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高中組
丹鳳高中  203  呂恩杰

別讓世界定義你

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暑假時,我無意間在臉書滑到關於何則文的新聞,標題寫道「出身貧窮家庭,高中念了四年.最後竟成功翻轉他的人生?!」我對這樣子的故事最喜歡了,所以就點了進去。內容是他回到他的母校「中興大學」的演講內容,內容大概講述著他在高三那年,因為教官的一句「不過你要好好加油啊..」從那時他開始反思這些年,這些日子以來都在幹嘛,因而毅然決然申請留級,重讀一年。在他下這個決定之前,他其實是一個到處惹事的人、一個讓別的孩子家長希望其轉學的麻煩人物,可就是他選擇了重讀高三,這也成為他「人生升級的起點」。在高中第四年,他開始每天苦讀,讓從來沒有考過第一的他,第一次考到了全校第一(最好的一次有到北模十八名)。在那年的學測他考到六十四級分,老師問他要不要申請臺政,但是他說不想要吊車尾進去,「要讀就要讀最好的」所以他之後就去考指考,不過結果卻令他跌破眼鏡,不曉得是不是因為他太過驕傲的關係,他指考的成績是連模擬考都沒有考過的低分。

時間轉移到十年後的今天,他很感謝當年那個努力不懈的他,因為「途中遇見的困難都會變成今天的養分」。在我看完這篇文章後,底下的「推薦書籍」正是何則文所寫的「別讓世界定義你」,在我點進去看了前面的部分,先是了解他,再繼續向下讀,我覺得書中的內容會對於我很有幫助,雖然我也才高一而已,但其實三年很快就會過去了,我遲早也要面對學測以及對於未來的規劃和想法,而書中提到的「創新」的想法,令我覺得很有道理,創新其實很簡單,就是「不安於現狀」而想去做出改變,但並不是叫你要做出什麼特別了不起的事情才叫做創新,假設你在生活中有發現什麼問題(確立目標),就去想著有什麼樣的方式可以解決,找到一個適合自己的方式(盤點資源、規劃策略),最後就是實際執行(放手去做),這樣子你就創新了,小至生活中的不便,大至公司內部窒礙難行的運行方式,只要你用上述三步驟來解決這些問題,你就完成了創新。

總之,在我看完這本書之後,我有滿滿的收穫,作者的故事,我想激勵了很多人吧?另外他在書中的主題「用五個新眼光開始企劃屬於你的勝利人生」認真讀完發現這是相當前衛且符合現代趨勢的想法,這分別是「掌握時代趨勢」、「建構行動清單」、「在人群中自處」、「走向你的新境界」、「看看別人走過的路」,每個步驟都很重要,按照這個步驟執行計畫,就有很高的機會能夠成功,想想作者的故事,他出身於弱勢家庭,到現在已經是位成功人士了,你不一定出身弱勢家庭,但你為了你未來的生活想過了嗎?如果沒有,我真心建議你一定要去看,受益匪淺!

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