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高中組
丹鳳高中  三年三班  阿芳芳

學會死亡,才能學會活著

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「生命若要有意義,就要投入去愛別人,投入去關懷周遭的人,投入去創造一些讓你活得有目的、有意義的事情。」 - 墨瑞.史瓦茲,這是本書的引言也是宗旨,當你以為,接下來的十四堂課,它會教你如何實踐愛人、如何關懷社會時,一位將不久於人世的老教授登場,用他正在倒計時的生命,告訴我們要學會「活著」,就要先學會「死亡」。

「死亡,是件悲傷的事,但活得不快樂也是悲傷」,接觸這本書之前,如果有人要我每星期抽出一天的時間,陪伴一個垂死的老人,和他討論什麼是死亡,我一定覺得荒謬至極,這兩個字,聽在一個正值二九年華、對大學生活充滿憧憬的青少女耳裡,既沉重又遙遠。但墨瑞教授完全顛覆了我的想法,他在讀者面前日漸委謝,我卻真實感受到他日漸輝耀的人格。

「看著我的身體慢慢萎縮至死,是很可怕,但也很可喜,因為我有充分的時間說再見。」我忍不住困惑,是什麼樣強大的力量,可以讓墨瑞在預知自己的死期時,能夠如此大而化之?「愛能戰勝一切」他說。雖然我不曾到過俄羅斯,不曾上過他的課,不曾給這位老教授一個擁抱,但我仍能感受到墨瑞對世人源源不絕的愛,他主動聯繫所有關心他、愛他的人回來聚會,一次不超過兩個,聆聽他們的煩惱,投入每一次的對談中,並接受電視節目的邀請,把自己對死亡的體悟傳遞給全國觀眾,然後盡其所能的享受在其中。突然,我發現為什麼他可以這麼坦然的接受這一切,答案是「付出」。這不只是在散播正能量,我們更可以在付出中感受自己的價值,在墨瑞剩下的生命裡,他把力氣都花在了人身上,並與他們同在,漸漸地我竟也覺得,自己被愛包圍著,我正在接受墨瑞的愛,即便他已不再人世。

「悔人不倦,至死方休」這是墨瑞墓碑上的碑文,我想,他真正惶惶不安的,是被世人淡忘吧!但就結果而言,他是不用太擔心,相信這本書完整的將他的智慧,繼續活躍在這個世界上。 書中米奇的這句話令我印象深刻:「我雖然嘆惋著墨瑞所剩不多的生命,卻又羨慕他的時間品質。」其實,我覺得不一定要傷痕累累才能體悟生活的道理,細細的去品嘗,那些從痛苦昇華的故事,便是上了人生的一課。

最後,我試著像墨瑞一樣,想像自己肩膀上有一隻小鳥,並問牠:「就是今天嗎?我準備好了嗎?我是否問心無愧?今天就是我死去的日子嗎?」然後,我看見牠搖了搖頭。

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