枡野俊明給小學生的39堂情緒素養課（SEL社會情緒學習×品格教育）
──SEL社會情緒學習✕孩子最需要的一堂課── 孩子很善良，卻總是委屈自己； 為了讓大家喜歡，不敢說「不」； 對朋友那麼好，換來的卻是冷淡。 溫柔，也可以有底線。 39個練習，從一句「早安」到勇敢說「不」── 日本國寶禪僧枡野俊明，寫給每一個還在學習與世界相處的孩子。 ◎從同儕焦慮、情緒失控到人際衝突── 孩子的困惑和糾結，正是情緒素養最真實的練習場！ 你家孩子是否也有過這些時刻： 「他會的我都不會，為何他什麼都比我好！」 「他那樣一定是故意的，我就是不喜歡他！」 「他一直嘲笑我，我也想回嘴，可是……」 「跟朋友吵架好尷尬，明明想和好，卻不知道怎麼開口……」 這些看起來是「小孩子的煩惱」，卻是影響一個人未來人格與情緒發展最真實的起點！ 日本國寶禪僧枡野俊明，攜手療癒系插畫家SAKAGAWA Narumi共同創作，把修行禪道幾十年的智慧，翻轉成現代孩子秒懂的生活行動：好好打招呼、專注吃一頓飯、練習說「不」、吵架後先開口道歉……沒有大道理，每一項都是今天就能試試看的小練習。 百萬暢銷作家枡野俊明，這一次帶來清澈、簡明的禪意智慧，他把話說得更簡單，簡單到一個孩子也能懂。這本書不只教孩子對別人溫柔，也提醒孩子：最該溫柔對待的，其實是自己。 ◎從練習拒絕、說對不起到看見別人的優點── 孩子每一個為難的當下，都有一個更好的選擇 書中探討的情境，孩子幾乎每天都會遇到。枡野俊明用簡單易懂的禪修智慧，陪孩子在每一個卡住的當下，找到屬於自己的方向： ★當情緒快要爆炸時 深呼吸不是叫你忍耐。用鼻子慢慢吸氣、嘴巴慢慢吐氣──原來讓自己真正平靜下來，可以這麼簡單。 ★當遇到合不來的同學時 不喜歡一個人和看不見他的優點，其實是兩回事。暫時放下喜不喜歡，在共同目標裡，或許會看見不一樣的風景。 ★當忍不住羨慕別人、覺得自己不夠好時 不和別人比較，只和昨天的自己比──摘下那副先入為主的「有色眼鏡」，世界會不一樣嗎？ ★當想幫朋友，卻不確定要不要伸手時 有時候，最溫柔的事不是立刻衝上去幫忙，而是先等一等，問問對方真正需要的是什麼。 ◎同理心、界線、感恩、自我照顧── 39堂課，陪孩子從內到外長出溫柔的力量 ★給孩子｜讀得懂、用得上，每一課都是真實的校園練習 本書把「溫柔」、「同理心」、「尊重」這些抽象的品格，拆解成具體行動：問候時要看著對方的眼睛、爭吵後主動說對不起、學習欣賞同學的優點。每一課都是孩子在學校會遇到的真實情境，提供清晰的應對方式。 ★給家長｜不必說教，用書裡的故事讓孩子自己想通 這本書提供了絕佳的媒介，讓家長能用書中的故事引導孩子思考，而不是直接告訴他「你應該這樣做」。全書39個簡短篇章，非常適合作為睡前共讀的談心素材：每天一篇，聊聊今天在學校發生的事，把書裡的智慧和真實生活連結起來。 ★給教師與圖書館｜符合SEL架構，可直接融入課堂的優質選書 本書完整呼應「社會情感學習」五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧與負責任的決策。每個單元結構獨立、篇幅短小，適合融入品德課、輔導課或班級共讀，也適合作為親師溝通的延伸討論素材。 【溫柔推薦】 尚瑞君／暢銷作家 林暘斌、梁芳瑜／「我們不只是老師」粉專版主 胡瑋婷／諮商心理師 陳志恆／諮商心理師、暢銷作家 溫美玉／溫美玉科技作文 創辦人 楊俐容／Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主 （依姓氏筆畫排序） 「惜人、惜物、惜情，當孩子懂得溫和的對待人事物和自己的情緒，就能在心中匯聚強大的愛的力量，不刻意討好，不委屈的正向又健康的成長。而禪僧大師枡野俊明的智慧，可以陪伴孩子，在閱讀中扎實累積愛與善美的能量。」──尚瑞君／暢銷作家 「讓『溫柔』成為你在人際關係裡最棒的隱形幫手吧！當你學會這種剛剛好的溫柔，無論是面對家人或朋友，無須一味地討好、受委屈，也能讓彼此的內在安心地連結在一起。」──胡瑋婷／諮商心理師 「孩子今天播下的一點善意，會成為未來照亮別人的光。從一句問候、一個微笑，到傾聽、感謝、和朋友相處，把『溫柔』化成看得見、做得到的日常片刻。搭配溫暖可愛的插圖與清爽的版面，每天讀一篇，在閱讀中感受善意，發現生活裡那些細微卻珍貴的美好。」──檸檬／「檸檬的家」粉絲頁版主 【日本讀者這樣說】 「這本書以淺顯易懂的文字寫成，小學生也能輕鬆理解，孩子讀得很投入。」 「作者把『溫柔』這種抽象概念，轉化成孩子能實踐的小行動！」 「這不只是給孩子看的書，大人讀了也能得到許多啟發！」 「如果小時候就讀到這本書，也許會更懂得與世界相處。」 「希望大人和孩子都能至少親手拿起來讀一次。」 「即使是大人閱讀，也會有讓人『啊！』地恍然大悟的內容。」 【本書特色】 1. 溫柔不等於委屈──孩子可以善良，也可以有底線 本書翻轉「乖孩子就是要忍耐」的迷思：孩子可以在乎別人、同時保有自己的底線；可以溫柔待人、同時不委屈自己成為「工具人」。書中的「練習拒絕」與「有一種溫柔叫做不伸出援手」兩堂課，幫助孩子找到這個平衡點。 2. 39個真實校園場景──不說大道理，從日常細節找到人生智慧 從「提早十分鐘起床，讓一天多一點從容」、「專注吃一頓飯，感受食物的味道」、「房間亂了，心裡也會跟著亂」⋯⋯到「對平安無事的一天心懷感謝」──這些看起來和人際關係無關的小事，其實都是情緒素養最扎實的練習。 3. 超萌療癒系全彩插畫──用最幽默的擬人生物，陪伴孩子在笑聲中讀懂人際關係 吐司、飯糰、章魚……本書由療癒系插畫家傾力打造，用一篇一幅的全彩插畫，把生硬的人際課題變得可愛又好懂，讓孩子不知不覺就能理解那些說不清楚的情緒感受。即使原本不愛看書的孩子，也會主動翻到下一頁！
溫美玉SEL小學堂05-08【中年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒九宮格款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第05集：我不小心拿走同學的寶貝。／同學偷走了我的寶貝。（討厭的故事）第06集：一板一眼的風紀，最討厭了！（自信的故事）第07集：健康檢查要看「下面」，吼，真的超尷尬的啦！（興奮的故事）第08集：每天辛苦練拔河，輸了一定是不公平！（挫折的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。
溫美玉SEL小學堂01-04【低年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒連連看款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第01集：上課突然超想拉肚子，怎麼辦才好？（緊張的故事）第02集：放學一直等不到媽媽，媽媽去哪了？（擔憂的故事）第03集：聽說學校有「阿飄」，真的假的啊？（好奇的故事）第04集：下課去戶外玩耍，秋千一定要是我的！（生氣的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽：?? 低年級 01 我忍不住了啦！02 為什麼還不來？03 老師，學校有阿飄！04 是我先搶到的！2026.06即將出版：?? 中年級05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎？
溫美玉SEL小學堂09-12【高年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒爬格子款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第09集：現實生活好孤單，而我認識了網路上的他們。（孤單的故事）第10集：現實生活好孤單，而我認識了網路上的他們。（孤單的故事）第11集：偶像看起來都閃閃發光，我也想和他們一樣耀眼★（失落的故事）第12集：畢業旅行要分組，可是我沒有朋友。（傷心的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。
晨讀10分鐘：我也要有國際觀——從日常生活到國際新聞，看懂臺灣與世界的連結（附閱讀素養題本）
橫跨醫學推廣教育、國內外時事解析、親子教養議題的跨域專家 「陪你看國際新聞」專欄創辦人蔡依橙 第一本為青少年精心撰寫的國際觀入門之書！ 你知道臺灣人的早餐主食，其實是從二戰之後才開始演變的嗎？ 我們每天生活不可或缺的網路，原來是從美軍的實驗計畫普及到全球？ 臺灣的半導體奇蹟、風靡全球的日本動漫和韓國K-pop偶像，又是如何崛起的？ 這些疑問的解答，其實都與國際觀息息相關。 從飲食穿搭、手機網路、軍事科技，到國際新聞， 探索２０種日常事物，解析背後的歷史脈絡，看懂臺灣與世界的連結！ 隨書配備作者獨家設計的閱讀素養題本， 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略！ 吳宜蓉 高雄市立陽明國中歷史教師｜李貞慧 作家、譯者、閱讀推廣人｜ 法律白話文運動｜林暘斌、梁芳瑜 「我們不只是老師」版主｜林季儒 基隆市銘傳國中閱讀推動教師｜ 胡致莉 好書大家讀《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜黃哲斌 《天下雜誌》編輯顧問｜ 蔡思怡 我的「思」房筆記粉專版主｜盧建彰 廣告導演、作家｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師 各界誠摯推薦 ◎詳細內容 什麼是國際觀？ 你知道國際觀看似很遙遠，但其實都與我們的日常生活息息相關嗎？ 像是我們常吃的美國牛、澳洲牛、早餐主食、常穿的牛仔褲，都源自於第二次世界大戰。 現代人每天滑手機、追劇最不可或缺的網路，最早是為了戰爭而發明的。 「抖音」、「小紅書」上新奇有趣的短影音，背後竟暗藏著認知作戰的危機。 簡單來說，「國際觀」就是你對世界上各個國家，還有它們之間發生的事件的看法。 不過，在建立國際觀之前，首先要了解世界各國的歷史脈絡與連結。 本書由「陪你看國際新聞」專欄作者蔡依橙精心撰寫，透過深入淺出的故事與例子，探索青少年最熟悉的20種日常事物，解析它們背後的歷史脈絡，與當今世界、國際關係的連結。 帶你一步步了解：一塊牛肉、一則短影音、一篇國際新聞背後，如何牽動歷史發展、國家互動與全球局勢。並學會用自己的觀點理解國際事件。你會發現，原來「國際觀」並不遙遠，而是早已存在於我們的生活之中。 ◎本書3大特色 特色1 從日常事物出發，結合生活經驗與新聞時事，讓讀者輕鬆了解其背後的歷史脈絡與世界連結。 特色2 透過提問與案例解析，促進讀者對國際情勢的連結思考，文末更附加「依橙校長的國際觀察室」，提供更多補充知識。 特色3 特別搭配由作者親自設計的「閱讀素養題本」，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 ◎本書關鍵字：國際關係、國際新聞、媒體識讀、臺灣史、世界史、地緣政治 ◎無注音，適合10歲以上閱讀 ◎教育議題分類：科技、能源、法治、資訊、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、國際教育 ◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動、生活科技 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★附選編人的話、引言、文後延伸思考等，深具解釋和學習附加價值功能。 國際觀是透過反覆的由小望大，由大看小；由近看遠，由遠想近的練習而長出來的。我們可以透過這本書從日常生活的碎片中，拼湊出真實的世界版圖。 ——吳宜蓉 高雄市立陽明國中歷史教師 從飲食、手機、抖音到國防軍事，蔡依橙用生動的題材，親和的文字，帶著大家看懂最奇妙、最複雜的世界。 ——黃哲斌 《天下雜誌》編輯顧問 這是一本讓我們把國際視野讀進眼裡，直達心底，並加入多元文化的人群記憶，釀成遠大格局的必讀佳作。 ——蔡思怡 我的「思」房筆記粉專版主
我的爸爸是流氓
全國學校教師指定必讀書單之一 得獎不斷、好評連連一個社會底層家庭的孩子，最掙扎與最勇敢的決定出生在什麼樣子的家庭，擁有怎樣的爸爸媽媽，都不是我們能選擇的。但是我們能做的，是努力上進，擺脫命運的安排，走出屬於我們自己的路……阿樂的家庭跟別人的不太一樣。他有一個同在念小學的弟弟、一個開家庭理髮店維持生計的媽媽，還有一個成天踩著拖鞋、嚼著檳榔的爸爸——他的職業是「流氓」。阿樂的流氓爸爸總是為大家帶來麻煩。他喝酒、賭博、打架、欠債……樣樣都來，還會對阿樂和弟弟亂發脾氣。鄰居和親戚都對他的評語很差，說他是個沒有用的人。最糟糕的是，爸爸經常動手打媽媽，兩人常常在大家面前上演「全武行」。每每看到媽媽被打得狼狽不堪、臉上爬滿淚水的樣子，阿樂就好心痛、好捨不得。雖然生在這個不美滿的家庭是阿樂無法抵抗的事實，但乖巧的他並沒有因此自暴自棄。他努力用功考第一名，還當上班長；他體貼細心，幫忙家務並照顧弟弟；他想要靠自己的力量，勇敢的走出自己的路。他對這個流氓爸爸又愛又恨，一邊期待著爸爸會變好，卻又不斷的失望落空。日子就在矛盾與掙扎中度過。然而情況卻愈變愈糟。在一次吵架過程中，爸爸對媽媽一陣拳打腳踢，並把媽媽甩到牆腳；看著趴在地上大聲痛哭的媽媽，這次阿樂做了選擇，下定決心要擺脫這長久以來的困境……作者張友漁以寫實、貼近兒童心理的筆法，說出一個孩子對流氓爸爸的害怕、期待、失望與無奈，也道出社會底層家庭中的兒童，可能遭遇的壓力及困難。這是一個對大小讀者均有啟發的故事，也是值得所有關心兒童的家長、老師、教育工作者援引作為輔助教材的好書。◎得獎紀錄★入選文建會台灣兒童文學一百選★中國時報年度最佳童書★好書大家讀推薦★新聞局中小學生優良課外讀物★性別平等教育優良讀物100本書特色樂讀456，以多元化的題材深耕閱讀實力銜接【閱讀123】的【樂讀456】系列，收納2-4萬字的中長篇故事，專為已經建立閱讀習慣的中高年級小讀者，提供精采有趣又深入人心的故事、豐富愉悅的閱讀經驗，並藉結構完整的內容提升閱讀、寫作及表達能力，讓小讀者享受更大的閱讀樂趣！金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎、新聞局中小學生優良課外讀物推介讀物《西貢小子》作者，開捲好書獎、九歌文教基金會現代兒童文學獎得主張友漁，揭開兒童幸福美滿生活的糖衣，披露社會邊緣弱勢的兒童生活現實；藉由主角男孩在破碎家庭中的掙扎與抉擇，帶給所有讀者不一樣的深刻思考……本書入選文建會台灣兒童文學一百選，獲中國時報年度最佳童書、好書大家讀推薦、新聞局中小學生優良課外讀物、性別平等教育優良讀物100，成為全國各學校老師指定必讀書單之一。本書於2010年改編為同名公視人生劇展於同年在公共電視播映；並賣出韓文版權，深受大小讀者歡迎及受到廣大討論及迴響。書後附「456讀書會」單元，帶領小讀者一起複習、思考書中情節，並藉不同形式的互動式活動增強小讀者對故事的印象，並延伸思考的角度。
口袋熊（紐伯瑞金奬得主•《許願樹》作者的奇蹟之作）
兩隻玩具熊的生命旅程一個關於勇氣、忠誠與仁慈的故事 愛有很多種形式，而且總有第二次機會。《紐約時報》排行榜超級暢銷書美國獨立書店暢銷書亞馬遜書店年度好書《出版人週刊》年度好書《學校圖書館月刊》年度好書《科克斯書評》年度好書青少年圖書館協會金獎選書亞馬遜書店每月選書邦諾書店少年選書芝加哥公共圖書館少年最佳小說《People》雜誌年度選書徐永康（國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長）、廖淑霞（臺北市私立再興小學研究教師）導讀推薦＝內容簡介＝兩隻熊和一隻貓，他們會有什麼故事？在一個不安的年代，「口袋」誕生了。有一雙充滿愛意的溫柔之手，一針一線將他縫製而成。「口袋」被設計成能放入士兵的口袋作為吉祥物熊；為了讓低頭的人看見希望，他的雙眼被刻意縫得高一些，永遠向上凝視，表達他的關懷。一百多年後，「口袋」成了「第二次機會」之家的領導者。在那裡，失去主人的娃娃都懷抱著希望，等待下一次遇見新主人的機會，其中還包括新來的「滴熊」。而貓咪澤菲麗娜將成為他們改寫一生的關鍵。一段超越傷痕與勇氣的情誼、一段傳承希望與重生的動人故事即將展開。=本書特色=1透過一隻貓咪的視角，展現了兩隻玩具熊命運的連繫，是多麼偶然，又如此意義重大。2如同《玩具總動員》般的氛圍，各個玩偶有動人的生命歷程；而因戰爭移居的主角母女，也在故事進行中闡述了對和平的祈求。3作者善於用短篇章的寫作方式，讓讀者容易進入情境；全書貫穿起來，又是滿懷深長厚重的情感，讀來有其分量。4全書附有導讀、角色簡介，並有讀書會題目，方便讀者閱讀與討論。＊適讀年齡：9歲以上，無注音＊關鍵字：閱讀素養、想像力開發、自我成長＊領域：語文、社會、綜合活動、SDGs＝角色簡介＝澤菲麗娜專門把撿來的任何東西（不包括食物），叼到「第二次機會」的貓咪。他自認有超級英雄的耳朵，是「第二次機會」的預先警告系統。口袋口袋是由手工製作的熊，比一塊肥皂大不了多少。他的兩隻耳朵被縫好後，毛皮使用柔軟的紗線，肚子裡裝了羊毛塊，關節是金屬製。他的眼睛固定在比你想像中更高的位置。這麼一來，思念著自己親人的士兵只要瞥向底下的口袋，就會看見一隻小小熊抬頭凝視著他。他喜歡熱巧克力和巴赫的音樂，他很怕毛毛蟲、大老鼠，還有黑暗的地方，除非那裡有夜燈。他也不喜歡吵鬧的噪音，除非有人可以握著他的手掌。他在「第二次機會」之家被稱為「士官長」。當年在戰爭裡，曾是保護某位美國士兵的吉祥物熊。達莎和媽媽達莎和媽媽抵達「第二次機會」這間公寓時，除了衣物和裝了一點家當的小垃圾袋以外，什麼都沒帶。她們來自一個發生戰事，名叫烏克蘭的地方，也失去了達莎的爸爸。他在戰爭中過世了。第二次機會貓咪澤菲麗娜形容，「第二次機會」是「坐落在一條破破爛爛的街道上、是破破爛爛建築裡的破破爛爛公寓」。艾莉莎薇塔和達莎發起了這個想法，她們希望來到這裡的各式各樣玩具，「無論被拋棄或是受到珍惜，都有第二次機會的家」。也因為貓咪澤菲麗娜，她撿過：一隻皮手套、一隻高筒球鞋等各式東西；還有，這裡每到午夜時，所有玩具要集合時，會有一隻名叫瑪蒂妲的狐獴快速跑過地板、名叫傑斯特的紅毛猩猩從燈具上盪過。右鰭足是靛藍色的衝浪海豹閃閃發光，不過他永遠被黏在一塊迷你衝浪板上。滴雄出生於德國，他是世界上第一隻被製造出來的玩具熊。原本他被裝箱要前往美國，沒想到有位士兵帶他回到德國。這位士兵後來上了戰場，再也沒有回來。「滴雄」比「口袋」高大，如果要比擬的話，像是一顆籃球和一顆彈珠的大小差異。滴雄的士兵是德國人，口袋保護的士兵是美國人，他們曾在同一場戰爭上對立作戰。＝精采摘要名句＝* 「我們的工作，」口袋繼續說：「我們唯一的工作，就是帶著希望等待。永遠都帶著希望。而在我們等待時，要彼此關照。」* 「這些成員在經歷過各自不一樣的生活後，聚集在這裡。」口袋開始在鋼琴鍵之間上下踏步、走來走去。「有些生活很艱辛，有些滋味甜美，有些充滿狂野的冒險，有些悠閒又平靜。」他展露微笑。「每一種生活都很複雜、都很美麗。」* 「希望明天……，」他說—用他一貫的方式，溫柔得宛如搖籃曲，也彷彿祈禱那樣滿懷希望——「會幫你們每一位帶來你們值得得到的第二次機會。」* 「滴雄，別聽澤菲麗娜亂說，」口袋建議。「傾聽你自己的心。」我不是第一次聽到這樣的話了。可是，還是有點刺痛。「你就跟任何人一樣，值得擁有第二次機會。」口袋告訴滴雄。「受到珍惜。可以付出愛。可以獨當一面。只有你能決定這代表什麼意思。」* 口袋和滴雄談怎樣捱過各種沒有尊嚴的時刻……擁擠的閣樓……樟腦丸的難聞氣味。他們談論變老的事。鬆弛的關節、綻開的縫線、避無可避、喪失珍貴的毛髮的恐怖失落感。他們甚至談論戰爭的事。他們一起望著地球儀，地球儀上有著知更鳥蛋般藍色的水域。他們指著他們的戰爭發生過的國家。對我來說，那些不過是扭來扭去的黑線，這些拼圖片各有名字，比如「法國」或是「德國」。不過我知道，對他們而言，那些線條的意義還要多很多。* 「你永遠也不會失去一個真正的朋友。」他說。「真正的朋友就像星星：永遠都在那裡，即使你看不見他們也一樣。」* 「你看著這兩隻熊的時候，也許你只看見老老的填充動物，可是我的家人曾經經歷過戰爭，我看著滴雄和口袋時，我想起的是他們幫助過的人們，也許是大人，也許是小孩，其實都不重要，因為炸彈爆炸時，每個人都很害怕，都希望可以緊緊抱住誰。」＝盛讚好評＝★誠摯推薦《口袋熊》予所有關注兒童文學發展、情感教育，以及致力於維護和平價值的讀者。這不僅是一則關於玩具的故事，更是一場關於記憶、愛與存在意義的深層探問。——徐永康（國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長）★在這座「無論被拋棄或是受到珍惜，都有第二次機會的家」，讀者不僅能從口袋與滴雄的生命歷程中看見戰爭帶來的創傷，也能從澤菲麗娜對人類、對玩具、對友情的態度，重新思索「歸屬」、「價值」與「愛」的真正意義。——廖淑霞（臺北市私立再興小學研究教師）★ 紐伯瑞獎得主艾波蓋特以細膩的筆觸，講述了一個關於戰爭創傷的動人故事。澤菲麗娜不情願的第一人稱視角，為溫柔而富有感染力的敘事增添了一絲幽默，而聖多索則以精妙的黑白插圖與之相得益彰，描繪了諸如口袋的精心製作和午夜玩具會議等場景。——《出版人週刊》★ 艾波蓋特的文筆精妙絕倫，她用淺顯易懂的語言，描繪出貼近生活的情境，並巧妙的融入深刻的主題。溫柔善良的艾莉莎薇塔和達莎角色展現了戰爭對人類的摧殘。聖多索迷人而細膩的黑白插圖，為這個充滿希望、永恆至深的故事賦予了經典困境的經典困境。感人至深，溫暖人心。 ——《科克斯書評》★ 乍看之下，這則類似《玩具總動員》是一部輕鬆的奇幻冒險，略帶神祕色彩的故事。但艾波蓋特巧妙的增添了層次，賦予故事深刻的意義。泰迪熊的歷史精巧的融入敘事之中，戰爭的陰影也以意想不到的方式在故事中悄然迴響。柔和的石墨插圖以迷人的細節展現了故事的溫馨，而澤菲麗娜的旁白則為這首頌揚友誼和第二次機會的讚歌增添了令人難忘的幽默色彩。……艾波蓋特的作品總是精采絕倫……」——《書單》★ 艾波蓋特的新作直擊人心，探討了同理心的重要性、戰爭的深遠影響以及家人的力量。讀者將跟隨澤菲麗娜的視角，見證她從一隻桀騸不馴的流浪貓成長為一隻充滿愛心的寵物。一個人可以選擇讓過去使自己變得冷漠，也可以選擇讓過去使自己變得柔軟，從而更好的融入周圍的世界。艾波蓋特筆下的人物都在努力追求同理心和溫柔。 ——《學校圖書館雜誌》★節奏流暢，溫馨感人的友誼故事，略帶一絲緊張感。艾波蓋特的粉絲們一定會喜歡。——《Bulletin of the Center for Children's Books》★資深兒童文學作家艾波蓋特輕鬆編織了一個引人入勝的動物奇幻故事。——《號角書評》
王子和裁縫師
★ 國際變裝皇后 妮妃雅．瘋 驚豔推薦★ 艾斯納獎、哈維獎、安古蘭漫畫獎得主；環球影業重金買下改編版權★ 「性別平等」「生涯規劃」「生命教育」三大主題，切合課綱指標★ 收錄「創作祕辛」，一窺繪製技法及精美手稿一位藏著祕密的王子，遇見了能看穿他靈魂的裁縫師「你本來的樣子就已經很完美了。」獻給所有與眾不同的靈魂，最溫柔的現代童話★巴黎，摩登時代正要展開具備設計天賦的少女法蘭西絲，意外闖入了王子塞巴斯汀的祕密世界，成為他的專屬裁縫。在王室的身分下，王子心中藏著一個不為人知的渴望：他嚮往美感的極致追求，穿上華服化身「克莉絲塔小姐」，成為巴黎的時尚偶像。兩人的祕密合作，逐漸昇華為深厚的友誼——法蘭西絲陪伴王子擁抱真實的自我，王子則支持她追求夢想與成就。這是一段關於自我認同與彼此接納的溫暖旅程，細膩描繪了兩位青少年如何在社會束縛與內心渴望之間，攜手開創屬於自己的成長故事。王意中 王意中心理治療所所長∕臨床心理師妮妃雅．瘋 國際變裝皇后楊佳羚 高師大性別教育研究所副教授 葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授 齊聲推薦
溫美玉SEL小學堂01 我忍不住了啦！【社會情緒學習：緊張著急的時候怎麼辦？小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！ 閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作 讓我們把溫柔堅毅的種子 種進孩子的心裡 本集簡介： 上課的時候， 突然肚子好痛好痛， 要報告老師去上廁所嗎？ 但是、但是--咕嚕！ 完蛋了，我忍不住了啦！ --上課突然超想拉肚子，怎麼辦才好？（緊張的故事） ?? 系列特色： ?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？ 即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。 ?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！ ? 01-04冊：低年級學生的生活故事。 ? 05-08冊：中年級學生的生活故事。 ? 09-12冊：高年級學生的生活故事。 ?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導 除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。 低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。 各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。 ?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情 有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！ 情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。 ?? 12隻情緒小精靈一覽： 正向情緒：開心、好奇、興奮、自信 負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒 ??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽： ?? 低年級 01 我忍不住了啦！ 02 為什麼還不來？ 03 老師，學校有阿飄！ 04 是我先搶到的！ ?? 中年級（2026.06即將出版） 05 我的寶卡被偷了 06 AI風紀有夠酷 07 AI風紀真尷尬 08 這場比賽不公平 ?? 高年級（2026.06即將出版） 09 作弊汽水嗶嗶啵 10 網路上的我們 11 你我的偶像之路 12 我們可以一組嗎？
校園生存挑戰1：尷尬的開學日
榮獲《學校圖書館學報》年度十大圖像小說、加拿大銀樺小說獎、亞馬遜書店超過8000則五星好評！獻給每一個還在摸索校園生存法則的中學生，用圖像擺脫人際焦慮，找到突破自我的勇氣！內向Ｉ人的校園生存祕笈！開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師｜胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主｜楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家｜葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師各界誠摯推薦◎得獎紀錄★入選《學校圖書館學報》年度十大圖像小說★入選美國青少年圖書館服務協會（YALSA）青少年十大圖像小說★獲選落磯山圖書獎金獎★獲選加拿大銀樺小說獎◎本書3大特色特色1 獲選美國YALSA協會、《學校圖書館期刊》十大圖像小說，作品在幽默與溫柔之間，傳遞善意、理解與同理心，讓家長與教師也能安心推薦。 特色2 用圖像陪孩子度過青春期的尷尬，精準捕捉青少年面對開學日、社交焦慮、說不出口的道歉等尷尬情境，讓讀者高度共感。特色3 校園人際關係X個人成長，兼具故事張力與成長深度。將校園生活中的人際焦慮、群體歸屬感與自我認同具體化為一場「校園生存戰」，讓讀者跟著各種角色在犯錯與修補關係中自然成長。◎內容簡介潘妮從加入新學校起就反覆叮嚀自己，務必遵守保持低調、找到同溫層的生存守則。然而，在開學第一天，潘妮就以當眾跌倒的方式尷尬登場！面對眾人毫不留情的訕笑，她只能把唯一朝她伸出援手的暖男傑米一把推開，逃之夭夭！幸運的是，潘妮後來在美術社裡找到同好，但開學當天的愧疚感始終揮之不去，她必須去向傑米好好道歉。這種事光想想就夠尷尬了，更糟的是，傑米還是美術社死對頭——科研社的一員！在潘妮忙著修補與傑米的關係同時，美術社與科研社的生存戰也如火如荼的開打。個性內向的潘妮，能否突破自我限制，跨出那一步，拯救岌岌可危的美術社，找到面對同儕與自己的勇氣？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：校園新鮮人、開學、友誼、SEL、自我成長、校園霸凌、圖像小說◎十九項議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、自然、綜合活動以迷人有趣的角度觀看中學生活，適合內向的我們。——學校圖書館學報（School Library Journal）年度最佳十大圖像小說獲獎評論我們對任何人都推薦這本書。它活潑有趣，在許多方面都有多樣性，不僅有藝術有科學還有地理藏寶，是超級可愛的一本書。最重要的是，書中的角色們深深抓住了讀者的心。——密西西比州圖書館協會校園開學日的確是很令人擔心又期待的日子。相信這本書一定會給青少年更多溫暖又有趣的幫助！——林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師「尷尬與困窘」確切的樣貌長怎樣呢？進入青春期，有許多難以名狀的內心小劇場，無法言說，又希望能被接納與理解。透過圖像小說的詮釋，這些敏感或許能被細細解開並具體展示。圖像小說的文體特性，即是透過漫畫的分鏡感，將細膩的文字切成不同區塊，讓讀者像看電影般自然的浮現出想像。——胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者有些校園生存法則，青少年的父母縱有千言萬語，卻不知如何開口，只能化作靜默的心底牽掛。本書以真誠故事與輕快漫畫承載這份無聲的叮囑，陪伴孩子在校園裡，學會擁抱不完美，守護獨特想法，並在一次次嘗試中，勇敢蛻變成長。——媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！——楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家校園生活包含許多，此作小至兩個社團的競爭與互不對眼，大至學科領域的偏見，文圖兼併，協調學科領域之融合，促使作品中的角色們明白跨領域學習的增能，知曉一損俱損的校園生存之道，不如共繁共榮的美麗生活，讚賞作家透過少女主角的視角與感受，描繪這樣的過程。——葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所 副教授青春期孩子各種不定期發作的「尷尬癌」，就是校園生活裡每天上演的內心戲，這本圖像小說就是參與人生實境挑戰的行前手冊，有看有靈感、有讀有保佑！——羅怡君 親職溝通作家與講師
我的同學是一頭豬 (全套3冊)
勇於提問 × 突破框架 × 放膽嘗試把未來的世界，掌握在手裡！ ◆如果豬敢問，你為什麼不敢？◆◆系列簡介◆出大事啦！有一「位」豬，居然自告奮勇來上學，而且就在我們班！他不懶也不笨，不但勤奮又認真，還老是愛問「為什麼」。同學們立刻感到危機重重：要是讀書讀輸豬，考試考輸豬該怎麼辦？……豬同學不懂校規，也不熟悉各種既定的流程，正因如此，他總能用一雙誠實的「豬眼睛」，看見制度裡被忽略的矛盾，提醒我們：學習不該只有標準答案，既有的規則也值得被討論；努力的價值與成功，更不該用同一把尺來衡量。希望每個孩子都能在豬同學的陪伴下，敢提問、敢突破框架、敢嘗試也敢失敗，堆疊出新世代所需要的各種能量！◆分冊簡介◆1. 豬自強報到 我們班出大事啦！有一「位」豬，居然自告奮勇來上學，而且就在我們班，他的名字叫豬自強。 當一隻勤奮好學，老是愛問「為什麼」的豬走進人類的學校，會發生什麼事？同學們立刻感到危機重重：要是讀書讀輸豬，考試考輸豬該怎麼辦？我們人類的尊嚴要往哪兒擺……這是一個充滿幽默與智慧的故事——豬同學雖然不懂人類的校規，卻有一雙能看穿各種矛盾的「豬眼睛」，提出一個又一個令人莞爾又值得深思的問題，讓孩子理解「每一個人都值得被尊重與看見」，家長和老師們也能從中省思我們對教育、成績與自信的定義。2. 搶救豬大常豬自強已經完全融入我們班，準備和大家一起參加廟慶的太鼓表演！想不到在廟前彩排的時候，他突然哭了！原來他發現他的哥哥豬大常，即將被當成神豬殺來獻祭！同學們聽說這件事，一口答應要幫忙救豬大常，然而豬大常已經胖到走不動，同學們要怎麼救牠？即使真的救出來，又能往哪兒藏？……豬自強與孩子們的校園生活第二集，以臺灣民俗廟慶活動做為場景，讓豬同學與孩子們的不同觀念相互碰撞，探討社會團體中的參與感與責任心，並檢視民俗中與現代常理相違背的部分，在傳統文化與生命價值間尋求平衡，在笑鬧情節間發人深省。3. 再見豬自強順利成為「史上第一位上學的豬」之後，豬自強又有新夢想了——他想成為「第一位飛上天的豬」！為此老師同學陪他一起做風箏、造飛機，離飛上天的夢想越來越近！但此時，豬自強卻引來社會關注，聽說他是從實驗室走失的改良豬，如果被抓回實驗室，不曉得會遭遇什麼危險？在第三集的故事裡，豬自強繼續發揮無比的好奇心與行動力，帶領同學們朝向不設限的目標勇往前行。豬同學不拘泥於既定的觀念，與眾不同的視角，大大啟發同學們自立自強解決問題的思考力；而跨越種族的真摯關心及友誼，也在這些笑中有淚的故事中閃閃發光。
金魚男孩✦解謎三部曲：金魚男孩+墓園女孩和間諜男孩+骷髏謎團－SEL情緒認知成長小說（3冊套書）
暢銷青少年小說✦《金魚男孩》解謎三部曲～金魚男孩+墓園女孩和間諜男孩+骷髏謎團～＼卡內基兒童文學大獎入圍作家／患有強迫症的《金魚男孩》媽媽罹患憂鬱症的《骷髏謎團》面臨父母離婚的《墓園女孩和間諜男孩》英國討論度超高故事大師麗莎．湯普森，用最溫暖的文字，陪伴青少年度過心靈風暴▲《金魚男孩》帶領我們勇敢面對失落與焦慮▲12歲的小男孩馬修患有嚴重強迫症。他不願意走出大門（太多細菌了！）不准爸爸媽媽碰到他（太髒了！）也不允許任何人踏進他的房間（他絕對受不了！）▲《墓園女孩和間諜男孩》陪伴我們面對孤獨與恐懼，找到愛與溫暖▲一棟神祕的瘟疫屋、一個奇怪的間諜男孩，以及孤單的墓園女孩▲《骷髏謎團》讓我們看見友誼的珍貴，學會開口訴說自己的困境▲埋藏在院子裡的骷顱頭、離奇失蹤35年的男孩、10年未破的珠寶店搶案，誰能找出那片拼圖，解開塵封已久的殺人謎團呢？【系列得獎紀錄】．***網路書店月選書、「童書故事類」年度百大暢銷書．**書店、香港**書店月選書．教育部「新生閱讀起步走：國一新生閱讀推廣計畫」選書．臺北市立圖書館「好書大家讀」選書．香港教育城「十本好讀」中學生最愛書籍．英國水石書店月選書、童書獎入圍．英國最大童書閱讀Book Trust 推薦．英國讀寫學會圖書獎入圍．全英國獨立書店週選大獎．卡內基兒童文學大獎入圍．布蘭福博斯獎入圍．「好閱讀」最佳少年與兒童圖書入圍．《每日郵報》夏日閱讀選書．南華克圖書獎．海峽島兒童圖書獎．博爾頓兒童圖書獎．頓卡斯特狂愛閱讀大獎．豪恩斯洛學校圖書館少年圖書獎．《泰晤士報》兒童選書．韓國幸福晨間閱讀選書、慶南教育家庭月選書【系列重點】1. 暢銷青少年小說《金魚男孩》系列三部曲，高潮迭起的「偵探故事」，英國讀者熱愛推薦。從《金魚男孩》、《墓園女孩和間諜男孩》到《骷髏謎團》，作者麗莎．湯普森擅長緊張、刺激，充滿反轉情節的偵探故事，融入青少年情緒問題、家庭問題。精采刺激的解謎過程，讓全球讀者都彷彿身歷其境，跟著三個小主角一起解開謎團。2. 深度同理青春期孩子的情緒。作者麗莎．湯普森最擅長在故事中，細膩的描繪孩子的情感、情緒問題。從《金魚男孩》馬修需要面對強迫症問題，《墓園女孩和間諜男孩》梅樂蒂需要面對父母離婚、友誼問題，到《骷髏謎團》傑克需要面對媽媽罹患憂鬱症問題。這些現代孩子都有可能遭遇的困境，被溫柔的呈現在故事中，告訴孩子：面對困難時可以開口求助，勇於訴說自己的情緒並不丟臉。3. 在故事中，看見友誼的可貴，理解與人溝通的重要性。從《金魚男孩》、《墓園女孩和間諜男孩》到《骷髏謎團》，馬修、梅樂蒂、傑克從一開始相互討厭、和解、互相支持與幫助，展現出友誼的珍貴、陪伴的重要性，以及溝通才能理解的關鍵。孩子們與同齡夥伴之間的情誼，能透過故事，溫柔的呈現在孩子眼前。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：強迫症、憂鬱症、家庭關係、友誼、合作、人際關係、溝通、心理健康。✏教育議題：品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：家庭教育、社會領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育。
我的第五百年十五歲1+2套書（限量贈送【韓風暖暖絮語貼紙】）
在厭世的上學人生中，重新找到活著的意義 原來人生沒有一個片段是重複的 千年狐狸傳說X現代校園小說 韓劇《哈囉，我好嗎？》原著小說作者金惠貞 以神祕幽默的韓式奇幻，譜出一段有笑有淚、酸甜苦辣的青春曲 大獎漫畫家張季雅 唯美書封版 套書限量贈送【韓風暖暖絮語貼紙】 我今年十五歲。沒有人能比我更厭世了。 因為我去年也十五歲。 明年也一樣。 ★ 2025抱川市年度之書 ★ 韓國累積銷量突破25萬冊 ★ 教保文庫年度暢銷榜青少年書籍Top 3 看似平凡的國中生，一次次轉學，一次次改名換姓， 只因她是時間長河中最孤獨的存在。 五百年前，秋天想都沒想就救了雪地裡受困的狐狸。那時她未曾想到，身上流淌的血液即將帶給她殺身之禍，因為她打從一開始就不被容許來到這個世界上。垂死之際，野狐首領將她重生，她的青春卻從此被按下了暫停鍵。 五百年來，身邊的人來來去去。她已經從私塾上到國中，上了幾百年的學，考了幾百年的試，不能長大工作、不能戀愛結婚……昔日的好姊妹如今都當了校長，她還只能穿著制服，對她說一聲「校長好」。家裡曾經收養的弟弟如今已白髮蒼蒼，有兒孫陪伴，卻再也無法與長不大的姊姊相認。既然所有的情感都有限期，她乾脆不再結交任何朋友。只是不斷見證生死離別的人生，還有什麼意思？ 五百年後，冰封的心卻動搖了。她遇見教室角落裡總是沉默的男孩。 奇怪他怎麼也一臉厭世？他也活了五百年嗎？ 靜如死水的漫長人生，忽然掀起層層波瀾…… 原來，不管人生多長， 每當遇見新的人，就開始了新的人生。 秋天恍如現實生活中會出現的人物，但她既不是小孩，也不是大人，代表青少年時期的微妙心境。在漫漫人生中，她與不同人之間的相遇，串起珍貴的緣分，逐漸領悟自身的命運與價值。 ▍ 套書限量贈送【韓風暖暖絮語貼紙】 搭配兩集內容的六組心靈小語貼紙，中韓文對照，讓讀者貼在生活小物或牆面上，就像秋天總是和自己內心喊話，我們也要時常為自己加油充電。 千歲野狐與少女秋天的智慧小語 ■ 或許人生本來就不是在做選擇，而只是不斷順手推舟。 ■ 我不是遇見了妳嗎？假如我不是野狐，也就無法遇見妳了。每當遇見新的人，也就開始了新的人生。 ■ 回首過去，手頭拮据時並沒有過得不幸，生活富足時也沒有變得更幸福。金錢和幸福不是成正比的。 ■ 要是一直把自己關在陰暗的小房間裡，會透不過氣的。總要開門走出來一下嘛。 ■ 回顧過去，就會發現人生中沒有一個片段是重複的。 ■ 世界上不是只有好人，不過我也不覺得只有壞人。不能因為壞人就錯過好人嘛。 ■ 儘管在漫長的人生中有欺負秋天一家人、導致她們痛不欲生的人，但也有彼此幫助、關係親近的人。有歡笑，有淚水，也有憤怒，這一切聚集起來，構成了人生。 ■ 當秋天生氣的說，這種情況還笑得出來嗎？媽媽就會說：「不然是要哭嗎？」讓秋天聽了也不禁失笑。是啊，笑總要比哭來得強多了，生活不就是為了笑嗎？ 全系列獎聲不斷、佳評如潮！ ★ 2025抱川市年度之書 ★ 2024牙山市年度之書 ★ 教保文庫年度暢銷榜青少年書籍Top 3 ★ Yes24青少年選書365 ★《書苗》最佳青少年圖書獎 ★ 韓國圖書館員票選年度最佳圖書 ★ 韓國文化藝術委員會文學類選書 ★ 2023龍仁市年度之書 ★ 2022韓國出版人票選年度之書 ★ 韓國青少年Book Token必讀書單 ★ 《學校圖書館期刊》推薦圖書 ★ 國際兒童讀物聯盟韓國分會KBBY青少年選書 ★ 晨讀運動本部推薦書單青少年組 ★ 韓國教師閱讀推廣協會夏季書單 ★ 國立兒童青少年圖書館館員與少年讀者聯合推薦書單 ★ 2022韓國出版人精選年度書籍 ★ 2022韓國教保文庫青少年暢銷榜新書冠軍 ★ 2022韓國國立兒童青少年圖書館推薦書籍 臺灣愛書人好評推薦 ami亞海｜小說家 李貞慧｜作家暨閱讀推廣人 李偉涵｜作家 季堤｜輕小說作家 高詩佳｜語文教育類書籍暢銷作家 曾詠蓁｜奇幻小說家 筆枒町｜IG作家 黃淑貞｜小兔子書坊店主 蔡青樺｜嶼伴書間 蘇乙笙｜IG作家 ■ 不老的主角跟媽媽奶奶一同上學（？！），還有那個令人在意的男同學，混亂的情況讓這第五百年變得有趣又難以預料。推薦這部奇幻風味的校園故事《我的第五百年十五歲》。──小說家 ami亞海 ■ 你能想像一個人活了500年，每一年都活在15歲裡，會有著什麼樣的內心世界呢？很有意思的角色設定，很細膩的故事刻畫，相信年輕的讀者會深受吸引。──作家暨閱讀推廣人 李貞慧 ■ 若要讓我再度過一次十五歲，我肯定拒絕，那更別提要度過五百次的十五歲。但看了秋天的第五百個十五歲，才發現原來大家都只有一次的十五歲。既然只有一次，怎能不珍惜？作者運用韓國神話來書寫這個青春校園疼痛物語，引導可能正身處迷惘的年輕讀者反思自己的生命經驗，以及與他人的際遇緣分，可謂十分巧妙，是一部微苦但也清新溫暖的小書。──作家 李偉涵 ■ 永遠是15歲少女樣的野狐，其實已經500歲了，這一回她喜歡上同班的15歲少年……屬於人類有效期限的青春純愛，與野狐長生不老的宿命交織著，是這部以校園為舞臺的奇幻小說最吸引人之處。──奇幻小說家 曾詠蓁 ■ 還記得十五歲的自己是什麼樣子嗎？ 如果能有再一次十五歲，你會做什麼呢？ 如果永遠都是十五歲，是一件快樂還是難過的事情呢？ 如果過了五百年的十五歲，我們的答案還會一樣嗎？我們還能夠這樣努力地活著嗎？ 「我們那麼努力，是為了想要保護我們想守護的東西。」 這本小說用一個很特別的題材，描述著我們這樣平凡的人生。無論過了多久，經歷了哪些事情，我們仍然會想念、會難過、會捨不得，會想好好地愛人和被愛。生命很短也很長，可是不論長短，許多人一旦錯過或許就不會再見面了。我們都沒辦法決定命運，能夠做到的只有好好珍惜每個擁有的此刻。 「對不起，我還是不擅長分離。」 但我已經學會，把每個屬於我們的畫面都收在心裡。人的一生就像一段旅途，謝謝你曾陪我走過這段路，謝謝你曾是這段旅途中，支撐我走下去的動力。謝謝我的生命裡，曾有這樣一個你。──IG作家 筆枒町 ■ 青春永駐到底是美夢還是噩夢？對於活了五百一十五年的秋天而言，即使見證歷史遞嬗，經歷族群紛爭，對於親情、友誼、族群與愛情的關係經營依舊得重新學習。於是，我們得以在秋天的關係修行之中，明白真誠相對，珍惜相遇緣分，最終讓我們心靈地平線出現了一縷光芒搖曳著，引領我們思考生命的質地，而不只是追求生命的長短而已。──小兔子書坊店主 黃淑貞 ■ 才生存五百多年的秋天比起其他活了千歲的夥伴，竟然被推派成為領袖，年輕的她要如何帶領野狐跟虎族的夥伴跟人類一起和平共處跟前進呢？人類開始研究虎族長生不老的祕密，還得到了名單，難道是有內賊嗎？到底是誰？如何在不傷害人類的情況下保護自己的族類呢？正跟人類交往的秋天，也煩惱著要如何跟喜歡的對象長久交往呢？交織著親情、愛情、友情，還可以施展變身術騙過他人以執行任務的奇幻小說，驚險、刺激還可以推理，充滿著吸引孩子們沉浸於其中的元素，訴說著遭遇人生困境跟難題的時刻，就算身處險境，也能從身邊夥伴的愛、信任與理解，化解誤會並得到前進的勇氣。──嶼伴書間 蔡青樺 韓國讀者口碑推薦 ■ 我很少能好好把一本青少年小說看完，但看著看著實在太想知道後續發展，便默默看到了最後。狐虎族的世界觀設定，不亞於漫威的世界觀！融入韓國人耳熟能詳的傳說，讓我覺得作者真的非常會說故事。加上符合現代感的甜蜜愛情故事，對於角色內心世界的描寫也很棒。 ■ 我完全沉浸在其中，感受不到時間的流逝。雖然世界觀很特別，看的時候卻覺得理所當然，很快就能投入。事件跟人物描寫都很細膩，角色相當鮮明，腦中能輕鬆浮現出畫面。主角的青澀羅曼史，相信是小學高年級生會喜愛的愛情故事。 ■ 這系列讓我最喜歡的地方，不僅是活了五百年十五歲的秋天，還有她媽媽及外婆的故事。她們的人生智慧流露在書中的字裡行間，讓我畫了滿滿的重點。令我印象深刻的還有那些幫助秋天、愛她的人，以及阻礙她、憎恨她的人……啊，他們算是人嘛？原本我還擔心這種題材會不會太古怪，讀完之後發現完全是我多慮了，是一部我想大力推薦的作品。
你說的話讓我很受傷：90個言語傷害治療處方
內容簡介:▍ 專家推薦 「如果在我小時候，就有人教我如何好好說話，說正向的話語，那不知道該有多好？現在，這本好書正能幫助孩子學會正確表達；並在受到他人言語傷害時，自我修復。大人小孩一同透過本書共讀共學，更是再好不過了！」—陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 「學習說出更有溫度的話，創造人與人之間更美好的連結，幫助孩子養成更正向光明的人格。」 —羅寶鴻｜親職教育專家 ▍ 關於本書 3種關係 × 30種情境 用90種溫柔的治療處方 陪伴孩子走出語言傷害的陰影， 找回平靜、自信與成長的力量。 有些話語就像良藥，能撫慰心靈； 而有些話，卻如同毒藥，在身心深處留下難以抹去的傷痕。 像是：「你真的很討人厭」、「你怎麼表現得這麼差？」「都是你害的！」 這些帶著攻擊性的語句，不僅會吞噬一個人的勇氣，更會擊潰自信， 讓人逐漸失去原本善良純真的心，變得怯懦、封閉，甚至迷失自己。 然而，除了那些帶來傷害的話語， 也有一些話能讓人在傷心難過時感到溫暖； 在失落沮喪時，帶來微笑，重新點燃內心的勇氣與希望。 每天，我們透過言語與他人交流，孩子也一樣：在學校與老師、同學互動；在家中與家人相處。這些對話中既有鼓勵和讚美，也會出現帶來壓力或傷害的話語——父母因期望孩子學業進步或手足和睦，有時會責罵、灌輸內疚感；學校裡，老師和同儕也可能用無形的言語傷害孩子。 這些負面言語會讓孩子感到恐懼、無法澄清誤解，也不敢表達自己，從而產生內疚和自尊受損。有些孩子甚至會模仿並傷害他人。這已超越個人層面，成為社會問題：小學生之間的霸凌與言語暴力頻傳，甚至造成遺憾事件。 本書作者是一位長期在校園中陪伴孩子的教師，他深信：「言語也能成為治療的良藥。」他希望孩子們能遠離傷人的言語，多接觸正向、有益身心的鼓勵與關懷，健康成長。因為身體的傷口會隨時間癒合，但言語帶來的心理創傷，往往更深、更難痊癒，甚至影響孩子的自信心與人際關係。 本書從「朋友」、「老師」、「家人」三個面向出發，列舉出 30 種常見的傷人語境，並搭配具療癒力的「治療處方」，幫助孩子學會轉化言語暴力，建立更健康的表達方式，預防歧視與言語傷害。希望孩子們能敞開心胸、勇敢表達，擁有更燦爛的笑容與更堅強的心靈。 ▍ 本書特色 1.獲獎無數的作家著作：作者曾榮獲全南日報新春文藝獎、啟明文化獎和眼高兒童文學獎，並獲得了韓國文化藝術委員會（ARCO）的文學創作基金。 2.三種關係的語言傷害分類：針對「朋友、老師、家長」三大關係對象進行分類，從不同角度理解孩子所面臨的語言壓力與情緒困擾。 3.三層解讀與自我療癒引導：生動的情境插圖，並利用三層次的解讀方式，幫助孩子辨識、理解並轉化「傷人的話」，同時寫下自己的感受與轉念後的心境，釋放負面情緒，達到自我療癒的效果。 4.涵蓋90種生活情境，實用性高：針對三大關係對象，設計了30種生活情境，共90則實例，涵蓋孩子在日常生活中可能遭遇的各種語言傷害。不僅具高度的實用性，還能建立情緒防護機制，提升心理韌性與自我保護能力。 學習領域：社會 議題教育：品格 適讀年齡：8歲以上可自行閱讀，附注音
理科少女的料理實驗室5：解開夢想食譜的消失之謎
★角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品 結合科學和甜點製作的校園推理小說 培養小學生的研究精神 故事出現大逆轉的「夢幻甜點最終章」 蒼空同學和爺爺去了法國，沒有甜點師傅的情況下，接二連三的意外……「夢幻甜點」的食譜也消失了。理花要如何守護和蒼空同學的共同夢想——「殿堂級實驗」呢？充滿各種考驗的第五集！謎團將一一解開。 用心為某人研發的甜點，就是最好的「殿堂級甜點」。 夢想不會消失，努力追求自己熱愛的事物，奔向未來的腳步永不停止！ 打破框架，讓孩子勇於展現自己的興趣和天賦才能！ 擅長理化的理花同學和熱愛烘焙的蒼空同學，一起歷經各種挑戰、動腦找到隱藏在美味甜點裡面的科學祕密。伴隨趣味甜蜜、彼此競爭合作的校園生活，輕鬆學習到各種烘焙知識和科學原理。 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。 主要人物介紹 佐佐木理花：小學五年級。從喜歡到討厭理化！再回到熱愛理化，幫助同學解決各項難題。 廣瀨蒼空：小學五年級。班上最帥的男生！努力學習想成為一名甜點師傅，也是棒球投手。 石橋脩：小學五年級。轉學生。興趣是學習。欣賞理花同學的科學腦，想邀她一起研究。 【本書三大特色】 ˙符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ˙達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ˙STEAM 教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 【適讀年齡】9-14歲
海星女孩
海星女孩的生存法則 明白自己的價值，做最好的自己 「他們認為我不快樂是因為我很胖， 事實是，他們因為我肥胖而欺負我。」 飽受體重歧視的女孩， 如何一步步破除霸凌困境、自我肯定的心路歷程 自從伊伊在五歲生日穿著大鯨魚般的泳衣，跳進游泳池濺起大大水花，從此因為體重被欺負，只好遵照一套胖女孩守則為人處世，事事講求不引人注目。游泳池是她的避風港，讓她在這個對體重斤斤計較的世界裡，難得變得輕巧輕盈，可以像海星一樣，大字伸展手腳，占據多少空間都行。 伊伊的新鄰居卡塔莉娜成為她的夥伴，卡塔莉娜是個難得不會評斷他人的女孩。心理醫師伍德是伊伊另一個夥伴，她知道怎麼面對霸凌、什麼行為才該被嘲笑。由於這些好夥伴的協助，伊伊從水底浮了上來，在現實生活伸展手腳──昂然做最好的自己。 麗莎．費普絲的這本小說單刀直入，發人深省，正面對抗「肥胖羞辱」，每個自認「不如人」的讀者都會心有戚戚焉。當伊伊明白自己的價值所在，迎向希望與自信的未來，讀者都會大為振奮。 【海星女孩的心聲】 ‧無論別人怎麼對你，你都要擁抱自己獨特的樣子。 ‧體重並不能決定我的價值。 ‧牡蠣可以把討厭的沙礫，化為稀罕美麗的珍珠，人也可以辦到。 ‧唯有用錯誤的眼睛看人，才會把我看成異類。 ‧我們每個人都不一樣，形形色色各不相同，而不一樣也不會怎樣。 ‧我不知道妳遇到了什麼事，也不知道為什麼有些人那麼討厭，可是我知道，他們的所作所為反映出他們是怎樣的人，不代表妳是怎樣的人。 ‧把垃圾拿出來，別再讓霸凌者對你說的垃圾話充斥心頭，而是丟進垃圾裡，然後用好的想法加以取代。 SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #夥伴關係 #減少不平等 #和平正義與制度 本書特色 ◆授權８國語言。 ◆入選多達13個美、德、日青少年童書獎項、美國多達44個州獎、多家媒體推薦名單。 ◆以輕鬆幽默的詩體小說形式，以內在自我和外界的關係為題，講述為身材所苦的少女故事。 得獎紀錄 ★2022美國普林茲文學獎金牌獎 ★2021德國白烏鴉獎 ★2022美國英文教師委員會年度最佳童書獎 ★2022美國英語教師協會夏洛特．哈克獎年度最佳童書榮譽獎 ★2022 美國圖書館協會推薦童書 ★2022 全球社會著名著作獎 ★2022 美國英文教師委員會語言藝術童書選書 ★2022 珍．亞當斯童書獎決選書單 ★2022 美國青少年圖書館服務協會YALSA年度最佳青少年圖書 ★2022 美國青少年圖書館服務協會YALSA 年度青少年卓越有聲書獎 ★2022 美國青少年圖書館服務協會YALSA青少年必讀書目最佳選書獎 ★2022 Judy Lopez紀念獎 ★2023 日本櫻花橋梁書獎 &
理科少女的料理實驗室4：依依不捨的酸甜蘋果派
★角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品 用科學推理學習製作甜點！小學生也可以擁有大夢想。 打破框架，讓孩子勇於展現自己的興趣和天賦才能！ 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。 主要人物介紹 佐佐木理花：小學五年級。喜歡科學和理化，經常幫助同學解決各項難題。 廣瀨蒼空：小學五年級。班上最帥的男生！努力學習想成為一名甜點師傅，也是棒球投手。 石橋脩：小學五年級。轉學生。興趣是學習。欣賞理花同學的科學腦，想邀她一起研究。 這集出現一位全新登場的人物：由宇，是個令人好奇、暴風般的孩子，讓理花誤會以為蒼空同學有了「特別」的人。同一時間，蒼空突然計畫要跟爺爺一起到法國學習製作甜點，最佳拍檔即將分別。臨別前夕，大家為了幫助同學爺爺家即將收成的蘋果，因颱風被打落滯銷的難題，想辦法同心協力製作蘋果派！ 本書三大特色 ˙符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ˙達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ˙STEAM 教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 &
好朋友大對決：安德魯.克萊門斯24
一顆鈕扣， 會不會讓我失去最好的朋友？ & ◆《紐約時報》《華盛頓郵報》《出版者週刊》《柯克斯書評》好評盛讚 & 葛蕾絲是名理科少女，但講起友情，她找不到科學的解釋。她最好的朋友愛莉熱衷打扮，總是擁有最漂亮的飾品，更是校園裡的話題人物。 六年級開學，葛蕾絲帶了暑假在爺爺的舊工廠發現的鈕扣到學校，這些復古的鈕扣意外引起同學們的好奇心。大家紛紛帶來家裡的鈕扣，甚至在校車上就開始交換收藏、漫天喊價，這股新旋風讓葛蕾絲自己也驚訝不已！ 但當葛蕾絲與愛莉看上同一顆鈕扣時，會發生什麼事？她們之間的友情又會受到什麼樣的挑戰呢？ 這個精采鬥智且引人共鳴的校園生活故事，邀請讀者與書中主角一起來認識什麼是「真正的朋友」。 本書特色 【本書主題特色】 ★認識同儕壓力與情緒表達 ★學習面對人際關係的衝突 ★了解溝通的重要，有疑問不要害怕讓師長與家人知道 ★調適自我，認同自己真正的興趣、喜好 & 【粉靈豆校園小說】系列特色 ★系列國外獲獎無數，榮獲美國學校圖書館期刊年度圖書獎、克里斯多福獎、家長評選大獎、號角雜誌推薦書……等數十項榮譽肯定 ★系列長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全球暢銷數百萬冊 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓……等十餘國語言版本 ★一本一主題，帶領讀者看見兒童自我實現與自我成長的意義與價值觀 ★故事角色鮮明、敘述流暢，在充滿樂趣的輕鬆閱讀中，也能兼顧省思 &
理科少女的料理實驗室3：讓人頭痛的暑假自由研究！？
★角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品 用科學製作甜點的校園推理小說！ 培養小學生的研究精神。 【主要人物介紹】 佐佐木理花：小學五年級。喜歡理化！經常幫助同學解決各項難題。 廣瀨蒼空：小學五年級。班上最帥的男生！努力學習想成為一名甜點師傅，也是棒球投手。 石橋脩：小學五年級。轉學生，興趣是學習。欣賞理花同學的科學腦，想邀她一起研究。 擁有理科腦的理花同學、夢想成為甜點師傅的蒼空同學， 是甜點（實驗）的最佳拍檔！ 今年夏天，他們一起體驗了露營烤肉、野外昆蟲觀察……還有寫不完的暑假作業！ 為了解開身邊的謎團，進行自由研究挑戰烤棉花糖的美味祕密， 沒想到……難解的問題多多。 他們碰到一連串的狀況，難道——兩人要拆夥了嗎？該如何突破各種考驗呢！？ 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。 自我認同也是本書在料理和理化之外的另一個重點，作者希望鼓勵孩子發揮所長，不受框架限制，找到自己擅長和喜歡的事情，勇於展現自己的興趣和天賦才能！只要肯努力，小學生也可以擁有大夢想。 【審訂老師】 施政宏／自然科學資深教師˙專業科展指導˙《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問 本書三大特色 ˙符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ˙達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ˙STEAM 教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 好評推薦 曾雅盈／諾瓦中小學暨幼兒園營運長 黃愛真／教育部閱讀推手˙性別人才資料庫講師 盧俊良／岳明國中小自然老師˙fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 爐卡斯(Lucas Chen) ／爐菓食創˙無差別伙伕 (依姓氏筆畫排列) 推薦短文 ★審訂老師 施政宏／自然科學資深教師˙專業科展指導˙《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問 理科少女是廚藝手作與生化反應兼備的科普套書，可以激發小朋友科學學習的好奇心，一邊做料理一邊體驗科學的樂趣，探究生活中常見的科學原理。 ★好評推薦 曾雅盈／諾瓦中小學暨幼兒園營運長 如偵探小說般將孩子心中的小煩惱、相互間的友情、猜疑、結盟情緒轉折，生動巧妙的穿插在有趣的料理實驗中。原來，只要目標一致，就算喜歡的東西不一樣，還是能變成好朋友的！ 黃愛真／教育部閱讀推手˙性別人才資料庫講師 甜點少年，理化少女，如何合作打破性別偏見，用理化實驗態度料理好吃的甜點？邀請您將書裡的點心與甜甜的友誼打包嚐嚐。 盧俊良／岳明國中小自然老師˙fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 討厭理化的國小女生，在精進廚藝的探索過程中，發現科學有趣的一面，除了破除女生學不好科學的刻板印象，生活化的故事情境更增添了可看性。 爐卡斯(Lucas Chen) ／爐菓食創˙無差別伙伕 用理工女孩理花和甜點師男孩蒼空作為故事主軸，輕鬆打破大眾既定印象，又能將烘焙的科學原理巧妙帶入，讓兒少對烘焙實作能激發興趣，成人讀起來也能覺得趣味盎然的佳作！ ＊適讀年齡：9-14歲 (有注音) &
理科少女的料理實驗室 1：好吃的祕密是這個啊！？
★第八屆角川Tsubasa文庫小說獎★得獎作品 用科學推理學習製作甜點！小學生也可以擁有大夢想。 打破框架，讓孩子勇於展現自己的興趣和天賦才能！ 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。故事內容融入小學生的家庭及校園日常，生動有趣，閱讀時可以引起共鳴。 佐佐木理花（小學五年級）：因為難以說出口的理由，超級討厭理化，其實內心…… 廣瀨蒼空（小學五年級）：班上最帥的男生！夢想是希望有朝一日能製作出「夢幻甜點」！ 努力學習烘焙的蒼空，想得到甜點師傅的爺爺認可，挽救面臨危機的蛋糕店。 但他對理化一竅不通，這下該怎麼辦呢？ 本書三大特色 ★達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ★符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ★STEAM教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 &
理科少女的料理實驗室 2：少了誰都不行的友情果凍！
★第八屆角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品 追求殿堂級美味的祕密實驗 因為轉學生的到來！最佳拍檔面臨拆夥危機…… 料理即科學！用科學推理學習製作甜點！小學生也可以擁有大夢想。作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。故事內容融入小學生的家庭及校園日常，生動有趣，閱讀時可以引起共鳴，鼓勵孩子勇於展現自己的興趣和天賦才能！ 我叫理花！就讀國小五年級，擅長自然科學，最喜歡昆蟲、天文和化學元素。 帥氣的同班同學廣瀨蒼空，夢想繼承家族的甜點蛋糕店，做出殿堂級的甜點！ 在第一集裡面，我們一起克服困難，破解各種難題，挑戰完成甜點（實驗）！ 但是轉學生的到來！讓最佳搭檔的關係面臨解散危機！ 這下子，我該如何是好？祕密實驗就要結束了嗎？ 問題多多的夏天即將開始…… 本書三大特色 ★達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ★符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ★STEAM教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 推薦短文 ★審訂老師 施政宏／自然科學資深教師˙專業科展指導˙《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問 理科少女是廚藝手作與生化反應兼備的科普套書，可以激發小朋友科學學習的好奇心，一邊做料理一邊體驗科學的樂趣，探究生活中常見的科學原理。 ★好評推薦 曾雅盈／諾瓦中小學暨幼兒園營運長 如偵探小說般將孩子心中的小煩惱、相互間的友情、猜疑、結盟情緒轉折，生動巧妙的穿插在有趣的料理實驗中。原來，只要目標一致，就算喜歡的東西不一樣，還是能變成好朋友的！ 黃愛真／教育部閱讀推手˙性別人才資料庫講師 甜點少年，理化少女，如何合作打破性別偏見，用理化實驗態度料理好吃的甜點？邀請您將書裡的點心與甜甜的友誼打包嚐嚐。 盧俊良／岳明國中小自然老師˙fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 討厭理化的國小女生，在精進廚藝的探索過程中，發現科學有趣的一面，除了破除女生學不好科學的刻板印象，生活化的故事情境更增添了可看性。 爐卡斯(Lucas Chen) ／爐菓食創˙無差別伙伕 用理工女孩理花和甜點師男孩蒼空作為故事主軸，輕鬆打破大眾既定印象，又能將烘焙的科學原理巧妙帶入，讓兒少對烘焙實作能激發興趣，成人讀起來也能覺得趣味盎然的佳作！ 【適讀年齡】9-14歲 &
君偉上小學套書【30週年暢銷紀念版】(共6冊)
臺灣最強凍齡小學生張君偉，30週年暢銷紀念版！ 風靡校園30年，狂銷超過30萬冊， 笑翻全臺小學生的幽默校園故事 人氣天后王淑芬Ｘ幽默天王賴馬聯手打造 獻給曾經是、目前是、即將是小學生的每一個讀者！ 得獎紀錄 君偉上小學系列曾榮獲 ★教育部性別平等教育優良讀物 ★文建會臺灣兒童文學一百選 ★好書大家讀年度最佳讀物獎 ★第27、第30次文化部中小學優良課外讀物 ★臺北市兒童深耕閱讀「好書評選」入選 ★橫掃三大通路排行榜，榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書 本書特色 1.最受歡迎的作繪者：王淑芬X賴馬，專為小學生打造的幽默校園故事 2.最貼近的校園生活故事：從狀況百出的小一新鮮人，到活潑開朗的準少年，君偉陪伴孩子逐年成長。 3.最完整的教育現場紀錄：從幹部名稱、課程內容到校園環境，完整記錄多年來小學教育演進過程。 4.最適齡的階段性閱讀：內容依適讀年級加深加廣，字體字數與圖文比例依年級精心調整。 1.《一年級鮮事多》 小小校園新鮮人，學校生活初體驗！ 我是張君偉，我要上小學了！ 學校好多人我都不認識，原來「阿姨」是「主任」，「工友爺爺」是「校長」； 在學校上廁所前和肚子痛時，第一件事不是脫褲子，而是舉手報告老師； 國歌我會唱，但不懂為什麼要唱：「豬耳朵是，為你全瘋……」 老師說，考試的時候不可以問問題，也不可以出聲音，看來考試不是件有趣的事…… 但是可以體驗第一次帶便當去學校，第一次當值日生學打掃， 還有熱鬧的體育表演會、一整天都像「下課」的校外教學， 真是太好玩了！一年級的生活實在又鮮又酷！ 2.《二年級問題多》 升上二年級，我心中有一萬個「為什麼」！ 我升上二年級了！二年級的問題還真多： 看不懂的圖，就叫做抽象畫；那為什麼不是「抽牛畫」、「抽狗畫」？ 為什麼每個同學的爸爸小時候數學都考一百分？ 什麼樣的人才能當模範生？ 「教學觀摩會」是什麼？為什麼老師看起來這麼緊張？ 還有，「說話」真難，為什麼哥哥不算是「長輩」；為什麼不能到海邊玩「跳海」？ 二年級實在是問題一籮筐啊！ 3.《三年級花樣多》 三年級花樣百出，準備接招！ 升上三年級，已經是神氣的大孩子， 多了許多科目要學，當然也多了許多科任老師要認識。 要重新編班、做科學展覽、還要學寫作文和書法； 會上臺主持班會、參加社團、到同學家拜訪，當個好客人； 還有很多關於「男生女生」的偉大問題要關心！ 小學三年級，還能玩出什麼新花樣呢？ 4.《四年級煩惱多》 四年級的煩惱，就像天上的星星一樣多！ 升上四年級，我變得更加聰明機智，但煩惱也跟著變多了！ 為什麼大人對分數這麼斤斤計較？哪一門課不用打分數？ 我們班的生活競賽又名落孫山，得到「冠軍」的絕招是什麼？ 「低頭思便當」和便當滿不滿、好不好吃大有關係？ 「親師座談會」到底是誰發明的？發明的人跟小孩子有仇嗎？ 貴賓來校的時候為什麼一定要大掃除？ 蜜蜂飛進教室把老師嚇壞了，我們該怎麼辦？ 四年級的煩惱真是千奇百怪！ 5.《五年級意見多》 每個五年級的準少年，都有好多話想說！ 升上五年級，我成了意見多多的準少年！ 懂得這麼多，當然什麼事情都有意見要說： 擔任交通服務隊的隊員，根本是被老師指定「去馬路罰站」； 最受歡迎的處罰方式，就是「不處罰」； 如果每間教室都像圖書館，學生就不會最愛「下課」； 偏偏導師是鼎鼎有名的暴龍老師，當他一開口，誰都不敢動。 五年級的生活真是既驚險又刺激！ 6.《六年級怪事多》 六年級的創意怪招，讓你笑到眼淚直流！ 在暴龍老師的明星班上，我安然升上六年級了！ 六年級的生活真是千奇百怪，我們會用「藝術治療」來對付感情生活； 我們有祕密警察維持班級秩序； 我們用默唸口訣來解決各式各樣的疑難雜症； 我們的畢業照帥到會讓你眼睛刺痛。 六年級發生的事既奇妙又歡樂， 包你笑中帶淚水，淚中帶笑點！ ◎系列介紹 風靡校園30年，狂銷超過30萬冊，小學生最愛的校園成長故事，陪伴許多孩子和青少年成長的最強凍齡小學生，多年來獲獎無數、好評不斷的【君偉上小學】系列，全面換新裝啦！國民小學一到六年級校園生活全紀錄，從狀況百出的小一新鮮人，到活潑開朗的準少年，看不膩的趣聞，數不完的糗事，跟著張君偉在爆笑中成長，一起歡度美好童年。 ◎本系列共10冊 【君偉上小學】30週年暢銷紀念版 1.《一年級鮮事多》 2.《二年級問題多》 3.《三年級花樣多》 4.《四年級煩惱多》 5.《五年級意見多》 6.《六年級怪事多》 【君偉上小學】特別篇+君偉的機智生活 7.《君偉的節日報告》 8. 《君偉的誤會報告》 9. 《君偉的怪奇報告》 10.《君偉的機智生活》 ◎本書關鍵字：君偉上小學、小一新生、幼小銜接、校園生活、幽默爆笑 ◎有注音，適合7歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、生涯發展、家政、資訊 ◎學習領域分類：語文、社會、自然、藝術與人文、綜合活動、生活科技 ◎幼兒學習指標：語文領域、認知領域、社會領域
君偉上小學5：五年級意見多(30週年暢銷紀念版)
暢銷30年，入選各大重要奬項，系列狂銷超過30萬冊，人氣天后王淑芬Ｘ幽默天王賴馬聯手打造臺灣小學生人手一本的校園求生必備寶典！五年級的準少年，總有說不完的意見，就讓最強凍齡小學生張君偉，陪你度過新鮮刺激的上學時光！得獎紀錄君偉上小學系列曾榮獲★教育部性別平等教育優良讀物★文建會臺灣兒童文學一百選★好書大家讀年度最佳讀物獎★第27、第30次文化部中小學優良課外讀物★臺北市兒童深耕閱讀「好書評選」入選★橫掃三大通路排行榜，榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書本書特色1.最受歡迎的作繪者：王淑芬X賴馬，專為小學生打造的幽默校園故事。2.最貼近的校園故事：從遇見暴龍老師，擔任交通服務隊，到跟校長溫馨餐會，一起成為「成熟」的五年級準少年。3.最完整的教育現場紀錄：從幹部名稱、課程內容到校園環境，完整記錄多年來小學教育演進過程。4.最適齡的階段性閱讀：內容依適讀年級加深加廣，字體字數與圖文比例依年級精心調整。每個五年級的準少年，都有好多話想說！升上五年級，我成了意見多多的準少年！懂得這麼多，當然什麼事情都有意見要說：擔任交通服務隊的隊員，根本是被老師指定「去馬路罰站」；最受歡迎的處罰方式，就是「不處罰」；如果每間教室都像圖書館，學生就不會最愛「下課」；偏偏導師是鼎鼎有名的暴龍老師，當他一開口，誰都不敢動。五年級的生活真是既驚險又刺激！◎系列介紹陪伴許多孩子和青少年成長的最強凍齡小學生，多年來獲獎無數、好評不斷的【君偉上小學】系列，全面換新裝啦！國民小學一到六年級校園生活全紀錄，從狀況百出的小一新鮮人，到活潑開朗的準少年，看不膩的趣聞，數不完的糗事，跟著張君偉在爆笑中成長，一起歡度美好童年。◎本系列共10冊【君偉上小學】30週年暢銷紀念版1.《一年級鮮事多》2.《二年級問題多》3.《三年級花樣多》4.《四年級煩惱多》5.《五年級意見多》6.《六年級怪事多》【君偉上小學】特別篇+君偉的機智生活7.《君偉的節日報告》8. 《君偉的誤會報告》9. 《君偉的怪奇報告》10.《君偉的機智生活》◎本書關鍵字：君偉上小學、校園生活、人際關係、幽默爆笑◎有注音，適合7歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、生涯發展、家政、資訊◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、綜合活動、生活科技◎幼兒學習指標：語文領域、認知領域、社會領域
午餐錢大計畫：安德魯．克萊門斯4
抵禦金融風暴，從書中學習聰明賺大錢 紮根培養金錢、經濟與工作觀 葛雷天生是個賺錢高手。在快要升六年級時，他突然發覺一件事：學校裡幾乎每個小朋友身上都帶著零用錢，而一個學校裡有好幾百個學生，把這些零用錢全加起來的話……哇！學校就像一個超級大撲滿，他現在只缺個榔頭來把撲滿敲開。 他想在學校賣些小朋友喜歡的小東西，像是糖果、玩具之類的，但是老師和校長會同意嗎？或許來賣個自己寫、自己畫的迷你漫畫書也行得通。因為學校總是喜歡鼓勵學生閱讀、寫作及有創意嘛！可是老師和校長會認為漫畫書是書嗎？葛雷這個賺錢的點子到底行不行啊？特別是還遇上他的死對頭毛拉在搶他的生意。 安德魯．克萊門斯將寫實的校園生活放進這本幽默風趣的小說中，邀請讀者與書中主角葛雷和毛拉一同思考金錢、學校、友誼和成功的真實意義。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★博客來網路書店「年度之最」選書、誠品選書、開卷好書獎最佳青少年圖書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、文化部中小學生推薦優良課外讀物...... ★國外獲獎無數：美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、美國家長評選大獎、號角雜誌推薦書...... ★系列全球暢銷數百萬冊，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
一百件洋裝(新版)
~1946年紐伯瑞銀牌獎~ 一本有著感動人心的力量小說， 為自己的成長，努力打一場勝仗的故事！ 「文學讓我們練習面對人生的各種情境，…瞭解別人經歷的感受，…為人生做準備。」 凱瑟琳•派特森 (Katherine Paterson) 一位貧苦的單親女孩每天都穿著同一件洋裝來上學，但她卻堅稱自己有100百件洋裝，再加上她有個奇怪的波蘭名字，使得她成為同學們嘲弄的對象…… 《一百件洋裝》這個故事源自作者艾蓮諾．艾斯提斯的童年記憶，年幼的作者雖然知道這種嘲弄並不應該，卻沒有勇氣挺身直言，直到那位女孩不再來學校上學了，作者才發覺自己再也沒有機會向她道歉。在懊悔和罪惡感的糾纏下，她決定將這段往事訴諸文字。 作者運用細膩的筆調，探討女孩們在校園中的人際關係，將100件洋裝背後的意義，極富情感地表達出來。書中的女孩最後選擇原諒那些曾經惡意捉弄她的同學，而且她也證明了她確實擁有100件洋裝，那是100張她自己畫的美麗衣裳。在作者的巧妙安排下，這部小說歷經了半個世紀，依然有著感動人心的力量。 掃描版權頁的QR CODE即可聆聽英文朗讀，以及童書評論家柯倩華老師為本書撰寫的精采導讀文章喔！ ＊適讀年齡：8歲以上
西貢小子(新版)
每一個人都是值得被擦亮的寶石 由各種產業、文化生養的人， 終將在台灣閃閃發亮…… 分別從母與子的兩種身分角度書寫，交互穿插母子兩人的心境， 訴說新住民家庭在不同文化與生活習慣的差與無奈： 唯有真誠的尊重與了解才能接納差異。 只要努力與融入， 他鄉也會是故鄉。 我不一樣，我是地球人。 相距1585公里的河南安江省和台灣高雄都是我的故鄉。 我的家人有爸爸、媽媽、雙胞胎妹妹少南和阿嬤；而愛書的二手書店老闆眼鏡仔、夢想成為修鞋高手的阿福則是我的好鄰居和好朋友。 這個城鎮裡，每一個人都有自己的工作和夢想，而我和同學們組成了地球人總部，討論著地球人的未來、如何跟外星人溝通…… 我故意跟大人們唱反調，因為你們都逼我選邊站；我打架，因為同學們取笑妹妹的名字；我的脾氣暴躁，遇到不順心的事情，就揮出我的拳頭，為自己的怒氣找到出口。還有更多讓我覺得生氣的事…… 不過，這就是我的地球人生活！ 但是，關於生活，我媽媽卻是這麼說的…… 我一度以為，生活好像可以不需要說話。 陌生的環境、陌生的「家人」，陌生的生活習慣， 幸好還有異鄉的姊妹們跟少寬、少南陪伴著我。 我只希望內心有座堅固的城堡，可以抵擋別人的各種言語。 只希望，自己跟孩子們永遠不要忘記那一條故鄉的路。 ◎本書關鍵字：多元文化、族群融合、身分差異、自我認同、新住民家庭、親子互動 ◎無注音，適合9歲以上閱讀 ◎教育議題分類：人權、生涯發展 ◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動 【樂讀456】系列簡介 在諸多國內外的閱讀研究中，國小中年級似乎是孩子的閱讀發展歷程中，一個容易卡關的年齡。 中年級之後，孩子需要透過閱讀來學習新知，如果沒有好好的被引導，很容易在九歲遇到「閱讀之壁」，閱讀能力無法往上提升。而「四年級掉落群」(fourth-grade slump)更是「閱讀之壁」的後遺症：閱讀成就在四年級的時候嚴重掉落。上述兩個形容中年級閱讀現象的名詞都在提醒我們：中年級在閱讀發展上是一個關鍵期，有無受到好的引導，將會對孩子接下來的閱讀能力好壞，產生重大的分歧。 中年級的孩子在閱讀發展歷程上需要好的引路人。親子天下童書出版的【樂讀456系列】正是一套幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材，及二到四萬字中篇的長度，提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時，顧及中年級孩子對故事的需求，已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。【樂讀456系列】的故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。 【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。
目擊證人：你今天目擊了什麼？
張友漁的30篇小小說 目擊青春的躁動、疑惑和渴望 我常覺得少年看似乖巧、叛逆、悶頭的背後，有一個更真實的面貌…… 小說是很溫柔的工具，有時候我們就是需要藉由看見別人再反射回來看見自己。 ─張友漁 有這麼嚴重嗎？多玩五個鐘頭會怎樣？就算只有幾天玩超過時間，又如何？我的人生就要完蛋了嗎？現在就說什麼未來──會不會太早哇？〈殘局〉 我哭得停不下來。但是，我不能自私的要他們為了讓我有個健全的家，而將兩個不快樂的大人關在家的牢籠裡……〈起飛〉 我像顆有點洩氣的皮球，被扔來扔去。我變強大的方法，就是把氣灌飽了，讓自己可以彈得很高，讓每個人都怕我。當你什麼都不怕的時候──大家就怕你了。我很享受大家都怕我這件事。〈大姐大〉 「糟了，我要當阿媽了！」媽媽的直覺有時候真準，果然一猜就中！我的下巴差一點掉下來，哥哥才國一就讓女生懷孕？〈蝌蚪亂竄〉
口香糖復仇計－安德魯．克萊門斯12
一個復仇計畫，引出通往祕密之鑰讀《口香糖復仇計》，體會到……職業無貴賤．品格才有力．親子溝通要隨時開始西瓜口味的口香糖能做什麼？拿來復仇啦！傑克很害怕五年級開學日的到來，因為他老爸正是那所學校的工友，他不希望同學知道這個祕密。但某天，他的同學把午餐吐了一地，工友約翰於是被請來幫忙，這時約翰竟轉身對傑克：「嗨！兒子！」乖乖牌傑克被激怒了，他開始用口香糖搗蛋，反而害自己被處罰必須當三週小工友。這時，他發現這個工作居然可以拿到全校的鑰匙，包含了一個無人知曉的神祕隧道……本書特色◎校園是生活的一部分，家庭才是根本：除了作者慣常的校園生活故事之外，本書將家庭的關係也拉進來作討論。藉由主角傑克對自己父親工作的不認同，進而探討親子之間應如何溝通與維持關係，特別是針對轉大人的青少年而言。◎職業無貴賤，重點在人心：克萊門斯藉由主角的遭遇，強調與人相處不應只看對方的外在或表象(工作職位或權位)，更重要的是深入了解對方的為人及內心是否保有良善與仁慈的一面。◎比較的迷失：孩子(甚至成人)的同儕關係中，很容易陷入與同儕比較的迷失中。主角傑克正處於對成長的轉變不知所措的年紀，在意同儕的眼光，對自己的許多面向缺乏自信，也往往因此忽略了自己擁有的美好是什麼。【安德魯．克萊門斯系列特色】★國內好評不斷，榮獲《中國時報．開卷》最佳童書、博客來網路書店2008「年度之最」選書、好書大家讀2008、2009、2011年度最佳少年兒童讀物獎★國外獲獎無數，榮獲美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、家長評選大獎、號角雜誌推薦書......等數十項榮譽肯定★系列長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售數百萬冊★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓...等十餘國語言版本
愛的科學實驗(二版)
★一本符合SEL、STEAM的小說★蛋會破碎，可是希望不會破滅以最科學的步驟，探尋最不可能的奇蹟 娜塔麗的媽媽是一位植物學家，對研究和生活充滿熱情，認為科學就是生活，科學就是提出問題和尋找答案。她媽媽曾為了觀察植物四處旅行，之後將心得寫成《如何栽種奇蹟》出版成書；但現在卻足不出戶，有時甚至整天不下床。身為心理治療師的爸爸向娜塔麗說明，媽媽只是需要一些時間恢復。不過，娜塔麗卻覺得媽媽不在乎她了，她心想，她和媽媽共同栽種的鈷藍蘭花枯死了，只要讓媽媽再次看到用奇蹟栽種的鈷藍蘭花，就能夠拯救媽媽。 娜塔麗一邊運用科學過程技能中的觀察、提問、調查研究、提出假說等步驟，一邊想著要如何帶媽媽去新墨西哥州，親眼看到在不可能的困境中倖存下來的鈷藍蘭花，以拯救她脫離低潮。但旅行的錢該從哪兒來？當娜塔麗的科學老師鼓勵她報名「雞蛋自由落體大賽」，第一名可獲得五百美金時，她認為這也許是解決所有問題的完美方法。 於是，她邀請好友特薇格和科學天才達里加入，非奪下冠軍不可！有了朋友的協助，娜塔麗開始了一段令人興奮的旅程，她發現了希望、愛與奇蹟的科學！這一連串的科學過程，讓她和朋友、家人產生了什麼變化？她真的可以幫助娜塔麗找回從前的媽媽嗎？
暑假最難忘的事—呼請神明來幫忙(二版)
別人的暑假可能多采多姿，到處旅遊玩耍，阿傑的暑假卻比學期間還忙碌。他不是忙著寫功課或進補習班，而是忙著幫爸爸的糕餅店張羅客人普渡要用的東西，舉凡紅龜、糕仔、麻荖，祭拜時的三角旗或懷念古早味的客人來訂製的喜餅……每一樣都得參與。 他生氣自己不能像同學阿龍那樣悠閒，所以即使爸爸盯得緊，即使手掌因為削竹籤起了大水泡，都要想盡辦法偷偷和阿龍去打籃球。 天天睡眠不足的暑假裡，阿傑看到有人為了賺錢不顧人情，有人堅守傳統不願放棄，有人默默行善，有人大剌剌的利益互換……在充滿矛盾的情與利、熱鬧與冷清、困頓與重生、傳統與創新間，他體會到這個吵吵鬧鬧的家其實挺溫暖的。 普渡過後，爸爸帶著家人到安靜的大士爺廟祈福，阿傑一來拜託大士爺明年七月前有閏月，這樣普渡落在開學後，他就不用那麼忙了；二來他也拜託大士爺保佑讓他變聰明一點，成績進步一點，多認識一些字，才不會寫錯人家的名字；三拜託大士爺保佑……保佑……一個不能說的祕密。 猜猜看，大士爺聽到阿傑的話了嗎？他們家快要沒落的傳統產業，找得到興起的契機嗎？本書特色 1.故事深植本土，蘊含豐富民俗風情，牽起生活記憶。 2.敘事幽默生動，不說教，趣味描摹書中人物心境。 3.劇情承先啟後，描述傳統文化的永續經營與發展。 4.適合兩代共讀，搭起親子間共通的時空橋梁。 近年來，不管以哪種方式呈現，只要涉及到「鄉土」議題，好像就得有些規則要遵循，例如：提到風俗民情，就得加入廟宇、拜拜等元素；提到傳統產業，就必談到它的興盛、衰落與新舊之間的平衡。尤其提到人時，更必須辨思在是與非之間進行一場感情的「拔河比賽」。 追求進步、追求創新，是人類生活的目標之一，因為進步可以帶來便利，創新可以帶來精緻。但在一味的追求進步與創新的同時，別忽略了有許多傳統行業卻颳起了復古風，有人甚至努力的在傳統與創新之間，取一個平衡點，使兩者並行不悖。這本小說的創作正是希望能讓現代的人們在享受創新的精緻時，也能體驗傳統的古樸。
費瑞絲摩天輪──每個故事都是愛的故事
紐伯瑞金獎作家凱特．狄卡密歐全新力作！再次證明——愛是光！費瑞絲的故事，是由愛和親情、友情交織而成的美麗故事。以摩天輪命名的費瑞絲，在這個混亂的夏天，來到摩天輪頂點，往下俯瞰她深愛的家，原來如此美麗。 每個故事都是關於愛的故事，費瑞絲出生的故事也是。費瑞絲是艾瑪．菲尼亞斯．威爾基的小名。至於她的小名為什麼跟摩天輪的發音一樣呢？這就要說到她出生的那一天，那真是一個戲劇化的場面。費瑞絲的爸媽非常喜歡搭摩天輪，因為在摩天輪的最高點所看到的世界非常遼闊、美麗！於是就連媽媽即將臨盆的那天，他們也在摩天輪上！ 就在費瑞絲出生的那一刻，奶奶夏麗思在摩天輪底下，親手接住了剛來到世上的費瑞絲。費瑞絲彷彿記得那一瞬間，睜開眼看到了藍天，也看到奶奶的臉。奶奶說，這是一個愛的故事！ 而在費瑞絲上小學五年級之前的夏天，雖然混亂不堪，但是也發生了好多關於愛的故事。 首先，她六歲的妹妹小粉發誓要成為一名亡命之徒！？再來是泰德叔叔離開了雪莉嬸嬸，然後把自己關在威爾基家的地下室裡，專心致志的繪製世界史，這件事使費瑞絲的母親感到很困擾。 最重要的是，奶奶感應到一個幽靈在房門口徘徊，考慮到她最近身體不適，這似乎是一個不祥之兆。但這個幽靈並非來接夏麗思前往彼岸，而是來尋找先她一步過世的丈夫。幽靈覺得若是點亮了威爾基家餐廳的吊燈，丈夫就能找到路回她身邊。 這盞吊燈是幽靈的丈夫在世時特地為她訂做的，丈夫卻在吊燈送達前就過世了。於是吊燈從來沒有被點亮過…… 有人說：「在這個破碎、絕望的世界裡，還去費心修理東西，根本是徒勞，白費力氣。」但這個夏天，費瑞絲要把吊燈點亮，還要修復家裡的一切混亂！ 夏麗思常說：「每一個好故事都是愛的故事。」兩度獲得紐伯瑞文學金牌獎的作者凱特．狄卡密歐，就寫了這樣一個動人又令人莞爾的故事：訴說家庭及人與人之間的情感，當然還有「愛」。----------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #陸域生命 #和平正義與制度 #夥伴關係
樹上的德米安
★ 第34屆九歌現代少兒文學獎首獎得獎作品。★ 融合自學與自然生態，描繪少女的成長故事，探討青少年的人際關係。新學期開始，我成了自學生。帶著大提琴，搬進深山裡的外公外婆家，原本只想躲開學校、躲開競爭，也躲開那個讓我又羨慕又痛苦的好友賴品妍。 直到一顆意外掉落的松果，我在森林裡遇見了夢想成為攀樹師的少年梁予恆。他帶我看樹冠羞避、菌絲網絡與老樹新芽，我們也一起討論《徬徨少年時》，我才明白真正的成長不只是向上競逐，而是找到屬於自己的生長方式。 然而，外公外婆卻堅決反對我和他來往。為什麼他會被村民視為怪人？而我又該如何面對與賴品妍之間的友情？ 原來，當世界逼你與他人比較，或許你需要的不是更努力，而是一片能夠安靜生長的森林。本書溫暖、療癒、充滿哲思，告訴你在窒息的青春裡，我們應該要學會為自己留一道光。
哇古嘛地瓜小學6：珍貴的寶藏就在這！
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我覺察◎ 讓羨慕化為動力，找回自信與勇氣！◎ 附延伸互動學習單，搭配專屬主題曲，讓閱讀更好玩！哇古嘛尋寶大作戰開始囉！九個神祕寶物箱藏在森林各處，地瓜們爭先恐後、搶奪競爭，但是重要的寶物卻還沒有找到？原來，最珍貴的寶藏其實就在⋯⋯ 哇古嘛地瓜小學迎來期待已久的校外教學囉！在哇古嘛森林裡，地瓜們盡情遊戲，笑聲不斷。然而真正的重頭戲是「哇古嘛尋寶大作戰」——老師們在森林各處藏了九個寶物箱，找到就是自己的！地瓜們爭先恐後，搶奪競爭，到最後才發現原來最珍貴的寶藏其實就在⋯⋯ 與此同時，班上來了一位無所不能的新轉學生「蒸地瓜」，讀書、運動樣樣都行的他，讓小地瓜和朋友們備感威脅。然而，蒸地瓜身上竟然隱藏著一個驚天大祕密！面對始料未及的衝擊，地瓜們又將如何回應呢？【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我覺察、人際關係技巧、嫉妒心、正向競爭、友情、團隊協作、校外教學、尋寶、轉學生、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學6：珍貴的寶藏就在這！》主題曲：https://youtu.be/lIhsh43FHBM●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡，孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰，在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向，培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2.附延伸互動學習單，讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單，引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動，幫助孩子將故事中的 SEL（社會情緒學習）的內涵內化為日常生活的實用工具，讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3：來自外星的地瓜？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4：少女銅像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《哇古嘛地瓜小學5：爆米花便當和雪花草莓》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2687《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
波波麗珍奶店1-4套書(最暖心的職人童話橋梁書系列)
★★用故事陪伴孩子發掘興趣、探索生涯★★童話杯珍珠奶茶開賣！8篇滿溢暖心的職人故事 X 8堂發掘夢想的生涯探索課 【波波麗珍奶店】系列陪伴每個人尋找最適合自己的志向不只說故事，還跟大家談心事不只講「職人知識」，還是孩子們的「深夜食堂」！◎全系列共四冊➸《波波麗珍奶店1：貓熊外送007》外送員篇＋飲料店老闆篇➸《波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變》空服員篇+網紅篇➸《波波麗珍奶店3：強棒出擊！》理髮師篇+運動員篇➸《波波麗珍奶店4：我的夢想出走計畫》街頭藝人篇+燈籠藝術家篇【關於波波麗這家店】波波麗珍奶店是各行各業的人駐足之處，珠奶奶領著兩個夥伴豬沙沙和豬亞亞一起快活工作，招呼客人，無論你是在外奔波外送員，還是沒有固定工作時間與地點的街頭藝人、或是想從零開始練習當網紅，或是努力練習儀態成為空服員……來波波麗喝一口珠奶奶親手製作的特調飲料，停一下，喘一下，整頓一下腦中的慌亂和不安，看看杯底的茶葉幸運籤為你帶來什麼指引？也聽聽珠奶奶的溫暖支持，還有豬沙沙、豬亞亞幫你加油打氣，一方面讓你更認識自己，一方面也挺你滿懷勇氣往前進，解決、突破生活各種困難事。《波波麗珍奶店1：貓熊外送007》你長大以後想做什麼？迷惘或遇到危機時該怎麼長出迎接挑戰的勇氣？➤➤➤帶你認識多種職業的千奇百怪與酸甜苦辣，陪伴你發現真正想做的事！★一本書2篇故事×2則小職人遊戲「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」(「木木老師邊教邊學」粉絲頁版主設計)007是貓熊外送員是波波麗珍奶店的常客，他屬於一個龐大的熊貓外送家族，但是波波麗珍奶店的老闆珠奶奶，卻看得出來007不想要繼承家業，因為他每次外送波波麗珍奶店的飲料都會出小錯，不是走錯路，就是送錯飲料──007外送總是東看西看，某一次外送飲料，無意之間竟然涉入一場搶案。007會不會有危險呢？身為外送員的他，能搖身一變，成為正義使者嗎？珠奶奶的波波麗珍奶店竟然被客訴，客人說珍奶飲料中有蟑螂？怎麼可能，不只是珠奶奶很謹慎，連店員豬沙沙和豬亞亞可都是照著嚴謹的作業流程，他們猜可能是同業的惡意謊言......珠奶奶決定要反擊，不只證明店家飲料沒問題，還要想辦法打響波波麗珍奶店的名號，但他們該怎麼做才能化解危機，重拾消費者信心呢？◎得獎紀錄★2023希望閱讀百本好書入選★2023下年度好書大家讀第85梯次-文學讀物B組★深耕閱讀113年度「兒童閱讀優良媒材」選書優良推薦書單＿中文圖書類3~4年級-入選《波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變》「為了實現夢想，我什麼都可以做！」不過要是夢想與其他重要價值牴觸時，比如友誼、親情，甚至自我，那該怎麼辦？➤➤➤探討「自我實現 X人際相處Ｘ媒體素養」等重要議題★一本書2篇故事 X 2則小職人知識遊戲時間「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」★波波麗珍奶店這次來了兩位鳥客人：美麗優雅的白鶴小姐與熱情溫暖的烏鴉小姐，兩位個性截然不同的好朋友懷著相同的夢想，渴望飛上天際，成為乘客心目中最值得信賴的空服員。然而航空公司徵選的名額只有一位，兩個女孩的友情是否會因為競爭關係而生變？究竟誰能登上飛機、完成夢想，成為空中小姐呢？網虹是一隻虎斑貓，尾巴上有細細長長的花紋，參雜著彩色的毛，於是就被命名為「網虹」，也因此常常有人問他：「網虹啊，你想當網紅嗎？」這彷彿就像他尾巴上的毛色一般的理所當然，但真的是這樣嗎？網虹決定親自去試試看，他開始經營「喵喵喵的網紅世界」頻道，讓大家看網虹唱歌、網虹跳舞、講笑話、猜謎⋯⋯他費盡心力，收看人數卻寥寥可數，他亂了陣腳、開始模仿別人，為了這個「夢想」，他要付出什麼代價？在變身為網紅的過程中，他還是原本那個網虹嗎？◎得獎紀錄★2024上年度第86梯次（2024上年度）好書大家讀—文學讀物B組入選★深耕閱讀115年度「兒童閱讀優良媒材」選書_優良推薦書單＿中文圖書類1~2年級《波波麗珍奶店3：強棒出擊！》「放下，也是一種勇敢」➤➤➤不因一時的挫折，或一時的成就，而停止追求夢想的勇氣追求夢想難免經歷高低起伏，堅持需要勇氣，放下也是。★一本書2篇故事 X 2則小職人知識遊戲時間「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」★理髮師狐米堅持走自己的路，從無人知曉到一夜爆紅，他設計的髮型，在阿拉拉城市蔚為風潮，他卻不願意在看似成功的巔峰逗留，認真思考後劃下休止符，決定來個大轉彎！小猴子阿湯、阿蓋和阿貝是城東少棒隊的二軍成員，儘管青春熱血，卻得日日承受嚴格的訓練，面臨被迫退團的壓力。夢想的藍天，在重重考驗和自我懷疑下，是否變得烏雲密布？風雨欲來時，他們會如何抉擇？《波波麗珍奶店4：我的夢想出走計畫》「選你所愛、愛你所選」「喜歡並享受自己的職涯➤➤➤不因一時的挫折或成就，改變追求夢想的初衷與勇氣★一本書2篇故事 X 2則小職人知識遊戲時間「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」★原本學商的街頭藝人莫克，帶著心愛的烏克麗麗進行為期一年的「夢想出走計畫」。在這段與音樂相伴的旅程中，他走過了許多國家，學會了旅行的安排與計畫，更認識了許多朋友並收到很多真心的回饋，雖然很辛苦、收入也並不穩定，但卻得到滿滿的收穫。對他來說，這段經歷遠比上班的薪水更吸引人呢！燈籠學徒黑可，儘管學做燈籠的過程很辛苦，更因被嚴師責罵不得不離開家門。即使遭遇到很多挫折，但提到做燈籠還是讓他眼裡有光，心中有嚮往，傳統燈籠的技藝就在黑可這樣吃苦又認真的孩子手中，得以繼續流傳下去。陪伴莫克和黑可探索夢想的波波麗珍奶店主人翁珠奶奶，也意外得知掛心已久的失蹤孫子朱古大下落，朱古力最愛喝的飲料「樂樂多」又會在認親過程中扮演什麼關鍵角色呢？《波波麗珍奶店》系列即將迎來精采大結局，絕對不容錯過！ ◎《波波麗珍奶店》系列特色特色1：職人童話 X 暖心故事，寓生涯探索於生活體驗，帶領孩子更認識自己。特色2：橋梁書 X 分鏡漫畫，文字故事與圖像場景交織成的欲罷不能的閱讀體驗。特色3：多元視角 X 互動遊戲，提供豐富故事舞台的專欄，也為孩子的多樣問題進階解惑。 ◎【閱讀123】系列特色特色1：參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。特色2：從五千字一本的短篇開始，延伸至萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。特色３：故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。特色4：邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。❦ 專家推薦（依姓氏筆劃排列）曾品方｜輔仁大學圖書資訊學系助理教授、教育部閱讀推手葉惠貞｜清華大學附設實驗小學資深教師羅怡君｜閱讀推廣講師、親職教養專家 【閱讀123】系列聯合推薦林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序） 每一位兒童都能成為獨立閱讀者 「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──前中央大學學習與教學研究所榮譽教授 柯華葳 讀者推薦某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的【閱讀123系列】書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。──Selena（「一開始就不孤單」格主） 為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上臺分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
波波麗珍奶店4：我的夢想出走計畫
波波麗珍奶店這集將與兩位藝術家相遇一同分享他們不畏艱難、堅持夢想的職涯探索故事珠奶奶更意外獲得思念多年的孫子朱古大線索這場跨越多年的尋孫之旅，究竟能不能迎來圓滿結局呢？★★用故事陪伴孩子發掘興趣、探索生涯★★【波波麗珍奶店】系列陪伴每個人尋找最適合自己的志向不只說故事，還跟大家談心事不只講「職人知識」，還是孩子們的「深夜食堂」！◎全系列共四冊➸《波波麗珍奶店1：貓熊外送007》外送員篇＋飲料店老闆篇➸《波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變》空服員篇+網紅篇➸《波波麗珍奶店3：強棒出擊！》理髮師篇+運動員篇➸《波波麗珍奶店4：我的夢想出走計畫！》街頭藝人篇+燈籠藝術家篇「選你所愛、愛你所選」「喜歡並享受自己的職涯➤➤➤不因一時的挫折或成就，改變追求夢想的初衷與勇氣★一本書2篇故事 X 2則小職人知識遊戲時間「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」★原本學商的街頭藝人莫克，帶著心愛的烏克麗麗進行為期一年的「夢想出走計畫」。在這段與音樂相伴的旅程中，他走過了許多國家，學會了旅行的安排與計畫，更認識了許多朋友並收到很多真心的回饋，雖然很辛苦、收入也並不穩定，但卻得到滿滿的收穫。對他來說，這段經歷遠比上班的薪水更吸引人呢！燈籠學徒黑可，儘管學做燈籠的過程很辛苦，更因被嚴師責罵不得不離開家門。即使遭遇到很多挫折，但提到做燈籠還是讓他眼裡有光，心中有嚮往，傳統燈籠的技藝就在黑可這樣吃苦又認真的孩子手中，得以繼續流傳下去。陪伴莫克和黑可探索夢想的波波麗珍奶店主人翁珠奶奶，也意外得知掛心已久的失蹤孫子朱古大下落，朱古力最愛喝的飲料「樂樂多」又會在認親過程中扮演什麼關鍵角色呢？《波波麗珍奶店》系列即將迎來精采大結局，絕對不容錯過！ 【關於波波麗這家店】波波麗珍奶店是各行各業的人駐足之處，珠奶奶領著兩個夥伴豬沙沙和豬亞亞一起快活工作，招呼客人，無論你是在外奔波外送員，還是沒有固定工作時間與地點的街頭藝人、或是想從零開始練習當網紅，或是努力練習儀態成為空服員……來波波麗喝一口珠奶奶親手製作的特調飲料，停一下，喘一下，整頓一下腦中的慌亂和不安，看看杯底的茶葉幸運籤為你帶來什麼指引？也聽聽珠奶奶的溫暖支持，還有豬沙沙、豬亞亞幫你加油打氣，一方面讓你更認識自己，一方面也挺你滿懷勇氣往前進，解決、突破生活各種困難事。◎得獎紀錄《波波麗珍奶店1：貓熊外送007》★2023希望閱讀百本好書入選★2023下年度好書大家讀第85梯次-文學讀物B組★深耕閱讀113年度「兒童閱讀優良媒材」選書優良推薦書單＿中文圖書類3~4年級-入選《波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變》★2024上年度第86梯次（2024上年度）好書大家讀—文學讀物B組入選★深耕閱讀115年度「兒童閱讀優良媒材」選書_優良推薦書單＿中文圖書類1~2年級◎《波波麗珍奶店》系列特色特色1：職人童話 X 暖心故事，寓生涯探索於生活體驗，帶領孩子更認識自己。特色2：橋梁書 X 分鏡漫畫，文字故事與圖像場景交織成的欲罷不能的閱讀體驗。特色3：多元視角 X 互動遊戲，提供豐富故事舞台的專欄，也為孩子的多樣問題進階解惑。 ◎【閱讀123】系列特色特色1：參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。特色2：從五千字一本的短篇開始，延伸至萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。特色３：故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。特色4：邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。❦ 專家推薦（依姓氏筆劃排列）曾品方｜輔仁大學圖書資訊學系助理教授、教育部閱讀推手葉惠貞｜清華大學附設實驗小學資深教師羅怡君｜閱讀推廣講師、親職教養專家 【閱讀123】系列聯合推薦林良、林文寶、林文(音勻)、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序） 每一位兒童都能成為獨立閱讀者 「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──前中央大學學習與教學研究所榮譽教授 柯華葳 讀者推薦某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的【閱讀123系列】書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。──Selena（「一開始就不孤單」格主） 為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上臺分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
小四愛作怪5：孟子駕到 (三版)
★師生對決，引發共鳴，國小校園最流行★★熱銷100,000 冊，全彩回歸★每個孩子心裡，都住著一顆孟子說的「善心」◆好評推薦◆教育部個人閱讀推手、高雄市Super教師獎 辛麗真老師桃園市建國國小圖書館志工媽媽 李秀娟 ◆系列介紹◆如果知識會說話，它們大概最想轉學來豆子這一班。【小四愛作怪】把孔孟、三國、孝道與生態知識……，全都放進四年級孩子的校園生活裡，用短篇故事＋四格漫畫，連續出招，笑點密集。孩子一邊追著故事跑，一邊不小心學會做人、交朋友、想事情的方法；從「先看一篇」變成「怎麼已經讀完一本了？」是一套許多師長私心推薦、最容易打破閱讀之壁的祕密武器！◆分冊簡介：《孟子駕到》◆《孟子駕到》把《孟子》裡的智慧，藏進一篇篇爆笑的校園故事裡。從「孟母三遷」、「揠苗助長」到「行有不得者，皆反求諸己」，這些耳熟能詳的成語與名句，不再只是課本上的文字，而是孩子每天都可能遇見的人際互動、學習挑戰與成長課題。紅鼻子老師的老師再次登場，帶著孩子一邊哈哈大笑，一邊發現：原來尊重別人、反省自己、相信善良，都不是遙遠的大道理，而是今天就能做到的小事。◆關鍵字◆國學;知識活用;語文學習;孟子;校園故事;生活故事
誰是100分男孩—父子單車環島記（二版）
原來考卷上的100分 不是生活裡的100分走！我們找答案去本書特色 ★文辭優美、插圖細膩、故事生動 ★詳述台灣地理知識、人文風情、新聞事件 ★深具品格教育意義 周詩軒功課好得人人羨慕，每科幾乎都滿分，可是他趾高氣昂的表現很讓人不舒服。軒爸擔心兒子的傲慢會影響日後的人際關係，因此設計出一趟單車環島行。他們經過了許許多多的景點，小軒充分發揮他在學校所學的知識，也看到自己在現實社會理應對進退的不足。這趟父子同行讓他找回幼時柔軟的心，也懂得用不同角度看世界…… 小軒的成績好到他覺得只要科科滿分，就不必分擔家裡或學校所有的勞動；只要科科滿分，就有理由要求大家配合他；甚至可以使喚媽媽。軒爸鑒於好成績反而使小軒喪失體貼的心，於是說服寵愛小軒的軒媽，讓小軒和他來一趟「扭轉心靈」之旅。 暑假期間，父子倆騎單車，從新竹出發。小軒把所有行李都交給爸爸，連水也懶得帶，就吹著口哨向前去。在一個找不到7-11的地方，他初次嘗到喝水是必須付出代價的。晚上他要求住豪華民宿，還在廟會前跟賣鳳梨冰的店家說出不禮貌的話。他一路一直耽誤行程，一直賣弄他在課本上學到的知識，連向媽祖娘娘擲筊時都依近只要100分100分100分。那晚，夜宿鎮瀾宮香客大樓，小軒很不服氣，發簡訊跟軒媽告狀，軒媽夜裡趕到，與軒爸一番徹夜對談後，也覺得小軒的觀念確實需要調整，於是答應讓父子繼續上路。 爸爸以錢包搞丟為由，往下的行程要用「克難」的方式進行。他們沒錢住旅館，便借住學校，雨天在走廊搭帳棚。到了台南郊區，因為下大雨又車輪爆胎，他們只好蹲踞路邊，共撐一件雨衣等待救援。一位開車經過的陳小姐，好心載他們到室內，並請他們吃「棺材板」和「清蒸肉圓」。小軒第一次有了感謝的心。 他們在一家小吃店找到一個打工籌旅費的機會。小吃店老闆是位老婆婆，她的兒子、媳婦和孫子在八八水災中喪生，她獨力撫養孫女盼盼。這段期間，小軒看到盼盼的懂事、能幹，相較之下，他自己除了功課好，實在太幼稚了。他教盼盼寫作業，盼盼教他摺衣服、煮米粉湯、炒鱔魚、洗碗盤……在這裡，小軒學會了分享。 他們籌到足夠的錢，又繼續上路，並相約日後再見。 繞過臺灣南端，從鵝鑾鼻到旭海之後，遇到突如其來的夏日暴風雨，軒爸摔下橋，手部骨折，陷入昏迷。小軒惶恐不已，獨力求援。原住民朋友阿海哥哥，將他們接到臺東原住民部落臨時成立的救災中心。在中心裡，父子倆受到義工們妥善的照料，小軒看到「災民」間的互助，自己也毅然發揮「長才」，為小災民指導功課、說故事和帶領玩耍等。在這裡，他找到了同理心。 道路搶通後，阿海哥哥帶著他們到美麗的旭海大草原，小軒看到美麗的大自然，對待萬物慈悲的心也油然興起。 軒媽在阿海哥哥的民宿裡等他們。小軒看到軒媽，興奮的投進媽媽懷抱。經過這一趟旅程，他更知道媽媽的愛是多麼值得珍惜。 回到台北後，小軒和同學們碰面，會主導煮米粉湯給大家吃，會跟大家介紹盼盼……他開始做他許多「第一次」的事……--------------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #消除貧窮 #性別平等 #尊嚴就業與經濟發展 #減少不平等 #負責任的消費與生產 #夥伴關係
琥珀與玉
●內容簡介一年夏天，出生在波蘭的小安來到臺灣東海岸，遇到了在這裡長大的小順......他們在彼此的眼睛裡看見自己的倒影，而且對方的身上居然有和自己一樣的寶物！琥珀與玉，兩者看似沒有交集，但其實背後都是一群人對自然與工藝的堅持，以及大自然不可思議的造物。科普一下：琥珀，是遠古植物樹脂經過地質作用，掩埋、石化而成的寶石。質地溫潤、質量輕盈、色澤多變。古人發現，摩擦琥珀會產生靜電並吸引一些細小的紙屑、毛髮、微粒。玉，也是寶石的一種。通常在颱風過後或漲退潮時，海浪會將中央山脈與海岸山脈沖刷而下的玉石帶到岸邊，這時有機會可以找到玉髓、碧玉與年糕玉，以及古生物遺骸形成的化石玉等寶石。為什麼不能撿海邊的石頭呢？因為風景區或國家公園保護區或自然保留區內，相關地質或岩石的構造及生成，是非常稀有、獨特性；需要我們共同妥善保護，後代子孫才能瞭解與欣賞。雖然部分海灘區域常有撿拾活動，但為了維護生態以及避免觸法，看到喜歡的石頭，建議還是以「拍照紀錄」留作紀念就好喔！●作者其它著作《不成雙的襪子》(洪佳如&陳柔均)《順伯的好日子》(洪佳如&蔡曜宇)《爺爺的寶藏》(洪佳如&林家莉)《沒有願望的小熊》(洪佳如&林家莉)《艾瑪和她的好朋友：前往山上的玩具診所》(洪佳如&曹益欣)......曾出版各類兒童文學作品近20種。
哇古嘛地瓜小學5：爆米花便當和雪花草莓
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——社會覺察◎ 為友誼展開冒險，品嚐分享的幸福滋味！◎ 附延伸互動學習單，搭配專屬主題曲，讓閱讀更好玩！冷颼颼的冬日，哇古嘛地瓜小學正飄著陣陣便當香，沒想到意外引起「爆米花便當」事件，竟讓教室變成了銀白樂園？當寒風吹起，地瓜們為了幫助生病的好友， 決定勇闖神祕後山，尋找傳說中珍貴的「雪花草莓」！ 一場熱騰騰又甜蜜蜜的冬日冒險，即將溫暖你的心！ 寒冷的冬季，哇古嘛地瓜小學舉辦懷舊便當活動，想讓大家在暖爐旁分享熱騰騰的美味。怎料小地瓜與焦地瓜的貪吃念頭，意外引起充滿香氣的「爆米花便當」事件，在教室裡掀起一場趣味橫生的冬日騷動！就在校園歡笑不斷時，熱心教導朋友冬季遊戲的毛毛地瓜卻因感冒倒下了。為了尋找感冒特效藥「雪花草莓」，地瓜們冒險闖入禁區後山，沒想到卻遇上了意想不到的驚險危機⋯⋯ 這一集將帶領孩子們在爆笑與感動中，體會朋友之間分享與互助的珍貴。在這個特別的季節裡，快跟著地瓜們一起寫下最難忘的冬日冒險篇章吧！【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、社會覺察、人際關係技巧、互助分享、友情、團隊協作、冬季、便當、遊戲、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學5：爆米花便當和雪花草莓》主題曲：https://youtu.be/My5XYOrR59E●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡，孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰，在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向，培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2. 附延伸互動學習單，讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單，引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動，幫助孩子將故事中的 SEL（社會情緒學習）的內涵內化為日常生活的實用工具，讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3：來自外星的地瓜？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4：少女銅像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
崔崔的山居小日子：老屋大改造
●內容簡介★STEM跨域學習・「崔崔的山居小日子」系列新作★好書大家讀年度好書《養鵝記》精采前傳「走！出發去我們的新家！」換屋頂、接水電、鋪地磚，專業人員來協助；切木頭、畫瓷磚、除雜草，全家一起動手來！從天馬行空的想像，到一點一滴的改變，讓荒廢數十年的老屋，再次填滿歡聲笑語！ 循著對山居生活的嚮往，容容一家在金瓜石山上買下荒廢已久的石頭屋。但是等翻修開工，才發現這份「大禮物」其實充滿挑戰：屋頂會漏水、空間老舊，廚房、廁所和浴室樣樣都得重新打造。面對眼前的一切，容容和哥哥在爸爸媽媽的帶領下，從規劃理想中的家園開始，一步一步親手改造老屋！ 更換屋頂、鋪設磁磚，打造通往石頭屋的階梯，一家人邊學邊做，大工程則請專業人員協助；媽媽還發揮「拾荒精神」，把看似無用的材料重新利用，變成生活中實用又有趣的物品。一天又過一天，老屋慢慢有了新的樣子：煙囪升起暖暖的氣息，廚房成為最幸福的空間，還多了一扇藍色小木門，靜靜守著這個家…… 本書以作者一家四口親手改造山中石頭屋的真實經驗為主軸，從修屋頂、鋪地板到打造生活空間，細膩描繪出「動手實作」與「解決問題」的歷程。在溫暖的家庭故事之中，亦蘊含著觀察、規劃與實踐的能力培養，是一本貼近日常、同時富含學習意義的作品。【本書關鍵字】工程教育、STEAM、動手做、翻修、木工、家園、橋梁書、山居生活、家庭、石頭屋【本書資料】有注音適讀年齡：7歲以上●產品特色 1. 改造老屋真實故事，展現生活中的STEAM精神 以作者一家翻修金瓜石石頭屋的真實經驗為主軸，從修屋頂、鋪地磚、拉水電等大工程，到做瓷磚、刷油漆、裝煙囪等「DIY」，帶領孩子在發現問題、觀察、規劃、動手實作的過程中，自然而然累積工程、設計、藝術等跨領域知識素養，培養STEAM精神，在日常裡體驗學習新事物的樂趣。2. 一起打造一個家，培養生活實踐與合作能力 故事呈現一家人攜手改造老屋的歷程，從分工合作、尊重專業，到親手完成每一項力所能及的工作，讓孩子理解家的誕生需要耐心、責任與合作，也在真實生活中培養行動力與解決問題的能力。3. 珍惜舊物、善用資源，學會用創意改變生活 透過書中的「拾荒精神」與舊物再利用，讓孩子看見看似不起眼的材料，也能成為生活中的美好風景，引導孩子珍惜資源、發揮創意，體會「化腐朽為神奇」的樂趣與永續生活的價值。4. 銜接圖畫書與文字書的橋梁書 專為低中年級孩子設計的橋梁書，透過趣味的情節、活潑的插圖及淺顯易懂的文字，引領孩子快樂無負擔的閱讀，循序漸進奠定獨立閱讀的基礎；並透過書末「延伸學習」的設計，提供本書應用在STEAM教學的初步方向。●延伸閱讀《崔崔的山居小日子：養鵝記》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2437《山伯伯的下午茶》https://www.tienwei.com.tw/product/detail942《工廠大圖鑑：跟著探險隊，直擊生產線！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2681《實踐願望專賣鋪（全三冊）》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2405《和爸爸去散步》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2297《好冷喔！【附故事朗讀】》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2204
文具精靈國4：我要追夢哪裡傻！（二版）
●內容簡介勇敢追夢，讓你與眾不同！追夢的人哪裡傻？微笑去追就不傻！★附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」，輕鬆閱讀兼練功！★創新思考、勇敢實踐、努力堅持，文具精靈特別傳授「從造夢到逐夢」的不二法門！橡皮擦可以用來畫畫？騎腳踏車可以「追得到風」？「開書店」又是什麼高階魔法？不管是橡皮擦女孩、直尺小子、還是書套大帥哥和書衣小美女……大家都在追夢的路上狂奔，就算有人質疑、有人嘲笑，也絕不退縮。看到孩子們努力追夢的同時，書包校長趁著教文具精靈學寫信的機會，拿回了十年前寫給自己的信，當年那些看起來遙不可及的夢想，如今是不是都已經實現了呢？每一個奇思妙想之下誕生的夢想，都有被實踐的價值。用無窮的創造力當作夢想的養分，讓它乘著勇氣破土而出，藉著努力和堅持，跟著夢想一起成長茁壯吧！【本書關鍵字】校園生活、文具擬人、實踐夢想、信件寫作應用【本書資訊】無注音適讀年齡：中、高年級●產品特色 1. 利用創意、幽默或誇張的方式描繪文具精靈們各自的夢想，欲傳達給小讀者們「追夢的人哪裡傻」的核心概念，鼓勵孩子不要受他人質疑的眼光而卻步，勇敢造夢、努力實踐。2. 除了圍繞書籍核心主題「追夢」的單元之外，亦加入不同面向的故事，活潑地表達「言傳身教」、「運動家精神」等議題，增添更多元的閱讀觀點，內涵豐富。3. 本系列每集皆從故事中精選「好用成語、詞語祕笈」，更加碼「文具精靈的寫作課」，讓孩子們在獲得閱讀樂趣的同時，也能精實語文能力。●延伸閱讀《我最愛的廁所幫：十大神祕案件》（全套共10冊）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2588 《來自星星的小偵探：科學偵探社破案事件簿》（全套共6冊，加贈益智問答擂臺賽遊戲牌卡）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1952《文具精靈國1：創意魔小開學趴》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619（到時再換二版網址）《文具精靈國2：誰叫我是萬人迷！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619《文具精靈國3：請你讓我幫幫忙！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2656
文具精靈國1：創意魔小開學趴（二版）
●內容簡介◎附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」。◎16個可愛的文具精靈帶大家一同參與「創意魔小」的各種搞笑、溫馨、勵志校園故事。 當我們鉛筆盒內的文具突然有了生命，還跟我們一樣要上學、放學、比賽時，那是一幅怎麼樣的情景呢？他們有想法、會爭吵、會合作，當然也有喜怒哀樂，學校裡也一樣會有考試、比賽、運動會、健康檢查……，每天都有說不完的新鮮事！「文具什麼東東」村的「創意魔小」開學了！書包校長帶領著鉛筆盒老師與字典老師迎接大家的到來。這是一個由文具精靈們組成的國度，有「筆一筆」班的各種筆們、「愛整潔」班的修正工具們、「分得開」班的各類刀具……這個學期中，書包校長舉辦了多場「文具魔法大賽」，包括「超級美字王」、「舞林盟主挑戰賽」，還有「我的未來不是夢」等等創意有趣的比賽，來看看文具精靈們如何出奇制勝？在準備比賽的過程中又會發生什麼搞笑的事情呢？ 《文具精靈國》書系，將陪伴小讀者們一路學習成長、發揮創意、展現情意以及人際溝通能力，還有貼心的「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」附錄，讓大家在閱讀有趣故事的同時，成語與寫作能力更上一層樓。【本書關鍵字】文具、校園生活、寫作技巧、成語、同儕友情【本書資訊】無注音適讀年齡：中、高年級●產品特色 1溫馨、勵志、幽默的生命教育讀本 作者透過孩童求學期間的文具必用品，針對各種文具的特點，賦予角色個性，以輕鬆幽默的故事，引領孩子了解人際關係、團隊溝通、關懷合作、友情、分享、勇氣、品德、未來生涯規劃……，是一本最適合中年級以上孩童閱讀的橋梁書，在文具精靈國的世界找到自我成長的力量。2培養孩童的語文素養、寫作能力 書末附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」，帶領孩童在閱讀有趣故事的同時，成語運用與寫作能力更上一層樓。●延伸閱讀《我最愛的廁所幫：十大神祕案件》（全套共10冊）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2588 《來自星星的小偵探：科學偵探社破案事件簿》（全套共6冊，加贈益智問答擂臺賽遊戲牌卡）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1952《文具精靈國2：誰叫我是萬人迷！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619《文具精靈國3：請你讓我幫幫忙！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2656《文具精靈國4：我要追夢哪裡傻！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1865（到時再換二版網址）
左撇子山米日記──一些成長中忘不了的小事
內文大要：我叫山米，今年十歲，我遇到了點麻煩，可是我不想說。 • 少年山米從小學登入國中的手繪成長日記• 獻給所有現在十歲或曾經十歲的你• 法國現象級動畫改編，歐美書店店員與讀者狂推分享• 那些長大後依然忘不掉的小事──放學後的夕陽、反覆播放的流行歌、沒說出口的喜歡…… ❰❰ 原作動畫一片盛讚，改編漫畫佳評如潮 ❱❱ ✴︎ Amazon：4.8星，58則評論✴︎ FNAC：5星，21則評論✴︎ 原創動畫獲「2024年法國新銳影視創作者大獎Le Prix Pierre-Chevalier」✴︎ 本書獲「2026波隆那童書展 Bologna Ragazzi Awards 漫畫類首獎作品」，跨越國界與世代的現象級共鳴 初登場即感動千萬大人，那些早已記不得的青春時光，如今躍然紙上極簡畫風下的半熟口吻，善感男孩用書寫誠摯告別童年尾巴原著動畫《山米》（Samuel）已於歐美Netflix好評上映！ 法國新生代導演兼編劇艾蜜莉・特洪許於2020年在南特的L'Incroyable Studio製作她的第一部短片。由於工作提前殺青，她利用工作室的設備，僅用五天便實驗性地打造出這個10歲小男孩的日記極短篇。艾蜜莉將影片發布在自己的社群帳號，電影製作發行公司Les Valseurs創辦人達米恩・梅格爾比（Damien Megherbi）刷到時如獲至寶，並向她提議將山米的冒險故事改編成一部網路劇集。 2024年3月，「Samuel」於法國Arte電視台網站arte.tv及其TikTok、Instagram帳號上播出。短短兩個月內，系列動畫便累計超過2,500萬次播放量，尤其受青少年和年輕人青睞，還紛紛在網路上發布模仿劇中場景的對嘴二創影片。 山米以不帶色彩、線條簡單的模樣與世人見面。這個即將從國小升上高中，邁向青春期的男孩，把他的快樂、惱怒、羞澀、疑惑、情竇初開、自我懷疑，以及對人心的猜想與不確定的問題日日記錄下來，無論哪個年齡層都能跟著又笑又哭受到深深觸動！各界推薦：心動推薦（依姓氏筆劃順序排列）吳文君／兒童文學工作者林世仁／兒童文學作家洪倪／作家海苔熊／諮商心理師高妍／漫畫家 兒童文學作家林世仁：「青春就像一道險峻海峽，迷茫、混亂又充滿渴盼。翻開書，我們就跟隨主角一塊橫渡它，看見了心的躍動曲線！」 諮商心理師海苔熊：「為什麼我們長大後，變得那麼害怕分享脆弱？本書就像是輕輕推開那扇通往『內在小孩』的門，精準捕捉了青春期的心理防衛……有點甜、又有點青澀，還有超級好笑的故事，讀的時候會看到不同年齡層時自己的影子。翻開它，給過去那個彆扭卻真誠的自己一個深深的擁抱，然後在心裡輕輕感嘆一聲：『哎呀，年輕真好！』」 ARTE歐洲文化電視台：「一座屬於童年愛情與純真情感的綠色樂園。」 法國《西南報》：「以孩子的視角出發，時而快樂、時而憂傷，既寫給孩子，也寫給大人。」
願望交換魔法屋01：你願意拿什麼來交換？﹝中高年級SEL社會情緒學習讀本﹞#情緒認知#成長探索
★專為求學階段孩子打造‧SEL社會情緒學習讀本★-用貼近孩子校園生活的各種情狀→幫助認知&同理自身及他人情緒-引導孩子從故事中探索自我‧調適情緒壓力------想更有自信？不想孤單一人？想成為最耀眼的自己？走進神祕沙龍，願望立刻實現！只是……你準備好交換條件了嗎？在黑暗巷弄的盡頭，藏著一間閃耀彩虹光芒的神祕沙龍，這其實是一間願望交換魔法屋，只有渴望改變的孩子，才能找到這裡。彩虹魔女莎露能用神奇魔法改變髮型，把害羞剪成自信，把孤單變成快樂。但，每次願望成真，都必須付出一個代價……◎引導閱讀 【作者的話】 如果面前出現了「神祕沙龍」，你想把什麼情感交給莎露呢？ 在學校裡，或朋友之間，我們往往覺得自己必須時刻保持「愉快」與「堅強」，因此很容易覺得「害羞」或「孤獨」這類的情感是不需要的。 但是，請回想一下書中的主角們： 恩碩覺得「害羞」沒用。 書允覺得「孤獨」多餘。 希秀覺得「嫉妒」是負擔。 他們都覺得這些情感毫無用處， 所以將之交給莎露。然而，在那之後發生了什麼事呢？當這些情感消失後，反而迎來了更大的困難，最終他們都對交出情感這件事感到後悔。 或許，正是因為有了那些看似讓人不舒服的情感，「喜悅」與「勇氣」才能閃爍出更耀眼的光芒，不是嗎？ 當你想表達自己內心的感受時， 不要只用一句「煩死了」來含糊帶過。請試著仔細觀察自己的內心：是委屈、是擔心、是悲傷，還是愧疚⋯⋯其實，能用來表達內心世界的詞彙，比你想像中還要豐富多樣。雖然有時候要準確捕捉某種情感可能很難，但越是討厭的情感，越不能逃避，反而要花更多時間去正視它，察覺自己的內心，並為那種情感命名，光是這麼做，很多事情就能迎刃而解，就像莎露的魔法一樣。 讓我們一起唸出咒語吧： 「彩虹 ！破繭而出，鋒芒畢露 ！」 衷心感謝出版社的相關人員，讓這個在我心中醞釀已久的故事得以公開在世人面前；也感謝繪者「Moza」，將存在於想像中的莎露與棉花糖完美地呈現出來。 獻給每位擁有彩虹般豐富情感的小朋友，願你們都能勇敢擁抱自己的感受。 辛玹定
八號出口的猩猩（新版）
★美國紐伯瑞文學獎金獎★蟬連美國《紐約時報》暢銷書榜40週改編自真實故事，悲喜交織、栩栩如生為牠的信守承諾歡呼，為人性的可貴喝采！逆境中如何忠於自我，啟發勇敢大愛的心姜義村（博士‧獸醫師）│專文導賞王道還（生物人類學者）杜 白（獸醫師）林文生（國際珍古德教育及保育協會理事）張東君（科普作家）│感動推薦★美國《學校圖書館期刊》最佳童書★美國《柯克思書評》最佳童書★美國亞馬遜網路書店最佳童書★美國芝加哥公共圖書館最佳童書★美國紐約公共圖書館「好書100」★美國德州圖書館協會推薦童書★美國書呆俱樂部最佳中年級讀本★美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍★ 臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★「好書大家讀」優良少年兒童讀物★ 臺北市立動物園優良讀物推薦★ 香港**書店兒童及青少年選書★美國紐伯瑞文學獎金獎最真誠的友誼 是最偉大的力量所有的改變就從一個單純的承諾開始…… 在他二十七歲的生命當中，大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花，和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常，對人類的語言也瞭若指掌。但是，象寶寶露比的加入，逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世，老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時，伊凡突然看清了這個「家」：生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止境…… 為了實踐對史黛拉的承諾，伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃，讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比？可以自由奔跑的「家」，會是什麼模樣？
穿裙子的男孩（暢銷10週年紀念版）
願與眾不同的你，都能擁有自信自在的心英國喜劇泰斗大衛‧威廉第一本兒童小說與榮獲兒童桂冠大獎、國寶級插畫家昆丁‧布雷克強強聯手平凡小鎮的平凡家庭，卻有個不太平凡的男孩，一本關於單親家庭、自我認同、挑戰傳統刻板印象、了解異己、自我療癒的經典兒童小說「丹尼斯和別人不一樣？我聽見你們這麼問。畢竟，這男孩住在一個平凡小鎮的一條平凡街道的一間平凡房子裡。唔，我還沒打算告訴你們為什麼，但玄機就暗藏在這本書的書名裡……」12歲的丹尼斯，住在再平凡不過的平凡家庭裡。自從媽媽離開後，丹尼斯的生活變得黯淡無趣，爸爸絕口不提和媽媽有關的任何事情，哥哥約翰似乎也習慣了這樣的生活。只有丹尼斯非常想念媽媽，只能藉著那張媽媽穿著黃色洋裝的照片，保存對媽媽的記憶。有一天，丹尼斯看到了令他目不轉睛的《時尚雜誌》，也無意間遇見全校最時髦、立志成為服裝設計師的女孩麗莎。麗莎邀請丹尼斯並親手為他打扮、鼓勵丹尼斯穿著女裝，假冒來自法國的交換學生。這一串學校的女裝冒險與新奇體驗，似乎一切都非常有趣！然而，看似完美的計畫，終究還是被校長霍崔先生識破，丹尼斯還被勒令退學！種種超乎丹尼斯所能想像的體驗，將改變他的世界、重新定義他的人生。究竟得知這一切的父親會怎麼做呢？丹尼斯是否能順利完成學業，又將為這個平凡小鎮帶來什麼樣的波瀾？書籍特色●透過作者冷不防竄出的敘事角度，打破讀者與故事界線，並提供多元觀點與思考角度，觸動個人心中良善。●關注多元、單親家庭、性別議題，提供瞭解異己者的最佳共讀媒介。●文字幽默風趣，吸引人忍不住一直往下閱讀。
再見螢火蟲
★充滿希望的溫馨保育故事★一場火金姑夏令營，讓祖孫倆看到許久不見的好朋友——螢火蟲，也在心裡燃起生命的希望之光余璋從爺爺的談話中，常聽到很多關於螢火蟲的故事，他一直希望有機會能真的看到螢火蟲。余爺爺只要談起螢火蟲，臉上的表情就豐富了起來，談到小時候如何捕捉螢火蟲的往事時，常笑得很開心。六月初，級任老師宣布一個好消息。一群由大學生組成的暑假生活隊，將到學校舉辦火金姑夏令營活動，余璋開始盼望著暑假趕快來臨。聽說余璋要參加火金姑夏令營，余爺爺打從內心裡感到高興，希望余璋能帶他參加，因為他已經很久沒有再見到螢火蟲了。余爺爺獲知可以參加火金姑夏令營時，高興得手舞足蹈起來。余爺爺是這次夏令營中年紀最大的，於是，被推選為夏令營的名譽營長，他樂得合不攏嘴。夏令營第一天，輔導老師們把教室窗戶貼上黑色紙，命名為生態館，還在窗邊的擺上一個個大小不一的小箱子。余璋和爺爺看到了用黑布蓋著的生態箱裡有十幾隻螢火蟲，都非常高興，彷彿看到了好久不見的好朋友。夏令營活動中，余璋和爺爺除了看到了螢火蟲，還更進一步認識螢火蟲：螢火蟲為什麼消失了？牠們有哪些種類？吃什麼？怎麼分辨公母？臺灣哪裡可以賞螢？賞螢時要注意「三不原則」，並一起到溪流踏尋牠們的蹤跡，最後舉辦了一場熱鬧非凡的「螢火晚會」！輔導老師還告訴學生們一個好消息。臺灣已經有人默默從事這項培育工作，培育出好幾萬隻螢火蟲，如果有機會，明年暑假再辦一場火金姑夏令營，帶他們去拜訪這位培育螢火蟲的專家。雖然火金姑夏令營結束了。熱心的里長帶著余爺爺與學校幾位老師，在村落的社區公園裡為螢火蟲找一個舒適的家。於是，螢火蟲復育工作悄悄展開了……--------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #永續城市與社區 #氣候行動 #陸域生命#夥伴關係
