兒童文學與閱讀（六）
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內容簡介
《兒童文學與閱讀（六）》全書精選三大類文章，共二十一篇，輯中第一部分收錄林文寶教授著作序文及專題論述，可見其深入剖析兒童閱讀教育的核心議題；第二部分收錄林文寶教授為兩種童書寫作之推薦序文；第三部分由香港與大陸的學者執筆，有與林文寶教授的專訪紀錄，亦記錄下林文寶教授對華文兒童文學研究之貢獻，側寫林文寶教授於兒童文學界的重要性與影響力。
目錄
自序 I
壹
薪傳講座：兒童文學的回顧與展望 3
總序：我仍然走在兒童文學的路上 21
又序：續〈我仍然行走在兒童文學的路上〉 41
從現代思潮的演進看幼兒閱讀 61
安徽金寨沙河中心小學講座 77
兒童、閱讀與書 115
臺灣閱讀課程的演進與實施 145
走進童話的任意門 175
談群文閱讀與思維 187
打開童詩的翅膀 203
文化繪本 211
林文寶教授告訴你：不必讓孩子一下子讀經典 215
關於兒童閱讀的三項基本認識 221
為愛朗讀—林文寶教授談繪本：圖與文的完美空間 225
尊重孩子選擇，陪伴孩子閱讀 229
故事是一則則美麗的傳說 235
貳
故事的魅力 239
要是從前已不再從前 243
參
種出臺灣兒童文學的花與果 249
臺灣兒童文學研究領域的重鎮：林文寶教授專訪 257
遊戲的情趣：試論林文寶先生對華文兒童文學研究的貢獻 267
壹
薪傳講座：兒童文學的回顧與展望 3
總序：我仍然走在兒童文學的路上 21
又序：續〈我仍然行走在兒童文學的路上〉 41
從現代思潮的演進看幼兒閱讀 61
安徽金寨沙河中心小學講座 77
兒童、閱讀與書 115
臺灣閱讀課程的演進與實施 145
走進童話的任意門 175
談群文閱讀與思維 187
打開童詩的翅膀 203
文化繪本 211
林文寶教授告訴你：不必讓孩子一下子讀經典 215
關於兒童閱讀的三項基本認識 221
為愛朗讀—林文寶教授談繪本：圖與文的完美空間 225
尊重孩子選擇，陪伴孩子閱讀 229
故事是一則則美麗的傳說 235
貳
故事的魅力 239
要是從前已不再從前 243
參
種出臺灣兒童文學的花與果 249
臺灣兒童文學研究領域的重鎮：林文寶教授專訪 257
遊戲的情趣：試論林文寶先生對華文兒童文學研究的貢獻 267
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