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高雄市港和國小 四年三班 傅伊辰
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君偉上小學:四年級煩惱多
四年級煩惱多讀後心得
四年級煩惱多這本書的作者叫王淑芬,繪圖者叫賴馬,他們把本書的內容分成好幾個部分,一到十七章等著我們去探討。
讓我印象深刻的,是「親師座談會」。主角張君偉的班上要召開親師座談會,但張君偉不希望他的爸媽到學校,更不希望老師把他的所做所為告訴他們,他為此感到驚慌。沒想到回到家,爸媽一直誇獎君偉,說他很有創意,就是要運動,否則會越來越胖。
「吃不完的便當」裡面,一群學生因為「便當」陷入苦惱,因為他們都吃不完其中主角的朋友楊大宏是「難民一號」。他說:「我的媽媽為什麼這麼殘忍?她難道不知道,吃太飽也是很痛苦的?」看來他不知道準備飯菜是很辛苦的。於是「路見不平,拔刀相助」的白忠雄、張志明、張君偉幫他吃掉一部分的菜。之後,他想自己把菜吃完,但是,吃了一半,他卻走出教室,把飯倒到廁所裡……。
「大家來比賽」這一章裡,背景是他們要練習「基本動作」,由於後天要舉行「基本動作比賽」。它從三年級開始,每年一次,目的是要考驗全班是否有團隊默契。白忠雄左右不分,老師便在他右手绑手帕,而張志明走路就好像機器人。我感覺老師要教好這些學生很不容易。
最後,我認為比起我現在的生活,張君偉的生活更有趣,但是他們有很多煩惱在頭上飄。我給這本書九十分,因為我覺得這些事是不太常發生。
四年級煩惱多這本書的作者叫王淑芬,繪圖者叫賴馬,他們把本書的內容分成好幾個部分,一到十七章等著我們去探討。
讓我印象深刻的,是「親師座談會」。主角張君偉的班上要召開親師座談會,但張君偉不希望他的爸媽到學校,更不希望老師把他的所做所為告訴他們,他為此感到驚慌。沒想到回到家,爸媽一直誇獎君偉,說他很有創意,就是要運動,否則會越來越胖。
「吃不完的便當」裡面,一群學生因為「便當」陷入苦惱,因為他們都吃不完其中主角的朋友楊大宏是「難民一號」。他說:「我的媽媽為什麼這麼殘忍?她難道不知道,吃太飽也是很痛苦的?」看來他不知道準備飯菜是很辛苦的。於是「路見不平,拔刀相助」的白忠雄、張志明、張君偉幫他吃掉一部分的菜。之後,他想自己把菜吃完,但是,吃了一半,他卻走出教室,把飯倒到廁所裡……。
「大家來比賽」這一章裡,背景是他們要練習「基本動作」,由於後天要舉行「基本動作比賽」。它從三年級開始,每年一次,目的是要考驗全班是否有團隊默契。白忠雄左右不分,老師便在他右手绑手帕,而張志明走路就好像機器人。我感覺老師要教好這些學生很不容易。
最後,我認為比起我現在的生活,張君偉的生活更有趣,但是他們有很多煩惱在頭上飄。我給這本書九十分,因為我覺得這些事是不太常發生。
