
國中組
新北市市立丹鳳高中附設國中 713 古昕潔
新北市市立丹鳳高中附設國中 713 古昕潔
佐賀的超級阿嬤
導讀的是《佐賀的超級阿嬤》,我覺得這本書讓我學會雖然日子樸素,但是他們沒有悶悶不樂,而是用樂觀的態度面對生活。然後最印象深刻的是超級市場,撿到好多蔬菜。
我平時喜歡看文化歷史類的書尤其是(原住民文化)還有日本的漫畫,我覺得看了很療癒自己的心~我幾乎都用空閒時間看,然後和家人朋友分享這本書的內容,我第一次看到這本書我在想會不會很無聊啊!但是看了我覺得哇!太好看了吧,感覺還有一點點感人呢~我覺得佐賀阿嬤這本書是日本戰爭時代的書,另我非常有興趣,而且目前我也沒讀過這種的書籍,我幾乎都看原住民類的,很少會看佐賀阿嬤這一本,這本應該是我喜歡的書其中之一。
我覺得這本書的含義就是在樸素戰爭後的日子裡找到快樂,如果換到是我的話我可能每天悶悶不樂的!焦慮很多事情,但是佐賀的阿嬤真的很樂觀,拿一個東西擋著,從上面市場不要的蔬菜留下來就可以當今天的晚餐,真的很佩服他的奶奶,然後主要要傳達的訊息就是樂觀,這個可能是我自己覺得,但給我的含義就是這樣,讓我的想到苦中做樂,就算可能這本書含義不是這個,我自己的想法來看是樂觀過生活。
我記得他們家旁邊有條溪,常常會有被淘汰的蔬果流下來,他的奶奶說這是超級市場,這個重點在我腦海裡真的非常印象深刻!日子雖然不好但是可以可以在文中發現他們是用樂觀的態度面對生活!我最喜歡的角色大概就是佐賀的阿嬤了,用樂觀的心態面對生活,真的很佩服,假如我有一天戰爭了家裡沒錢了?我當下心情應該是崩潰,悶悶不樂的,她這樣的心態讓我要好好學習,做一個樂觀的人!
我學到了就算生活再難再苦還是要用樂觀的心態面對生活,這樣才會有好運,因為她的奶奶讓我覺得,就算上課補習在多累,還是要帶著開心快樂的心情面對現實,我會非常推薦給那些常常悶悶不樂的同學,畢竟只是上學而已,如果真的是戰爭我們該怎麼面對呢?我覺得那些朋友們看了大概下次來看我會帶著樂觀的態度面對現實了吧!這本書真的讓我學到了很多,我會願意向佐賀的奶奶學習。
我平時喜歡看文化歷史類的書尤其是(原住民文化)還有日本的漫畫,我覺得看了很療癒自己的心~我幾乎都用空閒時間看,然後和家人朋友分享這本書的內容,我第一次看到這本書我在想會不會很無聊啊!但是看了我覺得哇!太好看了吧,感覺還有一點點感人呢~我覺得佐賀阿嬤這本書是日本戰爭時代的書,另我非常有興趣,而且目前我也沒讀過這種的書籍,我幾乎都看原住民類的,很少會看佐賀阿嬤這一本,這本應該是我喜歡的書其中之一。
我覺得這本書的含義就是在樸素戰爭後的日子裡找到快樂,如果換到是我的話我可能每天悶悶不樂的!焦慮很多事情,但是佐賀的阿嬤真的很樂觀,拿一個東西擋著,從上面市場不要的蔬菜留下來就可以當今天的晚餐,真的很佩服他的奶奶,然後主要要傳達的訊息就是樂觀,這個可能是我自己覺得,但給我的含義就是這樣,讓我的想到苦中做樂,就算可能這本書含義不是這個,我自己的想法來看是樂觀過生活。
我記得他們家旁邊有條溪,常常會有被淘汰的蔬果流下來,他的奶奶說這是超級市場,這個重點在我腦海裡真的非常印象深刻!日子雖然不好但是可以可以在文中發現他們是用樂觀的態度面對生活!我最喜歡的角色大概就是佐賀的阿嬤了,用樂觀的心態面對生活,真的很佩服,假如我有一天戰爭了家裡沒錢了?我當下心情應該是崩潰,悶悶不樂的,她這樣的心態讓我要好好學習,做一個樂觀的人!
我學到了就算生活再難再苦還是要用樂觀的心態面對生活,這樣才會有好運,因為她的奶奶讓我覺得,就算上課補習在多累,還是要帶著開心快樂的心情面對現實,我會非常推薦給那些常常悶悶不樂的同學,畢竟只是上學而已,如果真的是戰爭我們該怎麼面對呢?我覺得那些朋友們看了大概下次來看我會帶著樂觀的態度面對現實了吧!這本書真的讓我學到了很多,我會願意向佐賀的奶奶學習。
