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小火車頭歷險記：大手牽小手
★出版超過80年，穿越時空的力量無人可擋，備受孩子喜愛的經典繪本 ★凱迪克金牌獎得主 維吉尼亞．李．巴頓 精采之作，擬人化交通工具首次闖蕩繪本江湖，故事情節緊張刺激、黑白圖像流利動感，充滿精采聲效的閱讀樂趣 ★日本福音館1961年推出日文版，獲日本全國學校圖書館協議會選定「必讀圖書」、日本產經兒童出版文化推薦獎、日本厚生省中央福祉審議會推薦，再版刷次早已逾百 凱迪克金牌獎得主維吉尼亞．李．巴頓已傳頌超過80年的經典之作 透過蒸汽小火車頭鏘鏘的冒險 以充滿精采聲效、生動有趣的情節 為一代又一代的兒童帶來悸動與滿足！ 鏘鏘！鏘鏘！嘟……！小火車頭「鏘鏘」來囉 快跟著她，展開一場美妙、刺激的旅程！ 鏘鏘是一個全身又黑又亮的漂亮小火車頭，她負責拉著長長的、滿載著乘客的客車，和裝滿信件和行李的行李車，還有煤水車，從小鎮跑到大城，再從大城跑回小鎮。 可是，鏘鏘厭煩了老是要拉那些笨重的車廂。她想，如果沒有車廂的羈絆，自己跑起來速度快多了，也更容易得到大家的稱讚與關注。 一天，鏘鏘趁火車司機吉姆、司爐歐利和列車長阿基巴德不注意的時候，單獨上路了。沿途飛奔的她，嚇壞了動物、行人、汽車、卡車……，引起一陣又一陣的騷動。鏘鏘速度愈來愈快，甚至從正在升起的吊橋上方一躍而過，不過她的煤水車卻掉落在剛好行經橋下的煤炭船上。最後，迷失方向又快要失去動力的她，誤闖進廢棄的舊鐵軌，疲累得動彈不得…… 很愛鏘鏘的司機吉姆，有辦法找到這頑皮逃跑的小火車頭嗎？
來喝下午茶的老虎(三版)：大手牽小手
一部當代經典 ──英國《獨立報》這是一場多麼夢幻神奇又幽默溫馨的下午茶，可以在出版逾半個世紀後依然吃喝不停，伴隨無數孩子成長！ ☆好書大家讀年度最佳兒童讀物☆文化部中小學生優良課外讀物推介☆教育部「Bookstart閱讀起步走」3～6歲必讀書單☆天下雜誌教育基金會「希望閱讀」推薦用書☆「繪本365」書單推介 如果有一天，門口站了一隻想來喝下午茶的老虎，你會怎麼做？ 驚聲尖叫關上門？二話不說報警？還是請牠進來一起品嘗？ 小女孩蘇菲和媽媽正在廚房喝下午茶時，門鈴忽然響了。這個時候來的會是誰呢？ 不會是早上已經來過的送牛奶人員，也不會是雜貨店的送貨男孩，更不會是帶了鑰匙出門的爸爸…… 他們怎麼也料想不到，站在門口的，竟是一隻身上都是條紋、毛茸茸的大老虎！而且，老虎說牠肚子好餓，想和她們一起喝下午茶。 蘇菲的媽媽請牠進來，這個不速之客不僅掃光了桌上所有食物、飲料，還把鍋爐上煮到一半的晚餐，冰箱、櫥子內可吃可喝的東西全部一掃而空，甚至連水龍頭裡的水都喝乾…… 老虎開心感激的離開後，媽媽開始發愁爸爸的晚餐沒有著落，蘇菲則發現因水龍頭一滴水也沒有而不能洗澡…… 下班後回到家的爸爸，對於蘇菲和媽媽的「下午茶奇遇」，會有什麼反應呢？他們一家三口的晚餐要如何解決？還有，那隻「大胃王」老虎後來可再出現過？ 《來喝下午茶的老虎》是朱迪絲．克爾第一本繪本創作，自1968年在英國出版後，獲得極大成功，逾半個世紀以來一直歷久不衰，甚受孩子們的喜愛。大膽生動而色彩繽紛的插圖，加上簡單卻充滿魅力的誘人故事，使它成為一本適合親子共讀的完美讀物。這部經典之作至今銷售數量已逾千萬冊，被翻譯成超過20國語言，更於2008年被改編成舞臺劇，在英國各地巡迴演出。 （小編OS：在朱迪絲．克爾奶奶50多年前畫筆下的蘇菲，真是一個幸運又幸福的小女孩，因為她不但和老虎開開心心的喝了一場「夢幻」下午茶，而且還有一對「與孩子一國」的媽媽和爸爸！難怪，無論對蘇菲，或是對所有翻開這本書的小讀者，都會是永難忘懷的神奇記憶！）
安東尼．布朗經典繪本三書（附贈【魔幻童話筆記本】）
「英國兒童文學桂冠」得主安東尼．布朗經典繪本三書《大猩猩》+《走進森林》+《穿過隧道》細膩描繪兒童內心世界，以超現實的想像編織一場又一場的奇幻歷險以獨特鮮明的視覺語彙碰觸最根本的情感與普世共通的議題★套書加贈 臺灣讀者專屬──限量【魔幻童話筆記本】★ ．《大猩猩》安東尼．布朗經典之作，榮獲英國凱特格林納威獎、《紐約時報》年度最佳圖畫書、荷蘭銀鉛筆獎等多項國際大獎肯定的經典故事，講述了一個孤獨的女孩、一隻友好的大猩猩，以及他們所共度的魔幻夜晚……．《走進森林》重新詮釋經典童話《小紅帽》，主角是個渴望與父親重聚的男孩──一個於彩色與黑白圖像交織中，從懸疑中開始、在溫馨中結束的故事！．《穿過隧道》一本探討手足關係的經典繪本，在兄妹的差異和衝突中，看到手足之情激發的勇氣與力量！ 在繪本世界裡，安東尼．布朗融合近乎照片般寫實的質感，創造出獨特的超現實繪畫語言與視覺雙關語。無論是親子、手足間的關係，或是更廣大的社會議題，在他高超的描繪技巧和幽默絕妙的構思交織下，以色彩、造型、背景、細節等，傳達出故事底層幽微動人的情感，和發人深省的意涵。 ★【魔幻童話筆記本（大猩猩款/森林款）】★贈品說明：一、筆記本封面圖素取自安東尼．布朗經典繪本《大猩猩》與《走進森林》，充滿童趣幽默與細膩畫風的畫面，搭配細方格內頁，感受魔幻童話的獨特沉靜質感。──臺灣讀者專屬限量收藏！二、購買套書，即贈送乙本筆記本（圖款隨機）。規格：(寬)19cm x(高)14.8cm，32頁，封面選用美術紙彩印，內頁使用易書寫的米色道林紙
穿過隧道（三版）：大手牽小手
◎【大手牽小手】系列中英國繪本大師安東尼．布朗探討手足關係的經典長銷繪本◎「繪本365」選書※此次新版全書重新編排 在兄妹的差異和衝突中，看到手足之情激發的勇氣與力量！透過獨特鮮明的視覺語彙、跨文本引用，在心理暗示與家庭情感之間建構出既給孩子、也給大人看的閱讀經驗 從前從前，有一對性格截然相反的兄妹──哥哥調皮好動，妹妹膽小文靜，他們只要碰在一塊兒，就吵個不停。 有一天早上，他們又在吵架，心煩的媽媽氣得叫他們出去「和平解決」。 在空地四周探險的哥哥，發現了一個隧道。哥哥馬上好奇的鑽進去探險，完全不理會妹妹的害怕與猶豫。但是，當妹妹在外面等了好久，都不見哥哥出來時，她只好鼓起勇氣，也跟著走進了隧道。到了隧道的另一頭，她發現自己來到一片陰暗神祕的森林，就在她因為恐懼、也因為擔心哥哥而不停往前奔跑時，卻驚見哥哥已經變成一尊又冷又硬、動也不動的石像……究竟，妹妹蘿絲要如何讓哥哥傑克從石頭回復原貌呢？ 安東尼．布朗在這部深刻描繪兄妹關係的繪本中，再次展現了他精彩的創作功力。這個關於恐懼、勇氣與手足情誼的寓言式故事，透過象徵意味濃厚的圖像與簡潔卻耐人尋味的文字，讓讀者不僅經歷童年經驗的真實，也感受到情感的深層連結。 安東尼．布朗形容自己是個「充滿恐懼的孩子──總覺得有人要來抓我，床底下、衣櫥裡都有可怕的東西……回頭看，我還真是個膽小鬼。」 「隧道對我來說具有深遠的個人意義。我童年記憶中最鮮明的一幕，就是在鴉巢公園（Crow Nest Park），沿著那口『無底井』井壁挖出的隧道爬行。雖然隧道盡頭什麼都沒有，但我讀過的童話故事早已讓那股危險感超越了空間上的侷促，延伸到哥布林與巫術的世界裡。」── 摘自Playing the Shape Game (2011)
大猩猩：大手牽小手
「如果非要我選自己最好的一本書，我還是會選《大猩猩》。這本書讓我頭一次理解了繪本的作用。」最貼近兒童內心世界的繪本魔法師──安東尼．布朗經典之作講述了一個孤獨的女孩、一隻友好的大猩猩，以及他們所共度的魔幻夜晚……以獨特鮮明的視覺語彙碰觸最根本的情感與普世共通的議題 ☆紀念版書封臺灣首發珍藏☆閱讀推手林真美老師全新譯本 【本書榮獲】★英國凱特格林納威獎（Kate Greenaway Medal）★英國凱特馬斯勒獎（Kurt Maschler Award）★《紐約時報》年度最佳圖畫書★波士頓環球報號角書獎（Boston Globe Horn Book Award）★荷蘭銀鉛筆獎（Netherlands Silver Pencil Award） 小女孩漢娜喜歡大猩猩，她讀了好多有關大猩猩的書，她在電視上看過許多大猩猩，她也畫了好多的大猩猩，但是，她卻不曾看過一隻真正的大猩猩。 爸爸沒有空帶她去動物園看大猩猩，爸爸忙得沒有時間陪她做任何事。 漢娜渴望得到爸爸的關愛，可是現實生活中的爸爸看起來既冷漠又嚴肅。父女倆共進早餐時，爸爸在看報紙，兩人沒有交流。 就在漢娜生日前夕，她向爸爸許願要一個大猩猩。半夜漢娜起床，卻只看到一個小小的玩具猩猩，她太失望了，把玩具猩猩往牆角一丟便繼續睡覺⋯⋯沒想到接下來，驚人的事發生了！玩具猩猩變成了真正的大猩猩，並且要帶安娜去動物園玩……漢娜展開了前所未有的旅程，她的生命也因此改變！ 安東尼．布朗細膩刻畫了孩子心中的孤獨害怕，以及渴望父親陪伴給予安全感的心理。透過投射「大猩猩」的形象在爸爸身上，他描繪了一個埋頭工作、不擅表達，卻用行動來體現父愛的感人故事。那隻帶著小女孩遨遊異想世界的大猩猩，不僅是小女孩的最佳玩伴，也陪伴無數讀者度過美好童年！ 安東尼．布朗曾說︰「我喜歡在插畫裡，加一些小東西。讀者看第一遍時，容易忽略這些細節，可是重複翻看時，會有新的發現。這可以使一本書值得讀者再三閱讀。」喜愛藝術與電影的讀者，可別錯過探究書中《蒙娜麗莎》、《惠斯勒的母親》等畫作、以及電影《超人》的「超現實變化」……
走進森林：大手牽小手
「英國兒童文學桂冠」得主安東尼．布朗重新詮釋《小紅帽》踏入童話森林，走進孩子的內在世界一個於彩色與黑白圖像交織中，從懸疑中開始、在溫馨中結束的故事！ ☆閱讀推手林真美老師全新譯本 有一天晚上，小男孩被一陣可怕的聲音吵醒。 第二天，小男孩發現爸爸不在家，不知何時會回來，他很想念爸爸。 媽媽要男孩帶著蛋糕去探視生病的奶奶，並且告誡他不要走森林那條捷徑。但是小男孩為了早點趕回家，免得錯過爸爸回家的時間，顧不得媽媽的警告，第一次選擇抄捷徑走進森林。 走著走著，他遇到牽著牛的男孩，男孩想以乳牛交換他籃子裡的蛋糕，不過他拒絕了。接著，小男孩遇到一個金髮女孩，她也想要蛋糕，但是小男孩沒理會她，繼續往前走。後來，小男孩還碰見一對被父母遺棄的兄妹，然而他對此也無能為力。（咦，這條林間小路怎麼會出現那麼多經典童話故事中的角色──像是《傑克與魔豆》《金髮女孩與三隻小熊》《漢賽爾與葛麗特》》，還有那麼多隱藏在樹林間但又讓人很眼熟的東西──像是南瓜、紡車、毒蘋果、白馬王子……？！） 小男孩越走越感覺到寒意，這時眼前出現一件有紅帽子的外套。可是當他穿上外套後，卻覺得有什麼東西（大野狼？）在後面跟蹤他，於是害怕得跑了起來，還迷了路。最後，好不容易找到奶奶家，小男孩敲了敲門，應門的聲音卻不像奶奶。當他打開門一看，躺在床上的是…… 「孩子完全能夠接納各種類型的故事，反而是成人會被童書中的黑暗嚇倒。然而這類內容有其存在的必要性──甚至是不可或缺的。如果我們一味告訴孩子『世界一片美好』，反而是在剝奪他們真正理解現實的機會。」──安東尼．布朗
鋼琴：大手牽小手
日本療癒系繪本作家伊勢英子第一本「奇幻」繪本樂音繚繞，琴色悠揚生命中的缺憾由音符溫柔填補 ★日本全國學校圖書館協議會．選定圖書（2024） 「伊勢英子是繪本繁星中的異數。她以深具文學與藝術質地的文、圖表現和獨特的文圖合奏，創造了一首又一首的生命交響詩。」──林真美（兒童文學工作者） ……接下來的曲子，像有著各種顏色的玻璃彈珠，突然從樓梯開始滾了下來。農農彷彿看見一群被聲音嚇到的鳥兒，飛了起來。─為什麼可以彈出這麼多的聲音呢？─因為鋼琴裡面有個大交響樂團哦。 在暑假結束前，農農和媽媽兩個人從隔壁的小鎮搬到了新家。雖然是間小小的房子，旁邊卻有塊像森林一樣的地方，傳來唧唧唧唧的夏蟬大合唱。農農想去那裡玩，但媽媽搖搖頭說：那曾經是一棟大宅的庭院，好像荒廢很久了。 當農農一個人待在新家時，他在衣櫃的盒子裡找到了一架玩具鋼琴，那是農農五歲生日那天，爸爸買給他的禮物。農農記得爸爸走後沒多久，有一個琴鍵就發不出聲音了。他把玩具鋼琴從盒子裡拿出來，試著彈出爸爸教他的一首曲子「卡農」。然後，奇怪的是，就在他忘我的彈著小鋼琴時，旁邊樹林竟也傳來彈奏著相同旋律的鋼琴聲…… 「是誰在彈琴呢？」想要一探究竟的農農，抱著玩具鋼琴進到樹林。樹林比想像中還要明亮，農農的心跳得好快，他鼓起勇氣朝聲音的來處走去…… 從老舊洋房傳出來的鋼琴聲，會帶給農農一段什麼樣的午後「奇遇」呢？！…… 從事繪本創作超過40年、著有100多本作品的日本知名繪本作家伊勢英子，2歲就喜歡畫畫，13歲開始學拉大提琴，繪畫與音樂始終在她的人生中占有重要位置，她也不只一次在創作中嘗試讓鍾愛的繪畫與音樂合而為一；在最新的繪本創作《鋼琴》中，她同時在文與圖的視覺裡製造了聽覺，讀者彷彿也能在水彩描繪暈染的翻飛畫面中，「聽見」悠揚的旋律。非常有趣、特別的是，曾強調自己沒有親身經歷、沒有研究就畫不出來的伊勢老師，這回卻選擇她從沒學過的鋼琴作為主題，並創作出她第一本非根植於實際體驗的「奇幻繪本」──透過音樂，透過音樂轉化成的躍動的形與色，帶來撫慰人心的溫暖奇想，讓大小讀者看見生命缺憾中的美好！ （建議搭配樂曲：卡農、莫札特的鋼琴奏鳴曲，特別是第8、11、12、13和15號、 莫札特的聖體頌《Ave verum corpus》KV618、莫札特C大調十二鋼琴變奏曲《小星星變奏曲》作品KV265）
1000把大提琴的合奏(繁體中文版20週年紀念版)：大手牽小手
每一把大提琴都是一個故事，也都是一份力量！★日本全國學校圖書館協議會．選定圖書★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎★中小學生優良課外讀物推介★「繪本365」書單推介 「大提琴──用人的形狀唱出人的歌聲，對我而言，彈奏大提琴的人，就好像是抱著自己的影子一般。音樂會中，來來回回、如波浪起伏的1000把琴弓，帶著彈奏者的赤誠之心和祈願，透過一波又一波的旋律，讓風景的碎片，經由大提琴的聲音再度拼湊起來。就算每一個人的故事都不一樣，一旦情感相通，那共同的歌就會乘著風，傳送給人們。」──伊勢英子 小男孩上課的大提琴教室來了一位新學生。 男孩覺得那女孩的琴藝高超，只是不知為何，流利的琴音裡卻充滿憤怒。 原來，女孩來自神戶，一場撼動萬物的地震讓她的家園瞬間支離破碎，艱困的生存環境讓她不得不在一片焦土上，野放一隻隻心愛的小鳥。 而男孩雖不曾經歷地震的慘劇，但他失去了愛犬。女孩說，男孩拉出的琴聲好像狗在叫，嗚喔嗚喔的。 兩個孩子在彼此的琴音中，聽到了原本不曾說出的故事。 偶然的機會，他們與許許多多大提琴手，一起參加了為地震災區所舉辦的賑災演奏會的練習，認識了一位也是來自神戶的老先生。 從滿眼綠意的夏天到橙黃的秋天，合奏的練習一直持續著，他們三人的情誼也愈來愈深…… 不斷練琴的小男孩想著：我的琴聲，可以變成一股支持他人的力量嗎？我今天也不斷的在拉提琴，只是為了演奏會嗎？是什麼原因，讓我這麼全力以赴？…… 指尖流洩跳動的音符淘洗著生命的失落與傷悲……「千人大提琴演奏會」，1000把大提琴，訴說著1000個故事，1000種聲音，卻全都變成了同一顆心，溫柔的撫慰著人們，傳達飄送給遠方的你！ 作品充滿生命教育意涵的日本繪本作家伊勢英子，將參與1995年阪神大地震發生後三年的賑災演奏會經驗化為《1000把大提琴的合奏》一書，她以最平實卻真摯關懷的文字，層層疊疊色塊與流動筆觸交織的淡彩速寫，帶出關於生命、情感、記憶與音樂的深刻共鳴。 （小編OS：充滿韻律感的構圖中，可見映襯出大提琴、小鳥和雲朵形狀的留白，讓我們在停格的畫面間，彷彿隨著書中沉浸在悠揚琴音中的人們，聽見了樂器演奏出的旋律，感受到音樂與思念撼動人心的力量！）
男孩與三條腿(二版)：大手牽小手
那時候能夠遇見你真是太好了！孤獨少年與一隻三條腿的狗之間靈魂相絆的友情物語畫家與詩人共同合作開創出「繪本文學」嶄新的地平線 ★入選第73梯次好書大家讀★入選第40次中小學生優良課外讀物推介書單★「繪本365書單」推介 三條腿，我唯一的朋友 這個世界最重要的事情，是你教會我的…… 沒有人曉得，三條腿是什麼時候來到這條街上的？ 沒有人知道為什麼三條腿只有三條腿？ 三條腿總是敞開心胸面對世界。 不管是誰經過這條街，三條腿都會搖搖尾巴。 三條腿是我唯一的朋友。 歷經喪母之痛的少年，來到陌生的阿姨家，大家都很親切，可是他想念隱形的媽媽…… 在學校受到霸凌後，他開始不去上學…… 這條街上只有三條腿的那隻狗，成為他唯一的朋友。他們會一起在路上追逐奔跑，吐出一縷又一縷的白煙，聞著風飄過來的各種氣味；他們會在柏油路上躺成一個大字，透過建築與建築間的空隙，看到一小塊藍天，與周圍窗戶反射出的跳躍光線。男孩還會在公寓入口的一角，講許多許多故事給三條腿聽…… 但是，一個飄雪的冬日，三條腿不見了，男孩焦急的在各處尋找……他解救了被塑膠繩困住的三條腿…… 三條腿永遠都是三條腿。每一次，牠都對著彷彿是第一次看到的風景，橫衝直撞。 少年卻好像遺落了什麼，變得跟以前不一樣了…… 冬天就要結束，男孩離開了阿姨的家，也與三條腿從此分別…… 但是，在男孩往後走過的許多孤單日子裡，只要閉上眼睛，那條街就在那裡，三條腿正看著他──他一步一步往前走，「不會有事的」…… ◎內容特色： 故事構成：兩個看似「有缺陷」「不完整」的生命，在「那條街」上相遇，成為相知相惜的同伴。詩人以淡淡的卻充滿感情與力道的文字，述說了他們之間的經歷，以及孤獨少年從總是敞開心胸面對世界的三條腿身上所體悟到的友情與勇氣…… 圖像風格：被台灣出版社譽為「療癒系畫家」的伊勢英子，以男孩外套上的藍灰色為基調，透過柔和的暈染，運用各式各樣的藍畫出了森林、石砌、建築、樹木、水窪、明亮的青空……，在具象與抽象之間傳達層次豐富的意境，為文字故事傳達出令人讚嘆的感染力。
愛花的牛(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
★2013年「Bookstart 閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》★2018天下雜誌教育基金會「希望閱讀」計劃－【聯盟國小】選書★入選性別平等教育 課程教學教材與研究 兒童篇選書 兒童繪本史上的不老經典──自1936年在美國出版，至今被譯成六十多種語言，跨越種族文化的疆界，受到世界各地孩子的喜愛，被譽為「永不絕版」的兒童繪本。並兩度改編成動畫。 內容特色： ◎蘊含豐富的經典繪本：一本讓小孩看得很愉快，同時意涵豐富──尊重個別差異，忠於自我；支持理解的親子關係；闡揚「反戰、和平主義」……──永不過時的雋永繪本。 ◎主角設定極具顛覆趣味：以愛花的牛為主角，一反鬥牛爭強好勝的刻板印象，製造出濃濃的顛覆趣味，令人耳目一新。 ◎圖、文合作無間的絕佳範例：雖是黑白兩色繪本，作者以簡潔淺顯的文字，塑造了讓人印象深刻的角色，和幽默中帶點滑稽的情境，並帶出意在言外的寓意；繪者以靈活細膩的線條，勾勒出充滿律動的圖像，精確表現了各個角色的不同性格，以及故事每一個環節的情境與感受──逗趣、溫暖又臨場感十足，提醒了我們好的兒童繪本不是因為有「美麗得可以掛在牆上」的圖畫，而是有「和文字一起為小孩說故事」的圖畫。 ◎「心中有小孩」的譯文：真美老師的翻譯忠於原著的意義和精神，以口語化的方式講故事，文句流暢、易讀且好聽，且適度將專有名詞轉化為孩子可理解的說明，讓小讀者能充分欣賞故事傳遞的趣味。 「你為什麼不去和其他的小公牛玩呢？」媽媽問。 費迪南搖搖頭說：「我比較喜歡坐在這裡，我可以靜靜的聞一聞花香。」 媽媽終於知道費迪南不會寂寞。 牠是一個了解孩子的媽媽，牠讓費迪南去做牠想做的事情。 從前從前，在西班牙有隻名叫費迪南的公牛，從小就不像其他同伴跑跑跳跳鬥來鬥去，只喜歡獨自、靜靜的坐在最愛的橡樹下，聞一整天的花香。有一天，牠不小心被大黃蜂螫到，驚痛得大叫大跳、橫衝直撞，而被誤認為最強壯凶猛的牛，載去馬德里參加其他牛爭著要去的鬥牛大會。當費迪南跑到鬥牛場的中央，全場觀眾都準備好要目睹牠與鬥牛士的精采對決時，沒想到牠卻慢條斯理的坐了下來，因為看臺上女士們的頭上有某種牠熟悉而十分喜愛的東西…… 不一樣的公牛費迪南，顛覆了一般的「性別刻板印象」，提供讀者更為開闊寬廣的思維角度！
媽媽爸爸不住一起了(三版)：大手牽小手
★教育部「性別平等教育網」課程教學教材與研究選書★「大手牽小手」經典繪本★「繪本365」書單推介 媽媽和爸爸再也不住一起了。我和媽媽、弟弟住在城裡的公寓，週末才到鄉間爸爸的家。如果我有一根許願棒，我希望再讓全家住在一起，但爸媽都說那是不可能的事。媽媽和爸爸都說我帶給他們快樂，可是，我希望我能同時帶給他們快樂。我不明白，為什麼他們不能為彼此帶來快樂…… 對孩子而言，父母離婚所代表的直接意義，往往就是不再住在一起了。作者凱絲．史汀生透過小女孩的敘述，將單親小孩的心聲表達出來，全書數十個短句，帶著淡淡憂愁的語調，道出了小女孩面對雙親離異時所經歷的生活上的重大改變，以及情感上的種種困惑與煩惱，儘管她並沒有因此而失去父母任何一方的關愛，也可以分別在與媽媽或爸爸相處時得到不同的樂趣。 全書的第一個畫面，只見一個臉部表情憂鬱、雙手環胸的小女孩，搭配的文本是：「我的媽媽和爸爸再也不住一起了！」但到了最末，小女孩的表情變了，她帶著笑意說：「我愛我的媽媽和爸爸。我的媽媽和爸爸也很愛我。只是，他們不能一塊兒疼我。」兩幅圖前後呼應，呈現了過程中父母的努力、調整和溝通，讓孩子重新找到安心與穩定。
男子漢阿茶：大手牽小手
◎獲讀者書迷熱烈敲碗下「重版出來」！！！ ★得獎紀錄：好書大家讀2015年度最佳少年兒童讀物獎「圖畫書及幼兒讀物組」 ★「繪本365」書單推介 毛小孩「阿茶」的純情物語 描繪美男柴犬「阿茶」和長谷川義史一家生活日常 的 溫馨爆笑療癒繪本 我是柴犬。 我是威風凜凜的男子漢。 我是豆柴阿茶，請多指教。 阿茶生於日本大阪。是一隻有血統書的豆柴公狗。正式的犬名是「小京丸」。在聖誕節那天來到長谷川家。因為毛色很接近茶色，所以三男看到牠時，就叫了一聲「茶茶！」之後便被取名「阿茶」。帥氣漂亮的外表很有吸引力，住家附近有不少粉絲。個性像飼主（是嗎？），既善於虛張聲勢又愛撒嬌。有個奇怪的癖好，就是喜歡追著自己的尾巴跑。喜愛的遊戲是和人類拔河角力。 全書以豆柴「阿茶」為主述者，直白略帶搞笑的文字，道出「阿茶」的心聲，包括家裡的搗蛋三兄弟雖然把他當弟弟看，但他其實是家裡的老大哥；雖然對面的「小黑」也很受歡迎，但他才是街頭巷尾的「人氣王」……，還有，他有了讓他心臟噗通噗通跳的暗戀對象，就是住在隔壁的瑪爾濟斯，但最後發現的「真相」，卻讓他昏倒在地…… 本書為青木宏江與長谷川義史夫妻檔的合力創作，透過家中愛犬的「眼光」，呈現出既逗趣又溫馨的家庭日常。 長谷川義史一貫風格強烈的圖像，除了將主角「阿茶」的各種動、靜姿態與神情描繪得活靈活現外，也巧妙地以「阿茶」所在的場景、空間刻畫出他們一家人──包括三個小男孩──的互動，於是雖無任何文字交待，讀者卻能在圖中清楚「讀」到爸爸與孩子們為了幫媽媽慶生所做的努力與準備，率性奔放的筆觸，揮灑出不言可喻的濃濃親情。
神奇床：大手牽小手
★「繪本365」書單推介 喬治長大了，原來的床太小，所以要去買一張新床，路上經過一家舊家具店，老闆剛好有張適合喬治的床，而且，它可不是一張普通的床，因為只要能找到「通關密語」，就可以利用它去世界各地。 奶奶很驚訝喬治為什麼帶回一張又破又舊的床，喬治說：「這是一張很討人喜歡的床，它很神奇，躺在上面，就可以去旅行呢！」那天晚上，喬治早早準備上床。 可是，什麼事也沒發生。 第二天晚上，喬治又早早上床，並且，又試了些咒語。這回，他一定是猜對了，因為沒多久……，他已經在城市的上空遊蕩了。 從此，每天晚上喬治都有冒險之旅，像是在原野裡唸睡前故事給精靈和小仙子聽、在叢林裡幫助迷路的小老虎回家、和海豚一起在大海中游泳、跟巫婆們比賽誰飛得快……。 有一天，當喬治結束度假返回家中，卻看到自己房間裡擺了一張又新又高級的床，而他的神奇床被奶奶丟到垃圾場去了……。喬治能找回他的神奇床嗎？ 英國繪本大師約翰．伯寧罕總是能藉由自由、簡單的故事，帶領孩子馳騁想像的天空，進行有趣的探索與冒險；也讓大人進入孩子的想像世界，並且覺察自己是如何理解、對待他們的。 如果你跟喬治一樣，也有張能飄浮在空中的床，你想去哪兒探險呢？
永遠吃不飽的貓：大手牽小手
★「繪本365」書單推介 ★歷久彌新的挪威經典繪本 「咔嗞咔嗞咔嗞啦」，這個由挪威繪本作家哈孔．比優克利德所創造出來的角色，說牠是貓界的「大胃王」，絕對當之無愧！ 因為這隻胖貓，不但身體大得嚇人，胃口也好到嚇人（完全不挑食），而且，食量深不可測，怎麼吃都吃不飽！ 牠的主人擔心被牠吃垮，決定等牠吃完最後的晚餐，就要把牠丟到大海。但是當主人問牠：「吃飽了吧？」牠回答：「怎麼會呢？怎麼會呢？我只不過吃了一盤魚、一碗稀飯、一杯牛奶。我的肚子還是空空的，快餓死了，所以，我要把你們吃掉。」說完，咔嗞啦就咔嗞咔嗞的，把男主人和女主人吃掉。 才飽餐一頓的咔嗞啦，在院子遇見了肥豬。 「嗨，肥豬，你好嗎？」 「好啊！咔嗞咔嗞咔嗞啦，你吃飽了吧？」 「怎麼會呢？怎麼會呢？我只不過吃了一盤魚、一碗稀飯、一杯牛奶、我的男主人和女主人。我的肚子還是空空的，快餓死了，所以，我要把你吃掉。」說完，咔嗞啦就咔嗞咔嗞的，把肥豬吃掉。 於是一而再再而三，每當有人問牠：「你吃飽了吧？」牠就回答：「怎麼會呢？怎麼會呢？我只不過吃了一盤魚、一碗稀飯、一杯牛奶、我的男主人和女主人、一隻肥豬（、掃煙囪的、牧師、新娘和新郎、船長和船員……）。我的肚子還是空空的，快餓死了，所以，我要把你吃掉。」然後，把對方吃進肚子裡，甚至連天上的月亮也沒放過，直到遇見了太陽……。 作家運用構圖、與其他事物的相對比例，讓小讀者在聽到、甚至參與重複又不斷堆疊的語言趣味時，也看到原就身材圓滾的咔嗞啦，隨著吃進肚子裡的東西愈來愈多，身形愈來愈龐大的視覺變化。 小編強烈建議「服用」這本繪本時，一定要服膺「獨樂樂不如眾樂樂」原則，別一個人靜靜的看（當然也別把書丟給小朋友，讓他自己唸），透過共讀共享，你會發現這隻「永遠吃不飽的貓」不可思議的魅力與魔力！
健忘的阿默(朱迪絲．克爾百歲誕辰紀念版)
紀念繪本大師朱迪絲．克爾100歲誕辰 隆重推出英國「國民貓咪」阿默系列 經典首部曲 貓咪阿默和湯瑪士一家住在一起。 身形圓滾滾的她，很乖但不怎麼聰明，有很多的事情她都不能理解。至於她能理解的那些事，她又會忘記。她是一隻非常健忘的貓── 有時，她吃完晚餐，會忘記自己已經吃過了。有時，她在清理腳時會想一些事；之後，便忘了繼續清理。還有一次，追著鳥的她忘記貓其實不會飛…… 而她最容易忘記的，就是自己有一個貓咪專用的門。這個小門讓她可以從廚房直接跳到後院，後院的花園總是讓阿默興奮不已：她聞著各種氣味，追著鳥不放，爬樹，或是對著自己那毛茸茸的翹尾巴不停的繞圈圈。然後，她忘了有專用小門……當她想要回家時，她忘了要怎麼進去，最後，她坐在廚房外的窗臺一直喵喵叫，直到有人打開窗戶讓她進去（但窗臺上湯瑪士先生種的花也因此遭了殃）。 就這樣，有點傻里傻氣的阿默經常惹了一堆麻煩，擾亂湯瑪士一家人的生活節奏，成為大人口中「討厭的貓！」（但是小孩有不同的理解和意見哦）。不過，有一天，當阿默度過諸事不順的一天，她的健忘卻意外地派上了用場，甚至帶來了非常歡樂的結果！這是怎麼回事呢？…… 一直以來，朱迪絲．克爾都是備受歡迎的繪本作家和插畫家，她所創造的跟阿默有關的冒險故事，既有趣又溫暖，超過半世紀以來廣受全世界孩子們的喜愛！
莎莉，離水遠一點(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
★2013年「Bookstart 閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》 ★教育部104年度「百本好書送幼兒園」繪本入選書單－語文領域 ★英國經典繪本 ★「繪本365」書單推介 莎莉和父母親一起到海邊。當爸、媽坐在海灘上看報紙、織毛衣，並不時叮嚀她「注意這個」、「不要做那個」，莎莉早已沉浸在自己的幻想中──划著小船，和小狗出海探險去了。作者完全以右頁的圖像來「敘述」莎莉遭遇海盜船、取得藏寶圖、挖到一大箱金銀財寶的驚險歷程。 這本英國重量級繪本作家約翰．伯寧罕於1977年出版的書，可說是顛覆了繪本既有「文法」，引領讀者和創作者重新思考「繪本為何物」的革新之作：他以不同的表現手法，讓左右兩頁同時呈現大人平淡無奇的「現實世界」與孩子奇妙無邊的「想像國度」，並行的故事線在相異的時空中怡然穿梭、出入自得，形成極為有趣又發人深省的映照與對比。
我的衣裳(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
一片雪白的布從天空飄啊飄的掉下來，小白兔踩著縫紉車，喀噠、喀噠的縫衣裳；穿著縫好的白色洋裝，小白兔走到花園裡看花，而且宛如變魔術般，美麗的花朵瞬間跑到衣服上，變成了一件花衣裳；當天空飄雨，雨滴跑到衣服上，變成了一件雨衣裳；當經過黃澄澄的稻田，就變成一件香香的稻草衣裳。沒多久，一群小鳥飛來吃稻子，吃完稻子的小鳥全都停駐在衣服上。就這樣，小白兔飛起來了。飛到天上的小白兔，先換上漂亮的彩虹衣裳，再換上讓牠有點睡意的夕陽衣裳。漸漸的，在滿天星斗陪伴下，小白兔沉沉入睡。 隔日早晨，當陽光喚醒小白兔時，牠才發現自己穿了滿天星的漂亮衣裳，蹦蹦跳跳的展開新的旅程…… 全書富有節奏感、充滿韻律的文字，好似一首動聽的兒歌；搭配灑脫簡單的線條、接近幼兒般童稚的筆觸，透過一件神奇的衣裳，活潑展現各種自然景色的變換！ 得獎紀錄 ．日本全國學校圖書館協議會選書 ．日本厚生省中央兒童福祉審議會推薦 ．行政院新聞局中小學生優良課外讀物（圖畫故事類） ．2006年「Bookstart新生兒閱讀起步走」活動推薦書：適合2歲至3歲幼兒閱讀的好書 ．2012《親子天下特刊：0-6歲寶寶閱讀經典童書100+》推薦：「0-3歲經典書」 ．2014年「Bookstart 閱讀起步走」嬰幼兒讀物建議書單 ．教育部105年Bookstart 閱讀起步走「嬰幼兒讀物建議書單」 ．教育部108年Bookstart 閱讀起步走「適合嬰幼兒看的書」入選書單 ．教育部107年Bookstart 閱讀起步走「嬰幼兒讀物建議書單」 ．教育部106年Bookstart 閱讀起步走「嬰幼兒讀物建議書單」（0-3歲） ．2013年「Bookstart 閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》 ．「繪本365」書單推介
好髒的哈利(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
這是世界繪本史上最著名的哈利，也是任何一個孩子！ 超過60載經典，俘獲不同世代無數小孩和大人的心 金．紀歐＋瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢攜手演繹繪本=文×圖的最佳典範 ．入選紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100種繪本」書單 ．入選日本全國學校圖書館協會「好繪本」 ．入選日本兒童文學家協會《世界繪本100選》 ．入選教育部「Bookstart閱讀起步走」推薦《3～6歲必讀的100本好書》 ．入選教育部「百本好書送幼兒園」繪本書單─身體動作與健康領域 ．「繪本365」書單推介 對於老是玩得一身髒的孩子來說，可愛頑皮的哈利宛如他們的化身！ 書中隨處可見、可聞的趣味與幽默，令大小讀者愛不釋手！ 「哈利」是一隻有黑點的白狗。牠什麼都愛，就是不愛洗澡。 有一天，不想洗澡的哈利溜到外頭盡情的玩耍，到了傍晚，髒兮兮的哈利竟變成了一隻「有白點的黑狗」！ 回到家的哈利，為了要讓主人認出牠來，使出渾身解數，表演了平日最拿手的各項絕活；儘管如此，大家只覺得牠跟哈利好像，可是並不是哈利…… 最後，牠找出了埋在後院的刷子，衝進浴室，跳進浴缸，請家人幫牠洗澡。終於，哈利變回了原來的模樣。 那天晚上，哈利舒舒服服的在墊子上睡了一個好覺，並且夢見自己玩得一身髒兮兮的…… 金．紀歐以淺顯、流暢的文字敘述了這個起伏不斷、曲折精彩的小故事，瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢則以生動活潑又平易近人的畫風，展現了很強的「圖說故事」的能力，透過表情、動作和各種細節的刻畫，淋漓盡致的展現了哈利的開懷和失落，與峰迴路轉的巧妙結局！ 推薦人 莊世瑩_兒童文學工作者 蔡明灑_朗朗小書房創辦人
哈利的花毛衣(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
是世界繪本史上最著名的哈利，也是任何一個孩子！ 超過60載經典，俘獲不同世代無數小孩和大人的心 金．紀歐＋瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢攜手演繹繪本=文×圖的最佳典範 ．行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介（圖畫故事類） ．「繪本365」書單推介 可愛頑皮的哈利不僅不喜歡洗澡，也不喜歡玫瑰花圖案， 卻偏偏被迫穿上自己討厭的衣服，這下該怎麼辦呢？ 書中隨處可見、可聞的幽默與溫馨，令大小讀者愛不釋手！ 「哈利」是一隻有黑點的白狗。在牠生日那天，收到了奶奶送的一份生日禮物，那是一件既暖和又合身的毛衣，唯一的問題是，哈利討厭毛衣上滿滿的玫瑰花圖案。 被迫穿上花毛衣出門的哈利，發現街上的行人和其他小狗都對著牠哈哈大笑。垂頭喪氣的牠，決心要擺脫掉奶奶送的這件毛衣，牠想方設法把花毛衣丟在百貨公司的不同角落，卻總是被人熱心的送了回來。 就在牠一籌莫展時，沒想到，毛衣露出一條毛線，起初只是一小段，可是哈利愈拉愈長，停在電線上的小鳥看見了，飛下來咬走了線頭……終於，哈利討厭的玫瑰花毛衣不見了！（不過，它有了更好的去處與更神奇的用途……） 聖誕節時奶奶又織了件毛衣給哈利，這回哈利心滿意足，因為那是一件有黑點的白毛衣，和哈利身上的花紋一模一樣！ 金．紀歐以淺顯、流暢的文字敘述了這個起伏不斷、曲折精彩的小故事，瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢則以生動活潑又平易近人的畫風，展現了很強的「圖說故事」的能力，透過表情、動作和各種細節的刻畫，淋漓盡致的展現了哈利的主見與個性，以及趣味十足又扣人心弦的暖心結局！ 推薦人 莊世瑩_兒童文學工作者 蔡明灑_朗朗小書房創辦人
哈利海邊歷險記(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
這是世界繪本史上最著名的哈利，也是任何一個孩子！ 超過50載經典，俘獲不同世代無數小孩和大人的心 金．紀歐＋瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢攜手演繹繪本=文×圖的最佳典範 ．行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介（圖畫故事類） ．「繪本365」書單推介 可愛頑皮的哈利不僅不喜歡洗澡、不喜歡玫瑰花圖案，也不喜歡大太陽， 但是，在海灘上四處尋找遮蔭的哈利卻迷路了，這下會發生什麼事呢？ 書中陰錯陽差的冒險與溫馨甜蜜的團聚，令大小讀者愛不釋手！ 「哈利」是一隻有黑點的白狗。牠和主人一家到海邊玩。很喜歡海邊的牠，卻受不了紅通通的大太陽，於是到處在找可以躲避的地方。 沒想到哈利走著、走著，卻迷路了，而且被一個大浪捲到海裡。浮出水面的哈利，由於身上披了一層海藻，竟被當成從海底冒出來的怪物，嚇壞了不少人。而這隻裹著海藻、覺得涼快舒服的「小海怪」，上岸後想找主人一家，卻因放眼望去全是相同條紋的遮陽傘而不知從何找起……。最後，在一連串誤打誤撞的的騷動中，好不容易真相大白，哈利終於回到主人身邊。 此後，主人家特別買了一頂與眾不同的遮陽傘，不論海邊有多擠，那和哈利身上花紋一模一樣的白底黑點，都讓哈利可以馬上找到，而且那頂傘好大，再大的太陽也無須擔心！ 金．紀歐以淺顯、流暢的文字敘述了這個環環相扣、高潮迭起的小故事，瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢則以生動活潑又平易近人的畫風，展現了很強的「圖說故事」的能力，透過表情、動作和各種細節的刻畫，淋漓盡致的展現了充滿戲劇性又趣味十足的冒險，和洋溢著濃厚親情的暖心結局！ 推薦人 莊世瑩_兒童文學工作者 蔡明灑_朗朗小書房創辦人
蠟筆盒的故事：大手牽小手
★一個關於色彩、關於創造、關於合作、關於挑戰、關於內在力量的溫馨故事；擬人化蠟筆的設定讓讀者彷彿也一起參與整個「創造」的動態過程，經歷故事的轉折與起伏！ ★美國經典繪本 ★「繪本365」書單推介 這是一個蠟筆盒，裡頭有八枝不同顏色的蠟筆，都好想到外面瞧瞧。 這是一張空白的圖畫紙，一直在等待有人來畫它。 有一天，機會來了，蠟筆盒的蓋子突然打開，八枝蠟筆輪流跳出來，興高采烈的在圖畫紙上畫畫──藍蠟筆畫了天空和大海，黃蠟筆畫了太陽和一座沙島，咖啡色蠟筆在島上畫了一個小男孩和兩根樹幹，綠蠟筆畫上樹葉和一隻烏龜。 然後它們發現：小男孩看起來很傷心，這是怎麼事呢？ 因為沒有東西可以玩嗎？紫蠟筆在男孩手裡畫了一根棒子。 但小男孩還是愁眉苦臉。難道是因為他想回家？黑蠟筆在遠方的海面上畫了一艘船來救他。 不過，船離得太遠，沒看到小男孩。白蠟筆趕緊在棒子前端畫上一面可以揮舞的白旗。 船還是沒有靠近，蠟筆們都緊張起來！紅蠟筆跳了出來，在白旗上寫下「救命」兩個字。 船卻依然沒有過來救人。雖然八枝蠟筆都極力想幫助小男孩，卻對這樣的結果無能為力。藍蠟筆說：「我們畫了一張令人傷心的圖，而且，不能再改了。」 （難道，故事就這麼卡關了嗎？當然──不會！） 當蠟筆們一籌莫展、無計可施時，原來看似靜止的畫本身卻有了生命，帶來意想不到的暖心結局……
安靜！這裡是圖書館：大手牽小手
★一部充滿奇思妙趣的圖書館動物狂想曲，愉悅而生動的故事與畫面，非常適合親師與孩子一起共讀！ ★入選好書大家讀第63梯次「圖畫書及幼兒讀物組」 ★教育部「國民中小學新生閱讀推廣計畫」國小組優良圖書推薦 ★美國經典繪本 ★「繪本365」書單推介 今天是動物日， 歡迎動物、小鳥來到圖書館！ 小女孩凱莉喜歡圖書館，一個星期六早晨她坐在圖書館，翻著一本介紹動物園的書時，想到說不定其他動物也喜歡閱讀，因此她有了一個點子：「如果我是圖書館員，我一定要設一個特別日，專門讓動物、小鳥們進來圖書館看書。」 坐在櫃檯後面的凱莉，靜靜的等待，首先光臨的是金絲雀，然後獅子、小熊、大象、孔雀、烏龜、長頸鹿、豪豬、猴子一家……一一到來，凱莉告訴獅子不能在圖書館裡大吼大叫，幫大象安排了舒適的座位，引導長頸鹿瀏覽書架上層許多跟高個子有關的書，提醒猴子一家不能調皮搗蛋……進來的每種動物都安安靜靜的看著書，一切似乎完美極了。 突然，意外的訪客──小老鼠──從門口溜了進來，牠們在大象的鼻子上面玩官兵捉強盜，嚇走了停在大象頭頂的金絲雀，原來寧靜祥和的圖書館掀起一陣喧鬧與騷動，凱莉要如何讓動物們安靜的離開，恢復圖書館的秩序呢？
春天真的來了：大手牽小手
★入選好書大家讀第66梯次「圖畫書及幼兒讀物組」 ★文化部第37次中小學生優良課外讀物推介「圖畫書類」 ★「繪本365」書單推介 ★日本太陽別冊《我最喜歡的繪本》2011海外翻譯最受歡迎繪本之一 跨越六十載之暢銷書《好髒的哈利》最佳文×圖創作拍檔 金．紀歐 × 瑪格麗特．布羅伊．葛雷漢 又一經典名作 一本滿載春之喜悅的生活繪本── 在文、圖和諧重奏下，別富詩意而童趣的溫馨故事，色調質樸但明亮溫暖的畫面，生動傳遞人們渴盼、呼喚春天的真切心情，讓孩子更能感受自然的力量與季節的變換，並培養解決問題的能力。 春天差不多要來了。空氣中透露著淡淡的清香，太陽變得比以前溫暖，月曆也告訴人們春天已經要來了，可是整座城市還是灰濛濛又光禿禿的。 大人們受到陰鬱天氣的影響，個個無精打采、抱怨連連……，這時一個小男孩微笑著說：為什麼要等春天來改變呢？不如我們自己想辦法將街道變成有花有草的樣子！小男孩「主動出擊」的提議被大人們欣然接受，第二天早上全體市民總動員，大家呼朋引伴，手上拿著油漆罐、刷子，抬著梯子、鷹架，為每個角落彩繪上象徵春天的花、草、魚、鳥……，於是整座城市改頭換面，從憂鬱的灰暗轉變成一片愉悅的黃藍綠，四處都展現著明亮清新的「春光」。 在大夥兒齊心努力下，眾人一直期盼的「春天」，就真的來了？！……
然後呢，然後呢……：大手牽小手
一本既能親子共讀又能共玩的遊戲繪本── 全書藉由文本上不斷重複的「然後呢，然後呢……」，與前蝴蝶頁的骰子圖、後蝴蝶頁的一張遊戲圖，串聯起整個繪本的內容，淺顯易懂但樂趣無窮的內容，讓大小讀者在朗朗上口之餘，又能自由發揮想像力與聯想力，去創造自己的故事與畫面！ ．「繪本365」書單推介 一顆不知道從什麼地方來的藍色彈珠，滾進了池塘（咚！），然後呢，然後呢…… 河馬突然從水裡冒了出來，打了個大噴嚏（哇─哈啾！）；然後呢，然後呢…… 長頸鹿嚇了一跳，跌了個四腳朝天（唉呦喂呀！）；然後呢，然後呢…… 猴子看到了，忍不住笑了出來（呵呵呵呵！）；然後呢，然後呢……又發生什麼事了呢？ 充滿各種聲響、各種異想的故事接龍，有如骨牌效應般，在極具個性拙趣、色彩律動的活潑圖像間就此展開了……！ 「然後呢，然後呢……」永無止境的故事接龍，換你來說囉！
阿里的飛機：大手牽小手
★傳奇繪本大師的動人告別之作 英國繪本作家約翰．伯寧罕留給世界的最後一個故事，《阿里的車》續作。書中的阿里（Miles），正是約翰．伯寧罕夫婦所深愛、但也真的很難搞的傑克羅素㹴。伯寧罕還在構思續集的故事期間，狗兒已先離世，而他自己最終也來不及完成整部作品；是他的妻子、也是知名的繪本作家海倫．奧森柏莉接手插畫，並由他的摯友比爾．薩拉曼幫忙執筆，本書才得以誕生。 ◎內頁收錄了約翰．伯寧罕三幅圖，也特別將他畫的草圖展現於前、後蝴蝶頁。 ★溫柔深遠、觸動人心的生命教育繪本 一本跨越現實與想像，細膩探討失去與悲傷的美麗之作；藉著阿里的「飛翔之旅」，帶來溫暖寬闊的新視野，娓娓道出怎麼對待、陪伴親近的生命一點一滴的衰老終至消逝；怎麼與生命中的摯愛「告別」……。無盡的愛、祝福與想念，流淌在一幅幅漸層暈染的淡彩景致間。 阿里是一隻難搞的狗，牠喜歡開自己的車到處逛。 只是，牠漸漸老了，這回有個新挑戰在等著牠， 牠要飛上天…… 還記得那個曾經有輛自己的車，載著牠的朋友諾曼在鄉間四處探險的，與眾不同的阿里嗎？阿里仍然跟愛麗絲．托吉太太，以及她的兒子諾曼住在一起。不過，牠不像以前那麼喜歡玩拋球遊戲；出門散步時腳會疼；也常常沒聽見別人在叫牠。 愛麗絲覺得阿里需要有一點新鮮事來提振牠的精神，但那會是什麼呢？ 當初幫阿里造車的鄰居哈帝先生剛造好一架小飛機，可是缺少一位迷你飛行員，諾曼靈機一動：阿里個子小，又會開車，要學會駕駛飛機應該也不難？！ 果然，阿里很快就學會了。在一個大晴天，阿里駕著飛機穿過田野直上天際。 之後，牠又駕著飛機出去，飛過湖泊和山丘，沿著海岸，高入雲霄。有時，牠也會在夜間飛行，翱翔於都市與鄉野。 只是當牠回來時，牠總是疲憊到必須由諾曼把牠抱出駕駛座，並且睡上一整天。 過沒多久，阿里就再也不想吃東西，再也不想去散步，連飛機也不開了。牠一副若有所思的樣子…… 有一天，諾曼注意到阿里離開了家門，他跟著牠來到飛機停放的地方。 諾曼小心翼翼的將阿里抱進駕駛座。引擎再次發動，阿里駕著飛機疾駛過草地，朝著天空直直飛去，飛到牠從不曾去過的更高、更遠的地方…… 在細細密密織就的無盡溫柔與祝福中，再見了，阿里！
小房子(繁體中文版25週年紀念版)：大手牽小手
作者維吉尼亞．李．巴頓是美國20世紀重要的繪本作家，這本誕生於1942年的經典之作，傳頌80年依舊觸動人心，歷久彌新。 全書以一棟會好奇、會孤獨，也會害怕、傷心和快樂的粉紅色小房子，帶小讀者透過圖與文的交織對話，具體看見在四季更迭的時光流轉中，環境與時代一點一點的變遷，領略生命與自然的美好！ 從前在一個鄉下地方，有一間非常堅固漂亮的小房子。蓋房子的主人表示：「不管別人出多少錢，都不可以把這間房子賣掉。我要傳給我的子子孫孫，直到我孫子的孫子的孫子。」 小房子站在丘陵上，一邊欣賞風景，一邊過著快樂的日子。從日昇到日落，月亮彎細到月圓，還有春、夏、秋、冬四季的美妙變化──蘋果樹的開花到結果，小雛菊的白茫茫花海，枝頭樹葉從嫩綠轉成金黃……。 但是，小房子看到周圍的景物，隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、鑿地下鐵……，而一點一點的在起變化。結果，小雛菊和蘋果樹不見了，代之而起的是都市的烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好，小房子的主人的孫子的孫子的孫子發現了，她把小房子移到一個有小雛菊和蘋果樹的丘陵上。小房子又回到了它喜歡的鄉下，靜靜的，欣賞大自然的風景。 這本描述人、自然、都市以及環境變遷等議題的繪本，靈感正是來自作者維吉尼亞．李．巴頓的親身經歷，全書圖像細節豐富，內容深刻，充滿動態的文、圖編排，與情節緊密相扣，是無論何時、何地都可一再反覆閱讀的經典繪本。 得獎紀錄 ．1943年凱迪克獎金獎 ．1959年路易斯·卡洛爾書架獎 ．入選美國全國教育協會推薦100本最佳童書 ．入選美國全國教育協會「教師們推薦的100本書」 ．入選日本全國學校圖書館協議會「好繪本」 ．入選日本兒童文學者協會編《世界圖畫書100選》 ．行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介/圖畫故事類 ．「繪本365」書單推介
和我玩好嗎？(繁體中文版25週年紀念版) 大手牽小手
一個小女孩與林中小動物間充滿生命力的「安靜」對話 超過一甲子的美國經典繪本，繁體中文版出版25週年 陪伴無數孩子在靜謐溫馨的氣氛中，學習與自然共感互動、和諧共處！ ☆教育部「百本好書送幼兒園」繪本入選書單－社會領域 ☆教育部「Bookstart閱讀起步走」嬰幼兒讀物建議書單&3～6歲必讀書單 ☆行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介/圖畫故事類 ☆「繪本365」書單推介 太陽出來了，草上的露珠閃閃發亮，小女孩走到草原裡玩。 有一隻蚱蜢，停在葉子上，正專心的吃著牠的早餐。 「蚱蜢，和我玩好嗎？」小女孩正要伸手去抓，蚱蜢就跳開了。 有一隻青蛙，跳到池邊，停了下來。我想，牠一定是準備要抓蚊子。 「青蛙，和我玩好嗎？」小女孩正要伸手去抓，青蛙也跳開了。 接著，小女孩又遇見趴在池邊圓木上晒太陽的烏龜，坐在橡樹下面咬果實的松鼠，停在枝頭上聒噪叫個不停的松鴉，坐在樹蔭下鼻子聞來聞去、吃著小花的兔子，扭來扭去穿過草堆的蛇……，每回小女孩都問著：「和我玩好嗎？」但是每個動物都在小女孩一伸手，甚至一靠近時就立刻躲開、逃離。 不過，就在小女孩靜靜坐在池邊石頭上，想著所有的動物都不和她玩時，蚱蜢回來了，停在她身旁的葉子上，青蛙也回來了，蹲在草堆裡。然後，烏龜、松鼠、松鴉、兔子也回來了，連蛇都從地洞探出了頭，大家像朋友般圍繞著小女孩。小女孩發現：當她不出聲，只是安靜地坐著，動物們就不再被嚇跑，甚至還有一位「不速之客」悄悄主動靠近了小女孩…… 全書以溫柔的色調、簡單的素描，淺顯卻豐富的詞彙、重複也深扣主題的語句，帶出一則小女孩和林中小動物的「安靜」對話。前半段，小女孩每每追著一隻小動物說：「和我玩好嗎？」然而，小動物總是一言不發的就溜走了。每在這一剎那，我們都可以從左、右兩幅景致幾乎不變的畫面中，看到小動物離去時的輕盈躍動。而當小女孩靜坐石上，不再「騷擾」動物時，先前那些動物又都不動聲色的回到牠們原來的位置上……。瑪麗．荷．艾斯以她人生的體會，娓娓道出自然環境和人的關係，並細膩描寫出一個孩子的內在情感──它看似靜默，卻靜中有動，還充滿了戲劇張力與生命力！
安啦！安啦！ 鬼來了：大手牽小手
奇怪耶，明明房間裡就只有小男孩和爺爺兩個人啊…… 可是，桌上卻擺了三份晚餐？！ 遭遇突如其來、未知、陌生、超乎尋常的經驗，或是生活中的「非我族類」時，大家會怎麼應對呢？ 跟著爺爺「安啦！安啦！」的神奇咒語撫平不安，開放心胸，感受幽默感背後的正向、樂觀與寬容！ ★展現 日本人氣繪本作家長谷川義史 極致達觀哲學的系列代表作 一天，我和爺爺去溫泉區旅遊。好奇怪喔，明明房間裡只有我和爺爺兩個人，桌上卻擺了三份晚餐，可是爺爺說：「安啦，安啦。」晚上鑽進被窩後，竟看到枕邊有一個鬼對著我笑，我嚇壞了，全身抖個不停，爺爺卻招呼他說：「大老遠跑來，就不要客氣囉！」 接下來爺爺幫鬼按摩，邀他一起去泡溫泉，還陪他聊天談心。第二天醒來，鬼已經不在了，我問爺爺是不是再也見不到鬼了，爺爺說：「安啦，安啦。你還想見他嗎？」我好像想見，又好像不想再見，那感覺真是奇怪！結果回到家，打開廁所的門，居然有個「訪客」坐在裡面，那會是誰呢？ 長谷川義史在《安啦！安啦！》系列作品中，以幽默有趣又有些搞怪的情節，傳達為人寬容、態度正向的爺爺（長者）那種豁達淡定、慷慨熱情的生活智慧，也精準捕捉了孩子（或許不止是孩子？）在潛移默化中，從恐懼、憂慮……到安然開放的對應，讓我們在連連爆笑聲中自然感受到那份寬廣真摯的包容！正如譯者林真美老師所說：「看長谷川義史的作品，許多讀者總在『噴飯』過後，覺得有一種既放鬆又溫暖的感受遍流全身。」
安啦！安啦！ 雷公到我家：大手牽小手
傳說，雷公會偷人們肚臍！ 一天傍晚，轟隆轟隆劈里啪啦，砰！雷公父子竟坐在小男孩和爺爺的面前！ 遭遇突如其來、未知、陌生、超乎尋常的經驗，或是生活中的「非我族類」時，大家會怎麼應對呢？ 跟著爺爺「安啦！安啦！」的神奇咒語撫平不安，開放心胸，感受幽默感背後的正向、樂觀與寬容！ ★展現 日本人氣繪本作家長谷川義史 極致達觀哲學的系列代表作 一天傍晚，轟隆轟隆劈里啪啦，砰！雷公父子竟出現在我和爺爺的面前，他們還來不及表明來意，爺爺就說：「安啦，安啦。不要介意。」之後爺爺和我非常親切的招呼雷公父子，弄得他們都不好意思起來……。沒想到，第二天早上醒來，爺爺和我的肚臍（還是）不見了！我忍不住哭喪著臉，擔心自己沒了肚臍，再也無法去游泳池了，可是爺爺仍舊泰然自若的說：「安啦，安啦。」就在這個時候，郵差送來了一封信，是雷公父子寄來的，信上說了些什麼呢？我和爺爺的肚臍能找得回來嗎…… 長谷川義史在《安啦！安啦！》系列作品中，以幽默有趣又有些搞怪的情節，傳達為人寬容、態度正向的爺爺（長者）那種豁達淡定、慷慨熱情的生活智慧，也精準捕捉了孩子（或許不止是孩子？）在潛移默化中，從恐懼、憂慮……到安然開放的對應，讓我們在連連爆笑聲中自然感受到那份寬廣真摯的包容！正如譯者林真美老師所說：「看長谷川義史的作品，許多讀者總在『噴飯』過後，覺得有一種既放鬆又溫暖的感受遍流全身。」 名人推薦 小野（作家） 小雨麻（部落客） 黃筱茵（兒童文學工作者） 廖玉蕙（作家） ◎笑開懷推薦
海怪歐雷
★凱迪克金牌獎得主 瑪麗．荷．艾斯1947年出版的重要作品── 儘管距最初出版已逾70年，但今日看來，無論內容或形式，皆是一獨特而別具新意的經典繪本：全書以版畫風格的黑白連環圖畫，流暢呈現一則動人的故事，藉小海豹歐雷的遭遇，帶出生命教育、動物保育、環境教育等課題。近尾聲一幅跨頁地圖，描繪出歐雷決心返回大海尋找母親的漫長旅程！ 小海豹歐雷的尋親大冒險！ 在海港附近，有一隻小海豹誕生了。 一名水手趁海豹媽媽到海裡尋找食物時，帶走了小海豹，並把牠賣給動物專賣店的老闆。老闆以為小海豹是孤兒，替牠取名歐雷，在老闆的餵養下，歐雷一天天長大……，然後牠被送到遠方一個城市的水族館。 負責照顧歐雷的保育員很親切，來水族館參觀的大人小孩也很喜歡歐雷，可是歐雷只要一想到媽媽和大海，就很傷心，一點食慾也沒有。保育員不忍心看歐雷這樣悶悶不樂，在一個夜晚偷偷放走歐雷。 沒想到，好不容易重獲自由的歐雷，卻陰錯陽差被誤認為是湖中恐怖的海怪，引起一陣軒然大波，連新聞記者也一窩蜂地跑來採訪，各種穿鑿附會、道聽塗說的消息愈傳愈廣，人們紛紛帶著槍、搭著船，在湖面上找「海怪」…… 最後，水族館的保育員眼看事態已經快要不可收拾，又非常擔心歐雷的安危，終於對館長說了實話。 這麼一來，歐雷雖然不再被視為「危險分子」，人們卻又希望把牠抓回水族館…… 幾經波折的歐雷，能順利游回大海，與媽媽團聚嗎？ 【林真美老師說書】 《海怪歐雷》是瑪麗．荷．艾斯1947年的作品。她以連環畫的形式，融合了寫實、推理、想像的敘述方式，成功打造了一則在波瀾中跌宕的精采故事。故事中的小海豹，就跟初來人間的孩童一樣，用牠的「初心」體驗著世界，並在所遇中如實體會當下的起伏和感受。然而，作者並不因為繪本的讀者是兒童，就刻意討好。所以除了從孩子的角度出發，她也藉由好幾個畫面，突顯既有世界的一些荒謬。我們從她在字裡行間對社會的諸多反諷，也不難看出她是一個不迴避事實、能和孩子對等交談的大人。也因此，這本書讀來，不僅溫柔、明快、有趣，還會讓人數度莞爾，並在掩卷後，有無窮的回味。
