四年級煩惱多讀後心得
讀了這本書，我印象最深刻的是「體育課的味道」。
我覺得在讀這個小單元時，有很多我不知道的事，還有非常多的成語讓我去查字典，如：招蜂引蝶、學富五車。也讓我覺得非常有趣。我覺得書裡的所有老師都很審慎、負責，例如:體育老師不管上完體育課你是否香或臭，都會教你。因為老師是負責又認真教學，讓我們知道就算老師再怎麼累，還是會教我們。書中的小朋友，雖然像猴子一樣好動，但是他們的體貼安慰了老師的心。
他們上課時也很認真，學生們也很配合，班長陳玟也很負責、有正義感。愛美的趙老師能講出優美詞語，例如:「心浮氣躁還能叫美?」來指導每個學生。在每一個小單元都會有張志明的人生小結論，譬如：「人生有時會發臭，這是沒有辦法的事。」我覺得很有趣。上美勞課前絕對不能上體育課，因為上美勞課的時候必須心靜，如果整間教室味道不好，那可以多帶一件衣服和毛巾上完課時可以換衣服和擦擦汗。
這本書讓我感到閱讀的樂趣，不只更愛看書，認識的字也跟著增加了。看書時，我感覺自己就像故事裡的人物一樣煩惱多。當我聽到四面八方在做甚麼、說甚麼，自然認識的字就會很多。這本書讓我變得很不一樣。