百萬考生口碑唯一推薦! 考題會更新,新制多益單字大全當然也要更新! 多益必考主題分類、大數據分析精準選字、 貼近實際測驗的例句、出題重點詳細講解, 搭配符合出題趨勢的練習題, 不論程度,完整照顧考生需求,學習更有效率, 熟悉字彙和考點,好分數自然手到擒來! 備考新制多益單字、讓分數激增,只要這本就夠! 精益求精、完整掌握最新多益測驗出題傾向的單字大全,多年來在台灣是百萬考生的第一選擇,不論是選字、出題重點講解還是練習題,均完全依照最新出題趨勢來更新內容,徹底摸透新制多益測驗的必考重點,全方面照顧考生需求。本次修訂將出題頻率較低的單字刪除,並增加最新的常考單字,出題重點講解亦同步按最新出題傾向更新內容,讓考生能讀到最貼近最新出題趨勢的內容、學習效果更好! ★ 編排設計,跟以前一樣好學好用! 除了更新的部分之外,以往為考生著想的編排設計一樣保留: 【依單字出題頻率排序】按照出題頻率排序重點單字,更快掌握新制多益考試重點。 【最貼近考題內容的例句】個別單字搭配的例句內容,如實反映最新出題內容趨勢。 【方便好查的單字索引】複習時搭配索引,快速找出想看的內容,不只提升效率、更有效果! ★ 不管什麼程度,都能按照學習需求,搭配適合的學習計畫,30 天達成目標! 本書提供檢測自我實力的診斷測驗,學習前可先評估自己的程度,從「600 ~ 700 分」、「800 分」、「900 分」、「高手級」四種計畫中選擇適合自己的學習深度,任何人都能在 30 天內達成自己的目標。除了核心單字依照出題頻率排列以外,每單元補充的「新制多益滿分單字」也依照「基礎」、「800分」、「900分」等級別分類,學習者可已按照自己的需求選擇性學習。 ★ 多版本 MP3 學習音檔,全新收錄「核心單字英澳口音基本學習」,重點加強最有效! 除了上一版收錄的 8 種版本音檔:「核心單字基本學習」、「核心單字深入學習」、「滿分單字:基礎」、「滿分單字:800分」、「滿分單字:900分」、「Daily Checkup」、「實戰Test 1~3」、「必考慣用語120」,本次改版特別針對一般學習者較弱的英澳口音,推出「核心單字英澳口音基本學習」版本音檔,讓學習者可以針對自己的弱點加強練習,9 種版本、長達14小時的 MP3,絕對能滿足各種不同學習狀況的需求! 本書特色 ◆ 跟隨新制多益測驗的最新出題趨勢,更新常考字彙及出題重點 ◆ 按照最常出現的內容分類成 30 個主題,只要 30 天就能征服新制多益常考單字 ◆ 收錄「常考語句」、「易混淆單字」、「同義詞」、「文法」等最新出題重點 ◆ 依出題頻率高低來排序單字,可依個人需求及目標分數選擇性學習 ◆ 提供可反覆演練的精選試題和實戰模擬試題,立即檢視學習成果 ◆ 收錄 120 個新制多益必考慣用語,理解考題內容更加得心應手 ◆ 特別提供可滿足各種不同學習需求的多版本 MP3,用聽的也超好學 ◆ 特別設計可方便查尋的單字索引,想找什麼字都能立刻找到,複習最好用
\\ 準備N3日語檢定的必勝攻略 //「參考書 + 模考書 + 大量練習題」一本集結!!!真實出現在歷屆新日檢考題內的單字、文法系統性整理,快速培養通過 N3 所需的知識與應考能力,無論是自學者或課堂學習,都能有效掌握重點,最大幅提升合格機率!完整對應新日檢 N3 出題範圍,從基礎整理到實戰演練一次完成。系統化學習文字・語彙、文法、讀解與聽解,穩定累積實力。透過重點整理與反覆練習,強化理解力與解題速度。
「實體書+有聲書」用聽的自然就記住! 最好記的單字書改版更新, 修改例句更符合生活應用,含例句全書音檔化! 單字老是記不住、不會拼? 用「音律循環」讓大腦無壓力輕鬆學會發音規則、 「自然」記住單字,還從此忘不掉!! 「記憶口訣」×「Rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」 發音結合拼字,掌握自然發音規則, 聽著聽著就學會,唸著唸著就記住! 以後看到單字就會唸、唸完就會拼、拼過就不會忘, 瞬間將單字的「發音、拼字、字義」一次掌握! 上小一前學會記單字的方法,上國中前記住教育部 2000 單字! 拿來自學、教學生、親子共讀、還是育兒、胎教皆適用! 最新QR碼設計,只要手機一掃,任何地方都能學! 「A、A、A,æ、æ、æ;B、B、B,b、b、b」 以往自然發音的口訣只注重個別字母與其對應的發音, 卻不細說字母的拼字與發音的連結,這樣記單字真的學得會嗎? 「子音+ a +子音,a唸 [æ]」這種難記的規則, 要如何快速秒記,還能在6分鐘內記住16個單字呢? 孩子即將上國中,看到單字不會唸、會拼的單字沒幾個, 該如何在上國中前,打好「看到單字就會唸」、「熟記單字不會忘」的基礎呢? 要解決以上問題,答案就是: 符合科學!用對方法!選對教材!選對老師!用聽的記單字! 本書的優勢就是結合以上特點,讓「自然發音」變成「纏繞著大腦的旋律」, 並利用「自然發音」可對應拼字的特性,把單字記下來, 像「美國小孩學母語」一樣,聽了就會說,能唸就能拼! ◆符合科學:學英文就像「洗腦神曲在腦中循環」一樣,旋律一來馬上會哼、秒記不會忘 為何我們常常一看到廣告、一聽到某句台詞或歌曲,就會自然哼起它的旋律,想忘也忘不掉,總是在腦海中不斷出現呢?根據辛辛那提大學行銷學教授James Kellaris提出的認知搔癢(cognitive itch)理論所言,反覆的旋律、編曲簡單的音樂(尤其像是兒歌)容易造成這種所謂「腦內歌曲循環」現象。 就像「被蚊子叮了一口,被叮的地方會癢,讓你忍不住去抓」的道理一樣,洗腦神曲如「被蚊子叮了一口」,當旋律開始在腦海中不斷迴盪就如「被叮的地方一直在發癢」,本書作者Dorina老師以活潑的口訣,搭配輕快動感的節奏,將發音與字母、字母與單字融合在一起,變成一首又一首如洗腦神曲般旋律一來馬上會哼的Rap記憶口訣。例如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」,馬上記住字母在某些拼字組合之下的唸法。尤其字母 a 在不同的拼字位置時又會有不同的特定發音規則,若單靠「子音+ a +子音,a 唸成 [æ]」這種教條式的規則,很快就會忘記其發音。 ◆用對方法:用美國小孩的方法學英文,熟記單字好輕鬆 要同時學會「看到單字就會唸」、「聽到單字就會拼」、「熟記單字不會忘」,用這本書就對了!書中教你用美國小孩學英文的方法來記單字,也就是以「自然發音」為基礎,透過與字母相關的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性的輕快口訣(如「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」),將字母與發音串連起來,在重複的節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。接著再從字母發音延伸到單字,把相同發音規則組合的好幾個單字整理在一起(如bad、cat、pass等「子音+ a +子音」的單字),繼續在輕快節奏的律動之下,同時記住「發音規則」、「單字拼法」和「單字意思」。就像美國小孩一樣,不需要辛苦死背大量單字,但卻能自然而然地講英文,輕鬆融會貫通英文「形、音、義」的規則。 ◆選對教材:最適合作為「上小學前」的英語教材 配合108課綱與雙語政策,小學階段便開始學英文,許多幼兒園也開始教授英文,這也就表示孩子在唸國小一年級之前,每位孩童都被期望會講英文,才不會到了國小之後跟不上進度。然而政策上路其實沒有幾年,課程規劃及第一線的教學都還在磨合期,此外老師要管班上進度,無法顧及個別的程度差異,關於自然發音這個重要的基礎,老師通常幾堂課就帶過,而草草進入單字、會話單元,若完全仰賴學校的課程,到最後可能真的會跟不上班上的進度。 為解決這樣的狀況,不如及早在上小國一年級之前,就先讓孩子學好自然發音,打好英文的基礎,對於發音規則、拼字能力、記單字的能力一開始就有概念,屆時上課時也會比別人更快進入狀況。別的小孩還在一個字母、一個字母「b, a, d, m…」邊想邊拼「羽毛球」的英文,你的孩子已經會拆音節「bad + min + ton」來記單字了。快用本書精心獨創的「記憶口訣」、「Rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」用最輕鬆、最自然的方法打好英文的基礎吧! ◆選對老師:跟著自然發音大師Dorina學自然發音不用背 學習英文,一開始最重要的就是引發孩子們的興趣,當孩子們有興趣時就會自己主動去學,不需要爸媽費力地逼迫他們學習。再來一定要學得正確,若是讓小朋友學到不正確的自然發音,定型之後要糾正就很辛苦。 Dorina老師是台灣自然發音老師中的老師,教學方式不但能吸引小孩的目光,讓小朋友對英文產生高度興趣,發音的專業度也備受肯定,讓小朋友在興趣培養與正確學習兩方面都能達到完美的平衡。 ◆顛覆傳統:「記憶口訣」×「rap音韻」×「情境圖像」×「故事聯想」的學習法 本書顛覆以往發音教學的制式傳統,精心獨創4大學習祕技:「記憶口訣」、「Rap音韻」、「情境圖像」、「故事聯想」,再搭配「螺旋式學習法」,在記住簡單的單字與發音規則後,再利用此單字與相同的規則記住更加複雜的單字,讓你可以用最輕鬆、最自然的方法記住英文拼字與唸法。透過美語師訓名師Dorina生動活潑的呈現,你會發現學習發音真的是輕鬆有趣!淺顯易學的表現方式,非常適合初學者,以及想要幫助小朋友學習英文發音的家長或老師們。你還在用死背的方式學英文發音嗎?快來體驗本書「不用背」的自然發音學習法吧! ◆用聽的記單字:用聽的就能學會自然發音、加強拼字與字義記憶 本書大部分的內容都有音檔,從發音規則的記憶口訣、故事聯想、聽Rap記單字部分、一個音記更多新單字部分,到音節拼字與例句活用部分,都有各部分對應的QR碼音檔。尤其在音節拼字與例句活用部分,唸單字時還會以「正常速à單字慢速à拼字à中文翻譯à例句」此順序來唸,讓讀者聽得清楚、記得明白,用聽的就學會自然發音,同時加強拼字與字義記憶。 【本書特色】 ◆完整歸納A~Z自然發音規則,掌握90%的英文單字 本書的發音規則以「自然發音系統」為基礎,以「自然發音記單字」為目標,達到在視聽瞬間就能將單字的「發音、拼字、字義」三個元素都掌握住的效果。達到此效果的最終目的是要讓讀者「看到英文單字就能唸」,「看到英文單字就了解意思」,「英文單字一學就記住」。本書透過美語師訓名師DORINA老師及陳啟欣老師以幽默活潑的「情境圖像」,有趣的「故事聯想」,結合輕快的「Rap音韻」讓讀者在哈哈大笑、不自覺也跟著唱的感覺中,自然地把本書全部的單字都記住,以後還能活用此規則記住其他90%的單字。 ◆看圖 × 聽Rap,基本發音輕鬆記住 本書採漸進式單字記憶學習,先從最輕鬆的圖像記憶開始,從中發現自然發音規則與字母的關聯,同時聽著可愛活潑的基本發音口訣,跟著Rap節奏擺動,漸漸地對自然發音有深刻印象。以往總認為是難記的、難唸的發音符號,在潛移默化下馬上就記住,想忘也忘不掉了。 以前老師會在班上唸「A、A、A,æ、æ、æ」,但唸到這裡就結束了,學生可能還來不及反應就跳到下一個發音。本書以自然發音為導向,用著輕快有節奏感的發音口訣,「A小妹沒禮貌,說起話來æ æ æ」或者「A小妹,說笑話,空氣好冷ㄟ、ɛ ɛ ɛ」等等節奏一直重複。而且字母 A 在不同的拼字位置時會有不同的特定發音規則,不會只有一種發音,因此透過這樣的角色設定(如A小妹),搭配著有故事性的輕快口訣,將字母與發音串連起來,在重複的節奏之下,更容易在腦海中產生有關聯性的記憶。 ◆用故事聯想來記發音規則,學英文更有趣 記住了基本發音之後,接下來就來瞭解拼字規則中的特定發音規則,也就是說,某個音會固定存在於哪種子音搭配哪種母音的拼字關係裡。舉例來說,「子音 + a + 子音,a 唸成 [æ]」。這時,讀者從剛剛的律動中就已經會唸 [æ] 音了。如果這發音規則還是很難記,請直接看「用故事記發音規則」,我們以幽默生動的故事,結合發音規則,讓讀者在看完故事、哈哈大笑中記住了發音規則。 ◆用螺旋式學習法,透過學過的單字,一個音記更多新單字 用基礎的發音規則學會簡單的單字之後,繼續用此同樣的發音規則與拼音結構,以「螺旋式學習法」,搭配超有韻律的Rap,來記住更多相同結構的單字。美國哈佛大學心理學教授-布魯納(J. S. Bruner,生於1951年)所提出的「螺旋式學習法」是利用舊有學習過的簡單知識為基礎來學習新的、更加複雜的東西。本書同樣使用此「螺旋式熟記法」,讓你記住了簡單的單字後,馬上就能利用這個單字記住更加複雜的單字。舉例來說,學會「bad」這個單字後,就可以利用這個單字去記badminton(羽毛球)、balcony(陽台)、band(樂團)等字母更多、更加複雜的單字,同時達到「學習新的單字、也複習舊的單字」的雙重功效! ◆精心整理方便查閱的索引 本書最後面為讀者整理了按照A到Z字母順序的單字索引,超過2000以上的單字收錄在內。本書選字是以「教育部公布基礎單字」為基礎,讓你學完後,在日常生活中也絕對有使用的機會。實用的單字選取與淺顯易學的表現方式,非常適合英文學習的初學者,以及想要教小朋友學英文的家長或老師們。 ◆音節拼字 × 例句活用,用聽的加強拼字、字義記憶 將剛學到的複雜單字按音節拆開,重新複習拼字,加強單字的記憶。從音節拆字的規則中,可以發現到一開始學到的發音規則,並同時複習到舊有單字與新單字,所以依照這種音節拆字的方式,除了加深自然發音規則的印象之外,還可以記得很多單字。此外,還會將單字活用在例句中,徹底加強字義記憶。 這部分不論是單字、音節拼字、還是例句,皆附上音檔。以「單字正常速à單字慢速à拼字à例句」此順序來唸,並搭配中文翻譯,讓讀者聽得清楚、記得明白。 ◆特別的錄音方式,用聽的就能記住發音規則、教育部常用單字與生活例句 本書為了加強記憶,並不會只是照著書籍的內容死板的朗誦,如果只是死板的錄音,聽久了只會讓讀者產生倦怠,減少學習成效。書中音檔錄製的特殊方法有: 1. 用RAP節奏強化記憶 RAP強烈的音韻節奏可以強化英文發音的韻律感,在潛移默化中達到長久記憶的效果,成效卓著又沒有壓力,讓你在不知不覺中輕鬆記住單字的發音。 2. 基礎發音延伸單字 在記住了發音之後,馬上以此發音方式為基礎,繼續搭配Rap律動,來記住其他幾個具相同發音方式的單字與拼字。音檔直接是跟著Rap韻律的拍子,將所有單字按自然發音規則拼出來給你聽,不知不覺在幾秒的時間內就記住了幾個新單字,原來記單字根本不用死背。 3. 相同音節延伸單字 在記住了簡單的單字之後,馬上利用單字的音節,搭配超有韻律的Rap,來記住其他具相同音節但更加複雜的單字。音檔也是直接跟著Rap韻律的拍子,透過不斷複誦相同的音節,再連結其他有同音節的新單字與字義,達到「學習新的單字、也複習舊單字」的雙重功效! 4. 單字結合例句 從單字延伸到例句,透過單字字義、拼字、生活例句的音檔錄製,有助於強化拼字與字義的緊密連結,同時加深單字的印象與記憶。從單字到例句都會錄音,以「單字正常速à單字慢速à拼字à例句」此順序來唸,讓讀者印象深刻、記得明白。 隨著光碟機的淘汰加速,本書已經將所有的音檔放在網路上,只要用智慧型手機等行動裝置掃描一下QR碼,就能夠馬上聽到該課的音檔,到哪裡都能夠「行動學英文」!此外,亦可掃描全書下載QR碼,不需額外安裝自己不熟悉的播放APP,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)
「不會寫、不知怎麼開始」不再是藉口了! 跟著本書設計的「引導問答+提示例句」 365天、每天只要寫3行,加強寫作實力完全無壓力! 讓你在無形中就能養成「用英文思考」的習慣, 把學過的英文變成真正的表達能力! 隨時、隨地都能開始! 精選52個主題、365個切身相關的簡短問題, 跟隨書中提供的破題示範例句,輕鬆開始寫作! 適合學校教學輔助、自我鍛鍊、會考準備, 針對各種廣泛主題,強化臨場反應力! 學了這麼久的英文,遇到需要回應自己的想法,或者回答寫作題目時,卻完全不知道怎麼表達嗎?這是因為,英文學習者大多停留在表面的知識學習,卻沒有養成習慣用英文思考、溝通的「英文腦」。 ▍每天寫 3 行,練習用英文表達自己的想法 本書精選 52 個主題、365 個問題,讓讀者每天練習,用 3 個句子回答自己的生活情況與思想觀念,養成用英文思考、傳達想法的習慣,大腦就能漸漸習慣處理英文。從小小的習慣開始,每天只要付出一點點的努力,就能徹底改變學了英文卻不會用的命運! ▍用最小的努力,養成長久的習慣,帶來巨大的成就 暢銷書《原子習慣》提到:「新習慣的開始應該要花不到 2 分鐘」。如果一開始就挑戰長篇寫作,很可能因為太困難而半途而廢。所以,從 2 分鐘就能完成的 3 行寫作開始,就很容易養成每天的習慣,用細微的改變累積出長遠的效果。只要堅持每天 3 行書寫的習慣,久而久之,用英文寫作、表達就不再是陌生又令人害怕的事了! ▍不知道怎麼寫也沒關係!參考「提示例句」與「回答範例」, ▍運用「破題→說明→收尾」的法則,用 3 個句子建構英文寫作的小宇宙 不過,即使只是寫 3 個句子,還是有可能不知該如何開始。所以,書中針對每個題目,都提供兩個可能的起始句型,幫助讀者寫出第一個句子。然後,只要運用「破題→說明→收尾」的法則,在第 1 個句子「破題」之後,用第 2 個句子進一步「說明」,最後用第 3 個句子將前面所寫的內容「收尾」,就能完成一段結構完整的敘述。掌握這個基本的寫作法則,將來需要撰寫較長篇幅的文章時,也能夠得心應手。 在每個題目之後,也提供大學英文程度的回答範例,除了讓讀者具體了解如何完成 3 句英文的寫作,也可以作為閱讀與詞彙學習的材料。如果對當天的題目沒有任何想法,也可以直接抄寫回答範例,明天再繼續努力。只要堅持每天書寫的習慣,久而久之,用英文寫作、表達就不再是陌生又令人害怕的事了。 本書特色 ◆ 獨特的「每日輕寫作」學習法,激發英文思考的習慣 要培養用英文表達的能力,其實只要每天寫 3 句就夠了!對於剛開始練習英文表達的人而言,組織長篇文章的難度過高,也容易半途而廢。本書提供獨特的「問答式 3 行寫作法」,每天只需要用 3 個英文句子回答問題,任何人都能簡單完成,更容易持之以恆,輕鬆培養用英文寫出自己想法的習慣。 ◆ 提供 52 個主題、365 個與個人生活與觀念最相關的問題 當我們談論自己的時候,總會有許多想要表達的想法,也最容易把想法轉化為文字。所以,本書選擇 52 個生活主題,提供 365 個關於個人生活與觀念的問題,例如「你工作或學習時會聽音樂嗎?」、「如果你有很多空閒時間,你想學什麼?」、「你認為人活著有可能沒有祕密嗎?」,每天刺激讀者試著表達自己的想法,逐步建立思考與文字之間的連結。 ◆ 由淺入深的編排方式,先建立信心,再逐步進階 書中提供 52 個寫作主題(包括 Prologue 與 Epilogue),每個主題都有 7 個問題,讓讀者以週為單位,每週進行一個主題的寫作。主題以從簡單到難的順序編排,從最簡單的「嗜好」、「運動習慣」開始,逐漸深入到「社會議題」、「教育」、信念」等等,先讓讀者從最容易表達的題目開始,成功建立寫作的信心之後,再進入難度較高的主題,就不容易感到困難了。除了照順序以外,也可以只選擇自己有興趣的主題進行寫作。 ◆ 提供「你可以這樣回答」的示範句型,立即套用、快速開始寫作 再怎麼簡單的題目,一定也有不知該怎麼回答的時候。因此,本書針對每個題目,都提供 2 個可能的回答句型,讀者可以仿照這些句子,寫出破題的第一句。起了頭之後,接著完成後面的部分就不難了。 ◆ 「破題→說明→收尾」的回答範例,示範用 3 句完成一段完整的敘述 就算只是寫 3 個句子,也可以像長篇作文一樣具有完整的架構。書中每個題目的回答範例,都以「破題→說明→收尾」的順序,完成一段有條理的敘述。只要掌握這個原則,不但能順利完成 3 行寫作,未來需要撰寫更長的篇幅時,也能自然地以邏輯順序建構段落。 ◆ 範例文章使用大學程度英文,搭配詞彙列表,看範文也能擴充單字 書中的範例文章具備大學英文水準,可以作為讀者精進措詞與構句能力的參考。文中使用的單字與片語,也整理成詞彙列表,讀者可以從中找出值得學習的單字。如果真的對於題目沒有任何想法,也可以整篇直接抄寫,明天再繼續努力。
全台唯一印尼語文法課本《我的第一本印尼語文法》學習再升級!課程式詳細剖析印尼語文法,並且用聽的讓你輕鬆記憶!《我的第一本印尼語文法!》【例句音檔加錄升級版】全新風貌上市讓文法不再只是文字,而是好聽的旋律在腦海中迴盪學好印尼語文法不但可以讓表達無障礙,就連單字也可以記得比人快!本書以解析綴詞為主,不但可以學到各種文法就連完全沒學過、或已有基礎的人都適用清楚講解+豐富練習,自我學習、老師授課都是最好的教材!★ 市售的印尼語教材已不夠用?針對廣大的學習者需求再提升!
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專為中高齡與退休族設計,從基礎開始的英語訓練大字清晰排版+肌肉記憶輔助結合「文法學習、手寫、跟讀」的練習與複習英語基礎不深或初學者都能使用,增進知識、減緩退化!「寫著寫著、說著說著」慢慢把學過的英文找回來!真正感受不吃力、無壓力的友善閱讀+手寫體驗適合在家自學、同齡共學、從事中高齡教育者!本書只收錄絕對天天用得上的「10 個必要文法概念、100個實用例句與句型」學習分量剛剛好,輕鬆自在自然擁有持續學習的熱情附文法總整理,快速複習所有句型和文法掃描QR碼隨時隨地可聽例句與跟讀,跟著唸越讀越順!
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知名YouTuber/Podcaster「文森說書」熱情推薦:「了解語言的特性、用科學方式剖析出學習一門語言的脈絡,這本書是我目前看過最精彩的。」屏除個人差異的學習經驗談,用最科學的「第二語言習得理論」高效學外語!用大量有數據根據、學外語的科學研究結果,以系統性的學習法,讓你學外語不再迷失!★ 看了那麼多的學外語的分享影片,為什麼照著做卻成果有限! 很多外語學習者為了用最快速的方式掌握外語,經常會參考一些本就有外語天分、能同時學會好幾種語言的意見領袖們的建議,觀看他們分享的學習方法,並按照他們的方法照表操課。然而,效果似乎不如想像中那麼理想。一般的外語學習法,多半源自作者個人的學習經驗分享;然而,個體差異的鴻溝,使得這些方法未必就能一體適用。因此,真正要高效地學習一門外語,並非硬套個別擅長學習者的經驗談,而是應以「第二語言習得」(Second Language Acquisition, SLA)理論為基礎,建立一套「任何人」都能成功複製的學習模式! 本書就是作者根據大量的「第二語言習得」研究成果所總結出來的精華。「第二語言習得」理論是一個相對新穎且活躍的研究領域,其歷史可追溯至 1960 年代,爾後幾乎每 10 年就出現一次重大的翻轉,相關理論不斷推陳出新。可以說,這是一個具有強烈實踐需求的學術領域,除了傳統的語言學與心理學外,還整合了認知科學,甚至腦神經生物學等領域的研究成果,用「科學視角」解釋「外語習得」的現象,並進一步推導出高效的外語學習方法。在日本,這一領域尤其受到英語和日語教育工作者與研究者的關注。 作者是該領域最前沿的研究者之一,他以簡單易懂,甚至幽默風趣的風格,向大眾展示第二語言習得的研究成果,並提供了如何將這些成果具體應用的實戰技巧。只要按照本書的方式執行,就能最大化的減少個人差異,簡單複製出成功學好外語的學習路徑。★ 想科學化、系統性學習外語的人要看! 時下運動科學和減肥的理論正夯,方法也是不斷推陳出新。然而,「外語學習」這件事,似乎呈現兩個極端,有的人刻苦地沿襲著上世紀的方法,有的則是被市面上速成的廣告與天賦異稟的「英文怪物」、「日文怪物」的故事迷得暈頭轉向,最終因為無法複製他們的成功,變得無所適從。那是不是有一套更科學化、更系統性,不管是不是語言天才,你我都能無差別帶入的解方?這本書就是此刻的最佳解!★ 語言教學者一定要看!作者白井先生,並非只是在象牙塔裡面研究學術的學者,在赴美攻讀碩博士前,就已在高中教授英文多年,從事教學與研究近四十年,對傳統教學的優缺點及現狀,以及現今國際語言教育理論,都有極其深刻且豐富的理解!因此書中的內容可以輕易地將「第二語言習得」理論及教學現場互相結合。如果你是正在教外語的老師,將能從書中獲得許多啟發,並針對學生的個人需求調整教學,讓你的教學始終保持在最佳狀態。★ 關注小朋友語言學習的家長照過來! 時代在進步,對兒童和青少年,是不是有更科學、更進步的教養方式。其實第二語言學習理論的影響,早已悄然在你我身邊發酵──為什麼英語教育多年前會從國中端往前推到國小階段?原來就是來自書裡提到的「關鍵期假說」。那個時代認為12到13歲過後才學外語,便不可能再達到母語人士的水準!但真的是如此嗎?如果已經過了「關鍵期假說」的學習者要如何補救?如果還在「關鍵期」的話要如何加強優勢?此外,書中還提到「雙語兒童更聰明」等其他支線的研究,想知道這當中都發生了什麼事嗎?那你一定要帶一本回家。★ 不只對學英文有效!正在學其他外語的人更要看! 第一語言是母語,之後的第一、第二等外語都統稱叫「第二語言」,所以如果你正在學習不只一種外語,那你要的答案都在這本書裡!作為多年留美的語言學教授,除了在英語學習多有著墨,作者本身也有學過西班牙語,書內除了許多日文,也有荷蘭語等外語的例子,又尤其作者曾在香港任教,近年的期刊發表也多和華語有關,書中所說的「第二語言習得」理論,不只針對學英文有用,學任何其他語種也都可以拿來運用,可以說是多語學習者必須拜讀的百寶書。★ 這是一本像故事書般的語言學習方法書! 作者教學經驗豐富,時不時地會安插一些個人的所見所聞,甚至是學術界的小八卦,讀起來像極了在聽作者說故事,完全不無聊。書中對近60年來,SLA的發展信手拈來,有新的發現,也有考古到1972年的奇妙實驗。例如把美國的大學生男男女女找來,有的吃冰棒、有的不吃,接下來黃湯下肚,趁其酒酣耳熱之際,讓他們讀泰文的語音,看喝酒後對外語表達的影響等等,這些腦洞大開的故事正等著你進一步來挖掘。【本書特色】★ 科學實證習得規律,以第二語言習得理論為基礎,解析大腦學外語的機制。★ 破解常見學習誤區,針對「單字死背」或「環境論」提出科學反駁。★ 明確階段學習策略,依據不同程度提供最有效的聽說讀寫強化法。★ 關鍵期假說深度論述,探討成年後學外語的優勢與限制,重塑信心。★ 理論與實務完美結合,將枯燥論文轉化為學習者能直接應用的指南。【推薦給適合的讀者】▶︎ 想「聰明學習」外語的人▶︎ 想大幅提高外語學習效率的人▶︎ 正在挑戰駕馭多國語言的人▶︎ 想用更科學的方法帶學生進步的教學者
知名YouTuber/Podcaster「文森說書」熱情推薦:「了解語言的特性、用科學方式剖析出學習一門語言的脈絡,這本書是我目前看過最精彩的。」屏除個人差異的學習經驗談,用最科學的「第二語言習得理論」高效學外語!用大量有數據根據、學外語的科學研究結果,以系統性的學習法,讓你學外語不再迷失!★ 看了那麼多的學外語的分享影片,為什麼照著做卻成果有限! 很多外語學習者為了用最快速的方式掌握外語,經常會參考一些本就有外語天分、能同時學會好幾種語言的意見領袖們的建議,觀看他們分享的學習方法,並按照他們的方法照表操課。然而,效果似乎不如想像中那麼理想。一般的外語學習法,多半源自作者個人的學習經驗分享;然而,個體差異的鴻溝,使得這些方法未必就能一體適用。因此,真正要高效地學習一門外語,並非硬套個別擅長學習者的經驗談,而是應以「第二語言習得」(Second Language Acquisition, SLA)理論為基礎,建立一套「任何人」都能成功複製的學習模式! 本書就是作者根據大量的「第二語言習得」研究成果所總結出來的精華。「第二語言習得」理論是一個相對新穎且活躍的研究領域,其歷史可追溯至 1960 年代,爾後幾乎每 10 年就出現一次重大的翻轉,相關理論不斷推陳出新。可以說,這是一個具有強烈實踐需求的學術領域,除了傳統的語言學與心理學外,還整合了認知科學,甚至腦神經生物學等領域的研究成果,用「科學視角」解釋「外語習得」的現象,並進一步推導出高效的外語學習方法。在日本,這一領域尤其受到英語和日語教育工作者與研究者的關注。 作者是該領域最前沿的研究者之一,他以簡單易懂,甚至幽默風趣的風格,向大眾展示第二語言習得的研究成果,並提供了如何將這些成果具體應用的實戰技巧。只要按照本書的方式執行,就能最大化的減少個人差異,簡單複製出成功學好外語的學習路徑。★ 想科學化、系統性學習外語的人要看! 時下運動科學和減肥的理論正夯,方法也是不斷推陳出新。然而,「外語學習」這件事,似乎呈現兩個極端,有的人刻苦地沿襲著上世紀的方法,有的則是被市面上速成的廣告與天賦異稟的「英文怪物」、「日文怪物」的故事迷得暈頭轉向,最終因為無法複製他們的成功,變得無所適從。那是不是有一套更科學化、更系統性,不管是不是語言天才,你我都能無差別帶入的解方?這本書就是此刻的最佳解!★ 語言教學者一定要看!作者白井先生,並非只是在象牙塔裡面研究學術的學者,在赴美攻讀碩博士前,就已在高中教授英文多年,從事教學與研究近四十年,對傳統教學的優缺點及現狀,以及現今國際語言教育理論,都有極其深刻且豐富的理解!因此書中的內容可以輕易地將「第二語言習得」理論及教學現場互相結合。如果你是正在教外語的老師,將能從書中獲得許多啟發,並針對學生的個人需求調整教學,讓你的教學始終保持在最佳狀態。★ 關注小朋友語言學習的家長照過來! 時代在進步,對兒童和青少年,是不是有更科學、更進步的教養方式。其實第二語言學習理論的影響,早已悄然在你我身邊發酵──為什麼英語教育多年前會從國中端往前推到國小階段?原來就是來自書裡提到的「關鍵期假說」。那個時代認為12到13歲過後才學外語,便不可能再達到母語人士的水準!但真的是如此嗎?如果已經過了「關鍵期假說」的學習者要如何補救?如果還在「關鍵期」的話要如何加強優勢?此外,書中還提到「雙語兒童更聰明」等其他支線的研究,想知道這當中都發生了什麼事嗎?那你一定要帶一本回家。★ 不只對學英文有效!正在學其他外語的人更要看! 第一語言是母語,之後的第一、第二等外語都統稱叫「第二語言」,所以如果你正在學習不只一種外語,那你要的答案都在這本書裡!作為多年留美的語言學教授,除了在英語學習多有著墨,作者本身也有學過西班牙語,書內除了許多日文,也有荷蘭語等外語的例子,又尤其作者曾在香港任教,近年的期刊發表也多和華語有關,書中所說的「第二語言習得」理論,不只針對學英文有用,學任何其他語種也都可以拿來運用,可以說是多語學習者必須拜讀的百寶書。★ 這是一本像故事書般的語言學習方法書! 作者教學經驗豐富,時不時地會安插一些個人的所見所聞,甚至是學術界的小八卦,讀起來像極了在聽作者說故事,完全不無聊。書中對近60年來,SLA的發展信手拈來,有新的發現,也有考古到1972年的奇妙實驗。例如把美國的大學生男男女女找來,有的吃冰棒、有的不吃,接下來黃湯下肚,趁其酒酣耳熱之際,讓他們讀泰文的語音,看喝酒後對外語表達的影響等等,這些腦洞大開的故事正等著你進一步來挖掘。【本書特色】★ 科學實證習得規律,以第二語言習得理論為基礎,解析大腦學外語的機制。★ 破解常見學習誤區,針對「單字死背」或「環境論」提出科學反駁。★ 明確階段學習策略,依據不同程度提供最有效的聽說讀寫強化法。★ 關鍵期假說深度論述,探討成年後學外語的優勢與限制,重塑信心。★ 理論與實務完美結合,將枯燥論文轉化為學習者能直接應用的指南。【推薦給適合的讀者】▶︎ 想「聰明學習」外語的人▶︎ 想大幅提高外語學習效率的人▶︎ 正在挑戰駕馭多國語言的人▶︎ 想用更科學的方法帶學生進步的教學者
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《史上最強!日本語類義表現》修訂版日本3A Network(スリーエーネットワーク)正式授權!書架上一定要有、日語高手必備!最紮實、最實用的日本語文法精準剖析書多種相似表達意圖深度比較,展現您成熟的日語實力詳細剖析日語不同的細部差異,讓表達更精準!用在自學,可以提昇文法實力,自然應對日本人,讓對方吃驚、稱讚!用在教學,成為日語教學者最強後盾,面對學生的任何提問,皆能輕而易舉地迎刃而解!
👉徹底分析歷屆考古題,精準鎖定必考詞彙。👉依出現頻率分級,省去背誦冷門單字的時間。👉全書例句皆取自歷屆考古題,直接模擬考場語境。👉嚴謹中文翻譯,確保理解零誤差。👉同步掌握近義、反義詞與連語,擴充表達實力。👉自由規劃學習深度,最短時間達成合格目標。👉 QR碼線上音檔,隨刷隨聽。
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集中式高效系統化訓練法, 一個月就能有效提升英文作文分數! 建立寫英文作文的正確觀念, 教你如何分辨題型、判讀題意、精準破題、組織結構、套用寫作藍圖, 更根據題目字數要求,提供多版本範文, 無論是口說簡答的 50 字,還是英檢、會考、學測的 120 字以上, 甚至是超過 200 字的長篇英文作文, 除了最基礎的寫作藍圖,還有能增加字數、豐富內容的更多寫法, 不只符合題目要求,還能讓你的作文超出閱卷老師期待, 在時間內寫出不被扣分、能確實拿分的英文作文! 搭配解答範文朗讀音檔反覆聆聽, 在腦海中不斷進行「結構設計想像訓練」, 不用動筆也能模擬實際下筆的文章結構、 快速熟練建立寫作藍圖的方法, 搭車通勤的零碎時間也能練習英文作文, 備考最有效率、短時間有效提升英文作文分數! 其他英文作文參考書,總是提供完美,但難度高到無法複製的範文, 這本不一樣! 本書給你的英文作文結構設計方法、作答訣竅及範文, 考試不只用得上、還很好用,而且還能順利拿分, 無論程度如何,英文作文成績進步絕對看得到!
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