狗有多聰明
狗有多聰明 智商的測驗，可以滿足許多刻薄主人的好奇心，也可以給許多愛狗族，一些茶餘飯後的消遣，平添許多共處的樂趣。 但這也不能當成是某些抱怨的藉口，因為狗兒所展現出來的珍貴品德，這在人類社會瀕臨絕跡中，但這大概也是造物者的慈悲，讓人們無助的心靈，從而回頭來得到一些原始智慧的指引。 其實，狗兒的智商，不只在現有的框框內，因為智商並不代表智慧，更與親密的關係無關。 就請把本書當作一本如何與狗玩把戲的書吧。 作者簡介 史丹利˙柯倫 美國哥倫比亞大學心理學教授。暢銷書《左撇子症候群》作者。另外她也是狗智慧專家及得獎的馴狗者。
狗教養與疾病
前言 & 愛狗的人都希望和狗共度舒適的日子。不過人和狗能夠快樂生活的二大保證就是，在社會生活中必須遵守的規則，並且從幼犬期開始就必須要好好地教養，再繼續訓練的話，能發展狗的個性。 & 另外一點就是在飼養上進行愛犬的「管理」。當然必須注意狗的健康。有很多疾病只要擁有相關知識就能夠加以預防。 & 本書為了讓飼主了解愛犬的日常教養以管理的重要性，因此以探討此二大主題為主。包含能夠過最低限制生活的基本教養法，以及健康管理和易罹患之疾病的知識與預防。飼主以及今後想要飼養狗的人都可籍由本書獲益，希望能有更多人喜愛你的愛犬，且愛犬充滿活力。
小型犬的飼養與訓練
小狗 狗是情豐富的動物，高興或悲傷時都有所表達，人們常體會不到默依偎在腳旁的狗兒們敏感的心。 對於喜歡狗的人來說，狗是無法替代的朋友，更是最愛的家族成員之一。那是因為狗具有了解人類情感的智能，而且具有忠誠的心，絕對不會背叛主人。 為了與愛犬快樂地生活在一起，具備一些知識和努力是必要的，就像狗不會背叛人類一樣，我們也要疼愛牠們才行。 狗和人類一樣都是動物。在每天的生活當中，如果營養不足或過剩，或是運動量不足都有害健康。為了避免發生這種情形，或是發生這種情形時知道如何處置，擁有正確的知識是首要條件。 此外，不管外形是多麼美麗的狗，如果未予以善加教養的話，一樣會惹心討厭。
狗的管教與飼養
狗的飼養和教養 從古早時代，狗是以最為親近於人類的夥伴兒童生存於世。牠不只帶給人們歡樂，增添生活情趣，還可以作為牧羊群的看守犬，或導盲犬、麻藥搜查犬、警犬等，在對人們的工作上，發揮最大的智能而頗有貢獻。 可是，狗這動物，源自何處，於何時才開始跟人類生活在一起？還有，如今在世界上，究竟有多少犬種？關於這個疑問，都在本書中有詳細的解說而可以獲得正確的答案。另則，當飼養狗時的應行注意事項等也都有描述而做為參考。 而只要飼主能充分了解牠，並以真情給予照顧者，牠是絕不會虧待飼主的真情照顧而必定加以回報給飼主，這就是狗的最大特色。因此，凡是要飼養狗的人，一定要對狗的一生負其完全責任。若是把牠視同布偶般隨便玩弄、飼養著，還是不要飼養的好。
狗的飼養方法
養狗經 人類生活在世界上，除了本身以外，對於其他東西也都會注入一點感情；毫不吝嗇的將這種感情注入，而能夠得到回報的就是狗。 這本書是作者經過二十多年的營業經驗，盡量詳細的而使讀者能夠一目了然，不管是對於將要養狗的人，現在還在養狗或是想知道一些關於狗的事情的人，所寫出來的。因此，讀者今天翻閱此書，對於所養的狗，實際上也會有一些幫助。 木書中的「月別的飼養方法」或「問題一○○解」，就可以讓讀者知道一些方法。由其「問題一○○解」裏，將診療科別中的各種疾病分開，並且增加最近社會所反映出來的「公害病」、「現代病」的科目，且增設了幾頁「漢方療法」及「針療法」等最新治療方法，第二章所刊出各種犬種的照片，都是搜集現在日本國內最好的狗而拍成的，希望能給讀者幫忙與協助。 作者簡介 東正德 １９３０年生於東京。先畢業於學習院之再攻讀於東京獸醫畜產守門學校（現在的日本大學農獸醫學部）。經常出席世界獸醫學會會議。在日本首創動物旅館和犬貓結婚協商會所，因極力重視車輛公害問題而改乘驢來往診，所以，被人稱為驢先生而受人尊敬。曾任日本動物協談會理事長，現任岩元動物醫院院長。
愛犬訓練法(初級)
愛犬訓練法 跟愛犬在一起歡樂不已，並且還可以自由自在地指揮、訓練來作各種動作，或表演，這就是飼養大狗的真正意義與價值所在，同時也因而可以帶來不少生活的樂趣。 不厭棄飼育者，更不懷敵意而在喜悅中聽從人們的一切指揮，並且人與愛犬能夠將身心融為一體，而無絲毫不安，這就是訓練訓練加訓練的成果。又，飼養而不帶給別人無謂的困擾，也是訓練的成果之一，訓練愛犬而自己可以享樂其間，更帶給別人歡樂，而不引起無謂的困擾，這就是訓練愛犬的真義所在。所以凡飼養犬者，都要給予某種程度的訓練。 施以訓練要分為下列幾項去思考：了解自己的性格、考慮犬的性格、愛心的施與、自己不能思考的犬、人與犬之間的和諧、沒有斥責的訓練，這六大項去逐步進行，這樣應該就可以訓練出一隻適合主人的好犬了！
愛犬管教與訓練
愛犬管教與訓練 在人們的日常生活中，家犬所扮演的角色可說不少；比如在精神方面來說，給予慰藉、安祥等，而增添生活上不少樂趣。可是，其反面，無理取鬧、反抗態度等，卻帶來不少困擾於周遭。從而，必須要確立主從的關係，進而使愛犬服從，並施予管教、訓練，尤其更要認識人和狗本質上的差異，以及狗的習性、性格，否則不易達到預期的目的。 人們往往僅顧自己的立場而一味把狗帶進人們的社會，以保持支配者的立場，然而，狗則本著其能、習性而採取行動，主張自己原有的存在。因此，原有的信賴關係，最容易破壞而失存。要知道，以人性感覺來讓狗自覺，或要求反省，這是不可能的，有時，以人的思考代為動物的感覺來施予管教，使其體會有其必要，且又是可能的。
