【電子書】當代中文課程課本4
華語教學最權威─國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發 最符合當代華語學習趨勢的教學用書 讓中文課程走出新的未來、新的視野 系列規劃 全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。 第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實語料的語言實力。第五、六冊則涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元議題探討，擴展學生對不同領域的語言運用。 各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習簿（第一、二冊）。 程度規劃 本系列教材適合來台學習華語學生，並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一～六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1 等級或 ACTFL 的 Novice-Superior 等級。 特色 ‧符合現代教學潮流，結合溝通式教學和任務導向學習，培養學生使用華語的能力。 ‧每課開始的學習目標和課末的學習自評表，幫助學習者了解自己是否達成學習目標。 ‧課文緊貼日常生活真實情況，使學生在自然的語境下學習華語。 ‧採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明，有效防堵學習者偏誤產生。 ‧語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分，輔助學習者正確地使用語言。 ‧課室活動提供明確的學習目標、活動或任務，透過有趣的活動練習鞏固學習。 ‧「文化」單元輔以真實的照片，使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。 ‧提供線上輔助工具，協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。 Introduction This six-volume series is a comprehensive learning material that focuses on spoken language in the first three volumes and written language in the latter three volumes. Volume One aims to strengthen daily conversation and applications; Volume Two contains short essays as supplementary readings; Volume Three introduces beginning-level written language and discourse, in addition to extended dialogues. Volume Four uses discourse to solidify the learner’s written language and ability in reading authentic materials; Volumes Five and Six are arranged in topics such as society, technology, economics, politics, culture, and environment to help the learner expand their language utilisations in different domains. Each volume includes a textbook, a student workbook, and a teacher’s manual.& In addition, Volume One and Two include a practice book for characters. Level of Students A Course in Contemporary Chinese 《當代中文課程》 is suitable for learners of Chinese in Taiwan, as well as for high school or college level Chinese language courses overseas. Volumes One to Six cover levels A1 to C1 in the CEFR, or Novice to Superior levels in ACTFL Guidelines Overview ‧The series adopts communicative language teaching and task-based learning to boost the learner’s Chinese ability. ‧Each lesson has learning objectives and self-evaluation to give the learner a clear record of tasks completed. ‧Lessons are authentic daily situations to help the learner learn in natural contexts. ‧Lexical items and syntactic structures are presented and explained in functional, not structural, perspectives. ‧Syntactic, i.e. grammatical, explanation includes functions, structures, pragmatics, and drills to guide the learner to proper usage. ‧Classroom activities have specific learning objectives, activities, or tasks to help fortify learning while having fun. ‧The “Bits of Chinese Culture” section of the lesson has authentic photographs to give the learner a deeper look at local Taiwanese culture. ‧Online access provides supplementary materials for teachers students. &
【電子書】國文語法教學的理論與實務
本書除了開宗明義的對語法、教學語法以及語法教學等相關概念進行釐清以外，也對國文語法中的詞類、句型等相關理論進行系統性的介紹，並且設計了詞類教學、句法教學的相關活動，還從多元評量的視角設計語法教學的另類評量，更兼及國文教學裡容易遇到的成語教學，以及令人棘手的聯綿詞的判定等問題。這本書，既可強化國文老師對語法理論體系的認識與掌握，設計的相關教學活動又頗實用，對國文教師來說，是一本值得一讀的語法教學參考著作。
【電子書】看圖學中文語法：基礎篇
中文的語法很難學嗎？ 全球第一本創新用圖解方式講解的中文語法書 用活潑生動的圖說詮釋中文語法，學習輕鬆又有效 準備華語文能力檢定測驗沒煩惱 「國家華語測驗推動工作委員會」強力推薦！ & 《看圖學中文語法》：基礎篇 匯集整理所有基礎中文語法重點，提供大量系統性練習，有效自我檢測。 是入門與基礎級語法自學書及教學輔助用書！ & 各語法項目包含圖片引導解說和典型例句 各語法項目設計豐富多元的練習題，立即檢測學習吸收成效 以生動活潑的圖解方式呈現，不易感枯燥，容易吸收了解 有效充分掌握並建立中文句式結構 書中各語法項目依學習進程循序編制 單元句型採累進式，有效降低學習語法的焦慮 符合 ACTFL、CEFR 學習能力指標架構 結合功能主題及 TOCFL Band A 1000 詞彙，有效靈活運用於日常生活 書末附 TOCFL 三回模擬試題，進一步強化語法，輕鬆掌握考試 幫助準備各項中文能力測驗考試，程度相當於 TOCFL A 級能力測驗 & The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide collects and includes all basic grammar points in a systematic way of learning. The content is presented with illustrations and includes abundant drills and exercises, making it an excellent reference guide for entry and basic level students and their teachers! Grammar points are presented with fun illustrations and come with drills and exercises, so students can learn to use sentence patterns to express themselves with precision. The dynamic and engaging design makes studying Chinese more interesting and increases student motivation. Grammar points are integrated into topics that deal with daily life. Learners that practice the sentences patterns frequently will find it easy to apply them to their daily lives. Grammar points are arranged according to level and difficulty. Sentence patterns are introduced gradually, making learning more enjoyable and less stressful. Grammar points with the same structure but different functions and usages are listed, so learners can compare and contrast them. The exercises and content are designed to give Chinese language learners a better overall understanding of Chinese grammar and to help prepare for different Chinese proficiency tests, including the TOCFL. The principles used in this book correspond to the language learning ability index—ACTFL and CEFR. All grammar points and vocabulary correspond to the TOCFL Band A (Level 1 and Level 2). Three TOCFL Band A mock tests are included at the end of the book, so learners can further evaluate their performance. The Ultimate Illustrated Chinese Grammar Guide is highly recommended by Steering Committee for the Test Of Proficiency-Huayu, SC-TOP（國家華語測驗推動工作委員會）&.
【電子書】當代中文課程課本1
華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 最符合當代華語學習趨勢的教學用書 讓中文課程走出新的未來、新的視野 & 系列規劃 & 全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。 & 第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實語料的語言實力。第五、六冊則涵蓋社會、科技、經濟、政治、文化、環境等多元議題探討，擴展學生對不同領域的語言運用。 & 各冊教材分別包含課本、作業本、教師手冊及漢字練習簿（第一、二冊）。 & 程度規劃 & 本系列教材適合來台學習華語學生，並適用於海外高中或大學學習華語的學生。一至六冊的程度規劃相當於 CEFR 的 A1-C1 等級或 ACTFL 的 Novice-Superior 等級。 & 本書特色 & 符合現代教學潮流，結合溝通式教學和任務導向學習，培養學生使用華語的能力。 每課開始的學習目標和課末的學習自評表，幫助學習者了解自己是否達成學習目標。 課文緊貼日常生活真實情況，使學生在自然的語境下學習華語。 採用新思維漢語教學詞類架構及語法說明，有效防堵學習者偏誤產生。 語法說明包括語法功能、結構、語用、練習四個部分，輔助學習者正確地使用語言。 課室活動提供明確的學習目標、活動或任務，透過有趣的活動練習鞏固學習。 「文化」單元輔以真實的照片，使學習者能深入瞭解臺灣當地社會文化。 提供線上輔助工具，協助教師課堂教學輔助及學習者之課後練習。 & Introduction & This six-volume series is a comprehensive learning material that focuses on spoken language in the first three volumes and written language in the latter three volumes. Volume One aims to strengthen daily conversation and applications; Volume Two contains short essays as supplementary readings; Volume Three introduces beginning-level written language and discourse, in addition to extended dialogues. Volume Four uses discourse to solidify the learner’s written language and ability in reading authentic materials; Volumes Five and Six are arranged in topics such as society, technology, economics, politics, culture, and environment to help the learner expand their language utilisations in different domains. & Each volume includes a textbook, a student workbook, and a teacher’s manual.& In addition, Volume One and Two include a practice book for characters. & Level of Students & A Course in Contemporary Chinese 《當代中文課程》 is suitable for learners of Chinese in Taiwan, as well as for high school or college level Chinese language courses overseas. Volumes One to Six cover levels A1 to B2 in the CEFR, or Novice to Advanced levels in ACTFL Guidelines & Overview & The series adopts communicative language teaching and task-based learning to boost the learner’s Chinese ability. Each lesson has learning objectives and self-evaluation to give the learner a clear record of tasks completed. Lessons are authentic daily situations to help the learner learn in natural contexts. Lexical items and syntactic structures are presented and explained in functional, not structural, perspectives. Syntactic, i.e. grammatical, explanation includes functions, structures, pragmatics, and drills to guide the learner to proper usage. Classroom activities have specific learning objectives, activities, or tasks to help fortify learning while having fun. The “Bits of Chinese Culture” section of the lesson has authentic photographs to give the learner a deeper look at local Taiwanese culture. Online access provides supplementary materials for teachers students.
【電子書】職場華語通
本書是文藻外語大學應用華語文系根據越南台商公司特有的情境所編寫的教材，全書在主題與詞彙的選用等方面，均根據台商公司員工的需求而設計。本書側重於口語的學習，採漢語拼音與越南語標示，適合越南初級華語學習者上課或自學之用。 本書特色&& & 根據越南台商公司的職場情境而設計的初級華語教材
【電子書】華語教學新手指南：實境點評
本書特色 & 本書是為應華系學生、初任華語教師以及對此領域有興趣的朋友所寫的。書中以四位應華系學生的實習故事為主軸，透過普遍的真實事件，帶領讀者身歷其境，瞭解華語教師在專業發展上常見的困惑與難題。 & 此書的特色是在實境描述中納入了輔導老師對事件的分析、教學的提醒以及經驗的分享，以一步一腳印、大手牽小手的方式，協助新手內化專業知識，掌握操作細節，建立合宜的工作態度。
【電子書】AP中文5C教學：理論、策略與實務
本書特色 & 本書旨在從實務觀點解析AP中文教學，立意在提供一個將5C自然融入的教學系統，經由內容選材以及策略與活動設計，在一個教學單元中完成三種「溝通」模式的演練，並達成「比較、社區、文化、貫連」等四個內容學習目標，而完成一個以教學單元為架構的AP中文學習循環。 & 本書特色在於書中所提供的AP中文教學策略與單元教學模式；從教學設計入手，針對AP中文5C和3 modes的教學提供六個實用的教學策略，以及一個整合六個策略的單元教學模式。整體的教學構想在於經由以三種溝通模式練習為架構的教學（Communication），使學生的中文學習能融入社區現學現用（Communities），能經由語言文化的比較而真正理解語言的精髓（Comparisons），能以中文為學習工具而貫連不同學科的中文應用（Connections），能經由理解文化所產生的時空背景脈絡而學習對不同文化的尊重與包容，進而開展兼容並蓄的世界文化觀（Cultures）。 & 本書的教學設計精神在於「以比較、社區、文化、貫連為『內容』目標，以三種模式的訓練為『溝通』目標，以華語文教學『策略』中能讓學生有意義的使用語言、能引起學生認真投入學習者作為『結合』內容目標與溝通目標的教學設計架構，以養成學生的實用溝通能力」。除了詳述AP中文的基本理念以及從實務觀點提出AP中文5C教學策略之外，本書並以教學活動範例說明設計重點，以完整教學實例詳細說明單元教學模式實施方式，以學習理論融入教學設計而使學習更豐富而深入，希望能提供華語文教師以及師資培育階段的未來教師們，在面對AP中文的教學挑戰時，能有一套淺顯易懂而又可以即時應用的教學策略與活動模式作為參考，而逐步建立自己的AP中文5C教學思維與實務經驗。
【電子書】印尼初級華語課本
本教材是以哈山一家人的生活為主軸，引領讀者進入華語的世界。書中豐富、多元且貼近印尼生活的主題，有助於引發學習動機。精心編寫的課堂活動、文化知識，亦能使讀者在實用、有趣的氛圍下，提高華語聽、說、讀、寫的能力，獲得愉快的學習經驗。 ◎教材種類：基礎綜合類 ◎適用地區：印尼 ◎適用年齡：中學、小學
【電子書】華語語法活動小錦囊
語法學習，是第二語言學習過程中難以避免的一環，但因語法本質抽象，使得學習者尤其是幼童很難在短期內習得，因而成了在漢字外另一個華語學習的難點。為使教師能提高教學效率，並協助學習者習得抽象的語法規則，進而延續學習動機，《華語語法活動小錦囊》於焉誕生。我們期望透過此書的活動實例，能為多年來以操練為主的語法教學注入新的元素。本書的編寫依循以下四個原則：一、趣味：試圖擺脫機械式的操練以及單調的紙筆練習，改由各種有趣的課堂活動，激發學生對語言規則的好奇與興趣。二、實用：本書提供的活動，具步驟明確、易於操作的特點，進行中教師便可測知學生得學習成效，並能與《實用視聽華語》、《遠東生活華語》、《新實用漢語課本》、《中文聽說讀寫》等通用的華語教材搭配使用。三、多元：活動的形式包括了「語法點導入活動」、「語法點課後練習活動」等，書中亦附有相關的活動教具，如：「字卡」、「圖卡」、「PowerPoint」等。四、明確：書中的語法點多為使用頻率較高者，書後並有附錄標明各語法點的程度，以便教師查閱、檢索。 本書盼能跳脫傳統的機械式練習，提供多元的教學思維，教師亦可由書中的活動為起點，發展出更多有趣且接近學習者經驗的教學設計。
【電子書】環遊印尼學華語
(簡體版) & 本教材以遊記的形式呈現，用自然、流暢的華語，介紹印尼各地的文化風情，進而引導學習者以華語表達身邊的事物。 & 本教材強調語言的應用，並以有趣多元的教學活動、課後練習，訓練學習者組織與表達的能力，兼顧聽、說、讀、寫各技能，達到寓教於樂的效果。
【電子書】環遊印尼學華語
本教材以遊記的形式呈現，用自然、流暢的華語，介紹印尼各地的文化風情，進而引導學習者以華語表達身邊的事物。 & 本教材強調語言的應用，並以有趣多元的教學活動、課後練習，訓練學習者組織與表達的能力，兼顧聽、說、讀、寫各技能，達到寓教於樂的效果。
