泰國人學中文 (附MP3)
這本「泰國人學中文」不僅能讓泰國學習者更方便自學華語，更是華人學習泰語的最佳教材。 本教材以臺灣日常生活為題材，總共有46課，每一課都是日常生活中必備的實用會話，如：打招呼用語、旅遊用語、購物殺價甚至臺灣當地特有的點珍珠奶茶去冰少糖用語也不放過。書中附上臺北捷運及桃園機場捷運路線圖。 每一課，分成兩個部份： 第一部份是「生詞」，列出最常用的10個單字，若學習者還想知道更多的相關單字，可以翻到後面的附錄深入研究，附錄的生詞更豐富，增加了相反詞、同義詞等。 第二部份是「句型」，句型以最常用且實用的句子為主，隱含了華語的「文法」，藍字部份可以依照該文法去靈活運用，自行造句成更多句子來練習。 為了讓泰國人或是華人更輕鬆學習，本書以繁體中文（附上漢語拼音及注音符號）、紅色泰文字標示中文唸法（用泰文拼音唸出中文）、泰文翻譯，三種文字編排。 MP3音檔共收錄4小時39分鐘，錄音由華語教師及泰籍教師標準發音。
對外漢語教學語法（修訂2版） A Pedagogical Grammar of Chinese
本書關心的是對外華語教學中，語法教學的方法學與理論架構。舉例說，在語法教學前（包括編寫教材中的語法內容），我們應該思考的語法點是哪些，針對美國籍學習者或者是針對日本籍學習者的語法點又是哪些，什麼階段教哪些，先教什麼，然後教什麼，教什麼內容，如何呈現語法內容對學習者最有利，可能的語法偏誤會是什麼樣的，為什麼會有此類偏誤，如何預堵此類偏誤，等等問題，此書能提供一些明確的思考方向。 (17.1x23cm/354頁/單色印刷/2009年8月出版)
語法動起來3
《語法動起來》3：多元視角看語法教學 《語法動起來》3打開不同的教室，提供實踐者多元視角看語法教學。張蔓蓀老師提供 Focus on Form vs. Focus on Forms 檢視明德教學模式的精講多練，姚瑜雯老師從說話者的動機和目的看語法教學，戴金惠老師從戰略與成語教學提供教師另類視角做課程與活動設計，于麗萍老師分享從初級到高級的篇章意識培養的教學實踐模式，邱新富老師和李家豪老師撰述中級到高級平行話題的設計與應用。《語法動起來》3：多元視角看語法教學，希冀提供第一線的教師們多元視角實踐文法互動，讓課堂動起來。
結合思考與溝通的CSI教學法—顏色、符號、圖像華語文教學
《結合思考與溝通的CSI教學法：顏色、符號、圖像華語文教學》探討如何透過哈佛大學教育研究院零點計畫（Project Zero）所研發出的「可見式思考」（Visible Thinking）教學法來啟發課堂中的思考文化，培育學習者的思考能力。並且運用顏色、符號、圖像（color, symbol, image, CSI）思考歷程，透過學習者解釋所選擇的顏色、符號、圖像與教學的主題有什麼關聯？並說明理由，表達他們從閱讀、觀看或傾聽所學到的概念的精華，幫助學習者經由口語、寫作，圖像等方式，使思考外顯，以促進思考與自主學習。CSI思考歷程不需要那麼依賴書面或口頭語言的方式便能讓學習者的思考可見。特別適用於新語言的學習者，雖然缺乏語言能力有時會使學習者難以充分表達自己的思考。使用CSI思考歷程活動激發了學習者的天生的創造力和表達慾望。同時，它促使學習者建立聯繫並進行比喻式思考。雖然CSI常被應用於國際學校的教學活動，並獲得許多正面回應，但在臺灣高等教育領域，本書是第一本系統性地探討如何應用CSI於跨文化華語教學情境中，本書包括：CSI理論基礎、CSI華語文教學分析並集結教師在各個場域兩年的教學歷程分享。透過結合思維素養與溝通技能的創新教學，將CSI融入華語文教學，以提供職前與在職教師課程實務參照。
在臺國際生以華語作為第二語言之學業成敗歸因與學業情緒關聯探析：以桃園地區大學為例
與其他〈學業成敗歸因與學業情緒〉相關的研究成果來說，本著作包含以下特色，勢必將為該領域研究增添更多的實證支援及新的觀點：（1）收集桃園地區大學部國際生的問卷倍感艱辛，但更能突顯出本著作的珍貴價值。除了本著作之外，還沒有其他以在臺大學部國際生為研究對象的華文學業成敗歸因與華文學業情緒關係之研究。（2）本著作是應用語言學中的第二語言習得結合華文教學、教育學、心理學等跨領域研究的成果與具體實踐。（3）研究成果可應用在輔導以華語作為第二語言的國際生。相信本書能成為華語教師在教學之餘，輔導國際生的最佳指引，亦提供華語文學術界作為參考，更希冀此專書能在國際生的華學業成敗歸因與華語學業情緒的領域提供些許貢獻。
語法動起來2
《語法動起來2》是為從事華語教學的老師，和有志參與這項工作的讀者，所編寫的關於教案設計與方法的專書。人類母語能力的發展從一開始就在有「語境」的情況下開始，為此，華語教師在面對初、中級的句本位教學也好，高、優級的段落篇章教學也好，須盡可能、大幅度地擺脫機械式、枯燥乏味的語法教學，並深刻理解到「語境」在各個教學環節中是不可或缺的角色。教學過程中，教學任務、活動可以五花八門，但總體來說，不外乎理解詮釋、人際互動、表達演繹三大類型。在《語法動起來2》中，四位資深華語教師分別闡述了如何在上述三種教學型態中，適切納入對語境的思考，以提供初、中、高級學習者在符合人性、本能、認知的華語學習過程中，培養語言使用的能力。藉由提供教學步驟與範例的手法，《語法動起來2》旨在強調「語言結構」與「使用情境」的不可切割性，希望華語教師無論在編寫、選擇教材內容、講授語言知識、操練語言結構的過程中，都按此原則活絡抽象的語法概念，讓學習者能走出課堂，與外界人士交流。
學術演講入門
學術華語發表系列之《學術演講入門》乃由臺灣聯合大學系統（University System of Taiwan, UST）華語教師合力編撰。教材目標為增進在華語環境中求學和工作的非母語學習者學術語言聽解和表達能力。 本冊各課課文以學術演講情境貫串十個單元。講題以自然科學之環境議題和社會科學之物價議題為背景。前五課內容從主持人開場到演講結束；第六到第十課則為演講情境中常出現的話語思維，包括舉例說明、分析問題、陳述事實、定義與分類、論點。 本教材適用於實體、線上、混成等教學模式，可作為課程主題或輔助教材，亦可供學生自學。
華語口語表達教學的理論與實務
身為華語教學工作者的你， 是否已經熟悉正確發音？ 是否能夠了解說話本質？ 是否充分掌握表達技巧？ & 對於教師來說，口語表達是相當重要的能力，標準的發音配上適當的語速與生動的表情，可以讓學生如沐春風；若教師的發音標準，口語表達流暢，不僅能成為學習者的模仿對象，更能有效傳遞教學內容。口語表達對於一般人來說也很重要，舉凡日常溝通、工作報告等等，擁有良好的口語表達能力，才能擁有更好的表現。 & 華語口語表達教學除了理論知識外，第一線的教師需要的是真正能夠運用於教學現場的專業知能，因此如何在教學現場使學習者真正落實所學是相當重要的課題。本書分為理論奠基、內容探索與教學實踐三大部分，課程目標則分為說話能力與說話教學能力兩方面，並採取體驗學習的方式使學習者能夠透過體驗與反思來提升學習成效。整體而言，即是培養學習者主動積極地應用所學知識來解決問題，並具備批判思考的能力。 &
實用華語語音學（2版）
台灣地區的年輕朋友都受過「國語」的教育，發音也都有第二、三級的實力，只是缺少接觸「華語語音學」的機會；因此本書對華語發音原理的分析力求清析明確，對於台灣的國語教育比較弱的輕聲、ㄦ化也以更具體詳細的方式呈現。熟讀本書即能掌握「國際華語教學」所需的語音知識，就算到了海外面對高手的競爭，也能從容應對！
IBMYP教與學剖析：談IBMYP中學項目教學面向
高爾基說書籍是人類進步的階梯，教師在教學和學習的過程中，有一本《IBMYP教與學剖析》參考書握在手中，能夠產生教學進步巨大的力量。本書主要是以IB國際文憑主流課程為主軸，運用十講內容暢談重要的教學理念，讓已經在學校教學的老師或是即將進入教學職場的新進教師能夠更了解IB國際課程的發展趨勢。本書不僅介紹IB國際文憑別出心裁課程設計的原則，同時也提出多元化的教學理論，更重要的是匯集不同領域一線老師的教學經驗，提供寶貴的教學步驟，積極將理論與實際教學緊密結合，展現出有效快速的教學示範。《IBMYP教與學剖析》方方面面介紹IB國際主流課程內容，以學生為中心的思想理念、有效的概念式及探究式教學策略、語言與文學及語言習得二個課程設計、跨學科的直向橫向課程聯繫、並進一步比較國際文憑課程與台灣108課綱的異同，以清晰明確的介紹，讓讀者易懂難忘。本書如同一把開啟進入IB國際主流課程的鑰匙，善用之必能從中獲益，啟發出教學的新思維、新方向、新力量。
現代漢語語言學概要
本書專為介紹華語文教學領域下的現代漢語語言知識，從一般性的語言學基礎以及華語教學的角度，針對語言概說、語言類型、漢語語音、詞彙、語法、篇章等主要本體內容做出系統而簡明的敘述。書中整理教育部歷年華語文教學能力認證考試之漢語語言學試題，解析並提示要點，融入各單元作為練習，書末並有近五年之試題解答。本書適合剛接觸語言學與初入華語文教學領域的讀者，為配合在大學課堂裡使用的時數以及對象，界定現代漢語語言學範圍與行文上力求深入淺出。本書作者具第一線專業教學經驗之華語文教師，擁有豐富的教材與課程教學等專案研發資歷，並經十餘年漢語語言學概論課堂教學使用以修撰成書。
台灣萬花筒.華語看世界
This book found its inspiration from topics that are unique to Taiwanese culture explored through a total of 12 lessons organized into three units: “Daily Life in Taiwan,” “Social and Cultural Development in Taiwan,” and “Looking at World Issues Through the Kaleidoscope of Taiwan.” Every lesson discusses topics in Taiwanese local specialties and social issues by introducing current events and cultural phenomena that provide a vivid picture of everyday life in Taiwan, encouraging learners to gain a deeper understanding of Taiwanese culture. Furthermore, each lesson was designed with a "Global Corner," which allows learners from all over the world to immerse themselves in the topics, sparking mutual discussion. This encourages learners to go above and beyond to explore Taiwanese culture and society while motivating them to comprehend how certain topics connect countries around the world and nurturing competence in cross-cultural communication. On the other hand, Key to the World: A Kaleidoscope of Taiwan was designed specifically for intermediate-advanced learners, intending to strengthen their Mandarin Chinese abilities, so that they can successfully study high-level materials. These lessons especially focus on expanding and building vocabulary. Besides incorporating common terminology, units such as “Near-Synonym Distinctions,” “Character Association Maps,” and “Formal and Informal Conversions,” can be utilized to supplement lexical acquisition. Overall, we endeavor to employ a wide array of methodologies to aid Chinese learners as they expand their vocabulary, grasp the differences between near-synonym terms that commonly confuse learners and further develop the ability to discern the differences between informal and formal language usage, ultimately reaching a higher level of proficiency.《台灣萬花筒》是由國立臺灣師範大學華語教學系蕭惠貞教授帶領16名研究生共同完成的華語教材，本書以台灣文化特色為題材，涵蓋「台灣日常生活切片」、「台灣社會文化發展」和「台灣萬花筒看世界」三大單元，共12課。每課皆以台灣在地特色及社會議題為主題，利用貼近生活的時事和文化內容吸引學習者，從而促進他們對台灣的認識。此外，各課最後設有「國際角落」，融入時下話題激發討論。此單元旨在引導學習者進一步探討台灣文化及社會現況，並由此連結世界不同國家的相關議題，藉以培養學習者的跨文化溝通能力。另一方面，《台灣萬花筒》以中高級華語教材為定位，旨在鞏固學習者的華語能力並順利銜接高階課程。教材尤其著重詞彙量的擴充和累積，除了一般生詞環節外，更透過「識字聯想」、「近義詞辨析」、「語體轉換」等單元輔助詞彙學習。總體而言，本教材務求以多元途徑協助學習者循序漸進地擴展詞彙量，掌握容易產生偏誤的近義詞組，並進一步培養語體意識，使其華語程度更上一層樓。
迷你廣播劇教師手冊
聽廣播劇，看小故事，輕鬆學華語 感動人心，觸發思考，內容超優質 由國內華語教學權威──國立臺灣師範大學國語教學中心策劃主編，專為中級程度華語學習者編寫，全套教材包含課本（附MP3音檔）、教師手冊、學生作業簿共3本，以廣播劇的方式，平實的對話內容，提升聽說能力，達到流利說華語的目的。 ☉本手冊分為教學引導、補充資料、學生作業簿解答與聽力內容附錄四部分：教學引導說明每課教學重點與教學方法；補充資料則舉出與每課劇情有關的學習常識或教學補充資料；每課皆附有學生作業簿解答，供老師參考；聽力內容附錄錄製於課本所附之MP3音檔，教師得要求學生於每課開始前及結束後各聽一次，一方面加強聽力，同時也有自我測驗的意味，比較在尚未學習生詞、句型前可聽懂的比例和學完生詞、句型後可聽懂的比例，有助於了解學習成果。 &
華語文教學的多元視野與跨界思考
集結海內外華語文教學領域專家學者的研究 為華語教學領域拓展研究方向與研究方法 & 《華語文教學的多元視野與跨界思考》全書呈現「多元視野與跨界思考」的精神，內容從理論視野到教學現場，並從學習者和師資培訓等不同角度出發，突破傳統的教學設計與評估方法。全新的見解、多元的視角，提供華語文教學界的研究者深入、跨界的觀點和啟發。
各行各業說中文 2 教師手冊
商業中文最新穎、最符合現代情境的教學教材 華語教學最權威——國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 & 系列規劃 此系列共兩冊，每冊共十課，課本均附作業本。是提升學生在商業環境使用中文能力的教材。 第一冊著重在公司內部的交流或與同事的互動，第二冊著重在公司外部的交流實況。課文的主題情境從描述新人的第一天、員工旅行、產品的行銷、客訴的處理，到裁員、公司併購等都囊括在內。 各冊教材分別包含課本、作業本及教師手冊。每課包含對話、回答問題、個案分析、文化點及課室活動。 程度 此教材程度規劃相當於CEFR的B2-C1或ACTFL的Advanced-high，適合學過《各行各業說中文1》、《當代中文課程4》或《遠東商務漢語3》，以及需要在工作中使用中文的學習者。 特色 ．以對話及個案分析讓學生運用所學，在實際的商務個案中討論和解決問題。 ．在語言點的挑選上，不同於傳統語法點的做法，而以較長的句式呈現，並具體說明與練習這種語言表達方式可以用在什麼商業情況下。 ．文化點的設計則是著重在華人商務行為或活動的描述，利於學習者跨文化溝通。 ．每課清楚列出當課重要的學習目標與語言功能。 Introduction This two-volume series is a practical learning material for students working in a Chinese working environment. Each volume has ten chapters, with a workbook attached. Volume One aims to strengthen workplace communication with colleagues and bosses; Volume Two focuses on handling external affairs. Series consists of a wide range of topics including first day of work, company trip, marketing, customer complaint, layoff and merger and acquisition, etc. & Each volume includes a textbook, a workbook and a teacher’s manual. Each chapter contains dialogue-based question, case study, culture appreciation unit and comprehensive exercise. Level Advanced Business Chinese is suitable for learners who have complete Advanced Business Chinese 1《各行各業說中文1》,& A Course in Contemporary Chinese Volume 4 《當代中文課程 4》 or Far East Business Chinese Volume 3《遠東商務漢語 3》. This series covers levels B2 to C1 in the CEFR, or Advanced-high in ACTFL Guidelines. Highlights ．Including dialogue-based questions and case study for workplace problem solving. & ．Including detailed explanations on useful expression. ．Including cultural appreciation unit based on Chinese workplace. ．Including a synopsis of learning and grammar focuses for each chapter.
華語文教學導論
本書計分十二章，內容包括華語文本體與教育理論、漢字及漢語拼寫教學、課堂教學實務、中高級華語教學、華語教師之資訊素養、華語文能力測驗、華語文教師專業發展、海外華語教學現況與展望等主題，都是由作者群從多年的專業研究和長期的實際教學經驗中銖積寸累的珍貴心得。作者群在撰寫的過程中，以既有的基本理論為基礎，不斷融入日新月異的新材料、新方法，從長年累月的實踐中發展出汰舊換新的創意，大家齊心合作，共同討論，不斷辯證，不斷更新，將較為抽象艱澀的理論轉化成易懂易學的知識，期使華語文的教學規律能夠清楚明白的展現出來，讓培養華語文師資的教學材料呈現出嶄新的面目，達到教學品質更為良好的效果。
語法動起來（2版）
《語法動起來》是為從事對外漢語教學的老師，和有志於從事這個工作的讀者，所編寫的一本「如何在互動的情景下教授語法」的方法論專書。在「精講多練」原則的指導下，本書作者于麗萍老師、姚瑜雯老師、戴金惠老師打開了她們的課堂，向讀者展示了她們在初級、中高級以及內容本位的教學中，是如何遵守課堂互動理論，如何設計教學活動，如何讓學生在跟老師的互動中內化語法規則，如何在跟學生的互動中使用語法規則，從而完成從老師輸入，經過大量有意義的操練，到學生輸出的學習過程。本書希望能夠起到拋磚引玉的作用，使閱讀本書的讀者在自己日後的教學中，有意識地去創造一些真實的、以交際為目的的課堂教學活動，讓我們的學生不再望學習漢語而生畏，而是在輕鬆愉快的課堂氛圍中高效率地學習漢語。打開課室，讓語法動起來！
華語文教學研究論文集
論文集收錄了作者近十年來華語文教學研究的理念和觀點。內容多元，涵蓋聽說教學，閱讀理解測試，口語交際教材，校本教材，多元智慧教學，差異教學，教師培養的理念和方法等。作者以理論與實際結合，針對性、切實性地提出時宜適用的教學概念和教學方式，以利教師的教學。收錄的論文均在國際學刊登載，獲得學術界和教育界同仁的肯定。
華文閱讀教學策略研究
臺灣目前在閱讀相關的研究上，較少針對華文文本的特殊性進行深度探討。華文文本的組成受漢字表意系統影響，與西方的表音系統形成之文本有其根本上之殊異。本書兼容東方與西方、並採古典與現代，結合理論與實用，達到「體」、「用」之結合，這是本書的寫作主軸。在目前可見的諸多閱讀策略中，難免有重出反覆、疊床架屋之處。作者以為策略與策略之間應該是具有系統性的層遞關係，而且依從文本的屬性，並根據認知心理及大腦運思過程，將策略的擬定分成形式類與內容類，從基礎而進階，彼此環環相扣，依序遞進。文中所論述的七種閱讀策略可以處理現代華文文本閱讀時的多數問題，它們依序是︰「解碼策略」、「劃線策略」、「具象化策略」、「提問策略」、「推論策略」、「摘要策略」、「綜合比較策略」。這七者在內在思維及外在組織的層次性、順序性及連貫性，具有關聯性，它們可以個別獨立施行，但彼此又交互影響增補。
漢語語法學
漢語是世界上最多人使用的語言，且已被列為聯合國正式工作語言之一。本書系統性地介紹漢語的語言結構，以國中國文教材和外籍生使用兩岸華文教材為分析範例。欲一窺漢語結構的奧秘，或是有志於從事海內外中文教學者，本書是一本必備的漢語語法寶典。內容共九章，循序漸進點、線、面，引導讀者認識漢語語法的結構。本書深入淺出從漢語語法概說、句子成分、句子的構成、句子的分析、句子類型、特殊句等介紹。每章節除了練習題外，也歸納分析近十年「教育部對外華語教學能力認證」的語法試題，既有助於讀者增進漢語語言學理論知識，又可累積實務教學之根柢，是扎根漢語語法基礎能力的必讀典籍。
各行各業說中文教師手冊 1
商業中文最新穎、最符合現代情境的教學教材 華語教學最權威—國立臺灣師範大學國語教學中心 編寫開發 & 系列規劃 此系列共兩冊，每冊共十課，課本均附作業本。是提升學生在商業環境使用中文能力的教材。 第一冊著重在公司內部的交流或與同事的交流，第二冊著重在公司外部的交流實況。課文的主題情境從描述新人的第一天、員工旅行、產品的行銷、客訴的處理，到裁員、公司併購等都囊括在內。 各冊教材分別包含課本、作業本及教師手冊。每課包含對話、回答問題、個案分析、文化點及課室活動。 程度 此教材程度規劃相當於 CEFR 的 B2-C1 或 ACTFL 的 Advanced-high，適合學過《當代中文課程 4》或《遠東商務漢語 3》，以及需要在工作中使用中文的學習者。 Introduction This two-volume series is a practical learning material for students working in a Chinese working environment. Each volume has ten chapters, with a workbook attached. Volume One aims to strengthen workplace communication with colleagues and bosses; Volume Two focuses on handling external affairs. Series consists of a wide range of topics including first day of work, company trip, marketing, customer complaint, layoff and merger and acquisition, etc. & Each volume includes a textbook, a workbook and a teacher’s manual. Each chapter contains dialogue-based question, case study, culture appreciation unit and comprehensive exercise. && & Level Advanced Business Chinese is suitable for learners who have complete A Course in Contemporary Chinese Volume 4 《當代中文課程 4》 or Far East Business Chinese Volume 3《遠東商務漢語 3》. This series covers levels B2 to C1 in the CEFR, or Advanced-high in ACTFL Guidelines. Highlights Including dialogue-based questions and case study for workplace problem solving. & Including detailed explanations on useful expression. Including cultural appreciation unit based on Chinese workplace. Including a synopsis of learning and grammar focuses for each chapter. 本書特色 以對話及個案分析讓學生運用所學，在實際的商務個案中討論和解決問題。 在語言點的挑選上，不同於傳統語法點的做法，而以較長的句式呈現，並具體說明與練習這種語言表達方式可以用在什麼商業情況下。 文化點的設計則是著重在華人商務行為或活動的描述，利於學習者跨文化溝通。 每課清楚列出當課重要的學習目標與語言功能。
篇章分析與教學應用（1版2刷）
篇章分析，是一門發展迅速的新興領域，其涵蓋面廣泛且多元，包含了不同學門的研究，如語言學、認知心理學、人類學、傳播學等等。《篇章分析與教學應用》一書乃著重語言學對篇章現象的探討，涵蓋「超句」和「語言使用」的研究。全書是以Halliday提到的三種篇章功能（信息結構、主位結構、銜接）及語用功能的探討為主軸，同時以其系統功能語法架構的三大層面－概念、篇章、人際為理論基礎，探討語言在語義、篇章、語用三個層面的互動現象。本書是作者繼《對比分析與教學應用》後，所寫的另一本與華語文教學有關的中文書籍。本書各章皆以理論研究為體，實務教學為用，呈現一個由建立理論至教學實踐的例子，務使理論研究與教學應用相輔相成本書重在將理論應用到實際的語料分析與教學應用上，未來擬再著書針對篇章分析的理論與相關課題，進行更有系統的介紹。
華語趣味成語（越南語版）
想提升華語讀、寫能力，使其華語程度更上一層樓，就應該要多閱讀，單字量累積夠了，自然能下筆成章。 但要編撰哪一類文章，才能吸引閱讀呢？幾經琢磨後，一本充滿趣味、詼諧幽默的成語故事集──《華語趣味成語》於焉誕生。期使不但能從中學習到成語的意涵及其用法，還能藉由故事的鋪陳來學習文章的起承轉合；此外，於字裡行間的閱讀，也能自然習得正確的語法結構和恰當的用辭技巧，可謂一舉數得。 本書分為動物篇、數字篇、自然篇、文化篇四個單元，共收錄88則成語。每則均有解釋、例文（即故事）及生詞等三部分。期以簡潔文字、活潑的情境插圖，輔以漢語拼音、中文、英文等，提升華語程度。簡介如下： 1. 解釋：針對成語的意義做清楚的說明，並附有英文版解說文字。 2. 例文（即故事）：透過各種生活小故事，來更深入的了解成語的意義。 期使讓學生易學易記，還能讓學生舉一反三，前後對照，增進學習成效。 Để cải thiện kỹ năng đọc viết, nâng cao trình độ tiếng Hoa, chúng ta phải cố gắng đọc càng nhiều càng tốt, tích lũy càng nhiều vốn từ， câu văn viết ra sẽ tự nhiên trở nên mượt mà, trôi chảy hơn. Nhưng phải biên soạn nội dung thế nào mới có thể thu hút đọc giả đây? Sau nhiều lần cân nhắc, chúng tôi đã quyết định biên soạn nên quyển &Vui học thành ngữ tiếng Hoa&, một quyển sách tập hợp những câu chuyện thành ngữ thú vị， hài hước. Học viên có thể nhanh chóng nắm bắt được ý nghĩa và cách dùng của những thành ngữ này, còn có thể dựa vào cách xây dựng từng mẩu chuyện hiểu được kết cấu và bố cục khi viết văn. Ngoài ra, học viên còn có thể tiếp thu được cách dùng ngữ pháp và từ vựng tiếng Hoa một cách tự nhiên hiệu quả nhất. Dựa trên nội dung của thành ngữ， quyển sách được chia làm bốn chương chính, gồm động vật, con số， tự nhiên và văn hóa, tổng cộng gồm 40 thành ngữ。 Mỗi thành ngữ đều gồm ba phần: giải thích, bài khóa và từ mới. Với ngôn từ đơn giản, hình minh họa sinh động, kèm theo phiên âm, bài dịch tiếng Việt sẽ giúp học viên nâng cao trình độ tiếng Hoa nhanh chóng nhất. 1. Giải thích: Diễn giải rõ nội dung, hàm ý của thành ngữ。 2. Bài khóa: Dựa trên những mẩu chuyện nhỏ trong đời sống giúp học viên hiểu rõ hơn ý nghĩa của từng thành ngữ， học qua đã nhớ và sử dụng được ngay. 成語是老祖宗的智慧結晶，蘊含著人生的大道理。 以最有效的方法幫助外國人學習成語，是我們編寫這本《華語趣味成語》的主要宗旨。 我們希望能運用簡潔的文字，搭配例文及30幅活潑的情境插畫，來增進學生的學習成效。 Thành ngữ là kết tinh trí tuệ của ông cha ta, hàm chứa nhiều đạo lý sống tốt đẹp. Với mong muốn giúp học viên học tốt thành ngữ tiếng Hoa, chúng tôi đã áp dụng phương pháp hiệu quả nhất để biên soạn nên quyển sách này. Cùng với những ngôn từ đơn giản, kết hợp với những mẫu câu ví dụ và những hình ảnh minh họa thú vị， hi vọng sẽ giúp học viên đạt được kết quả học tập tốt nhất.
新版實用視聽華語2MP3(第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 & & & 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 & & 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 & & & 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 & & & 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎第二冊共13課，本冊重點是延續第一冊的內容，介紹更多實用的華語語言形式及語言功能，使初級學習者能夠更準確、流利地進行日常溝通。本冊共有生詞 469 個，語法 41 則。
新版實用視聽華語5MP3(第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉第五冊共14課，本冊重點是鞏固高級學習者的成篇溝通能力，使其能以完整的話語和篇章、清楚的邏輯及正式的語體，談論廣泛的話題。本冊課文以記敘文與議論文為主，主題富含社會意義，如節慶、教育、運動、保健、休閒、環保、生肖、文字、茶藝等。語法單元引導學習者熟悉具語篇功能的句型，而成語及俗語的單元則補充文化概念。本冊共有生詞 1004 個，語法 70 則。
新版實用視聽華語3MP3(第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分（一） （二） （三） （四） （五）等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉ 第三冊共14課，本冊重點是訓練中級學習者恰當地成段表達與理解的能力。本冊的課文內容環繞幾位學生在臺灣的日常及校園活動，讓學習者在擴展語言知識的同時，也能掌握人物、場景等外在因素的影響。每課也提供不同形式的手寫短文，幫助學生熟悉漢字形體，並了解語體特徵。本冊共有生詞 559 個，語法 141 則。
新版實用視聽華語4MP3(第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉ 第四冊共14課，本冊重點是擴增第三冊的角色與情境，以提升中級教學的深度與廣度。本冊同樣提供手寫短文的單元，而且除了語言知識之外，也關注知識的拓展，如臺灣的社會、文化、歷史、地理知識等。本冊共有生詞 640 個，語法 121 則。
新版實用視聽華語5教師手冊 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本手冊說明本教材的各課學習目標、教學要點、問題與討論、課室活動等，並提供學生作業簿解答，以方便教師使用。
新版實用視聽華語2教師手冊 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 & ☉本手冊共分教學重點、測驗參考題、學生作業簿解答三大部分：教學重點中列有教具、教法，供老師參考；測驗部分有聽力、書寫兩大方面。聽力部分，試題不應出現在學生考卷上，老師以正常速度讀出各試題後，學生將答案寫下；書寫部分有填空、重組、辨字、選擇、問答等，老師可依照各班實際情況補充其他項目，並增加口試部分，以每課或數課一次方式，測驗學習成果。學生作業簿解答則提供參考答案，供老師批改或檢討時使用。
新版實用視聽華語4教師手冊 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分（一） （二） （三） （四） （五）等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉本手冊說明本教材的編寫原則、依據、標音規則、生詞和語法點數量及課本各單元的特點和用法，並提供教法、教學要點、閱讀活動練習、課室活動解答、教學資源及學生作業簿解答，以方便教師使用。
新版實用視聽華語3教師手冊 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉本手冊說明本教材的編寫原則、依據、標音規則、生詞和語法點數量及課本各單元的特點和用法，並提供教法、教學要點、閱讀活動練習、課室活動解答、教學資源及學生作業簿解答，以方便教師使用。
新版實用視聽華語3學生作業簿 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本作業簿配合教材使用，全冊搭配生動的彩色圖片做練習，並以各種題型練習生詞、語法要點及讀寫中文，包括發音、改錯字、選擇、連連看、填空、重組及英譯中等，能幫助學生加強練習，並了解學習成果。
新版實用視聽華語4學生作業簿 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本作業簿配合教材使用，全冊搭配生動的彩色圖片做練習，並以各種題型練習生詞、語法要點及讀寫中文，包括發音、改錯字、選擇、連連看、填空、重組及英譯中等，能幫助學生加強練習，並了解學習成果。
新版實用視聽華語5學生作業簿 （第三版）
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本作業簿搭配教材使用，設計了填空（生詞、語氣詞、辨字）、造句、連連看（詞或成語）、辨義（相似詞、相反詞、造詞）、作文等題型，以加強練習並了解學習成果。
新版實用視聽華語2學生作業簿 (第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本作業簿搭配教材分生字筆順學習及字音（包括音調）、字形（包括辨字、填空）、造句、重組、選擇、中譯等綜合練習，另有互動問答，以加強練習並了解學習成果。
新版實用視聽華語1學生作業簿 (第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分（一） （二） （三） （四） （五）等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉本作業簿搭配教材，分為生字筆順學習及字音（包括音調）、字形（包括辨字、填空）、造句、重組、選擇、中譯等綜合練習，另有互動問答，以加強練習並了解學習成果。
新版實用視聽華語1教師手冊 (第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及補習班喜愛並廣為採用，未來將陸續規劃出版電子書。 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀方式。 架構完整，學習面面俱到 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，配以中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ◎本手冊共分教學重點、測驗參考題、學生作業簿解答三大部分：教學重點中列有教具、教法，供老師參考；測驗部分有聽力、書寫兩大方面。聽力部分，試題不應出現在學生考卷上，老師以正常速度讀出各試題後，學生將答案寫下；書寫部分有填空、重組、辨字、選擇、問答等，老師可依照各班實際情況補充其他項目，並增加口試部分，以每課或數課一次方式，測驗學習成果。學生作業簿解答則提供參考答案，供老師批改或檢討時使用。
新版實用視聽華語1MP3(第三版)
台灣最具權威性、代表性的華語教材 & & & 新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿、教學MP3等教材，由台灣教育部策畫，是目前最具權威性，最完整而實用的成人華語鉅著，受到台灣各華語中心及華語補習班喜愛並廣為採用。 & 由基礎學起，最適合母語非華語人士的教材 & & & 本書專門為母語非華語的人士設計，著重於會話練習，由訓練學習者的基本發音做起，透過課文對話，帶領學習者逐步熟習常用字彙及語法，再配合MP3輔助光碟，讓學習者達到日常生活中能流利使用華語的目的。書中所有生字與生詞例句，採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列的方式呈現，以增加讀者多元的認讀方式。 & 架構完整，學習面面俱到 & & & 本教材為培養初學華語者聽、說、讀寫能力，課程設計以語法句型為骨幹，搭配中國人日常生活用語，以期達到實學實用目標。每冊教材所包括的內容大致如下：1.課文、對話；2.生字、生詞及用法；3.語法要點及句型練習；4.課室活動；5.短文；6.注釋。 & 最新修訂第三版，改進缺點、強化優點 & & & 由於社會快速變遷，《新版實用視聽華語》部分內容已無法符合教學現場的最新需求，因此台灣教育部再度進行編修計畫。第三版採納各方使用者的意見，修改不合時宜的內容，適度增加例句及生詞的重現率，配合全新的繪圖及照片，有效輔助學習。 ☉&第一冊共12課，課前提供PRONUNCIATION單元，讓學生了解華語的基本發音規則。本冊重點在訓練初學華語者聽、說、讀、寫的基礎能力，使其能成句表達與理解，達成日常生活中基本的溝通目的。本冊共有生詞461個，語法49則。
華語語音學（新修版）
本書由國立臺灣師範大學語音學相關教授共同編纂，以精要的體例，深入淺出的介紹華語教學必備之語音學理論知識、國際音標與華語及漢語拼音系統，以及傳統注音符號，並加入對外華語教學應用與偏誤分析，使華語教學者獲得教學實踐與應用必要資訊。 & 在全球興起一股學習中文熱潮的當下，《華語語音學》分析了華語文教學的應用與偏誤，針對「對外華語文教學能力認證」考試作歷年考題解析、重點摘要與提示，是同類型書中，唯一著重理論與實用兼具的華語教學專書。對於海内外從事華語文教學工作者、對華語文教學領域有興趣者，以及「對外華語教學能力認證」之考生均有莫大助益。 & 本書適用對象： ◎課程用書：華語師資培訓、華語文學系及學程師生 ◎自（進）修：海內外從事華語文教學工作者、對華語文教學領域有興趣者、「對外華語教學能力認證」考生
越南人在家自學漢語 (附MP3光碟)
有鑑於越南與台灣文化交流越來越蓬勃發展，台商與中國進入越南投資越來越多，加上越南人在台生活、留學、工作等等…為了適應新環境，大家不斷的努力認真學中文。大多數人說中文算流暢，甚至有的還說的很流利，但讀寫能力還有很多限制。因為中文字很難學，尤其是來台工作的越南朋友，因為忙著工作，沒時間和機會可到華語中心學習。為了克服這些困難，讓越南鄉親們學中文速度效果加快，作者編寫了這本書，主要是關於日常生活常見的主題。詞彙豐富、教學仔細，每一個字每一個筆畫都詳細說明。只要認真維持，每天花很短時間學習，聆聽華語教師錄製的音檔，你一定很快可以成為華語專家。 這本書適合各種對象、年紀。尤其是來台工作的越南朋友，還有嫁入台灣的越南配偶，想要提升自己讀寫的能力，只有“練習、練習、積極練習＂，這樣你（妳）一定會成功的。 從零開始學起，在家自學您也能成為華語專家！ 1. 認識漢語拼音、漢語聲調及漢字筆畫 詳細解說漢語的發音方式及聲調的使用，並提供發音特訓單元練習 ，短期即可看漢語拼音唸出標準漢語。漢字筆畫可分為橫、豎、撇、點、捺、豎勾等幾類，要寫出漂亮漢字，一點都不難。 2. 單字、會話、寫字，聽說讀寫一次搞定 本教材以日常生活為題材，每個單元以單字、會話及寫漢字構成，這是全國第一本針對越南人編寫的聽說讀寫全方位漢語教材。適合於越南勞工、越南幫傭、越南配偶等等。
300句說華語 （越南語版）（隨書附贈聽力光碟一片）
一本生活華語學習的「克漏字」式的實用學習書。 Đây là quyển sách giúp các bạn ứng dụng tiếng Hoa vào cuộc sống thực tế, với phương pháp “điền vào chỗ trống”. 打造越南籍配偶、上班族、學生，在臺灣生活、溝通，最輕鬆、易學、有效的華語學習書。 從日常生活入手，超過300句以上的實用華語會話，圖文並茂，絕對讓你輕鬆開口說華語、學習無負擔。 Dành riêng cho người Việt Nam đang học tập, làm việc, sinh sống tại Đài Loan có thể học tiếng Hoa một cách nhanh chóng, dễ dàng, hiệu quả nhất. Bắt đầu từ những chủ đề thường ngày với hơn 300 câu đàm thoại tiếng Hoa thông dụng, hình minh họa dễ hiểu sẽ giúp bạn nói tiếng Hoa dễ dàng, không chút áp lực.
300句說華語 (印尼語版)(隨書附贈聽力光碟一片)
一本生活華語學習的「克漏字」式的實用學習書。 打造越南籍配偶、上班族、學生，在臺灣生活、溝通，最輕鬆、易學、有效的華語學習書。 從日常生活入手，超過300句以上的實用華語會話，圖文並茂，絕對讓你輕鬆開口說華語、學習無負擔。 Sebuah buku yang dipergunakan saat pembelajaran bahasa mandarin yang menggunakan teknik sistimatikal. Mengembangkan dalam berpasangan, orang kantor ataupun murid Vietnam，hidup di Taiwan、berkomunikasi，paling santai、mudah dipelajari、buku pembelajaran bahasa mandarin yang efektif。 Mulai dari kehidupan sehari-hari，melebihi dari 300 kalimat percakapan mandarin yang berguna，bergambar，pasti akan membuat anda dengan sangat santai mulai membuka mulut berbicara mandarin、belajar tanpa beban。
現代漢語語言學之父：趙元任先生紀念論文集 （平裝本）
作爲現代漢語語言學的先驅，趙元任先生的足跡給後輩留下了曠世的典範，帶領漢語語言學從傳統的文字學，訓詁學，音韻學等研究邁向現代語言學的新時代。趙先生多才多藝，他的遠見與其在漢語語言學的多方面創舉、研究深度及成就無與倫比。同時，他在語言學領域的影響罕有地跨越了漢語語言學和普通語言學。趙先生的研究領域甚廣，有歷史音韻、方言、田野調查、語義邏輯等，凡此種種不勝枚舉。令人佩服的是趙先生能把音樂、語言和詩律、翻譯多個界面結合起來，應用於學術研究。2012年適逢趙先生誕辰120週年和國際中國語言學學會年會重臨香江。為此，香港教育大學(前身為香港教育學院)語言資訊科學研究中心和語言學及現代語言系舉辦了「趙元任與語言學」論壇，作為第20屆國際中國語言學學會年會的前奏。本論文集的作者都曾受惠於趙先生的教導或受其研究成果的啓發和熏陶，他們的作品基本上涵蓋了趙先生的研究領域。其中三位專題講者：丁邦新教授、余靄芹教授、張洪年教授六七十年代曾跟趙先生共事過，直至今日仍然繼續弘揚趙先生的傑出學術成就與貢獻。
現代漢語語言學之父：趙元任先生紀念論文集 （精裝本）
作爲現代漢語語言學的先驅，趙元任先生的足跡給後輩留下了曠世的典範，帶領漢語語言學從傳統的文字學，訓詁學，音韻學等研究邁向現代語言學的新時代。趙先生多才多藝，他的遠見與其在漢語語言學的多方面創舉、研究深度及成就無與倫比。同時，他在語言學領域的影響罕有地跨越了漢語語言學和普通語言學。趙先生的研究領域甚廣，有歷史音韻、方言、田野調查、語義邏輯等，凡此種種不勝枚舉。令人佩服的是趙先生能把音樂、語言和詩律、翻譯多個界面結合起來，應用於學術研究。2012年適逢趙先生誕辰120週年和國際中國語言學學會年會重臨香江。為此，香港教育大學(前身為香港教育學院)語言資訊科學研究中心和語言學及現代語言系舉辦了「趙元任與語言學」論壇，作為第20屆國際中國語言學學會年會的前奏。本論文集的作者都曾受惠於趙先生的教導或受其研究成果的啓發和熏陶，他們的作品基本上涵蓋了趙先生的研究領域。其中三位專題講者：丁邦新教授、余靄芹教授、張洪年教授六七十年代曾跟趙先生共事過，直至今日仍然繼續弘揚趙先生的傑出學術成就與貢獻。
聲韻學：聲韻之旅
聲韻學的知識不但是通讀古書的重要基礎，也是欣賞文學作品的重要工具，更是所有治文史的學者們應該具備的重要法門。自古以來，聲韻學的知識稱之為「小學」，即「基礎學科」，正強調了這門知識的重要性。 本書特色 1.本書包括五編二十六章，內容涵蓋什麼是聲韻學、古音的分期、反映明清時代官話的韻書和韻圖、通音與悟道─佛經翻譯對聲韻學的影響、四十三圖的等韻模型─拼音表的緣起、中古音到現代的演化、古聲母的十個條例、聲韻學與華語文教學、聲韻學和破音字的鑑別……等。 2.聲韻學是一門講求客觀的科學，需要不斷隨著該領域研究的進展同步更新，才能使學生有機會接觸新訊息，而不是在舊資料中打轉。 3.本書在呈現方式上力求更通俗化，期使以深入淺出、圖表說明等方式,讓每一個人都能看懂、學好聲韻學。 本書作者任教聲韻學已超過四十年，期使以此新的聲韻學教材，加上通俗性、趣味性，使同學們能夠從中發現聲韻學的實用性，並在學理的基礎上對古典詩歌的賞析、華語教學的應用發揮一些作用。
