風靡全球的人氣動畫《工作細胞》再度登場!超強IP角色扮演,200多幅動畫名場面精采解說,帶你直擊病毒和細菌破壞身體的詭計,再看人體免疫大軍如何展開絕地大反攻! ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結!「反派角色」陣容堅強! ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從病原體入侵身體的角度,揭開病毒、細菌與寄生蟲的真面目,看懂它們如何破壞我們的身體。 ★結合常見的感染症,完整介紹疾病發生的原因、造成的結果、如何治療與預防。 ★系統性解說人體免疫細胞如何辨識與對抗各種難纏的病原體,以及目前依靠疫苗與藥物的預防方法。身處在病毒和細菌無所不在的環境裡,我們除了被動接受,還能做些什麼?知己知彼,百戰百勝,如果我們對病毒和細菌有更多了解,便能幫助體內的免疫細胞有效反擊,即使看不見敵人,也要努力守護自己的健康!*以《工作細胞》動畫名場面介紹病毒與細菌,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹病毒與細菌的特徵與感染途徑,既生動又充滿臨場感,大幅提升免疫科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*擬人化角色賦予病毒與細菌獨特個性,就算是反派也想一探究竟內容先從病毒與細菌的差異說起,接著便以一個跨頁一個病原體的方式逐一介紹病毒與細菌。每個病毒或細菌更會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每種病毒與細菌的特性,例如流感病毒是戴著奇怪毛帽的綠殭屍,還是冬季大魔王、綠膿桿菌是獨眼大嘴怪,最愛在免疫細胞虛弱時攻擊、曲狀桿菌是人面蛇身怪,正在嘲笑因輕忽它而生病狼狽的人……透過這些怪奇或可愛的造型與互動式的對話,身為反派角色的病原體變得讓人想一探究竟;同時,一旁也會顯示每種病原體在顯微鏡下的模樣,讓讀者能真正認識這些害人生病的小傢伙到底長什麼樣子。*列出容易感染病毒與細菌的人與環境,建立防禦意識針對每種病毒與細菌的特徵、喜好、傳播方式、如何增殖,以及造成的症狀等也有詳細介紹,並將危險程度以星號表示,能迅速判斷病症危險性,更重要的是列出容易感染的對象或環境,以及目前有無疫苗可對付等,便可依據自身狀況提早因應、預作防範。*說明先天免疫與後天免疫如何攜手合作,對抗病原體而在對病毒與細菌有所了解後,也以先天免疫和後天免疫的運作方式,來介紹人體對抗病原體的武器──白血球,統稱免疫細胞;並用圖表清楚說明各種免疫細胞對病原體的攻防,幫助讀者了解人體的免疫細胞如何針對病原體的特性,一一出招攻擊,明白人體的防禦系統是如何保護我們的身體。此外,由於新冠肺炎的流行曾造成世界大恐慌,使全球進入特殊的防疫期,故書中也以不斷誕生的新病毒與細菌提醒讀者,並教導讀者正確的預防與應對的方法。*適合中小學生先修人體免疫學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修免疫學或強化科普實力都很有幫助! ※「工作細胞圖鑑」系列.《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》.《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ※「繪本工作細胞」系列.《繪本工作細胞:①敵人入侵!白血球與細菌大對決》.《繪本工作細胞:②病菌退散!中暑與腮腺炎》.《繪本工作細胞:③強敵登場!流感與食物中毒》.《繪本工作細胞:④全面迎戰!新型冠狀病毒》.《繪本工作細胞:⑤同心抗敵!感冒與皮下血腫》.《繪本工作細胞:⑥天降奇兵!乳酸菌與害菌大亂鬥》本書特色提到病毒和細菌,你腦中浮現的是什麼樣的畫面?看不見、無法想像?或是顯微鏡下的模糊影像?自己從未想過,有朝一日,會以這麼具象的方式認識身體裡的反派角色──病毒與細菌!這本書裡的病毒和細菌,一個個造型鮮活,叫人難以離開視線,例如:肺炎鏈球菌身著紫衣,伸著利爪,一副隨時要破壞身體的氣勢;化膿性鏈球菌拖著一球球連結起來的長辮子,形如其名(鏈球菌);金黃色葡萄球菌從頭髮到蓬裙,裝扮得華麗無比……這種視覺魅力,哪裡像反派角色呢?由於反差感實在太強烈,很難不吸引人往下探究,想知道每一種病毒或細菌適合生長在怎樣的環境?怎麼進入人體?有什麼厲害的本領?對人體會造成什麼影響?而且,若我們能先洞悉敵情,不就更有機會克敵制勝?像仙人掌桿菌喜歡待在米飯、麵食等食物上,而且耐高溫,只要食物沒有確實煮熟,或是隔餐才食用,就可能被我們吃進肚子裡;腸炎弧菌喜歡潛伏在有鹽分的海水中,所以如果魚貝類食物沒有確實洗淨就食用,它也可能會跟著一起進到人體裡。當我們事先具備這些防護意識,不製造病毒和細菌容易生存的環境,它們還能有機可趁嗎?事實上,我們身體裡也的確駐守著盡責的免疫大軍,在閱讀的過程中,我宛如和免疫細胞一起擬定了對付病毒與細菌的「作戰攻略」呢!不過,與其等敵人入侵再倉促對抗,不如預做準備,不給它任何機會!所以,現在就打開書本,了解人體的「反派角色」病毒和細菌,一起和免疫細胞並肩作戰吧!
風靡全球的人氣動畫《工作細胞》再度登場!超強IP擬人演出,200多幅動畫名場面精采解說,讓你輕鬆搞懂身體內的細胞每天都在忙什麼?又怎麼分工對抗病原體? ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結! ★獲選「日本全國學校圖書館選定圖書」和「日本學校暑假兒童讀物」。 ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從細胞關係圖到免疫機制,系統化說明人體各個細胞的功能與職責。 ★介紹多種常見病症,實際演示免疫細胞如何分工對抗病原體,保衛身體。人體由無數個微小的「細胞」組成,當我們呼吸、流汗、傷口癒合、抵禦流感時,背後都有細胞各司其職、不眠不休的努力,所以認識細胞,就是認識自己的身體,認識身體才能有效管理與照顧身體。*以《工作細胞》動畫名場面解說人體細胞,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹人體內各細胞負責的工作與運作機制,既生動又充滿臨場感,大幅提升人體科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*從細胞關係圖開始認識細胞,利用病症知曉細胞具體運作內容從細胞關係圖開始,將紅血球、血小板,以及嗜中性球、嗜酸性球等白血球……許多耳熟卻又陌生的人體細胞,整理成一張細胞關係圖,透過這張圖,可以明白細胞之間的關係,知道哪些細胞是血管外的細胞,哪些細胞屬於淋巴球,而淋巴球又是白血球團隊的一員……接下來便分項介紹每一種類型細胞的特徵、功用、小檔案、工作任務、如何與其他細胞合作等,搭配相關專欄補充,一步步認識各個細胞的運作。*擬人化的造型與對話賦予細胞獨特個性,使抽象的知識具象化在介紹各個細胞的職責之前,每個細胞都會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每個細胞的特性,例如紅血球是勤奮有朝氣的氣體快遞員、白血球是外表冷面內心盡責的細菌防衛兵、血小板是活潑可愛的止血急救員……透過這些可愛、帥氣的造型與互動式的對話,細胞變得讓人想一探究竟。*以病原體與病症為實例,說明細胞如何對抗,保衛身體健康而在了解了各種人體細胞之後,也列舉多種人體常見的病原體或病症,如:肺炎鏈球菌、流感病毒、食物中毒等,介紹它們引起的症狀與相關知識,並藉此說明人體免疫細胞對抗病原體的過程,讓讀者更清楚細胞之間如何分工,如何齊心協力消滅病原體,守護人體健康。*適合中小學生先修細胞生物學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修生物學或強化科普實力都很有幫助! ※「工作細胞圖鑑」系列.《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》.《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ※「繪本工作細胞」系列.《繪本工作細胞:①敵人入侵!白血球與細菌大對決》.《繪本工作細胞:②病菌退散!中暑與腮腺炎》.《繪本工作細胞:③強敵登場!流感與食物中毒》.《繪本工作細胞:④全面迎戰!新型冠狀病毒》.《繪本工作細胞:⑤同心抗敵!感冒與皮下血腫》.《繪本工作細胞:⑥天降奇兵!乳酸菌與害菌大亂鬥》本書特色一開始編輯這本書,覺得這些陌生的「人體細胞」,光看名字就很難的樣子!除了紅血球、血小板、白血球,其他B細胞、巨噬細胞、樹狀細胞、T細胞到底是哪號人物?我怎麼可能搞得清楚?但隨著一個個細胞「角色」登場亮相,這些問題都不再是問題!因為腦海裡很自然就浮現出:B細胞穿著工作服,自信的說只有它能製造抗體;巨噬細胞看起來很淑女,其實體型巨大、攻擊力強;樹狀細胞頭上有根樹枝,說它最主要的任務就是傳遞病原體的情報……唉呀!根本不用費心勞力,這些角色IP營造的鮮明形象,早就把各個細胞的作用、特色、職掌,如何對抗病原體等,一一刻印在我腦子裡了!或許有人會說,那麼看動畫就好了呀!不可否認,《工作細胞》動畫非常有魅力,所以才能風靡全球!但是,動畫畢竟不像書可以查閱,也沒有將細胞關係整理成一目了然的圖表,將各個細胞的所有資訊做系統化的歸納……只能說,有了動畫的加持、輔助,閱讀這本圖鑑,絕對更加輕鬆好懂!「人體細胞」每天都在我們身體裡,盡責的運作或戰鬥,但它們原本只是微小到肉眼看不見的存在,現在卻宛如擁有「職人」般的光環,讓人忍不住想了解它們現在正在身體裡做什麼?而知道的越多,也越感謝身體的每一個細胞,明白當自己從受傷到痊癒、從生病到康復,有多少細胞分工合作、不眠不休,付出了多大的努力!我不禁反省自己每天熬夜、無視身體負擔的壞習慣,慶幸這時編輯了這本書,讓我重新認識自己的身體,也期許自己:改變永遠不嫌晚!一起共勉!
\日本狂銷突破50萬冊!/~ 誠摯邀請 珊瑚之泉的狼人遊戲 ~遊戲主旨不再贅述,賭上願望與生存的戰鬥,唯有接受,逃離無效!被情緒吞噬心靈的巨大壓迫,在痛苦中掙扎著度過一生……唯有全人類皆獲得幸福,才是唯一解套!不讓赤村隼和翡翠渡鴉獨占鰲頭,戀珊瑚海蝶帶著超越以往的執念登上遊戲舞臺,企圖引爆大腦深層自然釋放的腦內啡,締造人類的終極幸福!海浪怒吼、海風吹襲,海水的鹹澀與刺骨寒意鋪天蓋地而來,卻無法撼動十五名身經百戰的勇士。他們眼神銳利、神情堅決,早已將性命置之度外。究竟是為了權、為了利、為了名,還是為了某種難以言喻的渴望?伯爵投身戰局,參加者各懷鬼胎?命運的召喚帶來前所未見的崩毀!隱居深山的伯爵,這一次不再以裁判的姿態現身,他隱去身分,悄然混入遊戲之中。為了揭開他的真面目,參加者無不在「村人」與「狼人」陣營之間明爭暗鬥。同盟不再長久,信任轉瞬即逝!有人想終結這場遊戲,有人只求滿足私欲;有人渴望救贖,有人願為勝利犧牲。前一刻並肩作戰的夥伴,下一刻搖身一變成最可怕的敵人。在這一切混亂與背叛之中,似乎能聽見伯爵的暗自竊笑…… 最終的結局是毀滅,還是願望的實現?唯有從海蝶手中奪下向伯爵許願的資格,答案才能揭曉!【諾倫的審判】 〔規則1〕每位參加者會獲得十枚戒指,分別為八枚普通戒指、一枚詛咒之戒和一枚淨化之戒。〔規則2〕按照裁判指定的順序,參加者依序將投票戒指以外的任一戒指投入泉水,每次可投入一至三枚戒指。〔規則3〕投入泉水中的戒指總數達到二十的倍數時,該輪次的參加者可獲得一瓶蜜酒。 〔規則4〕集滿三瓶蜜酒的參加者,可使用蜜酒進行召喚。〔規則5〕參加者可於夜晚時間以外的任何時機進行召喚。〔規則6〕被召喚過的神,在同一段白天時間中將無法再次被召喚。〔規則7〕若有參加者投入詛咒之戒,下一位獲得蜜酒的參加者將退場。〔規則8〕若有參加者投入淨化之戒,將可抵消當下投入詛咒之戒的效果。〔規則9〕當投入泉水中的戒指總數超過兩百枚時,白天時間便會結束。所謂的「幸福」究竟是什麼?當人類不再需要逃離憤怒與悲傷時,等待在前方的真的是幸福嗎?★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《狼人生存遊戲1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《狼人生存遊戲9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲11:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲12:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【下集】》‧《狼人生存遊戲13:疑神疑鬼!水都的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲14:暗中摸索!小學校園的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲15:異想天開!雨天的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲16:驚濤駭浪!珊瑚之泉的狼人遊戲》
你現在喜歡做的事,未來都能成為你的超能力! 12類學科領域╳208個學問導航 喜歡觀察昆蟲、分析歌詞、拆解故障電器,或是熱愛觀察街頭的人群百態、並且準確判斷他們的行為嗎?對於自己喜歡或感興趣的事物,是否會盡可能投注所有心力鑽研,即使碰到問題也會樂在其中?每個人與生俱來的個性和天賦,造就了探索世間萬物的好奇心,如果能夠每天都沉浸在自己的興趣中,甚至以此維生,不但生活過得充實、自信又開心,還能不斷進步、變得更厲害! 也許你的興趣很新奇或有點特殊,甚至冷門到朋友都沒聽過,其實所有的熱愛和好奇,背後都連結著多元廣闊的專業領域。《我的未來探索圖鑑:出發吧!從感興趣的事物,找到自己的方向》是一本帶你從「興趣」出發探索世界的知識地圖,全書共有自然、社會現象、運動和藝術、休閒和娛樂活動、社會議題等五大章節,涵蓋生物、環境、經濟、人文、藝術、休閒、運動、心理、科技、遊戲、醫療等各種主題,連結高達208個衍生的學問。 可以先透過「學科性向測驗」初步了解自己的喜好和專長,這份測驗根據1757位學者的思考特質所設計,歸納出人文學、化學、醫學、工學、資訊學、數學和物理科學、環境學、生物學、社會科學、綜合理工、跨領域、農學12大類的學科領域,「測驗結果」則簡要說明你感興趣的領域是研究什麼主題,以及可細分為哪些學科,並補充重要的學科情報,讓你更了解自己喜歡從事的學習方向和內容。如果發現測驗結果是自己完全不感興趣的學科也沒有關係,這只是讓你明白「想法特質和你比較接近的人,大多會投入什麼領域」,而且不管想重新測驗幾次都可以唷! 接著,就從自己最感興趣的主題開始探索吧!每個主題皆從生活中的提問出發,帶你一步步認識不同學科領域的研究內容、細分的學科等衍生學問,搭配生動有趣的插圖,淺顯易懂,在閱讀過程中跟著好奇心一路探險,發現原來一個小問題,竟然能連結到許多意想不到的領域。 本書最大的特色,在於不以傳統學科界線限制思考,而是鼓勵讀者從不同角度尋找答案。喜歡研究外星人,可能通往天文學、太空生物學和太空倫理學;熱衷電動遊戲,也能連結到資訊科技、多媒體和電腦娛樂科學、金融知識和社會學;痴迷於收集石頭,可以接觸礦物學和地球科學。一個問題背後往往連結著許多不同的學問,本書讓你學會如何推導出自己的想法,產生進一步探究興趣的動力。 每章章末附有「專家輕鬆聊」,邀請各領域職人分享成長歷程和熱血真心話,並傳授既能保有興趣又能持續學習、在業界嶄露頭角的祕訣;書末也附上「找出興趣的方法」和「找出興趣之後的未來」,提供更多幫助你找出興趣的建議,以及找出興趣之後鑽研與深造的管道。 本書不僅是連結「興趣」與「學科領域」的橋梁,更是你探索自我、自主學習的未來地圖,一起將「喜歡做的事」灌溉成足以面對未來挑戰的能力,在認識自己的過程中發現,原來每個獨特的個性和愛好都能擁有一席之地!只要心存好奇和探索的熱情,每一條人生道路都將閃閃發光。 閱讀年齡:小學高年級至中學 閱讀素養:自我精進、解決問題、創新應變 本書特色 孩子總是一直問「為什麼」嗎?會為了喜歡的東西查資料查到停不下來,或沉迷研究某個主題,連大人都覺得不可思議?其實,那些看似「小小的興趣」,很可能正是孩子理解世界、發展天賦的重要起點。 有人喜歡觀察昆蟲,有人熱衷研究電動遊戲;有人愛看星星、畫圖、拆機器,也有人總是默默觀察別人的情緒和反應。這些「我就是喜歡啊!」的瞬間,背後其實都連結著不同的知識領域與未來可能。書中以淺顯易懂的方式解釋學科領域的相關知識,將孩子感興趣的主題與各種學問串連起來,透過生活化的提問、生動的插圖與跨領域的知識介紹,幫助孩子發現自己的喜好、看見更多可能,也理解原來每一種興趣都能通往獨特的未來道路。 這本書最棒的地方在於告訴孩子即便不知道自己目前的喜好也好,或是仍在尋找興趣的路上也罷,這些試錯與探索都不會白費,甚至還有可能挖掘出感興趣的未知領域;而這條路無須一人行走,除了藉由書中精選提出的各種疑問更了解自己,還能了解其他職人如何找到心之所向、進入專業領域,或是與親朋好友一起討論與思考,腦力激盪出最適合自己的解答。 若能在孩提時代就找到「喜愛的事物」,學習將不再是茫然和被動的消耗,例如本書中的導演塚原亞由子,自小就十分關注「世界和自己的關聯」,鑽研日本文學的她在大學時期加入話劇社後,藉由編寫劇本將自己的興趣「文學」、「觀察人生百態」和專長「創作」結合,畢業後加入演藝事業事務所,如今已是打造出《天才主廚餐廳》、《法醫女王》等熱門影劇的王牌導演! 比起被動的灌輸知識、接受他人安排而生活,像這樣為自己的興趣投注熱情和心力而全力以赴,正是本書想帶給你的力量,它將生活中的點滴好奇,轉化為改變未來的專業可能。請陪孩子一起翻開它,找回對世界充滿期待的自己,讓好奇心帶領孩子,開啟這場樂此不疲的人生冒險!
風靡全球的人氣動畫《工作細胞》再度登場!超強IP擬人演出,400多幅動畫名場面精采解說,讓你輕鬆搞懂身體內的細胞每天都在忙什麼?怎麼分工對抗病原體?並直擊病毒和細菌破壞身體的詭計,看看人體免疫大軍如何展開絕地大反攻!《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》 ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結! ★獲選「日本全國學校圖書館選定圖書」和「日本學校暑假兒童讀物」。 ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從細胞關係圖到免疫機制,系統化說明人體各個細胞的功能與職責。 ★介紹多種常見病症,實際演示免疫細胞如何分工對抗病原體,保衛身體。人體由無數個微小的「細胞」組成,當我們呼吸、流汗、傷口癒合、抵禦流感時,背後都有細胞各司其職、不眠不休的努力,所以認識細胞,就是認識自己的身體,認識身體才能有效管理與照顧身體。*以《工作細胞》動畫名場面解說人體細胞,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹人體內各細胞負責的工作與運作機制,既生動又充滿臨場感,大幅提升人體科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*從細胞關係圖開始認識細胞,利用病症知曉細胞具體運作內容從細胞關係圖開始,將紅血球、血小板,以及嗜中性球、嗜酸性球等白血球……許多耳熟卻又陌生的人體細胞,整理成一張細胞關係圖,透過這張圖,可以明白細胞之間的關係,知道哪些細胞是血管外的細胞,哪些細胞屬於淋巴球,而淋巴球又是白血球團隊的一員……接下來便分項介紹每一種類型細胞的特徵、功用、小檔案、工作任務、如何與其他細胞合作等,搭配相關專欄補充,一步步認識各個細胞的運作。*擬人化的造型與對話賦予細胞獨特個性,使抽象的知識具象化在介紹各個細胞的職責之前,每個細胞都會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每個細胞的特性,例如紅血球是勤奮有朝氣的氣體快遞員、白血球是外表冷面內心盡責的細菌防衛兵、血小板是活潑可愛的止血急救員……透過這些可愛、帥氣的造型與互動式的對話,細胞變得讓人想一探究竟。*以病原體與病症為實例,說明細胞如何對抗,保衛身體健康而在了解了各種人體細胞之後,也列舉多種人體常見的病原體或病症,如:肺炎鏈球菌、流感病毒、食物中毒等,介紹它們引起的症狀與相關知識,並藉此說明人體免疫細胞對抗病原體的過程,讓讀者更清楚細胞之間如何分工,如何齊心協力消滅病原體,守護人體健康。*適合中小學生先修細胞生物學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修生物學或強化科普實力都很有幫助!《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結!「反派角色」陣容堅強! ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從病原體入侵身體的角度,揭開病毒、細菌與寄生蟲的真面目,看懂它們如何破壞我們的身體。 ★結合常見的感染症,完整介紹疾病發生的原因、造成的結果、如何治療與預防。 ★系統性解說人體免疫細胞如何辨識與對抗各種難纏的病原體,以及目前依靠疫苗與藥物的預防方法。身處在病毒和細菌無所不在的環境裡,我們除了被動接受,還能做些什麼?知己知彼,百戰百勝,如果我們對病毒和細菌有更多了解,便能幫助體內的免疫細胞有效反擊,即使看不見敵人,也要努力守護自己的健康!*以《工作細胞》動畫名場面介紹病毒與細菌,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹病毒與細菌的特徵與感染途徑,既生動又充滿臨場感,大幅提升免疫科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*擬人化角色賦予病毒與細菌獨特個性,就算是反派也想一探究竟內容先從病毒與細菌的差異說起,接著便以一個跨頁一個病原體的方式逐一介紹病毒與細菌。每個病毒或細菌更會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每種病毒與細菌的特性,例如流感病毒是戴著奇怪毛帽的綠殭屍,還是冬季大魔王、綠膿桿菌是獨眼大嘴怪,最愛在免疫細胞虛弱時攻擊、曲狀桿菌是人面蛇身怪,正在嘲笑因輕忽它而生病狼狽的人……透過這些怪奇或可愛的造型與互動式的對話,身為反派角色的病原體變得讓人想一探究竟;同時,一旁也會顯示每種病原體在顯微鏡下的模樣,讓讀者能真正認識這些害人生病的小傢伙到底長什麼樣子。*列出容易感染病毒與細菌的人與環境,建立防禦意識針對每種病毒與細菌的特徵、喜好、傳播方式、如何增殖,以及造成的症狀等也有詳細介紹,並將危險程度以星號表示,能迅速判斷病症危險性,更重要的是列出容易感染的對象或環境,以及目前有無疫苗可對付等,便可依據自身狀況提早因應、預作防範。*說明先天免疫與後天免疫如何攜手合作,對抗病原體而在對病毒與細菌有所了解後,也以先天免疫和後天免疫的運作方式,來介紹人體對抗病原體的武器──白血球,統稱免疫細胞;並用圖表清楚說明各種免疫細胞對病原體的攻防,幫助讀者了解人體的免疫細胞如何針對病原體的特性,一一出招攻擊,明白人體的防禦系統是如何保護我們的身體。此外,由於新冠肺炎的流行曾造成世界大恐慌,使全球進入特殊的防疫期,故書中也以不斷誕生的新病毒與細菌提醒讀者,並教導讀者正確的預防與應對的方法。*適合中小學生先修人體免疫學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修免疫學或強化科普實力都很有幫助! ※「工作細胞圖鑑」系列.《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》.《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ※「繪本工作細胞」系列.《繪本工作細胞:①敵人入侵!白血球與細菌大對決》.《繪本工作細胞:②病菌退散!中暑與腮腺炎》.《繪本工作細胞:③強敵登場!流感與食物中毒》.《繪本工作細胞:④全面迎戰!新型冠狀病毒》.《繪本工作細胞:⑤同心抗敵!感冒與皮下血腫》.《繪本工作細胞:⑥天降奇兵!乳酸菌與害菌大亂鬥》本書特色想像一下,我們身體裡的37兆細胞,每天都在「身體」這座城市裡忙碌工作,如同動畫《工作細胞》裡演出的那樣,紅血球勤奮的運送氧氣,白血球英勇的對抗外敵,免疫細胞們分工合作,還有病毒與細菌化身來勢洶洶的入侵者……這樣的世界,是不是讓人很想前往一探究竟?當人體構造只是課本上的教學示意圖,讀書顯得索然無味,但若人體是一座不夜城,眾多細胞各司其職,或衝鋒陷陣,或傳遞情報,或製造抗體,或修補傷口……複雜的生物知識,被拆解成一幕幕的日常場景,我們便能藉由畫面與情節的聯想,在不知不覺間理解「身體如何運作」!「擬人化」可以說是學習上效果顯著的魔法,它能把艱澀難懂的知識,變得有血有肉、輕鬆好嗑!秉持著這樣的精神,《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》與《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》應運而生。一開始閱讀時,還擔心這兩本圖鑑的內容專業,知識含金量高,自己能否輕鬆消化?但沒想到,作者群在縮短讀者與知識的距離上煞費苦心,把動畫裡的精采名場面巧妙融入書中,讓人能耐心閱讀、汲取書中大量的寶貴知識。即使是身體的反派角色──病毒與細菌,也在「視覺系」造型的助攻下,成功吸引了我的目光,無意間便記住了重要的生活常識,比如:仙人掌桿菌和腸炎弧菌都會引起食物中毒,要避免食物放置太久,或者生鮮未充分加熱;金黃色葡萄球菌透過接觸傳染,購買手工做的飯糰或三明治要特別留意衛生,因為也可能造成食物中毒;牙齒沒刷乾淨或愛吃甜食則容易感染轉醣鏈球菌,造成齲齒,若蛀牙嚴重就得拔牙了!這兩本書看似只是科普工具書,但所蘊含的豐富內容卻能實際應用在生活上,更重要的是,讓我們明白維持身體健康需要自己的一份力量。現在,就一起踏出守護身體的第一步吧!
\3歲開始,全方位培育聰明邏輯腦!/ ★久保田競博士專為幼兒設計,鍛鍊大腦遊戲第六彈隆重登場!★70道精心設計的題目×三階段循序漸進的練習×290枚可重複使用的育腦貼紙,讓孩子動腦想、動手貼,全面提升邏輯力!★也適合祖孫一起動動手、練練腦,孩子學得好,長輩不怕老!這是日本育腦專家久保田競博士再次推出的鍛鍊大腦邏輯遊戲書,在幼兒大腦發育的黃金時期,讓孩子透過運用手部精細動作的貼紙遊戲,訓鍊雙手靈巧度和大腦認知能力,並藉由觀察與推理,拓展想像力與邏輯思考能力。現在就跟著久保田競博士,一起進行腦力開發的遊戲吧!邏輯遊戲由淺入深,共分成三個學習階段:階段1:邏輯暖身,培養認知能力與專注力讓孩子建立顏色、形狀、大小與順序的認知,並從「2個或3個排列」,學習組合的規律與邏輯性;從「多1個或少1個」的思考,學習加法與減法的基本概念。持續「貼貼樂」遊戲,還能逐步提升專注力。階段2:邏輯啟動,訓練記憶、觀察與邏輯力融入點心屋、運動會等生活情境,機器人、冰淇淋等孩子喜愛的事物來設計遊戲,讓孩子先練習辨識個別獨立的剪影,再觀察整個拼圖,尋找缺失的局部,並從「把東西分成相同的數量」的思考,建立均分的概念,再透過觀察題目的規則與順序,找出物件排列的規律等。 階段3:邏輯推理,學習利用線索找答案遊戲融入從矮到高、從前到後,以及上下左右的方向認知,並變化出空間感的題型,從盒子的展開圖去思考「組合起來會是什麼樣子」,從摩天輪的旋轉去找出位置的變化邏輯,還會練習從提示的條件推演出題目規則再答題,讓孩子懂得利用線索找答案,培養解決問題的能力。此外,作者更在最後讓孩子自己思考、「自訂規則」設計題目,再依規則排列,從解題者轉為創造者,不僅能檢視孩子的學習成果,還能讓孩子獲得發揮創意的空間,提高孩子的學習興致與成就感。※系列作品:《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦邏輯遊戲(附290枚可重複使用的育腦貼紙)》《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦貼紙遊戲【增訂版】(附365枚可重複使用的育腦貼紙)》《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題(附138枚可重複使用的育腦貼紙)》《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦數學遊戲100題(附169枚可重複使用的育腦貼紙)》《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦迷宮遊戲(附100枚獎勵貼紙)》《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲》本書特色日本腦科學權威久保田競博士長年致力於將腦科學應用於幼兒教育,研發出著名的「久保田式育腦法」。他推出的多本「有效鍛鍊幼兒大腦」遊戲書,都以腦科學為理論基礎,不僅深獲家長好評,更是本本暢銷。這次,《日本腦科權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦邏輯遊戲》同樣以腦科學理論為核心,將抽象的邏輯思維轉化為有趣的貼紙遊戲,讓孩子「邊學邊玩邊動腦」,自然培養思考能力。許多父母以為貼紙遊戲只是單純的娛樂,但對幼兒來說,每一次「撕下」與「貼上」的過程,都需要大腦下達指令,配合手眼協調才能完成。這種看似簡單的黏貼動作,其實結合了觀察、判斷與操作,是一種需要腦部與手部密切配合的精細活動,不僅能增進幼兒的小肌肉發展與感覺統合能力,也能刺激前額葉皮質的活動,對提升專注力與未來的書寫能力都有很大的助益。除了手部動作的訓練外,如前所述,本書更以「邏輯暖身、邏輯啟動、邏輯推理」三階段的方式,規畫了豐富的題型,由易到難、循序漸進,引導孩子從觀察學習基礎認知開始,逐漸懂得思考題目的規則,去練習組合對應、序列排列,再到判斷題目的條件、學習分類,並且能推演出規律性,以及增加或減少後的數量等,最後更從展開圖的組合去思考、認識立體空間,推斷盒子組合起來的樣子,以及物體旋轉後的方位等。孩子只要開心的玩貼紙遊戲,就能逐步活化並鍛鍊大腦,學會依條件找出答案,完成全面的邏輯訓練,並且在解題的過程中,自然養成解決問題的思考習慣。最特別的是,最後一道題目讓孩子嘗試自己思考並制定遊戲規則、設計題目。這不但能檢視孩子的學習成果,還能讓孩子躍升為「邏輯制定者」的角色,當孩子能制定出屬於自己的邏輯規則,相信那油然而生的成就感,會成為他熱愛思考、探索的動力!現在,就和孩子一起翻開這本書,踏上開發大腦的邏輯旅程吧!
\日本狂銷突破50萬冊!/~ 誠摯邀請 薔薇園的狼人遊戲 ~啊!薔薇妖冶的色澤,那般致命的瑰麗,令人完全無法移開目光。香氣氤氳的薔薇盛開,撲面而來的竟非花朵的清香,而是金錢與權力濃烈刺鼻的氣息!綻放的薔薇絢爛耀眼,空氣中卻多了一份讓人忍不住屏息的緊張感。眼前出現的不是漫步而至的尋常遊客,而是一群準備掌控國內外企業命脈的閃亮接班人。早已習慣站在權力與資本交會中心的他們神情專注,眼神充滿自信。在這座薔薇園裡,真正盛開的並不只有美麗的花朵,而是權謀與算計交織而成的未來。野心在低語中甦醒,纏繞著利益與欲望,光影交錯之際,真相如迷霧般浮現消散……嶄新的追加規則「復活投票」令局勢愈發撲朔迷離,參加者的每一次投票、每一次抉擇都宛如行走在鋒利的刀尖;與之抗衡的新增禁止事項更是不斷考驗玩家的勇氣與智慧,稍一不慎,便可能跌入深淵!激烈爭論瞬間點燃戰火,謀略在言語間來回交鋒,猜忌如藤蔓般迅速蔓延,精采絕倫的鬥智對決正以前所未有、不可預測的節奏狂飆,並將所有人推向性命存亡的邊緣!花瓣隨風輕輕顫動,猶如參加者期待且不安的心。而璀璨的薔薇似乎預告著他們的命運,絢麗卻稍縱即逝……【追加規則:黑耀女武神的戒律】 〔規則1〕每天早上八點,參加者對已退場者進行「復活投票」,最高得票者將立即回歸。〔規則2〕復活者不會保留任何關於「退場期間」和「襲擊對象」的記憶。〔規則3〕最高得票者超過一人時,將反覆進行投票,直到選出一名最高得票者為止。〔規則4〕每天下午四點,狼人陣營存活的狼人可各自新增一條禁止事項,也可選擇完全不新增,或只有一位狼人新增。〔規則5〕新增的禁止事項必須是遊戲開始後狼人陣營任一成員執行過的行為,且必須曾被三名以上村人陣營成員目擊。〔規則6〕日常必要或遊戲進行中無法避免的行為,不得列為禁止事項。〔規則7〕只有狼人陣營和伯爵知道新增的禁止事項。紛飛的薔薇花瓣驟然四散,屬於我們的未來是光明璀璨,還是失序又充滿黑暗?※登場人物裁判伯爵:擅長所有遊戲,為「狼人生存遊戲」的主辦者。參加者赤村隼:參加過許多次伯爵主辦的狼人遊戲,就讀椿之丘中學。黑宮兔:赤村隼的青梅竹馬,是個超級貪吃鬼,給人孩子氣的印象,其實個性小心謹慎。黃金院龍姬:龍興物流的接班人,與赤村隼和黑宮兔就讀同年級。紫電院雷龍:龍興法律事務所的接班人,主觀意識強烈,充滿自信。闇夜院冥龍:龍興生物科技的接班人,個性固執,堅持己見。蒼波院海龍:龍興廣告公司的接班人兼年輕藝人。炎熱院火龍:黃金院龍姬和蒼波院海龍的遠房親戚,個性開朗有自信。冰霜院龍王:龍興金融公司的接班人,為黃金院龍姬的未婚夫。★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》‧《2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》‧《3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》‧《4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》‧《5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》‧《6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》‧《7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》‧《10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》‧《11:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《12:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【下集】》‧《13:疑神疑鬼!水都的狼人遊戲》‧《14:暗中摸索!小學校園的狼人遊戲》‧《15:異想天開!雨天的狼人遊戲》‧《16:驚濤駭浪!珊瑚之泉的狼人遊戲》‧《17:才氣縱橫!薔薇園的狼人遊戲》本書特色嘿!準備好再次踏入充滿冒險、刺激,還有各種誘惑的「狼人生存遊戲」了嗎?在伯爵布置的陷阱中,大家最在意的往往是「誰是狼人」;然而,更強大的考驗是:當所有參加者互相猜疑時,你能否保持冷靜,做出不讓自己後悔的決定?剛接觸「狼人殺」的你,多半會有這類想法:這不就是個看誰比較會騙人的遊戲嗎?實際參與後,你會驚覺這遠比想像中精采!這場生存戰悄悄映照出每個人心裡最真實的模樣:你是個容易被情緒牽著走的人嗎?還是無論發生什麼事,都能充滿勇氣?當危機就在眼前時,你會為了贏不擇手段,還是會守住原則,堅持做對的事?進一步觀察參加者的反應,你還會發現真正影響命運的不是規則,而是「對自我認識的程度」。該相信誰、什麼時候該出手?每一分、每一秒都是關鍵。生活其實正如一座布滿薔薇的庭園,有時會遇見閃閃發光的機會,有時則會撞見滿是荊棘的難關。努力培養「觀察力」吧!透過動腦思考,保有智慧和理智,才能在勇敢追夢的同時,衡量每一步行動帶來的影響,走出一條屬於自己的路。未來並不總是一帆風順,但也因為這樣,我們做的每個選擇才更具意義,每一次的進步與成長也更值得珍惜。所以,別害怕做決定,更別害怕失敗!下一回,伯爵又會處心積慮,拋出什麼樣的驚人戰帖呢?是不是等不及了?
每頁都能「看圖識字 → 聽音跟讀 → 錄音回放」的英語學習繪本, 有效率的幫助孩子記憶單字和片語,活用在日常的會話句型中! ★全彩情境圖解2300個生活中最常用的單字、片語和會話句型,現學現用,為初學者建立開口說英語的自信! ★結合中英雙語QR Code音檔、支援小熊點讀錄音筆和小熊點讀錄音貼紙,強調看→聽→讀→說,互動式學習充滿樂趣! ★附字母表、KK音標表、單字檢索、隨身聽點讀卡,方便各個學習階段與需求的使用! ※溫馨提醒:本套書不含小熊點讀錄音筆與小熊點讀錄音貼紙,如需選購,請至讀書共和國網路書店或小熊點讀系列專屬網站。 孩子背了單字卻說不出句子,想陪著練習又擔心發音不準?如果你也有這樣的困擾,你需要的是一套讓孩子樂於累積詞彙量,並真正用進句子,以及可反覆聆聽正確發音、培養語感的英語教材。 「英語單字圖鑑繪本」全套5冊,分為12大主題共97個單元,以情境畫面圖解2300個高頻出現的詞彙與可套用的會話句型一起扎根基礎,例如,在「音樂教室裡」單元學到piano、guitar、drums、violin等單字後,便能說出完整句子:Suzy plays the piano/guitar/drums/violin very well. (蘇西鋼琴/吉他彈得好、鼓打得好、小提琴拉得好)。每冊的學習重點如下: 《第一冊:校園生活》——用英語介紹自己、個性與家庭、表達情緒、問候朋友;認識校園環境、教室、學用品、學科與活動,並掌握數字、數量、形狀與顏色等常用詞彙和句型;延伸學習更多與「家族」和「學習」相關的單字。 《第二冊:居家日常》——邀請朋友到家裡做客,認識客廳、飯廳、廚房、臥室、浴室與庭院常見物品,包括家具、日用品、蔬果、餐點、料理、人體與動作等常用詞彙和句型;延伸學習更多與「家事」和「飲食」相關的單字。 《第三冊:自然鄉鎮》——在商店與超市購物、到醫院看病、搭乘交通工具在城市與鄉間旅行;學習職業、汽車與腳踏車零件、陸海空動植物與昆蟲等常用詞彙和句型;延伸學習更多與「交通工具」和「貓狗」相關的單字。 《第四冊:休閒娛樂》——談論天氣、運動、玩具、電玩、遊戲、健康、服裝、星座、電視節目與節慶活動;學會派對交流、公園與遊樂園等情境常用詞彙和句型;延伸學習更多與「運動」和「臺灣節日」相關的單字。 《第五冊:探索世界》——說明時間、位置與方向,介紹宇宙天體與各國旅行等常用詞彙和句型,並學習各種反應與反射動作、反義詞、單位與日常寒暄;延伸學習更多與「世界地圖」和「時日」相關的單字。 「英語單字圖鑑繪本」每冊書名頁附QR Code,可掃描下載全書的中英雙語音檔至手機或電腦連續播聽,每個跨頁單元亦有專屬QR Code,想聽哪個單元就掃描那一頁;此外,還能支援小熊點讀錄音筆,隨點即聽所有情境圖解的內容;結合單元配置的錄音功能或是搭配小熊點讀錄音貼紙,隨點即錄即播,檢視並修正自己的發音,學習更自主、更靈活、更有趣。每日只要5~10分鐘「看圖識字→聽音跟讀→錄音回放」多感官參與的練習,初學者也能自然開口。 而且,書中所有詞彙均標注KK音標,畫面也藏有音效彩蛋,還有適時穿插的迷宮或找一找等遊戲化活動,以及知識專欄,介紹臺灣與美國、英國等文化差異與用語重點;甚至因應各個學習階段的需求,隨書附加大小寫字母表的書寫筆順、KK音標表與拼讀示例、各冊單字檢索和方便攜帶的隨身聽點讀卡,時時複習。 有了「英語單字圖鑑繪本」,孩子學習英語,不再只是背單字,更能把詞彙用進句子,從此敢於開口說英語。 ※「英語單字圖鑑繪本」套書特色: 1. 情境圖解2300個常用單字、片語和會話句型 書中每個跨頁單元皆以情境插圖建立詞彙的意義,更由畫面帶出可實際應用的句型,不僅強化記憶,生活中遇到相同情景時,就能自然的開口說英語。 2. 結合中英雙語QR Code音檔,邊看邊聽邊跟讀 由專業教師錄製中英雙語音檔,可全書下載至手機和電腦播聽,或是每個跨頁單元個別掃描跟讀;搭配所有詞彙皆標注KK音標,同步對應聽力與發音練習。 3. 支援點讀與錄音功能,增加遊戲性的互動學習 使用小熊點讀錄音筆點到哪裡聽到哪裡,也可點擊每個跨頁單元配置的錄音功能,錄下自己的發音、回放檢視,還可找一找插圖中藏有音效的驚喜。 4. 知識專欄,補充說明不同文化用語的差異 介紹臺灣與美國、英國等國家的文化差異,如:各地新學期開學日和暑假長度的不同,以及單字用法與念讀的提醒,如:garden是yard的一部分等。 5. 延伸學習,認識更多主題相關的進階單字 每冊書末皆收錄與該冊主題相關,如「家族」、「學習」、「家事」、「飲食」、「交通工具」、「運動」、「臺灣節日」等進階學習的詞彙。 6. 附字母表、KK音標表、單字檢索、隨身聽點讀卡 以字母表為範本,學習大小寫的書寫筆順;運用KK音標表,熟悉英語發音的符號系統;利用依字母排序的單字檢索,快速查找單字;裁下隨身聽點讀卡,帶著走隨點即聽,反覆練習。 7. 搭配小熊點讀錄音貼紙,自製有聲書 貼紙一組8張,共560枚,使用小熊點讀錄音筆依據需求錄音,存入音檔,便能重複播聽,化身語言學習好幫手,留下珍貴的成長紀錄。
\日本狂銷超過40萬冊!/~ 誠摯邀請 諸神召喚的狼人遊戲(下)~伯爵的力量真是誘人!面對絕望的深淵,參加者,你有退路嗎?在遊戲領域稱霸一方的昴宿星團,竟一路被名不見經傳的汐濱中學追擊,而他們各自的算計,全為了實現一個願望! 諸神召喚一開局,遊戲霸主昴宿星團便陷入僵局,原來汐濱中學的四人來勢洶洶,早已透過分析過往的遊戲影片,將所有參加者的底細摸得一清二楚,無論是下一步的棋路、細微的習慣動作,抑或是隱藏的弱點,全都在他們的掌握之中!縝密計畫的處處針對下,昴宿星團顯得綁手綁腳,不但無法發揮原本的實力,更是幾乎被逼上絕路。絕命的困境化作最強大的力量!什麼樣的正義才是正義? 面對兩大勢力間前所未有的激戰,村人陣營發生內鬨,「找出狼人」已非首要目標,「誰能率先揪出隱身的伯爵」才是迎向勝利的關鍵。兩方無不卯足全力,試圖找出遊戲漏洞,在不違反規則的前提下,用計讓對手陣營一刀斃命,以取得大幅領先。 眼見遊戲朝著汐濱中學的計畫順利進行,只要依序召喚諸神,發動能力,便能揪出伯爵、剷除狼人,奔向最終的勝利,所向無敵的許願權更是汐濱中學的囊中物,解決四人生命中的難題指日可待。 然而,事件的走向似乎正悄悄照著伯爵設下的劇本方向……【白天:猜拳遊戲的規則】〔規則1〕參加者在遊戲第一天會收到租借手槍,手槍最大裝填數為六發子彈。〔規則2〕於「白天時間」時,參加者只能在石頭區域、剪刀區域和布區域移動。〔規則3〕租借手槍觸碰到「球體」會裝填一發石頭子彈;觸碰到「刀具」會裝填一發剪刀子彈;觸碰到「布料」會裝填一發布子彈。〔規則4〕參加者最多可呼喚兩名位在同一區域的參加者,宣示是否下注,並朝天花板的鐘扣下租借手槍的扳機來決勝負。此時消耗的子彈,等於參加者猜拳出的拳。〔規則5〕有意參與決勝的參加者,請呼喚對手的名字,並於十秒內執行相同的動作來決勝負。〔規則6〕參與決勝的參加者全員出拳後,由裁判宣布勝負結果。〔規則7〕石頭贏過剪刀;剪刀贏過布;布贏過石頭。假如決勝的參加者全員出一樣的拳,或是三人都出不一樣的拳,就算平局。〔規則8〕勝負會持續到決定出一名優勝者為止。平局則按照同樣的順序重複動作,但不需要重複宣示。〔規則9〕未裝填子彈就扣下扳機的話,該位參加者將自動敗北。〔規則10〕決定參與決勝後,如果未在十秒內扣下扳機,該位參加者將自動敗北。〔規則11〕參加者在同一個區域內舉行猜拳的次數,一日最多六次。平局不列入計算。〔規則12〕球體、刀具和布料的定義由裁判決定。〔規則13〕沒有宣示是否下注,賭局就不成立。〔規則14〕在沒有參加者進行決勝的情況下,經過一段時間後,白天時間將自動結束。〔規則15〕如果把子彈帶進議事堂,子彈將化為灰燼。微弱的星芒在暗處閃耀,僅能將未來寄予在諸神降臨的力量之上!但某人的希望卻成了某人的絕望……★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《狼人生存遊戲1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》‧《狼人生存遊戲9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》‧《狼人生存遊戲10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲11:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【上集】》‧《狼人生存遊戲12:背水一戰!諸神召喚的狼人遊戲【下集】》
~ 誠摯邀請 一百億圓的狼人遊戲(上) ~ 別說我沒有提醒你, 這次的狼人凶狠至極,小心!別上當嘍! 以太陽為名的全新角色耀眼登場, 帶來的是和煦朝陽,還是可怕毀滅? 剎那交錯的瞬間,挑動神經、無法呼吸! 「叮──」一陣輕巧的電子音傳入耳裡,低頭一看,身體被安全帶牢牢固定,左右兩側坐著數個男孩和女孩,腳底傳來「轟隆隆」的沉沉震動,天花板很低,牆上有著蛋形的凹洞,突然一陣劇烈搖晃,所有景物片刻傾斜……這裡,竟是飛機客艙裡! 飄落的羽毛在紅色水窪激起漣漪…… 狡詐的算計煽動人心,哀歌下的犧牲值得嗎? 最新的戰役宣告再次展開!即便是有六次遊戲經驗的赤村隼和黑宮兔,都感受到這次的氣氛不同以往,雖然過往的情誼歷歷在目,然而,看似對夥伴的信賴下,悄悄隱藏著陰暗詭譎的猜疑。 疑心在村人之間流竄,一旦滋生疑竇,再多的解釋都成了開脫的狡辯;更加棘手的是,能在白天發動襲擊的太陽狼正躲在暗處,靜待村人踏入半徑兩公尺的射程範圍內,給予致命的一擊!參加者們真能從這場無限重來的生存遊戲中逃脫嗎? 【遊戲規則】 〔規則1〕遊戲目的為找出隱藏在參加者當中的「兩隻狼人」。 〔規則2〕參加者指的是赤村隼、黑宮兔、紫崎燕、澄空鮎、真珠淵猿、枝豆軍雞、戀珊瑚海蝶、澀柿玳瑁與御影蝙蝠九個人。 〔規則3〕參加者需要扮演不同的角色:村人陣營為一名「預言家」、一名「通靈師」、一名「守衛」、一名「小紅帽」與三名「村人」;狼人陣營為一名「太陽狼」和一名「滿月狼」。 〔規則4〕狼人陣營的參加者會被惡魔附身,其行動準則為「讓己方陣營獲勝」,不可使用任何言行陷己方陣營於不利。 〔規則5〕參加者在第一天時,會被告知扮演的角色。角色無法變更。 〔規則6〕參加者的房間晚上九點時會上鎖,直到隔天早上六點。 【狼人陣營的規則】 〔規則1〕每天晚上十點,狼人陣營可以挑選一位尚未退場的參加者,被選中的參加者與狼人陣營的房間將會解鎖,狼人陣營可以襲擊該位參加者,使之「退場」。 〔規則2〕即使有兩隻狼人在場,每天晚上也只限一位參加者被襲擊退場。狼人陣營無法襲擊同為狼人陣營的參加者。 〔規則3〕太陽狼可以在每天早上八點到下午四點,襲擊一位進入自己半徑兩公尺以內的參加者,使之退場。 〔規則4〕被太陽狼襲擊的退場者出現後,太陽狼以外的參加者可以透過遺留的痕跡發現襲擊;倘若超過三十分鐘都無人發現,伯爵會以廣播的方式,告知眾人遇襲的參加者姓名。 〔規則5〕滿月狼可以在每天下午四點挑選一位參加者,被挑中者若被預言家選為預言對象,當天傍晚的預言結果將會是「狼人陣營」。滿月狼不能連續兩天挑選同一人。 〔規則6〕滿月狼即使退場,每天傍晚四點仍有發動能力的時間。 〔規則7〕只要有任何一隻狼人退場,存活的狼人其能力發動的對象將以兩倍計算。 ※意即存活的太陽狼在早上八點到下午四點,可以發動兩次襲擊,一次襲擊限一位參加者;存活的滿月狼可以在下午四點挑選兩位參加者。 ※注意!狼人夜晚的襲擊對象仍維持一位參加者。 〔規則8〕狼人陣營在得知扮演狼人的當下,也會同時獲知另一隻狼人的身分資訊。 【村人陣營的特殊角色規則】 〔規則1〕守衛可以在每天晚上九點,挑選一位自己以外的參加者,被選中者當天晚上將受到保護,不會被狼人陣營攻擊。 〔規則2〕守衛保護的對象,只有守衛和伯爵知道。 〔規則3〕守衛一旦退場,保護效力就會消失。 〔規則4〕預言家可以在每天傍晚五點,挑選一位自己以外的參加者進行預言,知道他所屬的陣營。 〔規則5〕通靈師可以在每天傍晚五點,得知前一天因投票而退場者所屬的陣營。 〔規則6〕小紅帽若是受到襲擊而退場,能在任一狼人退場的同時復活。 〔規則7〕預言家和通靈師以外的參加者,同樣要在每天傍晚五點挑選一位參加者。 〔規則8〕特殊角色即使退場,每天仍有發動能力的時間。 村人細碎的耳語環繞身旁、默默發酵, 深厚的友誼終將抵不過蔓延開來的疑懼…… 險惡的局勢究竟站在哪一方? ★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!) ‧《狼人生存遊戲1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》 ‧《狼人生存遊戲8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》 ‧《狼人生存遊戲9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》 登場人物 裁判 伯爵:擅長卡牌、雙陸棋等遊戲,強迫赤村隼等人參加他所安排的狼人遊戲。 參加者 赤村隼:參加過六次伯爵主辦的狼人遊戲,一路過關斬將。與黑宮兔是青梅竹馬。 黑宮兔:是個超級貪吃鬼,和赤村隼一起通過六次狼人遊戲的考驗。給人孩子氣的印象,其實個性小心謹慎。 紫崎燕:赤村隼和黑宮兔的同班同學。機智靈敏,深受夥伴信賴。 御影蝙蝠:因為兒時的意外留下陰影而導致失聲症,使用平板電腦的朗讀功能與大家交談。就讀砂夜中學。 澄空鮎:推理高手,能透過微小細節拼湊出事件全貌。就讀汐濱中學。 真珠淵猿:聰明富有才智,但生性愛挑釁,穿著花紋象徵「猴子上樹」的華麗和服。就讀汐濱中學。 枝豆軍雞:個性陽光開朗、人見人愛,背著毛豆造型的大背包。就讀汐濱中學。 戀珊瑚海蝶:積極參與校外活動,對社會現況有相當程度的了解。就讀汐濱中學。 澀柿玳瑁:個性早熟、沉著冷靜,戴著淺色的太陽眼鏡。就讀汐濱中學。
~ 誠摯邀請 一百億圓的狼人遊戲(下) ~ 你的心願是什麼呢? 只要贏過我,所有的願望都能實現! 結痂的傷口重新被撕開, 原以為已經癒合的傷疤隱隱作痛, 打從心底發出的憤恨之聲誰能拯救? 生存遊戲邁入第二天,狼人的進攻勢如破竹,眼見夥伴成為狼爪下的犧牲品,屈居劣勢的村人一籌莫展,只能怔怔望著退場者留下的線索。 白天的「一百億圓遊戲」持續進行,參加者的動向成為判斷「誰是狼人」的重要關鍵,看似能作為不在場證明的收據疑點重重,但真要說哪裡奇怪卻又無從說起…… 純淨的心靈蒙上層層黑霧…… 儘管命運無法盡如人意,但惡魔注定將被天使打敗! 迎向互相猜忌的第三天,狼人毫不隱藏、放肆的在參加者面前發動攻擊,然而……牠竟同時有著毫無破綻的「不在場證明」!親眼目睹狼人襲擊的村人,反倒成為當下最具嫌疑的犯人。 另一頭,心懷詭計的伯爵不改狡詐,一把逮住人性的弱點,頻頻使出溫情攻勢,倖存者能否承受得住? 【白天:一百億圓遊戲的規則】 〔規則1〕參加者在遊戲第一天會收到「支付卡」和「租借手機」。 〔規則2〕參加者每天早上七點會獲得一百億圓,這一百億圓由全員共有,餘額無法累積至隔日。 〔規則3〕參加者可以買賣鳥群市的任何物品和服務。 〔規則4〕只要在下午四點前,餘額曾一度歸零,遊戲就算成功。 ※花費金額超過一百億圓也可以,不需要是整數歸零。 〔規則5〕購買商品僅限該店現貨和庫存,不可訂貨或調貨。 〔規則6〕購買數量沒有上限的商品,一個物件在一間店限買一種;不動產只能挑選市內的物件,一間店以三個物件為上限。 ※商品庫存於每天早上七點重置。 ※即使商品有汙損,購買金額亦不會改變。 〔規則7〕買賣商品或服務,請使用「支付卡」和「專用收銀機」。 〔規則8〕付款後至列印收據的五分鐘以內,不能進行下一次付款。 ※收據紙用完時,請參加者在需要使用專用收銀機時自行補充,收銀機不會自動更換收據紙。 〔規則9〕遊戲區域為鳥群市全區。鳥群市是無人城市,除了市內電話和網路之外,其他基礎設施皆正常運作。 ※注意!租借的手機之間沒有通訊限制。 〔規則10〕白天的遊戲若是成功,村人陣營可經由投票,從以下四種福利當中任選一種;若是失敗,則由狼人陣營投票選擇並享有福利。 1.隔日需花費的目標金額從一百億圓降至七十五億圓。 2.僅限當晚,「守衛」升格為「聖騎士」,保護對象增加為兩人,且可二十四小時保護所選對象,不受狼人所有攻擊。 3.僅限當晚,使狼人的投票失效。 4.僅限當晚,「狼人」升格為「雙頭狼」,一晚可襲擊兩人。 ※雙頭狼無法同時攻擊兩位參加者,一次只能挑選一人,分開兩次襲擊。 ※聖騎士一旦退場,保護效力就會消失。 〔規則11〕下午四點,將有專車前往每一位參加者身邊,參加者必須坐進各自的專車內。 〔規則12〕參加者坐進專車後,請使用租借手機進行投票和選擇福利。 〔規則13〕遊戲不會公開每一位參加者的投票選擇和所選福利。 〔規則14〕乘坐專車的參加者將在下午五點前抵達「鳥群皇家鳥飯店」。 〔規則15〕遊戲結束後,無法帶走購買的商品和支付卡。 迎戰敵人的前方,存在著救贖嗎? 唯有讓自己變得堅強,才得以生存下去! 惡魔可怕交易的終點究竟在哪? ★「狼人生存遊戲」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!) ‧《狼人生存遊戲1:無處可逃!伯爵的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲2:極限投票!守衛vs.狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲3:絕望街區!存活率1%的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲4:一舉逆轉!IQ200的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲5:膽戰心驚!冰點下的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲6:頂尖對決!三方爭霸的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲7:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【上集】》 ‧《狼人生存遊戲8:神出鬼沒!一百億圓的狼人遊戲【下集】》 ‧《狼人生存遊戲9:電光石火!明欺暗騙的狼人遊戲》 ‧《狼人生存遊戲10:心有靈犀!無人島上的狼人遊戲》 登場人物 裁判 伯爵:擅長卡牌、雙陸棋等遊戲,強迫赤村隼等人參加他所安排的狼人遊戲。 參加者 赤村隼:參加過六次伯爵主辦的狼人遊戲,一路過關斬將。與黑宮兔是青梅竹馬。 黑宮兔:是個超級貪吃鬼,和赤村隼一起通過六次狼人遊戲的考驗。給人孩子氣的印象,其實個性小心謹慎。 紫崎燕:赤村隼和黑宮兔的同班同學。機智靈敏,深受夥伴信賴。 御影蝙蝠:因為兒時的意外留下陰影而導致失聲症,使用平板電腦的朗讀功能與大家交談。就讀砂夜中學。 澄空鮎:推理高手,能透過微小細節拼湊出事件全貌。就讀汐濱中學。 真珠淵猿:聰明富有才智,但生性愛挑釁,穿著花紋象徵「猴子上樹」的華麗和服。就讀汐濱中學。 枝豆軍雞:個性陽光開朗、人見人愛,背著毛豆造型的大背包。就讀汐濱中學。 戀珊瑚海蝶:積極參與校外活動,對社會現況有相當程度的了解。就讀汐濱中學。 澀柿玳瑁:個性早熟、沉著冷靜,戴著淺色的太陽眼鏡。就讀汐濱中學。
★兒童必讀,學習察覺危險,保護人身安全的第一本書! ★透過預防犯罪的實際演練,讓孩子時刻保持警覺心! ★資訊全備,從日常生活、網際網路到現實人際關係,建立正確觀念! *隨書附贈「我的安全場所地圖」海報一張(尺寸:39.5╳27公分) 可疑的陌生人喜歡在哪裡出沒? 被歹徒騷擾時該如何保護自己? 看起來和善的人也可能是壞人? 隨身警報器真的有那麼重要嗎? 網路留言也有可能觸犯法律嗎? 網路交友也存在著未知的風險? 在網路上如何避免讓個資外洩? 和朋友發生衝突時該如何化解? 生活中潛藏許多我們不知道何時會遇到的危險, 就讓這本書來為孩子上一堂犯罪預防的課程吧! 對孩子來說,每天上下學的路線再熟悉不過了,但其實可能會在路途中經過人煙稀少的巷弄和地下道,或是進入公寓大門前遭人尾隨,在電梯等密閉空間無法求救;看似安全的公園有著孩子最愛的遊樂場和沙坑,但其實這是個任何人都能進出的場所,被樹林遮蔽的角落不能忽略,就連公園廁所也可能躲藏壞人;待在家時常常使用網路觀看影片、玩線上遊戲或瀏覽社群網站,但其實網路世界的美好與虛偽只有一線之隔,也會是孩子無法分辨的……這時候,一本指點明燈的安全自救手冊絕對會是孩子必備的讀物! 本書共分為三個章節,第一章「可疑人物識別」,透過真實場景照片,引導孩子思考哪裡是安全或危險的地方,例如公園、停車場、陰暗的巷道等,必須盡量不要在那些地方逗留或盡速通過。並了解遇見歹徒時會碰到的各種狀況,例如搭訕、落單、偷拍、出門在外如廁、一個人搭電梯、一個人看家等情況,學習如何自救或報案、防身用品的使用方法和繪製屬於自己獨一無二的安全場所地圖等。 在第二章「網路安全隱憂」中,身處3C世代,網路已經與我們的生活密不可分,不管是通訊軟體、社群網站或線上遊戲,也都暗藏著危機,事先預防可能會遇到的情況,增加孩子辨識網路陷阱的能力,例如在網路上介紹自己和分享生活要如何確保安全;網路交友、網路購物、網路留言引發糾紛如何處理;以及收到陌生郵件和螢幕出現奇怪中獎訊息等情況,學習正確的網路使用方式,在網際交流中保護個資不落入歹徒圈套等。 第三章「日常生活防備」中提到,除了虛擬的網路交流世界,在現實生活中與同儕交流相處,仍然會碰到許多可能觸及犯罪的狀況,例如和朋友一起做壞事、抽菸喝酒、有金錢往來、發生衝突、肢體接觸,以及不小心弄壞他人物品、讓他人受傷等,在日常生活中,都需要加以防備這些事情的發生。 教導孩子如何「預防犯罪」這個課題,是成長過程中非常重要的事情。但許多家長面臨的難題是,不知道該如何告訴孩子,在世界上有很多好人,但也有一些防不勝防的壞人。因此,透過本書,模擬各種犯罪的情境和歹徒的慣用手法,面對不同情況,學習運用各種絕招與說話方式,巧妙避開陷阱,一步一步破解犯罪手段,讓壞人無從下手,保護自己的身體和心理不受到任何傷害。 ※本書特色 1.情境舉例 以實際會遇到的情境,結合現實生活貼近孩子日常,增加共鳴,思考問題發生時該如何解決,訓練孩子在生活中時時刻刻保持警覺心。 2.圖像呈現 藉由圖像引導閱讀,以插畫方式呈現事發經過與實際情境的樣貌,讓孩子更加了解可能發生犯罪的場所與歹徒的犯案手法。搭配書中登場的6位可愛動物角色,小老鼠、小兔子、大熊、小老虎、小狐狸、小狸貓,根據不同動物的性格與習性,模擬劇情增加帶入感,也會串場提醒需要注意的安全細節。 3.重點整理 每篇案例歸納重點,善用圖表分析與條列處理應對方法,學習遇到危急情況該說的話或求助方式,藉由書中便利貼和筆記式整理,加深記憶,增強孩子面對危機處理時的能力。 4.專業審訂 由中央警察大學犯罪防治學系助理教授專業審訂,安全知識結合臺灣警政機關與相關兒童福利單位,讓孩子從書中認識可以保護自己的機構。 登場角色介紹 小老鼠 總是朝氣十足,對任何事物都充滿好奇心,心思細膩,有著容易緊張的個性。最喜歡在公園玩耍。 小兔子 喜歡可愛的東西,開朗又有主見,總是笑臉迎人,對每個人都很友善,深受大家的喜愛。 大熊 個性溫柔又溫吞,總是默默支持著身邊的朋友。大部分的時間都在發呆,碰到事情雖然害怕卻能冷靜面對,是隻力氣很大的大熊。 小老虎 個性調皮,擅長跑步與各種運動。樂於幫助他人,有著和每個孩子都能很快打成一片的性格,最喜歡玩球類運動。 小狐狸 對任何事情都很認真的小狐狸,有個聰明又機靈的腦袋。喜歡看書,知道非常多的知識,喜歡問問題跟尋找答案,深受大家仰慕。 小浣熊 雖然有點膽小,不善於拒絕別人,但是天性善良又踏實。放假的時候喜歡待在家裡。
★看繪本,聽正確發音,玩找一找遊戲,從熟悉的日常生活情境,輕鬆記憶最實用的700個基礎英語單字。成就感滿分,從此愛上學英語!★情境學習x圖像記憶x聽力發音x遊戲式學習,快速有效學好英語。★每單元附有標準英語朗讀QR Code,翻頁隨掃隨播,邊聽邊讀,同時養成英語耳和正確發音。單字,是孩子學英語的第一步!就讓孩子從生活中最常見的事物來學英語吧!《孩子的第一本遊戲記憶&圖解英語單字繪本》用最精緻可愛的插圖,圖解日常生活情境,全書收錄超過700個單字,無論是居家生活用品、城市街道設施、每日飲食服裝、陸海空可愛動物……最生活化的基礎英語單字,通通都在書中!孩子可以自主學習,也可以和爸爸媽媽共學共讀共遊:親子可以一起看插圖學英語,聽音檔練口說,玩找一找遊戲做複習。本書每個單元都扣合生活情境,所以平日遇到相同情況時,就是實際應用、再次複習的好機會。孩子時常將「學」與「用」相互結合,自然能累積穩固的英語實力!本書特色★收錄超過700個英語常用單字從孩子的生活經驗出發,精選適合初學者的英語單字,為英語學習奠定好基礎。★圖解生活情境和會話情境運用可愛的插畫呈現生活情境,圖解每個英語單字。圖像不僅幫助孩子直覺式的理解字義,也幫助孩子快速連結記憶。在會話情境中,孩子能結合所學的單字,練習對話與表達,自信開口說英語。★附標準英語朗讀隨掃隨聽QR Code隨頁附有QR Code,掃圖就能馬上聽到標準英語朗讀。孩子可以配合音檔練發音與聽力,經常反覆聆聽還能加深記憶。★精心設計找一找英語學習遊戲學到的單字在跨頁大圖的哪裡呢?孩子邊學邊動腦,邊玩邊複習,開心學英語,越學越有興趣。★含字母表與單字索引表字母表是孩子認字習字不可或缺的學習素材,單字索引表更是孩子複習與查詢時的得力助手。本書特色對於孩子來說,文字是種抽象的符號,往往需要旁人的解釋,孩子才能理解文字代表的意思,進而將文字連結到實體的物件。《孩子的第一本遊戲記憶&圖解英語單字繪本》直接運用可愛的圖像,讓文字意涵一目了然,提高孩子的學習效率,並利用英語朗讀QR Code,輔助孩子的聽力和口說,達到全方位的學習。在《孩子的第一本遊戲記憶&圖解英語單字繪本》中,配合孩子愛玩的天性,精心設計找一找遊戲。孩子在學完單字後,可以立即找找看單字在跨頁大圖的哪個地方,從尋找的過程達到練習和複習的效果,自然而然記住單字。親子共讀時,家長還可以和孩子比賽誰先找到答案,或延伸尋找生活中何處有書中的單字物件,將英語學習延伸到生活之中實際運用。孩子學英語的過程充滿樂趣與陪伴,自然學得快又有成效!
足球達人 石明謹 專業審訂、熱血推薦! 足球, 被認為是當今世界第一的運動, 是國與國之間沒有煙硝的戰爭。 足球, 不是一個人的運動, 是團隊合作、為隊友進球喜悅、永不放棄的奮戰! 充滿勇氣與熱血的漫畫+44個實戰圖解+7個運動必懂Q&A+足球用具介紹+足球規則說明+專業足球術語解說 有了《就是愛踢足球!讓你技巧進步的漫畫圖解足球百科》, 熱血漫畫、圖解足球技法、專業名詞解釋, 從踢法、停球、傳球到上場射門得分,解說詳盡易懂,輕鬆入門足球世界! 不管你想成為足球選手,還是球迷, 翻開這本書,讓你從一竅不通,到看懂比賽, 甚至上場實戰,成為球隊王牌! 角色介紹 豪田周人 足球新手,但經過與日出朝陽俱樂部的夥伴和哥哥豪田健人一起練習,他逐漸體會到足球的樂趣。 澤村光 擅長盤球,藍色閃電俱樂部的王牌。豪田周人的勁敵。 早乙女百合香 日出朝陽俱樂部的王牌,踢球技術高超。 赤坂千繪 日出朝陽俱樂部的守門員,靠著迅速的判斷與動作防守球門。 豪田健人 豪田周人的哥哥,日出朝陽俱樂部的畢業成員,會陪伴周人做個人練習,也會給他建議。 吉村弘、稻盛仁 豪田周人的隊友,以前是藍色閃電俱樂部的一員,但被澤村光趕了出來。 轟隼人 日出朝陽俱樂部教練。看似悠哉,卻會給予準確的指導,溫柔關注著孩子們。
你知道為什麼我什麼都不怕嗎?因為心裡的你對我說:「不怕!我在這裡。」\ 打造孩子的SEL社會情緒學習力 /森林角落的大洞穴裡,住著大熊和小松鼠,他們是最要好的朋友,不管去哪裡、做什麼,他們總愛膩在一起。這一天,平時蹦蹦跳跳的小松鼠顯得無精打采,原來,他昨晚做了一個可怕的惡夢,那股深深的恐懼圍繞在他的心頭。「如果半夜醒來,房間黑漆漆的,很可怕吧?」「如果暴風雨來襲,怎麼辦?」「靜悄悄的森林有點可怕,對吧?」周遭的所有事、所有東西,都讓小松鼠感到害怕;可是,不管他怎麼問,大熊總是輕鬆的笑著說:「一點都不可怕呀!」當大熊邁開腳步往前走時,小松鼠終於按捺不住,他害怕大熊會突然離開他前往很遠的地方,於是放聲大喊:「不要丟下我,孤零零的好可怕!」大熊緩緩停下腳步,轉過身溫柔的抱起小松鼠,開朗的回應:「不怕!我在這裡。」不僅如此,他還告訴小松鼠一個小祕密唷!大熊之所以什麼都不怕,不是他特別勇敢,而是因為一個和小松鼠有關的原因,這令小松鼠的心裡暖呼呼的。你猜到大熊說了些什麼嗎?文字與圖畫充滿溫度的宮野聰子,再次透過大熊和小松鼠之間密不可分的情誼,為讀者帶來最溫馨動人的故事,看似在講述友誼,實則溫柔的接住了孩子的「分離焦慮」。一場惡夢,令小松鼠將內心的害怕投射到周遭環境,甚至放大成「最愛的人會離開、丟下自己」的無助,小小的恐懼逐步蔓延、累積,眼看就要壓垮小松鼠嬌小的身軀。然而,大熊沒有用講道理去回應,而是用最簡單的話語「不怕!我在這裡」,和大大、溫暖的擁抱,給予小松鼠最堅定的安全感。這也讓孩子明白,短暫的分離並不代表孤單,只要彼此在乎、把對方放在心上,這分愛的連結就會化作滿滿的力量,陪伴我們勇敢面對。※透過溫馨的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著小松鼠正視恐懼與不安,清楚表達內心的感受。【自我管理】體會小松鼠在面對恐慌時,如何調適情緒找回平靜。【社會覺察】與大熊一起同理夥伴的無助,展現溫暖,付出關懷。【人際技巧】和大熊一同坦誠溝通,用心傾聽與擁抱,增進情感。【負責任的決策】做出充滿支持的選擇,在對方脆弱時給予堅定的力量。※文字有注音※適讀年齡:3歲以上。本書特色對小松鼠來說,大熊是他生活的全部;而對孩子來說,父母就是他的全部。當必須面對分離的時刻,孩子眼前的世界彷彿瞬間靜默,小小的內心充斥著各種不知所措的想像,「媽媽會不會不來接我?」、「爸爸是不是要去很遠的地方?」那些在大人眼中微不足道的短暫分開,在孩子心裡,卻像是一場隨時可能被拋下的風暴。當無法妥善消化這分不安時,他們常用哭鬧或緊抓不放的小手,來表達渴望被愛環抱的憂慮。在這個練習題裡,會感到忐忑的,往往不只孩子。當我們牽著孩子的手,看著他慢慢走進校園、邁向屬於自己的交友圈;轉身的那一刻,你的心底是否也悄悄泛起一陣酸澀?那種「不再被全心依賴」的落寞,其實是專屬於大人的「分離焦慮」。我們一邊期待他們勇敢張開雙臂去認真探索,一邊又在學習放手的過程中,暗自調適著失落與牽掛。宮野聰子用一貫溫柔細膩的視角,同時接住了親子之間的這分不安。透過大熊看似平淡卻無比深情的言行,告訴身陷憂慮的家長和孩子:分離的確會讓人感到害怕,但只要心裡有彼此,感受到堅定、滿滿的愛和安全感時,恐懼就會慢慢縮小;更不必懼怕這點憂慮,正是因為在乎,才會害怕分離。當孩子感受到大人安定的陪伴,大人也學會將不捨轉為信任,這些點滴累積的愛,就會好好的安放在我們心中,成為滋養成長的強大力量。
你知道為什麼我什麼都不怕嗎?因為心裡的你對我說:「不怕!我在這裡。」\ 打造孩子的SEL社會情緒學習力 /森林角落的大洞穴裡,住著大熊和小松鼠,他們是最要好的朋友,不管去哪裡、做什麼,他們總愛膩在一起。這一天,平時蹦蹦跳跳的小松鼠顯得無精打采,原來,他昨晚做了一個可怕的惡夢,那股深深的恐懼圍繞在他的心頭。「如果半夜醒來,房間黑漆漆的,很可怕吧?」「如果暴風雨來襲,怎麼辦?」「靜悄悄的森林有點可怕,對吧?」周遭的所有事、所有東西,都讓小松鼠感到害怕;可是,不管他怎麼問,大熊總是輕鬆的笑著說:「一點都不可怕呀!」當大熊邁開腳步往前走時,小松鼠終於按捺不住,他害怕大熊會突然離開他前往很遠的地方,於是放聲大喊:「不要丟下我,孤零零的好可怕!」大熊緩緩停下腳步,轉過身溫柔的抱起小松鼠,開朗的回應:「不怕!我在這裡。」不僅如此,他還告訴小松鼠一個小祕密唷!大熊之所以什麼都不怕,不是他特別勇敢,而是因為一個和小松鼠有關的原因,這令小松鼠的心裡暖呼呼的。你猜到大熊說了些什麼嗎?文字與圖畫充滿溫度的宮野聰子,再次透過大熊和小松鼠之間密不可分的情誼,為讀者帶來最溫馨動人的故事,看似在講述友誼,實則溫柔的接住了孩子的「分離焦慮」。一場惡夢,令小松鼠將內心的害怕投射到周遭環境,甚至放大成「最愛的人會離開、丟下自己」的無助,小小的恐懼逐步蔓延、累積,眼看就要壓垮小松鼠嬌小的身軀。然而,大熊沒有用講道理去回應,而是用最簡單的話語「不怕!我在這裡」,和大大、溫暖的擁抱,給予小松鼠最堅定的安全感。這也讓孩子明白,短暫的分離並不代表孤單,只要彼此在乎、把對方放在心上,這分愛的連結就會化作滿滿的力量,陪伴我們勇敢面對。※透過溫馨的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著小松鼠正視恐懼與不安,清楚表達內心的感受。【自我管理】體會小松鼠在面對恐慌時,如何調適情緒找回平靜。【社會覺察】與大熊一起同理夥伴的無助,展現溫暖,付出關懷。【人際技巧】和大熊一同坦誠溝通,用心傾聽與擁抱,增進情感。【負責任的決策】做出充滿支持的選擇,在對方脆弱時給予堅定的力量。※文字有注音※適讀年齡:3歲以上。本書特色對小松鼠來說,大熊是他生活的全部;而對孩子來說,父母就是他的全部。當必須面對分離的時刻,孩子眼前的世界彷彿瞬間靜默,小小的內心充斥著各種不知所措的想像,「媽媽會不會不來接我?」、「爸爸是不是要去很遠的地方?」那些在大人眼中微不足道的短暫分開,在孩子心裡,卻像是一場隨時可能被拋下的風暴。當無法妥善消化這分不安時,他們常用哭鬧或緊抓不放的小手,來表達渴望被愛環抱的憂慮。在這個練習題裡,會感到忐忑的,往往不只孩子。當我們牽著孩子的手,看著他慢慢走進校園、邁向屬於自己的交友圈;轉身的那一刻,你的心底是否也悄悄泛起一陣酸澀?那種「不再被全心依賴」的落寞,其實是專屬於大人的「分離焦慮」。我們一邊期待他們勇敢張開雙臂去認真探索,一邊又在學習放手的過程中,暗自調適著失落與牽掛。宮野聰子用一貫溫柔細膩的視角,同時接住了親子之間的這分不安。透過大熊看似平淡卻無比深情的言行,告訴身陷憂慮的家長和孩子:分離的確會讓人感到害怕,但只要心裡有彼此,感受到堅定、滿滿的愛和安全感時,恐懼就會慢慢縮小;更不必懼怕這點憂慮,正是因為在乎,才會害怕分離。當孩子感受到大人安定的陪伴,大人也學會將不捨轉為信任,這些點滴累積的愛,就會好好的安放在我們心中,成為滋養成長的強大力量。
你現在喜歡做的事,未來都能成為你的超能力! 12類學科領域╳208個學問導航 喜歡觀察昆蟲、分析歌詞、拆解故障電器,或是熱愛觀察街頭的人群百態、並且準確判斷他們的行為嗎?對於自己喜歡或感興趣的事物,是否會盡可能投注所有心力鑽研,即使碰到問題也會樂在其中?每個人與生俱來的個性和天賦,造就了探索世間萬物的好奇心,如果能夠每天都沉浸在自己的興趣中,甚至以此維生,不但生活過得充實、自信又開心,還能不斷進步、變得更厲害! 也許你的興趣很新奇或有點特殊,甚至冷門到朋友都沒聽過,其實所有的熱愛和好奇,背後都連結著多元廣闊的專業領域。《我的未來探索圖鑑:出發吧!從感興趣的事物,找到自己的方向》是一本帶你從「興趣」出發探索世界的知識地圖,全書共有自然、社會現象、運動和藝術、休閒和娛樂活動、社會議題等五大章節,涵蓋生物、環境、經濟、人文、藝術、休閒、運動、心理、科技、遊戲、醫療等各種主題,連結高達208個衍生的學問。 可以先透過「學科性向測驗」初步了解自己的喜好和專長,這份測驗根據1757位學者的思考特質所設計,歸納出人文學、化學、醫學、工學、資訊學、數學和物理科學、環境學、生物學、社會科學、綜合理工、跨領域、農學12大類的學科領域,「測驗結果」則簡要說明你感興趣的領域是研究什麼主題,以及可細分為哪些學科,並補充重要的學科情報,讓你更了解自己喜歡從事的學習方向和內容。如果發現測驗結果是自己完全不感興趣的學科也沒有關係,這只是讓你明白「想法特質和你比較接近的人,大多會投入什麼領域」,而且不管想重新測驗幾次都可以唷! 接著,就從自己最感興趣的主題開始探索吧!每個主題皆從生活中的提問出發,帶你一步步認識不同學科領域的研究內容、細分的學科等衍生學問,搭配生動有趣的插圖,淺顯易懂,在閱讀過程中跟著好奇心一路探險,發現原來一個小問題,竟然能連結到許多意想不到的領域。 本書最大的特色,在於不以傳統學科界線限制思考,而是鼓勵讀者從不同角度尋找答案。喜歡研究外星人,可能通往天文學、太空生物學和太空倫理學;熱衷電動遊戲,也能連結到資訊科技、多媒體和電腦娛樂科學、金融知識和社會學;痴迷於收集石頭,可以接觸礦物學和地球科學。一個問題背後往往連結著許多不同的學問,本書讓你學會如何推導出自己的想法,產生進一步探究興趣的動力。 每章章末附有「專家輕鬆聊」,邀請各領域職人分享成長歷程和熱血真心話,並傳授既能保有興趣又能持續學習、在業界嶄露頭角的祕訣;書末也附上「找出興趣的方法」和「找出興趣之後的未來」,提供更多幫助你找出興趣的建議,以及找出興趣之後鑽研與深造的管道。 本書不僅是連結「興趣」與「學科領域」的橋梁,更是你探索自我、自主學習的未來地圖,一起將「喜歡做的事」灌溉成足以面對未來挑戰的能力,在認識自己的過程中發現,原來每個獨特的個性和愛好都能擁有一席之地!只要心存好奇和探索的熱情,每一條人生道路都將閃閃發光。 閱讀年齡:小學高年級至中學 閱讀素養:自我精進、解決問題、創新應變 本書特色 孩子總是一直問「為什麼」嗎?會為了喜歡的東西查資料查到停不下來,或沉迷研究某個主題,連大人都覺得不可思議?其實,那些看似「小小的興趣」,很可能正是孩子理解世界、發展天賦的重要起點。 有人喜歡觀察昆蟲,有人熱衷研究電動遊戲;有人愛看星星、畫圖、拆機器,也有人總是默默觀察別人的情緒和反應。這些「我就是喜歡啊!」的瞬間,背後其實都連結著不同的知識領域與未來可能。書中以淺顯易懂的方式解釋學科領域的相關知識,將孩子感興趣的主題與各種學問串連起來,透過生活化的提問、生動的插圖與跨領域的知識介紹,幫助孩子發現自己的喜好、看見更多可能,也理解原來每一種興趣都能通往獨特的未來道路。 這本書最棒的地方在於告訴孩子即便不知道自己目前的喜好也好,或是仍在尋找興趣的路上也罷,這些試錯與探索都不會白費,甚至還有可能挖掘出感興趣的未知領域;而這條路無須一人行走,除了藉由書中精選提出的各種疑問更了解自己,還能了解其他職人如何找到心之所向、進入專業領域,或是與親朋好友一起討論與思考,腦力激盪出最適合自己的解答。 若能在孩提時代就找到「喜愛的事物」,學習將不再是茫然和被動的消耗,例如本書中的導演塚原亞由子,自小就十分關注「世界和自己的關聯」,鑽研日本文學的她在大學時期加入話劇社後,藉由編寫劇本將自己的興趣「文學」、「觀察人生百態」和專長「創作」結合,畢業後加入演藝事業事務所,如今已是打造出《天才主廚餐廳》、《法醫女王》等熱門影劇的王牌導演! 比起被動的灌輸知識、接受他人安排而生活,像這樣為自己的興趣投注熱情和心力而全力以赴,正是本書想帶給你的力量,它將生活中的點滴好奇,轉化為改變未來的專業可能。請陪孩子一起翻開它,找回對世界充滿期待的自己,讓好奇心帶領孩子,開啟這場樂此不疲的人生冒險!
「假使有人意圖阻撓『正義』,我就必須把他揪出來!」坪戶中學迎來了運動會更名為「坪戶祭」後的二十五週年盛典,全校沉浸在空前規模的期待中,學生們個個摩拳擦掌,準備在賽事中奮力一搏。然而,一個戴著「死神面具」的怪人突然現身,不僅撕裂了這份喧囂,甚至發出驚悚預言:若不停辦運動會,後果自負! 恐懼如冷風一般席捲而來,原本洋溢笑聲的校園,此刻充斥著大家不安的耳語。每個人都在猜測:戴著面具的怪人到底是誰?真是滿懷惡意的恐怖分子,還是僅是某個單純不愛運動、想趁機惡作劇的調皮學生?「我們可以不只是平凡的中學生。我和你聯手肯定能夠改變世界,你不覺得嗎?」這時,一位自稱「正義名偵探」的轉學生寫樂法太郎高調登場。他深信真相不容質疑,憑藉華麗的推理瞬間鎖定疑犯;另一方面,總是靜觀局面、從容不迫的杜屋讓卻在這場風暴中按兵不動,難不成暗地裡正盤算著一場大計劃?夾在兩人中間的和登尊,在這兩股截然不同、強大信念的拉扯下,該如何看清內心,找到自己依循的方向?倘若真相只會帶來毀滅,善意的謊言還是謊言嗎?★遊走在正義邊緣,體驗天才之間的智慧對決!不可錯過1:跳脫傳統小說個人英雄主義的框架,透過詭譎莫測的計謀,解決現實中面臨的難題,展現獨特魅力。不可錯過2:細膩描寫中學生在同儕競爭與壓力間的掙扎,一窺少年如何在規則的縫隙中,試圖翻轉全局。不可錯過3:個性鮮明的新角色登場!與主角在宿命的交會點相遇,各自堅持信念,奮力追求自我的價值與肯定。不可錯過4:透過「絕對正義」與「相對正義」之間的拉扯,引發對「正確世界觀」與「世俗正義」的深刻思辨。 ※登場人物杜屋讓:待人和善,親和力十足,毫無異樣之處。為了達成「試圖導正這個世界」的目的,即便行騙,也不感內疚。和登尊:講述這篇故事的「我」。看似平凡的中學生,其實擁有「瞬間記憶」的能力。是杜屋讓的助手,也是他獨一無二的搭檔。寫樂法太郎:自稱「正義名偵探」的轉學生,為了實踐正義而展開行動。態度傲慢、服裝不整,乍看之下是個問題學生。「怪人」的目擊者──姬島凜:和登尊的同學,有著公主般的高冷氣質。葉山:和登尊的學妹,是手工藝社的社員。加藤:和登尊的同學,喜歡姬島凜。★「莫里亞提計劃」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《1.絕對能提升成績的補習班》‧《2.名偵探與運動會怪人之謎》本書特色「莫里亞提計劃」系列不只是一場單純的校園解謎,更像是一場追尋「什麼才是正確」的超級冒險。當我們遇見光靠校規或法律都無法解決的麻煩時,究竟該支持揭開所有真相的「絕對正義」?抑或是該認同那種為了守護心愛事物,不惜編織溫柔謊言的「相對正義」?本集登場的新角色寫樂法太郎,就像現實中的「名偵探福爾摩斯」,全身散發著正氣,堅信真相絕不容許妥協;與之相對的,主角杜屋讓像是優雅的「莫里亞提教授」,為了讓這個世界變好一點點,不惜玩弄人心,使出各種手段。而在這場宿敵般的精采對決中,身為故事敘述者的另一位主角和登尊,則是站在這場風暴的最前線,帶領著讀者不斷進行價值觀的思辨。當深陷在這大相逕庭的信念之中時,直叫人忍不住提問:強大的力量真的能消滅罪惡嗎?還是,那種深不可測的「計劃」,反而才是最終的救贖?在故事最後,作者不忘透過校園祕密的揭露,試圖提醒讀者感受「覺醒」的力量。你我也許沒有杜屋讓的冷靜,或是寫樂法太郎的堅持,但只要願意思考,與自己對話,絕對能在光影交錯的生活中,找到願意深信的理念。「莫里亞提計劃」不僅是一場智力對決,更是一次又一次找尋自我價值觀的挑戰:為了讓這個世界變得更好,你願意付出多少代價?
「嗶——嗶——叭——叭——」咦?小喇叭怎麼發出這麼可怕的聲音!我明明一直吹得很好聽啊!為什麼會這樣呢?小喇叭到底怎麼了?★ 繪本大師五味太郎用無厘頭又溫暖的故事,帶你走進孩子充滿笑聲與純真的想像世界! ★「呀呼!可以出去外面玩了!」感冒剛好的小男孩,帶著心愛的小喇叭興沖沖的跑出門。他看見小兔子,開心的想為他們吹奏一曲,小兔子也滿心期待能聽到美妙的樂聲,但沒想到,小喇叭竟然發出「嗶嗶叭叭——」的怪聲!怎麼會這樣呢?小男孩覺得很奇怪,自己一直都吹得很好聽呀!他跑到沒有人的地方再試一次,結果還是一樣可怕,連樹上的小動物都嚇得跌了下來,最後就連大象也被驚得趴倒在地上!為什麼會這樣?到底是哪裡出錯了呢?就在小男孩百思不解時,醫生伯伯趕到了,他拿著聽診器仔細檢查後說:「你的小喇叭感冒了!」哦!原來是小喇叭生病了呀!怪不得它會失去光澤,不像平常那樣閃閃發光。小男孩這才想到,也許是自己把感冒傳染給小喇叭了!於是,他決定要好好照顧小喇叭,讓小喇叭早日康復……為什麼要照顧生病的小喇叭呢?原本,小男孩吹不出好聽的聲音,是種事情不盡如意的挫折,但現在小喇叭生病了,他的挫折感瞬間化為體貼與責任感,於是他盡心的陪伴、照顧小喇叭,直到它恢復活力!這就像許多孩子把心愛的東西當作「有生命的朋友」,跟「朋友」說話,走到哪都帶著「朋友」,小男孩也是,在他心中,小喇叭就是他「最重要的朋友」!這個故事看似滑稽、無厘頭,其實字裡行間藏著深深的溫柔。五味太郎秉持一貫「不說教」的遊戲精神,用最擅長的幽默筆觸,把孩子從生病、恢復到擔心、照顧心愛東西的情感投射融入到故事當中。這是一本非常適合親子共讀的繪本,當孩子一邊被「嗶嗶叭叭——」的怪聲逗笑,被動物誇張的驚嚇表情吸引時,家長心中也會自然而然生出陣陣暖意……※文字附注音※適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。本書特色這個故事是以小喇叭發出的「怪聲」為趣味核心,那「嗶嗶叭叭——」的聲音,讓小男孩心中滿是問號「為什麼會這樣?」,他一次又一次的吹奏,想知道「到底怎麼了?」卻也一次次的嚇到動物朋友:兔子嚇得耳朵打結了,蛇、小鳥、松鼠從樹上掉了下來,就連大象的鼻子也抖成一節一節!故事看似簡單,卻蘊藏著耐人尋味的細節。除了五味太郎天馬行空的想像力與充滿畫面感的表現,總能讓人讚嘆與會心一笑外,最動人之處,莫過於孩子對待小喇叭那種不假思索、認真的溫柔。在孩子的世界裡,小汽車、洋娃娃、積木或杯子、背包等,每個陪伴他的玩具、物品,都是他「有生命的朋友」,而朋友之間該如何相處,透過小男孩照顧小喇叭的過程就能自然體會與學習,五味太郎不喜歡說教,卻讓一切盡在不言中。此外,孩子的言行往往是照顧者的縮影,小男孩自己感冒剛好,原本是「被照顧者」,現在轉變為「照顧者」,便以當初自己被照顧的方式,依樣畫葫蘆的對待生病的小喇叭。他輕柔的替小喇叭蓋被,並陪它一起睡覺。從這些細膩的舉動中便能隱約看見小男孩生病時,大人曾給予他怎樣的照顧與關愛。小喇叭的感冒,製造了小男孩模仿學習關懷的機會,而這些經驗的累積,正是一點一滴推動他成長的重要歷程。孩子的世界乾淨而純粹,故事裡一點點怪聲、動物誇張的表情,就能逗得孩子笑得合不攏嘴,但最重要的是,孩子能對故事和角色產生深刻的共鳴,因為五味太郎筆下的世界,和孩子的日常是那麼貼近。五味太郎懂孩子,孩子也自然能走進他的故事;五味太郎厲害之處,莫過於總能把故事說進孩子心坎裡。如果有一天,孩子想抱著他的心愛寶貝一起睡覺,請了解那是孩子正在用自己的方式探索與理解世界,學習愛與被愛,這是他成長過程中珍貴的練習機會,記得溫柔的陪伴唷!
「假使有人意圖阻撓『正義』,我就必須把他揪出來!」坪戶中學迎來了運動會更名為「坪戶祭」後的二十五週年盛典,全校沉浸在空前規模的期待中,學生們個個摩拳擦掌,準備在賽事中奮力一搏。然而,一個戴著「死神面具」的怪人突然現身,不僅撕裂了這份喧囂,甚至發出驚悚預言:若不停辦運動會,後果自負! 恐懼如冷風一般席捲而來,原本洋溢笑聲的校園,此刻充斥著大家不安的耳語。每個人都在猜測:戴著面具的怪人到底是誰?真是滿懷惡意的恐怖分子,還是僅是某個單純不愛運動、想趁機惡作劇的調皮學生?「我們可以不只是平凡的中學生。我和你聯手肯定能夠改變世界,你不覺得嗎?」這時,一位自稱「正義名偵探」的轉學生寫樂法太郎高調登場。他深信真相不容質疑,憑藉華麗的推理瞬間鎖定疑犯;另一方面,總是靜觀局面、從容不迫的杜屋讓卻在這場風暴中按兵不動,難不成暗地裡正盤算著一場大計劃?夾在兩人中間的和登尊,在這兩股截然不同、強大信念的拉扯下,該如何看清內心,找到自己依循的方向?倘若真相只會帶來毀滅,善意的謊言還是謊言嗎?★遊走在正義邊緣,體驗天才之間的智慧對決!不可錯過1:跳脫傳統小說個人英雄主義的框架,透過詭譎莫測的計謀,解決現實中面臨的難題,展現獨特魅力。不可錯過2:細膩描寫中學生在同儕競爭與壓力間的掙扎,一窺少年如何在規則的縫隙中,試圖翻轉全局。不可錯過3:個性鮮明的新角色登場!與主角在宿命的交會點相遇,各自堅持信念,奮力追求自我的價值與肯定。不可錯過4:透過「絕對正義」與「相對正義」之間的拉扯,引發對「正確世界觀」與「世俗正義」的深刻思辨。 ※登場人物杜屋讓:待人和善,親和力十足,毫無異樣之處。為了達成「試圖導正這個世界」的目的,即便行騙,也不感內疚。和登尊:講述這篇故事的「我」。看似平凡的中學生,其實擁有「瞬間記憶」的能力。是杜屋讓的助手,也是他獨一無二的搭檔。寫樂法太郎:自稱「正義名偵探」的轉學生,為了實踐正義而展開行動。態度傲慢、服裝不整,乍看之下是個問題學生。「怪人」的目擊者──姬島凜:和登尊的同學,有著公主般的高冷氣質。葉山:和登尊的學妹,是手工藝社的社員。加藤:和登尊的同學,喜歡姬島凜。★「莫里亞提計劃」系列(更多續集陸續推出,敬請期待!)‧《1.絕對能提升成績的補習班》‧《2.名偵探與運動會怪人之謎》本書特色「莫里亞提計劃」系列不只是一場單純的校園解謎,更像是一場追尋「什麼才是正確」的超級冒險。當我們遇見光靠校規或法律都無法解決的麻煩時,究竟該支持揭開所有真相的「絕對正義」?抑或是該認同那種為了守護心愛事物,不惜編織溫柔謊言的「相對正義」?本集登場的新角色寫樂法太郎,就像現實中的「名偵探福爾摩斯」,全身散發著正氣,堅信真相絕不容許妥協;與之相對的,主角杜屋讓像是優雅的「莫里亞提教授」,為了讓這個世界變好一點點,不惜玩弄人心,使出各種手段。而在這場宿敵般的精采對決中,身為故事敘述者的另一位主角和登尊,則是站在這場風暴的最前線,帶領著讀者不斷進行價值觀的思辨。當深陷在這大相逕庭的信念之中時,直叫人忍不住提問:強大的力量真的能消滅罪惡嗎?還是,那種深不可測的「計劃」,反而才是最終的救贖?在故事最後,作者不忘透過校園祕密的揭露,試圖提醒讀者感受「覺醒」的力量。你我也許沒有杜屋讓的冷靜,或是寫樂法太郎的堅持,但只要願意思考,與自己對話,絕對能在光影交錯的生活中,找到願意深信的理念。「莫里亞提計劃」不僅是一場智力對決,更是一次又一次找尋自我價值觀的挑戰:為了讓這個世界變得更好,你願意付出多少代價?
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單,以及小學低年級必讀作品!★限量贈送「Xpark門票9折優惠及摺紙套組兌換券」★一張至多5人使用(最高可折抵300元),持券可兌換「摺紙套組」乙份(3入一組,市價150元)!※詳細使用方式請見票券背面使用須知,有效期間至2026/12/31當日營業結束為止。 「海洋圖書館」美麗又遼闊,天天都有新鮮事發生,無論是想看書卻停不下來的鮪魚、胸口悶但找不到原因的海蛞蝓,還是渴望看見天空的虎魚,管理員比目魚總能為他們找到適合的書,幫助大家解開煩惱、找到方向。 在書頁翻動之間,海洋生物們學會了感受、思考,也發現探索知識原來這麼有趣又美好。快和他們一起潛入海洋圖書館,開啟一場繽紛的書海冒險吧!《海洋圖書館1:天天都有新鮮事》在美麗又遼闊的海洋圖書館裡,各種海洋生物都會來這裡看自己喜歡的書。別擔心,圖書館的書都是海藻做成的,泡在水裡也絕對沒問題。管理員比目魚擁有敏銳的觀察力,總能因應對方的煩惱推薦最適合的書、找出最棒的解決方法,瞧瞧來借書卻被吵得睡不好覺的翻車魚,來本和字典一樣厚重字小的書吧!肯定能嚇跑停在翻車魚身上看書的海鷗;若是沒辦法「看」書,用「聽」的也可以,大嗓門的明蝦太太能獻聲朗讀;不小心把書弄破了也沒關係,修書可是鸚鯉奶奶的拿手絕活,偷偷說,館裡還珍藏了她寫的書喔!每個海洋生物都有自己的習性,也有各自的情緒和閱讀節奏,即使受限於彼此的差異或是環境限制,但都同樣懷抱著想閱讀的心,更從中找到了樂趣。無論你是喜歡速讀還是慢慢品味,偏好安靜享受還是愛共讀討論,只要願意翻開一本書,海洋圖書館都會為你保留一席之地。海洋圖書館開放中,趕快來借書吧!《海洋圖書館2:來自深海的信件》海洋圖書館裡通常很安靜,不過偶爾也會聽到海洋生物們發出的各種聲音,可能是看書看得太入迷發出呵呵笑聲、或者因為思索而喃喃低語,如果是一陣陣細微的可愛尖叫聲,那肯定是看書老是打結的海鰻三兄弟,他們總想探頭看別人讀的內容而不小心纏在一起,要靠小烏賊幫忙解開;如果是啜泣聲,很有可能是海馬爸爸又在念故事給肚子裡的寶寶聽,自己感動到無法自拔;甚至還會聽到管理員比目魚驚訝的叫聲,原來是大海龜送了一封來自深海的信件給他,聽說是鞭冠鮟鱇魚親筆寫的感謝信……閱讀可以靜靜的讀,可以熱烈的一起討論,也可以在書裡找到好點子,為彼此解決難題。書更能連結身處遠方的書友,在雙方沉浸在書中世界時,感覺就像一起身處同樣的場景,遇見同樣的角色,書真是神奇又美好——只要有人想看書,海洋圖書館就不會打烊。今天,你想和誰一起看書呢?《海洋圖書館3:心裡藏著小祕密》溫暖又美麗的陽光照進海洋圖書館,寧靜祥和的氣氛裡卻傳來一聲聲嘆息,原來是垂頭喪氣的藍色海蛞蝓,正煩惱著如何將無以名狀的想法傳達給紅色海蛞蝓,透過尖吻鯖鯊推薦的書,才釐清自己的感覺代表什麼意義;愛漂亮的獅子魚原本對自己充滿自信,但在看過比目魚推薦的百科之後,理解了天外有天,進而立下前往南方美麗世界的夢想;有著透明身軀的水母,由於看書時會隨著心情改變顏色,太過害羞而想放棄時,是比目魚分享其他海洋生物閱讀時的各種表現,才讓她打消了念頭,還意外發現朗讀的才能;鯛魚因為看了偵探小說《紅色背鰭》開始學習觀察推理,成功協助偵破圖書館的神祕事件……閱讀不僅能夠學習新奇的知識,更是了解自己的管道之一,有時還能化為成長的動力。無論今天的你是開心、害羞,還是有點小煩惱,都可以游進書裡找答案。翻開一本書就像打開一扇小小的門,裡頭藏著廣大的嶄新世界,準備好一起探索了嗎?《海洋圖書館4:暴風雨中的謎團》一場怒浪波濤的暴風雨使得海洋圖書館雜亂不堪,好在尖吻鯖鯊、石斑魚、鱸魚這些大型魚爭相睡在圖書館保護書籍,平時來借書的海洋生物們也來幫忙整理,就連很少離開岩石區的鸚鯉奶奶都上門來關心,看看是否有書需要修補;小烏賊則因為第一時間發現岩石架上補了新書,被管理員比目魚稱讚眼尖,更雀躍的分享要當作家的夢想;常常借閱歷史書的虎魚爺爺,也因暴風雨而想念起海面的天空,特地到圖書館來問有關天空的書;在圖書館引起一陣流言的皇帶魚,在海底深處撞見一本令他熱淚盈眶的書,才想透過傳話將自己的感動傳遞出去……暴風雨看似擾亂了海洋圖書館的日常,卻也因此看見大家齊心協力保護書籍的心意;看似失去了一些書,卻也因此獲得了不少珍貴的回憶。正如管理員比目魚所說:「雖然有些書不見了,但也許會被誰找到,並好好的閱讀它們,那就太棒了!」只要還有人願意翻開書頁,故事就不會消失——它們會在海洋的每個角落,繼續發光。 ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」,享受閱讀的樂趣! ‧特色1:透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美,理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2:每冊含四到五個小故事,搭配圖像與注音,提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3:從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性,增長科普知識。 ‧特色4:孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物,重溫故事之餘,也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列(全4冊)《海洋圖書館1:天天都有新鮮事》《海洋圖書館2:來自深海的信件》《海洋圖書館3:心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4:暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡:含注音,適合6歲以上閱讀。閱讀素養:自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標:SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色在大海裡的圖書館,聽起來是不是很夢幻?可以一邊閱讀一邊在水裡優游,有時可以倚在水草旁,有時可以躲在礁石的隙縫,甚至還能靠在尖吻鯖鯊的身上,這裡沒有大魚吃小魚的可怕食物鏈,只有溫馨互助的海洋生物們。作者葦原鴨巧妙結合海洋生物習性與孩子的閱讀經驗,塑造出鮮明又貼近童心的角色:不停游動的鮪魚像坐不住的孩子,小螃蟹不小心翻破書頁,海鷗群聚討論故事情節,讓閱讀不再只是安靜的個人行為,而是充滿互動與情感的體驗。故事也呈現閱讀帶來的自我探索,例如小章魚從書中認識自己,理解閱讀不僅是看見世界,更是看見內在。隨著情節推進,書中進一步探討孩子在成長與群體生活中的情緒與困惑:害羞的海蛞蝓學會表達心意,愛美的獅子魚透過知識拓展視野,水母學著接納情緒的流動,閱讀在此成為理解自我、建立關係與培養勇氣的重要途徑。同時,作品也展現閱讀形式的多樣性,無論是朗讀、共讀或以聲音與節奏感受故事,每個孩子都能找到適合自己的方式。在面對海洋暴風雨的篇章中,海洋生物們齊心守護圖書館與書籍,展現合作與關懷的力量;而從修補書本、傳遞訊息到以想像描繪未曾見過的天空,閱讀不僅連結知識,也連結彼此的情感與經驗。「海洋圖書館」系列透過生動有趣的故事,讓孩子在閱讀中學會理解世界、面對困難,並在一次次探索中累積成長的力量與勇氣。
風靡全球的人氣動畫《工作細胞》再度登場!超強IP角色扮演,200多幅動畫名場面精采解說,帶你直擊病毒和細菌破壞身體的詭計,再看人體免疫大軍如何展開絕地大反攻! ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結!「反派角色」陣容堅強! ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從病原體入侵身體的角度,揭開病毒、細菌與寄生蟲的真面目,看懂它們如何破壞我們的身體。 ★結合常見的感染症,完整介紹疾病發生的原因、造成的結果、如何治療與預防。 ★系統性解說人體免疫細胞如何辨識與對抗各種難纏的病原體,以及目前依靠疫苗與藥物的預防方法。身處在病毒和細菌無所不在的環境裡,我們除了被動接受,還能做些什麼?知己知彼,百戰百勝,如果我們對病毒和細菌有更多了解,便能幫助體內的免疫細胞有效反擊,即使看不見敵人,也要努力守護自己的健康!*以《工作細胞》動畫名場面介紹病毒與細菌,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹病毒與細菌的特徵與感染途徑,既生動又充滿臨場感,大幅提升免疫科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*擬人化角色賦予病毒與細菌獨特個性,就算是反派也想一探究竟內容先從病毒與細菌的差異說起,接著便以一個跨頁一個病原體的方式逐一介紹病毒與細菌。每個病毒或細菌更會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每種病毒與細菌的特性,例如流感病毒是戴著奇怪毛帽的綠殭屍,還是冬季大魔王、綠膿桿菌是獨眼大嘴怪,最愛在免疫細胞虛弱時攻擊、曲狀桿菌是人面蛇身怪,正在嘲笑因輕忽它而生病狼狽的人……透過這些怪奇或可愛的造型與互動式的對話,身為反派角色的病原體變得讓人想一探究竟;同時,一旁也會顯示每種病原體在顯微鏡下的模樣,讓讀者能真正認識這些害人生病的小傢伙到底長什麼樣子。*列出容易感染病毒與細菌的人與環境,建立防禦意識針對每種病毒與細菌的特徵、喜好、傳播方式、如何增殖,以及造成的症狀等也有詳細介紹,並將危險程度以星號表示,能迅速判斷病症危險性,更重要的是列出容易感染的對象或環境,以及目前有無疫苗可對付等,便可依據自身狀況提早因應、預作防範。*說明先天免疫與後天免疫如何攜手合作,對抗病原體而在對病毒與細菌有所了解後,也以先天免疫和後天免疫的運作方式,來介紹人體對抗病原體的武器──白血球,統稱免疫細胞;並用圖表清楚說明各種免疫細胞對病原體的攻防,幫助讀者了解人體的免疫細胞如何針對病原體的特性,一一出招攻擊,明白人體的防禦系統是如何保護我們的身體。此外,由於新冠肺炎的流行曾造成世界大恐慌,使全球進入特殊的防疫期,故書中也以不斷誕生的新病毒與細菌提醒讀者,並教導讀者正確的預防與應對的方法。*適合中小學生先修人體免疫學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修免疫學或強化科普實力都很有幫助! ※「工作細胞圖鑑」系列.《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》.《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ※「繪本工作細胞」系列.《繪本工作細胞:①敵人入侵!白血球與細菌大對決》.《繪本工作細胞:②病菌退散!中暑與腮腺炎》.《繪本工作細胞:③強敵登場!流感與食物中毒》.《繪本工作細胞:④全面迎戰!新型冠狀病毒》.《繪本工作細胞:⑤同心抗敵!感冒與皮下血腫》.《繪本工作細胞:⑥天降奇兵!乳酸菌與害菌大亂鬥》本書特色提到病毒和細菌,你腦中浮現的是什麼樣的畫面?看不見、無法想像?或是顯微鏡下的模糊影像?自己從未想過,有朝一日,會以這麼具象的方式認識身體裡的反派角色──病毒與細菌!這本書裡的病毒和細菌,一個個造型鮮活,叫人難以離開視線,例如:肺炎鏈球菌身著紫衣,伸著利爪,一副隨時要破壞身體的氣勢;化膿性鏈球菌拖著一球球連結起來的長辮子,形如其名(鏈球菌);金黃色葡萄球菌從頭髮到蓬裙,裝扮得華麗無比……這種視覺魅力,哪裡像反派角色呢?由於反差感實在太強烈,很難不吸引人往下探究,想知道每一種病毒或細菌適合生長在怎樣的環境?怎麼進入人體?有什麼厲害的本領?對人體會造成什麼影響?而且,若我們能先洞悉敵情,不就更有機會克敵制勝?像仙人掌桿菌喜歡待在米飯、麵食等食物上,而且耐高溫,只要食物沒有確實煮熟,或是隔餐才食用,就可能被我們吃進肚子裡;腸炎弧菌喜歡潛伏在有鹽分的海水中,所以如果魚貝類食物沒有確實洗淨就食用,它也可能會跟著一起進到人體裡。當我們事先具備這些防護意識,不製造病毒和細菌容易生存的環境,它們還能有機可趁嗎?事實上,我們身體裡也的確駐守著盡責的免疫大軍,在閱讀的過程中,我宛如和免疫細胞一起擬定了對付病毒與細菌的「作戰攻略」呢!不過,與其等敵人入侵再倉促對抗,不如預做準備,不給它任何機會!所以,現在就打開書本,了解人體的「反派角色」病毒和細菌,一起和免疫細胞並肩作戰吧!
風靡全球的人氣動畫《工作細胞》再度登場!超強IP擬人演出,200多幅動畫名場面精采解說,讓你輕鬆搞懂身體內的細胞每天都在忙什麼?又怎麼分工對抗病原體? ★原著漫畫全球破千萬銷售、改編動畫破億人觀看,《工作細胞》超人氣IP再次集結! ★獲選「日本全國學校圖書館選定圖書」和「日本學校暑假兒童讀物」。 ★使用超過200張動畫插圖,讓專業的醫學知識變得淺顯易懂。 ★從細胞關係圖到免疫機制,系統化說明人體各個細胞的功能與職責。 ★介紹多種常見病症,實際演示免疫細胞如何分工對抗病原體,保衛身體。人體由無數個微小的「細胞」組成,當我們呼吸、流汗、傷口癒合、抵禦流感時,背後都有細胞各司其職、不眠不休的努力,所以認識細胞,就是認識自己的身體,認識身體才能有效管理與照顧身體。*以《工作細胞》動畫名場面解說人體細胞,提升閱讀樂趣繼漫畫原作「工作細胞」系列在全球熱銷後,「工作細胞」製作團隊再推出以人氣動漫為基礎的「工作細胞圖鑑」系列,而本書是將動畫裡的畫面拆解,介紹人體內各細胞負責的工作與運作機制,既生動又充滿臨場感,大幅提升人體科普圖鑑的閱讀樂趣,對已經看過漫畫原作或動畫的讀者而言,更是輕鬆好理解!*從細胞關係圖開始認識細胞,利用病症知曉細胞具體運作內容從細胞關係圖開始,將紅血球、血小板,以及嗜中性球、嗜酸性球等白血球……許多耳熟卻又陌生的人體細胞,整理成一張細胞關係圖,透過這張圖,可以明白細胞之間的關係,知道哪些細胞是血管外的細胞,哪些細胞屬於淋巴球,而淋巴球又是白血球團隊的一員……接下來便分項介紹每一種類型細胞的特徵、功用、小檔案、工作任務、如何與其他細胞合作等,搭配相關專欄補充,一步步認識各個細胞的運作。*擬人化的造型與對話賦予細胞獨特個性,使抽象的知識具象化在介紹各個細胞的職責之前,每個細胞都會先以獨特的擬人形象出現,藉由動漫插圖的詮釋與擬人的自我介紹,快速認識每個細胞的特性,例如紅血球是勤奮有朝氣的氣體快遞員、白血球是外表冷面內心盡責的細菌防衛兵、血小板是活潑可愛的止血急救員……透過這些可愛、帥氣的造型與互動式的對話,細胞變得讓人想一探究竟。*以病原體與病症為實例,說明細胞如何對抗,保衛身體健康而在了解了各種人體細胞之後,也列舉多種人體常見的病原體或病症,如:肺炎鏈球菌、流感病毒、食物中毒等,介紹它們引起的症狀與相關知識,並藉此說明人體免疫細胞對抗病原體的過程,讓讀者更清楚細胞之間如何分工,如何齊心協力消滅病原體,守護人體健康。*適合中小學生先修細胞生物學,強化生物科普實力在專業製作團隊的把關下,本書擁有高於動畫的知識含量,並且如上所述,將豐富的醫學知識以一般大眾也能理解的圖鑑形式呈現。在動畫插圖的輔助下,讀者閱讀時能產生情境聯想,不僅有助於理解,更能印象深刻;如果與動畫一起參看,還有相輔相成、強化記憶的效果!因此,非常適合國小中高年級到國高中生閱讀,不論是先修生物學或強化科普實力都很有幫助! ※「工作細胞圖鑑」系列.《工作細胞圖鑑:不可思議的人體細胞》.《工作細胞圖鑑:病毒與細菌大軍壓境》 ※「繪本工作細胞」系列.《繪本工作細胞:①敵人入侵!白血球與細菌大對決》.《繪本工作細胞:②病菌退散!中暑與腮腺炎》.《繪本工作細胞:③強敵登場!流感與食物中毒》.《繪本工作細胞:④全面迎戰!新型冠狀病毒》.《繪本工作細胞:⑤同心抗敵!感冒與皮下血腫》.《繪本工作細胞:⑥天降奇兵!乳酸菌與害菌大亂鬥》本書特色一開始編輯這本書,覺得這些陌生的「人體細胞」,光看名字就很難的樣子!除了紅血球、血小板、白血球,其他B細胞、巨噬細胞、樹狀細胞、T細胞到底是哪號人物?我怎麼可能搞得清楚?但隨著一個個細胞「角色」登場亮相,這些問題都不再是問題!因為腦海裡很自然就浮現出:B細胞穿著工作服,自信的說只有它能製造抗體;巨噬細胞看起來很淑女,其實體型巨大、攻擊力強;樹狀細胞頭上有根樹枝,說它最主要的任務就是傳遞病原體的情報……唉呀!根本不用費心勞力,這些角色IP營造的鮮明形象,早就把各個細胞的作用、特色、職掌,如何對抗病原體等,一一刻印在我腦子裡了!或許有人會說,那麼看動畫就好了呀!不可否認,《工作細胞》動畫非常有魅力,所以才能風靡全球!但是,動畫畢竟不像書可以查閱,也沒有將細胞關係整理成一目了然的圖表,將各個細胞的所有資訊做系統化的歸納……只能說,有了動畫的加持、輔助,閱讀這本圖鑑,絕對更加輕鬆好懂!「人體細胞」每天都在我們身體裡,盡責的運作或戰鬥,但它們原本只是微小到肉眼看不見的存在,現在卻宛如擁有「職人」般的光環,讓人忍不住想了解它們現在正在身體裡做什麼?而知道的越多,也越感謝身體的每一個細胞,明白當自己從受傷到痊癒、從生病到康復,有多少細胞分工合作、不眠不休,付出了多大的努力!我不禁反省自己每天熬夜、無視身體負擔的壞習慣,慶幸這時編輯了這本書,讓我重新認識自己的身體,也期許自己:改變永遠不嫌晚!一起共勉!
本該是輕鬆玩水的游泳課,卻差點變成一場驚魂記?關鍵時刻能救人一命的不是游泳技巧,而是正確的防溺自救觀念和水域安全知識!★精采漫畫故事╳圖解水中自救技巧╳自己可以練習的方法★書末附「15項生存守則」+「防溺隨堂考」+「判斷天氣的資訊網站」新學期第一天的游泳課,不太會游泳的品睿因為腳滑而險些溺水,幸好班上的轉學生黝廷及時發現,才讓危機平安落幕。跟著爸爸走遍各水域的黝廷,不僅擁有豐富的水中自救技巧,更向新朋友泳旗、品睿、苡菲分享許多水域安全觀念——原來玩水並不可怕,只要了解各種水域的潛藏風險、發生緊急狀況如何應變,就能安心又盡興的享受每一次戲水時光!全書以生動有趣的漫畫為引子分為六章,並以各種常見的水域為例,如:游泳池、湖邊、溪邊和海邊,透過有趣的故事理解水域安全知識與防溺自救觀念;漫畫後附有解說,從抽筋自解、溺水徵兆、水中自救、挑選救生衣和游泳圈、各水域的戲水風險、踩水技巧、救生仰泳、渡溪方法等更進一步的說明原理,並逐一拆解動作,並附有作者親自教學的影片QR Code,可更具體理解怎麼做;書末還有「15項生存守則」、「防溺隨堂考」、「判斷天氣的資訊網站」,幫助讀者複習自己的學習狀況,善用工具評估水域狀況。實際準備去溪邊或海邊玩水時,可以試著應用本書教的方法—— ▶出門前打開交通部中央氣象署網站查詢天氣與降雨狀況,確認當天是否有午後雷陣雨或上游降雨的可能;若是去海邊,也可以搜尋「潮汐+地點」,查看漲退潮時間與潮差變化,避開風險較高的時段。接著檢查裝備是否齊全,例如是否穿著防滑的溯溪鞋、準備救生衣,並確認救生衣是否合身,必要時攜帶魚雷浮標或拋繩袋等緊急浮具,讓自己在意外發生時多一分保障。 ▶玩水時到了現場後,也別急著下水,可以先觀察環境,例如水流是否突然變快、水色是否變混濁、上游山區是否有烏雲,這些都可能是溪水暴漲的前兆;同時確認撤退路線,確保在短時間內可以回到岸上。開始玩水時,記得隨時注意同伴狀況,不單獨行動,並留意溺水的徵兆,例如呼吸急促、無法前進、眼神呆滯等;若遇到突發狀況,也可以運用「叫、叫、伸、拋、划」的原則,在確保自身安全的前提下協助他人。下次準備下水前,記得帶上這些能夠保護自己並幫助他人的方法與知識,勇敢又聰明的享受清涼又安全的戲水時光吧! ※登場人物黝廷:小學五年級,轉學生,與苡菲、品睿和泳旗成為同學。原本是住在海邊的孩子,平日最愛衝浪,偶爾也會和爸爸柏翰去溪邊玩耍,因為爸爸工作的關係搬到都市。苡菲:和品睿、泳旗是同班三年的同學。性格天真善良、活潑可愛,經常幫助他人。因為不太會游泳,所以很少玩水。品睿:性格膽小怕水,常常杞人憂天,每次和泳旗一起玩都覺得相當危險。泳旗:因喜歡游泳,加入游泳隊。喜歡苡菲,為了吸引她的注意常常做一些冒險的事,也常叨念品睿太膽小,不夠勇敢。柏翰:黝廷的爸爸,前SUP教練,各種水上活動都有涉獵,以前常跑各地帶團玩衝浪、SUP、獨木舟、溯溪等。雖然工作轉換搬到都市,放假時還是喜歡去玩各種水上活動。美玲:黝廷、苡菲、品睿、泳旗的班導師。週末喜歡和朋友相約去潛水,也時常利用寒暑假去海邊度假。雖然有一些玩水經驗,但還是怕去水深的地方。本書特色臺灣是個四面環海的海島國家,擁有美麗的海灘、溪流與湖泊,對於愛玩水的人來說,是個不可多得的好去處;然而現實卻是,調查顯示自認不會游泳的人比例過半,更遑論有水中自救能力,導致每逢玩水季節到來,溺水意外頻傳,爸媽看了就心驚,再再告誡孩子遠離各種水域。但,這樣做不僅是錯失了更深入認識臺灣的機會,也是錯估了潛藏的風險。翻開這本書,便會發現大家可能以為相對較安全的游泳池,其實更容易因為輕忽而發生意外;去溪邊烤肉,就算不下水也可能遇上溪水暴漲的突發狀況……既然不可能完全避開危險,何不妨學會辨識危險、應對危險,甚至預測危險?透過這本書,孩子可以先由漫畫故事的畫面具體了解意外可能發生的模樣,接著再透過QA解說進一步理解該怎麼判斷與應對,也破解大家常有的迷思,還能夠跟著作者拍攝的影片具體了解各種動作的細節,最後再藉由測驗挑戰看看自己是否還有哪裡沒有搞懂,或是已經掌握了多少相關知識,內容十分扎實。與其因為害怕而遠離水域,不如用知識與準備為自己建立真正的安全感。當孩子懂得觀察環境、理解風險、學會自救與互助,水不再只是危險的代名詞,而是一片可以安心親近、盡情探索的天地。這本書不只是教人玩水,更是在培養面對世界的判斷力與責任感——讓每一次親水的經驗,都成為安全、自由且值得珍藏的回憶。
本該是輕鬆玩水的游泳課,卻差點變成一場驚魂記?關鍵時刻能救人一命的不是游泳技巧,而是正確的防溺自救觀念和水域安全知識!★精采漫畫故事╳圖解水中自救技巧╳自己可以練習的方法★書末附「15項生存守則」+「防溺隨堂考」+「判斷天氣的資訊網站」新學期第一天的游泳課,不太會游泳的品睿因為腳滑而險些溺水,幸好班上的轉學生黝廷及時發現,才讓危機平安落幕。跟著爸爸走遍各水域的黝廷,不僅擁有豐富的水中自救技巧,更向新朋友泳旗、品睿、苡菲分享許多水域安全觀念——原來玩水並不可怕,只要了解各種水域的潛藏風險、發生緊急狀況如何應變,就能安心又盡興的享受每一次戲水時光!全書以生動有趣的漫畫為引子分為六章,並以各種常見的水域為例,如:游泳池、湖邊、溪邊和海邊,透過有趣的故事理解水域安全知識與防溺自救觀念;漫畫後附有解說,從抽筋自解、溺水徵兆、水中自救、挑選救生衣和游泳圈、各水域的戲水風險、踩水技巧、救生仰泳、渡溪方法等更進一步的說明原理,並逐一拆解動作,並附有作者親自教學的影片QR Code,可更具體理解怎麼做;書末還有「15項生存守則」、「防溺隨堂考」、「判斷天氣的資訊網站」,幫助讀者複習自己的學習狀況,善用工具評估水域狀況。實際準備去溪邊或海邊玩水時,可以試著應用本書教的方法—— ▶出門前打開交通部中央氣象署網站查詢天氣與降雨狀況,確認當天是否有午後雷陣雨或上游降雨的可能;若是去海邊,也可以搜尋「潮汐+地點」,查看漲退潮時間與潮差變化,避開風險較高的時段。接著檢查裝備是否齊全,例如是否穿著防滑的溯溪鞋、準備救生衣,並確認救生衣是否合身,必要時攜帶魚雷浮標或拋繩袋等緊急浮具,讓自己在意外發生時多一分保障。 ▶玩水時到了現場後,也別急著下水,可以先觀察環境,例如水流是否突然變快、水色是否變混濁、上游山區是否有烏雲,這些都可能是溪水暴漲的前兆;同時確認撤退路線,確保在短時間內可以回到岸上。開始玩水時,記得隨時注意同伴狀況,不單獨行動,並留意溺水的徵兆,例如呼吸急促、無法前進、眼神呆滯等;若遇到突發狀況,也可以運用「叫、叫、伸、拋、划」的原則,在確保自身安全的前提下協助他人。下次準備下水前,記得帶上這些能夠保護自己並幫助他人的方法與知識,勇敢又聰明的享受清涼又安全的戲水時光吧! ※登場人物黝廷:小學五年級,轉學生,與苡菲、品睿和泳旗成為同學。原本是住在海邊的孩子,平日最愛衝浪,偶爾也會和爸爸柏翰去溪邊玩耍,因為爸爸工作的關係搬到都市。苡菲:和品睿、泳旗是同班三年的同學。性格天真善良、活潑可愛,經常幫助他人。因為不太會游泳,所以很少玩水。品睿:性格膽小怕水,常常杞人憂天,每次和泳旗一起玩都覺得相當危險。泳旗:因喜歡游泳,加入游泳隊。喜歡苡菲,為了吸引她的注意常常做一些冒險的事,也常叨念品睿太膽小,不夠勇敢。柏翰:黝廷的爸爸,前SUP教練,各種水上活動都有涉獵,以前常跑各地帶團玩衝浪、SUP、獨木舟、溯溪等。雖然工作轉換搬到都市,放假時還是喜歡去玩各種水上活動。美玲:黝廷、苡菲、品睿、泳旗的班導師。週末喜歡和朋友相約去潛水,也時常利用寒暑假去海邊度假。雖然有一些玩水經驗,但還是怕去水深的地方。本書特色臺灣是個四面環海的海島國家,擁有美麗的海灘、溪流與湖泊,對於愛玩水的人來說,是個不可多得的好去處;然而現實卻是,調查顯示自認不會游泳的人比例過半,更遑論有水中自救能力,導致每逢玩水季節到來,溺水意外頻傳,爸媽看了就心驚,再再告誡孩子遠離各種水域。但,這樣做不僅是錯失了更深入認識臺灣的機會,也是錯估了潛藏的風險。翻開這本書,便會發現大家可能以為相對較安全的游泳池,其實更容易因為輕忽而發生意外;去溪邊烤肉,就算不下水也可能遇上溪水暴漲的突發狀況……既然不可能完全避開危險,何不妨學會辨識危險、應對危險,甚至預測危險?透過這本書,孩子可以先由漫畫故事的畫面具體了解意外可能發生的模樣,接著再透過QA解說進一步理解該怎麼判斷與應對,也破解大家常有的迷思,還能夠跟著作者拍攝的影片具體了解各種動作的細節,最後再藉由測驗挑戰看看自己是否還有哪裡沒有搞懂,或是已經掌握了多少相關知識,內容十分扎實。與其因為害怕而遠離水域,不如用知識與準備為自己建立真正的安全感。當孩子懂得觀察環境、理解風險、學會自救與互助,水不再只是危險的代名詞,而是一片可以安心親近、盡情探索的天地。這本書不只是教人玩水,更是在培養面對世界的判斷力與責任感——讓每一次親水的經驗,都成為安全、自由且值得珍藏的回憶。
\放下小小的嫉妒,擁抱大大的友情!/走啊走,我們一起去釣魚,小小的釣竿抖呀抖呀抖,究竟會釣到什麼呢?★打造孩子的SEL社會情緒學習力這裡有兩隻可愛的小企鵝,戴著紅帽子的是小紅,戴著黃帽子的是小黃,不管做什麼,他們總是在一起,因為他們是對超級好朋友。這一天,小紅正愁著不知道該做什麼好時,小黃興沖沖的提議:「一起去釣魚,好不好?」這主意真不錯!兩隻小企鵝邁開步伐,噠噠噠的出發了。沒多久,小紅的釣竿抖呀抖呀抖,他奮力一拉,唉呀!剛上鉤的魚竟一溜煙跑掉了!「真可惜,是隻大魚呢!」小紅很不甘心。一旁的小黃卻說:「不是啦!是小小的魚。」突然,換成小黃的釣竿抖呀抖呀抖,他用力一拉,沒想到上鉤的章魚一扭一滑,一下子就逃走了。「真可惜,是隻大章魚。」小黃很不甘心。一旁的小紅卻說:「不是啦!是小小的章魚。」兩隻小企鵝你一言、我一語,誰也不讓誰,心裡悄悄燃起「好想贏過對方」的小小火花。一段時間過去,兩隻小企鵝不僅什麼都沒釣到,還吵了起來,甚至氣呼呼的喊著:「你一直在說謊!我最討厭你了!」就在這時,小黃的釣竿再度大力的抖呀抖呀抖,他使勁一拉——「喀啦!」一聲巨響,腳底下的冰面竟然裂開了!哇!到底釣到了什麼驚天動地的神祕怪物?這對吵架的好朋友,能不能度過這場大危機呢?繪本大師宮西達也透過童趣的筆觸和文字,讓我們看見超級好朋友內心最真實的情感,還有那一點點「彆扭」的一面。原本平靜的午後,因為對方「可能」先釣到魚,而激起小小的嫉妒心,那種看著好友領先,嘴硬說著「沒什麼大不了」的樣子,就像不時在友誼中出現的「好勝心」。故事運用類似的畫面,搭配重複的文字,精采捕捉兩個好朋友之間微妙的情緒:因為喜歡和對方在一起,而成為好朋友,因為在乎對方,而渴望證明自己。故事最後,一場巨大的衝擊讓兩隻小企鵝重新意識到:比起爭論誰釣的魚比較大、誰比較厲害,能有一個好朋友陪在身邊,一起做喜歡的事,分享期待與驚喜,才是最重要的事!※透過詼諧有趣的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著小企鵝感受內心,學習辨識不同的情緒,建立正向概念。【自我管理】反思小企鵝面對不順心的狀況,能適時調節情緒、控制衝動。【社會覺察】與小企鵝一起理解並尊重他人的想法,展現同理,付出關懷。【人際技巧】和小企鵝一同清楚表達,放下爭吵,共同處理彼此間的衝突。【負責任的決策】綜合各方需求做出具建設性的選擇,於危急時伸出援手。※文字無注音※適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。本書特色你是否也曾有過這樣的時刻?和最喜歡的朋友待在一起,心裡卻悄悄冒出「好想贏過他」的小小念頭。故事中兩隻小企鵝那種「你不讓我、我不讓你」的鬥嘴,正是孩子在學習社交起步時,最真實的心理探索,他們試著在「自我」與「他人」之間找到平衡。當小紅口中釣到的大魚跑掉時,小黃那句「不是啦!是小小的魚」帶出孩子內心最柔軟的彆扭──因為在乎對方,所以當好友領先時,那種酸溜溜,卻又不知如何表達的小情緒便油然而生。宮西達也用他擅長的幽默方式,溫柔的告訴孩子:那些爭吵、嫉妒,甚至是脫口而出的「我最討厭你了」,其實藏著一份深刻的話語──因為我們是超級好朋友呀!正因如此,兩隻小企鵝才能在故事最後的驚險衝擊中,看見彼此眼中最珍貴的光芒:不管釣到的魚再大,都遠不及有你這個重要的朋友在我身邊。在成長的路上,孩子難免會因為突如其來的情緒而感到無所適從,透過這對企鵝好友的互動,引導孩子練習察覺內心情緒的波動,學會與不甘心共存,進一步在碰撞中長出體貼對方的勇氣。一起大笑、一起經歷,這才是友誼最無可取代的價值。當孩子因為「小事」與玩伴鬧彆扭時,不妨帶著他翻開這本書,在小紅與小黃的吵吵鬧鬧中,重新體會那份「有你真好」的純粹感動。
\用小小溫暖的心,包容友誼之間的小缺點/泥巴、泥巴,我是泥巴怪,最喜歡搗蛋、惡作劇和髒兮兮的東西。看到你們煩惱的樣子,嘻嘻嘻,我最開心了!★打造孩子的SEL社會情緒學習力在一條充滿垃圾、髒兮兮的河川裡,誕生了一個又黑又臭的泥巴怪。調皮搗蛋的他,不但把河水弄得渾濁不堪,還把泥鰍叔叔的鬍鬚拔掉了,這些行為讓大家好頭痛。這天,一顆閃亮亮的流星落入河底,一股泉水噴了出來,湧泉中出現一個披著披風的小精靈。「啦啦啦!我是水精靈,最喜歡活潑、溫柔又乾淨的東西了。」其他精靈們好開心,可是遠方卻傳來傷心的哭泣聲。「泥巴怪搶走我的帽子,還掛在樹頂,害我拿不到……」 「泥巴怪把我的娃娃丟進池塘裡了。」 「泥巴怪把花都踩扁了……」 原來是泥巴怪又在惡作劇!「看我的,包在我身上。」水精靈拍拍胸脯,飛快的衝了出去,瞬間解決了森林朋友們的難題,這讓泥巴怪好生氣!他氣呼呼的說著:「可惡!我要做更多更多更過分的惡作劇!」泥巴怪轉身跑走,「嗚哇!」一聲慘叫響徹雲霄──那好像是泥巴怪的哀號聲,究竟發生了什麼事?出生於日本靜岡縣的繪本大師宮西達也,以家鄉吉祥物「水精靈」為主角,為孩子帶來一個貼近生活的溫馨故事。在故事的最高潮,當泥巴怪陷入絕望,以為沒有人會來救他時,體貼的水精靈毫不猶豫的伸出援手,甚至那些曾被捉弄的朋友,在緊急時刻也沒有選擇視而不見,而是用最清澈的心,溫柔的包覆住無助的泥巴怪。受到眾人不計前嫌的幫助,泥巴怪那顆堅硬、愛搗蛋的心,也在泉水的浸潤下變得柔軟。他終於試著明白:不必用惡作劇來證明自己,而是要學會與他人分享善意。※透過詼諧有趣的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著泥巴怪感受內心,辨識渴望關注的情緒,建立正向概念。【自我管理】學習泥巴怪在面對困境與不安時,適時調節衝動,放下武裝。【社會覺察】與水精靈一起展現包容,理解他人脆弱,表達寬廣的同理心。【人際技巧】和森林朋友一同學習接納與修復關係,建立健康良性的連結。【負責任的決策】化身水精靈在危急時刻伸出援手,選擇善良,承擔重量。※文字無注音※適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。本書特色在孩子的生活圈裡,總能見到那樣的小身影:突如其來的推人一把、故意推倒別人剛堆好的積木,或是在笑鬧聲中做些不知所謂的破壞……這些行為往往讓他們被貼上「調皮」的標籤。宮西達也選擇蹲低身子,透過泥巴怪這個活靈活現的角色,帶我們看穿那層黑漆漆的泥巴底下,其實藏著一顆不安卻渴望被看見的心。這些看似惡意的捉弄,有時是孩子最笨拙的求救訊號。因為不知道怎麼開口「我想和你玩」,所以選擇了讓大家無法忽視的方式──惡作劇。在被眾人注視,甚至是帶有怒氣的目光中,他找到短暫的存在感,但這樣的方法並不會贏得真正的友誼,反而把朋友推得越來越遠。就像故事裡的泥巴怪,當他狼狽的陷入困境時,預期中的嘲笑和無視並沒有發生,迎來的反而是一雙雙溫暖且寬容的手。這份包容好似魔法一般,瞬間沖掉他滿身的髒汙,更軟化了他那顆怕被拒絕而變得堅硬的心。那一刻,他終於驚喜的發現:原來不需要張牙舞爪,不需要四處搗亂,只要願意卸下防備,就能被暖暖的友誼包圍,而這正是宮西達也想透過故事傳遞的溫柔。這個階段的孩子,有時會用負面行為來「測試」關係,試著用關懷來引導孩子,當他感受到自己是被接納的,才會有勇氣去修正錯誤的社交方式,這些溫和的力量也才能建立更持久、更穩固的人際關係。
\用小小溫暖的心,包容友誼之間的小缺點/泥巴、泥巴,我是泥巴怪,最喜歡搗蛋、惡作劇和髒兮兮的東西。看到你們煩惱的樣子,嘻嘻嘻,我最開心了!★打造孩子的SEL社會情緒學習力在一條充滿垃圾、髒兮兮的河川裡,誕生了一個又黑又臭的泥巴怪。調皮搗蛋的他,不但把河水弄得渾濁不堪,還把泥鰍叔叔的鬍鬚拔掉了,這些行為讓大家好頭痛。這天,一顆閃亮亮的流星落入河底,一股泉水噴了出來,湧泉中出現一個披著披風的小精靈。「啦啦啦!我是水精靈,最喜歡活潑、溫柔又乾淨的東西了。」其他精靈們好開心,可是遠方卻傳來傷心的哭泣聲。「泥巴怪搶走我的帽子,還掛在樹頂,害我拿不到……」 「泥巴怪把我的娃娃丟進池塘裡了。」 「泥巴怪把花都踩扁了……」 原來是泥巴怪又在惡作劇!「看我的,包在我身上。」水精靈拍拍胸脯,飛快的衝了出去,瞬間解決了森林朋友們的難題,這讓泥巴怪好生氣!他氣呼呼的說著:「可惡!我要做更多更多更過分的惡作劇!」泥巴怪轉身跑走,「嗚哇!」一聲慘叫響徹雲霄──那好像是泥巴怪的哀號聲,究竟發生了什麼事?出生於日本靜岡縣的繪本大師宮西達也,以家鄉吉祥物「水精靈」為主角,為孩子帶來一個貼近生活的溫馨故事。在故事的最高潮,當泥巴怪陷入絕望,以為沒有人會來救他時,體貼的水精靈毫不猶豫的伸出援手,甚至那些曾被捉弄的朋友,在緊急時刻也沒有選擇視而不見,而是用最清澈的心,溫柔的包覆住無助的泥巴怪。受到眾人不計前嫌的幫助,泥巴怪那顆堅硬、愛搗蛋的心,也在泉水的浸潤下變得柔軟。他終於試著明白:不必用惡作劇來證明自己,而是要學會與他人分享善意。※透過詼諧有趣的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著泥巴怪感受內心,辨識渴望關注的情緒,建立正向概念。【自我管理】學習泥巴怪在面對困境與不安時,適時調節衝動,放下武裝。【社會覺察】與水精靈一起展現包容,理解他人脆弱,表達寬廣的同理心。【人際技巧】和森林朋友一同學習接納與修復關係,建立健康良性的連結。【負責任的決策】化身水精靈在危急時刻伸出援手,選擇善良,承擔重量。※文字無注音※適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。本書特色在孩子的生活圈裡,總能見到那樣的小身影:突如其來的推人一把、故意推倒別人剛堆好的積木,或是在笑鬧聲中做些不知所謂的破壞……這些行為往往讓他們被貼上「調皮」的標籤。宮西達也選擇蹲低身子,透過泥巴怪這個活靈活現的角色,帶我們看穿那層黑漆漆的泥巴底下,其實藏著一顆不安卻渴望被看見的心。這些看似惡意的捉弄,有時是孩子最笨拙的求救訊號。因為不知道怎麼開口「我想和你玩」,所以選擇了讓大家無法忽視的方式──惡作劇。在被眾人注視,甚至是帶有怒氣的目光中,他找到短暫的存在感,但這樣的方法並不會贏得真正的友誼,反而把朋友推得越來越遠。就像故事裡的泥巴怪,當他狼狽的陷入困境時,預期中的嘲笑和無視並沒有發生,迎來的反而是一雙雙溫暖且寬容的手。這份包容好似魔法一般,瞬間沖掉他滿身的髒汙,更軟化了他那顆怕被拒絕而變得堅硬的心。那一刻,他終於驚喜的發現:原來不需要張牙舞爪,不需要四處搗亂,只要願意卸下防備,就能被暖暖的友誼包圍,而這正是宮西達也想透過故事傳遞的溫柔。這個階段的孩子,有時會用負面行為來「測試」關係,試著用關懷來引導孩子,當他感受到自己是被接納的,才會有勇氣去修正錯誤的社交方式,這些溫和的力量也才能建立更持久、更穩固的人際關係。
\放下小小的嫉妒,擁抱大大的友情!/走啊走,我們一起去釣魚,小小的釣竿抖呀抖呀抖,究竟會釣到什麼呢?★打造孩子的SEL社會情緒學習力這裡有兩隻可愛的小企鵝,戴著紅帽子的是小紅,戴著黃帽子的是小黃,不管做什麼,他們總是在一起,因為他們是對超級好朋友。這一天,小紅正愁著不知道該做什麼好時,小黃興沖沖的提議:「一起去釣魚,好不好?」這主意真不錯!兩隻小企鵝邁開步伐,噠噠噠的出發了。沒多久,小紅的釣竿抖呀抖呀抖,他奮力一拉,唉呀!剛上鉤的魚竟一溜煙跑掉了!「真可惜,是隻大魚呢!」小紅很不甘心。一旁的小黃卻說:「不是啦!是小小的魚。」突然,換成小黃的釣竿抖呀抖呀抖,他用力一拉,沒想到上鉤的章魚一扭一滑,一下子就逃走了。「真可惜,是隻大章魚。」小黃很不甘心。一旁的小紅卻說:「不是啦!是小小的章魚。」兩隻小企鵝你一言、我一語,誰也不讓誰,心裡悄悄燃起「好想贏過對方」的小小火花。一段時間過去,兩隻小企鵝不僅什麼都沒釣到,還吵了起來,甚至氣呼呼的喊著:「你一直在說謊!我最討厭你了!」就在這時,小黃的釣竿再度大力的抖呀抖呀抖,他使勁一拉——「喀啦!」一聲巨響,腳底下的冰面竟然裂開了!哇!到底釣到了什麼驚天動地的神祕怪物?這對吵架的好朋友,能不能度過這場大危機呢?繪本大師宮西達也透過童趣的筆觸和文字,讓我們看見超級好朋友內心最真實的情感,還有那一點點「彆扭」的一面。原本平靜的午後,因為對方「可能」先釣到魚,而激起小小的嫉妒心,那種看著好友領先,嘴硬說著「沒什麼大不了」的樣子,就像不時在友誼中出現的「好勝心」。故事運用類似的畫面,搭配重複的文字,精采捕捉兩個好朋友之間微妙的情緒:因為喜歡和對方在一起,而成為好朋友,因為在乎對方,而渴望證明自己。故事最後,一場巨大的衝擊讓兩隻小企鵝重新意識到:比起爭論誰釣的魚比較大、誰比較厲害,能有一個好朋友陪在身邊,一起做喜歡的事,分享期待與驚喜,才是最重要的事!※透過詼諧有趣的故事,逐步增進SEL社會情緒學習力【自我覺察】跟著小企鵝感受內心,學習辨識不同的情緒,建立正向概念。【自我管理】反思小企鵝面對不順心的狀況,能適時調節情緒、控制衝動。【社會覺察】與小企鵝一起理解並尊重他人的想法,展現同理,付出關懷。【人際技巧】和小企鵝一同清楚表達,放下爭吵,共同處理彼此間的衝突。【負責任的決策】綜合各方需求做出具建設性的選擇,於危急時伸出援手。※文字無注音※適讀年齡:3~6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀。本書特色你是否也曾有過這樣的時刻?和最喜歡的朋友待在一起,心裡卻悄悄冒出「好想贏過他」的小小念頭。故事中兩隻小企鵝那種「你不讓我、我不讓你」的鬥嘴,正是孩子在學習社交起步時,最真實的心理探索,他們試著在「自我」與「他人」之間找到平衡。當小紅口中釣到的大魚跑掉時,小黃那句「不是啦!是小小的魚」帶出孩子內心最柔軟的彆扭──因為在乎對方,所以當好友領先時,那種酸溜溜,卻又不知如何表達的小情緒便油然而生。宮西達也用他擅長的幽默方式,溫柔的告訴孩子:那些爭吵、嫉妒,甚至是脫口而出的「我最討厭你了」,其實藏著一份深刻的話語──因為我們是超級好朋友呀!正因如此,兩隻小企鵝才能在故事最後的驚險衝擊中,看見彼此眼中最珍貴的光芒:不管釣到的魚再大,都遠不及有你這個重要的朋友在我身邊。在成長的路上,孩子難免會因為突如其來的情緒而感到無所適從,透過這對企鵝好友的互動,引導孩子練習察覺內心情緒的波動,學會與不甘心共存,進一步在碰撞中長出體貼對方的勇氣。一起大笑、一起經歷,這才是友誼最無可取代的價值。當孩子因為「小事」與玩伴鬧彆扭時,不妨帶著他翻開這本書,在小紅與小黃的吵吵鬧鬧中,重新體會那份「有你真好」的純粹感動。
日本童書推廣社群列為親子共讀推薦書單,以及小學低年級必讀作品!戴上潛水鏡,一起和海洋生物展開書海探險吧!海洋圖書館裡有很多愛看書的書迷,尖吻鯖鯊透過書中知識幫助藍色海蛞蝓理解喜歡的感覺,愛漂亮的獅子魚也從百科書中拓展時尚的視野,甚至害羞的水母都因管理員比目魚的鼓勵,而鼓起勇氣在大家面前朗讀繪本呢!溫暖又美麗的陽光照進海洋圖書館,寧靜祥和的氣氛裡卻傳來一聲聲嘆息,原來是垂頭喪氣的藍色海蛞蝓,正煩惱著如何將無以名狀的想法傳達給紅色海蛞蝓,透過尖吻鯖鯊推薦的書,才釐清自己的感覺代表什麼意義;愛漂亮的獅子魚原本對自己充滿自信,但在看過比目魚推薦的百科之後,理解了天外有天,進而立下前往南方美麗世界的夢想;有著透明身軀的水母,由於看書時會隨著心情改變顏色,太過害羞而想放棄時,是比目魚分享其他海洋生物閱讀時的各種表現,才讓她打消了念頭,還意外發現朗讀的才能;鯛魚因為看了偵探小說《紅色背鰭》開始學習觀察推理,成功協助偵破圖書館的神祕事件……閱讀不僅能夠學習新奇的知識,更是了解自己的管道之一,有時還能化為成長的動力。無論今天的你是開心、害羞,還是有點小煩惱,都可以游進書裡找答案。翻開一本書就像打開一扇小小的門,裡頭藏著廣大的嶄新世界,準備好一起探索了嗎? ★讓管理員比目魚帶你一遊「海洋圖書館」,享受閱讀的樂趣! ‧特色1:透過有趣又可愛的海洋生物引領孩子體驗閱讀之美,理解並選擇最適合自己的閱讀方式。 ‧特色2:每冊含四到五個小故事,搭配圖像與注音,提升孩子初學國字的理解力。 ‧特色3:從故事中得以一窺眾多海洋生物的習性,增長科普知識。 ‧特色4:孩子可於書末寫或畫下喜歡的海洋生物,重溫故事之餘,也能培養表達能力。 ★「海洋圖書館」系列(全4冊)《海洋圖書館1:天天都有新鮮事》《海洋圖書館2:來自深海的信件》《海洋圖書館3:心裡藏著小祕密》《海洋圖書館4:暴風雨中的謎團》 ★閱讀筆記閱讀年齡:含注音,適合6歲以上閱讀。閱讀素養:自我成長、身心素質、解決問題。SDGs目標:SDG4優質教育、SDG14保育海洋生態。本書特色海洋圖書館上演著許多趣事,但不同的是,這回不只是讓大家了解多元閱讀方式和享受閱讀時光,更要透過閱讀深入內心世界,在每次探索之間更理解自己,找到與自己共處的方法。當孩子進入學校,開始體驗團體生活,心中也會隨之產生許多難以用言語表達的情感,作者葦原鴨透過海洋生物的特性來呈現孩子可能會有的表現:藍色海蛞蝓和紅色海蛞蝓因為過於在意對方而垂下了探索環境用的觸角,誰都不敢先踏出一步,好在飽讀詩書的尖吻鯖鯊推薦了適合的書,讓雙方在理解自己之餘也願意鼓起勇氣靠近彼此;獅子魚有著五顏六色的身軀,除了吸引獵物,也有求偶的用途,愛美的她原本覺得自己最美,看了時尚百科才知道南方水域有更多色彩繽紛的魚,是不是也像極了孩子進入校園開始學習,透過書本打開了視野,發現知識無限廣闊?再來是有著透明身軀的水母,會依據閱讀後的心情變化不同的顏色,被看透透的狀態讓她很不好意思……不過其實大家在閱讀時本就有各自的情緒表現,像是尖吻鯖鯊看得熱淚盈眶,小章魚嚇得噴出墨汁,河豚太過投入而鼓起身子,一點也不奇怪喔!經由閱讀理解自己,理解這個世界,進而產生足夠的力量去找到應對的方法,找到向前的勇氣,找到想達成的夢想。鯛魚藉由看書而有動力去學習當偵探,也許可作為這一集的最佳總結:無論你想做什麼,想成為什麼樣的人,書都能助你一臂之力,就像原本嘆氣的藍色海蛞蝓學會說出心裡的話,獅子魚把夢想裝進行李箱,水母不再羞於變色而能大聲朗讀,鯛魚則睜大眼睛找線索——大家都因為閱讀,變得更勇敢一點點,變得更厲害一點點。