溫美玉SEL小學堂09-12【高年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒爬格子款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第09集：現實生活好孤單，而我認識了網路上的他們。（孤單的故事）第10集：現實生活好孤單，而我認識了網路上的他們。（孤單的故事）第11集：偶像看起來都閃閃發光，我也想和他們一樣耀眼★（失落的故事）第12集：畢業旅行要分組，可是我沒有朋友。（傷心的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。
溫美玉SEL小學堂10 網路上的我們【社會情緒學習：線上世界的陪伴真實嗎？ 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：學校好無聊、家裡好討厭，只有網路上的朋友對我最好，既關心我，又懂我，即使彼此之間隔著螢幕，我還是覺得這才是最真實的感情。--現實生活好孤單，而我認識了網路上的他們。（孤單的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
溫美玉SEL小學堂11 你我的偶像之路【社會情緒學習：想當偶像的「星」願與失落 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：舞台上的偶像看起來閃閃發光，我也好想和他們一樣耀眼。歌聲漂亮、舞技出色，可是我並不漂亮--這樣難道就不能實現夢想嗎？--偶像看起來都閃閃發光，我也想和他們一樣耀眼★（失落的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
溫美玉SEL小學堂12 我們可以一組嗎？【社會情緒學習：友誼小圈圈算不算排擠？ 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：畢業旅行要分組，可是我在班上沒有朋友，「我們可以一組嗎？」這個問題實在是太困難，又太難堪了……--畢業旅行要分組，可是我沒有朋友。（傷心的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
我要當社長創業套書：《學生社長營業中1：與大人的創意競爭》＋《學生社長營業中2：歡迎光臨詛咒之地》
內附【商品企劃書】學習單，一起學開發商品【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎，超人氣作品！時報《倒數計時！學科男孩》系列，最新續作！（１）＋（２）套書出版，不囉嗦一次入書坑！小學生也能當社長！？最有創意的校園兒童小說，用點子決一勝負，在挑戰中學會思考、合作與行動，展開最熱血的成長冒險之旅！【活潑的菜鳥社長Ｘ帥氣的天才設計師Ｘ善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品，並且贏得優勝！！布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀第一集你敢不敢試試看——自己開一間公司？克拉拉真的做到了！她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆，只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有，快要倒閉啦！就在這時，他們決定參加「文具祭」比賽跟大人公司比賽提案，正面對決！三個人一邊想點子、一邊做東西，有時吵架、有時卡關，但還是拚命想出最棒的作品。如果是你，會怎麼辦？緊張刺激的動腦過程，把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品！萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生，但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」！她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人，一起組成一間真正的公司！不過，他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生，邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂，一起構思全新文具商品的比賽活動……第二集這次的任務更誇張！克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園，竟然要幫忙賣出1000張門票！？這也太難了吧！而且玄和凛居然吵了起來，變成要分勝負！？天啊，這樣真的沒問題嗎？他們開始到處觀察、想新玩法，把「不好玩」變成「超想去」！這是什麼超不可能實現的任務啦！？只不過越困難的任務，有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事！萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生，但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」！她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人，一起組成一間真正的公司！在跟熊谷社長分出勝負後，紙飛機公司收到了大量的工作委託！而這一次，克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」！雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況，但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所！》》本書賣點 培養問題解決力：讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力：從故事中理解點子如何產生，並實際應用到生活周遭 建立立即行動力：不只想像，還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力：理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力：在討論與衝突中，學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力：面對失敗不放棄，學會重新調整再出發 建立自信責任力：從完成任務中，累積成就感與自我肯定的態度
學生社長營業中1：與大人的創意競爭
內附【商品企劃書】學習單，一起學開發商品【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎，超人氣作品！時報《倒數計時！學科男孩》系列，最新續作！（１）＋（２）套書出版，不囉嗦一次入書坑！小學生也能當社長！？最有創意的校園兒童小說，用點子決一勝負，在挑戰中學會思考、合作與行動，展開最熱血的成長冒險之旅！【活潑的菜鳥社長Ｘ帥氣的天才設計師Ｘ善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品，並且贏得優勝！！布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀第一集你敢不敢試試看——自己開一間公司？克拉拉真的做到了！她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆，只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有，快要倒閉啦！就在這時，他們決定參加「文具祭」比賽跟大人公司比賽提案，正面對決！三個人一邊想點子、一邊做東西，有時吵架、有時卡關，但還是拚命想出最棒的作品。如果是你，會怎麼辦？緊張刺激的動腦過程，把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品！萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生，但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」！她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人，一起組成一間真正的公司！不過，他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生，邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂，一起構思全新文具商品的比賽活動……第二集這次的任務更誇張！克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園，竟然要幫忙賣出1000張門票！？這也太難了吧！而且玄和凛居然吵了起來，變成要分勝負！？天啊，這樣真的沒問題嗎？他們開始到處觀察、想新玩法，把「不好玩」變成「超想去」！這是什麼超不可能實現的任務啦！？只不過越困難的任務，有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事！萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生，但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」！她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人，一起組成一間真正的公司！在跟熊谷社長分出勝負後，紙飛機公司收到了大量的工作委託！而這一次，克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」！雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況，但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所！》》本書賣點 培養問題解決力：讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力：從故事中理解點子如何產生，並實際應用到生活周遭 建立立即行動力：不只想像，還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力：理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力：在討論與衝突中，學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力：面對失敗不放棄，學會重新調整再出發 建立自信責任力：從完成任務中，累積成就感與自我肯定的態度
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四年愛班校園日記2 我的麻吉是女生
以SDGs願景設計的校園成長故事讓孩子從閱讀中，看見多元世界，培養同理與思辨的起點＊符合SDG5：性別平等＊當「應該像個男生」或「應該像個女生」的聲音出現時，你願意替自己說話嗎？何冠儒，個性溫和、成績中上的男孩；楊立林，短髮俐落、動作敏捷的女孩；兩人從小一起長大，是同學口中的「好麻吉」。在學校裡，楊立林常因外表被誤認成男生。她進女廁被質疑、穿制服褲被糾正，想參加足球隊，卻因「只限男生」被擋在門外。 一次次的爭辯與碰撞，讓何冠儒開始思考—— 規定真的公平嗎？ 職業、運動、穿著，真的只能屬於某一種性別嗎？當「女生應該怎樣」的聲音不斷出現，楊立林選擇站出來為自己發聲；而何冠儒，從一開始的不解與遲疑，慢慢學會尊重、理解，甚至守護朋友的選擇。這是一個關於「性別刻板印象」的故事。當世界替你貼上標籤，你是否有勇氣撕下來？《我的麻吉是女生》用貼近校園日常的情節，帶孩子看見差異、理解多元，學習在制度與習慣之外，為公平與尊重發聲。◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標5：性別平等 ◆適合國小中年級以上閱讀，搭配性別教育、品格教育與SDGs主題教學使用本書特色面對全球的永續挑戰，我們相信教育是最強大的改變力量。本系列讀本，首創以聯合國「2030永續發展目標（SDGs）」為核心設計六本校園成長故事，將抽象的國際議題轉化為孩子身邊的真實情境：霸凌、貧窮、性別平等、新住民、特殊生相處⋯⋯讓孩子在熟悉的校園生活中，看見多元，學習尊重。1.最貼近孩子生活的SDGs啟蒙讀本每冊從孩子的視角出發，鋪陳出中高年級孩子最容易共鳴的人際與成長困境。讓孩子在故事中學會分辨對錯、理解差異、思考如何回應。2.教師與家長的閱讀夥伴結合108課綱素養教育精神，適合國小中年級以上閱讀課、班級經營、生命教育、社會議題融入課程使用，也適合親子共讀，成為打開家庭對話的起點。3.六大主題 × 六冊故事 × 六項SDGs目標預計每冊（SDGs）議題及出版順序：1.被霸凌者與霸凌者（=SDGs16 和平正義與有利的制度）2.性別平等（=SDGs5 性別平等）3.特殊生與正常生的相處（=SDGs4 優質教育）4.消除飢餓（=SDGs2 消除飢餓）5.新住民的孩子的自我認同（=SDGs10 減少不平等）6.消除貧窮（=SDGs1消除貧窮）
打抱不平的李有娜 1 成為更好的自己
●內容簡介出口成「髒」只是掩飾內心脆弱的盔甲？看看粗神經又耿直的李有娜如何「改過自新」，蛻變成「為朋友變得更好」的正義使者！★一句話，會悄悄改變一個人站在世界上的位置★★有些話留下傷口，有些話牽起兩人的手★說出口的每句話都會留在人的心上。有人用它靠近別人，有人用它拉開距離。許多孩子為了讓自己看起來很強，或是為了擺出強勢的姿態而使用髒話。這在大人眼中或許顯得幼稚，但對於想透過罵人來展現存在感的孩子而言，這件事卻非常嚴肅且認真。然而，無論再怎麼裝強，在言語交鋒的過程中，無論是無心或有意，終究會產生傷害。故事中的李有娜講話直接，情緒總是掛在臉上，一顆被踢飛的石頭，讓他和宋昭美有了交集。一向溫和有禮、弱不禁風的同班同學宋昭美，卻突然交付了一個不可思議的任務給有娜──「以『創意罵人法』反擊欺負昭美的『髒話聯合國』林浩俊」。要罵到林浩俊啞口無言，還得不帶髒話，而且不會被大人抓包？這對有娜來說真是大挑戰！但是為了幫莫名受屈的昭美出氣，有娜努力研讀自己最不拿手的國語辭典，找出那些生僻少見的詞，組裝出既不帶髒字、卻能讓對手啞口無言的「武器」。當有娜帶著精心研發的「連珠砲」式罵人法，他走到林浩俊的教室準備開戰時，林浩俊被猛然而來的攻擊嚇傻了，但，爽快的罵完之後，昭美看起來並不開心，浩俊則似乎有什麼難言之隱，甚至開始被其他同學霸凌……原來，用衝突解決衝突只會更加撕裂彼此的心。在昭美刻意不提復仇成功、甚至疏遠有娜後，被罵哭的浩俊卻自己找上門來，展露出不為人知的一面。當每個人受傷時，有娜該如何化解這些心結，既能顧及好友昭美的心意，又能鼓勵浩俊改過向善？★當一個人開始選擇怎麼說話，也在重新決定自己要成為誰★故事開頭是多數大人感到棘手的身教難題和情感教育，隨著劇情展開，更有校園常見的霸凌行為，乍看之下充滿著敏感的議題。但就像書中主角李有娜的個性，本書耿直且真實的呈現孩子日常會遇到的同儕互動及各種難關，透過有娜單純、正直又善良的視角，學著同理他人的想法，利用創意和誠意逐一化解種種危機，即使遇到挫折或犯了錯誤，他仍勇於面對並努力彌補，並且和朋友一起「成為更好的人」。喜歡、義氣、對立、同理、認同……這些細膩的情感和價值觀，有時不易用說教的言語讓孩子理解。在此誠摯邀請您和孩子一起翻開本套書，和這位看似恰北北、實則暖到心的李有娜做朋友！讓有娜教我們如何發揮創意衝破困境、如何坦然面對自己的心情，幫助自己、幫助朋友一起變得更好！●產品特色 ★以詞彙轉化衝突的語言智慧有娜翻開辭典尋找「軟爛青苔」、「糞金龜」等具有畫面感和生僻的詞彙作為防護武器，這種幽默的轉換，引導讀者思考面對惡意時，如何用更聰明且有層次的方式守護尊嚴。★深刻探討霸凌背後的心理孤單故事中除了關注受害者的委屈，更進一步探討了霸凌者林浩俊的內心動機。當有娜發現對方刻意表現強悍，是為了掩飾在陌生環境中的不安與寂寞時，便對其有了同理心。這也讓我們看見言語霸凌背後的脆弱，讓孩子在面對不公時保有敏銳的洞察力，從而學會真正的包容與同理 。★勇於挑戰刻板印象的性別張力有娜展現了直率且充滿生命力的女性形象，勇敢挑戰「女生不該粗魯」的刻板框架。他主張在語言與自衛的權利面前，人人都是平等的，不需要被社會的標籤定義自己的行為。無論是跆拳道黑帶的剛強，還是為朋友出頭的義氣，都展現出在建立自我認同的過程中，純粹且不受拘束的勇氣。★回歸溝通本質的深層省思從追求「最強罵人法」出發，最終回歸到「說話是為了互相理解」的純粹本質。有娜在保護朋友的過程中，體悟到言語最重要的功能在於傳遞心意與表達情緒。這部作品在輕快幽默的節奏下，藏著關於如何成為更好自己的深度省思，也讓孩子在面對混亂的世界時，依然能選擇用溫潤的方式與他人連結。★重新賦予工具書情感溫度的連結辭典在故事中從沉重的包袱轉變為智慧的泉源，讓原本枯燥的查閱變成了解救友誼的祕密冒險。透過有娜廢寢忘食的研究，讀者可以看見文字如何被賦予新生命，並在生活中發揮實際的力量。★情境寫實，貼近生活經驗故事主角李有娜是10歲的小學生，生活中面臨家庭相處、學業壓力、同儕衝突、課後才藝等各種狀況題，都是最貼近同齡孩子生活經驗的現實。我們並不是給孩子一個粉飾太平的烏托邦，而是像有娜一樣直視真相，唯有用真心和實意去了解各種不同的立場並勇於面對，才能找出解決問題的方法。★坦承溝通和同理心，是最佳解方有娜為了幫好友昭美出氣，在眾人面前狠狠臭罵了罪魁禍首浩俊，原本以為行俠仗義後會獲得五顆星好評，沒想到昭美愕然不語，浩俊淚奔離去。事後有娜才得知浩俊只是以調皮和耍帥來吸引目光，也耐心傾聽他孤立無援的心聲，兩人最後坦率的互相諒解，化解衝突。藉由這段心路歷程，讓孩子培養溫柔的同理心，也讓伴讀的大人反思：孩子的脫序行為很可能是某種求助訊號，比起一味的責罵或懲罰，不妨靜下心想想孩子是否可能遇到了困難，並用耐心和愛陪伴孩子度過。★人生卡關時，別忘了創意萬能對一個愛罵人、聽著髒話長大的小孩來說，不用髒話發洩情緒的難度可能堪比天落紅雨。有娜卻為了完成昭美的委託，突發奇想的從國語辭典、成語和俚語中找出別有意義或有趣的詞彙，想出讓人難以回嘴的創意罵人法。後來更建議浩俊把自己的心情寫成饒舌唱出來，既有趣又能避開罵人的嫌疑（？），原本可能無法完成的委託也因為有娜的鬼靈精點子而圓滿解決。以此激勵孩子在遇到問題時，多用不同的角度或方法嘗試，相信一定能發掘解決之道！★啟發群體共好的精神李有娜、宋昭美和林浩俊三位主角身上有一個共通的特點：他們都真心希望朋友能夠更好。有娜為了幫助昭美而發明創意罵人，並以無比的行動力感化柔弱的昭美；昭美為了報答盡力達成委託的有娜，報以最誠摯溫暖的友情；浩俊雖然被有娜狠狠臭罵，仍勇於認錯，還大大肯定有娜的罵人功力。三人互相影響、扶持成長，彼此的互動正好體現出十二年國教課綱中最重要的理念：「自發、互動、共好」，藉由故事的情節同步刻劃在大小讀者心中，鼓舞自己也要為重要的人變好！●延伸閱讀◆適合孩子閱讀的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛】系列《正經生意第一課：爆笑經營心法》、《正經生意第二課：搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社】系列《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆學校生活適應相關好書《年紀最小的班級裡，個子最小的女孩（二版）》、《我的夢幻學校》、《你從這一天開始……說自己的故事！》、《如果感到好奇，就開口問吧！》、《每一件善良的事情》、《我討厭去幼兒園（二版）》、《爸爸的開學日》
偷養一隻貓 (三版)
偷偷養貓的最高原則：絕對不能被發現！喵！這裡不能養貓啦！◆得獎與推薦紀錄◆SmartReading適性閱讀認證優選書單文化部中小學生優良課外讀物好書大家讀推薦◆內容簡介◆ 娜娜小姐是圖書館員，一個下大雨的早晨，她在圖書館門口撿到一隻被遺棄的小貓。小貓渾身溼漉漉的，小小的身體微微發抖，讓娜娜小姐看了好心疼。可是，圖書館裡不能養貓啊！而她自己住的地方，房東先生更是嚴格規定，絕對不能飼養任何寵物，即使不會發出聲音的金魚也一樣……情非得已，娜娜小姐只好暫時把小貓安置在圖書館的員工休息室裡。然而，紙是包不住火的，圖書館裡開始有人發現小貓的蹤跡。糟糕！小貓會被趕出圖書館嗎？
溫美玉SEL小學堂05-08【中年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒九宮格款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第05集：我不小心拿走同學的寶貝。／同學偷走了我的寶貝。（討厭的故事）第06集：一板一眼的風紀，最討厭了！（自信的故事）第07集：健康檢查要看「下面」，吼，真的超尷尬的啦！（興奮的故事）第08集：每天辛苦練拔河，輸了一定是不公平！（挫折的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。
溫美玉SEL小學堂05 我的寶卡被偷了【社會情緒學習：不想原諒是可以的嗎？小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：今天是分享自己寶貝的寶貝日！「我帶來最心愛的火焰龍寶卡，一不注意卻不見了？」／「同學的火焰龍寶卡閃閃發亮，我看著看著，不小心拿走了……」--我不小心拿走同學的寶貝。／同學偷走了我的寶貝。（討厭的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
溫美玉SEL小學堂06 AI風紀有夠酷【社會情緒學習：從人際協調中培育自信 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：班上來了個「AI機器人」小紀，老師說它負責管秩序！可是小紀好煩喔，這個也要管、那個也不行，太一板一眼了吧！--一板一眼的風紀，最討厭了！（自信的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
溫美玉SEL小學堂07 AI風紀真尷尬【社會情緒學習：愛護身體不害羞、不丟臉！ 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：聽說四年級健康檢查，要檢查男生下面的「雞雞」。什麼？小紀問這是動物「雞」的綽號嗎？這也讓人太尷尬了吧，喂喂喂，你講小聲一點啦！--健康檢查要看「下面」，吼，真的超尷尬的啦！（興奮的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
溫美玉SEL小學堂08 這場比賽不公平【社會情緒學習：理智的面對挫折與失望 小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：每天都辛苦練拔河，優勝絕對是我們班的。要是輸了的話……一定是哪裡不公平！有人說，他看到對手犯規！--每天辛苦練拔河，輸了一定是不公平！（挫折的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手，一百分的內容，一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」，溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師，再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作，為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格，例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活！?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
糟糕壞小孩：鬧哄哄
英國百萬暢銷作家大衛．威廉最「失控」的兒童小說系列登場！ 10個讓人頭痛的小孩，全彩插畫記錄他們的誇張搗蛋史。 在爆笑又驚駭的情節中，孩子一邊笑、一邊學會生活中的分寸與選擇。調皮搗蛋的小鬼們又來了！新的壞小孩帶來新的荒唐事蹟，這次，你可別想逃過他們的魔掌……★本書領銜主演★壞蛋三胞胎、大發雷霆的譚蒂、吹噓的巴納巴斯、扮鬼臉的芬妮、惡作劇的漢克、霸佔狂哈尼、自命不凡的華倫廷、跋扈的邦尼、尖酸刻薄的華特、功夫凱莉。猜猜這群小孩的腦袋裡又再計畫著什麼大事？誰又會被他們惹到七葷八素？★注意★本內容可能讓人感到不適，但務必盡量服用，您才知道小孩到底可以壞到什麼地步！本書特色※英國百萬暢銷作家作品，以誇張幽默的敘事方式描寫孩子世界 ※十個獨立短篇故事，篇幅適中，適合分段閱讀 ※插圖與文字相互搭配，呈現孩子日常中荒謬又熟悉的片段 ※從校園與家庭生活出發，透過故事讓孩子思考行為與選擇
來自外星的地瓜？哇古嘛地瓜小學3
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——人際關係技巧◎ 不管來自哪顆星，同心協力就是好夥伴！◎ 附延伸互動學習單，搭配專屬主題曲，讓閱讀更好玩！自稱「走丟地瓜」的神祕轉學生突然現身校園，他全身閃爍奇異光芒，還擁有不可思議的神奇能力⋯⋯然而，隨著他的到來，老師們竟接連遭受神祕襲擊，謎團的核心竟與神祕轉學生息息相關？面對史上最驚奇的校園騷動，看地瓜們如何攜手出擊，解決大危機！ 深夜，一聲巨響震動整個哇古嘛地瓜小學！隔天早上，一個從未見過的神祕地瓜突然現身，還搶走了爆爆地瓜的鬆餅⋯⋯他究竟是誰？從哪裡來的？就在大家和這位神祕轉學生逐漸熟悉之際，老師們卻一個接一個受到莫名襲擊，謎團一波未平一波又起！ 這一集，地瓜們將面對史上最驚奇的校園騷動，看他們如何在爆笑與緊張中，攜手找出解決辦法，跟著地瓜們一起展開這段充滿驚喜的冒險吧！【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、人際關係技巧、社會覺察、友情、團隊協作、外星、機器人、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學3：來自外星的地瓜？》主題曲：https://youtu.be/ZMs7DXXJe8w●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 神祕轉學生意外降臨，校園內卻接連發生攻擊事件，原本平靜的學校陷入混亂，地瓜們必須攜手合作化解危機。透過這場意想不到的騷動，從 SEL（社會情緒學習）中的「人際關係技巧」面向出發，引導孩子在困難中學會有效的溝通與互助，體會團隊合作的力量，培養與他人共同解決問題的關鍵能力。2. 附延伸互動學習單，讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單，引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動，幫助孩子將故事中的 SEL（社會情緒學習）的內涵內化為日常生活的實用工具，讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
王子和裁縫師
★ 國際變裝皇后 妮妃雅．瘋 驚豔推薦★ 艾斯納獎、哈維獎、安古蘭漫畫獎得主；環球影業重金買下改編版權★ 「性別平等」「生涯規劃」「生命教育」三大主題，切合課綱指標★ 收錄「創作祕辛」，一窺繪製技法及精美手稿一位藏著祕密的王子，遇見了能看穿他靈魂的裁縫師「你本來的樣子就已經很完美了。」獻給所有與眾不同的靈魂，最溫柔的現代童話★巴黎，摩登時代正要展開具備設計天賦的少女法蘭西絲，意外闖入了王子塞巴斯汀的祕密世界，成為他的專屬裁縫。在王室的身分下，王子心中藏著一個不為人知的渴望：他嚮往美感的極致追求，穿上華服化身「克莉絲塔小姐」，成為巴黎的時尚偶像。兩人的祕密合作，逐漸昇華為深厚的友誼——法蘭西絲陪伴王子擁抱真實的自我，王子則支持她追求夢想與成就。這是一段關於自我認同與彼此接納的溫暖旅程，細膩描繪了兩位青少年如何在社會束縛與內心渴望之間，攜手開創屬於自己的成長故事。王意中 王意中心理治療所所長∕臨床心理師妮妃雅．瘋 國際變裝皇后楊佳羚 高師大性別教育研究所副教授 葛容均 國立臺東大學兒童文學研究所副教授 齊聲推薦
你好，蛤蟆先生③成長的祕密：給孩子的心理療癒信，走過成長的煩惱與迷惘
符合108課綱X SEL（社會情緒學習）《蛤蟆先生去看心理醫生》兒少版改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引導孩子增強歸屬感、走出成癮困境，建立誠實品格，嫉妒與比較心為正面力量。成長是什麼樣的？當孩子逐漸長大，有了自我意識，自我中心的傾向就會凸顯出來。他們淘氣闖禍、心比天高，也還流露出著子氣的自私。透過故事引導孩子走出自我中心，學會抵擋誘惑、跨越情緒困境，學會探索未知與守護初衷。秋天來了，河岸上的動物們紛紛啟程南飛。目送南飛的夥伴，河鼠那渴望冒險與探索的心悄然萌動。航海鼠豐富的旅遊見聞和經歷，更點燃了河鼠對南方的嚮往，他決定踏上旅途……。喬裝成洗衣婦的蛤蟆在逃亡途中，又冒險駕駛偷來的汽車，不慎墜入河中，幸好被河鼠救起。蛤蟆不但沒有悔改之意，還不停炫耀自己的逃亡經歷。直到聽說蛤蟆屋被黃鼠狼和白鼬佔領。這時蛤蟆才清醒過來，在河鼠、鼴鼠和獾的支援下，準備奪回蛤蟆屋。這不只是一次冒險，更是河鼠學會守護初衷、蛤蟆學會負責，找回那個迷失已久的自己的保衛戰。
你好，蛤蟆先生（套書）：給孩子的心理療癒信 (1)交到好朋友 (2)走過叛逆期 (3)成長的祕密
《蛤蟆先生去看心理醫生》兒少版符合108課綱x SEL（社會情緒學習）：自發（自我覺察、自我管理）、互動（社會覺察、人際技巧） 、共好（負責任的決定）為青少年和兒童打造的心理療癒書，也是寫給父母的心理教育解答書。 改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引導孩子如何面對愛炫耀、喜新厭舊、妒忌等負面情緒；以及感知和回應他人的情緒，提升自信與自尊。第一冊《交到好朋友》 幫助孩子應對情緒陰影，啟發孩子與人共好的責任感 心理小課堂，培養孩子的強大內心探討友誼的建立與影響。透過四隻動物的故事，潛移默化培養孩子處理人際關係的能力。厭倦地底生活的鼴鼠決定爬上地面透透氣。他在河岸遇見熱情善良的河鼠，他們一起泛舟野餐，有趣的河岸生活讓鼴鼠流連忘返。河鼠就接待他到自己的小窩一起住，還帶他認識河岸的大人物蛤蟆先生。迷上大篷車旅行的蛤蟆，興奮邀請他們同行。沒想到，這趟旅程因為車禍而草草結束，也改變了蛤蟆先生的人生。冬天到了，動物們都舒服地躲在窩裡避寒。只有鼴鼠不聽河鼠的勸阻，獨自闖入野樹林去找獾。不出意料，鼴鼠和前去找他的河鼠在大雪的夜晚迷路了……他們能找到獾先生的家，並安全離開野樹林嗎？第二冊《走過叛逆期》 在接納孩子天性的基礎上，引導孩子學會控制情緒，陪孩子走過叛逆期。所謂叛逆，不是指反抗大人，而是孩子自我意識的崛起。孩子的很多行為並不受他們自己控制，不是他們有意為之，而是尚未學會如何控制情緒。孩子主動探索世界，是成長中意義重大的一件事。在接納孩子天性的基礎上，找到「叛逆」的根源，規範孩子的行為，為孩子的健康成長而努力，才能真正幫孩子走出叛逆期。 癡迷於汽車的蛤蟆老是亂飆車。獾、河鼠和鼴鼠決定輪流看守他，防止他再闖禍。蛤蟆裝病趁機逃脫，還偷了一輛汽車狂飆……最後，蛤蟆被警察逮捕並關進監獄。水獺的兒子小胖失蹤了，鼴鼠和河鼠連夜划船四處搜尋，一陣悠遠而神祕的笛聲仿佛在召喚他們……他們能把小胖平安找回來嗎？被關進監獄的蛤蟆陷入絕望之際，竟然絕食抗議，還計畫越獄……他能夠順利脫身嗎？第三冊《成長的祕密》 引導孩子走出自我中心、增強歸屬感、擺脫成癮、學會誠實不嫉妒 陪伴孩子走過成長的煩惱與問題成長是什麼樣的？當孩子逐漸長大，有了自我意識，自我中心的傾向就會凸顯出來。他們淘氣闖禍、心比天高，往往還流露出孩子氣的自私。書中教你怎樣引導孩子走出自我中心，讓他真正長大？陪伴他、教他珍惜美好的事物、鼓勵他與同伴相處……。秋天來了，河岸上的動物們紛紛南飛。河鼠內心深處那顆渴望冒險與探索的種子悄然萌動。航海鼠的豐富旅遊見聞和經歷，點燃了河鼠對南方生活的嚮往，他決定踏上旅途……。喬裝成洗衣婦的蛤蟆在逃亡途中，又冒險駕駛偷來的汽車，不慎墜入河中，幸好被河鼠救起。蛤蟆不但沒有悔改之意，還不停炫耀自己的逃亡經歷。這時朋友們帶來一個震驚的消息——蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬佔領了。這時蛤蟆才後悔悲憤，在河鼠、鼴鼠和獾的支援下，準備奪回蛤蟆府……
古怪記者金屁屁 2：眉毛超人出現了！
讀者五星滿分口碑！史上最搞笑的「面子」危機！連超級英雄都有容貌焦慮？ 看金屁屁用「放屁火箭」轟出 100% 的自信魅力！【故事大綱】專為國小中、高年級孩子打造！完美結合「幽默成長」與「懸疑解謎」的優質橋樑書！幸運草文具店最近大排長龍，大家都在搶購一款神奇的「眉毛紋身奇異筆」！原來，這一切都是因為風靡全校的英雄電影《眉毛超人》。但是，古怪記者金屁屁發現，事情越來越不對勁！他的好朋友時溫，為了解決自己不滿意的眉毛，竟然越畫越糟？！陷入嚴重「容貌焦慮」的時溫，最後崩潰到留起遮住整張臉的「窗簾瀏海」，甚至把小狗「咻咻」頂在頭上當成帽子出門！？ （←太驚人了吧！）這股盲目跟風的完美外表迷思席捲了全校。為了拯救好朋友，金屁屁與三劍客潛入了萬眾矚目的「眉毛超人」本尊簽名會。沒想到，在最緊張的對峙時刻，金屁屁的終極絕招——「放屁火箭」竟然意外發射了！伴隨著一陣「噗～砰！」的混亂，完美英雄隱藏在面具下的「驚人小秘密」竟然意外曝光了？原來，連拯救世界的超級英雄，也有對自己長相沒自信的地方？ （←真的假的？）準備好跟著金屁屁出擊了嗎？一起解開關於「美醜」的謎團，找出屬於你自己的專屬超能力！【本書特色與編輯推薦】1. 直擊現代孩子的心理痛點，化解「容貌焦慮」與「同儕跟風」隨著年紀增長，中、高年級的孩子開始會過度在意別人的眼光、對自己的外表產生懷疑，甚至盲目追求流行。本書用最爆笑幽默的情節，精準同理孩子的不安，引導他們以輕鬆的態度面對成長的煩惱。2. 最棒的反轉教育：接受不完美的自己，才是真正的英雄故事巧妙安排了「連超級英雄也有自卑之處（自然捲與小耳朵）」的反轉設定，讓孩子在捧腹大笑中深刻體會：每個人都有缺點，不需要用奇異筆來偽裝，接受自己真實的模樣，就是最帥氣的展現！3. 黃金創作陣容，帶領孩子無痛閱讀長文由首屆 Little Story King 大獎得主朱寶美，與波隆那年度插畫家韓承武聯手打造。精準的圖文比例、極佳的排版美學，讓即使對純文字書有抗拒感的孩子，也能一口氣讀完，輕鬆跨越閱讀之壁。4. 沉浸式互動設計，閱讀就像玩遊戲內文精心穿插「找找看昨天與今天哪裡不一樣」、「尋找眉毛超人海報」等趣味互動頁面，延續系列書的遊戲感，讓閱讀體驗更加立體豐富。
大豐國小足球隊On the Ball （全套6冊）
夢想，就像一顆足球只要不放棄，終究會滾向成功的彼岸！★「世界盃足球賽」開踢，粉絲必讀、足球基礎入門書★「韓國前足球國家代表隊選手」李同國、「世界盃國際裁判」吳賢庭、「兒童青少年文學評論家」金玟鈴．大力推薦★韓國小學生熱愛狂推，韓國家長推薦閱讀★韓國「鯨魚呼吸圖書館」．推薦選書★韓國兒童閱讀推廣平台「書種籽」（책씨앗）．推薦閱讀拯救學校，只能靠足球隊了！沒有學校，也沒有「我們」！加入足球隊，一起爭取勝利、救學校！全系列共6冊：《大豐國小足球隊On the ball (1)：搶救廢校危機！》即將廢校的偏鄉小學 × 零經驗足球隊 × 剛上任的菜鳥老師他們能不能一一面對困難，組成第一屆大豐國小足球隊呢？《大豐國小足球隊On the ball (2)：最強前鋒應該是我才對！》足球不是單靠「力量」，就可以獲勝的運動！《大豐國小足球隊On the Ball (3)：失誤連連的王牌還叫王牌嗎？》足球是「缺了一個人就無法進行」的運動！《大豐國小足球隊On the Ball (4)：守門員在此，你們別想進球！》守門員是「最後一道防線」，勝負就掌握在我們手上！《大豐國小足球隊On the Ball (5)：對決最強王者！》勝負或許會被遺忘，但公平競爭的精神，才會永遠留在球場上！《大豐國小足球隊On the Ball (6•完結)：終場的哨音，絕不是終點！》是選擇通往足球生涯的「康莊大道」？還是與隊友們一起，創造那份「超越勝負」的團隊價值？「這本書讓人清楚認識到，足球為何是一種團隊運動。帶著球在場上奔馳的喜悅、善意的競爭、藉著對足球的熱情成長的故事，真是太棒了！」──李同國（韓國前足球國家代表隊選手）「讓人想起那個只要一顆足球，就能不分男女、不分你我，開心跑跳的日子。這部作品讓我再次意識到，我究竟為何這麼喜歡足球。」──吳賢庭（世界盃國際裁判，綜藝節目〈射門明星〉主審）「當球在你腳下的那個時刻，彷彿全世界都聚焦在那顆足球一樣。這本書裡，也濃縮了孩子們豐富的人生故事。一本好的童話書所講述的故事，跟運動有著相同的力量。很開心能看到這樣讓人迫不及待往下看的運動系列作品。」──金玟鈴（兒童青少年文學評論家）【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音（僅難字加注音），9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：足球、團隊合作、毅力、勇氣。✏教育議題：性別平等、品德、生涯規劃、閱讀素養、戶外教育。✏學習領域：語文領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、身心素質與自我精進、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。
沒問題小學1：千里眼耳機
暢銷系列「安心國小」作者 岑澎維 最新力作讓孩子從「想請假」變成「愛上學」的神奇魔法！學習有困擾？討厭上課？來「沒問題小學」找「有辦法老師」，所有難題都變沒問題！葉惠貞（國立清華大學附小資深名師‧教育部輔導教師卓越獎得主） 專文導讀推薦★校園橋梁故事明星小學 同聲慶賀創校★ 「梅子老師這一班」梅子老師：推薦這本「沒問題小學」，它專幫孩子拆難題、接情緒，讓小朋友的問題有出路！—— 創辦人王文華老師 「用點心學校」打蛋器校長領軍，蛋糕同學、蠟燭老師、枸杞同學、紅蘿蔔同學一起歡慶「沒問題小學」創校嘍！—— 創辦人林哲璋老師 「安心國小」林主任：面對問題很多的小學生，「沒問題小學」要怎麼做到「沒問題」啊？我要帶著照相機去拜訪「有辦法老師」，好好交流一下！—— 創辦人岑澎維老師★ 新書簡介短片：https://www.youtube.com/watch?v=MHReYpNcML8沒問題小學 讓「有問題」變「沒問題」！有辦法老師專門提供貼心妙招和奇幻法寶，解決孩子的上學苦惱，讓學習困境不卡關！「千里眼耳機」到底有多神奇？只要戴上它，就會開心的大喊：「我愛數學！」還能聽見別人心裡的聲音？ 江天新不喜歡上學，尤其害怕上數學課，於是他自己打電話向學校請假。接電話的是「有辦法老師」，這位老師十分神祕，從來沒有人看過她長什麼樣子！有辦法老師借給天新「千里眼耳機」，幫助他熬過最頭痛的數學課，一連串奇妙的事件也隨即展開…… 算一算，一週七天當中有五天的上學日，小朋友有好多時間待在校園裡。若問小朋友最喜歡上什麼課，百分之百的答案是「下課」！但上學的正業是學習，我們還是面對現實，來聊聊「學習」這件事吧！小朋友理應沒煩沒惱好好學習就好，不過事情可沒這麼簡單。上課的科目這麼多，粗心、分心如影隨形，加上把父母、師長的叮嚀與提醒想成嘮叨、愛比較，於是上學時心中真是五味雜陳。書中主角江天新和眾多小學生一樣，所以你不孤單。別忘了書中自有超能力！像江天新一樣，願意找老師解決問題，那就有解了，人人都可以內建「千里眼耳機」，培養情報收集力、環境感知力，加上行動執行力，學習將無往不利！──國立清華大學附小資深名師‧教育部輔導教師卓越獎得主 葉惠貞 導讀推薦
扭蛋夢境屋1：十元換一場夢，長大一點點。
只要十元，就能轉出一場神祕的夢喔夜晚的風輕輕吹過來，像在耳邊說著小祕密。在某些轉角、夜市的深處，或者你放學回家的小路旁——會有一個小小的攤位，悄悄地出現。那是一個用木頭搭起來的小攤位，斑駁的招牌上寫著幾個歪歪的字：「夢境扭蛋屋，十元換一場夢。」有時候，它出現在下雨天的巷口；有時候，它躲在糖炒栗子香味的後面；還有時候，它就好像從你沒注意到的角落「啪！」地冒出來。攤位後面，坐著一位戴著兔子面具的大姊姊。她的眼睛亮晶晶的，笑起來像夜裡的燈。「嗨——今天想轉出什麼樣的夢呢？」她總是這樣問，語氣甜甜的，像是蛋糕上的草莓。有些人抽到的是好玩的夢，像一場不想醒來的冒險；有些人抽到的，是有點難，但會讓你變得更勇敢的夢。不過——夢境扭蛋屋從來不會讓人失望。它會在最剛剛好的時候出現。也許，是在你感到孤單的時候；也許，是在你心裡有一點點煩惱的時候。如果有一天，你放學走在小巷子裡，忽然聞到一股糖炒栗子的香味，看到角落閃爍的小燈，聽到一個開朗又甜甜的聲音對你說：「嗨——想不想來一場，只有你能體驗到的夢呢？」別懷疑！那就是——夢境扭蛋屋。
生命的樂章：灣生的故事，就算看不見世界，愛也會替你發光。
當雙眼失去色彩，心靈仍能譜出樂章。國一少女小春透過鋼琴與愛，陪伴失明的奶奶走進「幸福之家」。她們用音樂縫補思念與病痛的裂縫，證明愛能跨越黑暗，讓每一首未完的「半音」曲子，都在溫暖的陪伴中趨於完整。就讀國一的小春，最珍惜與奶奶在鋼琴前共處的時光。然而，奶奶因黃斑部病變逐漸失去視力，生活陷入混亂與無助，甚至在自家儲藏室迷路哭泣。為了不讓家人過度辛勞，奶奶主動提出搬進專業安養機構「幸福之家」。初到陌生環境的小春與奶奶，起初帶著不安與不捨。但在那裡，她們遇見了愛講笑話的土豆爺爺、豪爽的包子奶奶與溫暖的護理人員。小春發現，雖然奶奶看不見，但感官卻變得敏銳，能聽出音樂中的祕密。小春開始為奶奶彈奏自編的樂曲《心的半音》，象徵即便生命遇到殘缺與中斷，只要有愛，就能繼續譜寫下去。故事圍繞著奶奶頸上那半顆神秘的心形墜子展開，小春立志要找到遺失的另一半。透過每日的陪伴、筆記紀錄與琴聲交會，小春從受保護的孩子成長為奶奶的守護者。她們在樟樹沙沙聲與眾人的笑聲中，共同創造出新的生活節奏，讓愛如同風與樹的互動，在黑暗中點亮永恆的心燈。
書店裡的魯比貓：魯比和星星的故事【溫暖療癒×人際互動×成長探索】書本一定和星星一樣，它們的光芒能穿越時間，傳進某個人的心裡……
書本一定也和星星一樣呢！ 它們的光芒說不定也能穿越時間， 傳進某個人的心裡。 這是一部充滿愛、勇氣與書香的療癒童話， 適合所有喜歡貓咪、熱愛星空與繪本的讀者！ 《書店裡的魯比貓》系列第三彈!!! 日本亞馬遜書店4.7星好評！ 全系列銷售超過70,000冊！ 繁體中文版熱烈暢銷中！ 讀者形容： *這本書為「心靈的果實」，它描繪了閱讀與成長的美好連結。 *主角小貓「魯比」的冒險旅程，被認為充滿童趣與哲思。 *「故事可愛、溫暖」、「有幻想的氣氛」、「很適合喜歡貓或喜歡書中世界的小孩／家庭共讀」 這本書特別適合： *喜歡貓咪與幻想故事的兒童與青少年。 *對書店文化與閱讀有情感連結的成人讀者。 *尋找溫馨、療癒系繪本的家庭閱讀者。 *對自然與動物充滿好奇心，希望能更細膩體會生活細節的大小讀者。 抬頭仰望夜空吧。 聽！遠方的繁星 正在說故事給你聽──你聽見了嗎？ 「很久、很久、很久以前……」 魯比在書店出生後， 和老闆一起生活，彼此非常要好。 他很希望成為能討客人喜愛的店貓， 但不是每次努力都有好的結果。 一天晚上， 魯比和古董家具店的白貓莉莉用望遠鏡看向夜空， 發現了美麗的星座。 每次小小的成就，讓魯比一天比一天更加進步…… 下雨天，正是靜下心來閱讀的好日子！「書之樹」的招牌貓魯比為了幫忙顧客拿取高處的書本，鼓起勇氣挑戰跳上高高的書櫃。 這一天，魯比對天上的星星產生了好奇。他跟著店主莫西莫一起翻閱《天體圖鑑》與星座書，卻失望地發現夜空裡有「小犬座」，卻沒有「小貓座」。為此，優雅的白貓莉莉帶著魯比潛入古董家具店「貓咪森林」，透過古老的望遠鏡仰望夜空，並為他創造了專屬的「魯比座」與「書之樹座」。 為了回報這份看星星的感動，莫西莫請魯比化身為「外送貓」，帶著一本關於星星的書前往「貓咪森林」送給古董店老爺爺。當視力漸微的老爺爺親自來到書店時，他看著滿屋子的書，道出了一段將「書本」與「星光」連結在一起的動人感悟……
愛德華的神奇旅行(繁體中文20週年紀念版)
★紐伯瑞金獎作家 凱特．狄卡密歐經典得獎名作繁體中文版20週年★〜與陶瓷兔愛德華一起經驗一場學習愛的奇妙旅程〜「打開你的心門，一定會有人來帶你走的，可是你必須先打開自己的心門。」愛德華‧杜蘭是一隻極度自負、個性冰冷的瓷兔子，十歲的小主人艾比琳十分寵愛他。某天晚上，艾比琳的奶奶說了一個故事，故事裡的公主從未愛過人；故事結束時，奶奶還悄悄的告訴愛德華：「你真是讓我太失望了。」奶奶的這句話有如一道詛咒。愛德華的自我救贖之路，也從跟隨這家人到海上航行、掉出船外的那一刻開始。沉到海底後，這隻瓷兔子在那裡待了297天，他第一次有了真真切切的感受──害怕。幸運的是，愛德華被漁夫的漁網打撈出海面，跟著溫柔、慈祥的老漁夫夫婦住在一起，也開始懂得傾聽、懂得關心身旁的人。沒想到，這對老夫婦已經長大成人的女兒，卻把他丟到了垃圾堆。過了一段時間，一隻狗和一個流浪漢在垃圾堆發現了他；他們一起搭著火車到處流浪，直到愛德華硬生生的被迫與他們分開。當下一任小主人──四歲的莎拉去世時，愛德華的心真的碎了。這隻瓷兔子以一種前所未有的謙卑態度，想起了艾比琳的奶奶；他多麼希望那位老太太知道他已經懂得愛了，更希望老太太能收回那道詛咒。當這隻瓷兔子的頭被一個憤怒的男人砸碎時，他恨不得能加入莎拉的死亡行列；但在一場奇異的夢境中，被愛德華愛過的其他人卻說服他留下來……後來，在一位娃娃店師傅的巧手修復下，愛德華又恢復了原狀，但這隻瓷兔子卻因為心痛而關上了心門，直到一個一百多歲的老娃娃告訴他：「打開你的心門，一定會有人來帶你走的。」愛德華才漸漸敞開心門，靜靜的等待，終於等到了那個適合他的小孩。這部精采的作品行文優美，文字精鍊，不愠不火；作者凱特‧狄卡密歐以溫柔的語調，熟練描畫出愛德華從高傲自大轉變成懂得愛人的整個歷程。貝格朗‧伊巴圖林所繪的深褐色調插圖優雅可愛，美麗的彩色插圖也描繪得相當精緻。整部作品教人驚嘆不已。---------------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #負責任的消費與生產 #夥伴關係
溫美玉SEL小學堂02 為什麼還不來？【社會情緒學習：擔心害怕的時候怎麼辦？小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：放學在校門等媽媽，但大家都跟著家長回家了，路邊攤叔叔阿姨也回家了，媽媽卻都還沒有來。媽媽，妳忘記我了嗎？--放學一直等不到媽媽，媽媽去哪了？（擔憂的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽：?? 低年級 01 我忍不住了啦！02 為什麼還不來？03 老師，學校有阿飄！04 是我先搶到的！?? 中年級（2026.06即將出版）05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級（2026.06即將出版）09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎？
溫美玉SEL小學堂03 阿飄來了！【社會情緒學習：讓好奇心引領孩子探索世界！小學生故事集】
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介：聽說學校有「阿飄」！就是在學校的後門那裡呀。老師、老師，我們可以組一個「阿飄調查隊」一起去找尋真相嗎？--聽說學校有「阿飄」，真的假的啊？（好奇的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽：?? 低年級 01 我忍不住了啦！02 為什麼還不來？03 老師，學校有阿飄！04 是我先搶到的！?? 中年級（2026.06即將出版）05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級（2026.06即將出版）09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎？
溫美玉SEL小學堂01-04【低年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒連連看款」
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集！閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第01集：上課突然超想拉肚子，怎麼辦才好？（緊張的故事）第02集：放學一直等不到媽媽，媽媽去哪了？（擔憂的故事）第03集：聽說學校有「阿飄」，真的假的啊？（好奇的故事）第04集：下課去戶外玩耍，秋千一定要是我的！（生氣的故事）?? 系列特色：?? 「SEL」（社會情緒學習）是什麼？即社會情緒學習（Social Emotional Learning），根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，SEL是「以情緒為基礎，涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」，為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時，所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅！? 01-04冊：低年級學生的生活故事。? 05-08冊：中年級學生的生活故事。? 09-12冊：高年級學生的生活故事。?? 不只故事，還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外，故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦！》的「情緒貼一貼」，從玩貼紙中了解表情與代表的情緒；中年級的《我的寶卡被偷了》，以大家都愛玩的「心理測驗」，幫助孩子理解自己；高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》，則引導孩子進行情感分析，並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」，讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考，並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲，再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈，陪孩子回顧／預習生活情境中可能面臨的各種不知所措，並將各式各樣的心情，轉化為抗壓正能量！情緒小精靈由日本童趣繪者佐佐木老師特別設計，可愛、豐富又多彩的畫面，讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽：正向情緒：開心、好奇、興奮、自信負面情緒：緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒??《溫美玉SEL小學堂》系列書籍一覽：?? 低年級 01 我忍不住了啦！02 為什麼還不來？03 老師，學校有阿飄！04 是我先搶到的！2026.06即將出版：?? 中年級05 我的寶卡被偷了06 AI風紀有夠酷07 AI風紀真尷尬08 這場比賽不公平?? 高年級09 作弊汽水嗶嗶啵10 網路上的我們11 你我的偶像之路12 我們可以一組嗎？
文具精靈國3：請你讓我幫幫忙！ （二版）
●內容簡介◎附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」；還有與時事議題、生活智慧有關的延伸思考。◎看文具精靈們在「創意魔小」裡施展魔法，大顯神通！ 想寫字的時候、想畫直線的時候、想翻字典的時候、看書到一個段落想去做其他事情的時候⋯⋯什麼東西可以幫上你的忙呢？當然是我們日常生活中的最佳幫手——文具精靈呀！在這一集的文具精靈國，我們可以看到凡事都搶著幫忙的釘書機小子，看到想幫文具精靈同學增強語文能力的書包校長，看到想幫助紙書籤姑娘奮發向上的色紙妹妹，看到想為別人加油打氣的所有文具精靈，像是在高呼「選我、選我！找人幫忙選我準沒錯！」。不過，他們真的懂要怎麼樣才能真正幫助到別人嗎？會不會有時候越是想幫忙，反而越會幫倒忙呢？【本書關鍵字】文具、校園生活、寫作技巧、同理心、團隊合作、人際關係、問題解決、幫忙、勇氣、貼心【本書資料】無注音適讀年齡：9～12歲●產品特色 1溫馨、勵志、幽默的生命教育讀本 作者透過孩童求學期間的文具必用品，針對各種文具的特點，賦予角色個性，以輕鬆幽默的故事，引領孩子了解人際關係、團隊溝通、關懷合作、友情、分享、勇氣、品德、未來生涯規劃⋯⋯，是一本最適合中年級以上孩童閱讀的橋梁書，在文具精靈國的世界找到自我成長的力量。2培養孩童的語文素養、寫作能力 書末附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」，帶領孩童在閱讀有趣故事的同時，成語運用與寫作能力更上一層樓。●延伸閱讀《我最愛的廁所幫：十大神祕案件》（全套共10冊）https://www.tienwei.com.tw/product/detail2588 《來自星星的小偵探：科學偵探社破案事件簿》（全套共6冊，加贈益智問答擂臺賽遊戲牌卡）https://www.tienwei.com.tw/product/detail1952《文具精靈國1：創意魔小開學趴》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1652《文具精靈國2：誰叫我是萬人迷！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619《文具精靈國4：我要追夢哪裡傻！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1865
哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我管理◎ 真心話說出口，友情更香甜！◎ 附延伸互動學習單，搭配專屬主題曲，讓閱讀更好玩！神祕花籽悄悄飄進哇古嘛地瓜小學，隨著花朵四處飄散，好朋友們一個個變得不對勁⋯⋯究竟小地瓜和焦地瓜能不能找到解決辦法，順利化解這場突如其來的友情危機呢？地瓜們的真心話大考驗，現在開始！ 某天，奇怪的花籽飄進校園，學生們興奮不已，但老師們卻眉頭緊皺——因為它們曾讓學校陷入大混亂！當可疑的種子在花盆裡逐漸茁壯，校園再次掀起騷動，一些藏起來的心意也逐漸浮現檯面⋯⋯緊接著一年一度地瓜小天使遊戲的到來，又將會引發什麼樣的祕密事件呢？ 這一集不只描繪爆笑的校園冒險，也考驗著地瓜們是否具有「誠實表達的勇氣」，跟著地瓜們邊笑邊成長，一起展開這段神祕又歡樂的冒險吧！【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我管理、自我覺察、情緒表達、友情、團隊合作、勇氣、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學2：真心話時間來啦！》主題曲：https://youtu.be/tkIzKz3WTgs●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 當神祕花籽飄進哇古嘛地瓜小學，被花朵罩住的地瓜們紛紛說出藏在心底的負面情緒，友情瞬間面臨考驗。透過這場意想不到的騷動，從 SEL（社會情緒學習）中的「自我管理」面向出發，引導孩子理解每一種情緒都有存在的意義，學會誠實面對內心感受，培養勇於表達真心話的勇氣。2.附延伸互動學習單，讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單，引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動，幫助孩子將故事中的 SEL（社會情緒學習）的內涵內化為日常生活的實用工具，讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
媽媽使用說明書【媽媽開心，全家開心！10周年暢銷紀念版】
★ 媽媽社群口碑推薦，十年經典重新出發 ★想讓媽媽開心，全家開心？這本就是家庭必備寶典！煮我愛吃的東西的方法、不要一直叫我唸書的方法、賴床也不會被罵的方法、不要叫我打掃房間的方法…… 有了這本《媽媽使用說明書》，要什麼有什麼，簡直就像置身天堂！雖然偉哲成功「控制」媽媽的行動，一切都在他的預料之中，他卻漸漸感覺不對勁，比如被媽媽稱讚乖巧、做錯事也沒有被罵，甚至發現媽媽溫柔的另一面？！到底最後是誰「使用」了誰？誰又「控制」了誰呢？不只是電器，媽媽也有正確使用方法？「媽媽只要一被稱讚，心情就會變好，什麼都答應。所以不管三七二十一，拚命稱讚準沒錯。電腦和電視都有使用方法，一旦用錯方法就無法開機，媽媽也是一樣。」 為了不讓媽媽繼續嘮叨，偉哲決定動手寫一本超級實用的《媽媽使用說明書》，只要掌握媽媽的使用方法，不管是零用錢、點心，還是電動玩具，要什麼有什麼，簡直太容易了！是嘮叨的媽媽，也是很會照顧人的媽媽。在製作使用說明書的過程中，偉哲卻漸漸發現：媽媽不只是家中只會嘮叨、碎念的媽媽，在工作時還是一個「又酷又溫柔」的媽媽…… 「雖然我總覺得媽媽就只會嘮叨，但其實不是這樣的。媽媽，她不是這樣的。」偉哲遙遠的記憶中，媽媽溫柔的身影逐漸浮現......家庭幸福的第一步，就在於彼此想努力互相了解的同理心！☆「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎☆ 文化部中小學讀物選介☆ 入選日本讀書推廣運動協議會「送給年輕人的推薦書」 ☆ 日本青少年讀書心得作文全國競賽主題書 ☆ 入選日本《讀賣兒童週報》年度書店推薦100本 ☆ 西日本讀書心得繪畫競賽指定書 【專家推薦】「藉由這本書，讓孩子懂得去觀察、體諒媽媽，養成「同理心」，確實是一個減少親子衝突的好方式！如果能夠親子一起共讀這本《媽媽使用說明書》，共同發想一套『媽媽跟孩子都適合的說明書』，那就更棒啦！」 ――陳安儀（親職專欄作家） 「這並不是一個只會出現在故事裡的世界，裡面有很多實用的智慧，從明天開始，就能馬上在家中使用。另外還附贈爆笑的劇情，強力推薦每個家庭都應該有一本《媽媽使用說明書》。」 ――越水利江子（日本兒童文學作家） 【讀者熱烈回響】「我試著用了《媽媽使用說明書》裡的招術，成功的讓媽媽煮了炸雞塊給我吃喔！」――小學三年級男生 「太有趣了，我和兒子一起笑到肚子痛！為什麼呢？因為裡面寫的媽媽簡直和我一模一樣啊！期待能出續集。」――一個孩子的媽媽 「看到書名《媽媽使用說明書》馬上被吸引，忍不住拿起來看。老是被媽媽唸的偉哲，千方百計的想讓媽媽按照自己的意思行動的部分，非常有趣。他一邊寫《媽媽使用說明書》，一邊發現了平常沒注意到的媽媽的另一面，也讓我想起自己的媽媽。不過最後偉哲還是逃不出媽媽的魔掌啊！」――圖書館管理員
賣雜貨的女孩：勵志與成長的溫情故事
本文是女性向的生命勵志，是一個改編自真實事件的勵志故事，描繪了小花在貧困年代中，以勇氣、勤奮與善良翻轉命運的成長歷程。面對家境困頓、父親意外受傷、生活重擔忽然落在肩上，她沒有退縮，而是選擇堅強面對，用稚嫩的雙手學會工作、賣雜貨、照顧弟妹，甚至幫助比自己更需要的人。她懂得珍惜每一份收成，也懂得感恩土地與鄰里，在艱難的生活中播下希望的種子。故事傳遞出一種深刻的生命力量：即使出身卑微、資源有限，只要心中有愛、有夢、有信念，就能一步步走出困境，活出屬於自己的光。小花用行動證明，努力並非只是辛苦的代名詞，而是一種能開出甜美果實的力量；知識不僅能改變未來，也能讓善良與智慧同行。這是一個關於成長與希望的故事，提醒孩子——當你用心生活、勇敢面對，每一份努力都會成為照亮明天的光
我想跟你說說話
🚩韓國暢銷逾20,000本 🚩已經授權韓國電視劇版權🚩榮獲韓國年輕作家獎 & 文學與知性文學獎「過去的我就是那樣。只要對我好，就連石頭都會去愛的笨蛋。但如今，已經十四歲的我，不一樣了。」下定決心不再喜歡任何人的十四歲少年，在他眼中映照出的奇異而美麗的世界。鄭勇俊長篇小說《我想跟你說說話》，作為民音社「今日的年輕作家系列」之一出版。本書描寫一名十四歲少年在就讀語言矯正機構的過程中，逐步克服語言與心理障礙的小說。口吃的人物過去在鄭勇俊的小說中屢見不鮮，而在本書中，作者以十四歲少年的聲音呈現其內在風景，使源自語言缺損的痛苦與掙扎過程顯得更加真切逼人。由於口吃無法將語言順利說出口、彷彿一場心理災難般的處境，少年被排除在家庭、學校與朋友等自己所屬的世界之外，如幽靈般游離其間；一方面深深厭惡自己，另一方面又暗自對那些傷害過自己的人立下微弱的復仇誓言。此書是作者出道以來十餘年間，接連獲得黃順元文學獎、韓戊淑文學獎、文學與知性文學獎、年輕作家獎等重要文學獎項、逐步建立起獨特視角與文學定位的鄭勇俊，長時間構思、書寫並反覆修訂而成的作品。「瓦解對他人生命的偏見與誤解，那細膩的情感波動記錄，讓人重新回望『真正理解一個人』的終極意義。」這段話原是某位評審在黃順元文學獎評選時的評語，但它既貫穿鄭勇俊的文學世界，也可說是對這部堪稱其創作高峰之作的精準評論。向世界緊閉心門的少年，在語言矯正機構中與人建立關係、在內心開闢道路，逐步打造一扇屬於自己、與世界相連的門；這段歷程，經由對他人生命的溫柔理解，最終通往對自身人生的熾熱肯定，是一段既漫長又短暫的旅程。與這段旅程同行的讀者，將會把「鄭勇俊」這三個字，深深銘刻為難以忘懷的感動。
家有龍小妹【爆笑成長系列】套書（全四冊）
「恭喜你們，孩子是……是、是頭龍！」最搞怪、最爆笑、最溫暖的人類+龍?!家庭日常，帶領孩子在歡笑中學會狀聲詞、成語！ 小陳夫婦生下了一個與眾不同的孩子——有著鱷魚般的血盆大口、披著堅韌紅色鱗片，屁股後面還拖著長長蟒蛇尾巴的「龍小妹」！這套書以誇張幽默的手法，從龍小妹不按牌理出牌的家庭日常、與死黨組成「怪咖三人組」的瘋狂冒險，到笑料百出的學校生活與才藝大挑戰，最後更將揭開龍小妹驚人的身世之謎！全套四冊皆充滿歡笑與溫水般的感動，顛覆了大眾對「正常小孩」的刻板印象。這不僅是一套讓人欲罷不能的搞笑故事，更是一趟陪伴孩子成長、學習社會情緒與人際互動的奇幻旅程。★套書四大特色★‧爆笑狂想，激發想像力最親切的對話與意想不到的搞怪情節，讓孩子一打開書就停不下來，笑中帶淚讀完每一集。‧擁抱多元，學會尊重獨特透過主角龍小妹的視角，引導孩子理解並接納每個人的「不一樣」，培養同理心。‧社會情緒學習（SEL）從家庭親情、同儕交友到社區互動，幫助孩子建立正向、健康的人際關係與解決問題的能力。‧潛移默化的語文學習故事中巧妙融入大量成語與狀聲詞，幫助孩子在無形中豐富詞彙量，提升語文表達能力。★各冊內容亮點★《家有龍小妹1：我的女兒是頭龍！》不符合世俗「正常」定義的龍小妹報到！看古靈精怪的她、貪小便宜的美香嬤，以及溫柔搞笑的龍爸龍媽，如何展開雞飛狗跳卻充滿愛的家庭生活。天真熱心的龍小妹，將徹底顛覆你對好小孩的想像！《家有龍小妹2：怪咖三人組》龍小妹終於找到臭味相投的死黨了！她與「慧眼識龍」的小公主糖糖、大胖子球球結盟組成「怪咖三人組」。他們一起到遊樂園大冒險、保護白娘子、挑戰夜光杯集點任務，展現「一龍二人」的無敵破壞力與深厚友誼。《家有龍小妹3：踩街遊行拿冠軍》龍小妹的奇幻日常再升級！從改造協力車勇闖元宵踩街、努力學習上流社會淑女禮儀，到誤闖「月考大賽」用奇招逆轉勝，甚至立志用「龍丹田」成為搖滾巨星。四段爆笑又暖心的故事，陪孩子一起玩中學、學中思考。《家有龍小妹4：龍家永遠開開心心》笑中帶淚的溫馨完結篇！龍小妹暗中對脾氣暴躁的伯伯「兩肋插刀」、策畫超完美做菜計畫卻大闖禍，甚至疑似提早進入叛逆期？而美香嬤的一句話，更意外引爆了龍小妹的身世之謎！龍家能否繼續幸福滿滿地過下去呢？★適讀資訊★‧適讀年齡：5歲以上。‧閱讀輔助：附有注音，適合親子共讀，或作為孩子獨立閱讀的橋梁書。
中小學生的成功思維課 洛克菲勒給孩子的38封信
★給中小學生的人生思維啟蒙課★★「財商Ｘ品格」雙核心養成計畫★★解鎖首富家族代代相傳的不敗秘訣★★學會如何思考，如何選擇，每一封信，都是一堂人生必修課★世界首富，真的是靠運氣與時勢造就的傳奇嗎？又有多少成功，能夠經得起時間的考驗？從38封家書，讀懂成功背後的品格與原則！洛克菲勒家族，是少數財富得以跨越多個世紀的傳奇。而這份傳承，並非來自運氣，也不是單靠金錢堆砌而成。當外界只看到龐大的財富與權力時，美國首位億萬富翁洛克菲勒卻選擇在書桌前，一封又一封地寫下對孩子的選擇與未來人生方向的反覆叮囑。他將自己的經驗，濃縮成38封寫給兒子的書信，本書以生動的插圖搭配易懂的文字重現洛克菲勒寫給兒子的珍貴書信。把原本嚴肅深奧的人生哲理，轉化為貼近日常的故事對話，從金錢觀到處世細節，每封信，都讓孩子學會如何思考、如何選擇，同時引導思考：• 面對挫折時，如何培養堅持到底的毅力。• 如何建立正確的金錢觀與責任感。• 為什麼誠信與品格，比成功更重要。• 如何透過努力與規劃，打造屬於自己的人生。讓孩子在閱讀中一步步築起品格與紀律，贏得屬於自己的成功。翻開這本書，和孩子一起閱讀洛克菲勒的38封家書，在故事與插圖中，培養面對未來世界的重要能力。
哇古嘛地瓜小學1：新生報到啦！
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我覺察◎ 挖掘每個孩子獨一無二的甜美滋味！◎ 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣哇古嘛地瓜小學，可不是一般的小學這裡的每個地瓜都有獨特的外表與專長因為個子小被取笑的小地瓜，意外踏入神祕的地瓜小學然而入學第一天，預料之外的事件接踵而來⋯⋯面對一連串驚喜與危機，小地瓜與地瓜夥伴們要如何合作解決問題呢？充滿歡笑與驚奇的校園生活，正式拉開序幕！ 因為個子小常被取笑的小地瓜，某天意外踏入了一所神祕的學校——哇古嘛地瓜小學。在那裡，他遇見了一群各式各樣又獨特可愛的地瓜師生，包括肌肉發達的班導健美地瓜老師、香噴噴的焦地瓜同學和愛笑愛放屁的爆爆地瓜室友，以及無所不知的雙胞胎科學老師等。 不過，就在轉學的第一天，教室中出現疑似「鬼地瓜」的詭異黑影，緊接著三位地瓜同學離奇消失！預料之外的事件接踵而來，從歡迎儀式到學校考試，充滿一連串驚喜與冒險。究竟這所哇古嘛地瓜小學，還會發生什麼新奇未知的事件呢？【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我覺察、自我價值、自我認同、友情、團隊合作、勇氣、解決問題、幽默、冒險、推理、成長、校園故事、地瓜【本書資訊】有注音適讀年齡：7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲：https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學：1 新生報到啦！》主題曲：https://youtu.be/wpDKbE2jGGQ●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 哇古嘛地瓜小學中的每個地瓜都有獨特的外貌、個性與專長，如個子小但擅長跑步的小地瓜、個性天馬行空的紫薯地瓜等。透過地瓜們的互動，從SEL（社會情緒學習）中的「自我覺察」面向出發，讓孩子理解每個人都是獨一無二的，學會認同和接納自己、理解和欣賞他人優點，進而培養尊重差異與接納他人的心胸。2. 搭配動感主題歌曲，提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲〈哇古嘛 地瓜瓜古嘛〉與該集主題曲〈地瓜地瓜 小地瓜〉兩首歌曲，以動感的旋律與輕快的節奏，吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式，提升孩子的閱讀興趣，同時增加學習的趣味性。3. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件，將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖，充滿想像力的故事場景，融入幽默爆笑的對話與情節，是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1：是誰偷走了第99箱蘋果？》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2：閃亮亮洗髮乳祕方消失了！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3：蜜糖國遊樂園野狼追捕事件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4：鐵人三項競賽密室案件！》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
你好，蛤蟆先生 (2)走過叛逆期：給孩子的心理療癒信，學會看見自我價值
符合108課綱中與SEL相關學習內容 当当網銷售60萬套（180萬多冊） 青少年版的《蛤蟆先生去看心理醫生》改編自英國百年經典童話《柳林風聲》，融入心理學專業知識，引領孩子感知和回應他人的情緒，覺察家庭對自我的影響，用運動為情緒找到健康出口。在接納孩子天性的基礎上，引導孩子學會控制情緒，走過叛逆期。 情緒認知｜感知他人情感，建立同理心。 自我覺察｜解析家庭影響，增強自我價值。 壓力調適｜運動紓解壓力，穩定情緒。癡迷於汽車的蛤蟆老是亂飆車。獾、河鼠和鼴鼠決定輪流看守他，防止他再闖禍。蛤蟆裝病趁機逃脫，還偷了一輛汽車狂飆……最後，蛤蟆被警察逮捕並關進監獄。水獺的兒子小胖失蹤了，鼴鼠和河鼠連夜划船四處搜尋，一陣悠遠而神祕的笛聲仿佛在召喚他們……他們能把小胖平安找回來嗎？被關進監獄的蛤蟆陷入絕望之際，竟然絕食抗議，還計畫越獄……他能夠順利脫身嗎？
看見無家者
內容簡介：當Naomi 第一次看見那些無家者時，她試着轉開視線，將他們隔絕在自己的世界之外。但在家人的陪伴與支持下，她勇敢地踏出一步—— 這一步，為她開啟了一個全新的視角，也喚醒了一份改變世界的力量。這繪本由年僅10 歲的香港小學生何綠地創作，講述了一位名叫Naomi 的小女孩，學習如何關懷與幫助無家者的旅程。何綠地邀請了曾親身經歷無家生活的藝術家MY，為本書繪製了感人而充滿生命力的插畫，引領小讀者走進那個常被忽視的無家者世界。何綠地相信：當我們對無家者視而不見，他們就像「隱形」了一樣—— 掙扎無人看見，需要也無人回應。當我們願意以真誠和理解的眼光去看見他們，他們就能重新走進我們的視野，回到我們一起生活的世界。從那一刻起，即使最微小的善意，也能改變一個生命。When Naomi first saw people without homes, she tried to look away and pretend they were invisible.But with her family's support, she took a brave step — one that opened her eyes, her heart, and her world to kindness and change.This picture book was written by 10-year-old Hong Kong student Francis He. It tells the story of a young girl named Naomi and her journey of learning to care for and help people experiencing homelessness. Francis invited artist MY, who has personally experienced homelessness, to create the touching and vibrant illustration that gently guide young readers into the invisible world of those without homes.Francis believes that when we look away from people experiencing homelessness, they become "invisible" — their struggles go unseen, and their needs go unanswered. If we choose to see them with empathy and understanding, they can come back into view and return to the world we all share. From that moment on, even the smallest act of kindness can begin to change a life.
月球男孩【澳洲最大書店Dymocks選書．ARA歷史小説獎入圍】—SEL情緒認知成長小說
《先左腳，再右腳》的溫馨感人 × 《回到未來》的時空之旅＼三度榮獲「澳洲兒童圖書協會」傑出圖書獎作家／讀者落淚，最感人的青少年奇幻故事從故事中認識「失智症」、開啟隔代溝通的橋梁★ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）─兒童與青少年類短名單★澳洲拉蒙書店（Lamont Books）－兒童小說月選書★澳洲恬墨書舍（Dymocks）－每月精選書當最親密的爺爺奶奶，再也不記得關於你的所有事。該如何與「不一樣」的爺爺奶奶相處呢？萊莉的爺爺患了「失智症」，原本可愛、親切，就像朋友一樣的爺爺，突然變成了頑固、根本無法溝通，甚至認不得家人的古怪老頭。萊莉完全無法接受這樣的爺爺，也不想去安養院探望他……沒想到某一天，當萊莉穿上爺爺送的舊球衣，卻突然穿越回到爺爺11歲的時候！原來，爺爺曾經那麼瘋迷「阿波羅11號」的登陸月球任務，還被大家稱為「月球男孩」；原來，爺爺家小時候是一間柑仔店；原來，爺爺念的小學，就是萊莉現在的學校！萊莉會發現爺爺小時候的祕密、爺爺曾經熱愛的事物，還有爺爺曾經的遺憾……她能重新認識爺爺、改變未來，學會與失智的爺爺相處嗎？「對於年長的讀者來說，這本書精采又新穎的重新詮釋了《回到未來》的電影概念……書中同時探討了未來、性別角色、衰老與失落等議題，並且巧妙的融入節奏明快、引人入勝的故事中。」──ARA 歷史小說獎（ARA Historical Novel Prize）「這是一本刺激的穿越時空小說，簡潔的章節與快速推進的故事情節，讓你身歷其境。這個故事是一趟懷舊之旅，帶你回到那個單純的年代，有牛奶吧、送報紙、幾分錢一袋的糖果、收音機、彈珠、跳房子和用手搖鈴的學校鐘聲。這一切都與友誼、家庭、連結、改變和失落等真摯的瞬間交織在一起。」──澳洲小學教師middlegrademusings「這個美妙的穿越故事，來自澳洲作家安娜．席朵。這本書讓我們近距離了解1969年的生活，以及自那時以來發生的巨大變化，特別是在科技方面，但也包括行為、家庭生活和學校教育等方面，這些都會引發今天的孩子們的思考。故事中也處理了爺爺的失智症，以及主角萊莉如何透過爺爺的回憶和寶物盒，為爺爺的生命帶回一絲火花。這是一部絕佳的讀物，其歷史背景和主題可以開啟許多話題。對於9～12歲的讀者來說，是一本很棒的書。」──澳洲拉蒙書店（Lamont Books）「這本書是對中小學生來說，是研究1969年登陸月球計畫的最佳資訊來源，它不僅展現了登陸月球的激昂，也描繪了那些並未完全按計畫進行的意外插曲。書末附有更多關於登陸月球的有趣史實，能為年輕讀者提供更多資訊，以便用於報告或滿足他們的好奇心。而書中我最喜歡的主題，是萊莉與爺爺之間跨越世代的情感連結，以及她如何利用爺爺童年時期的物品，成功突破了失智症的隔閡。」──兒童書籍評論網Whatbooknext.com【本書特色】1. 從故事中，認識「失智症」的狀況、了解如何陪伴面臨此症狀的家人。11歲的萊莉面臨爺爺罹患失智症，原本親密無間的爺爺，變成了陌生、古怪的老先生，甚至認不出自己的家人，而這樣的場景在台灣也並不陌生。然而，年幼的孩子無法理解該如何與失智症長者相處，父母也難以清楚解釋失智症，或是協助祖孫之間的溝通。《月球男孩》透過帶有奇幻元素的「穿越時空」，讓孩子彷彿回到爺爺奶奶小時候，重新理解這些長者其實也有深刻而難以忘懷的童年時刻，透過這本書，孩子可以認識並理解「失智症」，找到祖孫之間的相處方式。2. 了解「阿波羅11號」登陸月球歷史，看見人類首次登月的過程與感動。「奇幻的穿越故事」結合「真實的歷史事件」，讓孩子透過故事一同體會「阿姆斯壯登陸月球」這個重要的太空歷史事件的過程。書中並附上關於「人類首次登陸月球」的相關歷史資訊，從故事中看見人類重要的太空探索紀錄。3. 澳洲知名得獎童書作家，透過故事，帶領孩子認識1960年代的社會樣貌。家庭生活、學校樣貌、童年時光……我們與孩子所體驗到的童年生活已經完全不同。在沒有電子產品的年代，孩子們會從百科全書查詢資料、跟鄰居一起玩耍、聽收音機……《月球男孩》呈現出1960年代的孩子如何生活，讓現代的孩子可以認識他們的爺爺奶奶、爸爸媽媽的童年時光。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡：無注音，9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字：親子關係、性別平權、失智症、隔代教養、親子溝通、歷史。✏教育議題：性別平等、品德、家庭教育、閱讀素養。✏學習領域：語文領域、社會領域。✏核心素養：系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作。✏SDGs目標：SDG 3 健康與福祉、SDG 4 優質教育、SDG 5 性別平權。新商品簡介 請輸入新商品簡介關鍵字 新關鍵字 請輸入新關鍵字材質
寫給艾莉兒的信：這是一場跨越時空與現實，重新書寫人魚傳說的靈魂救贖之旅。
平凡大學生小晴在澎湖旅遊時，意外聽見深海的呼喚，並與傳說中的美人魚姊姊相遇 。她得知解說員安東竟是王子的後裔，進而受託尋找艾莉兒未竟故事的真相 。大學生小晴與好友來到澎湖度假，本是一場平凡的暑假旅行，卻在抵達海邊後發生了奇妙的變化 。小晴不斷在耳邊聽見神祕的呢喃聲呼喚著「艾瑞克」，並在月光下的雙心石滬遇見了真實存在的美人魚姊姊安琪兒與吉賽兒 。美人魚透露，安徒生童話中的艾莉兒並未真正消失，她的靈魂因對王子的執念仍困在人類世界中 。而她們發現，小晴在當地遇見的海洋解說員安東，正是那位王子的後裔 。受美人魚姊姊之託，小晴成為了連結人與海的橋樑 。她必須靠近安東，在真實的冒險中傾聽他內心的潮聲，並找出王子是否曾真心愛過艾莉兒的證明 。這趟旅程不再只是吃喝玩樂，而是小晴深入童話深處，試圖替艾莉兒完成故事最後一章，並將這段跨越海陸的記憶重新書寫為《寫給艾莉兒的信》，帶給世人關於愛的另一種救贖與相信 。
上帝聽見我：孩子的心情禱告故事
★ 從日常切入，引導孩子們思考故事角色如何面對困難。★ 提供禱告範本，鼓勵孩子跟著唸，建立孩子禱告生活。★ 設計反思提問，深化親子之間信仰和情感連結的關鍵。★ 多位專業推薦，適用於主日學或兒童全人教育環境中。 孩子鬧脾氣、焦慮不安、說不出感受時，您是否感到束手無策？ 孩子的情緒世界比我們想像的更複雜——他們會害怕、會嫉妒、會自我懷疑，卻常常說不出口。 本書用10個孩子生活的故事場景，帶領6～11歲孩童認識情緒、學習表達，並透過禱告將感受向上帝傾吐，從而找到心靈安定的力量。 當孩子學會向上帝傾訴，便學會了安放所有情緒；這份篤定的交託，也將化為面對成長風雨的從容與勇氣。 五大實用設計，充滿活力的親子共讀方案： ‧ 主題故事：從孩子日常切入，幫助孩子理解「有這些感覺很正常」 ‧ 小讀者的禱告：提供禱告範本，引導孩子誠實向上帝說心事 ‧ 背誦經文：採用《現中2019版》，用孩子能懂的文句牢記經文 ‧ 實踐家闖關遊戲：將行動轉化成遊戲，鼓勵孩子完成任務得到晉級「星星貼」 ‧ 親子成長聊天室：設計反思提問，為親子開啟深度交談的機會 讓溫柔的小故事，陪伴成長。 無論是親子共讀或情緒教育，都能成為您與孩子之間的溝通話題。 書末附完整使用指南，讓家長和教師都能輕鬆上手。快樂推薦： ‧ 吳獻章，華神舊約教授 ‧ 洪英正，GOOTV節目主持人、淡江大學企管系專任副教授 ‧ 洪中夫，中華發光使命協會秘書長、體驗教育引導員、培訓講師 ‧ 劉清虔，美和科大社會工作系退休副教授、高雄真道神學院系統神學副教授 ‧ 劉幸兒，資深諮商心理師、資深完形治療師及專業諮商督導 ‧ 黃芊芊，兒童主日學教師家長撰文推薦： 「這本小書不只是一系列動人可愛的兒童故事，更是巧妙地將聖經真理融入孩子日常的情緒體驗中，引導孩子們在信仰的框架下探索自我並認識上帝。並傳遞核心的神學真理——上帝是一位主動聆聽並回應孩子內心聲音的慈愛天父。」——吳獻章 「一本好書，在於能讓人從其中也看到自己的故事，進而帶出靈魂的共鳴。對於渴望陪伴孩子健康成長的家長，以及尋求兒童全人教育資源的教育者而言，這本書提供了難得的整合性解決方案——在神的愛中，讓孩子的心靈與情緒同步茁壯成長。」——洪英正本書特色： ‧ 主題故事：建議家長或老師導讀共讀，作為情緒教育的起點。在閱讀時，應提醒孩子這些複雜情緒都是成長的正常歷程，並引導他們思考故事中的角色是如何實踐信心來面對困難。 ‧ 小讀者的禱告：鼓勵孩子跟著唸，或在睡前、起床時，誠實地向耶穌分享自己當天所有的喜怒哀樂。這是幫助孩子建立禱告生活的重要步驟。 ‧ 背誦經文：建議親子一起背誦。聖經經文使用「現中2019版」更貼近孩子的語言，切合故事內容的經文，有助於孩子應對各種生活情境之抉擇。 ‧ 實踐家闖關遊戲：鼓勵孩子選擇一項任務進行具體行動，並記錄行動前後的感受變化。任務是真實生活的練習場，家長應支持孩子參與實作，並在完成時貼一顆星給予肯定。 ‧ 親子成長聊天室：這是深化信仰和情感連結的關鍵步驟。建議在安靜、無干擾的時段使用，特別是「一起討論」環節，應著重於分享彼此的經驗，如過去克服困難的經歷，並共同操練，如練習道歉、規劃服務計畫，最後以禱告結束。適讀年齡： ‧ 6～11歲（國小生）。使用場合： ‧ 適合家長或老師導讀與共讀；於家庭靈修時間、睡前或起床的反思時刻，當孩子面臨特定的情緒或生活情境，例如孤單、生氣、害怕……，也適合在主日學或兒童全人教育環境中作為整合性資源使用。
老師幫幫忙故事集：老師，我不會寫讀書心得！+老師，我忘記寫功課！（附有感寫作筆+書卡）
◆◆ 給為寫功課、讀書心得皺眉的你 ◆◆只要動筆寫作，有趣的感覺就會咻咻咻的消失……？最感同身受 • 最爆笑狂想 • 最啟發創意看完書保證忍不住拿起筆寫心得、功課！◆◇ 隨書贈「有感寫作筆＋靈感爆棚卡」◇◆陪你寫下心裡滿滿感動！★日本全國圖書館協議會選定圖書★日本繪本NAVI網站年度人氣童書新書榜第1名「感同身受」的能力對人類來說非常重要！透過不會寫讀書心得的瑞佳，山本悅子用她魔法的手，將這個難題輕鬆、易懂的描寫出來，讓「愛」的語言不可思議的一點一點滑入心底。──佐藤圓（日本作家）──《老師，我不會寫讀書心得！》 ──寫不出心得，乾脆自己寫一本書？這樣保證有感觸？一波三折的故事創作之旅就此展開。跟著瑞佳和小茜一起雀躍、一起煩惱，一邊哭、一邊笑，寫下心裡滿滿的感動！「老師，為什麼一定要寫讀書心得呢？我有讀書，也覺得書的內容很有趣，光是覺得『這本書寫得很棒』不行嗎？只要開始思考『哪裡有趣？』『哪裡精彩？』，有趣的感覺就會咻咻咻的消失。所以，我不會寫讀書心得！」暑假的返校日，全班只有瑞佳一個人沒有交讀書心得。江老師和瑞佳約定好了，開學後一定要交，不能再賴皮。瑞佳突然靈光一閃：「如果是自己寫的故事，一定可以寫出讀書心得！」於是拉著小茜一起，開始了她們一波三折的故事創作之旅……到底這個故事能不能完成？瑞佳真的能寫出讀書心得嗎？「讀書心得就是試著將這些感受轉化成語言的修練，也就是試著將自己的想法表達出來的修練。」相信讀完這個故事，你也會和瑞佳一樣，忍不住拿起筆來，寫下滿滿的感動！──《老師，我忘記寫功課！》──如果忘記寫功課但又不想被老師罵，該怎麼辦？！最有共鳴的故事 • 最天馬行空的想像力 • 最有智慧的老師讓孩子不喜歡的事情，透過故事變得好玩又有趣！佑成忘記寫功課。因為害怕挨罵，開始編一堆連自己都不相信的理由。江老師說：「你這樣不行喔！如果要說謊，就要說得漂亮一點，不能被人拆穿。」「什麼？」「不但不能被拆穿，還要讓人聽了覺得心情愉快才行！」「心情愉快？」「沒錯，必須讓對方即使發現被騙了，還是開心的哈哈大笑。」「那麼……如果我能說一個不會被拆穿的謊，不寫功課也不會挨罵嗎？」「對啊，因為被騙了，沒辦法。」江老師微微一笑。第二天開始，班上同學一個個絞盡腦汁，想盡各種千奇百怪的理由不寫功課：教外星人背99乘法、送田鼠寶寶回家、和鉛筆捉迷藏。說故事的人很開心，聽故事的人也很開心……可是忘記寫功課真的比較輕鬆嗎？當班上開始出現不同的聲音時，江老師不好意思的說，她忘記出功課了。江老師忘記出功課的理由竟然是……一本想像力爆發、笑鬧不斷的故事接力，讓孩子不知不覺愛上閱讀、愛上寫作，更愛寫功課！
白鯨莫査迪克【修訂版】
浪花裡翻騰的巨人，海洋與陸地的守護者因為人類的貪婪，而化身兇殘的巨獸帶給人類夢魘般的浩劫……海洋中月白色的巨人，是守護者，也是觀望者。他守護著莫查島與彼端海岸的居民與海中生物，同時觀望著人類冒險挑戰海洋的凶險。這是白鯨莫查迪克被託付的使命，他也樂此不疲。直到人類貪婪的捕掠，惹怒了海之巨人。曾經溫吞的他化身為嗜血的巨獸，成為捕鯨人的夢魘。堪稱梅爾維爾的《白鯨記》前傳，書中兇猛的巨鯨也曾有過溫和的過往。而致使他變得兇殘的原因又是什麼呢？答案，都在這本書中。與其聽人類說這次，換鯨魚本「鯨」說給你聽。本書特色1.堪稱梅爾維爾的《白鯨記》前傳，以白鯨視角述說故事翻轉人類為主體的敘事手法，站在大自然的立場，重新審視那場被人類單方面定義為「海上巨獸肆虐」的故事。2.關於海洋的寓言式故事深刻描繪人類與海洋的複雜關係──無止境的索取終將引發自然反撲。故事以細膩筆觸呈現環境與生態議題，喚起讀者對海洋保育的關注。3.充滿文化深度的拉夫肯切人描寫透過描寫莫查島沿岸的原住民族群——拉夫肯切人，展現他們與海洋、島嶼及自然萬物共生的智慧，使故事具有更深的文化厚度。
蝸牛爬慢慢【修訂版】
自己究竟叫什麼名字呢？為什麼我的動作總是慢慢吞吞的呢？沒有名字的蝸牛，在某天突然對自己的身世有了許多疑問。「我的名字究竟是什麼呢？」「為什麼我的速度這麼慢呢？」下定決心尋找一切的開端與解答，蝸牛動身離開了溫暖的草原，向著未知的遠方爬去。牠必須一邊躲避旅程中的危機，一邊尋找自己的根源。同時，最大的危險——人類，即將向著族人們襲來。蝸牛必須做出選擇，挺身而出，帶領蝸牛們逃離毀滅的命運。對自己身世有著無數疑問的蝸牛跟著牠展開一場最「慢」的冒險之旅！本書特色1. 以「慢」為核心的哲思寓言本書以一隻沒有名字的蝸牛為主角，透過牠「為什麼我這麼慢？」的疑問，帶出作者對生活節奏、以及自然秩序的反思。故事簡單卻暗含深刻的生命提問，呈現路易斯．賽普維達擅長的寓言式敘事。2. 以一場「最慢的冒險」探索身分與自我蝸牛踏上旅途，找尋自己的名字、起源與生命意義，並找到自己「慢」的價值。3. 對環境與生命的關懷延續作者一貫的環保書寫，本書以人類即將開發草原、破壞棲地為背景。蝸牛面臨的危機不僅是個人的自我冒險之旅，也是物種的存亡抉擇，強調：對自然生態的愛護、物種間的共存、人類文明對環境造成的威脅。4. 適合全年齡閱讀的寓言故事雖然篇幅不長，但故事意味深遠：小朋友與成人都適合閱讀。5. 溫柔、簡潔卻富含力量的文字風格賽普維達以精煉的語句創造情感濃度極高的文字，簡單而餘韻悠長。
小狐狸貝貝：飛呀飛上天
★日本經典長暢故事書，獻給嘗試獨立閱讀的兒童★想飛上天的小狐狸貝貝嘗試了好多方法到底會不會成功呢？小狐狸貝貝異想天開，想飛上天空，於是他努力揮舞著手臂，卻怎麼也飛不起來。森林裡的朋友嘲笑貝貝，覺得他滑稽可笑……可是，貝貝還是準備以柳樹枝椏當長凳，彈出飛向了高高的天空，不料……卻掉進河裡了……！這本小書以朗朗上口的文字和生動的插圖，幽默的描繪了好奇又可愛的小狐狸貝貝和朋友們，一起享受驚險短暫的飛天夢想。-----------------SDGs永續發展目標#優質教育 #陸域生命 #夥伴關係※附有學習單https://www.1945.com.tw/mod/download/index.php?cls=5
書店裡的魯比貓：魯比和尾巴的祕密【溫暖療癒×人際互動×成長探索】魯比交到新朋友了！月光下的冒險與探索，獻給每一個勇敢的你
人從一出生就是單獨一人，貓咪也是，那貓和人應該能成為朋友吧？本書滿滿都是表情豐富的貓咪插圖，不可錯過。《書店裡的魯比貓》系列第二彈!!!日本亞馬遜書店4.9星好評！全系列銷售超過70000冊！讀者形容：*這本書為「心靈的果實」，它描繪了閱讀與成長的美好連結。*主角小貓「魯比」的冒險旅程，被認為充滿童趣與哲思。*「故事可愛、溫暖」、「有幻想的氣氛」、「很適合喜歡貓或喜歡書中世界的小孩／家庭共讀」這本書特別適合：*喜歡貓咪與幻想故事的兒童與青少年。*對書店文化與閱讀有情感連結的成人讀者。*尋找溫馨、療癒系繪本的家庭閱讀者。*對自然與動物充滿好奇心，希望能更細膩體會生活細節的大小讀者。要不要來樹蔭底下小憩呢？想要爬樹也可以。當然，也有可能會結出果實喲。要不要在這裡找找看屬於你的祕密呢？魯比和書之樹書店主人莫西莫先生一起生活。某個月夜，他和摯友薯條一起出門到街上，結交了許多新朋友。貓咪們的尾巴藏著各種祕密，因為想讓大家看看最喜愛的書，於是魯比邀請了貓咪們來店裡。這會是怎樣的一天呢？充滿好奇心！充滿相遇！這是小貓魯比以純真心靈自由成長的故事……
