
畫仙:仙靈傳奇3
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國中組
雲林縣縣立斗南高中附設國中部 八年八班 蔡佩岑
雲林縣縣立斗南高中附設國中部 八年八班 蔡佩岑
畫仙之讀後心得
在秦始皇十年,一個特別的女孩出生了。她被叫作月亮的孩子,因在她出生時正好是農曆十五,正是滿月的時後,她的父親為了祈求母女平安,去向月亮許願,希望她可以平安誕生。剛好是滿月高掛夜空中,故取名叫月升。她的出生拉開了一個序幕。
有個男孩名叫顧曄廷,喜歡畫畫。某天,他在一間二手書店裡找尋一些有關畫畫的書籍,找著找著,他找到一本中國古畫精選。他翻著畫冊時,看到一幅畫中,有十二個女人,各個動做不同,這幅畫叫「搗練圖」。忽然間,他再次感到一陣電流經過全身,眨眼間,他竟身在畫中!在畫中,月升帶著顧曄廷穿梭在畫裡,帶著他到不同畫中,並教他練真氣,收集五行的氣體!在月升的指導下顧曄廷慢慢收集到了五行氣體,並學會了不少武術的招式。不僅是詩詞,就連畫境也被破壞了。畫境裡變得一團糟,時不時有東西來攻擊顧曄廷,這時的他已練會一些真氣和一些防身的招數,到了緊要關頭還可以保護自己和畫中人的安全!
在眾多篇章中,我最喜歡第十二章。在這章中,我最喜歡的情節是,月升帶著顧曄廷去公孫大娘舞劍圖學一些劍法和招式。我很羨慕顧曄廷可以進入畫中,感受裡面的人事物,並在畫裡練真氣和學劍法。在數量眾多的畫中,我最想去清明上河圖,我想去感受古代人的風情和在橋上逛市集的樂趣,這肯定又是一種不同的感受和體驗。
這本書帶給我一些不一樣的感受。在看完這本書後,使我更喜歡欣賞畫作和畫作裡的小細節,每一次的觀察和欣賞都使我更加喜愛古典文學的作品。可惜雖然喜歡,卻不太了解。不過,沒關係,說不定看多了,就會懂了!希望,在以後的我,多看古典文學作品後,可以了解,作品裡想表達、告訴讀者的涵義和情境。
有個男孩名叫顧曄廷,喜歡畫畫。某天,他在一間二手書店裡找尋一些有關畫畫的書籍,找著找著,他找到一本中國古畫精選。他翻著畫冊時,看到一幅畫中,有十二個女人,各個動做不同,這幅畫叫「搗練圖」。忽然間,他再次感到一陣電流經過全身,眨眼間,他竟身在畫中!在畫中,月升帶著顧曄廷穿梭在畫裡,帶著他到不同畫中,並教他練真氣,收集五行的氣體!在月升的指導下顧曄廷慢慢收集到了五行氣體,並學會了不少武術的招式。不僅是詩詞,就連畫境也被破壞了。畫境裡變得一團糟,時不時有東西來攻擊顧曄廷,這時的他已練會一些真氣和一些防身的招數,到了緊要關頭還可以保護自己和畫中人的安全!
在眾多篇章中,我最喜歡第十二章。在這章中,我最喜歡的情節是,月升帶著顧曄廷去公孫大娘舞劍圖學一些劍法和招式。我很羨慕顧曄廷可以進入畫中,感受裡面的人事物,並在畫裡練真氣和學劍法。在數量眾多的畫中,我最想去清明上河圖,我想去感受古代人的風情和在橋上逛市集的樂趣,這肯定又是一種不同的感受和體驗。
這本書帶給我一些不一樣的感受。在看完這本書後,使我更喜歡欣賞畫作和畫作裡的小細節,每一次的觀察和欣賞都使我更加喜愛古典文學的作品。可惜雖然喜歡,卻不太了解。不過,沒關係,說不定看多了,就會懂了!希望,在以後的我,多看古典文學作品後,可以了解,作品裡想表達、告訴讀者的涵義和情境。
