臺灣兒童文學叢書：沙發
淺淺的文字，溫暖動人，林良 彷彿戴著一副透視鏡， 看透孩子心中豐富的感情── 人家都說，沙發的模樣好像表示「請坐請坐」。 其實不是； 這是一種「讓我抱抱你」的姿勢。 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本，每本書後備有二片電腦版光碟，一為作家身影、作家朗讀；一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟，其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀，有興趣於兒文作家研究者，也可透過作家身影記錄，一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值，六位前輩作家有如參加一次聯展，各顯兒童文學風華；精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會，甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話，圖在文的衣襟上別了朵花。我，也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下，重新亮麗登場，賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事，還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書，令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作，如一列小火車，透過文字美、音節美、意象美，直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字，適合朗讀；畫家的插圖，清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏！─游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心，為孩子創作；搭配畫家彩繪幸福的筆，交織出嶄新的風貌，繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
臺灣兒童文學叢書：西北雨
心中也住著一個孩子，趙天儀 的童詩， 聽得到、看得到、聞得到，甚至摸得到天真的趣味── 小小的爐火在燃燒， 小小的米粒在沸騰， 蓬蓬的聲音，是爆米香的聲音， 童稚的心裡炸開的聲音…… 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本，每本書後備有二片電腦版光碟，一為作家身影、作家朗讀；一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟，其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀，有興趣於兒文作家研究者，也可透過作家身影記錄，一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值，六位前輩作家有如參加一次聯展，各顯兒童文學風華；精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會，甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話，圖在文的衣襟上別了朵花。我，也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下，重新亮麗登場，賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事，還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書，令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作，如一列小火車，透過文字美、音節美、意象美，直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字，適合朗讀；畫家的插圖，清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏！─游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心，為孩子創作；搭配畫家彩繪幸福的筆，交織出嶄新的風貌，繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
臺灣兒童文學叢書：小問號
相信「歡樂」是領孩子進入詩王國的第一步！ 馬景賢 的兒歌像獨具巧思的玩具── 我是誰？請你猜， 前天幫你送信來， 昨天幫你抓小偷， 今天等你上學來。 還有一個人，天天叫你小可愛…… 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本，每本書後備有二片電腦版光碟，一為作家身影、作家朗讀；一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟，其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀，有興趣於兒文作家研究者，也可透過作家身影記錄，一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值，六位前輩作家有如參加一次聯展，各顯兒童文學風華；精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會，甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話，圖在文的衣襟上別了朵花。我，也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下，重新亮麗登場，賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事，還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書，令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作，如一列小火車，透過文字美、音節美、意象美，直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字，適合朗讀；畫家的插圖，清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏！──游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心，為孩子創作；搭配畫家彩繪幸福的筆，交織出嶄新的風貌，繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
我的第一套數量翻翻書：全套(含2書)
◆內含2本書，「什麼都相反」與「數量捉迷藏」◆針對幼兒數概念的基礎認知作研發，對數字、數量、空間…等與數概念相關的學習◆以趣味的翻翻書型式，讓幼兒在操作的同時，也學習到基礎的數概念◆翻閱中得到閱讀驚喜，激發無限的創意◆奠定基礎的數能力，全面刺激孩子的腦力發展◆安全的圓角，讓幼兒使用更放心，厚紙書設計，使用上更加好翻、耐玩◆幼兒在玩的同時，也可以啟發觀察力與辨識力
My First 寶寶第一本認知學習遊戲書：形狀書、顏色書、聲音書、數數書(共4冊)
讓閱讀像呼吸一般自然、學習像遊戲一樣歡樂， 寶寶的第一場時尚感官派對！ 《My First& 寶寶第一本認知學習遊戲書》包含4本燙金硬紙板書《我的第一本形狀書》、《我的第一本顏色書》、《我的第一本聲音書》，與《我的第一本數數書》四本書。是針對幼兒0~2歲前的視覺、觸覺、聽覺、發音等感官能力發展而設計。 《My First& 寶寶第一本認知學習遊戲書》：寶寶的第一場時尚感官派對 1.&& &Shapes時尚造型秀：每個頁面都有一個非常大又清晰的事物或動物圖像，在具有現代感與設計感的圖案中，建立寶寶的認知能力，同時提升視覺美感與鑑賞力。 2.&& &Colors顏色繽紛樂：黃色的香蕉、青綠的蘋果、粉紅的愛心……每種事物都有獨特的色彩，在高明度色彩的變化之下，能充分刺激寶寶的視覺發展與情緒反應。 3.&& &Sounds聲音交響樂：交通工具和動物會發出甚麼聲音呢？中、英雙語設計引導寶寶聽聽自己發出聲音，再加上爸爸媽媽溫暖的伴讀聲音，是特別為寶寶準備的聽覺饗宴。 4.&& &Number數字對對碰：透過視覺圖像表達國字、數字等抽象概念；利用觸摸亮片幫助寶寶裡解數量的意義，幫助寶寶完美融合實體與抽象認知學習。 《我的第一本形狀書》(My First Shapes) 運用規則螺旋條紋設計，幫助寶寶辨認深淺顏色，教小寶寶分辨各種形狀！大小不同的形狀，也能讓寶寶同時學習大與小的概念。 《我的第一本顏色書》(My First Colors) 除了能教小寶寶認識不同顏色名稱，加上深淺不同的顏色變化，以及鮮豔閃亮的彩色生活化的插圖，同時學習認知與顏色概念！ 《我的第一本聲音書》(My First Sounds) 讓寶寶認識各種動物和交通工具的聲音，刺激視覺與聽覺，啟動多元探索能力與語感！ 《我的第一本數數書》(My First 1 2 3) 各種黑白線條設計與對比強烈的色彩可增進幼兒視覺能力發展，同時陪小寶寶快樂學數數，結合阿拉伯數字、國字、抽象圓點、同等數量的圖案，讓寶寶從具體指物學習過渡至抽象數學認知能力。
寶貝抱抱
擁抱可表達關愛與提供安慰，也是療癒的良方。心理學家研究指出，愛是學齡前孩子最渴望的情感需求；少了愛的孩子，容易出現緊張不安、焦慮及缺乏安全感、沒自信、無助等精神困擾，表達愛最有效的方式為「抱抱」。心理學將擁抱視為「子宮效應」，意思是說當父母親雙手環抱孩子，孩子感覺彷彿回到子宮般溫暖，被擁抱的孩子於是充滿了被愛、被疼惜、被關心的愉悅感受。 擁抱對孩子成長及增進親子關係的5大好處： ◎促進觸覺統合發展 擁抱是提供寶寶觸覺刺激的最佳方式，擁有良好的觸覺感受，孩子才能更好地與外界建立起聯繫，未來的學習及統合發展也就更為出色。 ◎緩和孩子負面情緒 幼兒發展專家研究發現，對寶寶發出的情感需求訊息，如果父母親經常無法做出及時回應，寶寶容易產生失望與不信任的情緒及挫折感，遇到事情變得容易退縮。 ◎鍛鍊挫折忍受力 從小擁有足夠安全感的寶寶，即使往後遇到挫折也會對自己充滿信心，相信自己可以解決問題。因為不論結果如何，孩子都能夠在父母親身邊得到安慰和擁抱。 ◎降低分離焦慮 2、3歲的孩子開始脫離父母親、進入幼兒園就讀，面對陌生的新環境通常孩子的分離焦慮感會加劇，透過平日的擁抱，可以有效降低孩子的分離焦慮感。 ◎營造溫馨家庭氛圍 擁抱不只對孩子有好處，同樣能帶給父母親愉悅的感官體驗。孩子純真的笑容讓父母親得到情感上的滿足，變得柔軟、成熟、更有責任感，營造溫馨的家庭氛圍。 本書特色： ★《寶貝抱抱》為《寶貝親親》系列作品，日文版皆已授權。 ★韓國知名童書出版社Ⅹ布拉提斯拉瓦插畫雙年展金蘋果獎畫家精心打造！ Borim Press為韓國第一家專門出版兒童圖畫書的獨立出版社，出版過許多令兒童、家長及教育學者愛不釋手的精緻優良繪本，為韓國兒童文學扎下厚實根基，曾獲韓國文化協會頒贈傑出文化獎的肯定。繪者韓炳好為榮獲布拉迪斯國際插畫雙年展金蘋果獎、韓國出版獎、以及法國、日本、義大利兒童文化獎的知名畫家，畫風帶有濃厚在地色彩、饒富童趣。 ★引導新手爸爸與孩子親密互動，化身為體貼又溫暖的父親： 現代父母親工作繁忙，媽媽陪伴孩子的時間往往多過於爸爸，新手爸爸更不擅長陪孩子玩耍或唸圖畫書給孩子聽，本書對不善言語又具有威嚴架式的爸爸來說，往往不知道該如何柔軟的表達對孩子的愛。本書引導爸爸與孩子進行親密互動，以簡單直接的肢體接觸，拉近孩子與父親的距離，讓孩子實際感受與父親擁抱的幸福感受，父親同時也能藉由擁抱，向孩子傳遞更深層的愛。塑造慈父美好形象，讓孩子對爸爸多一份崇拜之情。建議家長每天在固定的時間與孩子擁抱，如早上起床時、出門上學前、放學回家後及入睡前，陸續給孩子愛的抱抱，讓孩子感受到父母親的愛與溫暖，也讓孩子更加期待專屬於你們的親密時光。 ★小朋友最喜愛的動物紛紛來擁抱囉！ 本書以可愛、溫暖畫風貫串全書，精采有動感的畫面中出現了力氣驚人的猩猩、蹦蹦跳跳的兔子、愛撒嬌的長頸鹿，還有鱷魚、蝴蝶、老虎和小雞，皆是小朋友喜愛的動物。透過各種動物親密擁抱的擬人化手法，讓孩子更容易理解擁抱帶來的力量，並期待與父母親擁抱的美好時光、親身嘗試擁抱的滋味、讓孩子感受到「抱抱」是件多麼神奇的事，只要緊緊相擁幾秒鐘，孩子就會變得好開心！
歡樂兒歌繪本(附CD)
1、 十五首精選兒歌，讓孩子朗朗上口。2、 內附CD，活潑生動的曲子，讓孩子一聽就愛上。3、 藉由說唱讓孩子咬字能力大增，擁有一個歡唱童年。
歡唱英語童謠(附CD)
1、 十五首精選英文兒歌，讓孩子朗朗上口。2、 內附CD，活潑生動的曲子，讓孩子一聽就愛上。3、 藉由說唱讓孩子輕鬆學習ABC，擁有一個歡唱童年。
聰明Baby數字掛卡書
聰明Baby的入門遊戲書 & 《聰明Baby 數字 掛卡書》是世界首創，全新的幼兒教育產品，能讓幼兒在觀察與遊戲之中動動小手，認識數字，激發腦力思考，透過觀察圖案的輪廓、影像，進行配對、拼湊、嵌掛的動作，完成學習與遊戲。寓教於樂之外，藉由實際的動手操作，培養肌肉協調與小手的靈巧度。激發孩子的學習興趣以及手腦並用和手眼協調，自信、快樂地學習成長。 規格：29.7cm × 43.5cm 全彩印刷 材質：厚紙板、防水塑膠膜、木材、紙、魔術氈 製作：全程台灣製作、印刷、包裝。 【商品內容】 12片厚厚的掛卡拼圖 12個可掛式木製掛珠+配對內容 【商品功能與特色】 Baby 的入門遊戲！ 簡單學習，聰明配對 開始掛上正確的數字唄！ 1、世界首創，全新概念設計，對應式的嵌掛學習，操作性的幼兒教育產品。 2、透過觀察與操作，搭配魔術氈的黏貼，培養幼兒的專注力與EQ。 3、藉由實際的動動小手操作，發展手部肌肉的靈巧度與協調功能。 4、相關的數字與對應圖像，吸引孩子的目光，並從中教育，學習認知。 5、平滑的木珠設計與圓整的圖像切割，不傷幼兒小手，最具安全性。 6、明確的輪廓外形與影子圖像，讓幼兒能輕易地對照、嵌掛，正確學習認知。 7、陪寶貝共同拼圖嵌掛，讓孩子增添自信與成就感。 使用方法或注意事項： 1、 打開書本，取出內頁左方的圖卡並觀察內頁右方的圖像，一一將圖卡掛在右方正確圖像的木珠上，完成配對。 2、 取出的圖卡，可對應右方圖像的位置，依序放入左方原來的拼圖框，完成空間記憶學習。 3、養成收納習慣，產品請遠離水及火源。 警告：本產品內含小物件，慎防吞食，三歲以下之兒童，請在成人監督陪同下使用。
最美味的早餐 （動手做）
今天小豬最早起床， 他烤了土司，準備了水果優格，最後泡了三杯紅茶。 嗯～好香啊！ 這份愛心早餐，你猜爸媽會不會喜歡？ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
迷糊小幫手 （動手做）
小猴子的手受傷了，沒辦法自己穿衣服。 幸好有很多好朋友來幫忙。 衣服要分辨正反面，鞋子要分清楚左右腳。 小猴子在好朋友的幫助下，能順利穿好衣服嗎？ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
我會開、關 （好習慣）
唉呀！小浣熊出門竟然忘記關燈， 真是太迷糊了！ 電燈的開關在哪裡？ 電視、電扇關好了嗎？ 一起來幫幫小浣熊吧！ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
魔法畫筆 （動手做）
伸出手指頭，哇～美麗的蝴蝶出現了， 再伸出手掌，哇～花兒在對你微笑。 是什麼魔法，可以創造出如此繽紛的世界？ 翻開書，色彩的魔法就出現了！ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
我會刷牙 （好習慣）
睡覺前要刷牙啦！ 張開小嘴巴，啊～ 上刷刷，下刷刷，左右也要刷一刷， 快拿起小牙刷，跟著小猴子的動作，一起來刷牙！ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
幼兒閱讀列車3：好習慣
本套書包含： 1.&& &我會刷牙 睡覺前要刷牙啦！ 張開小嘴巴，啊～ 上刷刷，下刷刷，左右也要刷一刷， 快拿起小牙刷，跟著小猴子的動作，一起來刷牙！ 2.&& &我會收拾東西 今天是小兔子的生日，好朋友都來參加生日派對， 大家都玩得很開心。可是…… 「嗚嗚嗚……」桌上突然傳來哭泣聲， 發生了什麼事？小兔子該怎麼解決？ 3.&& &我會洗澡 小河馬在公園玩得全身髒兮兮， 回到家後，放了一缸滿滿的泡泡水， 再把玩具小鴨一起放進水裡…… 洗澎澎，真開心！ 4.&& &我會開，關 唉呀！小浣熊出門竟然忘記關燈，真是太迷糊了！ 電燈的開關在哪裡？ 電視、電扇有沒有記得關起來？ 一起來幫幫小浣熊吧！ 5.&& &我會吃光光 喝剩的牛奶，不小心被打翻了； 沒吃完的布丁，上面飛來了小蟲。 邊吃邊玩，好吃的食物也會變得不好吃， 從現在開始，你要告訴自己：「我會專心吃，吃光光！」 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 搭配有聲CD，寶寶可跟著音樂唱動跳： 歡樂活潑的音樂，能讓寶寶輕鬆進入故事情境；簡潔有韻律的文字，讓寶寶更容易跟著音樂大聲哼唱，促進語言發展。 3. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 4. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，跟著CD複誦、唱歌，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
家事高手 （動手做）
小兔子想給媽媽一個驚喜，一大早起床幫忙做家事。 襪子不知道怎麼收，乾脆堆在一起吧！ 紙屑灰塵呢？通通掃進沙發底下，哈～乾乾淨淨了！ 小兔子真的能成為家事高手嗎？ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
我會吃光光 （好習慣）
喝剩的牛奶，不小心被打翻了； 沒吃完的布丁，上面飛來了小蟲。 邊吃邊玩，好吃的食物也會變得不好吃了。 從現在開始，你要告訴自己：「我會專心吃，吃光光！」 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
我會收拾東西 （好習慣）
今天是小兔子的生日，好朋友都來參加生日派對， 大家都玩得很開心。可是…… 「嗚嗚嗚……」桌上突然傳來哭泣聲， 發生了什麼事？小兔子該怎麼解決？ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
幼兒閱讀列車4：動手做
本套書包含： 《家事高手》 小兔子想給媽媽一個驚喜，一大早起床幫忙做家事。 襪子不知道怎麼收，乾脆堆在一起吧！ 紙屑灰塵呢？通通掃進沙發底下，哈～乾乾淨淨了！ 小兔子真的能成為家事高手嗎？ 《魔法畫筆》 伸出手指頭，哇～美麗的蝴蝶出現了， 再伸出手掌，哇～花兒在對你微笑。 是什麼魔法，可以創造出如此繽紛的世界？ 翻開書，色彩的魔法就出現了！ 《迷糊小幫手》 小猴子的手受傷了，沒辦法自己穿衣服。 幸好有很多好朋友來幫忙。 衣服要分辨正反面，鞋子要分清楚左右腳。 小猴子在好朋友的幫助下，能順利穿好衣服嗎？ 《愛亂丟的小松鼠》 小松鼠最不喜歡收拾了， 用過的玩具、肥皂，還有剪刀，通通丟在地上！ 你是不是也和小松鼠一樣，喜歡亂丟東西？ 這樣做，真是太危險了！ 《最美味的早餐》 今天小豬最早起床， 他烤了土司，準備了水果優格，最後泡了三杯紅茶。 嗯～好香啊！ 這份愛心早餐，你猜爸媽會不會喜歡？ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 搭配有聲CD，寶寶可跟著音樂唱動跳： 歡樂活潑的音樂，能讓寶寶輕鬆進入故事情境；簡潔有韻律的文字，讓寶寶更容易跟著音樂大聲哼唱，促進語言發展。 3. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 4. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，跟著CD複誦、唱歌，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
我會洗澡 (好習慣)
小河馬在公園玩得全身髒兮兮， 回到家裡後，放了滿滿的一缸泡泡水， 再把玩具小鴨都放進水裡…… 洗澎澎，真開心！ 本書特色 1. 插圖豐富美麗，文字富有童心童趣： 生動鮮豔的情境繪本，搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字，對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣： 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的，透過簡單有趣的繪本，能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀，並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀，增進親密互動： 家長可以陪同寶寶一起閱讀，增進親子間的親密互動；尤其在一問一答間，引導寶寶思考故事和圖畫內容，閱讀也變得更有趣了。
恐龍大拼圖(Dinosaur Puzzles)
超人氣益智拼圖 好握好拿好拼合！1.拼圖輪廓依恐龍外型設計，引導孩子認識侏儸紀與白堊紀的恐龍。2.專為幼兒設計，容易抓握不傷手，增進幼兒手指靈活度。3.引導幼兒依對照用的恐龍小圖卡，來拼出超大恐龍，滿足孩子的成就感。4.幼兒可從7片拼圖開始拼合，循序漸進的挑戰10片拼圖，滿足孩子的成就感。5.在拼圖遊戲中，培養孩子的專注力與分類、拼合能力，增進幼兒手指靈活度的厚片大拼圖。
好大的紅蘋果
入選信誼Bookstart「寶寶的第一份書單」 樹上長了好大好大的紅蘋果，「我要吃囉！」小熊摘走了一個。「我要吃囉！」小松鼠抱走了一個……動物們一個接一個將蘋果拿走了，但枝頭上還有最後一個蘋果，還會有動物來帶走它嗎？ 蘋果是許多孩子認識的第一種水果，圓圓的、紅紅的，不僅外觀討喜，吃起來也甜滋滋的。在《好大的紅蘋果》中，孩子不僅能隨著重複的句型，培養語文能力，還能在其中認識各種動物及「摘、抱、叼、搬、抬」等動詞，還能學會從五到一的倒數。而故事的最後一頁，更為小讀者留下無限的想像空間喔！
分享椅
日本繪本大師柿本幸造與童話大師香山美子 聯手打造的經典暢銷繪本 簡單分享 傳遞幸福 溫暖良善油然而生 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本長銷經典繪本，加印114次，銷售突破100萬冊 ★日本幼兒園推薦必讀書 ★長距亞馬遜網路書店榜首，讀者五星讚譽，日本千萬媽媽感動推薦 ★多家日本幼兒園訂做書中桌椅，培養孩子的分享精神 ★多次被改變成舞臺劇、廣播劇公演，深受廣大家長和孩子的喜愛 請，是關懷的通關密語！ 小兔子做了一把小椅子，放在草原上，還在椅子旁放了一面「請」的立牌。有一天，正要回家的小驢子剛好經過，他把裝滿橡實的籃子放在椅子上，自己坐在大樹下睡著了，沒想到，就這樣展開了一連串溫馨的故事…… 今年適逢日本著名繪本大師柿本幸造的百歲冥誕，在這個他與童話大師香山美子聯手打造的經典繪本裡，簡單卻生動的傳達出「分享」的概念，讓孩子學會分享，進而傳播幸福，建立良好的人際關係。這個洋溢著滿滿愛與溫暖的故事，搭配上撫慰人心的可愛圖畫，非常適合親子共讀。
彩虹花
仔細看！「月臺」正在上演一幕幕的故事。 仔細聽！「茶園」的歌聲在輕輕唱著…… 穿著「新衣裳」是什麼樣的「心情」？ 把衣櫃裡的舊衣服找出來，加點想像力，來開一場「變裝秀」吧！ 希望這些兒歌能陪伴孩子成長， 也陪伴已經長大的大人重返童年！ 《彩虹花》是林芳萍繼《青果子》之後創作的兒歌集，插畫由知名插畫家貝果繪製。採文圖融合的方式編排。書中每幅圖畫都針對兒歌內容繪製，圖像生動活潑且富童趣。並根據幼兒園教保活動課程暫行大綱提供豐富多元的活動設計，供教學參考與親子同樂。 本書特色 一、以動物及自然為主題。 二、文字優美、押韻自然、意境清朗。
等待一個最美的……心願
***求子若渴的念頭+永不放棄的毅力*** 閉上眼睛，向浩瀚無垠的宇宙企盼， 也許需要多一點的時間，只要堅持到底， 一切將會如你所願。 大象夫婦好想告別兩人世界，特別期待大象寶寶的到來。 他們渴望有自己的孩子，做了許多新手父母的準備和心態上的調整。 雖然兩人在求子的過程中，嘗盡了不少挫敗和失望的苦澀……幸好願望奇蹟般的實現了。 本書特色 ***療癒的字眼和口吻+柔和的筆觸和色彩*** 看似簡單的構圖，將深層的感動一次又一次迴盪在讀者的心中。 簡潔的文字，象徵大象夫婦耐心等待的感受。 插圖充滿柔和色調的水彩畫及鋼筆的筆觸，以平靜的色調象徵失望或焦慮。 篇幅中呈現父母無盡的愛和期盼新家庭成員的到來，或許也可以轉化為未來即將當哥哥、姐姐的孩子，可能會出現不耐煩或期待等錯綜複雜的情緒。
一二三，我是誰？
★是書也是玩具！ 立體面具遊戲書，讓你一秒變身！ 打開書頁，戴上立體面具， 你是鸚鵡？青蛙？獅子？還是大象？ 叢林動物和聲音的認知學習，一次擁有！ & & 內容大意： & 五彩繽紛的鸚鵡、伸出舌頭的青蛙、發出大吼的獅子、伸長鼻子的大象……今天，你想要變成哪一種動物呢？這本設計巧妙的面具遊戲書裡，充滿色彩繽紛、造型逗趣的叢林動物，其中鸚鵡的鳥嘴、青蛙的長舌頭、獅子的鬍鬚和大象的長鼻子，全都是立體的設計，讓孩子一旦翻開就不想闔上！而書頁上挖洞及把手的設計，讓孩子能夠輕鬆將本書舉在臉的前面，就像戴上立體面具，想變就變，樂趣隨時擁有！ & & 本書特色： ★英國合印進口，華裔插畫家何珍妮，用巧妙設計和可愛插畫帶領學齡前的孩子探索世界！ ★是書也是玩具的設計，每頁翻開都是不同的立體面具！ ★書頁兩側設計巧妙的挖洞把手，讓面具書操作簡單、攜帶方便，歡樂隨時帶著走！ ★堅固硬紙板製作，耐撕、耐摔、書角打圓，最適合幼兒閱讀與遊戲！ ★畫面色彩繽紛、動物造型活潑，能夠吸引孩子的注意力，刺激孩子的表演慾，並藉此提升孩子的認知和想像力！
拜託，熊貓先生
國外各大媒體爭相報導、 各大媒體好評不斷～評價最好的最佳禮貌學習書！ 風靡英國的公益代言明星、全球好寶寶的偶像： 「熊貓先生」來囉！ 遇到熊貓先生在發甜甜圈， 該向他說什麼才好呢？ 「你想吃甜甜圈嗎？」 熊貓先生耐心且有禮貌的詢問動物們要不要吃甜甜圈。 企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色， 鴕鳥下巴抬的高高的，甩頭不理人， 大鯨魚想要全部的甜甜圈，還要求熊貓先生拿更多來…… 大家都好想吃甜甜圈，卻忘記要說最重要的「拜託」和「謝謝」。 而被重視禮貌的熊貓先生一一拒絕了。 熊貓先生捧著滿滿的一盒甜甜圈，一個都還沒送出去。 到底有誰可以吃到這些甜甜圈呢？ 本書特色 ●讓孩子學習禮貌的重要的最佳讀物 ●引導孩子思考正確的應對和態度，在閱讀中養成好品格！ ●故事幽默好玩，畫風簡潔可愛而充滿個性！ 得獎紀錄 ★2015紐約插畫協會最佳童書（Society of Illustrators in NY） ★全美最大連鎖書店Barne Noble 選書 ★2016英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎（UKLA Book Award） ★2016英國格林威大獎提名
寶貝親親
Kiss Kiss！ 本書在韓國已27次印刷，累計銷售量達18萬冊！ 日文版、簡體中文版皆已授權！ 心理學家Mary Ainsworth指出在家庭環境裡，安全依附型(secure attachment)的孩子與其他孩子相比，較少哭鬧且較為主動積極。幼兒在12至18個月期間，若與父母親的依附關係發展良好且品質穩定，在3歲半至5歲時則會有較積極的適應能力，且容易成為具有較大可塑性、自我控制力和充滿探索好奇心的學齡前兒童。幼兒尋求與母親的親近與肢體接觸，就是依附關係的一種表現，母親若能藉此滿足幼兒生理和心理上的雙重需求，將幫助孩子逐步培養自信心，建立孩子與他人的互動模式和信任感，以適應多變化的環境。 一般坊間常見的迷思是擔心過度依賴的孩子將來無法獨立，但研究顯示孩子對照顧者的適當依附，可視為孩子未來發展的基石。對依附關係有安全感的孩子，不需要時常緊貼在母親身邊，這種探索的自由讓孩子得以多方嘗試新鮮事物，學習用新的方法去解決面臨的問題，而且會讓孩子對不熟悉的情境感到自在。從人生發展的角度來說，擁有安全依附關係的孩子，往往能在學齡前與同伴自在互動並從中獲得快樂，成年後則會傾向與情人建立良好的親密關係。無論心理學家或動物行為學家皆認為，幼兒從健康依附關係延伸而來溫暖、信任和安全的感覺，是未來生活中健全心理功能的良好基礎。 《寶貝親親》以可愛、溫暖的畫風貫穿全書，呈現出各式各樣的動物媽媽正在親吻動物寶寶的魔幻、溫馨時刻。媽媽對孩子的愛其實無需太多複雜的言語，透過簡單、直接的肢體接觸和溫柔親吻孩子的方式，更可以讓孩子感受到被愛與幸福，帶給孩子心靈的安定感，媽媽也能藉著親吻的行為，向孩子傳遞出更深層的愛。親吻同時也是一種親子間的雙向溝通，不僅能讓孩子感受到媽媽的愛有多深，也可以讓媽媽在親吻孩子時，感覺到平靜和放鬆。出現在書中的猴子、烏龜、大象、恐龍…，皆是受到孩子喜愛的動物，透過擬人化的方式讓孩子看見動物們親嘴巴、碰鼻子、輕輕磨蹭臉頰的種種行為，更直接讓孩子感受到媽媽的氣息和溫度。 學齡前的幼兒習慣從反覆出現的事物中學習新知識，書中的句子簡短易讀、充滿日常生活的親切感，好比說：「我的開心果寶貝，和媽咪親親。」閱讀時，媽咪不妨跟孩子一同模仿、扮演書中的各種動物，玩起互相親吻的遊戲，還可以讓孩子試著對妳說出「媽咪，親親！」的甜蜜話語，打造充滿樂趣的親子共讀美好時光。透過《寶貝親親》還可以讓孩子認識不同的動物，翻頁時試著問問孩子：「有長長的鼻子是什麼動物？」「袋鼠怎麼移動呢？」引領孩子進一步觀察動物的各種特徵，是本親子互動性高、豐富且實用的硬頁書，適合您與孩子共同閱讀和遊戲。
Stack & Sort形狀套套桶
適合年齡：6個月~4歲 & 商品簡介 比一比，套一套，認知概念輕鬆學！ 《形狀套套桶》包含四個不同大小的套桶和三種形狀積木，讓寶寶在遊戲中認識形狀、學會顏色。附提把的設計及底部印有各種動物圖案的套桶，是你和寶寶玩沙、玩水不可或缺的好夥伴唷！ 【寶寶可以學到什麼？】 建立大小概念 認識形狀及顏色 建立順序概念 培養空間概念 訓練手眼協調能力& & 玩法說明 【如何陪寶寶玩】 1.將形狀積木拿出來，先拿起其中一個，讓寶寶從剩餘的積木塊中找出形狀相同的積木。 2.若寶寶已認識形狀，你可以拿出形狀積木，讓他試著找出套桶蓋上相對應的形狀，把積木從形狀洞口丟入桶中。 3.幫寶寶把套桶和套杯倒過來放好，讓他嘗試從大到小依序往上堆疊，幫寶寶從遊戲中自然建立大小及順序的概念。 4.套桶中的三個套杯依照1：2：4的比例設計，在幫寶寶洗澡時，讓寶寶用不同大小的套杯來裝水、倒水，感受水量的變化。 5.當你帶著寶寶到海邊或是公園裡玩沙時，可以讓寶寶試著用形狀積木及套桶、套杯製作沙堆，或是利用套桶和套杯的底部壓印動物圖案。 & 產品內容物與規格說明 套桶1個(紅色附提把) 洞洞形狀上蓋 套杯3個(黃色、綠色、藍色各1個、順序採隨機出貨) 形狀積木6個(三角形2個、方形2個、圓形2個)
青椒村歡樂繪本集—紅白大對抗、小綠綠不見了、遠足巴士
◎日本超人氣創作組合中川宏貴＋村上康成最IN的暢銷系列。 ◎透過幼兒園有趣的競賽、飼養活動與遠足，讓剛入學的小小孩，體會學校生活的樂趣。 到底是紅隊還是白隊會獲得勝利呢？ 小綠綠到底跑到哪裡去了呢？ 遠足日園長先生去哪兒了？ 幼兒園的日常學習大小事， 讓小小孩與逗趣的園長先生陪你笑開懷。 《紅白大對抗》 預備──砰！ 紅白對抗賽開始囉！ 有跑步、跳箱、游泳、騎三輪車、跳繩…… 還有好玩的借物遊戲， 到底哪一隊會獲得勝利呢？ 《小綠綠不見了！》 下雨天，美美老師帶來了一隻小青蛙， 大家決定一起養牠，叫牠小綠綠。 當大家去找小綠綠愛吃的昆蟲時， 園長先生不小心讓牠溜走了， 小綠綠到底跑到哪裡去了呢？ 《遠足巴士》 今天是大家期待已久的遠足日， 噗噗——遠足巴士出發囉！ 喔喔！園長先生睡過頭了， 沒搭上巴士，也沒有帶便當， 該怎麼辦才好呢？ Q：為什麼稱為「青椒村」繪本集呢？ A：中川宏貴小名叫作「青椒」＋村上康成的「村」，就是「青椒村」囉！
毛毛123：抱抱
每天睡前，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 寶寶玩耍之後，需要愛與抱抱 安安穩穩度過每一天 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
毛毛123：我一歲了系列套書(開開＋來來＋抱抱＋身高量尺＋媽媽寶典)
毛毛123：我一歲了 專門為一歲寶貝設計的書 《開開》、《來來》、《抱抱》三本書 ＋ 特製的身高量尺 ＋ 葉嘉青教授專文撰寫的媽媽寶典 & 翻閱有驚奇，學習有效果 「毛毛123」第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。我透過繪本來形容跟記錄我所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫我的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的我，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，我只是是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，我與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，我用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
毛毛123：開開
每天起床後，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 新生命的純真無畏 從每天打開眼睛開始 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
毛毛123：來來
每天出門前，第一本書 為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書 屋外有許多新奇有趣的事物 一起來好奇探索 翻閱有驚奇，學習有效果 & 「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。 分齡、循環、生活性、趣味學習。 毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。 & 第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計 三本書是一天循環： 《開開》寶寶迎接一天 《來來》寶寶出門玩耍 《抱抱》寶寶睡前 三本書也是寶寶對世界的期待與探索： 《開開》寶寶對新生命的純真無畏 《來來》寶寶對環境的探索好奇 《抱抱》寶寶愛與安全感 & 《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。 《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。 本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。 因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。 經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。 《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
