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【電子書】21世紀的21堂課(增訂版)

  • 450

活動訊息

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內容簡介

在一個資訊滿滿卻多半無用的世界上, 清楚易懂的見解,就成了一種力量。 —— 哈拉瑞   《21世紀的21堂課》全新修訂改版!   在《人類大歷史》,哈拉瑞展現了他「後見之明」的洞識,深刻闡述了人類簡史; 在《人類大命運》,哈拉瑞則以他「先見之明」的睿智,為我們預示了未來簡史。 而在這本「人類三部曲」的第三部《21世紀的21堂課》,哈拉瑞聚焦於此時此地, 關注的是資訊科技和生物科技攜手之後,科技為社會帶來的巨大顛覆與重塑, 以及世事紛紛擾擾之際,我們應該思索、也應該教導孩子的21項核心課題, 諸如: ♦ 天然愚蠢遇上人工智慧,人類還剩下什麼能力勝過人工智慧? ♦ 系統性大規模失業危機無可避免?「無用階級」將大量暴增? ♦ 社經精英不再剝削勞工了,因為已不需要這些「無用階級」? ♦ 我們該提防機器人,還是該提防機器人的主人? ♦ 資產誠可貴,資料價更高?擁有資料數據者,得天下? ♦ 你真以為有「自由意志」?還是改聽大數據和演算法的就對了? ♦ 神有兩種,你相信哪一種?信眾的行為決定了神的價值? ♦ 假新聞萬世永存?宗教神話就是流傳千年的假新聞? ♦ 恐怖主義是全球政治問題?宗教問題?還是社會心理機制問題? ♦ 我們的正義感可能已經過時?如何在全球化的世界實現正義? ♦ 如果世間皆是虛假,「自我」也是虛構的故事,那麼人生意義何在?   《21世紀的21堂課》是現代智人的必修課, 是洞悉世局變幻、洞察社會趨向、洞燭心靈深處的必修課。   我們真正該保護的是人類,而不是工作…… 雖然出現了許多新的人類工作, 仍然可能看到新的「無用階級」日益龐大。 這可能就像是十九世紀馬車變成汽車的情況再現, 當時有許多馬車司機轉業成為計程車司機; 只是我們可能不是那些轉業的司機,而是被淘汰的馬! ——第3堂課〈工作〉   許多宗教都一邊讚頌謙遜, 一邊卻也想像自己是全宇宙最重要的事物; 一邊要求個人要謙和,一邊又展現出集體的傲慢…… 在所有形式的謙遜當中,或許最重要的就是在神的面前謙遜。 每次講到神,人們往往都自稱卑微, 但轉頭就以神之名,對同胞作威作福。 ——第12堂課〈謙遜〉   在二十一世紀,「穩定」會是我們無福消受的奢侈品。 如果還想死守著穩定的身分、工作或世界觀, 世界只會咻地一聲超越你,把你遠遠拋在後方。 想讓自己在這個世界還有點用(不只是經濟上, 更重要的是在社會上),就需要能夠不斷學習、重塑自己。 ——第19堂課〈教育〉 只要政客的話語開始參雜一些神祕的語詞,就該提高警覺了。 其中有四個詞彙要特別小心:犧牲、永恆、純淨、恢復。 只要聽到任何一個,心中就該警鈴大作。 如果國家領導人常常說:「他們的犧牲, 將能恢復我們這個永恆國家的純淨」之類的話, 你就該知道自己問題大了。 想要維持理智,就記得要把這些空話轉回現實: 有士兵在痛苦哭泣,有婦女遭到毆打和殘虐,有兒童恐懼顫抖。 ——第20堂課〈意義〉  
作者簡介   哈拉瑞(Yuval Noah Harari)   歷史學者、哲學家暨暢銷書作者,公認是目前世上影響力數一數二的公共知識份子。著有《人類大歷史》、《人類大命運》、《21世紀的21堂課》(合稱《三類三部曲》)以及《人類大歷史:知識漫畫》等書,系列著作已譯為六十五種語文、在全球銷出4,000萬本,得到包括歐巴馬、「美國隊長」克里斯伊凡、賈奈兒夢內、比爾蓋茲等人大力推薦。《衛報》讚揚《人類大歷史》一書讓非小說類市場氣象一新,使「聰明的書」(brainy books)人氣大漲。   哈拉瑞1976年出生於以色列,擁有牛津大學博士學位。在《三類三部曲》系列書籍取得巨大成功之後,與先生亞哈夫(Itzik Yahav)共同成立 Sapienship 公司。這是一家著重於教育及娛樂領域的社會影響力企業,希望能讓公共對話聚焦於目前最重要的全球挑戰。   2018及2020年,哈拉瑞兩度在達沃斯世界經濟論壇的主會議廳,發表關於人類未來的專題演說。他也常與各國領袖討論全球議題,包括:德國前總理梅克爾、法國總統馬克宏、奧地利總理庫爾茨、荷蘭總理呂特、希臘總理米佐塔基斯、阿根廷總統馬克里。2018年,哈拉瑞發表了TED史上首次的數位分身TED演講。   哈拉瑞是耶路撒冷希伯來大學歷史學教授,擅長研究宏觀歷史問題,諸如:歷史與生物學之間有何關係?智人和其他動物有什麼本質上的區別?歷史是否真有正義?歷史是否有明確的方向?隨著歷史開展,人類真的變得更快樂了嗎?科學及技術在21世紀造成了什麼倫理道德問題?   譯者簡介   林俊宏   臺灣師範大學翻譯研究所博士。 喜好電影、音樂、閱讀、閒晃,覺得把話講清楚比什麼都重要。   譯有《人類大歷史》、《人類大命運》、《21世紀的21堂課》、《人類大歷史:知識漫畫1——人類誕生》、《大數據》、《人類大歷史:知識漫畫2——文明支柱》、《造局者》、《元宇宙》等書。  

目錄

  • 目錄
    1. 封面
    2. 引言 清晰的見解就是力量
    3. 第一部 科技挑戰
      1. 第1堂課 理想幻滅:歷史之終結,延後來臨
      2. 第2堂課 工作:等你長大,可能沒有工作
      3. 第3堂課 自由:大數據在盯著你
      4. 第4堂課 平等:擁有資料的人,就擁有未來
    4. 第二部 政治挑戰
      1. 第5堂課 社群:要認清「人類還有身體」
      2. 第6堂課 文明:世界只有一種文明
      3. 第7堂課 國族主義:全球問題需要全球性的答案
      4. 第8堂課 宗教:神祇現在為國家服務
      5. 第9堂課 移民:文化可能就是有高下之別
    5. 第三部 絕望和希望
      1. 第10堂課 恐怖主義:別讓驚悚短片給嚇倒了
      2. 第11堂課 戰爭:永遠不要低估人類的愚蠢
      3. 第12堂課 謙遜:世界不是繞著你轉
      4. 第13堂課 神:不要妄稱上帝的名
      5. 第14堂課 世俗主義:面對自己的陰影
    6. 第四部 真相
      1. 第15堂課 無知:你知道的比你以為的少
      2. 第16堂課 正義:我們的正義感可能已經過時
      3. 第17堂課 後真相:某些假新聞萬世永存
      4. 第18堂課 科幻小說:未來和電影演的不一樣
    7. 第五部 生命意義
      1. 第19堂課 教育:改變是唯一不變的事
      2. 第20堂課 意義:生命不是虛構的故事
      3. 第21堂課 冥想:觀察與瞭解自己的心靈
    8. 誌謝
    9. 版權頁

    詳細資料

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      • 語言
      • 其他
      • 裝訂
      • ISBN
      • 9789865258849
      • 分級
      • 普通級
      • 頁數
      • 0
      • 商品規格
      • 25開15*21cm
      • 出版地
      • 台灣
      • 適讀年齡
      • 全齡適讀
      • 注音
      • 級別

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