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帝國在臺灣II:「日本時代」的歷史記憶
臺灣大學 出版「日本時代」是一個歷史記憶的方法或過程,而非只是一個過去的「歷史階段」。日本時代的歷史記憶不僅存在於高階知識系譜的建構,同時也存在於一般大眾生活的日常活動場所及各種文化領域中。本書著重在被殖民經驗過
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海洋科學概論暨其時代議題
海洋大學 出版本書與國家地理雜誌攜手合作,關注海洋物理?化學、地質?生物?水下考古、氣象及漁業等領域,選擇古今中外的案例,結合台灣海洋研究的新數據?法規和現?,方便讀者認識海洋科學的相關議題與發展應用。在內容方面
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早期中國社會和文化史概論
台大出版中 出版「早期中國」指的是從人類歷史在中國開始到西元220年漢代結束。如果我們把中國歷史看作一個整體,那麼早期中國是整個歷史長河中跨度最長、社會變化和政治發展最激烈的時期。在這個長期的過程中,區域範圍內的原
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帝國棄民-日本在臺灣「蕃界」內的統治(1874-1945)
台大出版中 出版懷柔外交、政治婚姻、種族科學帝國如何在「蕃界」內理解與教化「棄民」?本書描述1870年代至1940年代的晚清和日治時期,臺灣原住民族成為「原住民」的過程。首先藉由「牡丹社事件」為開端,闡述世界秩序的
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靈力具現 鄉村與都市中的民間宗教
台大出版中 出版本書從具像的觀點,結合物質文化與靈媒研究,從鄉村與都市情境中探討民間宗教的意涵。第一部分以台灣鄉村的田野調查為基礎,從神像與乩童分析漢人民間宗教中靈力的概念與展現的形式,並以此說明漢人靈力的文化概念
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寫給青春世代的STS讀本2:餐桌上的食安風暴
陽明交大 出版在食安風暴的餐桌日常裡,如何找到求生之道?「人人都需要這樣的飲食知識素養,才能在現代生活中,找到健康人生的一條道路。」──《食力》創辦人暨總編輯 童儀展「本書帶出當代食農問題各種面向的挑戰,以及提出
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永夜微光 拉岡與未竟之精神分析革命
台大出版中 出版佛洛伊德留給這個時代最重要的遺產,是對於精神的提問方式能夠不斷翻新的知識力量。拉岡重新閱讀佛洛伊德的原因,在於他肯定精神分析是具有前瞻視野的理論,但這個應當對人類知識與實踐帶來革命的理論,本身卻建立
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透過案例演練學習BIM-Tekla結構篇
台大出版中 出版本書以鋼構小廠房的實際案例,操作Trimble的Tekla Structures,希冀能使讀者認識Tekla Structures在結構領域的優點,並帶給讀者不同BIM工具之體驗。書中逐步引領讀者了
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小動物內分泌疾病攻略
中興大學 出版本攻略主要著重在犬、貓的解剖結構,依序由中樞控制而至周邊內分泌系統以及相與內分泌有關的腫瘤。另還有只受某些成分調控的賀爾蒙,如胰島素、副甲狀腺素賀爾蒙分泌器官的功能異常,包括亢進或是不足,所衍生出來
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The Orchid Flora of Taiwan
台大出版中 出版The history of written records of native orchids in Taiwan began in 1857 with a British botanist. A
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光影羅曼史:台港電影的藝術與歷史
中央大學 出版這是一本有關台港電影的羅曼史,講述著台灣、香港從1960年代到二十一世紀的電影故事。它聚焦了台灣的台語片、國語文藝片、瓊瑤片,同時審視了後續的新電影及侯孝賢作品。本書也探視了香港的敘事片,探索香港電
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新住民語文學習教材印尼語第18冊
學前教育署 出版這一冊教材從「李娜阿姨是議員候選人」出發,說明我國對新住民的尊重,並享有一般公民的對待。接著時序即將進入最後階段,第二課「會印尼語機會多」藉由多學習一種語言,培養自己的競爭力。第三課「自己的方向」
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新住民語文學習教材印尼語第17冊
學前教育署 出版印尼從2003年開始,在民間保護與國家推動下,登錄成為聯合國教科文組織(UNESCO)的無形文化資產,你知道有哪些嗎?第二課藉由「撒曼(Saman)舞」,讓我們再次認識這七項文化資產。黃薑飯、沙嗲
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新住民語文學習教材印尼語第16冊
學前教育署 出版本冊透過新住民子女的優異表現來肯定個人具有不同的潛能,也用工作開心來描述工作中的好表現。在第一、二課,經由「上電視」來介紹優異的才能展現;「阿姨上班了」來帶入工作上的保障。第三課透過「想到印尼工作
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新住民語文學習教材印尼語第14冊
學前教育署 出版這一冊教材,我們先從「柚木家具」開始,認識印尼日新月異的經濟發展,探討印尼與我國雙邊經貿合作的趨勢。第二課藉由稱呼的習慣,熟習「尊敬長輩」的重要性,理解文化的差異,學習合宜的禮節,進行人際交流。印
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新住民語文學習教材印尼語第13冊
學前教育署 出版過去,我們對印尼是陌生的,甚至和印度混為一談,初步認識後,也是停留在伊斯蘭教、黃薑飯、島嶼及人口眾多的議題中。印尼近幾年的發展快速,例如:首都雅加達市就有一百七十多座大型購物中心,是全世界擁有最多
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TPP--日台加盟の影響と展望
台大出版中 出版本書是2016年10月22日由國立臺灣大學日本研究中心與財團法人中華經濟研究院日本中心假臺灣大學應用力學館國際會議廳舉辦「跨太平洋夥伴協定(TPP)論壇-台日加盟的影響與展望」,發表者在論壇結束後,
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黃靈芝的文學軌跡:一位戰後以日語創作的台灣作家
臺灣大學 出版黃靈芝從戰後開始以日語創作許多優秀作品,範疇涵蓋俳句、短歌、詩、小說、隨筆、評論等不同領域,而且具有後人無與倫比的文藝性,由以上看來,他無疑是戰後台灣最偉大的作家之一。本書嘗試從戰後台灣社會及文化的
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國立臺灣大學圖書館田中文庫植物圖譜[精裝](二版)
台大出版中 出版田中文庫原為田中長三郎教授之私人收藏。田中教授為著名的果樹園藝專家,曾任臺北帝國大學理農學部「農學‧熱帶農學第二講座」教授及附屬圖書館第一任館長。田中文庫中大部分書籍為田中教授購自義大利之德國植物學
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新住民語文學習教材印尼語第12冊
學前教育署 出版如果你從一年級開始上課,第十二冊就是國小階段的最後一冊,你已經完成大約 220 小時的課程,有恆心、肯用心,值得為你拍拍手。 這一冊會教你實用的知識和技能,教你在家裡上網學習,搜尋網路上的教學影片,
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新住民語文學習教材印尼語第11冊
學前教育署 出版認識了印尼文的字母、學習了家庭和社區常用的基本詞彙,第 11 冊要帶同學們認識印尼的獨特節慶、互動禁忌、宗教和姓名的稱呼。 印尼人會在 4 月 21 日賽跑紀念為印尼女性爭取權益的卡蒂妮,但是這樣的
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新住民語文學習教材印尼語第10冊
學前教育署 出版經過前幾冊的學習,同學們已經對印尼有一些基本認識,這一冊我們要跟著布迪一起深入社區,拜訪親友、逛市場、參加婚禮和過開齋節,認識印尼人民的互動禮儀、消費、婚禮習俗和節慶食物囉!如果想有更進一步的認識,
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新住民語文學習教材印尼語第9冊
學前教育署 出版已經學了四年的印尼語,同學們知道印尼在哪裡嗎?到印尼需要穿什麼衣服呢?在印尼遇見陌生人要如何問候?如何問路?這一冊讓同學可以學到非常實用的知識和能力。 學完第九冊,同學可以知道印尼離臺灣大約有 40
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新住民語文學習教材印尼語第8冊
學前教育署 出版同學們,在臺灣你跟朋友見面時, 如何打招呼呢? 在印尼,朋友見面握手時可不能太隨意呵!否則可能會讓對方感到不愉快。 東南亞國家有很多的河流和湖泊,人們很依賴水上交通,所以水上市場成為東南亞國家非常特
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新住民語文學習教材印尼語第6冊
學前教育署 出版第六冊主要是讓學生們一起來討論,在家裡、學校和社區如何以適當的禮儀與新住民或同學互動。不論在印尼或者臺灣,當和印尼朋友聚會, 你 會如何接待? 會貼心的準備一些印尼美食嗎?當你參加喜宴,你會穿什麼衣
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新住民語文學習教材印尼語第5冊
學前教育署 出版恭喜各位同學,從第五冊開始,我們要開始進入印尼語第二學習階段。 這一冊的課文主要是介紹在校園中常用的詞彙及與友人互動時的規範。例如, 班上來了一位新同學,除了前幾冊所學過自我介紹外,要如何描述新同學
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賞心樂事:汪其楣觀劇閒散筆記
臺灣大學 出版本書收錄資深戲劇家汪其楣有關臺灣戲曲演出的劇論散文──一個學者和導演的觀劇「證據」。其中保留了歷時三十餘年的現場戲劇經驗,對於作者與喜愛戲劇的觀眾來說,藉由她筆下的歷歷如繪再現當年情景,同為一難得之
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多元法律在地匯合【台灣史論叢 法律篇】
臺灣大學 出版位處多方勢力交集的台灣,承受多股法律文明洗禮。原住民族於17世紀先遭逢歐洲的荷蘭法律,漢人移民接著引進東亞漢字文化圈法律傳統,19世紀末新興海權日本,帶入源自近代西方的憲政體制、刑事法律、財產法制,
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明清文學中的西南敘事(平裝二版)
台大出版中 出版◎首開將「西南」帶入中國文學研究領域,具有學術前瞻性的難得之作。◎「西南」作為方法,意義不僅在於史地實證研究,更能捕捉書寫者面對西南複雜的經驗和反應。在明清文學中,「西南」正是文化、政治、戰爭、美學
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台灣文學英譯叢刊(No. 44)杜國清專輯
台大出版中 出版這一專輯,譯介本叢刊的創辦者和主要編者杜國清一生的業績。在推展台灣文學上的重要角色之外,杜國清是一位著名的詩人和研究對象,也是台灣六○年代開始推動現代詩運動的重要詩人之一。然而,關於他的作品,英語讀
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失序的腦:腦功能受損所引起的病症
台大出版中 出版大腦故障時,會發生什麼事?大腦能做的事相當驚人,它決定了我們的思考方式、感覺和行為。我們往往沒有意識到,我們之所以能體驗人生,就是因為有大腦這個核心。那麼,當大腦迴路受損時會發生什麼事呢?對我們的行
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日本帝國主義與鴉片:臺灣總督府的鴉片政策(增補版)
台大出版中 出版對於鴉片,總督府做了什麼?同時沒做了什麼? 何以一邊揭舉「漸禁」,吸食者卻又無法根絕?1895年日本正式領有臺灣。隨著十九世紀末文明與野蠻二元對立的列強思維,日本統治者也意識到鴉片問題乃是攸關「文明
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另類時空圖書館: 假設性思考的難題及其解決方案
臺灣大學 出版假設性思考是針對「在某個設定的情況下,其結果為何」進行的思考,它滲入我們生命中的每一個細節,讓人類成為獨具理性的生物,也提供人類使用工具的基礎,構作了我們人生中喜、怒、哀、樂的源由,以及做與不做的抉
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理性與信仰—追求完美的雙翼
輔仁大學 出版此書為作者在輔大出版社出版的第四個文集,包括社會、教育、哲學和宗教等領域的六十五篇文章。正如作者在前言中所指出的:「信仰與理性的互補是十分重要的,理性與信仰如果運用得好就好,就好像兩個堅韌的翅膀,會
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殖民地臺灣之青年團與地域變貌(1910-1945)
臺灣大學 出版從青年團的教化到志願兵的構築, 探究殖民地臺灣的青年群像與地域變遷。 臺灣的青年團是對被統治者之教化政策的一環,以「社會教育」之形式進行,並與公學校同為灌輸臺人日本價值觀的場域,在戰爭末
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