
記憶傳承人
79折
特價221元
高中組
國立新竹女子高級中學 一年十七班 婺瑤
國立新竹女子高級中學 一年十七班 婺瑤
記憶傳承人之心得
沒有戲劇色彩的人生,沒有選擇兩難的窘境,沒有遭遇挫折的煎熬,真的一種生活嗎?活在哪?活在畫地自限的天空謹慎把日子過下去嗎?快樂嗎?甚至說,他們能理解快樂的義涵嗎?
故事裡的世界正是如此,在歷經千百年來的戰火紛飛,一群理想主義者建立了主角所在的社區,他們把過去的錯誤與哀愁都從居民的意識裡抹去,將古往今來所有的歷史記憶都留給一個人承擔──記憶傳承人,這份工作具有崇高的地位。人往往傾向害怕與逃避痛苦的現實,歌頌那些替他們浸淫在沉痛裡的人們。所以縱觀歷史長河,司馬遷忠於歷史而遭宮刑侮辱,岳飛精忠報國卻因佞臣含冤而死,他們扛起時人所諱懼之事,攬起那份陰暗而引領時局變換。世界總會有英雄來拯救,俗士們只要能守住這一方平靜就好。這沒有所謂的對錯,翻閱人類歷史,或許正是因這份自私怯弱,才導致山河生靈塗碳。想要一世安穩,就先下手為強,不斷惡意揣測,勾心鬥角,只求自身茍活。記憶傳承人肩負噬骨的哀絕,為社區提供智慧的諫言,卻無人願意一同分擔這份喜樂苦澀,其存在不正與烏托幫社會相輔相成又自相矛盾嗎?
書裡有個觀念是我認同的──人自身的決定往往都是錯誤的。在同化的社區裡,所有人試圖抹去各人差異性,連未來的職業都由長老會審慎參考個人性向決定。因為我們往往在做決定的當下都會受太多外在因素干擾,一件錯誤可能又與令一場悲劇環環相扣。但人生這趟旅程若不是由自身來掌舵又有什麼意義?也許可能航向暴風圈,抑或是迷失方向,但誰又敢賭定狂風暴雨之後不是燦爛的黎明。選擇意昧者風險,但跌倒了再爬起來,把前一次的失敗內斂為蛻變的養分,就算橫衝直撞,誰人敢言誤打誤撞不能品嚐成功。就算最終徒勞無功,學會承擔自己的選擇,理解不完美或許是最完美,不也是獲益無窮。這個大千寰宇充滿了太多變數,不確定性致使我們對未知的明天有著截然不同的期盼,這才是人生最綺麗可愛的地方不是嗎?
我們從各種嘗試中學習成長,面對各種不同的事進而產生屬於自己的思辯力,養成靈魂的厚度。故事中的其他角色,由於缺乏這份歷練與感受,許多字彙是被他們定義為不精確而不使用的,例如:「愛」。文字的深度是富有故事性的,居民們沒有歷經苦難怎麼能體會幸福的真諦,沒有享受過色彩斑斕怎麼能欣賞美的奧妙。在故事裡頭,所有的一切都是長老們一輩輩制定的,居民們是接受而不是感覺,一個沒有厚度的靈魂,質疑、欺瞞、同理心、愛是墨水而非思想。有一幕是震驚我的,主角的父親是儒雅和藹的養育師,卻對「解放」也就是安樂死嬰兒毫無罪惡感。主角在經歷記憶洗禮後,發現父親如同膾子手般而不自知,對愛有了品悟的他方有了一系列的反抗,這是他為跳脫長老們架構的舒適圈,所做出的「選擇」。
洗浴過愛恨嗔癡三溫暖的主角,對與他生活許久卻將要被解放的寶寶,產生了憐憫與不捨的情感;對說無傷大雅的謊言,不再遲疑與不認同;對他們獨享記憶與情感並承擔的體制,有了質疑與打破體制的行動力。這些體驗使主角越加與其他居民不同,而感到徬徨與悲涼。沒有用心與世界交流的人是無法品嚐情感的豐富性的,正就是因為我們歷經的大小風波,才有辦法設身處地的為別人著想,站在他人的視角釐清事件並找出最兩全的答案。主角逃離社區前曾勸記憶傳授人不要管社區居民,讓他們獨自面對,卻在逃跑後遇到冰天雪地時,把最後關於陽光溫暖的記憶,給了被他帶出來寶寶犧牲自我。一個人身上同時出現自私、不負責,與無私、責任感,或許正因人的複雜性才導致硝煙瀰漫,也因這份多重性,情感交織成歌劇,吟唱出人間百態的樂譜。只要用心傾聽,美好就在平凡之處,只是缺少發現。
或許我們所生活的世界,有醜陋汙穢的陰暗面,但正是這個孕育我們的地方,充滿著我愛的人與愛我的人,在各式各樣的挑戰與選擇中,攜手開創未知的未來。與其抹殺人性的惡與善,不如同理那份惡並引以為鑑,感悟美好或是成為他人的美好,讓這個渾沌因你而多了分生機盎然。
故事裡的世界正是如此,在歷經千百年來的戰火紛飛,一群理想主義者建立了主角所在的社區,他們把過去的錯誤與哀愁都從居民的意識裡抹去,將古往今來所有的歷史記憶都留給一個人承擔──記憶傳承人,這份工作具有崇高的地位。人往往傾向害怕與逃避痛苦的現實,歌頌那些替他們浸淫在沉痛裡的人們。所以縱觀歷史長河,司馬遷忠於歷史而遭宮刑侮辱,岳飛精忠報國卻因佞臣含冤而死,他們扛起時人所諱懼之事,攬起那份陰暗而引領時局變換。世界總會有英雄來拯救,俗士們只要能守住這一方平靜就好。這沒有所謂的對錯,翻閱人類歷史,或許正是因這份自私怯弱,才導致山河生靈塗碳。想要一世安穩,就先下手為強,不斷惡意揣測,勾心鬥角,只求自身茍活。記憶傳承人肩負噬骨的哀絕,為社區提供智慧的諫言,卻無人願意一同分擔這份喜樂苦澀,其存在不正與烏托幫社會相輔相成又自相矛盾嗎?
書裡有個觀念是我認同的──人自身的決定往往都是錯誤的。在同化的社區裡,所有人試圖抹去各人差異性,連未來的職業都由長老會審慎參考個人性向決定。因為我們往往在做決定的當下都會受太多外在因素干擾,一件錯誤可能又與令一場悲劇環環相扣。但人生這趟旅程若不是由自身來掌舵又有什麼意義?也許可能航向暴風圈,抑或是迷失方向,但誰又敢賭定狂風暴雨之後不是燦爛的黎明。選擇意昧者風險,但跌倒了再爬起來,把前一次的失敗內斂為蛻變的養分,就算橫衝直撞,誰人敢言誤打誤撞不能品嚐成功。就算最終徒勞無功,學會承擔自己的選擇,理解不完美或許是最完美,不也是獲益無窮。這個大千寰宇充滿了太多變數,不確定性致使我們對未知的明天有著截然不同的期盼,這才是人生最綺麗可愛的地方不是嗎?
我們從各種嘗試中學習成長,面對各種不同的事進而產生屬於自己的思辯力,養成靈魂的厚度。故事中的其他角色,由於缺乏這份歷練與感受,許多字彙是被他們定義為不精確而不使用的,例如:「愛」。文字的深度是富有故事性的,居民們沒有歷經苦難怎麼能體會幸福的真諦,沒有享受過色彩斑斕怎麼能欣賞美的奧妙。在故事裡頭,所有的一切都是長老們一輩輩制定的,居民們是接受而不是感覺,一個沒有厚度的靈魂,質疑、欺瞞、同理心、愛是墨水而非思想。有一幕是震驚我的,主角的父親是儒雅和藹的養育師,卻對「解放」也就是安樂死嬰兒毫無罪惡感。主角在經歷記憶洗禮後,發現父親如同膾子手般而不自知,對愛有了品悟的他方有了一系列的反抗,這是他為跳脫長老們架構的舒適圈,所做出的「選擇」。
洗浴過愛恨嗔癡三溫暖的主角,對與他生活許久卻將要被解放的寶寶,產生了憐憫與不捨的情感;對說無傷大雅的謊言,不再遲疑與不認同;對他們獨享記憶與情感並承擔的體制,有了質疑與打破體制的行動力。這些體驗使主角越加與其他居民不同,而感到徬徨與悲涼。沒有用心與世界交流的人是無法品嚐情感的豐富性的,正就是因為我們歷經的大小風波,才有辦法設身處地的為別人著想,站在他人的視角釐清事件並找出最兩全的答案。主角逃離社區前曾勸記憶傳授人不要管社區居民,讓他們獨自面對,卻在逃跑後遇到冰天雪地時,把最後關於陽光溫暖的記憶,給了被他帶出來寶寶犧牲自我。一個人身上同時出現自私、不負責,與無私、責任感,或許正因人的複雜性才導致硝煙瀰漫,也因這份多重性,情感交織成歌劇,吟唱出人間百態的樂譜。只要用心傾聽,美好就在平凡之處,只是缺少發現。
或許我們所生活的世界,有醜陋汙穢的陰暗面,但正是這個孕育我們的地方,充滿著我愛的人與愛我的人,在各式各樣的挑戰與選擇中,攜手開創未知的未來。與其抹殺人性的惡與善,不如同理那份惡並引以為鑑,感悟美好或是成為他人的美好,讓這個渾沌因你而多了分生機盎然。
