
小王子:最值得珍藏的名家譯本
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國中組
私立大華高級中學附設國中部 二年禮班 鄭宇廷
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我眼中的小王子
小王子,一直是世界上廣為人知的角色之一。雖然他並非真實存在,但他的故事卻是家喻戶曉,令不同年齡層的讀者們透過閱讀,與他產生強烈共鳴。
在故事裡,小王子是天真爛漫的,這從他拜訪各星球的目光中就可以發現,他甚至把同為人類的大人和小孩當作是完全迥異的生物。在他眼中,世界沒有絕對的是非善惡。他好似那純白無瑕的畫紙,正等待著星球上的一花一草、一人一事為他漆上色彩,當然,這些色彩,可以是光耀奪目,也可以是黯淡無光的。
因為小王子的天真率直,讓他保有若赤子般無窮的想像力與無盡的求知慾。展現在書中他要求飛行員畫綿羊的片段更是令我難忘!故事中,任何一隻能被「清晰」繪畫出的羊,都不是小王子所希求的,因為這樣的羊無關品種,也無關性別,皆是一成不變,死而僵化的,唯有那看似無形卻好似真實存在於箱子中的羊,能任小王子隨意構思與幻想。除此之外,小王子最常掛在嘴邊的話語就是「為什麼?」這不只展現出他那永不滿足的求知慾與堅持到底的好奇心。作者更透過這樣的特質巧妙地引領讀者跟隨小王子的腳步,一同拜訪遭遇問題的星球主人們,這些角色陷於困頓不安的漩渦中,不得脫逃之法,更可悲的是他們頑固地運用錯誤的方法來解決問題,甚至還對於自己的「假聰明」而沾沾自喜。經由小王子的視角,我看見作者巧妙呈現的社會凝滯與殘酷。
我想:這世界正是因為遺忘了如小王子般的想像力、求知慾和同理心,才會變得如此動盪不安、人心惶惶,新聞跑馬燈上隨時可見鬥毆爭執、吸毒竊盜等問題。確實,伴隨著成長,每個人都會體認到許多不同以往的觀念,這些想法或許現實、或許沉重,但我們仍應不忘在心頭的某個角落保有稚子般的情懷,就像是小王子傳達的回歸最初的單純。我想效法小王子那天真的心、追根究柢的精神以及樂觀同理,開創一個有愛友善的地球村。
在故事裡,小王子是天真爛漫的,這從他拜訪各星球的目光中就可以發現,他甚至把同為人類的大人和小孩當作是完全迥異的生物。在他眼中,世界沒有絕對的是非善惡。他好似那純白無瑕的畫紙,正等待著星球上的一花一草、一人一事為他漆上色彩,當然,這些色彩,可以是光耀奪目,也可以是黯淡無光的。
因為小王子的天真率直,讓他保有若赤子般無窮的想像力與無盡的求知慾。展現在書中他要求飛行員畫綿羊的片段更是令我難忘!故事中,任何一隻能被「清晰」繪畫出的羊,都不是小王子所希求的,因為這樣的羊無關品種,也無關性別,皆是一成不變,死而僵化的,唯有那看似無形卻好似真實存在於箱子中的羊,能任小王子隨意構思與幻想。除此之外,小王子最常掛在嘴邊的話語就是「為什麼?」這不只展現出他那永不滿足的求知慾與堅持到底的好奇心。作者更透過這樣的特質巧妙地引領讀者跟隨小王子的腳步,一同拜訪遭遇問題的星球主人們,這些角色陷於困頓不安的漩渦中,不得脫逃之法,更可悲的是他們頑固地運用錯誤的方法來解決問題,甚至還對於自己的「假聰明」而沾沾自喜。經由小王子的視角,我看見作者巧妙呈現的社會凝滯與殘酷。
我想:這世界正是因為遺忘了如小王子般的想像力、求知慾和同理心,才會變得如此動盪不安、人心惶惶,新聞跑馬燈上隨時可見鬥毆爭執、吸毒竊盜等問題。確實,伴隨著成長,每個人都會體認到許多不同以往的觀念,這些想法或許現實、或許沉重,但我們仍應不忘在心頭的某個角落保有稚子般的情懷,就像是小王子傳達的回歸最初的單純。我想效法小王子那天真的心、追根究柢的精神以及樂觀同理,開創一個有愛友善的地球村。
