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高中組
新北市丹鳳高中  一年九班  蕭佳慧

我還有腳

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我還有腳這本書是我國小有一次在逛書展,看到覺得不錯就買了,到了現在我還會時不時的想起它裡面的內容呢!
這本書的主角叫做張海生,他是一個非常可愛又活潑的十歲小孩,他有一個幸福又美好的家庭,不僅有爸爸和媽媽,還有非常疼愛他的哥哥和姐姐。
但是有一天,張海生和他的好朋友們一起去游泳,游完後他原本要去淋浴間洗澡,但他用他那潮濕的手去摸電燈開關時,就被電到,當他的朋友叫救生人員過去查看時,他已經躺在地板上昏迷不醒,只好把他送進醫院了。
張海生的家人急忙地到達醫院,醫生也出來說要保住他的性命的話就要截肢,不然會造成細菌感染,進而導致敗血症及蜂窩性組織炎,張海生的媽媽也沒辦法,就同意了醫生說的話。
張海生醒來之後,他不哭也不鬧,只是呆呆地坐在病床上發著呆,因為他心理正想著,以後長大該怎麼辦,他的媽媽也為了讓自己有時間照顧他,而辭去了原本的工作。
回到家後,張海生因為不管甚麼事情甚麼都做不好,在那天晚上張海生就這樣子放聲大哭的睡著了,隔天早上醒來後張海生的家人想說要帶張海生去遊樂園透透氣,但是張海生卻說他哪裡都不去,因為他不想再被別人那種眼神給注視著了,還因為這樣,他還痛苦的用頭去撞床板。
第二天,張海生的爸爸會到了家裡,他爸爸的身邊還跟了一位,跟張海生一樣沒有雙手的大哥哥,這個人叫做范宇剛,24歲,是北區殘障人士運動會的長跑冠軍,他是海生爸爸朋友的侄子,他爸爸特地請他來擔任張海生的心理諮詢師和私人教練。
之後張海生和范大哥,每一天的早晨都會一起起床去跑步,一開始,他們經常遇到有人對他們指指點點的,每次遇到這種狀況,張海生都會低著頭一語不發,可是范大哥都會要他抬起頭來,要他一邊跑步、一邊唱歌或發出呼喊打氣的聲音,並說這麼做可以增強信心。漸漸的,所有人都習慣了張海生和范大哥的身影,還會有人用張海生努力奮鬥的事來激勵自己的孩子,甚至跟著他們認真的訓練體能。
之後他覺得海生是個可造之材,所以買了很多運動器材和有關運動的影片給張海生,有一天,他們出去跑步時,蘋果日報的記者出現了,看到了范宇剛就問您是范宇剛先生嗎?
在進行了確認之後便馬上開始了採訪。
在一個星期後,蘋果日報就報上了《斷翅的雄鷹一樣翱翔天際》報導張海生失去了雙手卻又重新站了起來的故事。
在這本我還有腳的書上,我學到了,我們不能因為某些挫折就放棄了我們該走的路,因為就在我們遇到挫折的同時,也有人是遇到更加困難的挫折,而且沒有放棄,努力地去接受挑戰,我們應該要更努力,不斷的超越自己,去創造出屬於自己的人生!

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