換言之，本書能夠解開流利美語的說話祕訣，即是「超音段音素」（supra-segmental features），它主要的功能是針對讀者需要「聽懂流利美語」提出解決方案，以及協助改善讀者的口語流利程度。最後的「補充篇」是為了協助有基礎發音問題（「音段音素」segmental features）的讀者，修正常見的基礎發音問題：字母、母音，及子音的發音。
如何說一口流利美語？本書的目的不在教導基礎美式英語發音，而是示範、正音，及解析流利美語的「超音段音素」（Supra-Segmental Features）。「超音段音素」是流利英語的重要元素，但卻少為人知。人們多認為英語要流利，往往只有住在英語系國家才有辦法做到。
事實上，筆者在大學開設正音課程數十年間，教授「超音段音素」，確信這是簡單易學的，因為學生在一學期內，就能習得其中竅門。他們很驚奇地發現，不但發音進步，多益聽力成績也會隨之進步；讀者們不妨進入本書，一窺其中奧祕。希望本書能幫助每位讀者，說一口流利美語；無論是在學校或在工作場域，都能透過這項強大的工具，來吸收海量知識，並且更能符合社會的高端溝通需求。
那麼，需要本書的讀者是誰呢？作者要為讀者解決的問題為何？如何解決？短時間內可以解決嗎？答案是肯定的，否則讀者們可以不必讀下去。
一、本書的讀者是誰？
第一位讀者說：
「自助旅行說英語，對我來說不是難事，甚至可以與老外聊上幾句。但我總覺得自己的英語發音，沒老外那麼道地，有點台，而且常常聽不太懂他們在說什麼，不是哈啦過去，就是要請對方再說一遍，超尷尬的。」
第二位讀者說：
「我的英文程度不錯，但是，當我去考聽力，常常在聽取一部分題目後，就趕不上題目裡的說話速度，後面就完全聽來不及。等到要做題目時，就印象模糊，選答案很困難。在聽英語新聞也是這樣，常常聽前面的還可以，聽到後面就不行了。」
第三位讀者說：
「我們公司很大，有幾個老外高管，也有一些外賓來開會。有一次在開會時，我的老外上司還故意問我一個問題，他講得很快，故意刁難我。以我的英語程度根本無法聽懂，只好偷偷問同事才弄懂，超尷尬的。」
第四位讀者說：
「我剛到美國時，我常聽不懂老師及同學們在講什麼，可是我在台灣英文成績很好啊！我的作文也沒問題，不知道是不是我的發音有問題？」
第五位讀者說：
「學英文，至少也有十年了，考試的分數也還可以，但是碰到老外，多講兩句就不行了。因聽不太懂他講什麼，話就接不下去；更不用說在公司視訊會議中，就只能看少數一、兩位同事的表演了。」
第六位讀者說：
「我自己跟著音檔唸時還可以，但有人要我用英語說一兩句話，就算最簡單的問候，我都會怕我發音不好而不敢說。」
以上每位讀者都說得出自己的英語問題，有些讀者真的不是英文程度的問題，而是聽力與發音的問題。本書就是為了解決這類問題，因為它可以在極的短的時間內，讓讀者明白自己的發音與聽力問題出在哪裡？如何改正？改好了又能享受甚麼好處？
二、本書要為讀者解決的問題為何？
前面列出六位讀者的心聲，都是非常真實的。甚至可能還有更多的人對於聽講英語有不同方面、不同層次的困難。本書無法一次解決很多問題，故優先解決下列五個問題：
1.為讀者示範、修正，及應用美式英語之「超音段音素」。
2.讀者能體驗流利美語的「超音段音素」，及了解其原理。
3.讀者能習得流利美語的「超音段音素」，及改善口說流暢度。
4.讀者能解聽流利美語的「超音段音素」。
5.讀者能使用「超音段音素」，使口說美式英語更接近母語人士。
換言之，本書能夠解開流利美語的說話祕訣，即是「超音段音素」（supra-segmental features），它主要的功能是針對讀者需要「聽懂流利美語」提出解決方案，以及協助改善讀者的口語流利程度。最後的「補充篇」是為了協助有基礎發音問題（「音段音素」segmental features）的讀者，修正常見的基礎發音問題：字母、母音，及子音的發音。
試閱
本書使用說明
學習所需時間
本書的目的是以揭開流利美語發音技巧的奧祕為主，發音修正為輔。因此，本書使用者應是已經在使用美語進修、工作，及旅遊的朋友們。它需要用大約六個月時間練習聽和說，就可大幅解決聽說的兩大難處。筆者在大學開設「口語英語與正音」課程時，學生經過一學期三十二小時學習，就有顯著的成效，一點都不難。也有學生在學期約三分之二的期間，前去參加多益聽力考試，結果發現自己的聽力有顯著的進步，得分較前一次高很多，故在課堂內分享給同學們聽。他們聽力的快速進步及發音的進步，連學習者自己都大為震撼，聲稱「宛如得到一把進入寶藏的鑰匙」。
本書用法
本書是進階發音的書，用文字說明發音原理自有其限制，請搭配音檔，一邊閱讀本書一邊聽音檔，同步跟著例句練習口說。聽力與口說效果互補，觀察作業則需使用指定類型影片，如電影、電視劇、新聞影片，專注地聽及寫下句子，反覆聽及檢查答案。除正確的美語發音法外，書內音標採用多數人知道的kk音標，部分輔以國語及台語語音說明，筆者找出最接近的國語及台語語音，幫助讀者理解口語的發音方法及位置。
本書內容
美語包含「音段音素」與「超音段音素」兩大部分。「超音段音素」即是學校都沒教的（英文系除外），包括連音、省音、斷句、節奏、重音、音調……等，本書第一部分「解密流利美語發音」將「超音段音素」分八章解說；第九章則解析流利美語語音串連的元素，以及聲音表情的抑揚頓挫。「音段音素」即是學校裡教的基本發音──母音及子音，加上字母，則編入本書之「補充篇」，讀者可以逐一修正唸錯的字母、母音，及子音。另外，本書將學習目標單純化，只學美語發音，並未將各地口音元素納入。讀者在熟習美語語音後，再聽BBC新聞，學習英式Queen’s English，之後再旅行各地，或上網多聽，體會各地美式或英式口音。畢竟全球沒有所謂的「標準英語」，只可說多數人使用某種口音的英語，而各地英語都受人文，地理，或當地語言的口音影響；各地口音多有不同，甚至很難聽懂，未來可以慢慢適應。
每章最後附有一份觀察作業，包括樣本及空白作業表格，簡稱OB作業。讀者可以試做每份作業，請選擇一部電影或新聞影片作聽力觀察。選材必須是實境影片、電影、電視劇，或新聞影片，聽取影片中人們的發音數次，同時對照OB作業之詞句例子，然後寫下自己觀察到的詞句，以體認口語英語實境發音。如此，可以印證本書的論述，了解母語人士如何說出流利美語；讀者練習時，更加能說得流暢。
固然，各章特色在任何影片中都可能存在，讀者可採用較合適的影片，但歌曲及動畫片不適用。以下羅列各章適用的影片類型，請搭配英文字幕作觀察：
OB#1 連音：劇情片、電視影集、YouTube、新聞。
OB#2 常用省音：電視影集、劇情片、YouTube。
OB#3 母音省音：動作片、新聞、劇情片及電視影集。
OB#4 困難的子音：劇情片、YouTube及電視影集。
OB#5 子音替代：劇情片及電視影集。
OB#6 頓挫尾音：劇情片及電視影集。
OB#7 子音群省音：動作片、劇情片及電視影集。
OB#8 縮寫體省音：劇情片及電視影集。
OB#9 重音、斷句及音調：新聞、劇情片、電視影集及YouTube。
作業的Word檔表格可自白象文化雲端的本書錄音檔資料夾網址列印。
本書內容曾用在大學課程中，是全方位的發音技巧課程，以語音學為基礎，集結廣大語料，研發適合讀者學習口語語音技巧的實用之學。讀者自學或教師教學，必定能成功地協助學生領悟口說美語的音素，訓練聽力及口說能力兩者相互為用，一起精進，排除長久以來的困擾，加強美語的流暢度及信心，進而在國際舞台上發光發熱。這也是筆者最誠摯的心願。
本書包含甚多符號，雖然筆者核對多次，或許仍有疏漏，敬請包含並不吝指教。
以上內容節錄自《說一口流利美語 SPEED UP YOUR ENGLISH》曾淳美 Sunny Tseng◎著．白象文化出版
更多精彩內容請見
http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263644465.pdf
學習所需時間
本書的目的是以揭開流利美語發音技巧的奧祕為主，發音修正為輔。因此，本書使用者應是已經在使用美語進修、工作，及旅遊的朋友們。它需要用大約六個月時間練習聽和說，就可大幅解決聽說的兩大難處。筆者在大學開設「口語英語與正音」課程時，學生經過一學期三十二小時學習，就有顯著的成效，一點都不難。也有學生在學期約三分之二的期間，前去參加多益聽力考試，結果發現自己的聽力有顯著的進步，得分較前一次高很多，故在課堂內分享給同學們聽。他們聽力的快速進步及發音的進步，連學習者自己都大為震撼，聲稱「宛如得到一把進入寶藏的鑰匙」。
本書用法
本書是進階發音的書，用文字說明發音原理自有其限制，請搭配音檔，一邊閱讀本書一邊聽音檔，同步跟著例句練習口說。聽力與口說效果互補，觀察作業則需使用指定類型影片，如電影、電視劇、新聞影片，專注地聽及寫下句子，反覆聽及檢查答案。除正確的美語發音法外，書內音標採用多數人知道的kk音標，部分輔以國語及台語語音說明，筆者找出最接近的國語及台語語音，幫助讀者理解口語的發音方法及位置。
本書內容
美語包含「音段音素」與「超音段音素」兩大部分。「超音段音素」即是學校都沒教的（英文系除外），包括連音、省音、斷句、節奏、重音、音調……等，本書第一部分「解密流利美語發音」將「超音段音素」分八章解說；第九章則解析流利美語語音串連的元素，以及聲音表情的抑揚頓挫。「音段音素」即是學校裡教的基本發音──母音及子音，加上字母，則編入本書之「補充篇」，讀者可以逐一修正唸錯的字母、母音，及子音。另外，本書將學習目標單純化，只學美語發音，並未將各地口音元素納入。讀者在熟習美語語音後，再聽BBC新聞，學習英式Queen’s English，之後再旅行各地，或上網多聽，體會各地美式或英式口音。畢竟全球沒有所謂的「標準英語」，只可說多數人使用某種口音的英語，而各地英語都受人文，地理，或當地語言的口音影響；各地口音多有不同，甚至很難聽懂，未來可以慢慢適應。
每章最後附有一份觀察作業，包括樣本及空白作業表格，簡稱OB作業。讀者可以試做每份作業，請選擇一部電影或新聞影片作聽力觀察。選材必須是實境影片、電影、電視劇，或新聞影片，聽取影片中人們的發音數次，同時對照OB作業之詞句例子，然後寫下自己觀察到的詞句，以體認口語英語實境發音。如此，可以印證本書的論述，了解母語人士如何說出流利美語；讀者練習時，更加能說得流暢。
固然，各章特色在任何影片中都可能存在，讀者可採用較合適的影片，但歌曲及動畫片不適用。以下羅列各章適用的影片類型，請搭配英文字幕作觀察：
OB#1 連音：劇情片、電視影集、YouTube、新聞。
OB#2 常用省音：電視影集、劇情片、YouTube。
OB#3 母音省音：動作片、新聞、劇情片及電視影集。
OB#4 困難的子音：劇情片、YouTube及電視影集。
OB#5 子音替代：劇情片及電視影集。
OB#6 頓挫尾音：劇情片及電視影集。
OB#7 子音群省音：動作片、劇情片及電視影集。
OB#8 縮寫體省音：劇情片及電視影集。
OB#9 重音、斷句及音調：新聞、劇情片、電視影集及YouTube。
作業的Word檔表格可自白象文化雲端的本書錄音檔資料夾網址列印。
本書內容曾用在大學課程中，是全方位的發音技巧課程，以語音學為基礎，集結廣大語料，研發適合讀者學習口語語音技巧的實用之學。讀者自學或教師教學，必定能成功地協助學生領悟口說美語的音素，訓練聽力及口說能力兩者相互為用，一起精進，排除長久以來的困擾，加強美語的流暢度及信心，進而在國際舞台上發光發熱。這也是筆者最誠摯的心願。
本書包含甚多符號，雖然筆者核對多次，或許仍有疏漏，敬請包含並不吝指教。
以上內容節錄自《說一口流利美語 SPEED UP YOUR ENGLISH》曾淳美 Sunny Tseng◎著．白象文化出版
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