【電子書】連結全世界：馬克．祖克柏，從哈佛宿舍到 Meta 元宇宙的進化之路
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春光ｘ奇幻基地｜全書系展
2026金石堂暑假漫博〈你好，我吃一點〉第二波
金石堂2026海外優惠：電子書
內容簡介
第 01 章 | 程式小神童的初試身手：家庭裡的「ZuckNet」
介紹馬克小時候如何為了讓牙醫父親方便辦公，自己寫出一套內部通訊軟體，展現他「用程式解決問題」的天賦。
第 02 章 | 哈佛宿舍裡的深夜奇蹟：Facebook 的誕生
講述他在大學宿舍裡與好友們如何熬夜寫代碼，從一個簡單的校園社群開始，意外點燃了改變全球溝通方式的火花。
第 03 章 | 告別哈佛的勇氣：前往矽谷的單程機票
描述他決定休學、搬到加州帕羅奧圖創業的關鍵時刻。探討「看準時機」與「全身心投入熱情」的重要性。
第 04 章 | 快速行動，打破常規：連結地球上的每一個人
介紹 Facebook 如何從大學擴張到高中，最後開放給全世界。解釋他早期的管理哲學：不要怕犯錯，重要的是持續前進。
第 05 章 | 獨具慧眼的擴張：買下 Instagram 與 WhatsApp
分析馬克如何看見未來的趨勢，在大眾還沒察覺時就買下這些潛力軟體，將 Facebook 變成一個巨大的社交帝國。
第 06 章 | 成長的陣痛期：在風暴中學習承擔責任
誠實講述關於隱私權與網路資訊安全的爭議。教導讀者當一個領導者面對錯誤與社會質疑時，應該如何反思並改進。
第 07 章 | 普莉希拉與馬克：家庭的支持與「陳和祖克柏倡議」
介紹他的妻子與家庭生活，以及他們如何決定捐出大部分財富來支持科學與教育，探討成功後的社會責任。
第 08 章 | 轉向未來：為什麼要改名叫「Meta」？
解釋他對「元宇宙」（Metaverse）的願景。為什麼他願意賭上一切去研發 VR 與 AR 技術？這章將討論「長遠眼光」的重要性。
第 09 章 | AI 浪潮的領航員：讓技術變得人人可用
講述他在人工智慧（AI）領域的布局，從開源模型到智慧眼鏡，看他如何嘗試讓科技再次改變我們的日常生活。
第 10 章 | 給未來的創造者：動手解決你觀察到的問題
總結馬克的人生觀：不要只當一個使用者，要當一個創造者。鼓勵青少年保持好奇心，用技術去幫助更多的人。
介紹馬克小時候如何為了讓牙醫父親方便辦公，自己寫出一套內部通訊軟體，展現他「用程式解決問題」的天賦。
第 02 章 | 哈佛宿舍裡的深夜奇蹟：Facebook 的誕生
講述他在大學宿舍裡與好友們如何熬夜寫代碼，從一個簡單的校園社群開始，意外點燃了改變全球溝通方式的火花。
第 03 章 | 告別哈佛的勇氣：前往矽谷的單程機票
描述他決定休學、搬到加州帕羅奧圖創業的關鍵時刻。探討「看準時機」與「全身心投入熱情」的重要性。
第 04 章 | 快速行動，打破常規：連結地球上的每一個人
介紹 Facebook 如何從大學擴張到高中，最後開放給全世界。解釋他早期的管理哲學：不要怕犯錯，重要的是持續前進。
第 05 章 | 獨具慧眼的擴張：買下 Instagram 與 WhatsApp
分析馬克如何看見未來的趨勢，在大眾還沒察覺時就買下這些潛力軟體，將 Facebook 變成一個巨大的社交帝國。
第 06 章 | 成長的陣痛期：在風暴中學習承擔責任
誠實講述關於隱私權與網路資訊安全的爭議。教導讀者當一個領導者面對錯誤與社會質疑時，應該如何反思並改進。
第 07 章 | 普莉希拉與馬克：家庭的支持與「陳和祖克柏倡議」
介紹他的妻子與家庭生活，以及他們如何決定捐出大部分財富來支持科學與教育，探討成功後的社會責任。
第 08 章 | 轉向未來：為什麼要改名叫「Meta」？
解釋他對「元宇宙」（Metaverse）的願景。為什麼他願意賭上一切去研發 VR 與 AR 技術？這章將討論「長遠眼光」的重要性。
第 09 章 | AI 浪潮的領航員：讓技術變得人人可用
講述他在人工智慧（AI）領域的布局，從開源模型到智慧眼鏡，看他如何嘗試讓科技再次改變我們的日常生活。
第 10 章 | 給未來的創造者：動手解決你觀察到的問題
總結馬克的人生觀：不要只當一個使用者，要當一個創造者。鼓勵青少年保持好奇心，用技術去幫助更多的人。
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