感嘆光陰似箭的兩個朋友
威虎和威熊兩個人是好同學, 畢業時獼猴老校長宣布三年後要舉辦一場射箭比賽, 贏的人可以成為學校的箭術老師。 光陰似箭,三年很快就過去了, 威虎和威熊的射箭技術有提升嗎? 最後贏得射箭比賽的會是誰呢? 本書特色 《親子成語童話》系列以受孩童喜愛的動物、昆蟲為主角,用輕鬆、可愛的童話故事來解釋成語。一句成語,一個故事,讓孩子能藉由閱讀故事,了解成語所蘊含的智慧,不是死背成語,而是透過生活經驗來記住成語。 《親子成語童話》系列以繪本的形式呈現,經過繪者的巧思設計,角色造型可愛、插圖色彩繽紛,搭配活潑、有趣的故事內容吸引孩童的注意,讓孩子悠遊在童話世界之中,和動物主角一同學習成語的意思及培養運用成語的能力。故事結束後,另有親子互動單元【陪寶貝想一想】引導孩童依照自己的既有經驗去思考故事中所安排的事件,加深對成語的理解,進而體會成語的涵義。 《親子成語故事》系列題材正面,宣揚良善品格的重要,教導孩童做人處事的觀念,適合親子共同閱讀、討論,啟發孩子思考、激發創意思維。
花開了!
認知學習+手眼協調+手指訓練! 猜一猜,種下種子會長出什麼花? 翻一翻,嫩芽長高又長大!找一找,花的旁邊還有誰? 種下種子,長出嫩芽,會開出什麼花? 每一頁都是驚喜!孩子動手翻開折頁, 認識生命的成長! 孩子閱讀本書,可以認識各種植物,以及從種子、嫩芽到開花等不同階段的生長過程,達成多方面的認知學習。不僅如此,本書精心設計,閱讀時要將小小的「嫩芽」折頁往上層層翻開,才能看到裡面逐漸長高的植物。孩子閱讀的同時,還能訓練手指小肌肉。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:「兒童的智慧在他的手指尖上。」藉由思考的活動,更加開發孩子的左右腦! 本書特色 ★ 屢屢獲獎的作家石川浩二精心設計的遊戲書,可愛的圖畫,搭配有趣的文字,讓大人小孩一起玩出樂趣。 ★ 每頁不同的種子和植物成長過程,增進孩子的認知能力。 ★ 動手操作的過程,能訓練學齡前孩子的小肌肉發展,促進手眼協調,提升專注力! ★ 特殊翻折設計,是繪本也是玩具,動動手,動動腦,玩出閱讀興趣! ★ 圖中隱藏花園常見的小昆蟲,在「找找看」中發現閱讀驚喜!
蛋孵出來了!
認知學習+手眼協調+手指訓練! 猜一猜,裂開的蛋會孵出什麼? 翻一翻,蛋就孵出來了!學一學,動物寶寶怎麼叫? ★日本書籍出版協會設計裝訂獎★ 蛋裡面傳出奇怪的聲音! 蛋殼裂開了,會是什麼跑出來? 每一頁都是發現!孩子動手翻開折頁, 認識生命的驚喜! 孩子閱讀本書,可以認識不同的可愛動物爸媽和寶寶,以及各種動物的聲音,達成多方面的認知學習。不僅如此,本書精心設計,閱讀時要將出現裂痕的「蛋」折頁往外翻開,才能看到裡面的小動物。讓孩子閱讀的同時,還能訓練手指小肌肉。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:「兒童的智慧在他的手指尖上。」藉由思考的活動,更加開發孩子的左右腦! 本書特色 ★ 屢屢獲獎的作家石川浩二精心設計的遊戲書,可愛的圖畫,搭配有趣的文字,讓大人小孩一起玩出樂趣。 ★ 每頁不同的可愛動物和成長過程,增進孩子的認知能力。 ★ 動手操作的過程,能訓練學齡前孩子的小肌肉發展,促進手眼協調,提升專注力! ★ 特殊翻折設計,是繪本也是玩具,動動手,動動腦,玩出閱讀興趣! ★ 折頁間不完全密合的設計,翻頁前從縫隙中「猜猜看」,讓閱讀更有趣!
小手點讀認知書:交通工具
酷〜這裡有在空中飛的、地上跑的、海上漂的交通工具,趕快來認識認識吧! 點讀書,真有趣,手指一點就發音。聽音效,認事物,學英文,聽兒歌。寶寶小手按一按,認知變得更簡單! 你聽過輪船的聲音嗎? 你聽過推土機的聲音嗎? 你聽過救護車的聲音嗎? 你聽過公車的聲音嗎? 上述的聲音你全部都聽過了嗎? 如果還沒有,就趕快翻開書按一按,跟著兒歌認識它們吧! 書中還更多交通工具的聲音唷!快來聽一聽吧! 本遊戲書讓孩子透過交通工具的聲音和輕快活潑的兒歌, 以最輕鬆的方式來認識生活中常見的交通工具, 同時也可以學習這些基本的英文單字。 & 本書特色 & 1. 收錄生活中常見的交通工具! 孩子對很多不一樣的交通工具都會充滿好奇,而且在日常生活中會不斷產生。為此本書收錄了生活中常見的交通工具,利用可愛的插圖來讓孩子加深印象。 & 2. 用輕快活潑的兒歌,激發孩子的想像力! 全書以輕快活潑的兒歌來帶動氣氛,激發孩子持續探索的好奇心與想像力。 & 3. 輕鬆認識交通工具,連結各種音效! 每個交通工具都有單獨的音效,目的在讓孩子能夠記住這些聲音,以後在聽到時可以馬上知道是什麼交通工具在自己的附近,可利用反覆聆聽來讓孩子更加清楚。 & 4. 雙語搭配,輕鬆學習英文單字! 藉由中英文對照,讓孩子可以學習簡單的英文單字。 & ●& 系列簡介 & 《小手點讀認知書》系列適用於1〜3歲的兒童。讓孩子透過音效和兒歌,沉浸在輕鬆的氣氛下,快樂的學習新知識。另外也可以接觸到簡單的英文單字,並藉此激發他們的求知慾和探索力。 ◎本系列已依序出版,分別為: 1. 《小手點讀認知書:交通工具》 2. 《小手點讀認知書:歡樂動物園》
小手點讀認知書:歡樂動物園
哇〜這裡有在空中飛的、地上跑的、水裡游的各種動物,趕快來見識見識吧! 點讀書,真有趣,手指一點就發音。聽音效,認事物,學英文,聽兒歌。寶寶小手按一按,認知變得更簡單! 你聽過鱷魚的叫聲嗎? 你聽過鹿的叫聲嗎? 你聽過驢的叫聲嗎? 你聽過鴨子的叫聲嗎? 上述的聲音你全部都聽過了嗎? 如果還沒有,就趕快翻開書按一按,跟著兒歌認識牠們吧! 書中還更多動物的叫聲唷!快來聽一聽吧! 本遊戲書讓孩子透過動物的叫聲和輕快活潑的兒歌, 以最輕鬆的方式來認識平常不容易看到的動物, 同時也可以學習這些基本的英文單字。 & 本書特色 & 1. 收錄生活中可能會出現的動物! 孩子對很多不一樣的動物都會充滿好奇,而且在日常生活中會不斷產生。為此本書收錄了生活中可能會出現的動物,利用可愛的插圖來讓孩子加深印象。 & 2. 用輕快活潑的兒歌,激發孩子的想像力! 全書以輕快活潑的兒歌來帶動氣氛,激發孩子持續探索的好奇心與想像力。 & 3. 輕鬆認識交通工具,連結各種音效! 每種動物都有單獨的音效,目的在讓孩子能夠記住這些聲音,以後在聽到時可以馬上知道是什麼動物在自己的附近,可利用反覆聆聽來讓孩子更加清楚。 & 4. 雙語搭配,輕鬆學習英文單字! 藉由中英文對照,讓孩子可以學習簡單的英文單字。 & ●& 系列簡介 & 《小手點讀認知書》系列適用於1〜3歲的兒童。讓孩子透過音效和兒歌,沉浸在輕鬆的氣氛下,快樂的學習新知識。另外也可以接觸到簡單的英文單字,並藉此激發他們的求知慾和探索力。 ◎本系列已依序出版,分別為: 1. 《小手點讀認知書:交通工具》 2. 《小手點讀認知書:歡樂動物園》
安全常識互動遊戲書
生活中的安全常識,讓孩子「玩」在心中! 翻一翻,拉一拉,活潑有趣又逼真! 可以在家裡面的陽台嬉鬧或攀爬嗎? 可以在學校的樓梯追逐打鬧嗎? 可以在商場的電扶梯玩耍嗎? 可以在馬路上玩球嗎? 可以帶危險物品搭捷運嗎? 可以在公園裡插隊玩溜滑梯嗎? 可以在郊外玩火嗎? 可以在海邊離開爸媽的身邊嗎? 可以隨便幫陌生人開門嗎? 可以在颱風天去泛舟嗎? 10組生活場景,60多種常見安全問題與生活常識,翻翻拉拉玩遊戲,輕輕鬆鬆學常識!家長不用反覆強調安全知識,孩子邊看邊玩就會知道! & 本書特色 & 1. 圍繞10組孩子生活中最容易發生危險的場所和安全問題! 孩子對生活上安全和規範一定有很多不了解的地方,為什麼不能這樣、為什麼不能那樣;為什麼一定要這樣等問題,在日常生活中不斷發生。為此本書收錄10組小朋友最常遇到的生活場景,給予圖文並茂的豐富解答。 & 2. 60多種常見安全問題與生活常識,讓孩子自己成為安全小尖兵! 在10組生活場景中,我們特別安排了最常發生的問題,超過60種的狀況值得注意與探討,讓孩子能夠快速了解各種情境下可能的狀況。 & 3. 用生動有趣的漫畫,提升孩子的記憶力! 全書以生動活潑的漫畫來引導,激發孩子持續探索的好奇心,並透過簡潔的狀況情節、精彩的圖片、趣味的對白等多樣化方式,傳達孩子必備的安全常識。 & 4. 輕鬆解答各種問題,連結簡單的生活美德! 每種狀況在生活中都有具體案例,透過情境模擬滿足孩子對安全常識的探求,連結簡單的生活美德。 & 5. 多樣互動遊戲,模擬可能發生的真實狀況,輕鬆掌握安全知識! 藉由各種生動的狀況,翻一翻、拉一拉,讓孩子把安全常識玩在心中。
上學去,學什麼?
上學了!每個人都要去學校,但, 你知道為什麼要上學嗎? 到了學校又學些什麼呢? 本書原文為英文。透過各種動物跟昆蟲「上學」去學習的過程,初步建立孩子對於「什麼是學習」、「上學究竟要做什麼」的基本概念。 想想看,如果大象上學去,她將會學到什麼?學ABC嗎?才不呢! 如果貓頭鷹飛去上學,他會學些什麼呢?學怎麼從1數到100嗎?我可不這麼認為。 假如斑馬達達達達的跑到學校,他會學些什麼呢?學一個星期有哪幾天嗎?我才不信呢! 如果青蛙跳上課桌,她會學些什麼呢?怎麼寫自己的名字嗎?不太可能。 要是鰻魚扭著身子,進了水族箱教室,他會學些什麼呢?學跳繩嗎?最好是啦! 假如蜜蜂嗡嗡嗡的上學去,她會學些什麼呢?學怎麼閱讀嗎?不會吧! 那,換作是你,你將會在學校學些什麼呢?怎麼像隻變色龍一樣變色嗎?才不呢! 跟孩子一起動動腦、討論看看,學習是每個人的必經過程,因為有學習,人類才得已保存文化知識,並且將它傳承下來,這正是學習的重要,但,知道為何而學,會使學習的經驗變得更上一層,鼓勵孩子從被動的接收知識,轉變為主動求知的熱忱。與同學、老師的互動也是重要的,懂得分享、與人相處更是未來不可或缺的社會力。 面對學校,首先讓孩子培養正面的觀感,日後才能發展出良好的學習氣氛、態度;同時,透過各種動物、昆蟲擬人化「去上學」的情境,建立孩子對於自然界的印象,了解人與其他生物不同的生活型態及習性,進而認識自我。
聰明Baby形狀掛卡書
《聰明Baby 形狀 掛卡書》是世界首創,全新的幼兒教育產品,能讓幼兒在觀察與遊戲之中動動小手,認識形狀,激發腦力思考,透過觀察圖案的輪廓、影像,進行配對、拼湊、嵌掛的動作,完成學習與遊戲。寓教於樂之外,藉由實際的動手操作,培養肌肉協調與小手的靈巧度。激發孩子的學習興趣以及手腦並用和手眼協調,自信、快樂地學習成長。 規格:29.7cm × 43.5cm 全彩印刷 材質:厚紙板、防水塑膠膜、木材、紙、魔術氈 製作:全程台灣製作、印刷、包裝。 【商品內容】 12片厚厚的掛卡拼圖 12個可掛式木製掛珠+配對內容 【商品功能與特色】 Baby 的入門遊戲! 簡單學習,聰明配對 開始掛上正確的數字唄! 1、世界首創,全新概念設計,對應式的嵌掛學習,操作性的幼兒教育產品。 2、透過觀察與操作,搭配魔術氈的黏貼,培養幼兒的專注力與EQ。 3、藉由實際的動動小手操作,發展手部肌肉的靈巧度與協調功能。 4、相關的數字與對應圖像,吸引孩子的目光,並從中教育,學習認知。 5、平滑的木珠設計與圓整的圖像切割,不傷幼兒小手,最具安全性。 6、明確的輪廓外形與影子圖像,讓幼兒能輕易地對照、嵌掛,正確學習認知。 7、陪寶貝共同拼圖嵌掛,讓孩子增添自信與成就感。 使用方法或注意事項: 1、 打開書本,取出內頁左方的圖卡並觀察內頁右方的圖像,一一將圖卡掛在右方正確圖像的木珠上,完成配對。 2、 取出的圖卡,可對應右方圖像的位置,依序放入左方原來的拼圖框,完成空間記憶學習。 3、養成收納習慣,產品請遠離水及火源。 警告:本產品內含小物件,慎防吞食,三歲以下之兒童,請在成人監督陪同下使用。
幼幼小書:我的一天、我愛玩、我喜歡(3冊合售)
波隆納國際插畫大獎得主陳志賢 透過設計家的藝術眼光 送給寶寶一份最美麗的成長禮物 繼長銷圖畫書《逛街》後,陳志賢再度和信誼攜手合作,全新創作這套《幼幼小書》,整套包含三本硬頁書及特別設計的「寶寶身高尺」。作者用童心和精緻的視覺美感,繪出寶寶的趣味生活! 《幼幼小書》是特別為1〜3歲寶寶設計的指物命名書,爸爸、媽媽可以帶著他認識書中左頁的單字,其中《我的一天》包含練習自己吃飯、上廁所等自理能力,《我愛玩》裡有寶寶熟悉的玩具、公園、樂器、和爸爸的遊戲時間等,《我喜歡》中則是寶寶喜愛的小動物、和媽媽逛超市、搭乘交通工具的經驗、最喜歡的過生日等等。當寶寶反覆認識這些事物後,可以再試著一起練習,將單字替換到右頁的情境短句裡,透過親子共讀的溫暖對話,寶寶的語言能力就在無形中自然培養! 隨書贈禮:「寶寶身高尺」 刻度為30〜125公分,陪你一起記錄寶寶的成長軌跡! 得獎記錄 《幼幼小書―我的一天》入選Bookstart閱讀起步走「寶寶的第一份書單」
親子遊戲動動兒歌-打開傘(含DVD)
★17首專為0~3歲寶寶設計的兒歌 ★逐句搭配分解動作圖,讓爸媽輕鬆陪小小孩玩遊戲 ★優美的兒歌加上好玩的遊戲,讓寶寶感受和父母互動的甜蜜 17首專門為0~3歲寶寶設計的兒歌,充滿節奏和韻律感,並逐句配上動作分解圖,讓父母跟寶寶透過親子遊戲,使親子關係更緊密。 《親子遊戲動動兒歌-打開傘》是專門為0~3歲寶寶設計的兒歌集,詞短易記,內容生活化,念起來充滿了節奏和韻律感。最特別的是,作者為這些充滿動感的兒歌,設計了好玩的親子互動動作,並逐句配上動作分解圖,使歌詞和動作搭配得一目了然,父母很快就能跟寶寶照著書一起玩。 由於寶寶在0~3歲各階段,對肢體的掌握能力不同,所以兒歌動作的設計著重的身體部位也有所不同。如7、8個月的寶寶還不會坐,最適合玩著重在腳部動作和呵癢的兒歌,只要寶寶躺下來,隨時隨地可以玩。大一點的寶寶,手部肌肉的發展較成熟,語文的理解能力較佳,就比較適合玩強調手部動作的兒歌。至於全身律動的兒歌動作,則適合每個階段的寶寶,寶寶在搖擺、跳躍之中,無形中促進肢體的發展,並加強感覺統合的能力。 希望這個念兒歌、做動作的過程,能讓寶寶聆聽爸媽溫柔熟悉的聲音,享受父母與他的肢體互動,充分感受到爸爸媽媽陪伴的幸福。 本書附有一片DVD,讓家長和寶寶除了看著書念兒歌、欣賞圖畫,還能看到螢幕上10幾對親子的演出,讓與寶寶邊念兒歌、邊做動作的遊戲,變得簡單好學。影片中的每一首兒歌,都由優美的動畫和音樂帶出動作。示範動作的寶寶,年齡從5個月到3歲半,所以只要是適合寶寶體能的動作,都可以試著跟寶寶玩玩看。玩的時候要特別注意寶寶的安全,才能玩得盡興。 ◆其中著重腳部動作和呵癢的兒歌:像〈小饅頭〉、〈打電話〉、〈彈鋼琴〉、〈青蛙跳〉,可以在為寶寶換衣服或換尿片時和他玩,大一點的寶寶,可以把腳的動作換成手的動作。 ◆全身律動的兒歌:像〈坐車車〉、〈踩螃蟹〉、〈盪秋千〉、〈划小船〉等,比較需要體力,最適合由力氣大的爸爸跟寶寶一起玩,寶寶喜歡被抱著搖盪的感覺,將使親子關係更緊密。 ◆著重手部遊戲的兒歌:像〈打開傘〉、〈大紅花〉、〈小鴨鴨〉,跟寶寶的互動比較多,甚至可以由寶寶念兒歌,父母陪著他玩。
臺灣兒童文學叢書:海上旅行
從童心出發,華霞菱 為孩子譜出自然而然的情調── 疊啊疊,可以疊出什麼趣味呢? 浪花一捲捲,白雲一片片, 海鳥一隻隻,帆船一點點。 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本,每本書後備有二片電腦版光碟,一為作家身影、作家朗讀;一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟,其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀,有興趣於兒文作家研究者,也可透過作家身影記錄,一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值,六位前輩作家有如參加一次聯展,各顯兒童文學風華;精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會,甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話,圖在文的衣襟上別了朵花。我,也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下,重新亮麗登場,賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事,還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書,令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作,如一列小火車,透過文字美、音節美、意象美,直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字,適合朗讀;畫家的插圖,清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏!─游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心,為孩子創作;搭配畫家彩繪幸福的筆,交織出嶄新的風貌,繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
臺灣兒童文學叢書:沙發
淺淺的文字,溫暖動人,林良 彷彿戴著一副透視鏡, 看透孩子心中豐富的感情── 人家都說,沙發的模樣好像表示「請坐請坐」。 其實不是; 這是一種「讓我抱抱你」的姿勢。 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本,每本書後備有二片電腦版光碟,一為作家身影、作家朗讀;一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟,其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀,有興趣於兒文作家研究者,也可透過作家身影記錄,一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值,六位前輩作家有如參加一次聯展,各顯兒童文學風華;精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會,甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話,圖在文的衣襟上別了朵花。我,也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下,重新亮麗登場,賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事,還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書,令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作,如一列小火車,透過文字美、音節美、意象美,直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字,適合朗讀;畫家的插圖,清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏!─游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心,為孩子創作;搭配畫家彩繪幸福的筆,交織出嶄新的風貌,繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
臺灣兒童文學叢書:西北雨
心中也住著一個孩子,趙天儀 的童詩, 聽得到、看得到、聞得到,甚至摸得到天真的趣味── 小小的爐火在燃燒, 小小的米粒在沸騰, 蓬蓬的聲音,是爆米香的聲音, 童稚的心裡炸開的聲音…… 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本,每本書後備有二片電腦版光碟,一為作家身影、作家朗讀;一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟,其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀,有興趣於兒文作家研究者,也可透過作家身影記錄,一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值,六位前輩作家有如參加一次聯展,各顯兒童文學風華;精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會,甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話,圖在文的衣襟上別了朵花。我,也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下,重新亮麗登場,賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事,還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書,令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作,如一列小火車,透過文字美、音節美、意象美,直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字,適合朗讀;畫家的插圖,清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏!─游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心,為孩子創作;搭配畫家彩繪幸福的筆,交織出嶄新的風貌,繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
臺灣兒童文學叢書:小問號
相信「歡樂」是領孩子進入詩王國的第一步! 馬景賢 的兒歌像獨具巧思的玩具── 我是誰?請你猜, 前天幫你送信來, 昨天幫你抓小偷, 今天等你上學來。 還有一個人,天天叫你小可愛…… 臺灣兒童文學叢書 本叢書共計六本,每本書後備有二片電腦版光碟,一為作家身影、作家朗讀;一為提供視障朋友使用的DAISY格式版光碟,其中童話故事類的《雪地和雪泥》、《河童禮》另有動畫。 全套書適合親子閱讀,有興趣於兒文作家研究者,也可透過作家身影記錄,一覽珍貴史料。 01海上旅行〈兒歌〉文 華霞菱&& 圖 阿力金吉兒 02沙發〈童詩‧兒歌〉文 林良&& 圖 趙國宗 03小問號〈兒歌〉文 馬景賢& 圖 南君 04西北雨〈童詩〉文 趙天儀&& 圖 陳又凌 05雪地和雪泥〈童話〉文 黃郁文&& 圖 江蕙如 06河童禮〈故事〉文 傅林統&& 圖江蕙如 臺灣兒童文學名家x聯合推薦 這套叢書具有經典意義及價值,六位前輩作家有如參加一次聯展,各顯兒童文學風華;精美插畫令人眼前一亮。──桂文亞 作家‧資深兒童文學工作者 我看見圖和文在約會,甜甜蜜蜜、說說笑笑。文跟圖說悄悄話,圖在文的衣襟上別了朵花。我,也被他們的幸福傳染了。──林玫伶 士東國小校長‧兒童文學作家 在圖像與音聲的雙重詮釋、妝點或喧囂下,重新亮麗登場,賦予新意。──吳玫瑛 成功大學臺灣文學系副教授 這套圖文都在說故事,還可以扮演、互動遊戲的孩子成長書,令人深刻感受到老作家生命傳承的歡喜與愛。──孫小英 資深兒童文學工作者 名家眾作,如一列小火車,透過文字美、音節美、意象美,直叩我們心扉。──許建崑 東海大學中文系教授 資深作家雋永的文字,適合朗讀;畫家的插圖,清新溫暖。值得重複閱讀、珍藏!──游珮芸 臺東大學兒童文學研究所副教授兼任所長 六位資深前輩用愛兒童、愛文學的心,為孩子創作;搭配畫家彩繪幸福的筆,交織出嶄新的風貌,繼續陪伴新世紀的孩子。──嚴淑女 童書作家與插畫家協會臺灣分會 會長 (SCBWI-Taiwan)
我的第一套數量翻翻書:全套(含2書)
◆內含2本書,「什麼都相反」與「數量捉迷藏」◆針對幼兒數概念的基礎認知作研發,對數字、數量、空間…等與數概念相關的學習◆以趣味的翻翻書型式,讓幼兒在操作的同時,也學習到基礎的數概念◆翻閱中得到閱讀驚喜,激發無限的創意◆奠定基礎的數能力,全面刺激孩子的腦力發展◆安全的圓角,讓幼兒使用更放心,厚紙書設計,使用上更加好翻、耐玩◆幼兒在玩的同時,也可以啟發觀察力與辨識力
My First 寶寶第一本認知學習遊戲書:形狀書、顏色書、聲音書、數數書(共4冊)
讓閱讀像呼吸一般自然、學習像遊戲一樣歡樂, 寶寶的第一場時尚感官派對! 《My First& 寶寶第一本認知學習遊戲書》包含4本燙金硬紙板書《我的第一本形狀書》、《我的第一本顏色書》、《我的第一本聲音書》,與《我的第一本數數書》四本書。是針對幼兒0~2歲前的視覺、觸覺、聽覺、發音等感官能力發展而設計。 《My First& 寶寶第一本認知學習遊戲書》:寶寶的第一場時尚感官派對 1.&& &Shapes時尚造型秀:每個頁面都有一個非常大又清晰的事物或動物圖像,在具有現代感與設計感的圖案中,建立寶寶的認知能力,同時提升視覺美感與鑑賞力。 2.&& &Colors顏色繽紛樂:黃色的香蕉、青綠的蘋果、粉紅的愛心……每種事物都有獨特的色彩,在高明度色彩的變化之下,能充分刺激寶寶的視覺發展與情緒反應。 3.&& &Sounds聲音交響樂:交通工具和動物會發出甚麼聲音呢?中、英雙語設計引導寶寶聽聽自己發出聲音,再加上爸爸媽媽溫暖的伴讀聲音,是特別為寶寶準備的聽覺饗宴。 4.&& &Number數字對對碰:透過視覺圖像表達國字、數字等抽象概念;利用觸摸亮片幫助寶寶裡解數量的意義,幫助寶寶完美融合實體與抽象認知學習。 《我的第一本形狀書》(My First Shapes) 運用規則螺旋條紋設計,幫助寶寶辨認深淺顏色,教小寶寶分辨各種形狀!大小不同的形狀,也能讓寶寶同時學習大與小的概念。 《我的第一本顏色書》(My First Colors) 除了能教小寶寶認識不同顏色名稱,加上深淺不同的顏色變化,以及鮮豔閃亮的彩色生活化的插圖,同時學習認知與顏色概念! 《我的第一本聲音書》(My First Sounds) 讓寶寶認識各種動物和交通工具的聲音,刺激視覺與聽覺,啟動多元探索能力與語感! 《我的第一本數數書》(My First 1 2 3) 各種黑白線條設計與對比強烈的色彩可增進幼兒視覺能力發展,同時陪小寶寶快樂學數數,結合阿拉伯數字、國字、抽象圓點、同等數量的圖案,讓寶寶從具體指物學習過渡至抽象數學認知能力。
寶貝抱抱
擁抱可表達關愛與提供安慰,也是療癒的良方。心理學家研究指出,愛是學齡前孩子最渴望的情感需求;少了愛的孩子,容易出現緊張不安、焦慮及缺乏安全感、沒自信、無助等精神困擾,表達愛最有效的方式為「抱抱」。心理學將擁抱視為「子宮效應」,意思是說當父母親雙手環抱孩子,孩子感覺彷彿回到子宮般溫暖,被擁抱的孩子於是充滿了被愛、被疼惜、被關心的愉悅感受。 擁抱對孩子成長及增進親子關係的5大好處: ◎促進觸覺統合發展 擁抱是提供寶寶觸覺刺激的最佳方式,擁有良好的觸覺感受,孩子才能更好地與外界建立起聯繫,未來的學習及統合發展也就更為出色。 ◎緩和孩子負面情緒 幼兒發展專家研究發現,對寶寶發出的情感需求訊息,如果父母親經常無法做出及時回應,寶寶容易產生失望與不信任的情緒及挫折感,遇到事情變得容易退縮。 ◎鍛鍊挫折忍受力 從小擁有足夠安全感的寶寶,即使往後遇到挫折也會對自己充滿信心,相信自己可以解決問題。因為不論結果如何,孩子都能夠在父母親身邊得到安慰和擁抱。 ◎降低分離焦慮 2、3歲的孩子開始脫離父母親、進入幼兒園就讀,面對陌生的新環境通常孩子的分離焦慮感會加劇,透過平日的擁抱,可以有效降低孩子的分離焦慮感。 ◎營造溫馨家庭氛圍 擁抱不只對孩子有好處,同樣能帶給父母親愉悅的感官體驗。孩子純真的笑容讓父母親得到情感上的滿足,變得柔軟、成熟、更有責任感,營造溫馨的家庭氛圍。 本書特色: ★《寶貝抱抱》為《寶貝親親》系列作品,日文版皆已授權。 ★韓國知名童書出版社Ⅹ布拉提斯拉瓦插畫雙年展金蘋果獎畫家精心打造! Borim Press為韓國第一家專門出版兒童圖畫書的獨立出版社,出版過許多令兒童、家長及教育學者愛不釋手的精緻優良繪本,為韓國兒童文學扎下厚實根基,曾獲韓國文化協會頒贈傑出文化獎的肯定。繪者韓炳好為榮獲布拉迪斯國際插畫雙年展金蘋果獎、韓國出版獎、以及法國、日本、義大利兒童文化獎的知名畫家,畫風帶有濃厚在地色彩、饒富童趣。 ★引導新手爸爸與孩子親密互動,化身為體貼又溫暖的父親: 現代父母親工作繁忙,媽媽陪伴孩子的時間往往多過於爸爸,新手爸爸更不擅長陪孩子玩耍或唸圖畫書給孩子聽,本書對不善言語又具有威嚴架式的爸爸來說,往往不知道該如何柔軟的表達對孩子的愛。本書引導爸爸與孩子進行親密互動,以簡單直接的肢體接觸,拉近孩子與父親的距離,讓孩子實際感受與父親擁抱的幸福感受,父親同時也能藉由擁抱,向孩子傳遞更深層的愛。塑造慈父美好形象,讓孩子對爸爸多一份崇拜之情。建議家長每天在固定的時間與孩子擁抱,如早上起床時、出門上學前、放學回家後及入睡前,陸續給孩子愛的抱抱,讓孩子感受到父母親的愛與溫暖,也讓孩子更加期待專屬於你們的親密時光。 ★小朋友最喜愛的動物紛紛來擁抱囉! 本書以可愛、溫暖畫風貫串全書,精采有動感的畫面中出現了力氣驚人的猩猩、蹦蹦跳跳的兔子、愛撒嬌的長頸鹿,還有鱷魚、蝴蝶、老虎和小雞,皆是小朋友喜愛的動物。透過各種動物親密擁抱的擬人化手法,讓孩子更容易理解擁抱帶來的力量,並期待與父母親擁抱的美好時光、親身嘗試擁抱的滋味、讓孩子感受到「抱抱」是件多麼神奇的事,只要緊緊相擁幾秒鐘,孩子就會變得好開心!
歡樂兒歌繪本(附CD)
1、 十五首精選兒歌,讓孩子朗朗上口。2、 內附CD,活潑生動的曲子,讓孩子一聽就愛上。3、 藉由說唱讓孩子咬字能力大增,擁有一個歡唱童年。
歡唱英語童謠(附CD)
1、 十五首精選英文兒歌,讓孩子朗朗上口。2、 內附CD,活潑生動的曲子,讓孩子一聽就愛上。3、 藉由說唱讓孩子輕鬆學習ABC,擁有一個歡唱童年。
聰明Baby數字掛卡書
聰明Baby的入門遊戲書 & 《聰明Baby 數字 掛卡書》是世界首創,全新的幼兒教育產品,能讓幼兒在觀察與遊戲之中動動小手,認識數字,激發腦力思考,透過觀察圖案的輪廓、影像,進行配對、拼湊、嵌掛的動作,完成學習與遊戲。寓教於樂之外,藉由實際的動手操作,培養肌肉協調與小手的靈巧度。激發孩子的學習興趣以及手腦並用和手眼協調,自信、快樂地學習成長。 規格:29.7cm × 43.5cm 全彩印刷 材質:厚紙板、防水塑膠膜、木材、紙、魔術氈 製作:全程台灣製作、印刷、包裝。 【商品內容】 12片厚厚的掛卡拼圖 12個可掛式木製掛珠+配對內容 【商品功能與特色】 Baby 的入門遊戲! 簡單學習,聰明配對 開始掛上正確的數字唄! 1、世界首創,全新概念設計,對應式的嵌掛學習,操作性的幼兒教育產品。 2、透過觀察與操作,搭配魔術氈的黏貼,培養幼兒的專注力與EQ。 3、藉由實際的動動小手操作,發展手部肌肉的靈巧度與協調功能。 4、相關的數字與對應圖像,吸引孩子的目光,並從中教育,學習認知。 5、平滑的木珠設計與圓整的圖像切割,不傷幼兒小手,最具安全性。 6、明確的輪廓外形與影子圖像,讓幼兒能輕易地對照、嵌掛,正確學習認知。 7、陪寶貝共同拼圖嵌掛,讓孩子增添自信與成就感。 使用方法或注意事項: 1、 打開書本,取出內頁左方的圖卡並觀察內頁右方的圖像,一一將圖卡掛在右方正確圖像的木珠上,完成配對。 2、 取出的圖卡,可對應右方圖像的位置,依序放入左方原來的拼圖框,完成空間記憶學習。 3、養成收納習慣,產品請遠離水及火源。 警告:本產品內含小物件,慎防吞食,三歲以下之兒童,請在成人監督陪同下使用。
迷糊小幫手 (動手做)
小猴子的手受傷了,沒辦法自己穿衣服。 幸好有很多好朋友來幫忙。 衣服要分辨正反面,鞋子要分清楚左右腳。 小猴子在好朋友的幫助下,能順利穿好衣服嗎? 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
我會洗澡 (好習慣)
小河馬在公園玩得全身髒兮兮, 回到家裡後,放了滿滿的一缸泡泡水, 再把玩具小鴨都放進水裡…… 洗澎澎,真開心! 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
最美味的早餐 (動手做)
今天小豬最早起床, 他烤了土司,準備了水果優格,最後泡了三杯紅茶。 嗯~好香啊! 這份愛心早餐,你猜爸媽會不會喜歡? 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
我會刷牙 (好習慣)
睡覺前要刷牙啦! 張開小嘴巴,啊~ 上刷刷,下刷刷,左右也要刷一刷, 快拿起小牙刷,跟著小猴子的動作,一起來刷牙! 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
家事高手 (動手做)
小兔子想給媽媽一個驚喜,一大早起床幫忙做家事。 襪子不知道怎麼收,乾脆堆在一起吧! 紙屑灰塵呢?通通掃進沙發底下,哈~乾乾淨淨了! 小兔子真的能成為家事高手嗎? 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
魔法畫筆 (動手做)
伸出手指頭,哇~美麗的蝴蝶出現了, 再伸出手掌,哇~花兒在對你微笑。 是什麼魔法,可以創造出如此繽紛的世界? 翻開書,色彩的魔法就出現了! 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
幼兒閱讀列車3:好習慣
本套書包含: 1.&& &我會刷牙 睡覺前要刷牙啦! 張開小嘴巴,啊~ 上刷刷,下刷刷,左右也要刷一刷, 快拿起小牙刷,跟著小猴子的動作,一起來刷牙! 2.&& &我會收拾東西 今天是小兔子的生日,好朋友都來參加生日派對, 大家都玩得很開心。可是…… 「嗚嗚嗚……」桌上突然傳來哭泣聲, 發生了什麼事?小兔子該怎麼解決? 3.&& &我會洗澡 小河馬在公園玩得全身髒兮兮, 回到家後,放了一缸滿滿的泡泡水, 再把玩具小鴨一起放進水裡…… 洗澎澎,真開心! 4.&& &我會開,關 唉呀!小浣熊出門竟然忘記關燈,真是太迷糊了! 電燈的開關在哪裡? 電視、電扇有沒有記得關起來? 一起來幫幫小浣熊吧! 5.&& &我會吃光光 喝剩的牛奶,不小心被打翻了; 沒吃完的布丁,上面飛來了小蟲。 邊吃邊玩,好吃的食物也會變得不好吃, 從現在開始,你要告訴自己:「我會專心吃,吃光光!」 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 搭配有聲CD,寶寶可跟著音樂唱動跳: 歡樂活潑的音樂,能讓寶寶輕鬆進入故事情境;簡潔有韻律的文字,讓寶寶更容易跟著音樂大聲哼唱,促進語言發展。 3. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 4. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,跟著CD複誦、唱歌,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
我會收拾東西 (好習慣)
今天是小兔子的生日,好朋友都來參加生日派對, 大家都玩得很開心。可是…… 「嗚嗚嗚……」桌上突然傳來哭泣聲, 發生了什麼事?小兔子該怎麼解決? 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
我會開、關 (好習慣)
唉呀!小浣熊出門竟然忘記關燈, 真是太迷糊了! 電燈的開關在哪裡? 電視、電扇關好了嗎? 一起來幫幫小浣熊吧! 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
我會吃光光 (好習慣)
喝剩的牛奶,不小心被打翻了; 沒吃完的布丁,上面飛來了小蟲。 邊吃邊玩,好吃的食物也會變得不好吃了。 從現在開始,你要告訴自己:「我會專心吃,吃光光!」 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 3. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
幼兒閱讀列車4:動手做
本套書包含: 《家事高手》 小兔子想給媽媽一個驚喜,一大早起床幫忙做家事。 襪子不知道怎麼收,乾脆堆在一起吧! 紙屑灰塵呢?通通掃進沙發底下,哈~乾乾淨淨了! 小兔子真的能成為家事高手嗎? 《魔法畫筆》 伸出手指頭,哇~美麗的蝴蝶出現了, 再伸出手掌,哇~花兒在對你微笑。 是什麼魔法,可以創造出如此繽紛的世界? 翻開書,色彩的魔法就出現了! 《迷糊小幫手》 小猴子的手受傷了,沒辦法自己穿衣服。 幸好有很多好朋友來幫忙。 衣服要分辨正反面,鞋子要分清楚左右腳。 小猴子在好朋友的幫助下,能順利穿好衣服嗎? 《愛亂丟的小松鼠》 小松鼠最不喜歡收拾了, 用過的玩具、肥皂,還有剪刀,通通丟在地上! 你是不是也和小松鼠一樣,喜歡亂丟東西? 這樣做,真是太危險了! 《最美味的早餐》 今天小豬最早起床, 他烤了土司,準備了水果優格,最後泡了三杯紅茶。 嗯~好香啊! 這份愛心早餐,你猜爸媽會不會喜歡? 本書特色 1. 插圖豐富美麗,文字富有童心童趣: 生動鮮豔的情境繪本,搭配大字有注音、淺顯富有童趣的文字,對寶寶的視覺神經與左右腦發展有相當的助益。 2. 搭配有聲CD,寶寶可跟著音樂唱動跳: 歡樂活潑的音樂,能讓寶寶輕鬆進入故事情境;簡潔有韻律的文字,讓寶寶更容易跟著音樂大聲哼唱,促進語言發展。 3. 培養寶寶生活好習慣: 「生活自理能力」是需要從小奠基培養的,透過簡單有趣的繪本,能讓寶寶更容易養成簡單的生活習慣。家長可以陪寶寶一起閱讀,並從旁協助他們養成生活自理能力。 4. 適合親子共讀,增進親密互動: 家長可以陪同寶寶一起閱讀,跟著CD複誦、唱歌,增進親子間的親密互動;尤其在一問一答間,引導寶寶思考故事和圖畫內容,閱讀也變得更有趣了。
恐龍大拼圖(Dinosaur Puzzles)
超人氣益智拼圖 好握好拿好拼合!1.拼圖輪廓依恐龍外型設計,引導孩子認識侏儸紀與白堊紀的恐龍。2.專為幼兒設計,容易抓握不傷手,增進幼兒手指靈活度。3.引導幼兒依對照用的恐龍小圖卡,來拼出超大恐龍,滿足孩子的成就感。4.幼兒可從7片拼圖開始拼合,循序漸進的挑戰10片拼圖,滿足孩子的成就感。5.在拼圖遊戲中,培養孩子的專注力與分類、拼合能力,增進幼兒手指靈活度的厚片大拼圖。
分享椅
日本繪本大師柿本幸造與童話大師香山美子 聯手打造的經典暢銷繪本 簡單分享 傳遞幸福 溫暖良善油然而生 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本長銷經典繪本,加印114次,銷售突破100萬冊 ★日本幼兒園推薦必讀書 ★長距亞馬遜網路書店榜首,讀者五星讚譽,日本千萬媽媽感動推薦 ★多家日本幼兒園訂做書中桌椅,培養孩子的分享精神 ★多次被改變成舞臺劇、廣播劇公演,深受廣大家長和孩子的喜愛 請,是關懷的通關密語! 小兔子做了一把小椅子,放在草原上,還在椅子旁放了一面「請」的立牌。有一天,正要回家的小驢子剛好經過,他把裝滿橡實的籃子放在椅子上,自己坐在大樹下睡著了,沒想到,就這樣展開了一連串溫馨的故事…… 今年適逢日本著名繪本大師柿本幸造的百歲冥誕,在這個他與童話大師香山美子聯手打造的經典繪本裡,簡單卻生動的傳達出「分享」的概念,讓孩子學會分享,進而傳播幸福,建立良好的人際關係。這個洋溢著滿滿愛與溫暖的故事,搭配上撫慰人心的可愛圖畫,非常適合親子共讀。
彩虹花
仔細看!「月臺」正在上演一幕幕的故事。 仔細聽!「茶園」的歌聲在輕輕唱著…… 穿著「新衣裳」是什麼樣的「心情」? 把衣櫃裡的舊衣服找出來,加點想像力,來開一場「變裝秀」吧! 希望這些兒歌能陪伴孩子成長, 也陪伴已經長大的大人重返童年! 《彩虹花》是林芳萍繼《青果子》之後創作的兒歌集,插畫由知名插畫家貝果繪製。採文圖融合的方式編排。書中每幅圖畫都針對兒歌內容繪製,圖像生動活潑且富童趣。並根據幼兒園教保活動課程暫行大綱提供豐富多元的活動設計,供教學參考與親子同樂。 本書特色 一、以動物及自然為主題。 二、文字優美、押韻自然、意境清朗。
等待一個最美的……心願
***求子若渴的念頭+永不放棄的毅力*** 閉上眼睛,向浩瀚無垠的宇宙企盼, 也許需要多一點的時間,只要堅持到底, 一切將會如你所願。 大象夫婦好想告別兩人世界,特別期待大象寶寶的到來。 他們渴望有自己的孩子,做了許多新手父母的準備和心態上的調整。 雖然兩人在求子的過程中,嘗盡了不少挫敗和失望的苦澀……幸好願望奇蹟般的實現了。 本書特色 ***療癒的字眼和口吻+柔和的筆觸和色彩*** 看似簡單的構圖,將深層的感動一次又一次迴盪在讀者的心中。 簡潔的文字,象徵大象夫婦耐心等待的感受。 插圖充滿柔和色調的水彩畫及鋼筆的筆觸,以平靜的色調象徵失望或焦慮。 篇幅中呈現父母無盡的愛和期盼新家庭成員的到來,或許也可以轉化為未來即將當哥哥、姐姐的孩子,可能會出現不耐煩或期待等錯綜複雜的情緒。
一二三,我是誰?
★是書也是玩具! 立體面具遊戲書,讓你一秒變身! 打開書頁,戴上立體面具, 你是鸚鵡?青蛙?獅子?還是大象? 叢林動物和聲音的認知學習,一次擁有! & & 內容大意: & 五彩繽紛的鸚鵡、伸出舌頭的青蛙、發出大吼的獅子、伸長鼻子的大象……今天,你想要變成哪一種動物呢?這本設計巧妙的面具遊戲書裡,充滿色彩繽紛、造型逗趣的叢林動物,其中鸚鵡的鳥嘴、青蛙的長舌頭、獅子的鬍鬚和大象的長鼻子,全都是立體的設計,讓孩子一旦翻開就不想闔上!而書頁上挖洞及把手的設計,讓孩子能夠輕鬆將本書舉在臉的前面,就像戴上立體面具,想變就變,樂趣隨時擁有! & & 本書特色: ★英國合印進口,華裔插畫家何珍妮,用巧妙設計和可愛插畫帶領學齡前的孩子探索世界! ★是書也是玩具的設計,每頁翻開都是不同的立體面具! ★書頁兩側設計巧妙的挖洞把手,讓面具書操作簡單、攜帶方便,歡樂隨時帶著走! ★堅固硬紙板製作,耐撕、耐摔、書角打圓,最適合幼兒閱讀與遊戲! ★畫面色彩繽紛、動物造型活潑,能夠吸引孩子的注意力,刺激孩子的表演慾,並藉此提升孩子的認知和想像力!
拜託,熊貓先生
國外各大媒體爭相報導、 各大媒體好評不斷~評價最好的最佳禮貌學習書! 風靡英國的公益代言明星、全球好寶寶的偶像: 「熊貓先生」來囉! 遇到熊貓先生在發甜甜圈, 該向他說什麼才好呢? 「你想吃甜甜圈嗎?」 熊貓先生耐心且有禮貌的詢問動物們要不要吃甜甜圈。 企鵝和臭鼬毫不客氣的指定甜甜圈的顏色, 鴕鳥下巴抬的高高的,甩頭不理人, 大鯨魚想要全部的甜甜圈,還要求熊貓先生拿更多來…… 大家都好想吃甜甜圈,卻忘記要說最重要的「拜託」和「謝謝」。 而被重視禮貌的熊貓先生一一拒絕了。 熊貓先生捧著滿滿的一盒甜甜圈,一個都還沒送出去。 到底有誰可以吃到這些甜甜圈呢? 本書特色 ●讓孩子學習禮貌的重要的最佳讀物 ●引導孩子思考正確的應對和態度,在閱讀中養成好品格! ●故事幽默好玩,畫風簡潔可愛而充滿個性! 得獎紀錄 ★2015紐約插畫協會最佳童書(Society of Illustrators in NY) ★全美最大連鎖書店Barne Noble 選書 ★2016英國語文讀寫學會3-6歲推薦書獎(UKLA Book Award) ★2016英國格林威大獎提名