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2019.12.16

教育與閱讀,都是我們應該關注的事

文/藍偉瑩
教育是國家的根基,無論是社會、政治、經濟、文化等各項發展,無不受到教育的影響。台灣多數人對於教育改革僅僅留意到升學制度,或是某些意識形態之爭,對於每次變革所欲回應的現場困境,或是未來發展,卻鮮少關心,更謊論對於相關人們的努力給予支持。教學力一書,不僅是寫給教育工作者,更寫給社會大眾。期望大家能夠重新認識教改,共同支持引領孩子實現自己與面向未來的教育。


推薦書單→《成為這樣的我:蜜雪兒.歐巴馬

透過閱讀蜜雪兒.歐巴馬的生命故事,讓人體會到了解自己的處境,竭盡全力努力,相信自己與堅持理想。如何能在不同的境遇中,都能自在應對,活得優雅。成為一個溫暖、自信、智慧的人,利益他人,進而成就不凡的人生。

推薦書單→《教學力:深化素養學習的關鍵

教學力描述了教育問題的現實,點出了教育可著力之處。無論是學科領域課程,或是全世界各國教改所關注的跨領域課程,都說明了對於教學與學習的意義,還有可行的做法。對於如何透過提問,引導孩子們思考,提供可行的原則與例子。關心教育的大眾,都能透過本書快速掌握變革的關鍵。

推薦書單→《閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,帶你讀出深度思考力

當素養成為顯學後,閱讀理解受關注的情形就更明顯。台灣過去推動閱讀著重大量閱讀,慢慢地大家更留意到讓孩子們學會如何閱讀才是更重要的。這本書不僅是說明作者自己的理論形成背景與脈絡,更點出許多閱讀理解的盲點與問題,透過深入淺出的文字,幫助讀者快速地掌握閱讀理解的關鍵。



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