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高雄市港和國小 四年三班 傅俊榮
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君偉上小學:四年級煩惱多
- 四年級煩惱多讀後心得
我看四年級煩惱多這本書的原因是因為寒假作業。它裡面的內容豐富,而且很有
有趣,它有人物的小故事,有些內容跟我日常生活很像,例如:﹁回想一年級我是多麼的傻……。﹂我的班上有一個同學跟楊大宏一樣的聰穎︵但他沒戴眼鏡︶,每一章的第一頁都有一些和主題有關的問題或答案。
書中的張志明不只很好動,還很有自信,跟我們班上的某人很像。在選班級幹部,志明說:﹁該換男生或是女生做做看﹂,跟真實的情節幾乎一樣。在最後張志明都會做出一個結論,像人生矛盾或人生……等。他也是﹁唉,分數﹂這一章的主角。我認為有時候分數也是一個麻煩的事,像有些人考不好,回家就會被打,有些人考得好,可能會罵別人笨。
夏季的時候,有時教室會有蜜蜂,作者也以這個為主題,寫了第十一章。我會一直看著蜂飛行,很有趣,它飛來的時候,我都不會動,我很想要舉起手來把牠趕走,跟書裡的老師很像的是,我也很害怕。書裡的「大家來比賽」這一段很有趣,有些人左右不分,有些人像機器人一樣同手同腳,有些人卻很緊張,我感覺好有趣哦!
在﹁班費﹂這一章,如果我是白忠雄,我不會叫全班先交十元,因為有些家長可能不會讓小孩拿錢來交,所以我反對。讀完﹁廢物利用﹂這一章,我贊成它有一石二鳥的功能;第一、可以防止地球暖化,第二、讓空氣變好。書中採取的做法是,製作空瓶機器人,我覺得很好。
我覺得這個書名不適合,因為書裡沒講四年級有什麼煩惱,我覺得書名要改成:四年級事件多。
我看四年級煩惱多這本書的原因是因為寒假作業。它裡面的內容豐富,而且很有
有趣,它有人物的小故事,有些內容跟我日常生活很像,例如:﹁回想一年級我是多麼的傻……。﹂我的班上有一個同學跟楊大宏一樣的聰穎︵但他沒戴眼鏡︶,每一章的第一頁都有一些和主題有關的問題或答案。
書中的張志明不只很好動,還很有自信,跟我們班上的某人很像。在選班級幹部,志明說:﹁該換男生或是女生做做看﹂,跟真實的情節幾乎一樣。在最後張志明都會做出一個結論,像人生矛盾或人生……等。他也是﹁唉,分數﹂這一章的主角。我認為有時候分數也是一個麻煩的事,像有些人考不好,回家就會被打,有些人考得好,可能會罵別人笨。
夏季的時候,有時教室會有蜜蜂,作者也以這個為主題,寫了第十一章。我會一直看著蜂飛行,很有趣,它飛來的時候,我都不會動,我很想要舉起手來把牠趕走,跟書裡的老師很像的是,我也很害怕。書裡的「大家來比賽」這一段很有趣,有些人左右不分,有些人像機器人一樣同手同腳,有些人卻很緊張,我感覺好有趣哦!
在﹁班費﹂這一章,如果我是白忠雄,我不會叫全班先交十元,因為有些家長可能不會讓小孩拿錢來交,所以我反對。讀完﹁廢物利用﹂這一章,我贊成它有一石二鳥的功能;第一、可以防止地球暖化,第二、讓空氣變好。書中採取的做法是,製作空瓶機器人,我覺得很好。
我覺得這個書名不適合,因為書裡沒講四年級有什麼煩惱,我覺得書名要改成:四年級事件多。
