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SPIRIT RECORD．南方遺構 屏東古蹟擬人誌
本書以建築會誕生靈的世界觀，將屏東的古蹟建築——鵝鑾鼻燈塔以及恆春古城的四個城門擬人化，以建築外觀塑造角色的造型；以歷史事件塑造內在，讓他們擁有自己的人物故事以及個性。透過擬人化讓讀者感受古蹟的情緒，也看到屏東的古蹟怎麼融入現代的世界，成為屏東人生活中的一份子。
文化本位數學補充式教材
本書呈現編者與多所原住民族實驗小學教師團隊，多年以來透過「共學探究社群」的組成和運作，發展出從在地文化出發轉換成符合108課綱內容的「文化本位(Culture-based)數學補充式課程」。期待透過補充式課程的發展與實踐，讓學生從熟悉的文化與在地知識出發，逐步連結到學校所學習的數學知識，進而提升學生數學學習的表現，達成學校「文化紮根、學力提升」實驗教育目標。本書的彙整與出版，期待能提供給原住民族實驗學校或重點學校在校訂課程中使用，以減輕教師課程發展的壓力，更讓學生看到自己文化與數學的連結，提升數學學習的興趣、自信與表現，為未來的學習與發展奠定良好的基礎。
![憶鏡源[線裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/prodassets/6bb7c.webp "憶鏡源[線裝]")
語言為橋，專業為墩：大武山下專業領域英文課程的革新與實踐
本書以「大武山下的語言實驗室」為起點，呈現國立屏東大學全校型ESAP（English for Specific Academic Purposes）課程的改革與實踐歷程。內容涵蓋科學、商管、教育及人文社會四大領域，詳述各課程的設計理念、教學策略、學習任務與評量方式。書中不僅記錄教師跨域共備的心路歷程，更以「教學即研究」的精神，反思語言如何作為專業實踐的橋樑，提升學生在學術與專業場域中的英語表達能力，也為推動校級雙語教育與專業英語課程的教師社群與學校提供借鏡與啟發。
國立屏東大學2025年大學社會責任年度報告
國立屏東大學2025年大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向，並涵蓋1件永續發展類特色永續型計畫、1件大學特色類深耕型計畫，以及校級培力三件種子型計畫，全面展現本校於地方關懷、鄉村教育與鄉村發展等面向之執行成果與具體實踐作為。
Fun 心寮起來 枋寮漁人誌
枋寮，位於臺灣西南沿海，一處背山面海的村落。潮水推移之間，是漁人世代的勞動與生活節奏。從牽罟、近海捕撈到海口日常，這裡的故事交織成一張張漁網與人生。《Fun心寮起來 枋寮漁人誌》記錄的不只是枋寮人的海洋漁業技藝與文化生活記憶，更是海與人的關係―那份隨潮而生、隨浪而行的生命韌性與人生智慧。
![二峰圳的時光守護[精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20252/2025218586472/2025218586472m.webp?v=70f9d "二峰圳的時光守護[精裝]")
二峰圳的時光守護[精裝]
排灣族孩子達納與勒米安在vuvu的故事中，穿越時空回到1923年，親眼見證二峰圳的興建過程。排灣族族人與日籍工程師鳥居信平攜手，克服地形與水源困境，以地下堰堤引伏流水灌溉農田。孩子們見到祖先辛勤付出，深刻理解水圳背後的意義與情感。夢醒後，他們帶著敬佩與感動，明白這條水圳不只是灌溉設施，更是祖先智慧與愛的傳承。
![吹夢者[線裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20196/2019600080686/2019600080686m.webp?v=a767e "吹夢者[線裝]")
走進偏鄉教室：文化．教學與適應-從案例中學習：偏鄉教師如何面對未來的挑戰
本書《走進偏鄉教室：文化、教學與適應》是由國立屏東大學師資培育中心陳雅鈴主任及實習輔導組林顯明組長共同編輯，旨在記錄教師在偏鄉教育現場的真實經歷、挑戰與因應策略。全書透過多個教育實例，探討教師在偏鄉教學中所面臨的文化適應、親師溝通、生活適應、班級經營及同事互動等多重議題，深入刻畫偏鄉教師在教學、工作、生活與文化調適及教育現實和理念間的掙扎與調適過程。對此，書中案例內容主要涵蓋六大面向：1. 文化適應：探討教師在面對文化差異時，如何調整自身教學策略與態度，從適應在地文化到處理文化隔閡的挑戰，探討教師如何在教學專業與在地生活經驗間找到平衡與自身的位置。2. 親師溝通：探討教師如何在不同於都市之學習與生活經驗及文化差異的偏鄉環境中進行親師互動與溝通，在面對家長對教育觀念之分歧時，又是如何透過不同溝通策略的運用來建立教師與家長間的信任關係，並在教學理念與家長期待間取得平衡。3. 生活適應：探討教師在偏鄉生活中的自我調適，包含工作壓力、文化差異及人際交友等生活挑戰，教師在偏鄉的案例故事反映出偏鄉教學工作所可能會面臨到的挑戰及多重壓力來源。4. 班級經營：探討教師在偏鄉教學環境中之班級經營所面臨的挑戰，如學生情緒支持、特殊學生的照顧及建立正向的班級氛圍等，透過案例故事的紀錄與探討，藉以讓讀者瞭解到偏鄉教師在班級經營上的付出與努力，以及偏鄉教師在此一議題面向上所需的相關資源與支持系統。5. 同事互動：探討在偏鄉學校中，不同族群背景同事間的可能存在的文化與生活差異和矛盾，以及這些差異和矛盾又會如何的影響到教師在偏鄉工作環境中之社會生活與人際關係網絡的建構與發展，以及教師在個人與團體位置的尋找與調和。6. 工作內容：探討教師在資源不足的情況下如何進行日常與創新課程之實踐經驗，藉以呈現出偏鄉教育現場教師教學的多樣性、能動性以及偏鄉教育環境中所存在的實務困境與挑戰。總體而言，本書旨在透過教師在偏鄉服務與生活之真實的故事，希冀喚起教育夥伴及社會大眾對於偏鄉教育的關懷，並激發師資生及教育工作者思考如何在面對現實的挑戰下，尋找自身的定位進而實踐教學與教育的宗旨與理念。另外，本書在每個案例故事末皆附有「討論點」，期望讀者在閱讀各個案例故事後，能進一步反思當前偏鄉教育的議題，以及在面對不同教學脈絡與情境下，教師所能運用的教學策略和更具彈性之教育實踐方法運用的可能性。
國立屏東大學2024年大學社會責任年度報告
國立屏東大學2024年大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向，並涵蓋地方關懷、鄉村發展、鄉村教育與地方創生的執行成果與具體實踐作為。 國立屏東大學於2019年成立「大武山社會實踐暨永續發展中心」，以統整全校USR為策略方向，整合校內各項主要與社會實踐、產業發展相關的計畫與課程，並將教學課程與研究計畫成果帶入地方，結合各方資源擴展本校實踐社會責任的面向與深度，期能協助區域經濟、社會、文化、環境之永續發展，善盡大學社會責任。
![旗遇紀[精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20286/2028630727027/2028630727027m.webp?v=2116d "旗遇紀[精裝]")
2024文化創意產業永續與前瞻學術研討會論文集
2024年「文化創意產業永續與前瞻學術研討會」以「淨零、永續、低碳」為主題，結合文化創意產業發展相關議題，匯集各界專家、學者、研究者和實務工作者，共同探討文創產業所面臨的挑戰與機遇。期待通過交流與分享，促進跨領域的合作與創新，為文創產業的永續發開展創新的契機與可能性。在全球經濟轉型的背景下，文創產業如何適應新的環境，實現永續發展的可能性。另一方面，在低碳已成為全球經濟發展的重要趨勢下，探討文創產業在減排、資源節約等方面的實踐與經驗分享。
拾光眷戀‧記憶中的紅色大門
本書的主題圍繞於作者全家曾居住過的日式眷舍—康定街四號，在眷村第三代的視角下，呈現舊時眷村之生活型態與文化特色。作者的外公外婆分別是來自中國的外省老兵以及台灣本土客家人，全家人曾居住在屏東市勝利新村(今屏東勝利星村創意生活園區)。本書透過簡單的文字、插圖與老照片描繪舊時眷村中的人事物，以回憶錄的形式，展示眷村生活的多元樣貌，帶領讀者重返歷史、感受生活，深入思考文化融合的過程與意義。
學前兒童認知發展動態評量指導手冊
學前兒童認知發展動態評量手冊，適用於3到6歲、6到12歲，第一部分 認知發展動態評量診斷介紹：1.認知發展評量的理論模式，2.評量材料的一般性與計分方式，3.診斷(評量)工具的心理計量特性，4.診斷的實施步驟與要件，5.診斷程序的一般特性與計分方式，6.完整作答的評量流程(評量程序與完整作答的範例)，7.認知發展動態評量表格。第二部分 認知發展動態評量的診斷：I.形狀與顏色知覺，II.顏色知識，III.大小知覺，IV.組合空間配件與配件組合成俄羅斯套疊娃娃，V.視知覺統合，VI.空間關係知覺，VII.非語文與語文分類，VIII.幾何圖形顏色與形狀分類，IX.數量運院，X.邏輯思考。
![潛藝識 UNCONSCIOUS [精裝]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20296/2029600079580/2029600079580m.webp?v=13aea "潛藝識 UNCONSCIOUS [精裝]")
潛藝識 UNCONSCIOUS [精裝]
由國立屏東大學視覺藝術學系113級全體學生創作的畢業製作作品。本系學生分爲兩組，分別爲造形組及數位組。每届大四生必參與畢業製作，運用4年内學習的各式藝術創作技法及動畫影音技術，創作屬於自己的作品，向大衆展現自己的歷練。收錄每位學生單獨或合力創作的作品，並編纂為畢業製作之畫冊。
2022外語教育與文化研討會論文集
一、為2022國立屏東大學外語教育與文化研討會論文集。二、此論文集共收錄英文論文5篇、日文論文3篇。三、主題類型分別為教學類、語言學類、文學類。四、此論文集為國立屏東大學應用日語學系主辦，人文社會學院、應用英語學系、英語學系協辦之研討會論文。
![危蹟四伏[桌遊/二版]](https://cdn.kingstone.com.tw/book/images/product/20252/2025217975499/2025217975499m.webp?Q=8c539 "危蹟四伏[桌遊/二版]")
危蹟四伏[桌遊/二版]
透過此說明書了解「危蹟四伏」這款桌遊如何遊玩。透過「危蹟四伏」能夠認識文化資產保存過程中，現實生活中不同角色所面臨的不同選擇。此外，也能透過建築圖卡認識臺灣現有的文化資產或是已經拆除或燒毀的老房子。
2023文化創意產業永續與前瞻學術研討會論文集
國立屏東大學文化創意產業學系於2023年04月22日所舉辦之第十二屆「文化創意產業永續與前瞻」學術研討會，研討會主題為「韌性、創新、永續」，設有六場次子題研討：「文化視野與跨界創新」、「數位內容與推廣應用」、「族群文化與傳承創新」、「城鄉創生與文資保存」、「創新思維與韌性發展」、「文化創意與創新實踐」。該研討會共發表29篇論文，授權同意本論文及收錄者共6篇。
國立屏東大學2023年大學社會責任年度報告
國立屏東大學2022年大學社會責任年度報告充分揭露本校在大學社會責任願景及校務整體發展方向，並涵蓋「在地關懷」、「產業發展」與「人才培育」的執行成果與具體實踐作為，期能協助區域經濟、社會、文化、環境之永續發展，善盡大學社會責任。
