【電子書】迦陵說詩講稿
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內容簡介
迦陵說詩講稿
本書是葉嘉瑩先生融會古今中外文藝理論之精華， 對中國古典詩歌的全新解讀，新穎而不偏頗，深刻而不深奧。 作者深入淺出的講解，對中國古典詩歌做出了清晰透徹的闡釋， 並將中西方文藝理論講解得深入淺出、平易近人。
葉嘉瑩先生幼年學習古典詩詞，對於中國古典詩詞及中西文藝理論涉獵頗深。這位中國古典文學專家，以其生動優美的語彙和獨特細膩的興發感受，跨越時空阻隔，去體味挖掘詩人複雜而敏感的內心世界，帶領現代讀者與古代詩人做了一次次的心靈發現之旅。
作者簡介
葉嘉瑩
1924年生。1945年畢業於北京輔仁大學國文系。自1945年開始，任教生涯長達六十五年以上。曾在台灣大學、淡江大學、輔仁大學任教十五年之久，1969年赴加拿大，被不列顛哥倫比亞大學聘為終身教授，並曾先後被美國、馬來西亞、日本、新加坡、香港等地多所大學以及大陸數十所大學聘為客座教授及訪問教授。1990年被授予「加拿大皇家學會院士」，是加拿大皇家學會有史以來唯一的中國古典文學院士。此外，還受聘為中國社科院文學所名譽研究員及中華詩詞學會顧問，並獲得香港嶺南大學榮譽博士、臺灣輔仁大學傑出校友獎與斐陶斐傑出成就獎。2012年被中國中央文史館聘為終身館員。
1993年葉嘉瑩教授在天津南開大學創辦了「中華古典文化研究所」，並捐獻出自己退休金的一半（10萬美金）設立了「駝庵獎學金」和「永言學術基金」，用以吸引和培養優秀人才，從事中國古典文學方面的普及和研究工作。
著作有：Studies in Chinese Poetry、《王國維及其文學批評》、《中國詞學的現代觀》、《唐宋詞十七講》等多種著作。
本書是葉嘉瑩先生融會古今中外文藝理論之精華， 對中國古典詩歌的全新解讀，新穎而不偏頗，深刻而不深奧。 作者深入淺出的講解，對中國古典詩歌做出了清晰透徹的闡釋， 並將中西方文藝理論講解得深入淺出、平易近人。
葉嘉瑩先生幼年學習古典詩詞，對於中國古典詩詞及中西文藝理論涉獵頗深。這位中國古典文學專家，以其生動優美的語彙和獨特細膩的興發感受，跨越時空阻隔，去體味挖掘詩人複雜而敏感的內心世界，帶領現代讀者與古代詩人做了一次次的心靈發現之旅。
作者簡介
葉嘉瑩
1924年生。1945年畢業於北京輔仁大學國文系。自1945年開始，任教生涯長達六十五年以上。曾在台灣大學、淡江大學、輔仁大學任教十五年之久，1969年赴加拿大，被不列顛哥倫比亞大學聘為終身教授，並曾先後被美國、馬來西亞、日本、新加坡、香港等地多所大學以及大陸數十所大學聘為客座教授及訪問教授。1990年被授予「加拿大皇家學會院士」，是加拿大皇家學會有史以來唯一的中國古典文學院士。此外，還受聘為中國社科院文學所名譽研究員及中華詩詞學會顧問，並獲得香港嶺南大學榮譽博士、臺灣輔仁大學傑出校友獎與斐陶斐傑出成就獎。2012年被中國中央文史館聘為終身館員。
1993年葉嘉瑩教授在天津南開大學創辦了「中華古典文化研究所」，並捐獻出自己退休金的一半（10萬美金）設立了「駝庵獎學金」和「永言學術基金」，用以吸引和培養優秀人才，從事中國古典文學方面的普及和研究工作。
著作有：Studies in Chinese Poetry、《王國維及其文學批評》、《中國詞學的現代觀》、《唐宋詞十七講》等多種著作。
目錄
- 《葉嘉瑩作品集》序言
- 一 從「賦比興」談詩歌中興發感動之作用
- 什麼是「賦比興」
- 西方文藝理論中關於形象的幾個名詞
- 二 結合中西詩論看幾首中國舊詩中形象與情意之關係
- 中西方關於形象與情意之關係的理論
- 從陶淵明詩看形象與情意之關係
- 從杜甫詩看形象與情意之關係
- 從李商隱詩看形象與情意之關係
- 三 從形象與情意之關係看三首小詩
- 理工科專業的學生也應該有文學的素養
- 評判詩歌好壞的標準
- 《玉階怨》題解
- 虞炎之《玉階怨》
- 謝朓之《玉階怨》
- 李白之《玉階怨》
- 四 《古詩十九首》的多義性
- 《古詩十九首》意蘊豐富的原因
- 從《行行重行行》看《古詩十九首》的多義性
- 《東城高且長》賞析
- 五 詩歌吟誦的古老傳統
- 詩歌吟誦的起源
- 中國語言文字的特點決定了詩歌的節奏
- 詩歌的四聲與平仄
- 吟誦的作用
- 六 杜甫詩在寫實中的象喻性
- 何謂「象喻」
- 從《曲江》之二看感發的層次
- 杜甫詩的象喻性
- 從《秋興八首》看杜詩的象喻性
- 七 從西方文論看李商隱的幾首詩
- 《燕臺》題解
- 西方文論中的幾個基本名詞
- 《燕臺》四首賞析
- 李商隱與卡夫卡的相似點
- 八 一位晚清詩人的幾首落花詩
- 中國古典詩歌體式的發展變化
- 陳寶琛其人
- 陳寶琛《落花詩》賞析
- 《感春四律》賞析
- 九 閱讀視野與詩詞評賞
- 《迦陵說詩講稿》影音
- 作者簡介
- 版權頁
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