學習認知遊戲書：ㄅㄆㄇ(革新版)
＊精緻全彩大圖，認知更鮮明；標準中英文字體，學習更完整＊以「ㄅㄆㄇ」、「ABC」、「123」三大主題，以豐富色彩的圖案和簡單的字彙教學，加上注音標示，提昇孩子對學習的樂趣；簡明的教育書籍，讓孩子在書中得到思考、記憶、認知的能力。本書特色【讓孩子的學習能力突飛猛進】圖像認知是幼兒的最佳學習方法，環境式連貫性記憶能增進孩子的印象。提供情境學習的空間，幼兒成長會有跳躍式的進步。
學習認知遊戲書：ABC(革新版)
＊精緻全彩大圖，認知更鮮明；標準中英文字體，學習更完整＊以「ㄅㄆㄇ」、「ABC」、「123」三大主題，以豐富色彩的圖案和簡單的字彙教學，加上注音標示，提昇孩子對學習的樂趣；簡明的教育書籍，讓孩子在書中得到思考、記憶、認知的能力。本書特色【讓孩子的學習能力突飛猛進】圖像認知是幼兒的最佳學習方法，環境式連貫性記憶能增進孩子的印象。提供情境學習的空間，幼兒成長會有跳躍式的進步。
學習認知遊戲書：123(革新版)
＊精緻全彩大圖，認知更鮮明；標準中英文字體，學習更完整＊以「ㄅㄆㄇ」、「ABC」、「123」三大主題，以豐富色彩的圖案和簡單的字彙教學，加上注音標示，提昇孩子對學習的樂趣；簡明的教育書籍，讓孩子在書中得到思考、記憶、認知的能力。本書特色【讓孩子的學習能力突飛猛進】圖像認知是幼兒的最佳學習方法，環境式連貫性記憶能增進孩子的印象。提供情境學習的空間，幼兒成長會有跳躍式的進步。
畫了一匹藍馬的畫家
奔放吧！想像力艾瑞．卡爾用主觀的色彩，畫出動物獨特的靈性與活力，藉此激發孩子無窮的想像潛力。看啊！ 一頭鮮黃色的牛 在星星點綴的湛藍夜空下 凝視著遠方和火紅天空下 一隻綠色的獅子自信的展現原始的生命力！很難想像國際大師艾瑞．卡爾在超過八十歲後，還能創作出如此大膽且深具視覺震憾力的作品。在大師筆下，藍色的馬、黃色的牛，綠色的獅子、彩色圓點的驢子以及各種顏色不尋常的動物，看似不合常理，卻又讓人忍不住被深深吸引，而這一切原來是要向畫家法蘭茲．馬克(Franz Marc)致敬！法蘭茲．馬克1880年生於德國慕尼黑。他深受梵谷啟發，之後成為德國表現主義的代表畫家，他認為畫畫並不是為了呈現真實世界的樣貌，而是反映畫家的內心世界，因此並不須受制於眼睛所見，反而是利用色彩與形狀傳達個人對自然萬物的主觀感受。現在世界各地的收藏家和美術館都極推崇馬克的作品，他畫的「藍馬」尤其出名。艾瑞．卡爾十二、三歲時，他的美術老師偷偷給他看了些法蘭茲．馬克被禁的圖畫，開始時他受到極大的視覺震撼，但後來卻被畫中的自由與寫意所深深吸引。所以，在七十年後的今天，他希望藉著這本色彩豐富鮮明的圖畫書書，把馬克對繪畫的看法以及他大膽的畫風介紹給小讀者，鼓勵大家創作時敞開心胸，勇敢的把自己的感受表達出來，這正是表現主義畫派最重要的核心精神！
歡迎來到神奇船
適讀年齡：3～8歲哇！這麼不可思議的船上世界 ， 只有五味太郎辦得到！日本圖畫書創意大師五味太郎又來囉！這次他要邀請所有擁有想像力的孩子，一起登上不可思議的神奇船。到底有多神奇，你去了就知道！ 「哇~ 好大的船，可以去看看嗎?」當然可以啊。於是小男孩搭上橘色的小直升機，越過藍藍的大海，飛啊飛到白色的大船上。穿著深藍色艦長服、精神抖擻的船長已經出來迎接了。歡迎來到神奇船~~現在請搭電梯往下，準備進入船內的世界囉。船上的景物，果然令小男孩大開眼界。首先是有各種儀表板的操控室，接下來是什麼書都有的圖書館，小蟲子四處飛舞的植物園，小豬、乳牛和牽引車來回走動的農場，可以攀岩和鑽來鑽去的兒童遊戲室，還有一座動物園！你想和猴子一起吊在天花板上嗎？先等一等，我們還要參觀有辦公大樓和醫院的城市，再去寬闊的原野散個步，等會兒還有火車經過呢……到了書末，竟然還有令人驚喜的結局──在大海的另一邊，還有一艘好大的船，等著小男孩去探險呢！除了豐富的場景變化、時而出現的幽默感，五味太郎還創造出讓人眼睛一亮、充滿色彩的世界。在第一個跨頁裡，橘色機身的小直昇機上面是紅白灰相間的螺旋槳、白色的大船航行在藍色大海和綠色天空的交界處、白色海鷗的黃色嘴上叼著一條小灰魚，色彩繽紛卻一點都不顯雜亂，反而令人感到心曠神怡。真的，這只是開場而已，整本書彷彿是色彩的遊樂園，好玩又好看，五味太郎真是太神奇了！
小寶貝的基礎100 字Basic 100 Words
《動物樂園 Animals》野生動物、爬蟲類、鳥類、農場動物、寵物、海洋動物五花八門、千奇百怪的動物真是讓人大開眼界，有的毛茸茸，有的滑溜溜，有的天上飛，有的水裡游，有的模樣引人側目，有的長得超低調。沒有孩子不愛看動物，也沒有孩子不為動物的萬千姿態驚奇不已。字彙介紹有趣的野生動物、小巧玲瓏的昆蟲家族、可愛的農場動物等七大種類，囊括孩子熟悉的、喜愛的、好奇的、崇拜的動物，絕對能吸引孩子的興趣與目光。在暢遊動物樂園時，除了認識與探索動物，爸爸媽媽更可順勢引導孩子尊重生命，對環境與生態表達愛護與關懷。《我的世界Me》身體部位、動作、吃飯時間、遊戲物品、晚安物品、衣服你是否曾經帶著孩子認識他的身體、他粉嫩嫩的小臉、他胖胖的小手小腳。孩子醒著的每一刻，就是不斷的探索再探索，而探索自己的身體，是孩子認識自我的起點，逐步萌發孩子的自理動機。字彙從認識身體部位開始介紹，接著了解身體的各種動作，爸爸媽媽可順勢引導孩子動動身體大小肌肉。並藉由每日的生活作息，讓孩子認識及仔細觀察與周遭常見的日用品，孩子可與生活環境進行密切互動，家也可以變得很好玩。《食物 Food》穀類、肉類、海鮮、調味料和配料、我的最愛、飲料、點心、蔬菜、水果五顏六色的食物，不但各有各的特殊模樣，也各有各的獨特滋味，更能為人類提供能量與養分。人類從大自然中取得食物，也讓食物更加美味，以滿足我們的口腹之欲，食物不但是人類生活所需，同時隱藏了多元文化的特色。對孩子而言，食物是每日生活的一部分，也是相當具體而重要的學習課題。除了認識食物的名稱，爸爸媽媽更可順勢引導孩子觀察食物的特色，體驗食物的滋味，了解食物的營養，也建立不偏食的健康飲食觀。全國第一本國人專門自製給學齡前孩子的「音樂字典」，知名童謠唸唱中英雙語單字學習法，孩子能藉聆聽音樂旋律，快樂學習生活常用中文與英文單字。獨創小寶貝一定要認識的基礎100字，全套3冊300字分三大主題，食物、我的世界、動物樂園，單冊依類別劃分，讓孩子系統性地建立基礎概念，搭配3張CD收錄長達100分鐘的「300單字音樂MP3」，全書採三段式「中文/英文/中英雙語」標準發音錄製，結合音樂和全彩的圖片，陪伴語言學習的小朋友能獨自完整練習分類生活單字，不但可以增進孩子中文與英文字彙，也進階了語言溝通能力。學習單字可增進孩子認字能力，認字是閱讀的開始，閱讀為知識的基石！3大神奇學習功效，保證記得住！！1.聲音記憶學習，不停聽、反覆聽、邊唱邊聽「聽唱學習」概念讓孩童不用死背單字，利用兒歌加深學習印象，在遊戲中就可學習單字。無論是在家裡、在辦公室、在教室中，幫助孩子在學習與記憶搭配唱讀CD，聽說讀唱一起來。2.最活潑的方式學最多的單字本書配置全彩實物照片，明亮可愛的圖片、繽紛豐富的色彩、簡單清晰的版型，連結生活經驗立刻吸引孩子注意力與學習慾，幫助孩子有效記憶與學習。3.單字適用範圍完整分類，系統性建立基礎單字概念蒐羅幼兒日常生活中常見事物劃分小單元，讓孩子系統性地建立基礎概念，三歲以下的幼兒可認識生活字彙，三到六歲的孩子可進階學習英文單字，一書多用。全套編輯特色給小寶貝的第一本雙語分類音樂字典，開本、頁數、重量適合孩子小手抓握，硬紙板書印製，孩子可以輕鬆翻閱。．最精選 蒐羅生活中最常用、最重要的學習主題．最完整 字彙分門別類，讓孩子系統性的建立基礎概念．最繽紛 明亮清晰的實物照片，幫助孩子學習與記憶零誤差，奠定視覺辨別基礎．最貼心 搭配唱讀CD，聽說讀唱一起來．最實用 一書多用，認識常見物品，學習英文單字，中英文都UP！
動物大遊行100
熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥，100隻動物排排隊，牠們要去哪裡？又要做什麼呢？動物大遊行，大家排排隊，唉喲，蘋果一個不見了！兔子的帽子在哪？糖果又在哪？誰摔了一跤？………遊行進行中真是狀況百出！長長的隊伍裡，有熊熊、小豬、獨角仙、兔子和小鳥，每種動物都有100隻，個個都有不同的表情和姿態！《動物大遊行100》用孩子最喜愛的主角──動物，讓孩子學會按物點數，從1數到100，說出數數的結果，獲得數概念中「計數」的能力；而在數數的過程中，同時也讓孩子了解到數字1，2，3……的順序關係。在畫面中，插畫家瀨邊雅之也讓小動物給了一些提示：「我是熊熊第32號」、「第9號小豬」……等，讓孩子能夠輕易掌握第1，第2，第3……的序數關係。除此之外，孩子還可以挑戰進階的數數方式，運用10個一數的方式，數一數100隻正在遊行的動物們！ 除了數數，瀨邊雅之在畫面中設計了許多讓孩子可以玩玩「找一找」的遊戲。這些排排隊的小動物們，有的會說出遊戲的題目，讓孩子一邊數、一邊找，增添數數過程的趣味，也讓孩子在說出「找到了！」的那一刻，充滿成就感！在畫面的安排上，瀨邊雅之在遊行隊伍外還安插了許多逗趣的小情節，這些配角的演出讓整本書處處充滿驚喜，讓孩子對每一頁都充滿了期待！ 現在就加入可愛的動物們，一起參加大遊行吧！
我愛小斑馬歐利-歡樂篇
2009年澳洲書籍設計「最佳系列童書」大獎歐利擁有一個非常幸福的家庭，還有很愛很愛歐利的爸爸、媽媽。歐利的生活總是無憂無慮的，他有著永遠也用不完的好奇心，喜歡到處冒險和玩耍，歐利熱愛著生活中的每一個人、每一件事，無時無刻都充滿著歡笑！歐利最好的朋友就是他的狗狗小佛，小佛最喜歡愛歐利膩在一起了！歐利也總是離不開小佛，兩個人是最佳的冒險搭檔。一翻開《我愛小斑馬歐利》純白的設計，彷彿就可以聞到書扉間飄著純粹而幸福的香韻，輕輕的、淡淡地，但故事結束後，這股幸福的餘韻卻能沉甸甸的圍繞在小小的心靈中。《我愛小斑馬歐利》每一篇小故事都貼近了孩子的生活，故事中沒有太多的驚奇，而是讓小讀者進入歐利的世界，體驗歐利對生活的熱情，體會歐利對幸福的滿足。在紛擾的現代社會中，讓孩子品嘗幸福的況味是這麼簡單而單純。
我的建築形狀書
帶小朋友走訪世界各地的知名建築物，讓認識形狀不再是紙上談兵，而是生活中的一部分。從平面圖像到立體的建築物，作者用創意開拓孩子的新視界，培養孩子美的鑑賞力。透過眼睛的觀察和用心的體會，讓孩子感受「美」的不同形式，自然而然的養成藝術之眼。維京國際邀請媽媽和孩子一起動動腦!作者潘妮．安．藍恩帶領著讀者遊歷三大洲，拜訪義大利的萬神廟和聖彼得廣場、法國的水道橋和羅浮宮美術館、美國的班奈克．布魯克圖書館、伊朗的沙爾清真寺、希臘的帕森農神殿、埃及的阿蒙神殿、日本的皇室桂離宮和英國的巨石陣…等，除了讓孩子欣賞這些獨一無二的世界知名建築物以外，更讓孩子發揮聯想力，透過眼睛的觀察，認識形狀的奧秘。在這本書中，孩子可以認識許多常聽到的基本形狀，如：圓形、半圓形、橢圓形、正方形、長方形和三角形…等，藉由這樣的連結和體認，認識形狀將變的有趣，同時也不再是痛苦和抽象的事情了。
我最棒
經典文學中的角色，如莎士比亞筆下的悲劇英雄，主角總是在人性的「驕傲」中掙扎，小鼠波波的作者露西．卡森在2010年最新作品《我最棒》中描述了一個自吹自擂的狗狗，在朋友的提醒下，了解天生我材必有用的道理。 《我最棒》的主角一開場就毫不客氣的宣布「嗨，我是狗狗，我最棒！」，前半段的故事中，他自傲的表示，不管跑步、挖洞、游泳，他都比朋友還要優秀，無意之間傷害了朋友。但朋友紛紛發覺，每一個人都有比狗狗還要棒的優點，狗狗才開始反省自己驕傲的表現。朋友們不但沒有責怪他，反而選擇寬容，因為大家都是好朋友啊！而且朋友們還提醒狗狗，他有很漂亮的毛絨絨耳朵，是大家都沒有的喔！ 故事結尾留給孩子思考的空間，理解每一個人都有與生俱來的優點、缺點，除了欣賞別人的優點外，也不要以自身之長，輕他人之短。閱讀後，媽媽可以試著跟孩子討論，自己有什麼獨有的優點？孩子的朋友又有什麼值得學習的長處呢？故事大綱 狗狗說：「我贏了，我最棒！」 他跑得鼴鼠快，挖洞挖得比小鵝深，游泳游的比驢子好，而且他比瓢蟲大得多…… 他贏了。 不過，狗狗的自吹自擂讓朋友們有點難過。 如果比的東西不一樣，結果會不會有所不同呢？ 他們能不能給狗狗一個教訓，並且提醒他，好朋友的真正意義？
你好猜猜我是誰：農場動物
幼兒第一本圖畫遊戲立體書寶寶～看一看，這是什麼東西啊？是不是你最喜歡的兔子呢？孩子的學習從好奇探究開始，再從零開始的教育，創造一個快樂的學習空間，先打造一個遊戲的互動方式，促進親子關係並認識基礎教育。很多寶寶都喜歡說著一些他們認識或不認識的字詞，在還無法完整表達清楚的階段，猜猜遊戲最能逗得寶寶笑呵呵，這是一個富有趣味又具有互動的模式，讓寶寶從錯誤中學習，適時給予一些提示，他們能從每一次猜測學習到大腦識物的建構，加強腦力激盪。和家人一起共度快樂的學習時光吧！從遊戲中獲得更多驚喜。從形狀發想，你能得到什麼答案呢？動動腦吧！先想一想，試著說出想像的特徵，開發語言的實踐性。
你好猜猜我是誰：人物集錦
幼兒第一本圖畫遊戲立體書寶寶～看一看，這是什麼東西啊？是不是你最喜歡的兔子呢？孩子的學習從好奇探究開始，再從零開始的教育，創造一個快樂的學習空間，先打造一個遊戲的互動方式，促進親子關係並認識基礎教育。很多寶寶都喜歡說著一些他們認識或不認識的字詞，在還無法完整表達清楚的階段，猜猜遊戲最能逗得寶寶笑呵呵，這是一個富有趣味又具有互動的模式，讓寶寶從錯誤中學習，適時給予一些提示，他們能從每一次猜測學習到大腦識物的建構，加強腦力激盪。和家人一起共度快樂的學習時光吧！從遊戲中獲得更多驚喜。從形狀發想，你能得到什麼答案呢？動動腦吧！先想一想，試著說出想像的特徵，開發語言的實踐性。
你好猜猜我是誰：開心動物
幼兒第一本圖畫遊戲立體書寶寶～看一看，這是什麼東西啊？是不是你最喜歡的兔子呢？孩子的學習從好奇探究開始，再從零開始的教育，創造一個快樂的學習空間，先打造一個遊戲的互動方式，促進親子關係並認識基礎教育。很多寶寶都喜歡說著一些他們認識或不認識的字詞，在還無法完整表達清楚的階段，猜猜遊戲最能逗得寶寶笑呵呵，這是一個富有趣味又具有互動的模式，讓寶寶從錯誤中學習，適時給予一些提示，他們能從每一次猜測學習到大腦識物的建構，加強腦力激盪。和家人一起共度快樂的學習時光吧！從遊戲中獲得更多驚喜。從形狀發想，你能得到什麼答案呢？動動腦吧！先想一想，試著說出想像的特徵，開發語言的實踐性。
翻一翻猜一猜 -動物篇
本套書──1、 以動物、交通工具、蔬果、生活用品為主題，設計出許多具共通點的圖案，藉由上翻或下翻，圖形變變變的趣味，吸引幼兒的注意。 2、 適合0〜3歲的幼兒一邊玩樂一邊學習，除了可以享受猜圖案的樂趣，還可以刺激幼兒的觀察力、想像力和判斷力。3、 所有鮮豔圖案均加註國字與注音，家長可以同時教導幼兒認知與認字。4、 家長伴讀時，可以對幼兒說向上翻會變什麼呢？哇！鯊魚變輪船囉！向下翻會變什麼呢？哇！房屋變火箭囉！適當的引導，將能激發幼兒的好奇心，主動學習，讓這套書成為孩子的最愛。適讀年齡：0〜3歲
翻一翻猜一猜-交通工具篇
本套書──1、 以動物、交通工具、蔬果、生活用品為主題，設計出許多具共通點的圖案，藉由上翻或下翻，圖形變變變的趣味，吸引幼兒的注意。 2、 適合0〜3歲的幼兒一邊玩樂一邊學習，除了可以享受猜圖案的樂趣，還可以刺激幼兒的觀察力、想像力和判斷力。3、 所有鮮豔圖案均加註國字與注音，家長可以同時教導幼兒認知與認字。4、 家長伴讀時，可以對幼兒說向上翻會變什麼呢？哇！鯊魚變輪船囉！向下翻會變什麼呢？哇！房屋變火箭囉！適當的引導，將能激發幼兒的好奇心，主動學習，讓這套書成為孩子的最愛。適讀年齡：0〜3歲
翻一翻猜一猜-蔬果篇
本套書──1、 以動物、交通工具、蔬果、生活用品為主題，設計出許多具共通點的圖案，藉由上翻或下翻，圖形變變變的趣味，吸引幼兒的注意。 2、 適合0〜3歲的幼兒一邊玩樂一邊學習，除了可以享受猜圖案的樂趣，還可以刺激幼兒的觀察力、想像力和判斷力。3、 所有鮮豔圖案均加註國字與注音，家長可以同時教導幼兒認知與認字。4、 家長伴讀時，可以對幼兒說向上翻會變什麼呢？哇！鯊魚變輪船囉！向下翻會變什麼呢？哇！房屋變火箭囉！適當的引導，將能激發幼兒的好奇心，主動學習，讓這套書成為孩子的最愛。適讀年齡：0〜3歲
翻一翻猜一猜-生活用品篇
本套書──1、 以動物、交通工具、蔬果、生活用品為主題，設計出許多具共通點的圖案，藉由上翻或下翻，圖形變變變的趣味，吸引幼兒的注意。 2、 適合0〜3歲的幼兒一邊玩樂一邊學習，除了可以享受猜圖案的樂趣，還可以刺激幼兒的觀察力、想像力和判斷力。3、 所有鮮豔圖案均加註國字與注音，家長可以同時教導幼兒認知與認字。4、 家長伴讀時，可以對幼兒說向上翻會變什麼呢？哇！鯊魚變輪船囉！向下翻會變什麼呢？哇！房屋變火箭囉！適當的引導，將能激發幼兒的好奇心，主動學習，讓這套書成為孩子的最愛。適讀年齡：0〜3歲
處處聞啼鳥
帶孩子走進古詩的世界 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 李白這首大家都很熟悉的五言絕句，不但境界開闊，寓意更是清楚明白，讓我們能直接感受到擴展人生境界的胸襟氣魄。再看： 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。 短短的二十個字，涵蓋著多麼廣闊的天地！這千山萬徑、白雪覆蓋的寒江，視野是何等的遼闊！ 諾貝爾物理學獎得主楊振寧說：「每個孩子都該會背100首古詩。」；信誼基金會執行長張杏如也說：「如果一個孩子能感受『吹面不寒楊柳風』能聽到『青草池塘處處蛙』能看到『一行白鷺上青天』，能對人有情，對事有情，對萬物有情，不就恰恰填補了我們目前情意教育的空白嗎？」 然而，為孩子選詩、賞析，實在是一件高難度的事。因為，古詩並不是以兒童為寫作對象，許多震古鑠今的好詩，卻未必適合孩子，如何在浩如煙海的古詩中挑選一百首當作入門詩？哪些詩的內容與情意是孩子能接受、能感悟的？怎麼樣去接近孩子的心？怎樣引導他們走進遙遠的律詩、絕句、古風、樂府的天地？如何藉著這些千錘百鍊的詩，涵養孩子的心靈，變化他們的氣質，做一個有思有感的人呢？為了解決這些問題，企畫群經過多次的討論，從以下幾個觀點切入選書：．圖象化的詩：就像是看一幅畫或聽一個故事，一首詩唸下來不會讓孩子覺得太抽象。例如：民歌【江南】 江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。．描寫千古共通人情的詩：能感動大人，自然也能感動孩子。例如：孟郊的【遊子吟】 慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？．和孩子生活相連結的詩：隨著節令、節慶，介紹相關的詩給孩子，不僅能增加生活的情趣，尤其能培養孩子對週遭事物的觀察力和對生活的感受力。例如：孟浩然的【春曉】 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？全套產品特色 【意象之美】結合專業人士共同製作，是國內第一套真正用心為孩子製作的古詩選集，精選100首易於琅琅上口、適合孩子閱讀、富於意象之美的古詩，以詩、畫、歌、遊戲各種型式，讓孩子與古詩有個最美好的第一次接觸，並由國學名家朱昆槐、鄧美玲作深入淺出的賞析。 【藝術視野】禮聘九位國內知名現代水墨畫家──楚戈、閻振瀛、周于棟、小魚、張清治、李蕭錕、張韻明、陳永模、徐永進繪製插圖，不同的畫家，風格各有巧妙，揮灑出古詩意象，幅幅生動有味，讓孩子領略「詩中有畫，畫中有詩」的意境。 【古詩吟唱】由專家呂榮華製作，特邀國內音樂名家陳中申編曲，製作成合唱、教唱等CD。讓孩子輕輕鬆鬆學會古詩吟唱，增進生活情趣。 【古詩遊戲】特別設計與詩有關的16種遊戲，讓孩子在輕鬆的玩樂中和詩更親近，學習效果更自然深刻。 【理解力】以生動淺白的散文，介紹每首詩的精神，提升孩子語文的能力，涵養孩子詩意的心靈。得獎紀錄 ．行政院新聞局小太陽獎最佳編輯獎 ．台北市立圖書館最佳兒童少年讀物獎 ．聯合報《讀書人》好書推薦 ．入選台北市立圖書館《好書大家讀》 ．中國時報《開卷》好書榜
十隻手指頭和十隻腳趾頭
適讀年齡親子共讀：皆適合獨立閱讀：0~3歲當一個小小孩出生時，除了可愛的臉龐，最引人憐愛的，莫過於那一隻隻胖胖的小手指與小腳趾了。由海倫．奧森柏莉以及梅．福克斯兩位當代圖畫書大師共同合作的《十隻手指頭和十隻腳趾頭》，以細膩溫暖的圖畫及簡潔動人的詩句，生動貼切的描繪出這份新生的感動。有個小小孩，出生在遙遠的山邊。有個小小孩，出生在隔天。 兩個小小孩，他們一樣有十隻手指頭，十隻腳趾頭。 有個小小孩，出生在熱鬧的城裡。有個小小孩，躺在溫暖的被窩裡。兩個小小孩，他們一樣有十隻手指頭，十隻腳趾頭。運用重複的詩文結構，這本溫馨的圖畫書會吸引孩子不停往下翻，和書裡一對對出生在被窩、在丘陵、在雪地，有著不同的膚色以及穿著的小小孩做朋友。最後，並在書中圖文的帶領下，回歸到自己身上，從把玩自己的小手指、小腳趾中獲得滿足，從爸媽的小親親中感受愛和溫暖。
形與色(啟發幼兒腦力的視覺遊戲)
抓住寶寶的注意力：增進視覺專注力‧培養視覺記憶力‧提升視覺觀察力‧學習視覺判斷力內容物20張彩色圖卡，共40種圖案，雙面設計，1面純輪廓，另一面具備雙語認知功能。商品特色1.安全實用，為嬰幼兒量身打造的益智圖卡：針對0~3歲的低幼兒，彩色圖卡採用「圓角」設計，絕對符合安全性。2.圖卡方式呈現，饒富寓教於樂功能：卡片的模式能讓家長在操作上更有彈性，也能將這樣的視覺訓練巧妙的轉換成「遊戲」，與幼兒進行互動，讓幼兒更有興趣。3.精心雙面設計，全面開發腦力：圖卡表現方式為一面純輪廓、一面配合簡易文字說明，能最有效率的訓練幼兒的視覺感官，並能從中學習簡單的認知。4.最可愛的用語，貼近幼兒生活：以「你好,(動物名稱)！」的方式呈現，用語可愛而活潑，讓幼兒從反覆的吟詠中認識動物，並加深孩子的印象。商品介紹為孩子奠定了良好學習基礎，視覺遊戲提升孩子的認知、專注、想像等能力！0~3歲是幼兒開發腦力的啟蒙關鍵時期，而「視覺辨識」則是開發腦力的重要項目。專家指出，幼兒的視覺發展越早，學習能力就越優秀。幼兒的記憶力遠超乎我們的想像，若能把握住這段黃金時期，適度的發展幼兒的視覺，幼兒將能牢記所見過的東西，甚至達到過目不忘的境界。透過輪廓明確，顏色鮮明的圖案，能夠給予幼兒最適度的視覺訓練，家長更能引導寶寶認知卡片上的動物及各種顏色，藉此提升幼兒探索周圍世界的好奇心，並且舒緩幼兒的煩躁情緒，帶給孩子穩定的安全感。最重要的是，爸爸媽媽在陪同幼兒進行「彩色遊戲」的同時，能夠培養親子間的情感，讓家長與寶貝的互動更親密。遊戲方法：1.請先拿著卡片，距離幼兒大約20~30公分左右，讓他專心的注視圖卡，也可將卡片左右移動。2.每張圖卡大約讓幼兒觀看10~15秒，並引導幼兒快樂的認識動物及各種顏色。商品功能1.透過輪廓明確的動物圖案，刺激幼兒的感官視覺，進行腦部的開發。2.提升幼兒對事物的好奇心，進而培養幼兒觀察周遭的習慣。3.藉由活潑的遊戲方式，學習動物名稱、語言、顏色、輪廓等等各方的認知，達到寓教於樂的功能。4.增進爸爸媽媽與幼兒的親密互動。
識字對一對4：交通工具、職業、建築物、
桌曆型中英文識字卡，透過情境式圖像記憶法，內附CD，有五種不同的識字方法，中文、英文、中英、英中、圖像識字，讓2~6歲幼兒輕鬆識字。 情境式的圖像學識字，還可訓練邏輯能力及發揮想像力，是幼兒初學識字的最佳工具書。
中小學生古典詩歌故事
全書共收錄五十首適合中小學生閱讀學習的古典詩歌故事，除了故事外，亦搭配原文介紹，從戰國時代至清朝，涵蓋詩、詞、曲，有膾炙人口，耳熟能詳的佳人歌、歸園田居、七步詩、黃鶴樓、楓橋夜泊、虞美人、滿江紅等等。於故事後另有完整的原文（附注音）、生難字詞解釋、翻譯、賞析。本書特色一．全書共收錄五十首適合中小學生閱讀學習的古典詩歌故事，除了故事外，亦搭配原文介紹，從戰國時代至清朝，涵蓋詩、詞、曲，有膾炙人口，耳熟能詳的佳人歌、歸園田居、七步詩、黃鶴樓、楓橋夜泊、虞美人、滿江紅等等。於故事後另有完整的原文（附注音）、生難字詞解釋、翻譯、賞析。二．全書設計五款精美雅緻的剪紙風格插圖，搭配古典詩歌故事和原文呈現。三．隨書附贈十二首古典詩歌朗誦和吟唱MP3，由國立臺灣師範大學潘麗珠教授吟誦，非常難得一見。潘教授對古典詩歌吟誦十分專業，首屈一指，其嗓音相當動聽，或壯闊、或細膩，可供喜愛古典詩歌吟誦的讀者聆聽，並學習如何吟誦，同時在有故事、有詩歌原文和註解、吟誦下，進一步領略古典詩歌之美，並沉醉其中。
寶寶第1本學習書：ㄅㄆㄇ
寶寶在學齡前先閱讀學習認知書，可練習正確發音，並藉由圖片認知與文字學習全方面的開發腦內潛能。圖像記憶對寶寶是非常有效的學習方式，首先，寶寶會對書中的圖片產生好奇心，此時父母會利用手中的圖案去引導孩子開口唸，反覆幾次，寶寶很容易記住發音，學會之後再試著讓寶寶自己看書、自己唸。
正見：三字經
早在宋朝，《三字經》是作為兒童的啟蒙教材，相當於現在的小學教科書，但是，究竟誰是作者，卻眾說紛紜，有人說是南宋的學者王應麟，也有人說是南宋末年的區適子，不過學術界普遍認為《三字經》的作者是王應麟。 經，是不變的道理。古人通常把「經」尊為典範的著作，所以能被稱作「經」的書，一定是具有價值的好書。我國古代經典著作眾多，《三字經》可說是最淺顯易懂的讀本，取材範疇包括文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等，內容非常豐富，文詞編排精簡，三字一句更是容易朗朗上口，十分有趣，又能啟迪心智。對初學的兒童而言，背誦《三字經》等於熟記了許多常識、國學及歷史故事，還懂得了做人的道理，所以《三字經》一直以來都是兒童啟蒙教材的首選。 本教材共分四十四個單元，每八句為一個單元，每個單元的內容包含原文、讀音練習、字詞義解釋、譯文參考及問題討論。讀音練習標示了注音符號，字詞義解釋除了將文字在句子中的意思加以注解之外，對於具有特殊意義的字句，會再做背景介紹。譯文參考則是白話翻譯的部分，讓讀者可以更了解每一句的意義。最後，我們依據這八句的內容，編寫了希望能給讀者一點啟思而提出的問題，目的是想藉著這樣的討論過程，讓讀者更能掌握每個單元的主旨。另外，在每個單元後面還附上與單元內容相關的故事，提供給讀者思考故事的心得寫作單。 《三字經》易學易記，之所以能夠廣為流傳、歷久不衰，就在於其內容多元豐富且富教育意義。學習此教材不僅可以涵養中國神傳文化的氣度，更可將學習到的內容當做為人處世的典範，期盼讀者時時熟讀記誦，珍惜這珍貴的文化遺產。
小寶貝看動物世界(CD2片)
本套書是專為0~3歲小小孩設計的動物書籍，共6本書（黑白動物、動物寶寶、水生動物、美麗的鳥兒、昆蟲放大鏡、蟲蟲愛玩耍），內頁實物圖片大並清晰，符合寶寶的視力發展。簡短童趣的文字搭配手指謠動作，利於閱讀學習。盒中並附有２片優質CD，可幫助寶寶放鬆心情，安穩的進入夢鄉！
小種籽
從一粒種籽開始，大地有了生氣 & 「秋天到了，大風吹了起來。大風把花的種籽吹到半空中，帶著種籽飛向遙遠的地方。」 ~ 故事一開始，卡爾爺爺以紅的、綠的、黃的...各式各樣的色彩，染成一幅美麗的秋景，帶著小種籽、帶著孩子，展開一段豐富的生命之旅。並讓孩子跟著他獨特 的拼貼畫，經歷春、夏、秋、冬的四季變化。 & 這是一本生命教育的圖畫書，小種籽乘風飛向遠方，躲過艷陽、飛過雪山、越過大海、飄離沙漠，經過重重的考驗，小種籽終於落地生根、發芽、茁壯，不停的長啊長，終於長得比大樹高、比房子高，開出漂亮的花朵。 & 在大自然中成長，真是一件不容易的事；小種籽挺立在大地上，鳥兒蝴蝶為它唱出生命之歌。 & 隨著四季更替，秋風再次吹起花朵中的種籽，再次帶著種籽飛呀飛，展開另一段新生命，大自然因而生生不息。藉著本書的閱讀，可以讓孩子體會到生命的難能可貴。 & 作者簡介 & 艾瑞．卡爾 Eric Carle & 80歲的卡爾爺爺，是小小孩的知音 & 他留著大鬍子，拿著一枝畫筆，用神奇的拼貼魔法，創造出世界上獨一無二的色彩。 & 你知道嗎？國際大師艾瑞．卡爾，他充滿童心，用豐富的想像力和童稚的話語，走進孩子充滿幻想的世界，他創作超過70多本有趣、好玩、美麗的作 品，光是《好餓的毛毛蟲》就被翻譯成47種語言版本，銷售超過3000萬冊。2009年10月8日全球有100萬人同步讀《好餓的毛毛蟲》這本書。 & 艾瑞．卡爾的作品榮獲紐約時報年度最佳童書、義大利波隆那書展設計大獎，並在英國、法國、日本等地獲得70餘次國際性大獎。他的個人圖畫書美術館，更是美國第一個圖畫書美術館。 & 斑斕創作 是這樣來的 & 閱讀艾瑞．卡爾的作品，你不難發現他獨一無二的拼貼畫（Collage）創作方式，他親自製作的色紙材料更是匠心獨運，是別人模仿不來的。大筆 自由揮灑，每張色紙不但繽紛亮麗，還帶有率性的筆觸和豐富厚實的肌理質感，沒有一張是重複設計的！然後再將這些色紙裁剪出有主題的圖案，硬邊裁切的紙緣， 與柔軟生動的色彩，也形成了微妙的對比和趣味。 & 艾瑞．卡爾的文筆帶有詩趣，故事簡潔輕快，每本書都有多重的內涵：趣味、想像、色彩、幽默、懸疑、感性、知性。他說，大人不能強迫孩子一定得學會什麼，孩子是主動的看書者，孩子自己會取捨書所帶給他的訊息。 & 作品深入淺出，成為家庭與學校的橋樑 & 童年嚴苛的求學經驗，促使卡爾致力為孩子創造一個愉悅自由、充滿想像、創意的童書世界。卡爾說：「...家裡到學校，就好比出生時，從安全溫暖 的保護下，離開到另一個未知場所的過程。...我相信，孩子是天生的創造者和學習者。我要告訴他們，學習真的是精采豐富、又有趣的。」身為一位藝術家，卡爾秉持著「成為一座連接家庭、學校兩個不同世界的橋樑。」這樣一個堅定的信念，持續不斷的為孩子們創作。 & 卡爾從孩子的觀點，把每個深奧的道理，用淺顯易懂的方式表達出來；除了絢麗的畫風和豐富的趣味性之外，同時提供了一個孩子理解世界的管道。他的書，不僅兼具藝術欣賞價值，更是一種充滿活力、歷久彌新的閱讀享受。 & 現在艾瑞．卡爾已經80歲了，但創作的心從不曾停止，他選擇一生用圖畫說故事給孩子聽，絕對是你和孩子都值得結交的好朋友！ & 艾瑞．卡爾的圖畫書 ．好餓的毛毛蟲 ．好餓的毛毛蟲立體洞洞書 ．好忙的蜘蛛 ．好寂寞的螢火蟲 ．棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？ ．從頭動到腳 ．你看到我的貓嗎？ ．袋鼠也有媽媽嗎？ ．神秘的生日禮物 ．10隻橡皮小鴨 ．小種籽 ．小羊和蝴蝶 ．海馬先生 ．你要去哪裡？去看我的朋友！ ．畫一個星星給我 ．好慢好慢好慢的樹懶 ．艾瑞卡爾創意童話寶盒 （好餓的毛毛蟲 / 爸爸我要月亮 / 好安靜的蟋蟀 / 拼拼湊湊的變色龍 / 看得見的歌） ．我會讀英文遊戲寶盒 （好餓的毛毛蟲 / 棕色的熊 / 你看到我的貓嗎 / 從頭動到腳 / 袋鼠也有媽媽嗎）
聽玩具說故事(附CD)
1.每個孩子都喜歡玩具，每種心愛的玩具都珍藏著孩子們的夢。本書收錄15則有趣的玩具童話，讓孩子與他們最喜愛的玩具對話，享受不一樣的故事內容。2.每篇故事最後並輔以「IQ加油站」單元，以加強生活應用之提醒與介紹。除了可以滿足孩子對事物的好奇心，更能加強生活所需的智能。3.顏色鮮明、具童趣的插畫風格，讓孩子喜歡上閱讀。4.好聽的CD可以讓孩子隨時隨地聆聽動人的故事，也能陪伴孩子甜甜入夢。＊適讀年齡：4~7歲
總共是100
從1數到100原來這麼好笑又有趣一本讓孩子急著「數數看」的幽默圖畫書從1數到2；從以為2等於「很多」，到明白3、4、5……的數量概念；了解10、20、30……的十進位概念；能流暢的從1數到10、20、30……甚至到100！二～七歲的孩子對數與量的認知，就是如此一小步又一小步、漸進的學習與增長。在一般大人的眼裡，從1數到100是最基本的數學常識。對學齡前的孩子來說，卻必須花上好長一段時間，才得以學會並具備這項基礎能力。針對這段為時不短且小挫折不斷的數數兒學習期，日本童書插畫家瀨邊雅之以幽默十足的巧思，為孩子創作出《總共是100》。只要帶著孩子打開這本圖畫書，一起從1開始數，就會發現──不僅內容趣味100%，構圖與細節安排更是深具慧心，完全體現了童書創作者為孩子著想的溫柔心意與專業態度。每個跨頁都是一個熱鬧、可愛的小世界！數目一共是100的老鼠、貓、土撥鼠、小綿羊、小鳥、魚、大象、小朋友、螞蟻、汽車、房子……繪者各別呈現不同動物的生活型態，直到最後才一起集合成繽紛的大千世界。孩子在色塊構成的草地、地洞、樹枝、河流和街道上，隨著易於辨識順序或群組的流暢動線，盡情的一路往下數。每數10或20個，還會出現有趣的畫面或小情節，例如：放屁的土撥鼠、被魚咬到鼻子的大象、扛糖果的小螞蟻……等，讓孩子在每喘一口氣的同時，感到驚喜或捧腹大笑。另外，正被數著的小角色們，常會突然冒出一句簡短的問話，讓孩子開始玩起「找找看」的遊戲；透過這些問話所描述的顏色、形狀或種類，可以幫助孩子藉由尋找或歸納，增進觀察與認知的能力。這是一本讓孩子欲罷不能的「數數看」圖畫書。或許，爸爸媽媽們可以把它擺在孩子床邊，透過睡前最愉悅的親子互動，讓小寶貝在笑聲中漸漸學會數數兒，直到100！
迪士尼認知造型書-生活用品
☆ 可愛的迪士尼認知造型書，讓寶寶愛不釋手。☆ 搭配卡通人物，增加幼兒的注意力以及好奇心探索。☆ 運用色彩鮮豔活潑的圖片，強化生活認知基礎。
迪士尼認知造型書-交通工具
☆ 可愛的迪士尼認知造型書，讓寶寶愛不釋手。☆ 搭配卡通人物，增加幼兒的注意力以及好奇心探索。☆ 運用色彩鮮豔活潑的圖片，強化生活認知基礎。
五顏六色-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎五顏六色：鮮明圖像介紹寶寶熟悉的各種顏色，加強基礎認知，刺激語言學習。
交通工具-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎交通工具：鮮明圖像介紹寶寶常見的交通工具，加強基礎認知，刺激語言學習。
找一找在哪裡-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎找一找在哪裡：利用尋找圖像的遊戲，強化幼兒視覺刺激，發展辨識能力。
認識不同形狀-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎認識不同形狀：介紹各種形狀，並利用形狀組合不同圖形，強化視覺刺激，啟動孩子小小金頭腦。
常吃食物-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎常吃食物：鮮明圖像介紹寶寶愛吃的各種食物，加強基礎認知，刺激語言學習。
生活用品-寶寶聰明書
鮮明圖像介紹寶寶常用的生活用品，加強基礎認知，刺激語言學習。◎0~3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發：學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。
黑白視覺遊戲-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎黑白視覺遊戲：利用黑色與白色的剪影遊戲，啟發幼兒的觀察與想像，激發潛能，啟動小小金頭腦。
彩色視覺遊戲-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎彩色視覺遊戲：利用對比顏色的剪影遊戲，啟發幼兒的觀察與想像，激發潛能，啟動小小金頭腦。
寶寶玩具-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎寶寶玩具：鮮明圖像介紹寶寶喜歡的各種玩具，加強基礎認知，刺激語言學習。
可愛動物-寶寶聰明書
◎0～3歲幼兒全腦開發的益智遊戲書。◎本系列書籍利用圖像記憶法，活化幼兒腦力，激發無限潛能。◎本系列書籍含全腦5力開發學習力、想像力、觀察力、認知力、表達力◎本系列書籍的3大學習特色視覺引導：顏色對比鮮明，寶寶觀察容易聚焦。影像學習：剪影啟發想像，反覆練習加強表達。基礎認知：學習生活用品，基礎認知事半功倍。◎可愛動物：鮮明圖像介紹寶寶喜愛的可愛動物，加強基礎認知，刺激語言學習。
