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高雄市港和國小 四年三班 李浩禎
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君偉上小學:四年級煩惱多
四年級煩惱多讀後心得
四年級煩惱多有一篇「吃不完的便當」讓我印象深刻。自從作者的老師規定,家長中午準備的飯盒一律要吃完,不少同學便陷入極度的苦惱中,讓作者想起憫農詩:「鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦」吃他媽媽準備的飯菜,像螞蟻在搬食物一樣久,如果是我的話,我有可能會把那個便當吃完,但體重可能會增加很多。
書中的老師叫同學抄著:「請家長配合,檢查孩子的便當。」這個問題目前不可能發生在我和同學之間,因為我的午餐都是吃學校的午餐,我們要吃什麼,就盛自己要吃的。所以,我抱著幸運的心來看這一章。
楊大宏的便當,至少有三個人的份;除了飯,還有排骨、煎蛋、蔬菜、海帶,當然,「每日一蛋」也是少不了的,每天中午,他總是對著飯盒唉聲嘆氣。
我認為他在想:這個飯一定吃不完,所以他才每天對著飯盒講話。他決定還是不要把肚子吃得太飽,會讓身體的負擔太大。
我們大部分同學在吃飯的時候,不是都大快朵頤嗎?為什麼他要吃得那麼痛苦?真是讓我很不可思議。
最後,我覺得這個系列的君偉上小學,可以讓大家回想,以前或現在,有沒有和書中人一樣的事情和經驗,也讓我更想要閱讀課外書。
四年級煩惱多有一篇「吃不完的便當」讓我印象深刻。自從作者的老師規定,家長中午準備的飯盒一律要吃完,不少同學便陷入極度的苦惱中,讓作者想起憫農詩:「鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦」吃他媽媽準備的飯菜,像螞蟻在搬食物一樣久,如果是我的話,我有可能會把那個便當吃完,但體重可能會增加很多。
書中的老師叫同學抄著:「請家長配合,檢查孩子的便當。」這個問題目前不可能發生在我和同學之間,因為我的午餐都是吃學校的午餐,我們要吃什麼,就盛自己要吃的。所以,我抱著幸運的心來看這一章。
楊大宏的便當,至少有三個人的份;除了飯,還有排骨、煎蛋、蔬菜、海帶,當然,「每日一蛋」也是少不了的,每天中午,他總是對著飯盒唉聲嘆氣。
我認為他在想:這個飯一定吃不完,所以他才每天對著飯盒講話。他決定還是不要把肚子吃得太飽,會讓身體的負擔太大。
我們大部分同學在吃飯的時候,不是都大快朵頤嗎?為什麼他要吃得那麼痛苦?真是讓我很不可思議。
最後,我覺得這個系列的君偉上小學,可以讓大家回想,以前或現在,有沒有和書中人一樣的事情和經驗,也讓我更想要閱讀課外書。
