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【電子書】親愛的爺爺:陪伴孩子了解失智症

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達洋貓《櫻花樹》一卡通

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內容簡介

當親愛的家人逐漸忘了一切,
面對親人的脆弱,孩子常處於恐懼、不安之中,
不知道自己可以做些什麼。
該如何陪伴孩子、引領他們勇敢向前?
又該如何幫助自己,並且同理他人?

~爺爺忘了我,但我知道他愛我~
獻給擁有相同經歷的孩子以及失智症患者的家人
期盼藉此讓孩子了解,唯有愛永不消失。


最近,爺爺經常忘東忘西,但是對小時候發生的事卻記憶猶新。
凱西和奶奶陪著爺爺去做腦部掃描,報告結果並不理想。
奶奶告訴凱西,爺爺生病了。
原來,爺爺患了失智症,會慢慢遺忘所有的事。
爺爺難過的說:「萬一我忘了妳是我孫女,怎麼辦?」
凱西問:「到時候,爺爺會怎麼叫我?」
爺爺笑著說:「也許我會叫妳親愛的小女孩……」

後來,爺爺會在家裡迷失方向,講話也變得愈來愈困難,
於是,住進了安養中心。
這天,凱西和奶奶到安養中心幫爺爺慶生,
凱西開心的說:「爺爺,祝你生日快樂!」
爺爺驚訝的看著凱西,眼睛發亮的說:「親愛的小女孩……」


【系列特色】
1.完整生命課題,深具教育意義:
水滴文化於2020年推出心靈OK繃生命教育繪本系列:《這不是你的錯:陪伴孩子走出家庭暴力》、《給芬恩的燈籠:陪伴孩子了解自閉症》、《我的阿姨像一朵花:陪伴孩子認識躁鬱症》,獲得讀者與校園教師很大的迴響。特別於今年9月國際失智症月,出版這系列第四本書,以繪本形式描繪出孩子可能面臨的生活情境,國內少有完整主題規劃的系列繪本,希望藉此系列繪本規畫,幫助孩子學習幫助、同理他人、理解孩子的心情與內在恐懼,深具教育意義。

2. 專業審訂導讀,在地化的建議:
家暴、自閉症、躁鬱症、失智症……這類型繪本不少,但本系列不只具備上述訴求,更在書後加入台灣相關領域兒童與青少年醫界、學界等專家說明,切入角度更全面,並且提供在地化的專業建議與書籍導讀。

3. 溫馨繪本故事,引導親子對談:
每個家庭都會面臨不同的挑戰,心靈OK繃系列希望讓這些敏感的問題變得可以討論。此系列繪本包含一則溫馨的故事、一個遊戲和一首童詩或兒歌,期盼藉由溫馨的繪本,邀請親子們互相對談、理解,盼望帶給每一個家庭力量,陪伴孩子撫平內心的傷口,勇敢前行!

【單書特色】
1.心靈OK繃,寫給父母、照顧者和老師:
本書由台灣失智症協會湯麗玉祕書長擔任審訂與導讀,為此書正確性把關,並且為繪本專文導讀,提供家長共讀與專業建議,帶領親子一起認識失智症。

2.掃描QRCode,獲知台灣支援團體資訊:
書末附上台灣與失智症相關的支援團體資訊,提供讀者參考,透過掃描QRCode,獲知更完整的支援團體與社福資訊。

3.當家人罹患失智症,如何安頓孩子的心理?
許多孩子都像故事中的孫女凱西一樣,正為家人罹患失智症而充滿不捨,希望幫助爺爺留住生活的軌跡。若沒有大人好好跟孩子說明、讓孩子了解家人怎麼了,他們的無力感會逐漸加深。透過繪本形式,幫助家長逐步引導、安頓孩子的心理。

作者

安.斯沃茨An Swerts


比利時赫爾人。自幼喜歡繪本,對繪本的熱情不減。她會在書店或圖書館裡挖掘有趣的故事或漂亮的圖畫,彷彿尋獲至寶,為自己帶來一整天的好心情。

相關著作:《我的阿姨像一朵花:陪伴孩子認識躁鬱症》《給芬恩的燈籠:陪伴孩子了解自閉症》

譯者簡介

謝維玲


美國俄亥俄州Findlay大學幼兒教育碩士,曾任美語老師及兒童書籍編輯。長期從事翻譯工作,類型涵蓋繪本、青少年小說、知識性讀物等等。譯有《打造你的恐龍博物館》、《哈囉,恐龍先生!》、《哈囉,大象太太!》、《這不是你的錯:陪伴孩子走出家庭暴力》、《我的阿姨像一朵花:陪伴孩子認識躁鬱症》等。

審訂│湯麗玉


台灣失智症協會祕書長

繪者簡介

艾琳.凡.林登豪森Eline van Lindenhuizen


藝術家,插畫家,並自稱「無可救藥的夢想家」。繪有《世界各地的孩子》、《春夏秋冬》、《身體的奧秘》、《我的阿姨像一朵花:陪伴孩子認識躁鬱症》(水滴文化)等作品。

序/導讀

【導讀】

 

面對失智症,需要溫暖以待 

──湯麗玉 台灣失智症協會祕書長 

 

這可愛且溫暖的繪本裡,訴說著凱西與爺爺的故事。
繪本故事從這個場景拉開序幕。客人準備離開,爺爺竟忘了客人已經結帳,直到客人不高興的表示她已結帳了,此時凱西也在一旁向爺爺點頭示意,爺爺才知道客人真的結完帳,是自己忘記了。從這裡帶出爺爺因失智而導致記憶障礙,繼而開展出後續的故事線。


可愛的孫女凱西,在這裡成功扮演了失智爺爺的小幫手,讓爺爺即使罹患失智症,在玩具店裡工作仍可獲得協助,這是很棒的。工作即是復健,鼓勵失智者在適當的支持與協助下,能持續工作,即有機會延緩退化。


截至2019年,根據國際失智症協會(ADI)全球失智症報告指出,全世界有超過5千萬名失智者,而在台灣截至2020年底,則有超過30萬名失智者,推估20年後將超過66萬人。因此每個人都有可能在生活周遭,遇見失智的朋友。幫助他們最重要的第一步,是了解這個疾病會對失智者本人造成哪些影響?失智的朋友們因為大腦細胞受損,會導致認知功能逐漸退化,因為疾病的關係,失智者也可能出現失序行為。


這時,照護者學習「不要責怪」是非常重要的一環。正如書中爺爺忘記客人已付錢,凱西沒有出聲責怪「爺爺怎麼可以這樣!客人付過錢了,還說人家沒給錢!」而是點頭示意,溫柔的提醒爺爺。這一點很重要,但卻不容易做到。此外,還要多多讚美、肯定失智者,讓家中失智者在協助之下,仍然可以扮演重要角色。


到目前為止,失智症尚無藥物可治癒。然而,失智症的朋友們愈早就醫治療,愈早開始活躍生活,積極參加許多認知促進活動,對延緩失智退化是很有幫助的。在我們的實務經驗中,曾遇過由失智的爺爺帶領著家人做謝飯禱告、在教會主日崇拜中擔任詩班的角色,這讓失智者感覺到自己對他人仍有貢獻,而不是一個「廢人」,這有機會讓失智者表現得更好,也可能有機會提升或維持失智者的功能。


照顧失智者需要很大的愛心與耐心,更需要定期「充電」。照護者可以參加失智照顧訓練課程或講座,學到許多專業照顧知識;參加家屬團體,可學到許多實戰經驗,又可吐吐苦水、抒解壓力。更重要的是,要充分運用社會資源,讓失智朋友獲得好的服務與協助,負責照護的家人也可以有喘息的機會與空間,適時的休息放鬆,經過「充電」才有動力再往前走。在失智症照護與權益這條路上,我們還有很長的一段路要走,期盼透過這本繪本,讓更多教育工作者、家長以及照護者了解失智症,盼我們面對失智症者能擁有更多理解,並且溫暖以待。

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • ISBN
    • 9789579529952
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 48
    • 商品規格
    • 24.5*25.4
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 11~15歲適讀
    • 注音
    • 級別

商品評價

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