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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
國中組
新北市市立丹鳳高中附設國中  七年二十班  邱子彥

逆思維

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  我通常在放學回家寫完功課後閱讀,有時假日早上也會看一會兒書。那時候家裡很安靜,我可以專心看書,不容易被打擾。我想跟我的好友分享,因為我們的興趣很像,都喜歡看冒險故事。我覺得和他討論書裡的內容會很有趣,也可以學到不同的想法。我以前沒有讀過《逆思維》這類的書,不過讀了之後覺得很新鮮,也學到要用不同的角度去想事情。

這本書主要在說,我們要學會從不同的角度思考事情,不要只用一種想法。作者用許多真實例子告訴我們,勇於改變想法的人,常常能找到更好的答案,也更容易成功。這本書不是小說,所以沒有特定人物,主要是作者用許多不同人的故事來說明他的想法。
 
   從封面我看到《逆思維》三個字,就覺得這本書和改變想法有關。封底介紹提到要學會用不同角度看問題。從目錄裡的章節,我發現作者用很多例子教我們勇於思考和挑戰舊有的想法。作者想傳遞的訊息是:遇到問題要用不同角度思考,不拘泥於固定想法,才能找到更好的方法並成長。

我最有興趣的章節是「挑戰既有想法」,因為作者想表達,當我們不被固定的思考框架限制,勇於質疑和改變原本的想法,就能找到更好的方法,也能培養創意與解決問題的能力。

  這本書沒有故事角色,但我最喜歡的部分是書中提到的各種真實人物例子,因為他們勇於挑戰既有想法,讓我覺得很有啟發,也想學著這樣思考問題。書中提到的各種轉折或挑戰原有想法的例子,讓讀者看到思維改變的重要性,也幫助理解用不同角度思考問題會帶來新的解決方法,整本書因此更有啟發性。

  書中提到勇於挑戰既有想法、用不同角度思考問題的例子對我產生共鳴。因為我也常遇到困難時只用同一種方法思考,讀了之後覺得自己應該學著更靈活思考。閱讀《逆思維》後,我對周遭的人事物有了新的看法。我學會不要只用固定的想法看事情,發現每個人都有不同的思考方式,也提醒自己要多從別人的角度理解問題。

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