我們叫它粉靈豆：Frindle──安德魯‧克萊門斯(4版)
當「反對」意見出現時， 我們只看到反對的意圖，或者另一個可能的大創意？ 一部讓學生爆笑，老師反思，家長更了解小孩的經典系列作品！ 每個人都知道，葛蘭潔老師擁有「透視眼」，沒人逃得過她的法眼。這還不是最糟的，她對「字典」的狂熱簡直無人能及。尼克覺得很不可思議，天底下竟有這麼無趣的人！尼克偶然間發現一篇文章，講到文字的奧祕和來源，他靈光乍現，暗中擬定一個偉大的計畫：他要發明一個「新字」。 這個故事講的是「創造性的思考」和「文字的力量」，充滿了想像力，過去十多年來擄獲眾多讀者的心。從此之後，「Frindle」已是每個人心中理所當然的字彙。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列】 ★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售超過兩百萬冊 ★榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
青春遊樂園
★ 第33屆九歌現代少兒文學獎首獎作品。★ 作者以遊樂園形式描寫青春少女生命與成長面臨的苦澀全世界都在謳歌青春，就只有我在不斷練習道別──過度準備×直球對決！笑淚交織的微疼系青春物語少兒文學名家張嘉驊、陳安儀、鄭淑華、謝鴻文推薦由於爸媽工作關係，我常常轉學，還發明了一套「轉學生適應法則」：1.一開始不能太高調，不能貪心，要像釣魚一樣有耐心觀察同學。2.微笑、保持親切，有人出手幫助就回報平時三倍的笑容。3.聊天聊得來心懷感激，聊不來就退開，維持剛好的距離。轉學生不該有「最好的朋友」，這樣離開時才不會太難過。可是，如果我真的想交到那樣的朋友怎麼辦？ 這次轉學，我以為照著這套法則，就能安然過渡到下一間學校為止。沒想到，班上的怪咖同學戴安娜先是撕掉我的微笑假面，再毫無顧忌的闖入我原以為能低調的校園生活。她主動靠近我、照顧我，帶我去祕密基地，千方百計邀我加入吉他社……只不過，沒想到天不怕地不怕的她，家裡卻藏著不能說的祕密！ 唉！好想長大，是不是只要長大，我們就能決定自己要怎麼生活？是不是我就可以交我想交的朋友，不用擔心隨時會分開？ 這一切的答案，在家長日的那一天，忽然急轉直下， 安娜現在正被眾人包圍，像離開水的魚一樣躺在那裡……
你說的話讓我很受傷：90個言語傷害治療處方
內容簡介:▍ 專家推薦 「如果在我小時候，就有人教我如何好好說話，說正向的話語，那不知道該有多好？現在，這本好書正能幫助孩子學會正確表達；並在受到他人言語傷害時，自我修復。大人小孩一同透過本書共讀共學，更是再好不過了！」—陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家 「學習說出更有溫度的話，創造人與人之間更美好的連結，幫助孩子養成更正向光明的人格。」 —羅寶鴻｜親職教育專家 ▍ 關於本書 3種關係 × 30種情境 用90種溫柔的治療處方 陪伴孩子走出語言傷害的陰影， 找回平靜、自信與成長的力量。 有些話語就像良藥，能撫慰心靈； 而有些話，卻如同毒藥，在身心深處留下難以抹去的傷痕。 像是：「你真的很討人厭」、「你怎麼表現得這麼差？」「都是你害的！」 這些帶著攻擊性的語句，不僅會吞噬一個人的勇氣，更會擊潰自信， 讓人逐漸失去原本善良純真的心，變得怯懦、封閉，甚至迷失自己。 然而，除了那些帶來傷害的話語， 也有一些話能讓人在傷心難過時感到溫暖； 在失落沮喪時，帶來微笑，重新點燃內心的勇氣與希望。 每天，我們透過言語與他人交流，孩子也一樣：在學校與老師、同學互動；在家中與家人相處。這些對話中既有鼓勵和讚美，也會出現帶來壓力或傷害的話語——父母因期望孩子學業進步或手足和睦，有時會責罵、灌輸內疚感；學校裡，老師和同儕也可能用無形的言語傷害孩子。 這些負面言語會讓孩子感到恐懼、無法澄清誤解，也不敢表達自己，從而產生內疚和自尊受損。有些孩子甚至會模仿並傷害他人。這已超越個人層面，成為社會問題：小學生之間的霸凌與言語暴力頻傳，甚至造成遺憾事件。 本書作者是一位長期在校園中陪伴孩子的教師，他深信：「言語也能成為治療的良藥。」他希望孩子們能遠離傷人的言語，多接觸正向、有益身心的鼓勵與關懷，健康成長。因為身體的傷口會隨時間癒合，但言語帶來的心理創傷，往往更深、更難痊癒，甚至影響孩子的自信心與人際關係。 本書從「朋友」、「老師」、「家人」三個面向出發，列舉出 30 種常見的傷人語境，並搭配具療癒力的「治療處方」，幫助孩子學會轉化言語暴力，建立更健康的表達方式，預防歧視與言語傷害。希望孩子們能敞開心胸、勇敢表達，擁有更燦爛的笑容與更堅強的心靈。 ▍ 本書特色 1.獲獎無數的作家著作：作者曾榮獲全南日報新春文藝獎、啟明文化獎和眼高兒童文學獎，並獲得了韓國文化藝術委員會（ARCO）的文學創作基金。 2.三種關係的語言傷害分類：針對「朋友、老師、家長」三大關係對象進行分類，從不同角度理解孩子所面臨的語言壓力與情緒困擾。 3.三層解讀與自我療癒引導：生動的情境插圖，並利用三層次的解讀方式，幫助孩子辨識、理解並轉化「傷人的話」，同時寫下自己的感受與轉念後的心境，釋放負面情緒，達到自我療癒的效果。 4.涵蓋90種生活情境，實用性高：針對三大關係對象，設計了30種生活情境，共90則實例，涵蓋孩子在日常生活中可能遭遇的各種語言傷害。不僅具高度的實用性，還能建立情緒防護機制，提升心理韌性與自我保護能力。 學習領域：社會 議題教育：品格 適讀年齡：8歲以上可自行閱讀，附注音
一萬次跳水，換一次發光的機會【韓國圖書館、教育廳推薦，班書必選青少年成長小說】
為了夢想， 你願意用一萬次的練習，換一次發光的機會嗎？ 韓國教育網、圖書館‧力推青春作品 ＼韓國教師「一定會列入班級書單」推薦／ ！充滿青春熱血！ ！克服難關與挑戰！ ！勇於面對自己的恐懼！ ★誠品書店選書 ★韓國教育學術情報院（KERIS）教育網．推薦書籍 ★韓國教育文化中心（교육문화관）．推薦書籍 ★韓國12間公共圖書館．推薦圖書 ★韓國500位圖書館員評選．年度青少年圖書 ★慶尚南道教育局．選書 ★韓國全國青少年讀書心得．指定圖書 勝負，就決定在這1.8秒 武源、在薰、恩江三位跳水隊的主要成員，在氣渽教練嚴格但溫暖的指導下，積極為即將到來的國家隊選拔賽做準備。 然而為了爭取國家隊名額，武源和在薰陷入了冷戰，而教練居然還指定專攻三公尺跳板跳水的武源，和跳水王牌在薰搭檔參加男子雙人跳水。 為了達到最完美的雙人動作，武源和在薰必須放下17歲的競爭心與嫉妒心、放下對彼此的成見、放下對十公尺跳台的恐懼……然而，一場爭吵，卻讓在薰在練習時受了傷。身為搭檔的武源，該怎麼學會克服自己的恐懼，幫在薰找回對跳水的自信與動力呢？ 愈是跌倒，就愈堅強； 我不是不害怕， 但我不會因為害怕，而不去做這件事…… 韓國獲獎無數的青少年小說家李松炫，以自身經歷，描述青少年所面臨的成長困境。一次又一次的躍入水中，是跳水選手的日常生活。然而在競爭壓力與恐懼失敗的挫折下，高高的跳水台依然讓主角武源恐懼與不安。在朋友的陪伴下、在教練的鼓勵下，武源漸漸理解了跳水對自己的意義，也開始學會與同伴合作。 《一萬次跳水，換一次發光的機會》巧妙融合了友誼、競爭、挫折和成長元素。我們的人生都如同主角武源，有過挫折、有過爭吵，也有與同伴一起面對困境與成長的過程。這本書讓孩子、讓大人看見，眼前的困難都可以從一次又一次的練習克服。 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。 ✏閱讀關鍵字：體育、跳水、運動、人際關係、合作。 ✏教育議題：生涯規劃、閱讀素養、戶外教育。 ✏學習領域：語文領域、社會領域。 ✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、人際關係與團隊合作。 ✏SDGs目標：SDG 4 優質教育。
我會自己做計畫：時間管理、零用錢規劃、作息安排……從故事建立好習慣，養成自主學習(附贈超實用「一起做計畫吧！」實作表)
讓「想法」成真 大家都可以擁有的「計畫力」！ 怎麼安排讀書和玩樂時間？零用錢總是不夠？母親節快到了可以做什麼？ 〔時間管理〕〔金錢管理〕〔活動規劃〕〔培養責任感〕〔發揮執行力〕 附贈 超實用「一起做計畫吧！」實作表 ■ 鄭重推薦 ■ 王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 趙胤丞／《小學生高效學習原子習慣》作者 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 ■ 本書特色 ■ ◆校園故事帶入計畫觀念：以貼近孩子日常的校園故事，介紹各種計畫類型，並提供制定計畫的實用方法和工具，讓計畫成為生活的一部分。 ◆判斷事情先後順序：學習分辨與安排重要或緊急的事。 ◆時間管理：包含每日作息表、一週計畫、假期計畫方法，學習如何有效率的利用時間。 ◆零用錢管理：提供零用錢記帳法，讓孩子也能自己管理零用錢，建立正確金錢觀。 ◆培養責任感、發揮執行力：養成規劃能力，可以妥善安排時間，學習更有效率，還能發揮執行力，培養責任感，並從中建立自信、獲得成就感。 ◆附贈超實用「一起做計畫吧」實作表：提供 4 種計畫練習：分類重要或緊急的事、訂定一週計畫、規劃零用錢、安排每日作息。一起做計畫，學習時間與零用錢管理，讓每一天都充實又有趣。 適讀年齡：8歲以上 關鍵字：生活教育、自主學習 學習領域：綜合活動 ■ 內容簡介 ■ 放學回家要寫功課又想玩，時間根本不夠用！ 想買生日禮物給同學，可是零用錢早就花光光！ 好想養狗，應該先準備什麼呢？ 母親節快到了，做什麼媽媽會開心呢？ 養成做計畫的習慣，讓每一天變得特別又珍貴…… 新學期的第一天，智宇就因為睡過頭來不及吃早餐，還忘了帶室內拖鞋…… 而奇怪的是，坐在智宇旁邊的新同學竟然是一隻貓咪？ 這隻貓咪有什麼祕密？而老師口中說的「ㄇㄇ」和「「ㄐㄏ」，又是什麼呢？ 從這本書中，你可以學到： ◆利用圓餅圖作息時間表計畫一整天的時間 ◆以遊戲任務法設立一週計畫 ◆學習記帳方法，管理零用錢 ◆養寵物、母親節等重大活動的規劃方法 培養時間與金錢觀念，提升學習效率與自律能力，完成後的成就感更是學習的動力。 一起做計畫，成為有「計畫力」的孩子吧。 &
不要講話：安德魯.克萊門斯2
如果我不想說，就不用說！ 我有權‧保‧持‧沉‧默！ 在喧鬧和安靜之間，你是否聽見孩子內心真正的聲音？ 雷克頓小學五年級的男生和女生全都愛講話。突然有一天，標準大嘴巴的大衛想試試整整一天不說話！但是一個名叫琳西的女孩在旁邊唧唧喳喳講個沒完。結果他打破了沉默，走過去挑釁。他們的爭執就此挑起了一場男生與女生的競賽；兩天之內，能講最少話的那一對就是贏家。 這本有趣的書討論了語言和思考、那些沒說出口的話以及氣憤中說出來的話、特別還有那溫和吐露字句時的語言力量，生動寫實又饒富趣味。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列】 ★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售超過兩百萬冊 ★榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
午餐錢大計畫：安德魯．克萊門斯4
抵禦金融風暴，從書中學習聰明賺大錢 紮根培養金錢、經濟與工作觀 葛雷天生是個賺錢高手。在快要升六年級時，他突然發覺一件事：學校裡幾乎每個小朋友身上都帶著零用錢，而一個學校裡有好幾百個學生，把這些零用錢全加起來的話……哇！學校就像一個超級大撲滿，他現在只缺個榔頭來把撲滿敲開。 他想在學校賣些小朋友喜歡的小東西，像是糖果、玩具之類的，但是老師和校長會同意嗎？或許來賣個自己寫、自己畫的迷你漫畫書也行得通。因為學校總是喜歡鼓勵學生閱讀、寫作及有創意嘛！可是老師和校長會認為漫畫書是書嗎？葛雷這個賺錢的點子到底行不行啊？特別是還遇上他的死對頭毛拉在搶他的生意。 安德魯．克萊門斯將寫實的校園生活放進這本幽默風趣的小說中，邀請讀者與書中主角葛雷和毛拉一同思考金錢、學校、友誼和成功的真實意義。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★博客來網路書店「年度之最」選書、誠品選書、開卷好書獎最佳青少年圖書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、文化部中小學生推薦優良課外讀物...... ★國外獲獎無數：美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、美國家長評選大獎、號角雜誌推薦書...... ★系列全球暢銷數百萬冊，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
橡皮擦男孩：《金魚男孩》作者驚奇力作【全英國獨立書店週選大獎、英國最大童書閱讀Book Trust推薦、泰晤士報選書】─SEL情緒認知成長小說
如果有一天， 最好的朋友不認識你， 爸爸、媽媽、哥哥、姊姊都不記得你， 就像有人用橡皮擦把你擦掉了…… & ★《泰晤士報》（The Times）選書 ★全英國獨立書店週選大獎（Independent Bookshop Week Book Award） ★英國最大童書閱讀機構Book Trust推薦 ★海峽島兒童圖書獎（Channel Island Children's Book Award） ★頓卡斯特狂愛閱讀大獎（Doncaster Reading Rampage Top Read Award） ★韓國慶南教育家庭月選書（경남교육가족에게 권하는 10월의 책） & 暨《金魚男孩》、《墓園女孩》， 麗莎‧湯普森又一驚奇青少年小說。 & 跟著「橡皮擦男孩」， 學會控制爆炸的情緒、找回存在的價值。 & 12歲男孩麥斯是大家眼中的超級大麻煩！！！ 他弄壞了鄰居家的院子，還不小心打傷了好朋友的鼻子。 麥斯也不想要這麼惹人厭，可是他控制不了自己的脾氣，總是會不小心惹來一堆麻煩。 但是某一天，當超紅節目主持人要到學校錄影時，麥斯居然害全校大停電！ 節目取消了，而麥斯也變成了全校最討厭的人物…… 難過又失望的麥斯許下了願望──真希望自己沒有出生！ 然而，隔天醒來，願望居然成真了！ & 💥就像有人把麥斯擦掉了💥 ▌沒有人記得麥斯所犯的錯，但是也沒有人記得他了！▌ & 這究竟是全新的開始，還是災難的起點呢？ & ●○●○●○●○●○●○●○●○●○● & 英國說故事大師麗莎‧湯普森又一部精采、感動人心的青少年小說， 讓我們跟著大家眼中的超級大麻煩麥斯， 一步一步找回溫暖的親情、真摯的友誼，以及最重要的，找到自己存在的價值。 & 爆裂的脾氣需要理解與引導， 而《橡皮擦男孩》的故事，讓我們也能看見「問題兒童」的背後， 隱埋在心中、不為人知的情緒問題。 & ●○●○●○●○●○●○●○●○●○● & 《橡皮擦男孩》的故事告訴我們…… ＊告訴孩子：生活一定會遇到很糟的時刻，但是每一個人都有存在的價值，一個小小的善良舉動都能幫助另一個人或動物。 ＊告訴家長：家庭中的爭吵，也可能會影響孩子在學校中的生活。讓我們從故事中了解家庭狀況如何影響孩子的情緒，並且試著給孩子健康的成長環境。 ＊告訴老師：孩子出現行為問題，或許是因為生活出現了難以處理的壓力與焦慮，當我們更了解孩子的家庭生活，就有可能找到幫助孩子的方法。 & 【閱讀關鍵與特色】 ✏適讀年齡：無注音，適合9歲以上閱讀。 ✏閱讀關鍵字：情緒、行為問題、自我價值、友誼、爭吵、青少年焦慮。 ✏教育議題：品德、安全、家庭教育、閱讀素養。 ✏學習領域：語文、社會、歷史、綜合活動。 ✏核心素養：系統思考與解決問題、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作、道德實踐與公民意識。
還是要鼓起勇氣
●內容簡介勇氣，是假裝不怕，還是能誠實說出「我有點害怕」？勇氣，是完成大冒險，還是每天讓自己進步一點點？勇氣，是堅定說出不同意見，或是選擇沉默，悄悄堅持自己的想法？成為小學生不久的夏民，在校園生活、日常大小事及同儕相處上，遇見了一個又一個需要「鼓起勇氣」的時刻。以日記及童詩記錄下，這些猶豫、緊張和試著邁出步伐的成長經歷。就算害怕也沒關係，《還是要鼓起勇氣》，繼續向前行！●產品特色 由心出發的成長日記：以小日記形式抒發心情，同時記錄成長過程中各種展現勇氣的時刻。思考勇氣的真諦：不是要完成壯舉，而是在日常生活中面對恐懼時，依然願意再挑戰看看。故事 × 童詩：每一篇都是有故事的詩。讀故事、也讀詩，從敘事與韻律間產生共鳴。給孩子也給大人：孩子從故事中獲得力量，大人們則在閱讀裡看見過去的自己，進而得到向前的勇氣。
墓園女孩和間諜男孩✦《金魚男孩》系列(2)：得獎青少年小說家Lisa Thompson給孩子成長的勇氣－SEL情緒認知成長小說
一棟神祕的瘟疫屋、一個奇怪的間諜男孩，以及孤單的墓園女孩青少年小說《金魚男孩》暢銷姊妹作＼卡內基兒童文學大獎入圍作家／關於理解、認識自我，到面對恐懼的溫馨故事★每日郵報（Daily Mail）夏日閱讀選書★入選北市圖「好書大家讀」★***「童書-故事類」年度百大暢銷榜身穿紅色外套、躲在墓園角落一棟廢棄瘟疫屋裡的男孩，他真的是祕密情報組織派來的間諜嗎？墓園女孩梅樂蒂、金魚男孩馬修能突破困境，一起解開這個謎團嗎？墓園，這個令人恐懼的地方，卻是梅樂蒂唯一的避難所，讓她逃離了父母的爭吵、家中的謊言，還有岌岌可危的友誼。雖然大家都覺得梅樂蒂很怪，但墓園卻是唯一能讓她感到平靜與安寧的地方。然而，當某一天梅樂蒂又來到墓園時，突然發現角落有一棟廢棄的屋子──以前用來隔離瘟疫病人的小屋！裡面還躲著自稱正在執行祕密任務的間諜男孩──海爾！但是，梅樂蒂最要好的朋友──「金魚男孩」馬修，還有常常欺負梅樂蒂的傑克，都不相信海爾！為了找到答案，他們決定調查海爾，究竟間諜男孩與墓園裡，隱藏著什麼不為人知的祕密呢？暢銷新銳作家、英國討論度超高的故事大師麗莎．湯普森《金魚男孩》系列作(2)！在幽默溫暖的故事中，一起跟著墓園女孩梅樂蒂、金魚男孩馬修，在探案中找尋自我；在冒險中看見友誼；在困境中學會面對恐懼。【本書特色】1. 用故事陪伴兒童與青少年度過家庭問題、校園狀況、友誼困難本書從小主角梅樂蒂的角度，訴說兒童與青少年在面臨家庭失和、校園霸凌、友誼困難的時候可能會有的反應。故事非常貼近孩子的真實生活，作者也非常了解孩子的內心狀況，因此從閱讀中，孩子可以一步一步建立自己面對困境的勇氣、學會訴說、理解友誼。2. 讓家長與教師，看見兒童與青少年生活中無法訴說的焦慮與危機書中每一個孩子都有他們需要面對的課題──梅樂蒂的父母離婚、馬修正在治療嚴重的強迫症、傑克在學校裡被老師霸凌……這些問題常常被成人忽視，孩子也不一定願意說出口。不論家長或教師，都可以從故事中看見孩子面對焦慮與生活危機時的狀況與反應，提醒我們更細心的去觀察孩子的生活狀況，在他們需要的時候提供堅實的依靠。3. 從故事中，讓孩子看見正面與正向的人格特質作者麗莎．湯普森筆下的角色都有一股正向的力量。「金魚男孩」馬修或是「墓園女孩」梅樂蒂都曾經面臨生活中的困難，但依然勇敢面對自己的恐懼與困境，學著在這個世界找到自己的位置，同時當他人面臨困難時，也會盡自己的能力去幫助對方——勇敢、善良、富有同理心的角色特質都是孩子非常正面的榜樣。◎亞馬遜網路書店讀者好評◎「我非常喜歡麗莎．湯普森筆下的每一個角色，但是我最喜歡的還是本書主角梅樂蒂。她是我在學校會想要結交的朋友——聰明、有活力、善良又富有同情心，是每一個孩子的好榜樣。這本書不僅適合兒童，也適合其他年齡層的讀者。」——欽普麥斯特★★★★★「麗莎．湯普森又創造了一本偉大的青少年小說。在書中，我們再次遇見《金魚男孩》裡的一些角色。當主角梅樂蒂碰見躲在廢棄瘟疫屋的男孩時，讀者便進入了精采刺激的冒險中。這個男孩真如他口中所說的那樣嗎？梅樂蒂與朋友們一起解開這個謎團，並且從過程中更了解自己與他人，非常適合8歲以上，喜歡精采故事的孩子。」——帕爾馬★★★★★「我超愛這本書，跟我閱讀《金魚男孩》時的情況一樣，完全停不下來！終於能跟著麗莎．湯普森一起回到『栗樹巷』的精采刺激冒險了！」──莎拉★★★★★「一本給男孩的偉大故事書，我兒子不停的告訴我故事內容，這本書完全激發了他的想像力！」賈克──★★★★★「自從閱讀《金魚男孩》以後，我就超級期待麗莎．湯普森的新作品，而這本精采的故事終於上市啦！這本書從頭到尾都讓我著迷，我推薦麗莎．湯普森的作品給全年齡層的讀者。」──費伊★★★★★＊初版書名為：《墓園女孩》
金魚男孩✦解謎三部曲：金魚男孩+墓園女孩和間諜男孩+骷髏謎團－SEL情緒認知成長小說（3冊套書）
暢銷青少年小說✦《金魚男孩》解謎三部曲～金魚男孩+墓園女孩和間諜男孩+骷髏謎團～＼卡內基兒童文學大獎入圍作家／患有強迫症的《金魚男孩》媽媽罹患憂鬱症的《骷髏謎團》面臨父母離婚的《墓園女孩和間諜男孩》英國討論度超高故事大師麗莎．湯普森，用最溫暖的文字，陪伴青少年度過心靈風暴▲《金魚男孩》帶領我們勇敢面對失落與焦慮▲12歲的小男孩馬修患有嚴重強迫症。他不願意走出大門（太多細菌了！）不准爸爸媽媽碰到他（太髒了！）也不允許任何人踏進他的房間（他絕對受不了！）▲《墓園女孩和間諜男孩》陪伴我們面對孤獨與恐懼，找到愛與溫暖▲一棟神祕的瘟疫屋、一個奇怪的間諜男孩，以及孤單的墓園女孩▲《骷髏謎團》讓我們看見友誼的珍貴，學會開口訴說自己的困境▲埋藏在院子裡的骷顱頭、離奇失蹤35年的男孩、10年未破的珠寶店搶案，誰能找出那片拼圖，解開塵封已久的殺人謎團呢？【系列得獎紀錄】．***網路書店月選書、「童書故事類」年度百大暢銷書．**書店、香港**書店月選書．教育部「新生閱讀起步走：國一新生閱讀推廣計畫」選書．臺北市立圖書館「好書大家讀」選書．香港教育城「十本好讀」中學生最愛書籍．英國水石書店月選書、童書獎入圍．英國最大童書閱讀Book Trust 推薦．英國讀寫學會圖書獎入圍．全英國獨立書店週選大獎．卡內基兒童文學大獎入圍．布蘭福博斯獎入圍．「好閱讀」最佳少年與兒童圖書入圍．《每日郵報》夏日閱讀選書．南華克圖書獎．海峽島兒童圖書獎．博爾頓兒童圖書獎．頓卡斯特狂愛閱讀大獎．豪恩斯洛學校圖書館少年圖書獎．《泰晤士報》兒童選書．韓國幸福晨間閱讀選書、慶南教育家庭月選書【系列重點】1. 暢銷青少年小說《金魚男孩》系列三部曲，高潮迭起的「偵探故事」，英國讀者熱愛推薦。從《金魚男孩》、《墓園女孩和間諜男孩》到《骷髏謎團》，作者麗莎．湯普森擅長緊張、刺激，充滿反轉情節的偵探故事，融入青少年情緒問題、家庭問題。精采刺激的解謎過程，讓全球讀者都彷彿身歷其境，跟著三個小主角一起解開謎團。2. 深度同理青春期孩子的情緒。作者麗莎．湯普森最擅長在故事中，細膩的描繪孩子的情感、情緒問題。從《金魚男孩》馬修需要面對強迫症問題，《墓園女孩和間諜男孩》梅樂蒂需要面對父母離婚、友誼問題，到《骷髏謎團》傑克需要面對媽媽罹患憂鬱症問題。這些現代孩子都有可能遭遇的困境，被溫柔的呈現在故事中，告訴孩子：面對困難時可以開口求助，勇於訴說自己的情緒並不丟臉。3. 在故事中，看見友誼的可貴，理解與人溝通的重要性。從《金魚男孩》、《墓園女孩和間諜男孩》到《骷髏謎團》，馬修、梅樂蒂、傑克從一開始相互討厭、和解、互相支持與幫助，展現出友誼的珍貴、陪伴的重要性，以及溝通才能理解的關鍵。孩子們與同齡夥伴之間的情誼，能透過故事，溫柔的呈現在孩子眼前。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：強迫症、憂鬱症、家庭關係、友誼、合作、人際關係、溝通、心理健康。✏教育議題：品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：家庭教育、社會領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育。
大山小學堂套書（共2冊）
大大山城，臥虎藏龍；小小學堂，人才輩出！歡迎收看金鼎獎兒童文學作家王文華改編自多年現場教學經驗的76篇超爆笑機智校園故事，讓孩子跟著宇宙銀河超精采的「大山小學堂」，一起上課吧！※套書附贈「創意學習單」，快來加入大山小學堂！小壁虎老師（蔡孟耘） 資深教師｜大坦誠 圖文作家｜陳佳釧 頂埔國小教師｜許慧貞 花蓮縣閱讀推動教師協同召集人｜彎彎老師 「一起來彎樂。彎彎的語文遊樂園」版主 暖心推薦◎得獎紀錄★第45次中小學生讀物選介入選-文學類★深耕閱讀113年度「兒童閱讀優良媒材」◎詳細內容1.半個老大大大山城，校園裡臥虎藏龍；八個孩子，各個天賦異稟，一起來看看這八位傳奇人物的特殊技能：「一號」不是座號一號，只因她臉上永遠「一號」表情，忍笑耐痛功夫無人能敵。「粗心」不僅寫字粗心，連孔明在空城樓上焚香彈琴，也能被她「粗心」讀成唱卡拉OK？「三秒鐘」做任何事都要搶第一，耐性卻只有三秒鐘，等到第四秒就要火山爆發！「半個老大」的氣勢有如相撲力士，談起戀愛同樣驚天動地，不愧是老大；算數學永遠寫錯單位的「平分天后」，福爾摩斯檢查到她的作業也頭痛；起床氣超重、頂著一頭雄獅澎澎髮的「大姐大」，幾點上學看大姐心情；老是把「畢啦」當作口頭禪的可愛美少女「畢拉拉」；以及連自己外號都能寫錯的錯字天才「大胄王」，你身邊也有這樣的同學嗎？或者你就是其中之一？八個鬼靈精怪的小六畢業生，加上「聽說很凶」但其實心腸最軟的苦主導師，聯手帶來三十八齣爆笑單元劇，為平凡的學校生活增添笑料！2.這下麻煩大了八個學生+苦主老師，聯手演出宇宙銀河超好看的大山小學堂！1號「麻煩」，上課考試掃操場，萬事皆麻煩，為了「吃」倒是一點都不嫌煩。2號「小哲同學」，仙風道骨、手不釋卷，即使輸給每一個人仍能發揮莊子精神，慢活自在！3號「披風翔」，個子小卻有雙飛毛腿，穿上紅披風，就是大山小學堂裡的小超人！4號「懶骨頭」，能躺就不坐，能坐就不站；走進他黑洞般的座位區，連小偷也會迷路！5號「莫莉」，矮矮壯壯、天生怪力，球賽逆轉勝全靠她，誰說穿裙子不能擊出全壘打？6號「悠然見」，身材高䠷、長髮飄飄，穿上洋裝簡直是大山小學堂最耀眼的小精靈！7號「小靜子」，文靜得像朵小白蓮，卻得了個必須吃糖才會好的毛病！8號「家慧姐」，顧妹妹、顧同學，連雞蛋她也悉心照料，絕對是最值得信賴的小幫手。從麻煩的開學日、很節儉的戶外教學到逆轉勝的躲避球賽，小小學堂趣事不斷。歡迎收看由金鼎獎作家王文華帶來38篇爆笑精采的機智校園生活故事，絕對讓你笑聲不斷，煩惱不再！◎系列特色1.從資深國小老師的視角，記錄孩子們的童言童語，生動表現每個主角的性格特質與家庭背景。2.以輕巧幽默的文字，搭配逗趣可愛的插圖，忠實記錄教育現場實況與師生情誼，同時呈現偏鄉校園潛在的教育困境。3.套書附贈：由陳佳釧老師獨家設計的「創意學習單」，歡迎掃描下載，一起來大山小學堂上課吧！◎本書關鍵字：校園生活、人際關係、友情、兒童成長、家庭、親子關係◎無注音，適合8歲以上閱讀◎教育議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、綜合活動【樂讀456】系列介紹【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力v【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力《大山小學堂》系列，用充滿童趣、童心、童言童語的語句，構成一篇篇精緻小品，讓大人、小孩都忍不住一頁接著一頁看下去。這本書是你的教室好夥伴，要寫閱讀心得、要教日記短文，都可以來拜訪大山小學堂，讓你在這個躁動的世代中，自然而然的靜下心來。——大坦誠 圖文作家逗趣的人物描寫，幽默的呈現老師教室裡的日常，從故事中還可以學習到另類班級經營法。——小壁虎老師（蔡孟耘） 資深教師好可愛的書，我這位苦主導師看了真是心有戚戚焉呀！——許慧貞 花蓮縣閱讀推動教師協同召集人王文華老師筆下描繪的學生群像，每個人物都帶著自己鮮明的標籤和獨特的家庭故事。在生活的挑戰和個性碰撞中，出現許多溫馨又幽默的師生對話，讓真摯的情誼相伴而來。那樣可愛的校園故事，令人嚮往！——陳佳釧 頂埔國小教師
餐廳水槽祕密事件簿
●內容簡介◎《飲水噴泉祕密事件簿》全新續作，謎團擴大，重磅回歸！◎美國插畫家協會原創藝術金獎姐妹檔作家，再度攜手◎探究式閱讀的西洋兒童文學經典橋梁書「沒有什麼比一灘死水更破壞學校『風水』的了！」「當學校裡的東西開始發臭時，人類的心靈可能會向下沉淪。」「水流很好，但現金流更好！」 間歇泉河中小學的餐廳水槽堵塞嚴重，參議員大力推廣吃豆子與雨水替代方案，同時，知名設計師劉水仙神祕失蹤。六年級學生努力籌措班級旅行經費，展開一場跨國追尋之旅！這場驚險的深入調查包括：風水、財務分析、詐騙追查、籌募基金、國際旅行、私家調查、搜索與救援，以及水槽設計。 本書以信件、報紙、傳真、電子郵件、日誌、國會紀錄等多元文本構成，請善用強大的推理能力與觀察力，分析解讀多重訊息，並且記住——跟著你的鼻子走！跟著流水走！跟著劉水仙走！✈···✉···✈···✉···✈···✉···✈ 《飲水噴泉祕密事件簿》中乾河鎮乾河中小學的噴泉祕密揭曉後，正式改名為間歇泉河鎮的間歇泉河中小學。白蓮、何葉、科斗、余顋、米諾妤、圭貝與班導沈珪瑜老師一同升上六年級，新的學年卻馬上面臨新挑戰——餐廳水槽出了大問題！校長盧海向的媽媽龐榭住進了養老院、高呼「因為我說了算！」的蘇殷企競選連任參議員、氣溉股份有限公司執行長史褒弼大力推廣「雨水替代方案」……這些全新人物的登場，又與設計師劉水仙的失蹤事件有何關聯？ 從水資源短缺到自然降雨、能源問題、瀕危物種保護，從官商利益勾結到政商祕密犯罪與股票投資風險，故事牽連出一年串全球化下的重大議題。盧校長向全鎮徵集水槽設計方案，沈老師帶領學生蒐集資料、合作討論、策劃行動，而你，是否也已準備好思想起飛？✈···✉···✈···✉···✈···✉···✈什麼是探究式閱讀？ 探究式閱讀強調「主動提問」而非「被動接收」。在閱讀時，讀者透過觀察、提問、假設、驗證與反思，逐步建構自己的理解。這是一種「歷程導向」而非「答案導向」的閱讀方式，每個人都能依自身經驗擷取訊息、整合解釋，適用於各種文本。為什麼「祕密事件簿」系列適合練習探究式閱讀？ 本系列作品完全跳脫傳統的線性敘事，沒有全知視角，僅以應用文體呈現角色的「所見、所知」，卻無法揭露背後的完整心思。若以被動心態速讀瀏覽，只會覺得資訊零碎不完整；唯有主動追索、比對訊息，才能逐步拼湊事件全貌。邀請您參與這場閱讀冒險！ 「這篇報導和前面哪封信有關？」「這句話是不是暗示了什麼？」疑惑驅使人探尋線索，一頁頁耐心推敲，甚至與他人分享討論。這本書沒有艱澀難懂的解謎機關，只準備了一場引人入勝的參與體驗——邀請讀者加入故事，不再只是單純的旁觀者，而是成為行動的一分子。【本書關鍵字】探究式閱讀、閱讀理解、思辨、懸疑、書信體、圖像閱讀、校園生活、環保議題、自然資源、科技、環境永續、公民教育【本書資料】國小中、高年級適讀無注音●產品特色 1. 文本形式新穎多元，訓練資訊統整分析力 延續第一集的信件、報紙、傳真、便條、黑板留言等多元文體，並加入電子郵件、飛行日誌、國會紀錄、企業年度報告、地圖等全新形式，使資訊呈現更為豐富緊湊。少了傳統書籍的單一路徑敘事，圖像中更暗藏線索，讀者須從不同角色的觀點與表達方式中，抽絲剝繭、分析整合，爬梳事件的來龍去脈，達到「探究式閱讀」的絕佳體驗。2. 幽默風格、鮮明角色、語言趣味，引發閱讀快感 延續前集故事並加入新角色，人物個個形象鮮明：古板、獨斷、叛逆、關懷、天馬行空、外冷內熱……，趣味描寫中帶出對人性的省思；全書巧妙運用諧音命名與語言趣味，在報紙新聞、廣告及專欄中設計豐富訊息，更以「座右銘」概念引導讀者進入角色心境，帶領讀者享受過癮的閱讀時光。3. 引導思辨多元議題，培養獨立思考能力 懸疑的校園故事背後，潛藏值得思辨討論的深層議題：自然資源、野生動物保育、文化差異、社會溝通、權威質疑、資訊真假辨別等。書中亦提到如籌募資金、政府預算刪減、股票觀念、議員選舉等話題，開拓孩子的公民社會視野，激發獨立思考。4. 延伸學習：「珪瑜天團偵探隊」超級任務 特別邀請臺北市再興小學研究教師廖淑霞設計延伸活動，從故事裡的重點話題切入，以〈驗證座右銘〉、〈獨一無二的水槽〉、〈抽絲剝繭解謎團〉、〈搜尋SDGs永續目標〉、〈新聞追追追〉、〈精打細算的航程〉等六項「超級任務」，培養小讀者觀點表達、創意思考、資訊統整、資料查詢等多面向能力，提供閱讀帶領者依循使用。●延伸閱讀《飲水噴泉祕密事件簿》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2261《作業機器解密行動》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2459《作文裡的奇案》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2257《守護寶地大作戰》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2102《好小偷》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1825
我們這一班：那些AI教我的事
1.臺灣本土兒童作家與繪者共同創作，呈現出精采的故事情節與豐富的視覺效果。2.以校園生活為背景，通過生動有趣的故事，傳達運用AI工具時須具備的廉潔誠信與資訊素養。3.幽默故事充滿趣味，在輕鬆的氛圍中傳遞重要的價值觀和知識，讓學習變得有趣而有意義。4.圖文各半的橋梁書，文字量適中，鼓勵兒童獨立閱讀，提升成就感。【新北閱讀好品格系列】以「誠實、信用、廉潔、守法、責任承擔、公平正義」等有關品德的小故事為主題，利用寓教於樂方式，蘊育社會良善的誠信價值，讓品德教育於學校與親子間深耕共享。你知道AI是什麼嗎？你有用過聊天機器人或畫圖App嗎？《我們這一班》將帶你走進充滿趣味和挑戰的班級故事，讓你了解在AI時代下，如何秉持正確、誠信的概念使用AI工具，培養數位好品德。現在就翻開這本書，一起成為有智慧、懂判斷的AI小高手！*本書與「新北市政府政風處」合作出版
實現夢想的未來筆記本
熱血的球賽ｘ實用的工具ｘ溫暖的故事幫助孩子實現夢想的自我啟發書、送給孩子的最佳人生賀禮衷心期盼，每個人都能夢想成真！隨書附贈「曼陀羅 X PDCA 夢想達陣計畫表」電子檔「這本書裡有很多祕密法寶，能幫助一個人夢想成真，從『魯蛇』翻轉成為『英雄』。在逐步走向夢想的過程中，你會看見自己居然有無限的可能，也看見自己的價值！」──新北市崇林國中校長 徐巧玲 專文推薦以大谷翔平為目標，夢想成為職業棒球選手的陽翔，自覺球技沒有隊長宇宙厲害，功課也比不上弟弟裕翔。在五年級的最後一堂課，聽到爺爺老師提到「夢想實現計畫」，決定一點一點改變自己，寫下屬於自己的「未來筆記本」……讓未來不再只是夢想，而是具體可行，可以一步步實現的目標！「希望大家能夠為了實現自己的夢想和未來，往前邁出一小步。」五年級的最後一堂課，爺爺老師鼓勵同學思考「夢想實現計畫」，在陽翔心中留下深刻的印象。夢想成為發明家的雙胞胎弟弟裕翔，也因為賽森老師提到的「未來筆記本」，開始埋頭研究。有一天球賽結束後，陽翔發現自己珍藏的寶物──裝著大谷翔平的「曼陀羅計畫表」的護身符不見了，立志成為服裝設計師的同學沙良知道後，親手縫製了一個送給他。在弟弟裕翔和同學沙良的刺激下，陽翔也終於下定決心，要好好面對成為職業棒球選手的夢想……大谷翔平的「曼陀羅計畫表」、PDCA循環圈、5W2H分析法、邏輯展開表……書中將這些社會人士運用在提高效率、達成目標或思考分析的實用方法，淺顯易懂的融入故事中，化做通往夢想的具體道路。「計畫沒有對錯，重要的是用自己的頭腦去思考。一旦發現錯誤，再修正就好了。」陽翔、裕翔和沙良三個人，正各自用自己的方式，寫下自己的「未來筆記本」，朝著夢想，一步一步往前進。【實現夢想的工具箱】˙曼陀羅計畫表˙PDCA循環圈˙5W2H分析法˙邏輯展開表˙兩段式未來劇本˙優先事項表˙週記【實現夢想的金句】「重要的是，你夢想過著什麼樣的人生。」──可可•香奈兒「愈去靠近夢想，它就愈能成為目標。」──鈴木一朗「不管未來要走哪一條路，夢想是什麼，人品和運氣都是不可或缺的重要關鍵！」──丸越沙良（五年級，未來的夢想是成為法國知名服裝設計師）「就算再簡單的事情，也需要有開始的勇氣、持續的毅力和堅持到底的決心！」──福住陽翔（五年級，未來的夢想是成為職業棒球選手）「計畫沒有對錯，重要的是用自己的頭腦去思考，。一旦發現錯誤，再修正就好了。」──陽翔的爸爸（從小熱愛棒球的上班族）「光陰似箭，未來轉眼就到了，所以要珍惜每一天。養成每一天都努力的習慣，信心自然隨之而來。」──原田龍之介（劍道高手、警官）【各界名人齊聲加油推薦】李金龍（新北市大崁國小少棒隊教練）林怡辰（彰化縣原斗國小資深教師）徐巧玲（新北市崇林國中校長）葉惠貞（清華大學附小資深教師）蔡依橙（素養教育工作坊核心講師）羅珮瑜（新北市大觀國中校長） （依照姓名筆劃排序）
16號橡皮筋─安德魯．克萊門斯7
一條16 號橡皮筋，一場音樂會風暴 發現領導能力、情緒管理，以及團隊合作的黃金法則 每年聖誕假期結束時，學校都會舉辦一場音樂會。上音樂課時，哈特無聊地玩著一條十六號橡皮筋，恰好射中了梅涅特老師的脖子，老師大發雷霆，決定不管今年的音樂會，讓學生自己來主導，而風雲人物哈特被同學選為新的合唱團指揮。對哈特來說，一開始好像都進行得挺順利，但是後來同學們就拿出嬉鬧貪玩的本性啦！不僅如此，大家對於合唱團的表演也是各持己見，意見分歧。合唱團新的領導人哈特能夠處理這團混亂嗎？他能否完成同學賦予他的使命？梅涅特老師是否會不計前嫌出面幫忙呢？ 【本書特色】●生動的故事情節與豐富的教育意涵：精采好看之外，並探討了「領導能力」「團隊合作」與「情緒管理」的黃金法則●鮮明的校園人物+常見的校園情節：一個最受歡迎的學生、一個面臨工作瓶頸的老師，都是校園中活靈活現的人物，讀者可以從故事中看到身邊人物的影子，也看見學校裡可能發生的故事。無論人物或故事都極為貼近學生的校園生活。●從學生的角度→看團隊領導人的特質與領導方式：故事中的哈特從音樂老師手中接下合唱團表演的指揮工作，他從風雲人物變身成團隊的領導人，卻也遭遇到領導人必須面對的人性的各種問題。團隊裡，每個人都想出風頭，每個人都有自己的意見，各種狀況與紛雜的歧異，在在考驗著哈特的領導能力。原來，個性受歡迎不代表就具備了領導的才能，而這場合唱團的混亂課程，正是對哈特領導智慧的最佳考驗。●從教師的角度→看教師情緒管理：梅涅特老師對於亂哄哄的課堂感到煩躁，加上自身面臨教職被迫終止的問題，讓哈特的橡皮筋事件成為他情緒暴發的導火線。不過梅涅特老師並未因此崩潰，而是不斷地自我反思，並且嘗試調整自己，可以是許多教師面臨情緒問題時的最佳借鏡。●由團體動力看班級經營：班級經營的意義在於有效的學習。梅涅特老師藉由賦予哈特充分的領導權力來帶起團體學習的動力，並且在哈特的求助下，從旁協助他整合團體的意見。這不僅幫助哈特更認識領導的方式與意義，也帶領整個合唱團獲得了美好的團隊經驗，是極適合教師參考的班級經營範例。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售超過兩百萬冊★榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本
達爾文女孩(2025年新版)
★榮獲美國紐伯瑞文學獎銀獎等國內外多項大獎★國立東華大學華文系教授吳明益、國立中興大學外文系副教授劉鳳芯感動推薦【所有的科學，都是從震驚開始！】那個暑假為卡莉的生命注入活水，也為她帶來新的期待一個栽進自然科學世界女孩的自我演化一本引導孩子面對生命中種種疑問的自然文學小說一起跟著卡莉探索自然、思考探問：我們要如何運用上天賜予我們的短暫時間？ 『這部作品最有趣的莫過於小女孩卡普妮雅的「科學記錄」與心智不斷複雜化的過程，以及具體而微的呈現了孩子可能對自然科學迷惘、排斥的各種症狀，這當是英文書名《卡普妮雅的演化》最核心的意義。它沒有被作者寫成一本自然科學教科書，除了對物種的情感之外，人與人之間的情感，也透過一個孩子的眼光，表達得樸素、直接，卻真誠。 演化論或許是一門科學，但其中可能也隱涵了故事裡透過那個頑固的爺爺所要告訴我們的一句話，「事實上，真正重要的問題是：我們要如何運用上天賜予我們的短暫時間？」』──吳明益（國立東華大學華文系教授）卡莉，一個生活在美國德州的12歲女孩，1899年的夏天，因緣際會的接觸了奇妙的生物世界，透過爺爺的引導，她的生命完全翻轉了……1899年的德州夏天，白天氣溫高得嚇人，一般人即使安安靜靜躺下來睡午覺，依然汗流浹背。11歲的卡莉喜歡在這時候一個人偷偷跑去游泳。她對報社刊登太陽下的氣溫不滿意，寫信去反應，報社從善如流，改報陰影下的氣溫，果然讓人覺得涼爽了一點。大哥送她一本筆記，她用來觀察紀錄每天看到的生物，也聰明的想出號令蚯蚓的方法，銷售給哥哥當魚餌。她對對達爾文的進化論感興趣，偷偷設法去圖書館借書，卻被禁止，讓她很沮喪。後來她發現庭院裡的綠色蝗蟲體型比較小，動作迅速；黃色蝗蟲雖然動作慢，個頭卻大，她跑去問爺爺，以為自己發現了新品種，但爺爺要她自己找答案。她從觀察中體認到黃色蝗蟲因為有體色保護，所以即使動作遲緩，仍然可以活到比較老。她把這個發現告訴爺爺，老人家大為驚訝，將她視為志同道合的朋友。爺爺引領她進入科學世界，教她如何做觀察筆記，如何使用顯微鏡，同時怎樣養成實事求是的研究精神，並告訴她許多科學家的事蹟。卡莉的志向是進入大學就讀，當一名博物學家，但媽媽觀念非常傳統，期待她當個淑女，逼她學習縫紉、編織、烹飪和彈琴。她無力反抗，在媽媽的期待和自己的興趣中掙扎。暑假期間她和爺爺發現一種巢菜，他們加以培育、觀察、照相，寄到博物館申請承認發現新物種，聖誕節過後，他們終於收到回信，並得到以家族姓氏命名的榮耀，也為卡莉爭取到不同發展的機會。穿插在科學主題之間的是大家庭的日常生活、手足之情、成長的苦惱、家人間無言的默契和誤解……讓閱讀變成一件既興奮又有趣的事。 是歷年寫給10到12歲小孩的歷史小說中最有趣的一本……卡莉的求知欲讓她做出種種看似傻氣、她卻樂在其中的探索。她在這個世界上尋求自己的定位，尋求支持時所遭遇的挫折和她的奮鬥，在今天看起來既新鮮、逗趣又可憐。 ──美國《紐約客雜誌》賈桂琳．凱利在她的小說處女作裡，將處於世紀之交的一個熱鬧的小鎮家庭描寫得栩栩如生。她對激起卡莉好奇心的自然世界的描繪尤其出色…… ──美國《華盛頓郵報》卡莉轉大人所經歷的變化和她超乎預期的勇氣，讓閱讀變成一件既興奮又有趣的事。凱利筆下的故事充滿了豐富的意象和情節、可信的人際關係和帶著魔力的筆觸。 ──美國《出版人週刊》穿插在科學主題之間的是大家庭的日常生活……手足之情、偷聽到的對話、家人間無言的默契和誤解……都透過凱利幽默詼諧的語句、對細節充滿洞察力的描寫，一一傳達出來，讓書中的角色和背景有了鮮活的生命。 ──美國《書單》讀者會抱著一邊為卡莉加油、一邊想要知道她會長成什麼樣的人的心情，讀完這本妙趣橫生、精心寫作的小說處女作。 ──美國《柯克斯書評》得獎紀錄★ 美國紐伯瑞文學獎銀獎★ 美國《出版人週刊》年度最佳童書★ 美國亞馬遜網路書店年度最佳童書★ 美國《紐約時報》年度百大童書★ 「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★ 文化部中小學生優良課外讀物推介好書★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦
小兔子大作戰：我愛奇怪阿嬤＋奇怪阿公(2書一套)
得獎無數、靈感爆表的鬼才信子全新力作！ 讓孩子自然而然，學會小兔子的即戰力、自主力與創造力！ ☻孝順不分年齡、不分國界、物種 ──超越各種理論學派的祖孫情☻ 笑聲連連、歡樂無限、情意綿綿的驚奇之作 來看小兔子如何用愛作戰，擄獲阿嬤的心！ 來看小兔子如何克服萬難，順便揭露阿公不能說的祕密…… 《小兔子大作戰１:我愛奇怪阿嬤》 小兔子在路上撿到一個奇怪阿嬤。 小兔子從小就很想要一個阿嬤， 不是歐巴桑，也不是老太婆， 剛好是這種奇怪阿嬤。 兔子媽媽說只要3天沒人認領， 小兔子就可以養奇怪阿嬤。 於是小兔子找了他的好友小狸貓和小狐狸， 開啟完美的作戰計畫！ 《小兔子大作戰２:我愛奇怪阿公》 小兔子在玩具店裡看到一個奇怪阿公， 他不想要玩具，只想要阿公， 這次，媽媽同意了。 但養阿公可不是一件容易的事， 他們要帶阿公去健檢， 醫生囑附要讓阿公吃柔軟又營養的食物、不能感冒、不能跌倒…… 小兔子盡心盡力的照顧阿公的同時， 發現每天一早，阿公就會消失不見…… 阿公是否有什麼不為人知的祕密呢？ 越看越奇怪、越看越可愛之阿嬤的奇怪特點： ●奇怪特點１：絕對沒看過這樣的奇怪故事！只看過阿公阿嬤養小兔子，沒看過養阿公阿嬤的小兔子！ ●奇怪特點２：讓人看了過目不忘、不平凡的外貌特徵， 具有想一看再看的吸引力！ ●奇怪特點３：不再是擬人化了！獨特的擬物化寫法，增添了閱讀的趣味！ ●奇怪特點４：突然想照顧家中阿公阿嬤，想好好保護他們。
傻狗溫迪客(三版)
一隻不勇敢又邋遢的狗，卻讓小女孩和爸爸敞開心房，不再害怕面對失去與思念歐寶三歲時媽媽便離家出走，牧師爸爸獨自照顧她。十歲那年，她和爸爸由南方搬到北方，在人生地不熟的地方，她倍感孤單，也更加想念媽媽。一天，她去買番茄時，超市裡跑進一隻會笑的狗，她不忍流浪狗被捕狗大隊帶走，於是硬著頭皮把牠帶回家。牧師同情牠又瘦又癩痢，答應歐寶收留牠，沒想到因此使他們單調、嚴肅的生活有了轉變。在狗狗溫迪客的帶領下，歐寶認識了愛看書的圖書管理員、會彈吉他的寵物店員、眼睛不好的老太太、憂鬱的女孩、愛吸手指的小可愛和兩個光頭兄弟。為了要連繫這些朋友，歐寶決定開個派對。派對中下起了雷陣雨，膽小的溫迪客走失了。歐寶和牧師爸爸在找狗的時候，有了一些爭執，但也拉近了彼此的距離。這次的溝通，終於使歐寶相信自己雖然想念媽媽，但仍不妨礙她和新朋友過開心的生活。---------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉#優質教育#陸域生命#夥伴關係
山中小學旅館開張啦！
★廢校小學變身解憂旅館，療癒每位心靈疲憊的客人★ 人生除了成功， 也要好好吃飯、感受生活、結交好友。 疲累時，轉換心情，再出發！ 春天的早晨，櫻花盛開的校園；夏日的中午，微風吹拂的教室； 秋天的午後，夕陽染紅的圖書室；冬日的傍晚，銀色世界映照的窗戶…… 變身成人類的動物，以廢校的校舍為舞臺，展開奇妙又暖心的療癒故事。 擁有百年歷史的「山中小學」迎來最後一批畢業生──美奈、兔兔子和今太，他們都是化身為人類的動物。畢業典禮三個月後，他們將廢校的小學，變成一家旅館。十二間教室以十二種色鉛筆為主題顏色；一年一班變成了餐廳；二、三樓成為客房；原本的游泳池變成了露天浴…… 首批造訪山中小學旅館的是年輕的音樂家和中年的天文觀測家，他們只對自己的職業成就感興趣，一心只想追求成功，卻對生活感到厭倦。 所謂「身由心生」，身體是由心靈組成的。在旅館老闆美奈、萬屋雜貨店老闆兔兔子和木工學徒今太的接待和感染下，兩位客人漸漸將目光轉移到四季變換、風花雪月和周遭重要的人事物，他們生了病的心靈，是否能逐漸治癒、找回自我？ 想要來一場美妙的心靈體驗嗎？ 歡迎大家造訪山中小學旅館…… SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #夥伴關係 本書特色 【故事時光機系列】 故事時光機升空了！從地面飛向天際，穿過雲層，奔向宇宙，穿越時空，咻！一瞬間，就悠遊在浩瀚無邊的文字世界中…… 搭乘故事時光機的小朋友，無須準備行囊，只要放鬆心情、好好享受，隨著每一字、每一句的描繪，進入有趣、感動的想像世界，隨著故事裡的角色經歷一場奇幻冒險、一段心靈旅程。相信你一定會在故事中找到成長的力量！ ★適讀年齡：8~12歲 ★內容特色： 銜接故事摩天輪到小說的長篇故事系列。 以創意多元的故事題材，如搭乘時光機般，穿越無垠的宇宙與時空，拓展孩子的視野和思維。 深刻的文字與對話，以及畫龍點睛的插圖，陪伴孩子更勇敢的迎接成長中的挑戰與冒險。 讀者回響 ‧這是一本簡單易懂的兒童讀物，它教會我們一些認為理所當然卻經常忘記的重要事情。美麗的事物就是美麗，有趣的事物就是有趣，不要用想太多，接受自己現在的感受。這是我很喜歡、時不時就會想重讀的作品。――爪子是世界上最可愛的形狀 ‧我希望小時候也能看到這樣的故事。即使是成年人，仍然可以享受這本書，每當我打開它時，我都會充滿幸福的想法。――蒲公英 ‧故事夢幻又可愛，是兒童讀物的完美典範。然而，它充滿了令人心碎的情節和對話，成年人也適讀。如果能在這樣的飯店住上好幾個星期，該有多好！――bee &
愛分心的洛蒂
☆ 心理學家──斯蒂芬妮•里茨勒（Stefanie Rietzler）、法比安•格羅利蒙德（Fabian Grolimund）聯手合作，為孩子提供靠自己找到安心、自信的技巧。 ☆ 提供小學生解決成長煩惱的方法，譬如：如何降低分心的發生、怎麼樣有效率完成課業、調整情緒的技巧……等。 ☆ 書末重點整理八個解決問題的行動指南，適合師長運用於教案、小朋友實際練習。 ☆ 親子可以體會到自在切換自身能力的喜悅。 ☆ 附贈「優點偵探」小卡，以優勢的能量來點亮每個人的心。 & 十歲的洛蒂，個性自由奔放、腦中滿是繽紛想像力，但在旁人眼裡只是隻愛做白日夢的小兔子。 她總是幻想著海盜的故事，而自己是裡面的主角，在想像中執行各種海上尋寶和冒險！ 然而洛蒂卻因此總是看起來心不在焉，不是常常忘記寫作業，就是記錯考試日期，生活中不斷犯各種大大小小的錯。 為了不讓洛蒂繼續這樣下去，老師和媽媽開始用各種方法，希望能幫助洛蒂改善愛分心的毛病。 & 洛蒂的舅舅也和她分享「如果……我會怎麼做」的句型，慢慢練習出一套屬於洛蒂的專心寫作業、仔細收書包的技巧，因此漸漸體會到專心做事帶來的收穫。 & 【365日給自己的功課✕聚沙成塔的自主力量】 ★ 隨時自由切換想像力與專注力 ★ 從整理書包到收拾房間都沒問題 ★ 設定鬧鐘三十分鐘，集中注意力來讀書和寫作業 ★ 每一天都能發現當天的優點與感謝 & ♥ 提升行動力& ♥ 整理收納技巧提升，個人物品、房間變整齊& ♥ 提升寫作業效率、增加讀書熱情& ♥ 創造想像力的無窮價值& ♥ 狼的凝視模擬：呼吸練習、情緒管理練習、感官練習 ♥ 挖掘潛能、展現獨特與專長 & 本書特色 & 生動有趣的故事，搭配八種行動改善指南，一口氣提高孩子的閱讀力、專注力和行動力， 培養自主、自律好習慣，點點滴滴建立生活秩序感！ 透過故事附加技巧，增加八種行動改善的方向，一天一點點練習，一次專心做好一件事情的方法 。 & 適合計畫提升自身優勢的小學生和家長，透過本書在校園生活、友情和親子關係的成長故事裡，讓讀者在閱讀過程中能夠模擬出最適合自己的藍圖。 & 得獎紀錄 & 德國亞馬遜五星好評，親子教育類第86名、校園生活指導第67名 & 好評推薦 & 周彥君／臨床心理師．心風景心理治療所 所長 & ▲ 適讀年齡：6～12歲親子共讀；9歲以上自己閱讀。 ▲ 家長與教師的引導專注技巧參考書。 &
成績單：安德魯.克萊門斯3
為什麼要考100分？ 你還在用成績評量孩子的優秀程度嗎？ 考100分代表過得快樂嗎？ 諾拉的麻煩大了！她這學期的成績單真是慘不忍睹：五科D，只有一科得C。但是沒人知道，諾拉其實是個超級天才。她成績之所以會這麼爛，其實是故意的，因為她對這種用分數和考試衡量一個人的情況忍無可忍啦！ 她決定帶回一張爛成績單！這還只是諾拉一連串行動計畫的第一步而已……看她的爸爸、媽媽、老師、校長、圖書館員、督學、同學、學生家長們，如何一步步走進諾拉的計畫中？這個計畫能順利完成嗎？ & 【國外媒體好評】 這本小說不僅從孩子的角度突顯了「考試與分數」這個充滿爭議性的主題，同時也真實的呈現出每個人──包括老師、家長、教育相關人員內心所承受的各種壓力。 ──《學校圖書館期刊》 & 經驗豐富的故事高手克萊門斯，再度針對充滿爭議、沒標準答案的主題，創造了一部紮實好看的小說……這是一本必然引發強烈感受和熱烈討論的小說。 ──《書單》 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售超過兩百萬冊 ★榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
紅色羊齒草的故鄉(六十週年全新中譯本)
★★★美國經典動物小說．六十週年全新中譯本★★★ 刻骨銘心的西洋兒童文學經典動物小說 一個男孩，兩隻獵犬，結下生死與共的情誼 整整兩年，我像隻河貍似的拚命工作。當感覺到兩隻小狗溫暖的舌頭舔著我痠痛的雙腳時，這一刻，我是最幸福的男孩。我跪在地上將牠們抱進懷裡，我知道我的生活將徹底改變…… 比利渴望養狗，不僅要養兩隻，還非得是浣熊獵犬。因此，當他終於攢夠錢買下兩隻屬於自己的小狗——老丹和小安時，他欣喜若狂。很快，比利和兩隻獵犬成為了歐扎克山區裡最厲害的狩獵組合。憑藉老丹的體力、小安的智慧和比利的堅韌意志，他們一同創造的輝煌事蹟傳遍整個地區。然而，在夜晚山林間漫遊的快樂並非永恆，當悲劇毫無徵兆的上門時，儘管萬分不捨，比利也將明白，在絕望中會看見希望與重生。 一場狗打架喚醒了比利沉睡多年的回憶，讓他想起那個夢想實現的夏日、樹林中的狩獵冒險，以及最悲痛的離別。這是一段從未被遺忘的童年過往，關於信仰、決心、承諾、失去，以及希望。 本書特色 1.感動世代讀者的美國經典動物小說 比利與兩隻獵犬「老丹」和「小安」的情感無比深厚，從最初的訓練、非常艱難的首次狩獵成功，到後來在每個夜晚與浣熊鬥智鬥勇，這些日子裡有瀕臨死亡的驚險，也有費盡心力成功追捕到老浣熊的滿足。不論你有沒有養過狗，小男孩和他的動物夥伴之間純粹而真摯的相知相惜，以及這份超越物種的默契與愛，都將使你感動落淚。 2.面對挑戰、告別……為了夢想所經歷的成長超乎想像 比利想要養狗的夢想，促使他從一個小男孩成長到一個有責任感、堅韌不拔的年輕人。他透過自己的雙手，辛勤勞作了整整兩年，以賺取買狗狗的錢。而在養了狗之後，他會在狗狗遭受欺凌時保護牠們，遵守對牠們許下的承諾，不論多艱困的情況都未曾想過放棄牠們。而在最後，他也將學會接受「失去」與「告別」作為人生的一部分。 3.生動又寫實的自然生態與鄉村生活 作者以自己的家鄉美國奧克拉荷馬州東北部山區為故事背景，生動形象地描繪了自然生態和鄉村生活。故事中對狩獵場景驚險又殘酷的描繪與鋪陳、壯闊山區的地景摹寫，以及農村人家虔誠又刻苦的精神等，種種細節都增加了敘事的深度和真實性。對喜歡自然書寫的讀者們來說，這是一本引人入勝的讀物。 得獎紀錄 ★美國學校圖書館期刊兒童小說百本書單 ★美國公共電視臺（PBS）讀者評選最受歡迎百本小說入選 ★美國全國公共廣播電臺（NPR）九至十四歲孩童必讀書單 ★美國麻薩諸塞州童書獎 ★美國北達科他州圖書館協會童書獎 ★美國新罕布夏州學校圖書館媒體協會巨石臉童書獎 ★美國印第安納州伊凡斯維爾圖書獎 ★美國密西根州少年圖書獎 感動推薦 小壁虎老師／宜蘭縣竹林國小圖書教師 吳在媖／兒童文學作家 李苑芳／貓頭鷹親子教育協會秘書長 李偉文／牙醫師、作家、環保志工 林佑儒／童書作家 柯靜如／臺北市重慶國中圖書教師 & 范姜翠玉／中央課程與教學輔導諮詢教師、台灣小學語文教育學會理事 徐俊龍／新北市永和國中教師 許彩梁／國家教育研究院研究教師 許增巧／繪本作家 陳沛慈／兒童文學作家、閱讀推廣教師 曾品方／教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師 黃偉菖／屏東縣仁愛國小教師 葛琦霞／台灣前瞻閱讀發展協會理事長 廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師 綠君麻麻／閱讀推廣KOL 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 蔡麗鳳／新北市政府教育局聘任督學 賴以誠／臺北市麗山國中國文教師 （按姓氏筆畫列名） 吳在媖／兒童文學作家 現在的孩子離大自然多遠了呢？《紅色羊齒草的故鄉》是一本可以讓孩子的心靈徜徉在大自然的氣息裡，感受大自然讓人們敬畏的力量，並體驗生死議題的好小說。 放下手機的孩子們，心靈將往何處去？邀請您跟孩子一起打開這本書，感受大自然的召喚吧！ 李苑芳 ／貓頭鷹親子教育協會秘書長 一本好書，在於文字是否寫得到位？是否能從文字的書寫中，看到角色賁張的情感，是否讓人在閱讀文字的時候，隨之產生「畫面」？能不能引領讀者「身入其境」？ 《紅色羊齒草的故鄉》從一開始，描寫小男孩如何魂牽夢縈的想要養兩隻小獵犬，已十分的傳神。而在他準備開始存錢時：「我把兩毛三分錢丟進罐子。那些閃亮的銅板躺在閃亮的底部顯得好小。但對我來說是個好的開始。我嘗試用手指量一下五十元會有多滿……」看到這段落，立刻感受到小男孩的『渴望』，有如海潮般的湧至我們的面前！ 貓頭鷹協會的導讀志工，只要帶著《紅色羊齒草的故鄉》，無論是朗讀給國小生或是少年矯正機構，沒有閱讀經驗的青少年聽，都能緊緊的抓住孩子心，所有的孩子都隨著故事的情節上下起伏；聽讀後，所有的孩子無不四處尋覓此書，想要一睹為快！在作者洗鍊的文字裡，毫無困難的跨越六十年的鴻溝，引領孩子走進閱讀文字書的美好。 范姜翠玉／中央課程與教學輔導諮詢教師、台灣小學語文教育學會理事 如果你未曾和美麗的靈魂深深相信，一定要讀這本《紅色羊齒草的故鄉》。從没想過狗與狗之間，狗與人之間可以有這麼純粹、即使是最強烈的颶風也無法摧殘的信任與愛。順著情節推進，如果你在讀到二隻小狗與山獅殊死交戰，最後連未受重傷的小狗也不忍獨活時而落淚，我想，也是剛剛好而已。 林佑儒／童書作家 遇見一隻紅骨浣熊獵犬流浪狗，喚起主角曾經飼養的兩隻紅骨獵犬的童年回憶。在美國奧克拉荷馬州，一個男孩與兩隻紅骨獵犬一起成長與狩獵浣熊的故事。在閱讀《紅色羊齒草的故鄉》的歷程中，我透過精采細膩的文字敘述，走入位於歐扎克山脈深處的美麗山谷，欣賞大自然令人驚嘆的風景；看著男孩與兩隻獵犬如何圍捕、狩獵浣熊，為他們與浣熊鬥智的情節過程而拉緊神經；也讀到男孩對兩隻獵犬深厚的愛，還有最終必須與摯愛夥伴道別，心中感受的哀愁與成長。 一本優秀的少年小說包含了提供樂趣、增進了解與獲得資訊三項功能。在《紅色羊齒草的故鄉》這本書中，絕對可以完整地得到這三項豐盛的收穫。 許彩梁／國家教育研究院研究教師 豐富的生命故事來自於真實的經驗，真實經驗創作出的作品豐富了讀者的生命。《紅色羊齒草的故鄉》不必是歐扎克山區，不定是比利、老丹、小安等書中的角色，它是在土地生存過的生命所淬煉出的精華，幻化而成的故事，傳頌在鄉野、都市的角落，成為孩子們甜美的夢境。 許增巧／繪本作家 多年後重讀此書，仍舊是跟著作者生動的描述進入了主人翁的世界：小男孩比利是美國切羅基族原住民的孩子，居住在可以獵捕浣熊的山區。他花了兩年的時間存錢買到兩隻小獵犬，帶著牠們在山林裡遊歷和打獵，發生了許多驚險的故事，有快樂也有悲傷。我們彷彿也走進了優美的山區和他一起追尋浣熊，兩隻個性和模樣完全不同的獵犬讓人喜歡又心疼，動物與人之間的友誼，是每個曾經養過動物的人內心溫暖的回憶。這是一本很好看的書。 曾品方／教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師 我不得不放下這本書，暫停閱讀，因為淚水已滿溢眼眶，模糊了視線，心中千迴百轉，盡是比利、老丹和小安的影子，雖然萬般不捨生命的離去，但也在純真至誠的愛和勇氣之中，升起一陣陣的暖意。原來，比利從來沒有失去老丹和小安，因為他永遠擁有牠們的回憶，已經成為生命裡的一部分。 黃偉菖／屏東縣仁愛國小教師 在作者威爾森．羅斯細膩的描繪下，我們能閱讀到將近百年前美國中南部山區純樸又自然的景色，和當時人們為生活而努力的樣貌，以及主角比利和他的兩隻獵犬——老丹與小安——之間濃厚且動人的情誼。細讀每一個章節裡人事物的發展，都讓我再三回味與反思，久久捨不得放下那些文字，真的是值得用力推薦的經典少年小說呀！ 廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師 「狗」向來被稱為人類最真誠的良伴，但對故事中的小男孩比利．柯爾曼而言，卻是年少時期的「摯友」。比利．柯爾曼有病，罹患了「愛上小狗」的重症，因為這為「狗」痴狂的病，他忍受兩年辛勞的工作與等待，讓五分錢和一毛錢的銅板積少成多，最終換得了與兩隻紅色小獵犬的情緣，建立起一份超越物種的默契與愛。作者藉由比利．柯爾曼第一人稱的視角，如實的刻畫出人類與原始森林殘酷的對戰；犀利的敘述著人與動物爾虞我詐的博弈；入微的描繪著人與狗那不可思議的愛、無私的奉獻，和最悲痛的死亡回憶。 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 讀完本書後，看著桌下安然入睡的愛犬，心裡有著一股難以言喻的心情：想像在壯麗的山間田野裡奔跑的比利和兩隻小獵犬，我可以體會他們之間純粹而真摯的相知相惜。也特別欣賞作者筆下對於狩獵場景驚險的描繪與鋪陳，以及面對生死較量中的勇氣與智慧，還有比利的家人如何以不同的方式愛他、關心他，讓人領略來自家庭的溫暖與支持的重要。這是一部真正以兒童為本位的小說，讓人與故事主角一起在「面對失去」的成年禮中，透過紅色羊齒草看見希望與重生。 賴以誠／臺北市麗山國中國文教師 &&& 我的少年時期深受傑克．倫敦動物小說的影響，阿拉斯加的雪野寂寂與育空河域森林中的狼嚎，都陪伴在我年少的夢中。如今，我在威爾森．羅斯的小說《紅色羊齒草的故鄉》中再度找回當年的感動。 &&& 在《紅色羊齒草的故鄉》裡可以看到奧克拉荷馬州壯闊山區的地景摹寫、感受到浪漫主義的文學典型和美國清教徒般的虔誠與刻苦精神——而故事中那位勇敢的少年，他用他的努力與真誠態度、勇於追求夢想與精采的冒險歷程，讓我們也跟著熱血沸騰起來，忽然也有了一些信心與勇氣來面對自己的生活。 &&& 看完小說，我會說：「上網找一下『紅骨浣熊獵犬』的照片吧！牠們真的帥氣又可愛！」你也會喜歡上牠們的。 國外評論 「一本收穫豐碩的書……觀察入微又準確，句句敘寫得如此精準且合情合理。」——《紐約時報書評》The New York Times Book Review 「一個愛和冒險的故事，不但激勵人心，且令人永難忘懷。」——《學校圖書館期刊》School Library Journal 「一本樸實自然的書。」——《柯克斯書評》Kirkus Reviews 「如此情感豐富的筆觸，不僅孩子感染到書中的熱情，連大人也受到吸引。」——《亞利桑那每日星報》Arizona Daily Star 「這是一個小男孩和他兩隻獵犬的故事……讀著讀著，我就忍不住淚眼迷濛。」——《哈芬登郵報》The Huffington Post 「偉大的兒童文學經典著作……任何一個沒機會讀到這本深受喜愛、充滿情感的書的孩子，都錯失了一段重要的童年時光。」——《常識媒體》Common Sense Media 「光是想到它，我們就淚流滿面。」——《時代雜誌》談電影改編Time on the film adaptation 「狩獵的刺激、男孩對兩隻獵犬的愛和牠們對他的愛、男孩和父母之間親子關係的美麗描寫，以及故事中的人性元素，使得本書成為『必讀作品』。」——《德瑟雷特新聞》談電影改編Deseret News on the film adaptation ＊無注音 ＊適讀年齡：10歲以上 &
丁小飛校園日記1-5套書(首刷加贈限量日記本)
只要懷抱夢想，小小囧男也能變Winner！ 無厘頭功力媲美櫻桃小丸子，幽默程度更勝《葛瑞的囧日記》， 自我認同X人際溝通X解決問題X品格教育X職涯探索， 最貼近小學生活的圖文故事，跟著丁小飛一起顛覆「成功」的定義！ ＊首刷加贈「我的心情日記本」，用丁小飛金句陪你歡樂度過每一天！＊ 丁小飛，個頭不高、成績不好， 卻有著超乎常人的自信與幽默感， 這樣平凡的男孩會在校園中創造出哪些不平凡的故事？ 一起來看最精采、最爆笑的校園求生記！ 安東媽 親師諮詢師｜李貞慧 閱讀推廣職人｜ 李崇建 作家、親子教育專家｜梁丹齡 教育部身教式閱讀與聊書計畫專家輔導員｜ 陳安儀 閱讀寫作老師｜溫美玉 「溫老師備課Party」創始人｜ 藍白拖 作家｜Sama 人氣親子部落客 ——各界爆笑推薦（按姓名筆畫排列）—— ◎得獎記錄 ★系列第2集曾獲2013年第65梯次「好書大家讀」入選 。 ★系列第3集曾獲2014第66梯次「好書大家讀」入選、2016年臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書入選。 ◎系列特色 １.從小學生視角出發，口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計，充分培養「悅讀」的最佳素材。 2. 從第一人稱角度敘寫小學生校園生活中常出現的事件，提供各種解方讓孩子反思。 3. 即使個頭矮小、功課不好，丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事，建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。 4.附錄創意滿點的互動日記，讓孩子跟著步驟和範例，記錄下自己的塗鴉筆記。 ◎詳細內容 1.《丁小飛校園日記1時光膠囊的祕密》 學校舉辦時光膠囊活動，讓大家寫日記給五十年後的自己。 丁小飛有個小祕密，暗戀的女生崇拜的竟然不是自己！ 高、富、帥都沒有的丁小飛，該如何贏得芳心？ 最爆笑的校園求生記，最精采的人際經營攻略， 來跟丁小飛一起勇闖校園！ 2.《丁小飛校園日記2誰是最佳小隊長？》 「未來領袖夏令營」沒有想像中簡單，高手較勁一招過一招， 丁小飛居然淪落到演出話劇裡的……「一隻馬」？ 眼看就要失去主角光環，難道只能認輸？ 最爆笑的校園求生記，最精采的人氣爭奪戰， 跟丁小飛一起堅持到底！ 3.《丁小飛校園日記3副班長爭奪戰》 據說成功的人小時候都當過「班級幹部」，丁小飛當然也要爭取！ 但是碰到好友同場競爭，該如何保住當副班長的榮譽呢？ 副班長頭銜V.S.好朋友，哪一個比較重要？ 最爆笑的校園求生記，最感人的友誼拔河， 來跟丁小飛一起保守護珍貴的友誼小船！ 4.《丁小飛校園日記4聰明眼鏡》 為了一副全球限量的「聰明眼鏡」， 丁小飛被同學取了「丁木偶」這個綽號。 大家開始用有色眼光看小飛，他該如何擺脫愛說謊的陰影？ 最爆笑的校園求生記，最糾結的心理拉鋸戰， 一起幫丁小飛擺脫謊言雪球，誠實面對真實的自己！ 5.《丁小飛校園日記5我要成為YouTuber》 聽說班上同學都開設了自己的直播頻道， 只要對著鏡頭講講話，就能成為網路人氣王！ 這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過？ 然而，節目開拍才發現事情沒那麼簡單！ 到底該怎麼做才能找到流量密碼，吸引粉絲的目光和點閱率？ 一起幫丁小飛訂閱、分享、開啟小鈴鐺，成為超人氣YouTuber！ 本系列共5冊 1.丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密 2. 丁小飛校園日記2：誰是最佳小隊長？ 3. 丁小飛校園日記3：副班長爭奪戰 4. 丁小飛校園日記4：聰明眼鏡 5. 丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber ＊無注音，適合10歲以上閱讀
丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber
★★等待多年，《丁小飛校園日記》最新續集終於登場★★ 且看小小囧男丁小飛如何華麗變身為超人氣Youtuber！ \\小學生好口碑不斷，最想說服爸媽買的書！// 無厘頭功力媲美櫻桃小丸子，搞笑程度更勝《葛瑞的囧日記》， 最爆笑最勵志最有共鳴的校園生存守則！ 聽說同學們現在都在經營自己的網路頻道？ 這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過！ 但是節目開拍才發現，做直播原來沒這麼簡單， 到底丁小飛會想出什麼好主題來吸引粉絲的注意呢？ 現在就一起來開啟直播新手指南，成為超人氣Youtuber吧！ 安東媽 親師諮詢師｜李貞慧 閱讀推廣職人｜ 李崇建 作家、親子教育專家｜梁丹齡 教育部身教式閱讀與聊書計畫專家輔導員｜ 陳安儀 閱讀寫作老師｜溫美玉 「溫老師備課Party」創始人｜ 藍白拖 作家｜Sama 人氣親子部落客 ——各界爆笑推薦（按姓名筆畫排列）—— ◎本書特色 １.從小學生視角出發，口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計，充分培養「悅讀」的最佳素材。 2. 結合自我認同、人際關係與小學生最夢幻的YouTuber職業內容，跟著丁小飛一起探索網路直播的祕辛！ 3. 即使個頭矮小、功課不好，丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事，建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。 4.附錄創意滿點的互動式圖文日記，讓孩子跟著步驟和範例，記錄下自己的塗鴉筆記。 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有超乎常人的自信心與搞笑功力， 最大的願望是成為一個「偉大的人」。 為了讓五十年後的人類（和外星人）更了解丁小飛這位宇宙級偉人， 丁小飛決定將自己的日記存進USB，讓五十年後的記者（或是外星人）有機會挖掘偉人的重要事蹟！ 最近，聽說班上同學都開設了自己的直播頻道， 只要對著鏡頭講講話，就能成為YouTube上的超級人氣王！ 這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過？ 然而，節目開拍才發現事情沒那麼簡單！ 不僅要想好頻道主題，還需要製作人的幫忙，每一集節目內容更需要精心設計， 天啊！原來做直播不是像吃飯睡覺這麼簡單嗎？ 另一方面，一向熱衷於成為忍者的哥哥阿達，竟突然「改行」成為「成語預言大師」？ 難道這是阿達新練成的一種忍術嗎？ 而且阿達的成語預言，居然都能精準預測到丁小飛的直播之路？ 究竟阿達的預言和丁小飛直播有什麼關聯？ 丁小飛又該怎麼做才能找到最吸引粉絲的流量密碼呢？ 一起訂閱、分享、開啟小鈴鐺，讓丁小飛成為超人氣YouTuber！ 最歡樂的小小囧男直播頻道，全新開播！ 最淺顯易懂的YouTuber新手指南，一起成為人氣直播主吧！ 【丁小飛校園日記】全系列介紹 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有異於常人的自信與夢想， 即使個頭矮小、成績平平，他仍相信自己能成為一個「偉大的人」。 為了讓五十年後的人類（和外星人）更了解丁小飛這位宇宙級偉人， 決定用幽默又無厘頭的圖文日記記錄他的「校園教戰手冊」， 現在就跟著丁小飛一起變身最受歡迎的校園人氣王吧！ 全系列共5冊 ◎ 丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密 ◎ 丁小飛校園日記2：誰是最佳小隊長？ ◎ 丁小飛校園日記3：副班長爭奪戰 ◎ 丁小飛校園日記4：聰明眼鏡 ◎ 丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber
好朋友大對決：安德魯.克萊門斯24
一顆鈕扣， 會不會讓我失去最好的朋友？ & ◆《紐約時報》《華盛頓郵報》《出版者週刊》《柯克斯書評》好評盛讚 & 葛蕾絲是名理科少女，但講起友情，她找不到科學的解釋。她最好的朋友愛莉熱衷打扮，總是擁有最漂亮的飾品，更是校園裡的話題人物。 六年級開學，葛蕾絲帶了暑假在爺爺的舊工廠發現的鈕扣到學校，這些復古的鈕扣意外引起同學們的好奇心。大家紛紛帶來家裡的鈕扣，甚至在校車上就開始交換收藏、漫天喊價，這股新旋風讓葛蕾絲自己也驚訝不已！ 但當葛蕾絲與愛莉看上同一顆鈕扣時，會發生什麼事？她們之間的友情又會受到什麼樣的挑戰呢？ 這個精采鬥智且引人共鳴的校園生活故事，邀請讀者與書中主角一起來認識什麼是「真正的朋友」。 本書特色 【本書主題特色】 ★認識同儕壓力與情緒表達 ★學習面對人際關係的衝突 ★了解溝通的重要，有疑問不要害怕讓師長與家人知道 ★調適自我，認同自己真正的興趣、喜好 & 【粉靈豆校園小說】系列特色 ★系列國外獲獎無數，榮獲美國學校圖書館期刊年度圖書獎、克里斯多福獎、家長評選大獎、號角雜誌推薦書……等數十項榮譽肯定 ★系列長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全球暢銷數百萬冊 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓……等十餘國語言版本 ★一本一主題，帶領讀者看見兒童自我實現與自我成長的意義與價值觀 ★故事角色鮮明、敘述流暢，在充滿樂趣的輕鬆閱讀中，也能兼顧省思 &
理科少女的料理實驗室3：讓人頭痛的暑假自由研究！？
★角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品 用科學製作甜點的校園推理小說！ 培養小學生的研究精神。 【主要人物介紹】 佐佐木理花：小學五年級。喜歡理化！經常幫助同學解決各項難題。 廣瀨蒼空：小學五年級。班上最帥的男生！努力學習想成為一名甜點師傅，也是棒球投手。 石橋脩：小學五年級。轉學生，興趣是學習。欣賞理花同學的科學腦，想邀她一起研究。 擁有理科腦的理花同學、夢想成為甜點師傅的蒼空同學， 是甜點（實驗）的最佳拍檔！ 今年夏天，他們一起體驗了露營烤肉、野外昆蟲觀察……還有寫不完的暑假作業！ 為了解開身邊的謎團，進行自由研究挑戰烤棉花糖的美味祕密， 沒想到……難解的問題多多。 他們碰到一連串的狀況，難道——兩人要拆夥了嗎？該如何突破各種考驗呢！？ 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。 自我認同也是本書在料理和理化之外的另一個重點，作者希望鼓勵孩子發揮所長，不受框架限制，找到自己擅長和喜歡的事情，勇於展現自己的興趣和天賦才能！只要肯努力，小學生也可以擁有大夢想。 【審訂老師】 施政宏／自然科學資深教師˙專業科展指導˙《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問 本書三大特色 ˙符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。 ˙達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。 ˙STEAM 教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 好評推薦 曾雅盈／諾瓦中小學暨幼兒園營運長 黃愛真／教育部閱讀推手˙性別人才資料庫講師 盧俊良／岳明國中小自然老師˙fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 爐卡斯(Lucas Chen) ／爐菓食創˙無差別伙伕 (依姓氏筆畫排列) 推薦短文 ★審訂老師 施政宏／自然科學資深教師˙專業科展指導˙《生活裡的科學》及《TRY科學》節目顧問 理科少女是廚藝手作與生化反應兼備的科普套書，可以激發小朋友科學學習的好奇心，一邊做料理一邊體驗科學的樂趣，探究生活中常見的科學原理。 ★好評推薦 曾雅盈／諾瓦中小學暨幼兒園營運長 如偵探小說般將孩子心中的小煩惱、相互間的友情、猜疑、結盟情緒轉折，生動巧妙的穿插在有趣的料理實驗中。原來，只要目標一致，就算喜歡的東西不一樣，還是能變成好朋友的！ 黃愛真／教育部閱讀推手˙性別人才資料庫講師 甜點少年，理化少女，如何合作打破性別偏見，用理化實驗態度料理好吃的甜點？邀請您將書裡的點心與甜甜的友誼打包嚐嚐。 盧俊良／岳明國中小自然老師˙fb粉絲頁「阿魯米玩科學」版主 討厭理化的國小女生，在精進廚藝的探索過程中，發現科學有趣的一面，除了破除女生學不好科學的刻板印象，生活化的故事情境更增添了可看性。 爐卡斯(Lucas Chen) ／爐菓食創˙無差別伙伕 用理工女孩理花和甜點師男孩蒼空作為故事主軸，輕鬆打破大眾既定印象，又能將烘焙的科學原理巧妙帶入，讓兒少對烘焙實作能激發興趣，成人讀起來也能覺得趣味盎然的佳作！ ＊適讀年齡：9-14歲 (有注音) &
甘丹小學新生任務1：魯佳佳上小學【生活力】
上學是一場挑戰，交朋友是一種冒險，學習是一種樂趣，自我管理是一門藝術！快跟著甘丹小學的魯佳佳、愛米莉、何必馬和趙想想，一起破解小學生活裡的各項任務吧！畢業了，準備邁向嶄新的小學生活！但小學生活怎麼像場大冒險，每天都有這麼多任務要解決！爸爸忘了來接我放學，是不是故意要讓我學會照顧自己？教室像長了腳，到處跑，害我找不到？為什麼上課時間這麼長，長到肚子餓，下課時間卻這麼短，短到總是不夠我上廁所和溜滑梯？暢銷童書作家王文華最新力作《甘丹小學新生任務》系列8 篇故事 x 8 則情境實例 x 27 個上學小訣竅大至在學校迷路或受傷，小至在課堂上肚子餓，一次解決所有你對小學生活的擔憂和疑問！系列特色★暢銷童書作家王文華最新力作，小學新生的第一套校園知識讀本★每章節皆附小一新生必須知道的知識手冊，由現役小學教師親自審定★漫畫圖解＋實例情境練習，一網打盡關於上學的疑難雜症★搭配插畫和漫畫，培養圖像閱讀力
君偉的機智生活
天哪！小學生活怎麼有這麼多煩惱？ 無論是心裡的情緒、與家人朋友之間的相處、 這些讓人感到困擾的各種難題，就交給張君偉來為你解決！ 人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬攜手打造「君偉上小學」全系列最終回 精選10篇校園情境問題和故事， 快跟著君偉一起體驗機智的校園生活吧！ 得獎紀錄 君偉上小學系列曾榮獲 ★天下雜誌教育基金會「2021希望閱讀百本好書」 ★2021 OPEN BOOK年度選書 ★第40屆金鼎獎 ★教育部性別平等教育優良讀物 ★文建會臺灣兒童文學一百選 ★好書大家讀年度最佳讀物獎 ★文化部中小學優良課外讀物 ★中時開卷、聯合報讀書人推薦好書 ★橫掃三大通路排行榜，榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書 本書5大特色 1 人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬聯手合作，用機智化解校園生活常見的煩惱。 2 情緒教育、同儕紛爭、溝通難題、校園霸凌，各個擊破社會化過程中的大小問題。 3 幽默風趣爆笑的情節故事，讓人身歷其境，忍不住一直看下去。 4 每篇附有「一分鐘讀懂心理學」的知識補充，邊讀故事，增加學識。 5 特別收錄2021年度九歌童話獎作品，跟著君偉一起走進迷宮小學！ 小學生的煩惱，比你想像得還要多！ 像是：長相到底重不重要？天生好看真的能獲得更多好處嗎？ 小學生到底為什麼要寫作業？ 除了寫作業以外，有沒有別的辦法證明自己都學會了？ 如果無意間目睹了校園霸凌事件，你會怎麼做？ 為什麼關係越親近的朋友越容易爭吵？和同學相處的距離該怎麼拿捏？ 張志明提出「自己管自己」，這條新班規會大獲好評，還是為班上帶來更多困擾？ 老師對待學生，應該遵循手錶定律一視同仁，還是因人而異呢？ 你也跟君偉和他的朋友一樣有著類似的煩惱嗎？ 這一回就跟著君偉，一起思考這些難解的人際煩惱、情緒問題和溝通狀況， 透過情境問題和故事，體驗機智的校園生活吧！ ※最終回特別收錄，2021年度九歌童話獎作品：〈君偉的迷宮小學〉，跟著君偉一起走進童話世界吧！ ◎本系列共10冊 【君偉上小學】30週年暢銷紀念版 1.《一年級鮮事多》 2.《二年級問題多》 3.《三年級花樣多》 4.《四年級煩惱多》 5.《五年級意見多》 6.《六年級怪事多》 【君偉上小學】特別篇+君偉的機智生活 7.《君偉的節日報告》 8. 《君偉的誤會報告》 9. 《君偉的怪奇報告》 10.《君偉的機智生活》 ◎本書關鍵字：人際關係、兒童心理、SEL情緒教育、君偉上小學、校園故事、生活故事 ◎有注音，適合7歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、生涯發展、環境 ◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動、生活科技 ◎幼兒學習指標：語文領域、社會領域、情緒領域
君偉上小學1：一年級鮮事多(30週年暢銷紀念版)
暢銷30年，入選各大重要奬項，系列狂銷超過30萬冊，人氣天后王淑芬Ｘ幽默天王賴馬聯手打造臺灣小學生人手一本的校園求生必備寶典！小一新鮮人來報到，狀況百出的校園生活初體驗跟著最強凍齡小學生張君偉，一起度過又鮮又酷的上學時光！得獎紀錄君偉上小學系列曾榮獲★教育部性別平等教育優良讀物★文建會臺灣兒童文學一百選★好書大家讀年度最佳讀物獎★第27、第30次文化部中小學優良課外讀物★臺北市兒童深耕閱讀「好書評選」入選★橫掃三大通路排行榜，榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書本書特色1.最受歡迎的作繪者：王淑芬X賴馬，專為小學生打造的幽默校園故事2.最貼近的幼小銜接讀物：從第一次在學校上廁所、帶便當到校外教學，陪伴孩子無縫接軌小一新生活。3.最完整的教育現場紀錄：從幹部名稱、課程內容到校園環境，完整記錄多年來小學教育演進過程。4.最適齡的階段性閱讀：內容依適讀年級加深加廣，字體字數與圖文比例依年級精心調整。小小校園新鮮人，學校生活初體驗！我是張君偉，我要上小學了！學校好多人我都不認識，原來「阿姨」是「主任」，「工友爺爺」是「校長」；在學校上廁所前和肚子痛時，第一件事不是脫褲子，而是舉手報告老師；國歌我會唱，但不懂為什麼要唱：「豬耳朵是，為你全瘋……」老師說，考試的時候不可以問問題，也不可以出聲音，看來考試不是件有趣的事……但是可以體驗第一次帶便當去學校，第一次當值日生學打掃，還有熱鬧的體育表演會、一整天都像「下課」的校外教學，真是太好玩了！一年級的生活實在又鮮又酷！◎系列介紹陪伴許多孩子和青少年成長的最強凍齡小學生，多年來獲獎無數、好評不斷的【君偉上小學】系列，全面換新裝啦！國民小學一到六年級校園生活全紀錄，從狀況百出的小一新鮮人，到活潑開朗的準少年，看不膩的趣聞，數不完的糗事，跟著張君偉在爆笑中成長，一起歡度美好童年。◎本系列共10冊【君偉上小學】30週年暢銷紀念版1.《一年級鮮事多》2.《二年級問題多》3.《三年級花樣多》4.《四年級煩惱多》5.《五年級意見多》6.《六年級怪事多》【君偉上小學】特別篇+君偉的機智生活7.《君偉的節日報告》8. 《君偉的誤會報告》9. 《君偉的怪奇報告》10.《君偉的機智生活》◎本書關鍵字：君偉上小學、小一新生、幼小銜接、校園生活、幽默爆笑◎有注音，適合7歲以上閱讀 ◎教育議題分類：生涯發展、家政、資訊◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動、生活科技◎幼兒學習指標：語文領域、認知領域、社會領域
作弊：安德魯．克萊門斯6
每個人都有自己喜歡做的事 每個人都有自己心中的夢想 讀克萊門斯的《作弊》 看見創意力與行動力的完美結合！ 佐伊是娜塔莉最好的朋友，他覺得娜塔莉寫得小說很棒，很值得出版。但是一個十二歲的小女生，有出版社願意幫她出書嗎？佐伊想到了一個辦法：娜塔莉可以取個筆名，偽裝成大人，由佐伊來當她的經紀人。 不過，兩個六年級生想在大人的世界裡出頭可不容易，即使得到了大人的幫助，還是會因為年紀太小而被質疑啊！在爾虞我詐的大人世界中，娜塔莉有機會成為真正的作家嗎？ 娜塔莉的故事帶領讀者發現創意的無限以及成功必備的行動力，是每個孩子與大人追夢時的最佳借鏡。 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★博客來網路書店「年度之最」選書、誠品選書、開卷好書獎最佳青少年圖書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、文化部中小學生推薦優良課外讀物...... ★國外獲獎無數：美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、美國家長評選大獎、號角雜誌推薦書...... ★系列全球暢銷數百萬冊，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 本書特色 & ●創意與行動力：完成夢想的兩個重要面向。 兩個個性互補的角色，所代表的是創意與行動力兩個面向，夢想的發起還是需要積極的行動來推使它完成，否則也是枉然。故事藉由兩個角色，帶領小讀者領會成功的必須條件。 ●貼近前青春期孩子的心理：前所未有的校園小說題材，貼近青少年成長心境。 整個故事以六年級孩子的角度，呈現出這個時期孩子對自己能力的自信、表現以及慧黠的一面，極能引發孩子的共鳴。 & ●主副兩線並行的故事安排：在追求夢想之外，還有親情與愛。 娜塔莉藉由故事的書寫學會淡化傷痛，並且將對父親的愛寄託在作品中，與母親之間也重新溝通體諒。書中許多大人角色都很願意同理孩子，充分表現了人性中的善與真。 國外獲獎 ●美國堤岸教育學院童書委員會年度最佳童書 ●美國獨立書商學會Book Sense 2001秋季選書 ●科羅拉多童書獎 ●緬因州學生讀書獎 ●加利福尼亞青少年讀者獎 & 創意推薦 洪蘭（中央大學認知神經科學研究所講座教授） 李偉文（作家） 國外媒體好評 喜劇小說中的極品之作。──《學校圖書館期刊》 一個關於十二歲出色作家的動人且具真實感的校園故事，以及深刻的父女之愛。──《出版人週刊》 極具創意的情節加上豐富且引人好奇的故事觀點，讓本書讀起來特別令人心滿意足，尤其是在描寫未來的小說家、經紀人與編輯之間的關係上，更是精采。──美國亞馬遜網路書店書評 &
爸爸變鱷魚了！
★一本鼓勵親子換位思考的幽默故事★ 我的爸爸變鱷魚啦！不會對我們碎碎念了！ 沒想到，我們得照顧他，也開始碎碎念了…… & 〈新聞快報〉各地頻繁傳出父母變成動物的奇怪事件！ 喜歡碎碎念的爸爸，暑假時變得更嚴重了，動不動就跟鱷魚一樣張大嘴巴，開口閉口都是「不行」、「不可以」。 & 我和妹妹在幫鱷魚娃娃波波蓋房子時，也被爸爸發射「碎碎念砲彈」。 & 「波波啊，我們做了這麼漂亮的房子給你，幫我們實現一個願望好嗎？可以叫爸爸不要再碎碎念了嗎？」我和小允摸著波波，發自內心異口同聲的說。 & 沒想到，爸爸竟然真的變鱷魚了！媽媽到國外出差，家裡沒大人，這可怎麼辦才好？ & 不過，爸爸變成鱷魚好像也不錯，不會對我們碎碎念，還讓我們叫外賣披薩、義大利麵；去超市也不會阻止我們買零食，回家路上還陪我們去公園玩，這是以前只喜歡躺在沙發上的「爸爸」不會做的。 & 可是，鱷魚爸爸只要打哈欠就會愈變愈大，看著亂糟糟的一切，我和妹妹開始想念原來的爸爸……但是，要怎麼讓爸爸變回來呢？ & 本書特色 ․突破傳統親子定位的創意故事，當父母變身成動物，好像不只是孩子開心，父母似乎也獲得前所未有的輕鬆感，一本適合親子共讀、增進親子關係的故事書。 & 得獎紀錄 & ★韓國飛龍沼文學獎 ★ Aladin、教保文庫、YES 24 讀者滿分評價 ＊適讀年齡：6歲以上 ＊有注音 & &
晨讀10分鐘：做自己，不一定要叛逆(附閱讀素養題本)
為什麼「有個性」和「搞叛逆」只有一線之隔？ 面對日益複雜的人際關係，如何才能舒服的「做自己」？ 親職溝通專家羅怡君精心選編，四組啟動自由人生的關鍵字 解答學校沒教卻又不可不知的成長痛點，迎向光明未來 隨書配備超級強大的閱讀素養題本 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略 & 「失敗為成功之母」，卻沒有人想承認自己曾經失敗？ 為了維持群體裡的和諧，讓你習慣性隱藏心中的委屈和不悅？ 面對變動劇烈的未來，又該如何找到心目中的「好工作」？ & 這些問題學校大多沒有教，也未必存在著標準答案，卻是每個人在成長過程中無法逃避的課題。親職溝通作家羅怡君，以多年的實務經驗嚴選20篇優質好文，從失敗、無聊、人際、未來四大面向，解答現今青少年最常見的困擾和疑問。 & 透過來自不同領域名人經驗分享，你將懂得把每一次挫敗當作幫助自己「進化」的能量；在抱怨日復一日的生活好無聊的同時，意識到這正是挖掘興趣與創意的好時機；在人際關係中，學會畫下心理界線和「閱讀空氣」，不論去到哪裡都受歡迎；更重要的是，找出屬於自己的優勢及特質，即使迎向未知的挑戰依舊能確立目標、保持自信。每篇文章後，選編人羅怡君也將現身說法，分享她的見解及觀察，並透過「延伸提問與思考」融會貫通，將文章中的觀點帶回日常生活中實際加以應用。 & 人生就像是一個大型實境遊戲，每個人都有自己必須面對的挑戰，沒辦法靠複製別人的選擇破關。本書將帶領你跳脫世俗設下的框架，從認識自我開始，逐步建構自己在遊戲中的「生存之道」，你會發現這場遊戲其實比想像中有趣，想要活得漂亮、精采一點更是都不難，只需好好「做自己」！ & ★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ & ◎本書關鍵字：耐挫力、心理韌性、自我探索、人際關係、同儕、生涯規畫 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、人權、生涯發展、家政 ◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動、生活科技 & 【晨讀十分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 & 【晨讀十分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。 ★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★附選編人的話、引言、文後延伸思考等，深具解釋和學習附加價值功能。 & 本書特色 & 特色1& 親職溝通專家羅怡君精選20篇好文，以四個關鍵字幫助青少年打造自由人生，定義自我生存之道。 特色2& 各篇附有「怡君老師的非典型思考時間」，開啟閱讀後的思辨討論，並在生活中加以落實應用。 特色3& 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 &
願望年糕屋3：讓時間倒轉的糖餅
★★韓國累積銷售20萬冊的兒童成長讀本★★ & 「大家總是遠離我、排擠我，但我不想要一個人！」 用熱呼呼的美食和一點點魔法， 提供解決孩子內心煩惱與人際關係的祕訣。 & 如果看見一間寫著自己名字的年糕店，不用猶豫，請直接進來吧！ 店鋪擺滿為你量身打造的年糕，它們有奇怪的名字與「價格」， 這裡沒有老闆、也不需要支付真的金錢， 所有你從未吃過的美味糕點都歡迎享用！ 只是，必須完成標價上的條件，才能吃到好吃的年糕， 並且獲得不可思議的力量！ & 無論你是倍受祝福的孩子，或認為自己不幸的孩子， 這裡都歡迎你，加入一點點神祕的魔法讓你變得幸福。 & ◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈ & 小尾鼠比其他老鼠身形更小、皮毛稀少又粗糙， 老鼠最重要的門牙，也沒有隨著時間長大。 無論是老鼠同伴或是兄弟姊妹，都很不喜歡他。 & 孤單的小尾鼠只好日夜都向神明許願變成人類。 為了達成心願，他擔任起年糕屋的配送員， 將一塊塊具有神奇效果的糕點， 在深夜分送給需要的孩子們…… 小尾鼠需要正確分辨年糕該送給哪個孩子， 更需要想辦法突破重重難關， 將年糕送到孩子的手上。 & 經歷種種困難，完成任務的小尾鼠， 最終得到一塊神奇的願望年糕。 他能成功變成人類，找到屬於自己的夥伴嗎？ ※ 成為心理素質強大的孩子，就找出完成願望的捷徑！ 擔心事情做不好、缺乏自信、口出惡言、情緒控管、同理心等，都是孩子常見的問題與煩惱，透過願望年糕特殊的「功能」和「獲取條件」，讓主角一步步嘗試、領悟，改變自己。引導小讀者跟著書中角色成長，真正理解改善自身的方法，在生活中遇見類似情況，也能應對與改進。 ※ 完全認同與支持的情感，是孩子最堅定的後盾 孩子長大的過程中，會遇見許多不順心的事情和困難。故事中小尾鼠不只是為孩子送上祝福的角色，更是代表孩子們脆弱內心、害怕不被認同的心情，也因此願意提供全心全意支持，讓孩子感受到「有人與自己同一陣線」，有勇氣去面對成長中的挑戰。 & ★初階閱讀能力大提升 ✔附注音、清晰大字 ✔約7000字文章 ✔可分章節閱讀，循序漸進加強續航力 & ★讀後學習單：統整孩子閱讀理解力、思辨力、創造力 ✔「親子思考時間」 ✔「如果我是主角」 ✔「畫出我的願望年糕」 & 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～10歲，低、中年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
失敗了也沒關係(二版)
★失敗是成功之母最佳小故事★ 害怕失敗的琪琪， 看到小松鼠不屈不撓的練習， 勇敢的面對失敗，迎向成功！ 別擔心！別害怕！ 一次不行，就再試一次，一直試到成功為止， 因為，失敗了也沒關係啊！ 琪琪的閱讀、作文、畫畫成績很好，可是體育很糟糕；單槓吊不上去，玩躲貓貓總是第一個被抓到，踢足球的時候也老是嚇得到處躲；她真不喜歡在大家面前表現出丟臉的樣子。 可是成果發表會的時間就快到了，她想表演劍球，奶奶教她一些方法，她跟著做，還是常常失敗。 這天，她準備到一條開滿胡枝子花的通道練習時，竟然看到一隻小松鼠也在專心的練習劍球。小松鼠和她一樣，擔心在別人面前丟臉，所以一再失敗又一再重新開始，最後終於有很好的表現。琪琪好像聽到小松鼠在鼓勵她：失敗了也沒關係，要繼續努力喔！ 到了成果發表會那一天，琪琪緊張的上臺，她想到了勇敢的小松鼠，膽子也跟著大起來，不管臺下的人怎麼看她、怎麼說她，她只管專心的表演，果然，劍球「嗒」的應聲掉在槌子上。 臺下的同學用力的鼓掌，琪琪的臉好紅，好開心，她好像又聽到小松鼠在說：對啊！失敗了也沒關係。 ★日本第十一屆「讀書感想畫」全國比賽指定圖書 ★日本兒童書研究會選定圖書 ★日本2000年「留在心底的兒童書」選定用書 ★日本岡山縣2000年度暑假指定圖書 ★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★100年度天下雜誌希望閱讀選書 ★文化部第32次中小學生優良課外讀物
願望年糕屋1：說好話的甜言蜜語糕
★★韓國累積銷售20萬冊的兒童成長讀本★★ 用熱呼呼的美食和一點點魔法， 提供解決孩子內心煩惱與人際關係的祕訣。 ※附錄：「讀後學習單」幫助孩子提升閱讀思辨力！ 如果看見一間寫著自己名字的年糕店，不用猶豫，請直接進來吧！ 店鋪擺滿為你量身打造的年糕，它們有奇怪的名字與「價格」， 這裡沒有老闆、也不需要支付真的金錢， 所有你從未吃過的美味糕點都歡迎享用！ 只是，必須完成標價上的條件，才能吃到好吃的年糕， 並且獲得不可思議的力量！ 無論你是倍受祝福的孩子，或認為自己不幸的孩子， 這裡都歡迎你，加入一點點神祕的魔法讓你變得幸福。 ◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈◈ 萬福有著富裕的家庭，有爸媽和爺爺、奶奶的關愛， 不但長得又高又帥，課業成績更是名列前茅！ 可是他的個性非常差，總是對別人很壞，更習慣口出惡言。 一天，萬福在回家路上發現了一間「萬福年糕店」！ 在好奇心的驅使下，他步入店內，沒發現老闆蹤影，只看見滿滿的年糕。 年糕的口味都很奇特，像是「說不出話的糯米糕」、「甜言蜜語糕」…… 而標價上寫著「做一件幫助他人的事」、「一群孩子的笑聲」…… 總是飯來張口、茶來伸手的他，想破頭殼才想起一件幫忙他人的事。 萬福終於吃到糯米糕，是從沒品嘗過的滋味！ 雖然萬福的嘴巴無法說話，但為了能持續吃到美味年糕， 他才不在乎！他仍然不斷完成標價上的條件，換取年糕。 沒想到不再說出惡言，並努力幫助別人的他，漸漸交到了很多好朋友！ ※ 成為心理素質強大的孩子，就找出完成願望的捷徑！ 擔心事情做不好、缺乏自信、口出惡言、情緒控管、同理心等，都是孩子常見的問題與煩惱，透過願望年糕特殊的「功能」和「獲取條件」，讓主角一步步嘗試、領悟，改變自己。引導小讀者跟著書中角色成長，真正理解改善自身的方法，在生活中遇見類似情況，也能應對與改進。 ★初階閱讀能力大提升 ✔附注音、清晰大字 ✔約7000千字文章 ✔可分章節閱讀，循序漸進加強續航力 ★讀後學習單：統整孩子閱讀理解力、思辨力、創造力 ✔「親子思考時間」 ✔「如果我是主角」 ✔「畫出我的願望年糕」 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～10歲，低、中年級。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！
爸爸的16封信：林良給青少年的成長練習題
親子溝通溫柔講，輕鬆學 16封信，16個永不過時的成長練習題 寂寞／專心／樂觀／從容／羞怯／偏見／朋友／殘疾／ 失敗／體貼／生氣／自信／堅定／認錯／責任／下決定 林良爺爺是知名作家，年輕時也是忙碌的出版社編輯，他總是趕稿到深夜，工作結束之後，家人早已入睡。有時候，他還有一封信要寫…… 在信裡，他延續飯桌上沒說完的話題，分享自己的經驗和想法， #為什麼大家不理我？ #家裡好吵，我沒辦法念書！ #出門前總是忘東忘西怎麼辦？ #如何成為受歡迎的人？ #為什麼不需要太重視成功？ #比發脾氣更好的辦法是什麼？ #在團體之中一定要服從多數嗎？ 從個人到群體生活，林良爺爺關照著孩子的方方面面，試著為孩子解決心中的煩惱、生活中的難題，同時也提供給家長不踩雷的親子溝通技巧。 本書特色 ◎ 初版發行五十週年經典長銷紀念版，最溫暖的跨世紀家書，三個世代的共同回憶。 ◎ 作家爸爸劉軒、歐陽立中，及專輔教師羅可專文推荐。 ◎ 特邀2021義大利波隆那插畫展入選畫家薛慧瑩繪製封面。 獲獎紀錄 ★ 好書大家讀年度好書 ★ 臺北市教育局深耕閱讀選書 ★ 新北市滿天星閱讀計畫選書 ★ 授權海外 ★ 〈朋友就像一本一本的好書〉曾獲編選入國中課本
戰火下的小花【圖像小說∥臺灣獨家封面版】
奧斯卡金像獎最佳動畫 入圍作品改編 圖像小說 × 臺灣獨家封面 & 本書原著小說《The Breadwinner》by Deborah Ellis，暢銷全球，獲獎無數。 改編為動畫，榮獲奧斯卡金像獎最佳動畫提名。 本書為動畫改編、適合青少年與兒童閱讀的圖像小說。 臺灣版封面，為獨家授權版本。 在塔利班統治阿富汗時期，十一歲的女孩帕瓦娜必須喬裝成男孩，一方面出門掙錢養家，一方面設法營救父親…… 帕瓦娜一家人住在阿富汗首都喀布爾，他們的家是被炸得半毀的公寓，只剩一間房間。帕瓦娜的父親原本是歷史老師，後來學校被炸毀，父親因此受傷，但為了維持生計，他在市場地上鋪條毯子，替不會讀書寫字的人讀信。 有一天，父親因為藏有禁書被逮捕，全家人陷入困境，因為阿富汗禁止女生外出工作，所以沒有人可以賺錢養家，甚至連出門買食物都不行。 此時，只有一個辦法：帕瓦娜必須喬裝成男生，成為養家的人，並且設法營救父親。帕瓦娜外出工作、營救父親的過程中，遇到重重險阻，但她從未放棄希望。 故事以戰爭的殘酷，映襯小女孩的勇敢與堅強。由於戰火無情，帕瓦娜從一個愛聽爸爸說故事、愛與姐姐爭吵的女孩，毅然剪去長髮，蛻變成一肩扛起家計的「男孩」。她在愈加艱困的環境中，逐漸學會付出與勇敢。 本書特色 ★馬拉拉推薦每個女孩都應該閱讀這個故事。 ★「性別平等」與「人權」議題最佳讀本。 ★臺灣版獨家封面。 ★國際知名動畫工作室圖像繪製。 本書圖像出自曾獲奧斯卡金像獎提名的國際知名動畫工作室「卡通沙龍」之手。以細膩的筆觸描繪了阿富汗的街頭風景，並以飽和的暖色呈現出烽火下的溫暖親情。書中的分鏡生動流暢，閱讀過程中，讀者彷彿也與帕瓦娜經歷一次次的街頭追逐，見證帕瓦娜的失落與堅強。 ★名家翻譯、導讀。 本書譯者李靜宜，為知名翻譯家、出版家，具國際關係專業背景（政大外交系博士、美國史丹福大學訪問學者），譯筆生動，並特地為文導讀。 得獎紀錄 ★《瑞典彼得潘文學獎》 ★《美國珍‧亞當斯圖書獎》 ★《史瓦茲兒童圖書獎》 ★《加拿大總督文學獎》 提名 ★《奧斯卡金像獎》最佳動畫電影 提名 ★《歐洲電影獎》最佳動畫電影 提名 ★《金球獎》最佳動畫電影 提名 ★《和平電影獎》年度〈正義獎〉 ★《安妮獎》最佳動畫電影（獨立製片） ★《安錫影展》評審團與觀眾票選最佳電影 ★《加拿大影視獎》最佳改編劇本 &
君偉的誤會報告
★最強凍齡小學生張君偉又來囉！★這裡有最新鮮刺激的校園、最酷炫的老師、最搞怪爆笑的同學，好多稀奇古怪、新奇有趣的事！這一次君偉跟他的朋友們，發現生活中竟然有好多意想不到的誤會，快跟著他們找出真相， 36個跨域知識一把抓！◎得獎記錄君偉上小學系列曾榮獲★教育部性別平等教育優良讀物★文建會台灣兒童文學一百選★好書大家讀年度最佳讀物獎★新聞局中小學優良課外讀物★中時開卷、聯合報讀書人推薦好書★橫掃三大通路排行榜，榮登博客來、誠品、金石堂年度暢銷書◎本書5大特色●特色1人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬聯手合作，攻破知識誤會●特色2自然、環境、歷史、文化、數學、哲學探索，跨域素養一把抓●特色3 幽默風趣爆笑的情節故事，讓人身歷其境，忍不住一直看下去。●特色4每篇附有楊大宏知識補充，邊讀故事，增加學識！●特色5取材貼近兒童生活經驗，容易獲得小讀者共鳴詳細介紹世界上有些知識和你想的不一樣！像是：在學校教進化論，居然是犯法的？愛迪生不是發明電燈的人？哥倫布發現新大陸更是一個大誤會！阿拉伯數字居然不是阿拉伯人發明的？我們現在看到的太陽居然是八分鐘以前的太陽？人類居然是唯一會翻白眼的生物？站著比走路累？準備好了嗎？現在就跟上君偉的腳步，打開這本顛覆你的認知，破除科學、人文、歷史、哲學等各領域「誤會」的故事，脫離「誤會」知識的傳播，逃離思考陷阱吧！◎本系列共8冊： 1.《一年級鮮事多》2.《二年級問題多》3.《三年級花樣多》4.《四年級煩惱多》5.《五年級意見多》6.《六年級怪事多》7.《君偉的節日報告》8. 《君偉的誤會報告》◎本書關鍵字：校園故事、君偉上小學、誤會、生活故事◎注音，適合7歲以上閱讀◎教育議題分類：語文領域、認知領域、社會領域、身體動作與健康領域◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、自然、綜合活動◎幼兒學習指標：語文領域、社會領域、美感領域【君偉上小學】系列介紹
君偉的節日報告
★最強凍齡小學生張君偉回來了！★ 人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬， 史上最長銷讀校園故事【君偉上小學】最新力作 獻給曾經是、目前是、即將是小學生的每一個讀者！ 這次，張君偉要帶大家去認識千奇百怪的世界節日， 究竟永晝日、世界大笑日、浴缸讀書日、國際標準日…… 到底在紀念什麼呢？ 現在就跟著張君偉、逗趣的同學們和面惡心善的暴龍老師， 一起去發現22個好玩又有意義的世界各地節日吧！ 【君偉上小學】勾起大人們的兒時回憶，也給予孩子無限的未來展望。 君偉的校園生活每天發生好多稀奇古怪、新奇有趣的事， 編織成一段歡樂又難忘的童年回憶～ 這次，張君偉和同學、家人一起數算世界上千奇百怪的各種節日， 發現有些節日人人知曉，像是植樹節、教師節和聖誕節， 也有為了紀念而設立的節日，還有臺灣獨有的「颱風假」……等。 在開心慶祝節日之餘，你知道嗎？每個節日都有它存在的意義哩！ 本書精選12個月裡22個特殊節日， 介紹與科學、社會、哲學、文化、數學、歷史等跨域的節日背景知識， 有達爾文節、永晝日、國際無子日、我愛寫作日…… 其中還有強調不要紀念什麼、無所事事的「沒有節」存在？ 最新鮮刺激的校園、最酷炫的老師、最搞怪爆笑的同學， 在汲汲營營的時代，有和沒有之間的意義是什麼？ 每一種節日背後思考又怎麼影響我們的日常呢？ 一起和張君偉與同學、家人逗趣的討論中認識這些節日，學習各種知識吧！ ◎本系列共7冊： 1.《一年級鮮事多》 2.《二年級問題多》 3.《三年級花樣多》 4.《四年級煩惱多》 5.《五年級意見多》 6.《六年級怪事多》 7.《君偉的節日報告》 ◎本產品特色 ●特色1人氣天后王淑芬X幽默天王賴馬聯手合作，幽默指數破表 ●特色2自然、環境、歷史、文化、數學、哲學探索、思辯訓練，跨域學習一把抓！ ●特色3 幽默風趣爆笑的情節故事，讓人身歷其境，忍不住一直看下去。 ●特色4每篇附有知識Box，閱讀過程也能一起補充生活節日必備知識！ ●特色5取材貼近兒童生活經驗，容易獲得小讀者共鳴 ◎本書關鍵字： ◎無注音，適合8歲以上閱讀 ◎教育議題分類：人權、生涯發展、環境 ◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、綜合活動
夜市長大的女孩
瞌睡蟲、睡美人或是趴趴熊， 都不能用來代表我。 夜晚來臨時，我將華麗變身， 不是一般穿著洋裝的公主， 而是穿梭在繽紛招牌與人潮中的──「夜市公主」。 曉莉是班上的睡美人，不論什麼時候她總是昏昏沉沉，誰也叫不醒。 不但課堂上的知識無法吸收，也因為下課時間老是趴在桌上，失去了和同學熟絡的機會。連同學在放學和週末的邀約，曉莉也通通不出席…… 經過老師的關心才知道，原來曉莉放學後，都要到夜市去幫忙做生意。在人來人往的夜晚市集裡，跟著家人擺攤、招呼客人，直到人潮散去的凌晨才能回家休息。 曉莉和其他同學的想法不一樣，她不愛假日、想好好上課、更想去補習！漸漸了解曉莉情況的同學與老師，會怎麼幫助她呢？ 關於〈成長勵志〉系列： － 勵志小說，描述成長歷程中突破困境的故事。 － 主題圍繞在特殊教育、弱勢兒童或行為偏差等議題，期望藉此喚起大眾對相關議題的關心。 － 每冊約六萬字，大幅提升青少年閱讀能力。 ◎ 國小中年級以上適讀
小頭目優瑪五部曲套書(十週年紀念版共5冊)：迷霧幻想湖/小女巫鬧翻天/那是誰的尾巴？/失蹤
獻給台灣孩子的最佳成年禮 囊括台灣各大兒童文學獎，全國小學、國中、高中生齊聲推薦 奇幻冒險經典【小頭目優瑪五部曲】全新修訂十週年紀念版 & 一個充滿勇氣與智慧，愛與深情的奇幻冒險故事 探討環境生態保護、關懷多元文化 精采詮釋少女優瑪從天真愛玩到勇於承擔的成長之路 情節充滿豐富的想像力，讓人讀來欲罷不能 不只是懸疑緊張，高潮迭起，還能激起更多的理解與感動 唯有勇氣與智慧，才能帶你走出這座奇幻森林…… & 緣起～卡嘟里的故事 誠懇的歡迎你來到有趣的卡嘟里森林作客，這裡有美麗的卡嘟里部落，登山客一個不經意就會錯過，卡嘟里人，關懷鄰族，相信萬物有靈，堅持與自然和諧共處。11歲少女優瑪是頭目獨生女，在父親上山失蹤九個月後，被迫暫代頭目之職，帶領族人面對接二連三的險境。這是一場只能用正義、勇氣和貪婪邪惡對抗的任務，憑著智慧金鑰，才有可能開啟通過層層考驗的密碼！ & 一座奇幻美麗的森林祕境，一個與世無爭的卡嘟里部落 一連串的怪事、災難進逼，一名歷經考驗的少女和部族 將如何克服恐懼，用智慧維護大自然的禮讚？ 五個成年禮物就在這座奇幻森林中等著你…… & ■首部曲《迷霧幻想湖》 一個最美麗的部落，看似寧靜卻危機四伏。頭目失蹤後，讓優瑪從一個每天快樂玩雕刻的孩子，變成從早忙到晚的小頭目。然而巨岩即將崩落，部落中最神聖的卡里卡里樹、湖中的迷霧城堡都危在旦夕，連守護祖靈的蛇圖騰都莫名其妙的逃之夭夭，優瑪和好朋友們、以前奶奶、長老帕克里渾然不知大黑熊惡靈正佈下恐怖的陷阱…… & ■二部曲《小女巫鬧翻天》 女巫擔心卡嘟里族的巫術失傳，急著尋找傳人，檜木精靈暗助優瑪，讓她雕刻的巫佳佳能思考行動，還有一副熱心腸，正當巫佳佳不斷運用巫術幫助別人時，卻釀下一連串恐怖的災難……此時香水製造商不懷好意來到部落，覬覦著世上唯二的卡里卡里樹……小女巫此時占卜得知頭目的下落，這個占卜結果卻讓長老帕克里帶領的搜救隊以及優瑪等人陷入惡靈之地的險境…… & ■三部曲《那是誰的尾巴？》 巫佳佳造成的災難事件才剛落幕，動物學家夏雨又在山上拍到一張奇怪的照片，一條白色毛茸茸的大尾巴，足足有一百公分長，讓族人們心生恐懼，懷疑有不明怪獸入侵。照相機陸陸續續拍攝到森林動物被毆成重傷、一群紅衣陌生人在森林裡祕密活動，恐怖的氣氛吞噬了卡嘟里部落的寧靜，一路從森林蔓延到部落，一場即將危害森林生物的危機就此開始…… & ■四部曲《失蹤的檜木精靈》 外人闖入部落的危機解除後，優瑪的摯友胖酷伊已不再是胖酷伊……他一直在等待，一個可以向優瑪和盤托出實情的好時機。胖酷伊痛苦極了，不斷尋找最好的時機，又不斷的否定最好的時機……此時奇怪的事情發生了，部落被濃霧包圍，怪怪古卡樹黑色的種子打得族人們四處逃竄，接著巨大的檜木開始走動，讓卡嘟里部落整天轟隆轟隆震個不停……族人感到莫大的恐慌，究竟發生什麼事？ & ■五部曲《野人傳奇》 轉眼間，優瑪十二歲，進入了部落孩子的另一個重要人生關卡，卡嘟里部落的孩子開始為參加成年禮進行自我訓練。突然有個陌生人在森林裡遊蕩，他的臉像黑夜，力大得可以舉起一座山，他的出現將會帶來什麼威脅？國家森林部來信通知優瑪，部落自治協議即將到期，意味著部落和森林即將拱手讓人。《野人傳奇》是【小頭目優瑪】系列的完結篇，所有的起人疑竇的謎團，都將在這集水落石出。 & 作品特色 & 1.得獎最多：囊括台灣各大兒童文學獎，台灣最具可讀性、文學性的原創奇幻經典， 2.口碑相傳：家長、各級教師、學者一致好評推薦，各縣市國小、國中、高中（職）指定必讀 3.全新內文修訂：張友漁寫作醞釀時間長達13年，20年創作生涯代表作，出版10年後全新修訂 4.最美圖像詮釋：知名插畫家達姆以跨世代圖像風格 × 唐唐創意設計，全新詮釋。 5.關鍵主題多元：生態保育、多元文化關懷、正義、勇氣、負責、友情、親情。 6.最超值兩大附錄＊創意閱讀寫作術、小頭目五大創意訓練：作者的寫作祕密大公開，閱讀力全面UP！ 7.套書限量贈禮＊卡嘟里神祕地圖：通過20道勇士的考驗，參加卡嘟里部落少年的成年禮。 & 系列特色 & 適讀對象：十歲以上到成人，每個年紀都能讀出不同層次的樂趣。 附錄1創意閱讀寫作術：名作家張友漁寫作祕密大公開，閱讀力全面UP！ 附錄2小頭目五大訓練：學習觀察大自然的奧祕，打破慣性思考，練就創意思考力。
檸檬水戰爭2：檸檬水犯罪事件
檸檬水的收入二百零八元不翼而飛了！到底是誰偷走的呢？ 潔西在班上創造了一個有法官、律師、陪審團的法庭， 傳喚最大的嫌疑犯史考特來進行審判。 真相會大白嗎？正義會伸張嗎？ 「陪審團的各位先生女士，事實就是事實。不是天才也能解開這個刑案。最後的重點在於誰說的才是實話。所以想想你們認識伊凡‧崔斯基的這些年，還有你們認識史考特‧斯賓塞的這些年，問問你們自己：你會相信誰？」──潔西 事實一：一週以前，二百零八元從伊凡‧崔斯基的口袋不翼而飛。 事實二：伊凡和潔西在夏天賣命工作才賺到那筆錢的──他們調製檸檬水、拖著攤子在市區到處穿梭，為了每筆生意的五十分錢收入，站在炙熱的夏日烈陽下。 事實三：史考特‧斯賓塞剛剛買了一個價格不斐的東西。 控訴：史考特‧斯賓塞被指控犯下偷竊檸檬水收入。 四年級全班準備傳喚史考特，在法官、證人和同學所組成的陪審團面前受審應訊。 在法庭上會真相大白嗎？如果是，正義必勝嗎？ 由於伊凡和潔西兄妹倆在暑期末販賣檸檬水，辛苦賺到的錢不翼而飛了，種種間接證據顯示，剛買了新遊戲機的史考特是最大的嫌疑犯，為了找回失去的錢，潔西在班上發起了陪審團制的審判，希望能真相大白、伸張正義。 作者在故事中融入了法律的觀念和陪審團審判進行的方式，過程充滿懸疑、趣味，高潮迭起，不到最後不會知道真相。透過潔西在班上創造的法庭和審判的過程，輕輕鬆鬆了解一些法律詞彙和陪審團制度，逼真的情節，讓人猶如身歷其境，隨著主角一起尋找真相。 ★新書系【樂讀456+】歡樂登場： 【樂讀456】之加量升級版，閱讀實力再進化，樂趣不減分！ 系列特色 ‧適讀對象：國小中高年級 ‧規格：上限至八萬字的長篇章節故事 ‧內容：以細膩、深刻的題材，為孩子的心靈著裝整備，滿載面對成長的勇氣！ ‧特點：跨越基礎認字階段，去除注音輔助，全力發展獨立閱讀的能力 ‧附錄：【456+學堂】由師大國文系鄭圓鈴教授導讀、出題，閱讀經驗值全方位UP！ ★故事中輕鬆融入法律觀念，讓人彷彿也一起參與了一場真實的審判。 ★故事情節充滿懸疑、趣味，結尾令人驚喜，作者將兒童複雜的心理和手足之情詮釋得絲絲入扣。
我是白痴
知名兒文作家 王淑芬 最心愛、最切身的作品「你不必嘲笑我，因為我聽不懂」——一位智能遲緩十三歲男孩的純真告白、一份高貴動人的友愛與勇氣「他不是白痴，他是我同學」——只要給予一點愛和包容，就能彌補世上一切缺陷！我是彭鐵男，大家叫我「白痴」的時候都笑笑的，我也跟著笑。我喜歡學校，每天抄課文，吃便當，幫同學提水，幫老師倒水。我看不懂考卷，老師叫我每題答案都寫1，結果得了十二分，老師說我好聰明。上體育課的時候，我多跑一圈，那是要送給「跛腳」的。老師到家裡來找媽媽，說我可能需要「補救」，但是我不喜歡吃「補」，因為「補」很苦。很多事情我都聽不懂，但是「跛腳」說，聽不懂沒關係，因為不懂才會快樂……本書為一位智能遲緩的孩子的自述。在他的世界裡，沒有痛苦，只有單純的「快樂」和「害怕」。在他身上發生的一切不公平，都被他純真善良的心靈化為雲淡風輕。語調樸實自然，讓讀者讀完故事後，內容字句持續在心底發酵，久久無法忘懷，並引起深刻的反思。這是作者王淑芬最鍾愛的作品，也是她學生時代一段難忘友誼的紀錄；她之所以寫這個故事，就是想替那些智力發展比較遲緩的人，說幾句話：「請你不必嘲笑我，因為我聽不懂：請你給我一些幫助，讓我多認得幾個字，學會一兩樣本事。」聰明的讀者們，一定知道，只要給這些弱勢者一點點愛和包容、一點點尊重，就能給他們繼續生存下去的無限勇氣。◎書後附錄456讀書會：如何討論這本書、我的閱讀紀錄表456系列企劃緣起以多元化的題材深耕閱讀實力天下雜誌童書出版自2007年推出【閱讀123】橋梁書系，幫助孩子從「圖畫書」過度到「文字書」，讓孩子能輕巧的跨越閱讀文字的障礙，循序漸進的「學會閱讀」。隨著孩子的年紀漸增，這些小讀者們對「閱讀」已經不再害怕，甚至建立了自己的閱讀習慣以及有偏好的故事主題。他們對故事的需求從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」，並期待在書裡找到認同感。因應小讀者們不同的需求，天下雜誌童書出版再推出銜接【閱讀123】的全新書系【樂讀456】，收納二到四萬字的中長篇故事，以更多元化的題材及結構完整的故事內容，帶給小讀者更深刻的閱讀經驗。無論是幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事……，這些故事將拓展小讀者的視野，滿足他們對世界的好奇心，進而觀察到人性的多樣貌，建立同理心，並發現人性的真、善、美。有了【閱讀123】奠基，【樂讀456】以「字數更長」、「題材更廣」、「內容更深入」深耕小讀者的閱讀實力，期待小讀者能在一篇篇好故事中獲得啟發，並享受閱讀的樂趣！書籍重點~ 樂讀456，多元題材深耕閱讀實力 ~ 全新書系【樂讀456】，銜接【閱讀123】，收納2-4萬字的中長篇故事，專為已經建立閱讀習慣的中高年級小讀者，提供精采有趣又深入人心的故事、豐富愉悅的閱讀經驗，並藉結構完整的內容提升閱讀、寫作及表達能力，讓小讀者享受更大的閱讀樂趣！本書曾獲中華兒童文學獎、台灣兒童文學一百選、「好書大家讀」年度最佳讀物獎、新聞局中小學優良讀物、台北市深耕閱讀選書，並售出韓文版權，獲韓國文化觀光部推薦圖書獎，同時改編為韓國電影，影響遍及海內外。【456讀書會】：每個故事之後附有【456讀書會】單元，好讀好玩，high翻天。帶領孩子回想有趣的故事情節、深入思考故事隱藏的意涵，並藉由各式各樣的遊戲活動，如：快問快答、遊戲棋盤、成語大會串、你不知道的動物豆知識等，培養孩子的延伸思考力，增強閱讀戰鬥力。
校園生存挑戰1：尷尬的開學日
榮獲《學校圖書館學報》年度十大圖像小說、加拿大銀樺小說獎、亞馬遜書店超過8000則五星好評！獻給每一個還在摸索校園生存法則的中學生，用圖像擺脫人際焦慮，找到突破自我的勇氣！內向Ｉ人的校園生存祕笈！開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師｜胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者｜媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主｜楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家｜葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師各界誠摯推薦◎得獎紀錄★入選《學校圖書館學報》年度十大圖像小說★入選美國青少年圖書館服務協會（YALSA）青少年十大圖像小說★獲選落磯山圖書獎金獎★獲選加拿大銀樺小說獎◎本書3大特色特色1 獲選美國YALSA協會、《學校圖書館期刊》十大圖像小說，作品在幽默與溫柔之間，傳遞善意、理解與同理心，讓家長與教師也能安心推薦。 特色2 用圖像陪孩子度過青春期的尷尬，精準捕捉青少年面對開學日、社交焦慮、說不出口的道歉等尷尬情境，讓讀者高度共感。特色3 校園人際關係X個人成長，兼具故事張力與成長深度。將校園生活中的人際焦慮、群體歸屬感與自我認同具體化為一場「校園生存戰」，讓讀者跟著各種角色在犯錯與修補關係中自然成長。◎內容簡介潘妮從加入新學校起就反覆叮嚀自己，務必遵守保持低調、找到同溫層的生存守則。然而，在開學第一天，潘妮就以當眾跌倒的方式尷尬登場！面對眾人毫不留情的訕笑，她只能把唯一朝她伸出援手的暖男傑米一把推開，逃之夭夭！幸運的是，潘妮後來在美術社裡找到同好，但開學當天的愧疚感始終揮之不去，她必須去向傑米好好道歉。這種事光想想就夠尷尬了，更糟的是，傑米還是美術社死對頭——科研社的一員！在潘妮忙著修補與傑米的關係同時，美術社與科研社的生存戰也如火如荼的開打。個性內向的潘妮，能否突破自我限制，跨出那一步，拯救岌岌可危的美術社，找到面對同儕與自己的勇氣？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：校園新鮮人、開學、友誼、SEL、自我成長、校園霸凌、圖像小說◎十九項議題分類：家庭教育、品德、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、藝術與人文、自然、綜合活動以迷人有趣的角度觀看中學生活，適合內向的我們。——學校圖書館學報（School Library Journal）年度最佳十大圖像小說獲獎評論我們對任何人都推薦這本書。它活潑有趣，在許多方面都有多樣性，不僅有藝術有科學還有地理藏寶，是超級可愛的一本書。最重要的是，書中的角色們深深抓住了讀者的心。——密西西比州圖書館協會校園開學日的確是很令人擔心又期待的日子。相信這本書一定會給青少年更多溫暖又有趣的幫助！——林季儒 基隆市銘傳國中閱推教師「尷尬與困窘」確切的樣貌長怎樣呢？進入青春期，有許多難以名狀的內心小劇場，無法言說，又希望能被接納與理解。透過圖像小說的詮釋，這些敏感或許能被細細解開並具體展示。圖像小說的文體特性，即是透過漫畫的分鏡感，將細膩的文字切成不同區塊，讓讀者像看電影般自然的浮現出想像。——胡致莉 《欖仁媽媽全球新聞臺》作者有些校園生存法則，青少年的父母縱有千言萬語，卻不知如何開口，只能化作靜默的心底牽掛。本書以真誠故事與輕快漫畫承載這份無聲的叮囑，陪伴孩子在校園裡，學會擁抱不完美，守護獨特想法，並在一次次嘗試中，勇敢蛻變成長。——媽咪老師Cindy＆次子胡弟 正向教養講師&「胡弟觀察日記」版主本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！——楊俐容 Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家校園生活包含許多，此作小至兩個社團的競爭與互不對眼，大至學科領域的偏見，文圖兼併，協調學科領域之融合，促使作品中的角色們明白跨領域學習的增能，知曉一損俱損的校園生存之道，不如共繁共榮的美麗生活，讚賞作家透過少女主角的視角與感受，描繪這樣的過程。——葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所 副教授青春期孩子各種不定期發作的「尷尬癌」，就是校園生活裡每天上演的內心戲，這本圖像小說就是參與人生實境挑戰的行前手冊，有看有靈感、有讀有保佑！——羅怡君 親職溝通作家與講師
