小男生上廁所了！
男孩專用的如廁訓練專書，一本搞定各種疑難雜症 從脫尿布到上廁所禮儀，讓孩子透過繪本快樂學習 看繪本，快樂學習上廁所？ 站著上廁所？還是坐著上廁所？ 要擦屁股？還是不擦屁股？ 遇到蹲式馬桶該怎麼辦呢？ 本書特色 幫助孩子擺脫尿布！１到５歲最佳如廁訓練手冊！ ●有趣的立體設計！(可以掀座墊的馬桶蓋、抽取式衛生紙) ●給家長的話 如廁訓練的成功要訣，就是透過讚美激勵孩子的學習動機。只要孩子做得好，就立刻給予讚美肯定。就算孩子失敗了，只要能主動告知大人他要尿尿或大便，一樣要記得讚美孩子：「謝謝你主動告訴我，你要尿尿或大便，你好讚！」只要孩子能自己走去廁所，就讚美孩子：「你會自己去廁所，好讚喲！」 *適讀年齡：1歲以上
1234，動動體操(1書＋1CD)
Everybody動起來，請你跟我扭一下！ 音樂準備好了，身體準備好了， 元氣健康操、從頭動到腳、轉圈圈、滾球遊戲…… 沒有標準動作的規範，就是盡情的跳、盡情的玩， 享受汗水淋漓，和自己身體對話的快樂！ 一起來做《元氣健康操》，用力用力深呼吸，慢慢慢慢吐口氣，手臂畫圈最大最大，伸長手臂最高最高……；跟著音樂《從頭動到腳》，點點頭，笑一笑，學學蛇扭腰，學學青蛙跳……；或是學糞金龜滾糞球，滾了一個大糞球，前腳在下倒著走，後腳在上踢糞球…… 今天，你想唱跳哪一首呢？ ★唱跳律動，孩子伸展身體，充沛一整天活力 好聽的音樂，孩子容易琅琅上口，不同的速度與節奏，能帶領孩子感受音樂的律動；而搭配音樂動動身體，更是所有孩子喜愛的遊戲活動。在律動過程中，孩子可以認識自己的身體，伸展身體各部位的無限可能，一來提升孩子的體適能，滿足活動身體的需求，二來還能促進孩子肢體協調的靈活發展，培養專注力、創造力、遊戲力等綜合大能力。 ★多元律動形式，自己跳、多人跳，人際互動up！ 從簡單舞動自己身體開始，到跟隨口令做體操；兩兩合作的手拍膝、模仿擦鏡子遊戲；團體一起跳轉圈圈、兔子舞；或是眾人運用球玩遊戲，不論是親子在家、幼兒園朝會、團康時間，都能挑選喜愛的律動形式，享受自己玩、雙人玩、多人玩的不同樂趣，孩子在與人互動中，也能學習合作、練習表達溝通，人際力跟著大躍進！ ★貼近幼兒園新課綱，顧及身體動作與健康領域技能 依照孩子動作能力發展，全書動作設計滿足幼兒園新課綱在身體動作與健康領域的技能需求，包含了「穩定性動作」的扭轉、彎曲、伸展、擺動；「移動性動作」的走、跑、跳、爬；以及「操作性動作」，讓孩子運用球，玩投擲、拋接、高踢，玩出身體的無限體能。 ＜曲目＞ ♪ 1. 動一動 ♪ 2. 元氣健康操 ♪ 3. 拍拍手& 碰碰腳 ♪ 4. 從頭動到腳 ♪ 5. 機器人向前走 ♪ 6. 一二三四，動一動 ♪ 7. 青蛙跳 ♪ 8. 大肥貓 ♪ 9. 手拍膝 ♪ 10. 擦鏡子 ♪ 11. 請你跟我這樣做 ♪ 12. 兔子舞 ♪ 13. 轉圈圈 ♪ 14. 糞金龜滾糞球 ♪ 15. 送你一顆球
帶著月亮去散步
★和月亮一起來場夜間散步，揭開神秘的夜晚世界！ ★文字優美、充滿韻律，適合親子共讀。 ★本書繪者曾三次入圍凱特格林威大獎。 ★書末附有月亮及夜晚相關的文化、自然小知識，淺顯易懂！ 入夜了，所有人都睡著之後，小男孩的夜間冒險才正要開始！不過他不是一個人，他還有一個大朋友陪著他──月亮。跟著小男孩和月亮的腳步，來一場夜晚散步吧！聆聽狗兒的合唱，觀察草叢間的小蟲，一起盪著高高的鞦韆，想像自己正在飛翔，看小溪潺潺流過，和月亮的倒影玩耍，最後帶著滿足的回憶上床睡覺，原來夜晚的世界也這麼美麗！ 小故事大啟發 每天晚上，當你抬頭看著月亮的時候，會看見什麼呢？原來在孩子眼中，月亮不只是月亮而已！本書藉由一個小男孩天真的視角，將夜晚的散步變得有趣而且充滿想像力。其實只要用心體會觀察，就算是習以為常的每一個晚上，再熟悉不過的日常風景，也會變得精采。 總編評介 1.畫風評介： 本書繪者的畫風細緻，筆觸柔美，且運用的色彩明亮，以油畫作為媒材，呈現一幅幅如詩般寧靜的大地景象。尤其繪者為月亮設計的造型更是相當吸睛，書中的月亮擁有擬人化的神情，動作十分活潑，活靈活現就像小男孩真正的好朋友一樣。 2.故事評介： 本書敘述小男孩和月亮在晚上散步的所見所聞，故事雖然相當生活化，但作者以幻想的情節帶領讀者以不同角度看見夜晚世界。而作者的文字雖簡單，不過充滿韻律感，讀起來琅琅上口，餘韻無窮。書末並附有關於月亮和夜晚的小知識，讓小讀者對自然世界有更多認識。 3.總評： 本書所揭露的夜晚世界不是一片漆黑，而是充滿許多色彩。若和書中的小男孩一樣擁有開放且自由的想像力和好奇心，那麼小至一草一木，大至天上的月亮星辰，都有其美麗和奧妙之處。 其他書評 「傑伊運用超現實主義的油畫風格，在裂開的象牙漆面塗上柔和的寶石色調，這讓她的作品帶有一種復古氛圍。」──《柯克斯書評》 「繪者成功地搭配了夜晚天空的冷色皇家藍和建築物的溫暖橙紅色，看起來栩栩如生，路旁的樹木彎彎曲曲的樹幹彷彿在跳舞。」──《出版者周刊》 「作者的韻文善於描繪，充滿畫面。」──《書單》 ＊適讀年齡：2至6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
益智配對卡：動物王國
● 翻到背面可認識可愛動物的中英文名稱。● 還能玩認知、配對、比大小等遊戲唷！● 將2張圖卡配在一起，找出正確組合。● 卡片圓角設計，安全不傷手。
小雪人史丹：大家說不行，就真的不行嗎？
◆大家都說不行，就真的不行嗎？◆ ◆比利時國寶級大師G.V.傑納頓之作◆ 小雪人史丹很傷心。 兩個站在他附近的大雪人都不准他亂動。 還跟他說亂動就會融化…… 他好幾天，好幾個禮拜，就只能乖乖站在那裡。 但是，他身上的一片片雪花正在飄動。 小史丹很好奇可以動的感覺是怎樣， 他極力想要逃離那乏味單調的生活。 所以他帶著好奇心開始勇闖，還被他發現了冰凍國度。 哇！那邊的雪人都可以自由的活動，這是怎麼一回事呢？ 這是一本探討「自由」與「勇氣」的繪本， 故事溫馨愉快，適合4歲以上的小朋友與父母一起共讀！ 本書特色 1.探討「自由」與「勇氣」。 當大家都說不行做這件事的時候，就真的不行做嗎？ 小雪人史丹就存在著這樣的疑問，為什麼雪士兵跟帽子先生都叫他不要動呢？還說他只要一動就會融化！ 但是，他看著飄在身上的雪花、周圍飛翔的鳥兒，疑惑的猜想這是真的嗎？「動」到底是怎樣的感覺？ 於是，他鼓起勇氣動了一下，讓他還想奔跑、跳舞和跳躍，他想做很多沒做過的事情。小史丹帶著好奇心開始勇闖，還被他發現了冰凍國度的雪人們可以自由的活動。哇！這是怎麼一回事呢？趕快來看看小史丹有什麼發現吧！ 2.比利時國寶級大師G.V.傑納頓之作 畫風簡單，插圖精美，精細的描繪出雪的起伏景觀和不同的雪人型態。並根據不同的場景，在白天或夜晚採用大量的柔軟綠白色或藍灰色調。讓冬天變成一個美妙、溫馨的冬季故事，也可成功吸引學齡前兒童的觀看和閱讀。 3.內文搭配注音 當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。 ＊適讀年齡：4歲以上
誰在微笑？
★《我們相親相愛》作繪者米津祐介全新作品 ★美國《學校圖書館雜誌》、《科克斯書評》強力推薦 這本書能讓孩子笑個不停！ 好玩的挖空設計把點點、線條、顏色、形狀 變身成快樂的小動物！ 看著封面紅通通的笑臉，想想看「誰在微笑？」 打開發現是小猴子在微笑！ 看著藍色、圓點和直線，還有扁圓的綠色笑臉，想想看「誰很開心？」 翻頁發現是小魚和小青蛙很開心！ 別出心裁的挖空設計，像變身魔法， 每翻一頁，就讓不同線索，驚喜變身成各種小動物。 跟隨著書本開放式的提問，引導孩子化身成小偵探， 翻一翻，想一想，猜猜看，誰在微笑？ 本書特色： ★國外印刷進口、特殊頁面挖空設計： 本書由國外印刷，運用巧妙設計，讓抽象線條與色彩、圖形，配合頁面特殊挖空，每翻一頁，圖形都能透過疊合，變為意想不到的動物，滿足孩子探索的好奇心、閱讀變得像遊戲一樣好玩！ ★圖形認知+顏色辨別+認識動物： 書中有各種圖形：圓形、半圓形、三角形、方形……搭配不同的鮮明色彩：紅色、藍色、綠色、黃色……化身成許多可愛的動物：小魚、小狗、小貓……讓孩子以好玩又驚喜的方式，學習各種名稱與概念！ ★為幼兒量身打造的硬紙板書： 堅固硬紙板製作，耐撕、耐摔，書角打圓，確保孩子閱讀時不被刮傷，是繪本也是玩具，讓幼兒盡情享受，愛上閱讀！
湯瑪士小火車禮貌書：我會說「對不起」
孩子懂得說禮貌用語，除了能予人親切有禮的印象外，還能幫助他們建立良好的人際關係。《湯瑪士小火車禮貌書》系列一套四冊，分別教導孩子說四句禮貌用語，包括「謝謝」、「請」、「對不起」，以及「你好」。 三大特色： 1.以湯瑪士小火車的一眾角色吸引孩子學習各種禮貌用語。 2.題材生活化，透過情節有趣的故事，讓孩子明白說禮貌用語的重要性。 3.書後附「禮貌小學堂」，讓孩子學習在日常生活中運用適當禮貌用語，延伸所學。 & 愛蜜莉把培西運送蘋果的卡車弄翻了，接著又幾乎令詹姆士發生意外，愛蜜莉到底要怎樣做才能令朋友們原諒她呢? & 《我會說「對不起」》的故事説明做錯事便要勇敢承認，跟別人說「對不起」才是有禮貌的行為。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「對不起」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
湯瑪士小火車禮貌書：我會說「你好」
孩子懂得說禮貌用語，除了能予人親切有禮的印象外，還能幫助他們建立良好的人際關係。 《湯瑪士小火車禮貌書》系列一套四冊，分別教導孩子說四句禮貌用語，包括「謝謝」、「請」、「對不起」，以及「你好」。 & 三大特色： 1.以湯瑪士小火車的一眾角色吸引孩子學習各種禮貌用語。 2.題材生活化，透過情節有趣的故事，讓孩子明白說禮貌用語的重要性。 3.書後附「禮貌小學堂」，讓孩子學習在日常生活中運用適當禮貌用語，延伸所學。 培西希望成為最有用的小火車，所以他很用心工作。可是有時他只顧工作，沒有理會朋友的感受。漸漸地，培西發覺朋友們越來越少跟他説話了……小朋友，和培西一同想想原因，幫助培西吧！ & 《我會說「你好」》教授孩子學會向人打招呼，包括「你好」、「早安」、「午安」及「晚安」等日常生活用語。書末更通過提問孩子什麼時候需要向人打招呼，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。
湯瑪士小火車禮貌書：我會說「謝謝」
一天，湯瑪士正吃力地爬上斜坡。培西幫助了湯瑪士，可是湯瑪士沒有向培西道謝便走了。培西感到有點不開心，究竟為什麼呢？ 《我會說「謝謝」》透過湯瑪士和培西互相幫助的故事，突顯向對方說一句「謝謝」的重要性。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「謝謝」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。 本書特色 孩子懂得說禮貌用語，除了能予人親切有禮的印象外，還能幫助他們建立良好的人際關係。 《湯瑪士小火車禮貌書》系列一套四冊，分別教導孩子說四句禮貌用語，包括「謝謝」、「請」、「對不起」，以及「你好」。 1.以湯瑪士小火車的一眾角色吸引孩子學習各種禮貌用語。 2.題材生活化，透過情節有趣的故事，讓孩子明白說禮貌用語的重要性。 3.書後附「禮貌小學堂」，讓孩子學習在日常生活中運用適當禮貌用語，延伸所學。 ＊適讀年齡：2歲或以上
湯瑪士小火車禮貌書：我會說「請」
詹姆士不明白為什麼湯瑪士比自己受歡迎，於是他決定悄悄跟蹤湯瑪士，留意他對別人說的話…… 《我會說「請」》的故事帶出一個「請」字的重要性，並可以讓人感到自己有禮貌。書末更通過提問孩子什麼時候需要說「請」，鼓勵孩子多作思考，勇於在日常生活中運用禮貌用語。 本書特色 孩子懂得說禮貌用語，除了能予人親切有禮的印象外，還能幫助他們建立良好的人際關係。 《湯瑪士小火車禮貌書》系列一套四冊，分別教導孩子說四句禮貌用語，包括「謝謝」、「請」、「對不起」，以及「你好」。 1.以湯瑪士小火車的一眾角色吸引孩子學習各種禮貌用語。 2.題材生活化，透過情節有趣的故事，讓孩子明白說禮貌用語的重要性。 3.書後附「禮貌小學堂」，讓孩子學習在日常生活中運用適當禮貌用語，延伸所學。 ＊適讀年齡：2歲或以上
寶寶成長的第一本書02你好(Bonjour) (啟蒙繪本)
最受法國父母推薦的啟蒙繪本 & ★法式溫暖畫風X溫馨動人的啟蒙小故事★ ★★撫慰所有編輯的心‧一套讓媽媽們愛不釋手的超可愛繪本★★ & 這是一套溫暖的啟蒙繪本， 讓您和寶寶一起學習人生中最早會用到的幾個詞彙。 & 寶弟起床了，美好的一天正等著他。 「朋友們你好！」 & 媽咪打開窗戶， 媽咪在我的臉頰上親親。 「妳好，媽咪！」 & 透過溫馨簡單的小故事， 搭配觸動人心的法式風格可愛圖畫， 讓寶寶自然而然懂禮貌， 從日常生活的小處感受起， 培養應有的社會交往能力， 同時在親子互動的閱讀氛圍中， 讓寶寶充分感受到妳對他們滿滿的愛。 & 寶寶乖乖， 寶寶懂得說「你好」， 媽媽也要對你說── & 「你好，我最親愛的寶貝！」
寶寶成長的第一本書04四季(Les saisons)
最受法國父母推薦的啟蒙繪本 & ★法式溫暖畫風X溫馨動人的啟蒙小故事★ ★★撫慰所有編輯的心‧一套讓媽媽們愛不釋手的超可愛繪本★★ & 春天溫暖的柔和陽光， 夏天熾烈的酷熱滋味， 秋天細雨的金黃風情， 冬天冰凍的雪白世界。 & 這些四季獨有的景觀，都希望讓我們的寶寶領略到。 & 陽光照得我鼻頭癢癢的， 我要不要去散步呢？ & 樹林間，鳥兒正準備築巢， 原來是「春天」到了！ & 大自然溫柔地甦醒過來…… & 我也要加入大家！ & 透過溫馨簡單的小故事， 搭配觸動人心的法式風格可愛圖畫， 好奇又頑皮的貓咪揭開四季的序幕， 讓您跟著牠的腳步，帶領寶寶自然而然漫步四季， 認識一年中的各個季節， 從日常生活的景物觀察起， 學習基本的季節概念和特徵， 感受自然的多變魅力， 同時在親子互動的閱讀氛圍中， 讓寶寶充分感受到妳對他們滿滿的愛。 & 寶寶好棒， 寶寶懂得分辨變幻的「四季」， 媽媽也要告訴你── & 「有了你，媽媽的四季都幸福又快樂！」
寶寶成長的第一本書01謝謝 (Merci)(啟蒙繪本)
最受法國父母推薦的啟蒙繪本 & ★法式溫暖畫風X溫馨動人的啟蒙小故事★ ★★撫慰所有編輯的心‧一套讓媽媽們愛不釋手的超可愛繪本★★ & 這是一套溫暖的啟蒙繪本， 讓您和寶寶一起學習人生中最早會用到的幾個詞彙。 & 今天是小熊馬丁的生日，所有的朋友都來幫他慶祝。 「謝謝大家！」 & 廚房傳來媽媽的呼喊， 她準備了蜂蜜麵包給可可。 「媽媽，謝謝您！」 & 透過溫馨簡單的小故事， 搭配觸動人心的法式風格可愛圖畫， 讓寶寶自然而然懂禮貌， 從日常生活的小處感受起， 培養應有的社會交往能力， 同時在親子互動的閱讀氛圍中， 讓寶寶充分感受到妳對他們滿滿的愛。 & 寶寶乖乖， 寶寶懂得說「謝謝」， 媽媽也要對你說── & 「謝謝你來當我的寶貝！」
偷偷看一下：恐龍
偷偷看一下，在恐龍的世界裡，你能發現什麼呢？那裡有高高的、刺刺的，還有長著尖牙的恐龍在等著你喲！恐龍是一種充滿魅力的古生物，牠們曾經遍布全球，種類繁多、巨大無比，而且個性十足。恐龍究竟生活在什麼樣的環境呢？牠們怎麼生寶寶、恐龍寶寶又是如何長大的？這些關於恐龍的問題，都在《偷偷看一下－恐龍》！本書的內容從恐龍的生長開始，逐步擴展至恐龍的生活環境；並介紹因為生存的需要，所以恐龍演進出許多特徵各異的種類。讓孩子不只是接觸恐龍，更對於「生物」適應環境的概念得以建立，在樂趣中培養出更寬廣的視界。●書籍特色高品質的幼兒互動繪本！鮮豔色彩、圖像優美，文句清晰易懂且具知識內涵，兼具知性、美感、高品質的互動繪本，正是給孩子最佳的禮物首選。字串聯畫面，引起孩子的興趣，提高閱讀的動機和樂趣。具有教育功能，在互動中加深學習印象。動手操作找出答案，提升孩子求知的好奇心。插畫鮮艷細膩而不失真、書籍的圓角設計，使用上最為安心。●延伸閱讀翻翻書系列：《神奇的交通工具》、《忙碌的機場》、《偷偷看一下──動物的家》、偷偷看一下──動物園》、《偷偷看一下──夜晚》、《偷偷看一下──花園》、《偷偷看一下──農場》、《神祕的太空》、《我們的世界》植物繪本大集合：《馬鈴薯家族》、 《蔬菜運動會》、《水果海水浴》、《水果躲貓貓》、《蔬菜躲貓貓》、《環遊世界做蘋果派》、《嘟嘟~水果列車出發！》、《恐怖紅蘿蔔》環境愛護：《我們的大地》、《男爵的鳥巢箱》 、《雨蛙自然觀察團》系列三書、《帶我去抓蟲！》、《走進森林──約翰．奧杜本》
奇先生妙小姐：我的EQ長高了！
16本書+4CD 奇先生妙小姐-我的EQ長高了！喜怒哀樂能控制，孩子就有大未來 就像很多童書一樣，Roger Hargreaves一開始創作奇妙人物的目的就是為了自己的小孩。在《奇先生妙小姐》的眾多人物中，每個人物都有一個單純且鮮明的個性，也有特殊的外貌，讓小朋友在閱讀後能留下深刻的印象。 作者以家長的視線觀點出發，觀察自己小孩生活中的種種行為，進而轉化成一篇篇奇先生妙小姐的生動故事。醫學研究報告顯示，幼兒在出生六個月起即有忌妒、比較等等情緒。在小朋友的人格發展過程中，如何培養小孩正確的生活觀、道德觀等品格教育，成為家長關注的教育重點。 在《奇先生妙小姐》的故事裡，將孩子各種好個性、壞脾氣；聰明的、糊塗的；令人激賞的、惹人討厭的；好榜樣、壞習慣……等特質，以一貫幽默風趣的手法，演出一幕幕孩子自己的故事。 & 品格教育可以不必教條化，藉由書中各個先生小姐因自己人格特質而產生的快樂與煩惱，讓小孩在閱讀的同時去感受這些脾氣和習慣的好壞，在這潛移默化的安排下，幫助孩子學習自我反省自我砥礪，並成功的克服成長中的缺點。 & 英國作家Roger Hargreaves為孩子寫的一系列童書，共有95個標題、84個人物角色，針對在成長過程小孩會出現的優點與壞毛病，以各種人物的形象來表現，非常可愛有趣，即使成人看了也會會心一笑。 & 好的童書絕對讓人回味無窮，奇先生妙小姐可以說是經典之作，在台灣已經有30幾年的歷史，陪伴著許多人成長。經典之所以能夠恆久，就是因為其具有代表性的意義：以其圖畫書來看，對於寶寶的情緒、人格及價值觀教育的影響，是其他系列童書所望塵莫及的。現今推出全新版本的奇先生妙小姐系列圖書，讓孩子不只看得到，也聽得到。 & 《奇先生妙小姐》不是一套說教書，而是體現小朋友世界的縮影。Roger Hargreaves發揮無限的想像力與聯想力，教導大人們必須轉換視覺的角度，才能看見孩子的無限可能性。 & 故事中，看不到死板教條，找不到無趣大道理，只有智慧雋永的童言故事，幽默風趣的文字對白，生動好玩的動畫卡通，讓孩子在毫無壓力輕鬆自然中改變氣質，進而用更健康聰明的態度去面對未來！現在，扭轉孩子命運的領袖計劃，正為孩子一篇篇的展開。
奇先生妙小姐：我的壞習慣不見了！
16本書+4CD 奇先生妙小姐-我的壞習慣不見了！壞習慣改了，孩子就快樂 就像很多童書一樣，Roger Hargreaves一開始創作奇妙人物的目的就是為了自己的小孩。在《奇先生妙小姐》的眾多人物中，每個人物都有一個單純且鮮明的個性，也有特殊的外貌，讓小朋友在閱讀後能留下深刻的印象。 & 作者以家長的視線觀點出發，觀察自己小孩生活中的種種行為，進而轉化成一篇篇奇先生妙小姐的生動故事。醫學研究報告顯示，幼兒在出生六個月起即有忌妒、比較等等情緒。在小朋友的人格發展過程中，如何培養小孩正確的生活觀、道德觀等品格教育，成為家長關注的教育重點。 在《奇先生妙小姐》的故事裡，將孩子各種好個性、壞脾氣；聰明的、糊塗的；令人激賞的、惹人討厭的；好榜樣、壞習慣……等特質，以一貫幽默風趣的手法，演出一幕幕孩子自己的故事。 & 品格教育可以不必教條化，藉由書中各個先生小姐因自己人格特質而產生的快樂與煩惱，讓小孩在閱讀的同時去感受這些脾氣和習慣的好壞，在這潛移默化的安排下，幫助孩子學習自我反省自我砥礪，並成功的克服成長中的缺點。 & 英國作家Roger Hargreaves為孩子寫的一系列童書，共有95個標題、84個人物角色，針對在成長過程小孩會出現的優點與壞毛病，以各種人物的形象來表現，非常可愛有趣，即使成人看了也會會心一笑。 & 好的童書絕對讓人回味無窮，奇先生妙小姐可以說是經典之作，在台灣已經有30幾年的歷史，陪伴著許多人成長。經典之所以能夠恆久，就是因為其具有代表性的意義：以其圖畫書來看，對於寶寶的情緒、人格及價值觀教育的影響，是其他系列童書所望塵莫及的。現今推出全新版本的奇先生妙小姐系列圖書，讓孩子不只看得到，也聽得到。 & 《奇先生妙小姐》不是一套說教書，而是體現小朋友世界的縮影。Roger Hargreaves發揮無限的想像力與聯想力，教導大人們必須轉換視覺的角度，才能看見孩子的無限可能性。 & 故事中，看不到死板教條，找不到無趣大道理，只有智慧雋永的童言故事，幽默風趣的文字對白，生動好玩的動畫卡通，讓孩子在毫無壓力輕鬆自然中改變氣質，進而用更健康聰明的態度去面對未來！現在，扭轉孩子命運的領袖計劃，正為孩子一篇篇的展開。
奇先生妙小姐：我的性格改變了！
16本書+4CD 奇先生妙小姐-我的性格改變了！道德、價值、人生觀能確立，孩子就能做大事，就像很多童書一樣，Roger Hargreaves一開始創作奇妙人物的目的就是為了自己的小孩。在《奇先生妙小姐》的眾多人物中，每個人物都有一個單純且鮮明的個性，也有特殊的外貌，讓小朋友在閱讀後能留下深刻的印象。 作者以家長的視線觀點出發，觀察自己小孩生活中的種種行為，進而轉化成一篇篇奇先生妙小姐的生動故事。醫學研究報告顯示，幼兒在出生六個月起即有忌妒、比較等等情緒。在小朋友的人格發展過程中，如何培養小孩正確的生活觀、道德觀等品格教育，成為家長關注的教育重點。 在《奇先生妙小姐》的故事裡，將孩子各種好個性、壞脾氣；聰明的、糊塗的；令人激賞的、惹人討厭的；好榜樣、壞習慣……等特質，以一貫幽默風趣的手法，演出一幕幕孩子自己的故事。 品格教育可以不必教條化，藉由書中各個先生小姐因自己人格特質而產生的快樂與煩惱，讓小孩在閱讀的同時去感受這些脾氣和習慣的好壞，在這潛移默化的安排下，幫助孩子學習自我反省自我砥礪，並成功的克服成長中的缺點。 英國作家Roger Hargreaves為孩子寫的一系列童書，共有95個標題、84個人物角色，針對在成長過程小孩會出現的優點與壞毛病，以各種人物的形象來表現，非常可愛有趣，即使成人看了也會會心一笑。 & 好的童書絕對讓人回味無窮，奇先生妙小姐可以說是經典之作，在台灣已經有30幾年的歷史，陪伴著許多人成長。經典之所以能夠恆久，就是因為其具有代表性的意義：以其圖畫書來看，對於寶寶的情緒、人格及價值觀教育的影響，是其他系列童書所望塵莫及的。現今推出全新版本的奇先生妙小姐系列圖書，讓孩子不只看得到，也聽得到。 & 《奇先生妙小姐》不是一套說教書，而是體現小朋友世界的縮影。Roger Hargreaves發揮無限的想像力與聯想力，教導大人們必須轉換視覺的角度，才能看見孩子的無限可能性。 & 故事中，看不到死板教條，找不到無趣大道理，只有智慧雋永的童言故事，幽默風趣的文字對白，生動好玩的動畫卡通，讓孩子在毫無壓力輕鬆自然中改變氣質，進而用更健康聰明的態度去面對未來！現在，扭轉孩子命運的領袖計劃，正為孩子一篇篇的展開。
五味太郎幼幼繪本精選 第2輯
《小鳥請唱歌》 小鳥的歌聲既清澈又好聽，有時很柔美，有時則很有精神。 聽見牠的歌聲，會使人喜悅、充滿活力、產生勇氣，或懷念往事……， 有的人則會想跳舞，還有人會想一起唱歌。 連原本想做壞事的人，聽見小鳥的歌聲，就打消了壞念頭。 下次遇見小鳥時，用心聽聽那奇妙的歌聲吧！ 啊，小鳥也飛到你那裡去了唷！要為你帶來幸福的奇妙歌聲嗎囉喔！ 《我沒事，我沒事！》 小老鼠漫不經心的在散步，卻接二連三的被大猩猩飛踢，又被巨蛇壓扁，然後被老鷹踩到，還被馬撞翻……等。讓人忍不住關心：「哎呀，小老鼠沒事吧？」 結果他不但沒事，還好像電玩裡的主角獲得魔力「進化」了！一下子變身成像猩猩一樣強壯，一下子像老鷹一樣飛躍起來，連眼神也變的很厲害，看起來有點奇怪呢。跌跌撞撞的過程好像在闖關，要小心呀！ 最後一關小老鼠會撞上什麼樣的大魔王呢？ 《蛇弟弟，走開啦！》 小女孩安靜的在看書，蛇弟弟也在旁邊一起看；小女孩想要畫畫，蛇弟弟也在畫，不過他的身體太長了，一直擋到小女孩的位置；就連想玩溜滑梯，整個溜滑梯也都被蛇弟弟長長的身體占滿了。不管小女孩做什麼、去哪裡，蛇弟弟都在旁邊，小女孩不斷的說：「走開啦！」，蛇弟弟卻還是如影隨形。小女孩快要氣炸了，這時忽然下起雨來，蛇弟弟的身體居然變成了一把傘幫小女孩遮雨，這一次小女孩沒有叫蛇弟弟走開，反而說：「不可以走開喔！」 本書特色 ★日本繪本大師五味太郎特有的幽默，帶領幼兒學會觀察生活週遭的細小事物。 ★學習接納與分享，發掘人事物不同的優點，並用心領會自然與音樂之美。
刷牙號小火車，出發！嘟嘟—汽鏘汽鏘—
「我最討厭刷牙了！」 但如果是由小朋友喜歡的小火車來負責刷牙， 能不能成功讓小朋友『啊——』地張開嘴巴呢？ 小迪最討厭刷牙了，但當小火車出現在小迪面前，誠摯地請小迪邀請自己進入嘴巴時，小迪竟然願意大大張開嘴巴了！ 原來是牙刷化身成小火車，打開大燈照著嘴裡的菜渣、玉米粒，多虧有刷牙號小火車，口腔一下子就清潔溜溜了。啊，可是頑固的肉渣卡住了，怎麼弄也弄不掉，該怎麼辦呢？ 《刷牙號小火車，出發！》藉著將牙刷轉化成火車，清除各種髒污，完成一個個任務，鼓舞孩子刷牙就像破關，讓孩子記得刷牙。 本書特色 ★讓最討厭刷牙的小朋友發現：原來刷牙並不難受，而是有趣的想像力遊戲！ ★結合各式聲音詞彙，讓刷牙也能充滿樂趣！ 讀者回響 看到小迪大大張開嘴巴，小孩子也跟著「啊——」地張開嘴巴了呢！—日本讀者 書內的各種火車和刷牙時的狀聲詞，聽起來非常悅耳。反覆多讀幾遍後，會很期待孩子們刷牙時的反應。—日本幼稚園教師 雖然是以刷牙為主題，但不僅包含教育的意義，還非常有趣，讓孩子自然而然地變得喜歡刷牙，喜歡交通工具的孩子們會帶著閃閃發亮的眼睛把它買回家。—日本書店店員
貼心的瑪莉
瑪莉是個貼心、超級溫柔又有禮貌的女孩 但是，她不敢大聲的說出自己想說的話，怎麼辦？ 貼心的瑪莉總是有禮貌又輕聲的說「拜託」「謝謝」「不客氣」「我很抱歉」。 有一天，瑪莉和媽媽來到一家玩具店，她要幫一歲的弟弟買生日禮物。 店裡很擁擠，更糟糕的是，媽媽巧遇鄰居而且聊得正開心…… 瑪莉看見一個又一個看來理想的玩具，但都被別人拿走了…… 店裡的玩具越來越少，瑪莉也越來越失望；終於，她在一個高高的架子上，看見了一個理想的玩具。就在這個時候，有人伸出雙手，準備拿那個玩具。這個時候，她可能需要用大一點的聲音說話；否則，她可能會錯過最完美的禮物。 貼心的瑪莉或許需要說…… 本書特色 幫助孩子，把想說的話勇敢說出來 瑪莉是個乖巧、非常有禮貌，並且時時替他人著想的女孩；不過，她也是個不知道該如何表達心中想法的孩子，說話總是輕聲細語。貼心的瑪莉希望幫弟弟買一個玩具，作為弟弟的一歲的生日禮物。在玩具店時，貼心的瑪莉輕聲細語的「不好意思」總是沒被人聽見，她也因此錯過一個又一個看起來不錯的玩具；直到最後，她找到一個再適合不過的玩具，卻又有人忽略她輕聲的「不好意思」時，瑪莉終於鼓起勇氣，大聲的說出她想說的話。 有些孩子樂於表達自己的想法，也有些孩子外向；相對的，也有些孩子不擅於表達想法，也有些孩子內向。《貼心的瑪莉》的故事，或許就是一個溫暖的故事，讓每一個一樣體貼、溫柔、不擅長很直接表達內心想法的孩子，像瑪莉一樣，試著勇敢說出想說的話。 *適讀年齡 5歲以上
我想成為芭蕾舞女孩
我希望自己是芭蕾舞女孩… 像姊姊一樣。 我有褲襪，我有緊身衣，我有芭蕾舞鞋，我有芭蕾舞裙！ 我是一個芭蕾舞女孩！ 米亞嚮往和姊姊一樣，她擁有了服裝配件，這只是個開始…… 芭蕾舞女孩需要懂得平衡，她上樓梯跌倒了。 芭蕾舞女孩需要懂得肢體協調，她每天都打翻果汁。 芭蕾舞女孩還要很優雅，她粗魯得把貓都嚇跑了。 經過不斷的努力練習，米亞能成為一位真正的芭蕾舞女孩嗎？ 對米亞來說，練習並沒有帶來完美。不過，她真正想要的是完美？ 請看這位勇敢又有點手忙腳亂的女主角，多麼努力的完成自己的美麗夢想，以及如何跟著& 姊姊往芭蕾夢前進！ 本書特色 ．粉色調手繪加上複合媒材的拼貼，多元的材質變化使畫面活潑生動更有層次感。 ．故事流露姊妹間的情誼，引導孩子向主角「米亞」學習，即使自己有不足的部分也能正向面對，為了夢想而努力不懈。 ．外在的改變不只是邁向成功的條件，姿態和努力更為重要。 ．圖像中包含了不同人種及性別，間接說明世界上許多人都正為了自己夢想，努力著。 ＊適讀年齡：３歲以上
動物和我
用童心為孩子織夢 林良×趙國宗 國寶級大師經典之作 兩位兒童文學大師攜手合作 提煉出一句句澄淨透明的話語 一幅幅反璞歸真的圖畫 帶孩子從小輕鬆親近文學和美學 以極簡的藝術、純淨的視角描繪動物， 純真細膩的生活感受， 在如畫的文字中，在如詩的畫面裡， 啊，原來盡在淺語的藝術裡。 這本書的每一頁文字，都淺顯易懂。但是再次細讀以後，卻可以發現它有更耐久讀的滋味。這就是我所說的「淺語的藝術」。 書中由畫家趙國宗繪製插畫，童趣橫溢，彷彿是孩子純真的手筆，格外值得珍惜。——林良 兒童文學名家林良爺爺專為孩子創作的動物童詩，以孩子最喜歡、最熟悉的動物當主角，從孩子的眼光出發，加上他獨特的觀點和創意，生動活潑的描繪出每一種動物的特色。林良爺爺說：「寫這幾首詩的時候，彷彿自己又回到童年，變成一個小孩子。」每一首童詩都非常平易近人，貼近孩子的生活，而且文字簡潔淺顯，充滿童稚的趣味和幽默，不但能引起大小讀者的共鳴，也很適合親子一起大聲朗讀。 這本書特別邀請到與林良爺爺合作50多年的童趣畫家趙國宗繪製，他以一貫純真童趣又富現代感的造型，綜合運用壓克力顏料、色鉛筆和粉彩，色彩繽紛明亮，看似隨意的筆觸，其實經過了精心的設計與安排。整本書詩與畫互相妝點、相互映襯，充滿童心與童趣，就像玩具一樣吸引孩子的目光。
小翔的秘密
名叫小翔的小龍學不會飛，很挫折，便開始對朋友惡作劇，以求得內心的平衡。被朋友發現後，雙方大吵起來，小翔無法控制自己的情緒，從後頸冒出怒火，傷害了周遭無辜的人。小翔被眾人驅離，來到海邊，遇到小美人魚，協助他尋找問題的根源，找到了挫折的原因。朋友們也以寬恕的心，前來協助小翔解決問題。 本書特色 1.融合故事繪本與12首相關主題歌曲，形成音樂劇繪本。 2.關於社會情緒、人際溝通、學習解決問題的故事。 3.每一跨頁搭配一首歌曲，輔助說明此階段發展的故事所代表的意涵，也道出了主角「心中的聲音』。 4.故事結束後，還有「親子談心時間」，針對12個主題，提供一些家長、老師與孩子共同討論的話題。 *適讀年齡：學齡前後、成人
蛇弟弟，走開啦！
「吼唷，走開啦！你擋到我了！」 一直被蛇弟弟干擾的小女孩，他們能好好的一起分享、和平共處嗎？ 小女孩安靜的在看書，蛇弟弟也在旁邊一起看；小女孩想要畫畫，蛇弟弟也在畫，不過他的身體太長了，一直擋到小女孩的位置；就連想玩溜滑梯，整個溜滑梯也都被蛇弟弟長長的身體占滿了。不管小女孩做什麼、去哪裡，蛇弟弟都在旁邊，小女孩不斷的說：「走開啦！」，蛇弟弟卻還是如影隨形。小女孩快要氣炸了，這時忽然下起雨來，蛇弟弟的身體變成了一把傘幫小女孩遮雨，這一次小女孩沒有叫蛇弟弟走開，反而說了：「不可以走開喔！」 本書特色 ★學習接納與分享，發掘人事物不同的優點。 ★簡單童趣的插畫吸引孩子目光。 ★真實呈現孩子的情緒與互動，有趣又自然！
露露小姊姊
全球暢銷50萬冊！ 部落客媽媽們最期待的套書， 最新系列成長繪本中文版隆重登場！ 媽媽有小寶寶了！ & 露露好開心，她要當小姊姊了！ 小寶寶帶來哭鬧聲，也帶來歡笑聲， 露露該怎麼幫忙爸爸媽媽呢？ 翻翻書藏了好多驚喜，一起來跟露露學習當姊姊吧！ 【適讀年齡】附注音，3～5歲，3歲以下建議親子共讀。 【幼兒六大能力】表達溝通、關懷合作 【警告及注意事項】 ‧本玩具不適宜3歲以下兒童單獨使用。 ‧須由成年人打開包裝後使用。 ‧請勿靠近火源防止燃燒、塑膠袋請即丟棄。 ‧內容物含有細小配件請勿吞食。 本書特色 ★露露成長繪本系列 ‧促進親子互動 ‧學習人際相處 ‧認識更多語彙 翻翻書頁藏了好多驚喜！ 讓露露陪著小小孩一起成長！
露露愛上學
全球暢銷50萬冊！ 部落客媽媽們最期待的套書， 最新系列成長繪本中文版隆重登場！ 讓露露陪小小孩一起鼓起勇氣上學去！ 今天是露露第一天上幼兒園，露露很害怕。 她不想和媽媽說再見， 而且如果她沒有交到朋友的話，那該怎麼辦才好呢？ 但是，當露露下定決心要變得勇敢一點時， 她很快就發現，幼兒園好好玩喔！ 本書特色 ★露露成長繪本系列 ‧促進親子互動 ‧學習人際相處 ‧認識更多語彙 讓露露陪著小小孩一起成長！ 【警告及注意事項】 ‧本玩具不適宜3歲以下兒童單獨使用。 ‧須由成年人打開包裝後使用。 ‧請勿靠近火源防止燃燒、塑膠袋請即丟棄。 ‧內容物含有細小配件請勿吞食。 & ＊附注音
鱷魚阿本和櫻花老師
鱷魚阿本的動物園有一座幼兒園。 無尾熊妹妹和袋鼠弟弟最喜歡幼兒園的櫻花老師， 整天都和老師抱在一起。 鱷魚阿本也最喜歡櫻花老師， 幼兒園放學後，他們一起坐公車，一起回家， 原來，阿本和櫻花老師結婚了。 作者豐田一彥是日本繪本大師，作品幾乎都是為幼兒而作，他的故事不僅能夠喚起大人的童心，新鮮原創的角色和故事，突破了傳統甜美可愛的幼幼書風格。豐田一彥的幼幼書在固定的節奏中，利用些許的變化給幼兒帶來閱讀的「小驚喜」，讓孩子在期待的心情中喜歡上閱讀。 「好朋友鱷魚阿本」全系列： 1鱷魚阿本去上班& 2鱷魚阿本的動物園 3鱷魚阿本的家& 4鱷魚阿本去散步
誰的小褲褲
一個有趣的故事，陪伴孩子建立一個習慣 半空中飄來一塊小花布，狗狗以為是手套，兔子以為是頭套，鳥兒以為是被子，但又好像都不是，正當小豬打算拿剪刀進行大改造的時候，小女孩突然衝了出來，原來，那是一件小褲褲……日本繪本作家今井弓子，以溫暖的筆觸、鮮明的角色和故事。讓孩子在輕鬆、歡樂的環境中習慣、適應一件新的事物：穿上自己的小褲褲。 本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長體驗溫暖的生活小品。 ※利用擬人化的故事（小動物們）帶孩子認識「小褲褲」的概念與意義。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：３歲以上
貓頭鷹 蝙蝠
枝頭上的兩個家庭，能夠和平共處嗎？ 一本讓孩子體會從「你們」到「我們」的無字書 還看不懂字的幼兒，其實各個都是讀圖高手，尤其是貼近孩子生活、情節簡單又有趣的圖畫書，最能打動他們，《貓頭鷹 蝙蝠》就是這樣的一本書！ 貓頭鷹媽媽和三隻小貓頭鷹在樹枝上熟睡。忽然間，飛來了蝙蝠媽媽和三隻小蝙蝠，倒掛在樹枝下方，兩家人彼此面面相覷。兩家人的媽媽趕緊抱著孩子往左邊、往右邊移動，催促自己家的寶寶睡覺。這時，一陣狂風猛然吹來，大家全都被吹走啦！媽媽們焦急地尋找被吹散的孩子們…… 作者用流暢的圖畫訴說了這個生動的故事，圖畫之間還藏了有趣的細節，滿足孩子觀察和發現的閱讀樂趣。你可以和孩子觀察每一頁角色的表情，猜猜他們在想些什麼、說些什麼；欣賞背景由白天到夜晚的美麗光影變化（貓頭鷹和蝙蝠都是白天睡覺的）；再進一步，還能與孩子討論什麼是「鄰居」、「互相幫助」或是「如何認識新朋友」，甚至比較兩個家庭之間的「異同」。 讀第二次、第三次……你們將會有更多發現，更多說不完的故事。更何況，除了從貓頭鷹的角度讀這本書，你還可以將書顛倒過來，從蝙蝠的角度再讀一遍呢！
這是頭
想一想，你的頭可以做什麼事情呢？ 五味太郎充滿朝氣的顏色和線條， 嶄新角度帶親子認識頭腦，也讓小朋友更加喜愛自己！ 頭戴帽子所以我們不會被曬傷，頭會思考所以我們每天都有新點子出現，頭很堅硬所以我們能玩頂球遊戲……嶄新角度帶親子感受頭與我們的親密關係和豐富趣味，看看我們的頭有什麼特別的地方呢？ 五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 選擇五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！ 本書特色 ※用嶄新角度帶孩子與家長感受身體動態的豐富美感。 ※觀察、發掘頭的特點、功用，帶領孩子主動探索與認識自己的身體。 ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：１歲以上
這是箱子
這個神奇的魔法箱子，你家也有哦…… 打開它，飛出好多想像、感受和觀察！ 五味太郎簡單而有趣的圖畫如魔法，讓孩子深深著迷； 帶親子穿梭在具象和意象轉換間，感受日常裡蘊含的特別趣味！ 哇！這裡有大大小小的箱子，它們都有不同的功用：裝禮物、烤麵包、冷藏食品……許多生活用品都長得像一個神奇箱子，你發現了嗎？跟著書，與孩子穿梭在具象和意象轉換間，感受日常裡蘊含的特別趣味。 五味太郎的創作總是簡單明瞭，充滿童真和幽默風趣，有時甚至會出現意想不到的結局，讓人感到無比驚喜，讚嘆創作巧思。他的作品色彩鮮明、線條簡單而不雜亂，視覺效果上不僅輕鬆又舒服，更能深深吸引孩子注意。 選擇繪本大師五味太郎的繪本，做為親子共讀的第一扇窗，真是再適合也不過了！ 本書特色 ※利用「箱子」的基礎概念原型延伸出不同的變化，讓孩子逐步練習「觀察」、「描述」和「創造」 ※用嶄新角度帶孩子與家長觀察生活物品的豐富美感與趣味。 ※整本書就像用一條無形的繩子，牽起閱讀時的想像、感受和洞察！ ※簡明文字深刻描繪出熟悉事物中的小趣味。 ＊適讀年齡：１歲以上
一起吃，最好吃(注音版)(品格教育繪本-合作分享)
導讀 全世界都面臨少子化的問題，家庭生育小孩的數量很少，往往都是獨生子女的狀況。 這些孩子，從小在家不用跟人搶玩具，任何好東西都是自己獨享，雖然自己擁有很棒，卻也養成不懂合作分享的習慣。然而，如果能將自己多出來的資源，分享給其他缺乏資源甚至沒有資源的人，不是更為快樂嗎？ 這本作品，就透過精采生動的畫面，教導孩子認識合作與分享的重要，知道與人分享的愉悅。 希望透過這本書，讓小朋友能夠學習「合作的重要」，以及「分享的快樂」，學會跟其他同儕快樂相處。
第一個親親
親親 會讓你感到快樂和溫暖， 會讓你心跳加速， 還會感覺好像在飛一樣。 給人一個親親也許不是表達情感的唯一方法， 但絕對是最棒的方法！ 是由誰先開始呢？ 可以從這本迷人的繪本裡，找到答案哦。 這是一本溫馨愉快的童書，適合親子邊看邊玩。 故事內容幽默風趣，適合3歲以上的小朋友與父母一起閱讀！ ※本書特色 1. 探討「親親」是什麼。 表達情感的方法有很多種，例如：擁抱、稱讚和撒嬌等等方式。但是，從我們出生到現在，大家有想過，其實「親親」就是我們最早接觸的情感表達方式呢！ 2. 一問一答的互動，讓親子間可以邊玩邊閱讀。 小紅鶴先吊人胃口的問，親親是什麼？ 感覺會快樂、感覺很溫暖、感覺會心跳加速、感覺全身癢癢的、感覺像在飛、感覺會腿軟、感覺像緊張，這麼多不同的感受，試著跟孩子一起邊問邊玩，怎樣會覺得癢癢的？怎樣會心跳加速？怎樣會像在飛呢？ 3. 故事內容幽默風趣，讓人想繼續看下去。 故事角色用孩子最容易引起共鳴的小動物，結合文字內容淺顯易懂，幽默風趣的對話方式，讓故事更加生動活潑，不但讓人有想看下去的慾望，也讓孩子從圖畫中充分發揮想像力。& 4. 內文搭配注音 當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。
鱷魚阿本的動物園：好朋友鱷魚阿本2
鱷魚阿本每天坐公車到動物園， 他的朋友又是怎麼到動物園呢？ 太陽下山，動物們的工作結束， 不過，他們還不能回家， 他們要去幼兒園接寶寶， 動物寶寶的幼兒園在哪裡呢？ 「好朋友鱷魚阿本」全系列： 1.鱷魚阿本去上班 3.鱷魚阿本的家 4.鱷魚阿本和櫻花老師 5.鱷魚阿本去散步 書籍重點 鱷魚阿本工作的神奇動物園，還有哪些受歡迎的動物呢？ 他們又是怎麼「通車」到動物園上班呢？ 太陽下山，動物們下班了卻是往動物園的樹林走去， 原來，他們要到動物園附設的幼兒園接寶寶回家。 幼幼書大師豐田一彥，為幼兒創造了一個親切的鱷魚阿本， 和一座時時充滿驚喜的動物園， 幼兒在認識阿本的同時，也喜歡上聽故事，問問題， 踏入閱讀的第一步。
鱷魚阿本的家：好朋友鱷魚阿本3
星期一，動物園休息，阿本不上班。 動物園的朋友都來阿本家玩， 河馬、紅鶴、大猩猩…… 連附近的小朋友都拿著游泳圈來了。 叩叩叩，你也想看看阿本的家嗎？ 「好朋友鱷魚阿本」全系列： 1.鱷魚阿本去上班 2.鱷魚阿本的動物園 3.鱷魚阿本和櫻花老師 4.鱷魚阿本去散步
小老鼠大口咬
第3回MOE繪本屋大獎第1名 咬啊咬，哇！咬到誰的屁屁了？ 五感動起來！十分適合家長和小小寶貝共讀的第一本故事書 結合寶寶生活經驗、豐富狀聲詞、文字節奏感強烈、 還能利用故事玩猜一猜與親子手指互動小遊戲， 開啟與寶寶快樂閱讀的好時光。 肚子餓得咕嚕嚕的小老鼠來了，咦？好像是很好吃的麵包耶！小老鼠，大口咬……喵嗚！是貓咪的尾巴啦！貓咪也忍不住張大嘴巴往前大口咬，汪汪！是狗狗的尾巴啦～哎唷喂呀，一個咬一個，大家像唱歌一樣此起彼落的叫著，最後到底會變成什麼樣子呢？ 本書特色 ※認識生活中的動物朋友，還有動物們的聲音。 ※邊念文字邊做模仿咬的動作，促進口腔肌肉發達。 ※像躲貓貓一樣的畫面，讓寶貝看著不同造型的尾巴，猜一猜，下個登場的動物會是誰？ ※親子共讀時，可配合書本，一起玩「大大大手掌咬到嫩嫩小指頭」的遊戲呢！
我沒事，我沒事！
※繪本大師五味太郎的經典畫風，故事逗趣好玩。 ※讓大人小孩一起幽默看待成長過程的大小挫折。 跌倒了不但自己站起來，竟然還飛起來！ 沒事、沒事～成長就是要放心闖關。 小老鼠漫不經心的在散步 接二連三的被大猩猩飛踢，又被巨蛇壓扁，然後被老鷹踩到，還被馬撞翻……等。 讓人忍不住關心：「哎呀，小老鼠沒事吧？」 結果他不但沒事，還好像電玩裡的主角獲得魔力「進化」了！ 一下子變身成像猩猩一樣強壯，一下子像老鷹一樣飛躍起來， 連眼神也變的很厲害，看起來有點奇怪呢。 跌跌撞撞的過程好像在闖關，要小心呀！ 最後一關會撞上什麼樣的大魔王呢？ 啊，是剛下班的爸爸！ 所以，他又變回原本的小老鼠。 看起來好端端、很開心的和爸爸回家。 但媽媽還是溫暖的問候小老鼠： 「沒事吧？」 「我沒事，我沒事！」
培養孩子活動力的第一套幼幼繪本：跟我一起來玩創意遊戲！
每個孩子應該擁有的第一套幼幼繪本 跟我一起來玩創意遊戲！ 運用簡單故事引導孩子如何與他人相處， 並間接訓練孩子認識各種特質！ 在強調孩子性格教育重要性的現代社會中， 本套書中將教育孩子最重要的和他人互動互助以及了解自我的獨特性， 搭配套書中所附QRcode的輕快音樂， 不僅讓人感受到孩子的活力，更可以激發孩子的無限潛能！ 本書四大特點 ★運用繪本激發孩子的想像力★ ★搭配QRcode的輕快歌曲性格養成教育充滿活力★ ★培養孩子閱讀的耐心以及成就感★ ★培養親子共讀，增進親情溫度★
