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投稿期間:2026.04.24-2026.05.31
高中組
新竹女中  ㄧ年十七班  沈品昀

我看到了在最艱困的時代裡,人性閃耀出最燦爛的光輝

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這本書從一位深具人性-甚至勝過大部份的人-擁有細膩情感的死神的角度敘述一群在二次大戰中在希特勒嚴酷的統治下掙扎求生的平凡百姓。在如此沉重、悲傷乃至窒息的主題中,一點一滴用其明快而跳躍的節奏抓住了我的目光,一段又一段的那些看似先透露結局的句子卻是片段又彼此不連貫的,完全的引起了我的好奇心,閱讀時的迫不期待的熬夜,恨不得自己能一目十行的懊惱,是如此的強烈使現在的我驚異。

但是隨著故事逐漸蔓延,我的枕頭不知濕了幾回,我從未想過我會為了一個書中的角色如此心碎,當中人物的情緒是如此的細緻而真實。作者巧妙地運用死神無所不知的特性,輪流分述不同角色的心聲、觀點,深刻的刻劃每個人物。其中,又以小女孩莉賽爾最扣人心弦。從故事的開頭-弟弟的死亡。開啟了莉賽爾第一次偷書的經驗,同時也為納粹德國艱困的生活揭開序幕。母親的離去、對新家與養父母陌生,在這每下愈況的社會裡,悲傷與恐懼不斷催促她長大。很快地,莉賽爾學會了在險惡社會中所需的生存法則,變得會靈機應變、不動聲色,學會了欺瞞、順手牽羊。但是,這些行為只是當時人們的生存必須而已。並沒有影響一個人的本質,她周遭的人們個個良善而熱心,偶爾,他們忘記自己也是身陷困境的一員,看見了一列被押解的猶太人隊伍的最後一個身形佝僂的老人拖著身體早已無法負荷的手鐐腳鐐,跌跌撞撞。突然,一次的絆倒,不是第一次,卻可能是最後一次,過度饑餓的失神,垂死掙扎的眼神。莉賽爾的養父-家裡正有一位猶太人藏匿著-衝上前,「伸出手,像是變魔術一般的給他一片麵包。」隨即,士兵上前鞭打那位老人和男人,因為擁有人性中珍貴的善良與愚勇,卻付出了慘痛的代價。

也就是養父給了莉賽爾最強大武器-閱讀。一字一句滋潤了她的心田;一字一句她的朗誦,安撫了防空洞中的每個人;一字一句從她早熟而不失童心的嘴裡吐出,重新鼓舞了藏匿在家中的猶太人-麥克斯-找到活下去的意義;一字一句她寫下了屬於她自己的書-偷書賊,撼動了死神。

我看到了在那最艱困時代,人與人之間互相交映出人性最燦爛的光輝。







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