我是念五專（理工科）畢業，然後出社會跌跌撞撞工作兩年再回頭念二技（視覺傳達設計），所以大學生活不論在時間或專業領域都切割成沒有重疊的兩塊學習時光，而中間則透過社會歷練與摸索，除了學費有著落以外，也讓自己清楚明白讀書的意義與確認一生想堅持的方向。

五專時因為對理工科沒興趣，所以讀書上課都是痛苦的，成績尚可，喜歡畫畫但缺少專業，課後活躍在美術性社團，還常常去鄰近學校設計科旁聽。畢業後做了一段時間朝九晚五、錢多事少離家近的自動化工程師，但因為很想做設計師，所以離職去一天上班超過十二小時的電視台工作，剛開始是公司的系統工程師，後來則進入節目部輾轉成為創意美術。在社會上學習知識可以很快很多很實際，但要先能不計較薪水與時間。不久後感到基礎不足，就半工半讀自學考試念二技，二技時覺得念書很快樂，老師同學都超優秀、可以學的東西太多了，自己就像一塊海綿似地吸收，也一路領比賽獎金、學業獎學金。

我想競爭力來自不斷地思索追求未來想走的方向，不能讀書永遠都是渾渾噩噩地傻傻學，考完試就全部還給老師。學習之餘去接觸實際工作，不但可以讓自己知道缺乏的是什麼，更可以知道自己要什麼、不要什麼，這世上很多事情沒有捷徑，也沒有人能準確預知未來熱門專長是什麼，但可以確定的是當你喜歡一件事，就應該全力以赴。你不一定要成為大池塘裡的小魚，有時候當小池塘裡的大魚，更好！但重點不在池塘大小，重點是你要的人生是什麼。