●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我管理◎ 面對壓力不慌張,勇敢迎向新挑戰!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!哇古嘛地瓜小學一年一度的運動會開跑!藍隊對上白隊,從滾球、騎馬打仗到大隊接力⋯⋯究竟是哪一隊會贏得最後的勝利呢?最討厭運動的地瓜,能在比賽中燃起鬥志嗎?奔跑吧,地瓜!哇古嘛最熱血沸騰的一天開始了! 哇古嘛地瓜小學的藏頭詩寫作比賽登場!地瓜們拿到題目後各自絞盡腦汁,寫出讓人又好氣又好笑的詩句,有人取笑朋友光頭、有人把放屁昇華成藝術,還有人自吹自擂。其中,焦地瓜用一首坦率呈現自己的詩,贏得了全場最高分,還做了一個讓人融化的溫暖舉動⋯⋯ 緊接著,一年一度的運動會正式開始!全校學生和老師分成藍隊與白隊,展開激烈對決,就連一向討厭運動的模範生地瓜和愛美地瓜也被迫參賽。從笑料百出的滾大球比賽,到考驗默契的接力賽跑,地瓜們都拚盡全力,比賽直到最後一刻都還未分勝負,究竟誰贏了呢?快跟著地瓜們一起在操場上揮灑青春與熱情,感受這場最熱血沸騰的運動盛宴吧!【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我管理、壓力、突破自我、自我接納、友情、團隊協作、運動會、團隊精神、創意寫作、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學7:奔跑吧,地瓜!》主題曲:https://youtu.be/l0JFClWUEe4●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡,孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰,在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向,培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2.附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4:少女雕像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《哇古嘛地瓜小學5:爆米花便當和雪花草莓》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2687《哇古嘛地瓜小學6:珍貴的寶藏就在這!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2694《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——人際關係技巧◎ 換個角度想一想,用溝通化解誤會!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!王地瓜校長好奇怪,明明在校長室睡午覺,卻同時出現在農場?背上有神祕斑點,獨自走進黑暗樹林,還手持閃亮利刃⋯⋯大偵探小地瓜準備要揭開校長的驚人祕密了!真相只有一個,但⋯⋯好像跟想像的不太一樣? 哇古嘛地瓜小學宣布舉辦「回收物品發明大賽」,發明王們各憑本事登場!啪噠啪噠發條蛙鞋、敲敲咚咚按摩帽、噗哈哈放屁椅墊⋯⋯各式各樣的奇特發明讓全場笑料百出。然而,當紫薯地瓜和閃亮亮地瓜帶著他們的發明物姍姍來遲時,一場始料未及的騷動也跟著降臨⋯⋯ 比賽結束後,小地瓜留意到王地瓜校長的奇怪之處:可以將身體膨脹到很大很大,還能同時出現在兩個不同的地方?心中充滿疑問的小地瓜化身為偵探,和焦地瓜一起展開追蹤。隨著線索一個接一個浮現,推理卻越來越驚悚⋯⋯真相究竟是什麼?快跟著大偵探一起揭開謎底吧!【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、人際關係技巧、換位思考、環境保護、友情、團隊協作、回收利用、偵探推理、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學8:今天發明王,明天大偵探》主題曲:https://youtu.be/HfEh5eQHsKg●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡,孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰,在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向,培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2. 附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4:少女雕像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《哇古嘛地瓜小學5:爆米花便當和雪花草莓》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2687《哇古嘛地瓜小學6:珍貴的寶藏就在這!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2694《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
★ 關於科技依賴、網路成癮及AI倫理的獲獎橋梁書 ★ 聚焦當前議題,作者兩次提名林格倫文學獎 ★ 獲法國繁花之森童書獎 ★ 入選法國小學校園童書獎 AI大腦再聰明,也別讓你的大腦睡著了—— 世界上再厲害的AI大腦,也沒有辦法取代獨一無二的你! 阿尼終於有手機了,這是他的第一支智慧型手機! 手機裡有個神奇的應用程式,叫做「我的超級大腦」。 不會寫的作業、無法解決的難題,通通交給它就對了。 有了它,生活變得好輕鬆。 和「我的超級大腦」互動,就像在玩一場停不下來的遊戲。 只是它愈來愈貪心,似乎想要更多:像是多拍幾張照片、多提供一些資料和數據,好讓系統變得更厲害。 有一天,「我的超級大腦」竟然提出一個更特別的要求: 「把你的祕密賣給我吧!」 阿尼想退出這場遊戲, 事情卻開始失控了…… 趙逸帆(親子講師/作家)專文推薦 我們原本就擁有充滿創意、潛力無窮的「原創大腦」。請好好運用它!記得,AI大腦再聰明,也別讓你的大腦睡著了! ——趙逸帆(親子講師/作家)專文推薦 這本書該列為全民必讀!太好看了! ——法語童書評論網站 Ricochet 非常適合作為孩子思考數位工具及科技生活的第一本小說。 ——法國西普羅旺斯公共圖書館聯盟 如果讓人工智慧代替我們做決定,究竟會發生什麼事?這是一本引導孩子思考科技依賴風險的精彩佳作。 ——法國La Mandragore書店 這本書探討人工智慧的優缺點,以及如何善用AI而不陷入過度依賴的陷阱。這本書讓讀者反思如何使用手機應用程式:當應用程式需要使用個人資料,也會反過來追蹤我們。 ——法國Opalivres閱讀推廣協會
Netflix影集《草原上的小木屋》系列原著美國國家教育學會、日本學校圖書館協議會推薦成長必讀\寫給孩子的成長故事、世代讀者珍藏童年經典/★入選文化部「中小學生讀物選介」★入選臺北市立圖書館「好書大家讀」★臺北市兒童閱讀優良媒材評選核心推薦★美國國家教育學會推薦「百大教師推薦書目」★美國《學校圖書館學報》推薦「百大兒童必讀書目」★日本全國學校圖書館協議會選定★小木屋系列入選「五次紐伯瑞獎」★榮獲「路易斯.卡羅書架獎」 ◆出版近百年,全球兒童必讀世代經典◆華德福教育推薦──國小中年級課外閱讀!◆從自然、家庭到成長,讓孩子在故事中學會勇敢、獨立與生活的智慧!◆獨家收錄:作者生平特輯,看見「故事之外的羅蘭」◆精心設計:閱讀挑戰「森林小遊戲」,看看你發現了多少森林細節走進大森林裡,看見四季的流轉、看見最純粹的童年威斯康辛大森林裡,住著小女孩羅蘭,還有爸、媽、姊姊瑪莉與小寶寶琳琳。森林就是他們生活的一切,一家人一起工作、準備食物,也在四季流轉中,一點一點認識這座大森林……綠意盎然的春天,他們播下種子,在森林花園裡玩家家酒;炎熱的夏季,跟著媽一起製作好吃的乾酪,在空閒的時光拜訪親友,度過熱鬧又愉快的日子;金黃色的秋天,也是一年中最忙碌的季節。閣樓裡堆了滿滿的食物,有用木頭燻製的鹿肉,還有一顆顆色彩繽紛的大南瓜;等到白雪覆蓋整座森林,一家人窩在溫暖的壁爐旁,聽爸拉小提琴、唱著歌,還有一個又一個逗趣的森林故事。大自然給予豐富的資源,也帶來辛苦的挑戰──寒冷的冬季、危險的野狼與黑豹……但是小木屋裡依然明亮而溫暖。而小女孩羅蘭,也在幫媽媽採收蔬菜、幫爸爸撿拾木片的一件件日常小事中,一點一滴學會獨立、學會與大自然共存。讓生活在城市裡的現代孩子,看見與自然相伴的童年美國著名拓荒文學作家羅蘭.英格斯.懷德,將她珍貴的童年回憶,寫進了《大森林裡的小木屋》中。從她的故事,我們看見最原始、自然的生活方式;看見他們如何在大森林中,運用智慧與勇氣面對生活。【本書特色】1. 9~12歲孩子,學會獨立的成長必讀書單《大森林裡的小木屋》呈現出羅蘭一家勇敢面對自然挑戰的生活,跟著羅蘭經歷四季與生活,一步一步認識世界,也建立面對困難的力量。2. 經典美國拓荒故事,讓孩子在書中探索大自然美國經典拓荒兒童文學作品,在書中,作者呈現了童年時期與大自然為伍、與森林共存的生活經驗。對生活在現代城市的孩子而言,書中的世界既陌生又新奇,也讓孩子從故事出發,思考人與土地、動物及自然環境之間的關係。3. 美國教師推薦百大必讀書單、世代必讀童年經典作者以孩子的眼光,將童年記憶化為溫柔的生命故事。孩子不只能透過閱讀累積字彙、培養長篇文字閱讀能力,也能認識不同時代與文化背景下的童年生活,拓展對世界的理解。【閱讀關鍵與特色】✏適讀年齡:無注音,9歲以上可自行閱讀。✏閱讀關鍵字:自然教育、環境教育、品格、閱讀。✏教育議題:品德、生命、家庭教育、閱讀素養、戶外教育。✏學習領域:語文領域、社會領域。✏核心素養:系統思考與解決問題、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解。✏SDGs目標:SDG 4 優質教育、SDG 11 永續城鄉、SDG 15 保育陸域生態。
★ 第34屆九歌現代少兒文學獎推薦獎得獎作品。★ 透過未來世界探究遺忘與失落夏語所居住的芯京市,是一座沒有陰影的城市。在這裡,所有事物都必須快速更新;「悲傷回憶」以及「無用懷念」,甚至一句「記得」,都可能被視為必須清除的錯誤。十三歲的夏語卻是例外。她擁有被當成「病」的天賦——感官超載。只要觸碰舊物,她就能聽見其中殘留的記憶。因此,在這座拚命抹去過去的城市裡,她成為城市裡唯一的記錄者。三年前,身為老火車站站長的爺爺離奇消失,連存在過的紀錄也被一併抹除。直到弟弟小奇十歲生日那天,他許下「去找爺爺」的願望,突然出現的黑色的鎖鏈突然將他拽入縫隙,拖進未知的世界。在危急時,神祕少年陸懷原出現了。一張留著爺爺筆跡的404車票,一列沉睡在老火車站地底的蒸汽火車,成了夏語救回弟弟唯一的線索。火車駛入「忘落之境」——一個收容所有被世界丟棄的歷史、物品與生命的地方。而在這個被遺忘的世界裡,夏語即將發現:小奇的下落、爺爺消失的真相,以及這座完美城市拚命想抹去的祕密,原來全都連在一起……
★ 第34屆九歌現代少兒文學得獎作品,全套二冊,包含首獎薛巧妮《樹上的德米安》、推薦獎小步狐曲《忘落之境》。《樹上的德米安》新學期開始,我成了自學生。帶著大提琴,搬進深山裡的外公外婆家,原本只想躲開學校、躲開競爭,也躲開那個讓我又羨慕又痛苦的好友賴品妍。 直到一顆意外掉落的松果,我在森林裡遇見了夢想成為攀樹師的少年梁予恆。他帶我看樹冠羞避、菌絲網絡與老樹新芽,我們也一起討論《徬徨少年時》,我才明白真正的成長不只是向上競逐,而是找到屬於自己的生長方式。 然而,外公外婆卻堅決反對我和他來往。為什麼他會被村民視為怪人?而我又該如何面對與賴品妍之間的友情?原來,當世界逼你與他人比較,或許你需要的不是更努力,而是一片能夠安靜生長的森林。本書溫暖、療癒、充滿哲思,告訴你在窒息的青春裡,我們應該要學會為自己留一道光。《忘落之境》夏語所居住的芯京市,是一座沒有陰影的城市。在這裡,所有事物都必須快速更新;「悲傷回憶」以及「無用懷念」,甚至一句「記得」,都可能被視為必須清除的錯誤。十三歲的夏語卻是例外。她擁有被當成「病」的天賦——感官超載。只要觸碰舊物,她就能聽見其中殘留的記憶。因此,在這座拚命抹去過去的城市裡,她成為城市裡唯一的記錄者。三年前,身為老火車站站長的爺爺離奇消失,連存在過的紀錄也被一併抹除。直到弟弟小奇十歲生日那天,他許下「去找爺爺」的願望,突然出現的黑色的鎖鏈將他拽入縫隙,拖進未知的世界。在危急時,神祕少年陸懷原出現了。一張留著爺爺筆跡的404車票,一列沉睡在老火車站地底的蒸汽火車,成了夏語救回弟弟唯一的線索。火車駛入「忘落之境」——一個收容所有被世界丟棄的歷史、物品與生命的地方。而在這個被遺忘的世界裡,夏語即將發現:小奇的下落、爺爺消失的真相,以及這座完美城市拚命想抹去的祕密,原來全都連在一起……
那個麵包呀~有「有效期限喔」!至於期限到什麼時候,由你自己決定。韓國累計熱銷10萬冊的【奇怪的無人商店】系列,這次將變成外型精緻、可愛的「無人麵包店」,跟隨著令人垂涎三尺的麵包香氣,走進創造魔法麵包的奇幻空間!如何改善總是丟三落四的迷糊鬼個性呢?沒關係,只要有「找到了!名偵探福爾摩斯甜甜圈」,就能獲得像名偵探一樣的敏銳觀察力,不論東西丟到哪兒,通通找得回來!身邊有個超級愛炫耀、有點煩人的朋友嗎?讓他吃下「擊退臭屁王!香濃痛快芝麻麻糬麵包」,會發生意想不到的變化喔!好羨慕別人生日時舉辦盛大的歡樂派對......如果每天都能慶生,那就太好了。端出「天天生日永遠快樂蛋糕」,保證天天都有生日驚喜!【好評推薦】王宇清|兒童文學作家王意中|王意中心理治療所所長.臨床心理師 岑澎維|兒童文學作家李家雯(海蒂)|諮商心理師、文筆家陳櫻慧|童書作家暨「思多力」親子品牌負責人*按姓氏筆畫排序。【佳評如潮】在幫孩子諮商的過程中,我發現不少孩子心靈受傷的源頭是自卑感。身為大人,我們的責任不是去批判或比較,而是接受孩子本來就很優秀和美好的內心。這本書送給了孩子們無限的自信心,希望這些有趣的故事能增強他們的自尊心,內心成長,變得更堅強。──崔宥珍(兒童心理諮商師,Hello Smile東灘店代表)大人眼中看似微不足道的煩惱,卻可能是孩子人生中的一大課題。遇到這種情況時,最重要的是認真聆聽孩子們的心聲,陪著他們思考。我想要推薦這本書給大家,書中那些存在幻想中的甜美冰淇淋,可以帶給孩子們心靈的自由和解脫。──金英熙(世宗小學教師)想要受到同學歡迎、覺得鐵公雞媽媽很丟臉、不想和生病的寵物分開,「奇怪的無人商店」系列書籍描述了孩子在各種人際關係中的各種願望。在孩子們最喜歡的空間中,同時治癒了孩子與大人,是一本療癒心靈的成長小說。──朴秀妍(濟州東光小學教師)書中的孩子個個都有著無法訴說的煩惱。我開始思考,如果是我的話,我會想要哪一種冰淇淋呢?魔法冰淇淋或許可以解決當下的煩惱,但也可能會帶來新的問題。書中也提到「世界上沒有白吃的午餐」,世界上沒有可以輕易獲得的東西。愛自己現在的樣子,珍惜擁有的東西。未來我還會跟孩子一起閱讀更多的書籍,但我想這本會是我最想推薦給孩子的書。──朴貞華(咸博小學六年級金孝琳家長)讀完這本書後,我每次去住家附近的無人冰店買冰時,我都會許願希望忙碌的媽媽能分身成三個人。這本書在我心上施了魔法。──鄭怡安(狎鷗亭小學二年級)這本書描述了心中有煩惱的孩子們令人心疼的處境和小小的幸福。在讀這本書的時候,我有時會擔心書中的主角,有時則期待故事的發展。這本書非常有趣,常常讓我讀到忘了時間。──柳夏珍(西江小學三年級)我覺得書中出現的商店都非常神奇,尤其是能實現變瘦願望的冰淇淋最有趣。我也好想去那間奇怪的無人冰店。──李珠潤(蠶室小學二年級)*以上人名為音譯。【目錄】省錢大王的守財奴鹽可頌 013找到了!名偵探福爾摩斯甜甜圈 047三百六十度扭扭脆皮麻花卷 080擊退臭屁王!香濃痛快芝麻麻糬麵包 110天天生日永遠快樂蛋糕 145「死黨」專屬心電感應巧克力海螺麵包 179童心電量百分之百!一九七六可樂餅 215
青春真是一件其妙的事,就像天氣一樣,人生有許多美好的記憶與經歷,在那段懵懂的時光中顯得特別的美好。青春的雨,落在你我的世界裡,有不同的風情。常新港的《青春的十一場雨》是一部短篇小說集。書中十一篇小說寫的是不符合社會框架與現實期待的王子和公主。《從一隻英國皮鞋開始》,兒子以戲謔的方式宣告了自己對父親的勝利;《青瓜瓶》中,女孩娜娜在來自鄉下的爺爺支持下,衝破瓜瓶,做了一回自己的主人;在《甘北朝北走》中,少年甘北再家裡無法按自己的意願生活,不得已離家出走,卻成了名歌手;《淑女木乃伊》中,女孩流流無法按老師、父母的要求成為淑女,結尾以一個木乃伊烤麵包,讓讀者感到驚心;《城市香草》中,中學生汪天祥則和同樣不肯屈從社會規則的父親及女老師,一起領受被排斥的孤獨與寂寞……走過雨季並不都是浪漫與輕鬆,有時還會有沉重、壓抑與感傷。作者從自我的獨特性出發,首先質疑並顛覆了社會框架的合法性。書中以尋常的事物為隱喻,落在青春心靈的十一場雨,並沒有澆熄豐沛的情感與少年造夢的能力,獨特的心靈跨越了人與人的界線,建構了真正的和諧完美。
• 人際相處 • 情緒調適 • 面對挫折 • 校園生活沒有解決不了的煩惱,只有還沒找到的方法!跟著不按牌理出牌的小狗館長阿雜,在歡笑聲中練出勇氣、自信,找到屬於自己的成長力量。----------------嘿呦山下有一間道館,館長是一隻名叫阿雜的小狗,牠正在努力研究獨一無二的「阿雜拳道」。「可以教我跳繩嗎?」雖然沒教過,當然可以!「可以幫我減肥嗎?」妳現在就很可愛,不過我願意陪妳一起努力!「可以教我怎麼打贏別人嗎?」如果是不會讓人受傷的辦法,當然沒問題!只要你有任何煩惱,別猶豫,歡迎來到阿雜館長的「煩惱解決道館」!◎登場角色及背景介紹 小橡子為了學跳繩而來到大雜燴道館的1號學生。馬卡龍想減肥而來到大雜燴道館的2號學生。金茶石爺爺在山路上與阿雜相遇,為牠取名字並傳授牠武術的師父。吉拿為了擺脫朋友的欺負,而來到大雜燴道館的3號學生。你在阿雜遇見爺爺之前,和牠一起生活的狗。★附注音★學習領域 語文、綜合活動(邏輯推理、團體合作與領導、系統思考與解決問題)★議題 品德教育◎系列好評推薦★ 韓國 Aladin 編輯選書推薦★ 韓國網書YES24 兒童類 TOP 20 暢銷書★ 韓國小學生熱烈分享讀後感的趣味成長童話★ 不說教、不硬給答案,陪孩子笑著解決成長中的大小煩惱!・「有趣又溫暖」:孩子原本可能是被「小狗當跆拳道館館長」這個有趣設定吸引,但故事不只是搞笑,而是透過不同孩子的煩惱,帶出成長與自信。——韓國網書讀者評論・很適合國小孩子自主閱讀:故事既有趣又有緊張感,「值得讓孩子讀一讀」。 ——韓國網書讀者評論・孩子真的會喜歡:小讀者覺得「真的很好看」,尤其喜歡小狗館長與好朋友「你」重逢的情節,也從故事裡體會到「解決衝突不一定非得靠拳頭」。——韓國網書讀者◎引導閱讀孩子的世界看似單純,其實也藏著許多大大小小的煩惱。遇到不擅長的事、和朋友發生衝突、害怕失敗,或是不知道該怎麼辦時,他們需要的往往不是大人立刻給出答案,而是有人願意聽一聽、陪著想一想。《煩惱解決道館》用幽默又充滿想像力的故事告訴孩子:每個人都有自己的優點與不擅長的事,遇到問題也不只有一種解決方法。即使第一次沒有成功,只要願意嘗試、換個角度思考,或勇敢尋求幫助,就有機會找到適合自己的方法。共讀時,可以邀請孩子想一想:「如果是你,會怎麼解決這個煩惱?」也鼓勵孩子分享最近遇到的困難。讓孩子知道,煩惱並不可怕,重要的是學習面對問題、表達感受,並在一次次嘗試中,慢慢長出解決問題的勇氣與自信。
★可愛又腦洞大開的校園故事, 一邊玩遊戲,一邊認識米食和營養的知識!★ 竟然有一所小學叫做便當小學, 老師和同學都是飯糰! (那我餓了可以吃同學嗎?) 大家好,我是大谷時,小名叫做「剪刀手」,因為我最喜歡比剪刀的手勢。 我的爸爸是研究員、媽媽是助手,常常要去各個地方做研究,我也就得常常轉學。 一開始我很不喜歡,但是現在已經習慣了。 這次轉學去的學校竟然是便當小學, 校長是稻荷壽司、導師是鹽飯糰,同學有海苔飯糰、烤飯糰、梅子飯糰、天婦羅飯糰、海苔卷三兄弟……(上課很容易餓!) 我們一起上國語課、數學課、自然科學課和社會課, 學習到了很多有關米的知識呢! 我們正在準備一個重要的活動,要和午餐小學舉辦聯合運動會,進行大對決。 午餐小學裡的老師和學生都是麵包,有法國麵包老師、吐司老師,同學有菠蘿麵包、熱狗麵包、可頌、咖哩麵包、甜甜圈、披薩……(到這所小學上課也很容易餓……) 我們校長說,這關係到日本傳統食物的文化傳承與使命呢! 運動會的結果是什麼呢? 請來我的便當小學參觀吧! 本書特色 1. 貼近孩子的生活經驗 從小朋友上課的情景、經常接觸的主食──米飯和麵包出發,透過極富想像力的故事設定與角色設計,引發孩子好奇心與閱讀興趣。 2. 故事+遊戲,寓教於樂 除了故事情節之外,書中穿插了「找不同、益智問答、圖像遊戲」等互動元素,閱讀過程不只是看故事,還可以在閱讀中玩遊戲,提升閱讀參與感與孩子的觀察力。 3. 運動會大對決的精采情節 故事內容不只是知識的傳遞而已,劇情安排大型運動會比賽場面,包括拔河、接力、騎馬戰等比賽項目,緊湊刺激又趣味十足,結尾更有鼓舞人心的情境,讓孩子在閱讀中體驗團隊精神與成就感。 4. 溫暖幽默的語氣與插畫,附有注音,低年級的孩子也可以輕鬆閱讀 作者以幽默、溫暖而親切的筆觸描繪角色與情節,插畫風格簡潔活潑,適合低年級自行閱讀或親子共讀。 編輯小語 非常佩服作者的功力,能將小學校變成如此可愛的飯糰小學,雖然荒謬卻一點都不違和,甚至會很想要到這所小學上學呢! 畫面充滿孩童無俚頭的想像力,滿足小孩喜歡荒誕的劇情和話語,又將重要的食育知識融合期間,閱讀起來輕鬆又好玩。令我感到最特別的一點是,主角是位轉學生,作者將轉學生不安的心情,以及鼓起勇氣和大家自我介紹,最後獲得友情的心理描繪得十分生動,很能同理孩子的心。透過這些奇幻的小學及同學的設定,作者更帶出了一個重要的觀念:「不可以用外表來評斷一個人,重要的是內在(飯糰的內餡)。」
★可愛又腦洞大開的校園故事,一邊玩遊戲,一邊認識有趣的占卜歷史和科學,和好朋友們一起度過快樂的校園時光吧!★竟然有一所小學叫做占卜小學!校長、老師和同學都是算命高手!(上學感覺安心許多……)大家好,我是大谷時,小名叫做「剪刀手」,因為我最喜歡比剪刀的手勢。我的爸爸是研究員、媽媽是助手,常常要去各個地方做研究,我已經轉學五次了!這次轉學去的學校竟然是占卜小學,校長擅長看手相、數學老師精通數字占卜、自然老師對星座十分了解、保健室老師很會血型分析;不僅如此,班上同學有的擅長水晶算命、有的很會撲克牌占卜,還有、還有,大家都很喜歡的戀愛占卜和提升財運的方法……上學可以學到這麼多有趣的事,真是太好玩啦!占卜小學的年度大事是「尋寶大冒險」的遠足活動,我們得到一張地圖,沒有老師的協助,要在站步山森林裡找到六顆寶珠,這真是太刺激啦!每位同學都用自己的方法來尋寶,究竟我們能不能完成這個尋寶任務呢?請來我的占卜小學參觀吧!本書特色1. 貼近孩子的生活經驗從小朋友上課的情景、與同儕間進行交流的趣味占卜遊戲出發──透過極富想像力的故事設定與角色設計,引發孩子好奇心與閱讀興趣。2. 故事+遊戲,寓教於樂除了故事情節之外,書中穿插了「心理測驗、邏輯推理、圖像遊戲」等互動元素,閱讀過程不只是看故事,還可以在閱讀中玩遊戲,提升閱讀參與感與孩子的觀察力。3. 尋寶遠足大冒險的精采情節故事內容不只是知識的傳遞而已,劇情安排冒險尋寶的遊戲,緊湊刺激又趣味十足,結尾更有鼓舞人心的情境,讓孩子在閱讀中領略占卜。4. 溫暖幽默的語氣與插畫,附有注音,低年級的孩子也可以輕鬆閱讀作者以幽默、溫暖而親切的筆觸描繪角色與情節,插畫風格簡潔活潑,適合低年級自行閱讀或親子共讀。編輯小語如同第一本的飯糰學校,作者要怎麼設定占卜小學呢?一樣荒謬卻一點都不違和,甚至會很想要到這所小學上學呢!畫面充滿孩童無俚頭的想像力,滿足小孩喜歡荒誕的劇情和話語,又將學習的科目重點知識融合期間。令我感到最特別的一點是,主角是位轉學生,作者將轉學生不安的心情,以及鼓起勇氣和大家自我介紹,最後獲得友情的心理描繪得十分生動,很能同理孩子的心。透過這些奇幻的小學及同學的設定,作者更帶出了一個重要的觀念:「只有靠自己思考,占卜才會真正發揮作用哦!」
1.全書以手繪日記方式,生動描述小學生的日常大小事,增添了趣味性與親切感。2.以童趣的手寫字體編排呈現,透過輕鬆有趣的手札日記,強化語文能力。聯絡簿上沒寫的,通通在這裡!噓!看完了記得藏在枕頭底下!如果你是爸媽,請不要偷看!因為這本書藏著小孩最真實、最爆笑、最不想被大人知道的祕密!如果你是小孩,歡迎加入祕密俱樂部!這裡沒有考試、沒有說教,只有一個和你一樣會開心、會生氣、會煩惱、會胡思亂想的小樂,陪你一起分享那些成長中的祕密心情。你知道怎麼拍出很厲害的照片嗎?有沒有什麼魔法能讓自己一秒長高?為什麼做什麼事都要「一起」?被碎碎念的時候,到底要怎麼做,才能趕快得救?這裡記錄了所有大人覺得「沒什麼」,但對我們來說「大到天塌下來」的超級大事!
1.全書以手繪日記方式,生動描述小學生的日常大小事,增添了趣味性與親切感。2.以童趣的手寫字體編排呈現,透過輕鬆有趣的手札日記,強化語文能力。聯絡簿上沒寫的,通通在這裡!噓!看完了記得藏在枕頭底下!如果你是爸媽,請不要偷看!因為這本書藏著小孩最真實、最爆笑、最不想被大人知道的祕密!如果你是小孩,歡迎加入祕密俱樂部!這裡沒有考試、沒有說教,只有一個和你一樣會開心、會生氣、會煩惱、會胡思亂想的小樂,陪你一起分享那些成長中的祕密心情。你知道喜歡的力量有多強大嗎?有沒有吵架後可以光速和好的方法?為什麼一定要打招呼啊?星座到底準不準,怎麼做可以讓運勢旺起來?這裡記錄了所有大人覺得「沒什麼」,但對我們來說「大到天塌下來」的超級大事!
SEL社會情緒學習 × 校園霸凌預防一句玩笑、一次排擠、一個惡作劇……都可能成為別人心裡久久不散的傷。陪孩子認識霸凌、保護自己,也尊重別人。★校園暴力專家寫給孩子的人際相處必修課★----------------------------------------------隨口開了個玩笑,也是一種霸凌嗎?在人際關係中,如何區分「開玩笑」與「霸凌」呢?「我明明是在誇他,他竟然說讓他心情不好。」 「朋友之間,連取個綽號都不行喔?」 「我不過就是沒回應他的問候而已啊!」 「朋友故意無視我的話……」 守護一段珍貴的關係,其實比想像中更需要用心經營。越是親近的人,就越要溫柔以待,做錯事時要迅速承認並道歉。這本書用平易近人又溫暖的筆觸,卻同時帶著不容妥協的堅定,引導孩子理解人際互動的基本禮貌,並幫助大家在人際關係中,釐清「開玩笑」與「霸凌」的邊界。我相信,讀著這本書長大的孩子,以後一定能讓這個世界變得比現在更溫暖、更有希望。——都俊宇,SBS《想知道真相》前製作人【作者序】 和朋友們一起度過的時間真的很快樂,大家一起歡笑、一起聊天、一起玩遊戲,友情也在不知不覺中變得更加深厚。因為身邊有朋友陪伴,原本平凡的一天,有時也會變得無比特別。 但是,就算是再怎麼要好的朋友,也難免會有因對方而心靈受傷的時候。無意間的一句話、不經大腦的惡作劇、覺得有趣而開的玩笑……對你而言可能沒什麼大不了,但對別人來說,卻可能是極深的傷害! 你是不是也有過這樣的經驗?只是隨口說了一句什麼,朋友卻突然大發雷霆,或是流下眼淚,讓你覺得:只是開個玩笑而已,幹嘛這麼敏感啊? 這本書探討的,正是這樣的故事。書中透過各種不同的情境來告訴我們,無心做出的一個舉動,也可能給別人帶來極度的痛苦。同時也讓我們明白一個事實——就算只是開玩笑,只要對方不喜歡,那就是一種霸凌! 既然我有可能給別人帶來傷害,那麼同樣的,我也有可能因為別人而受到傷害,因此,這本書在講述霸凌的故事之餘,也同樣傾聽了深陷痛苦的被霸凌者的心聲。書中一併收錄了要是自己正遭受霸凌,該如何擺脫困境,以及撫慰受傷心靈的方法。 有時候,我們可能只因為一些雞毛蒜皮的小事,變成了霸凌的加害者,或是受害者,或是旁觀者,雖然很難完全不受到任何傷害,但只要能明確區分什麼是霸凌、什麼是玩笑,就能培養出保護自己的力量。 希望這本書對某些人來說,能成為反省自身行為的契機;對另外一些人來說,能成為安慰心靈的溫暖雙手。更進一步,希望這本書能化作勇氣,讓大家不再對霸凌視而不見,勇敢地發聲。 現在,為了朋友也為了我們自己,大家一起大喊:「這就是霸凌!」※學習領域:社會、生活課程 (身心素質與自我精進/擁有合宜的人性觀與自我觀)、綜合領域 (覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧)※議題:SDG3—「良好健康和福祉」/心理健康/校園霸凌/情緒教育/禮貌教育/人權教育/品德教育/人際互動◎系列好評推薦透過孩子在人際互動中常見的困擾,引導他們認識自己的感受,學習如何面對與處理。以溫暖、不說教的方式談校園霸凌,陪伴孩子理解自己,並知道如何向身邊的大人尋求幫助。——網書讀者評論以插圖呈現孩子常遇到的情境,幫助分辨玩笑與霸凌的界線。從判斷標準到實際應對方法,都有清楚易懂的說明,是每位上學孩子都值得閱讀的一本書。——網書讀者評論我是國小五年級學生。這本書從不同角度探討校園霸凌,內容豐富多元,讓我對霸凌有了更全面的理解。——網書讀者評論書中同時提醒加害者為自己的行為負責,也溫柔告訴受害者:「你不是一個人,困難可以一起克服。」相信每個孩子都能從閱讀中學會理解他人、保護自己,建立更健康的人際關係。——網書讀者評論
別人的暑假可能多采多姿,到處旅遊玩耍,阿傑的暑假卻比學期間還忙碌。他不是忙著寫功課或進補習班,而是忙著幫爸爸的糕餅店張羅客人普渡要用的東西,舉凡紅龜、糕仔、麻荖,祭拜時的三角旗或懷念古早味的客人來訂製的喜餅……每一樣都得參與。 他生氣自己不能像同學阿龍那樣悠閒,所以即使爸爸盯得緊,即使手掌因為削竹籤起了大水泡,都要想盡辦法偷偷和阿龍去打籃球。 天天睡眠不足的暑假裡,阿傑看到有人為了賺錢不顧人情,有人堅守傳統不願放棄,有人默默行善,有人大剌剌的利益互換……在充滿矛盾的情與利、熱鬧與冷清、困頓與重生、傳統與創新間,他體會到這個吵吵鬧鬧的家其實挺溫暖的。 普渡過後,爸爸帶著家人到安靜的大士爺廟祈福,阿傑一來拜託大士爺明年七月前有閏月,這樣普渡落在開學後,他就不用那麼忙了;二來他也拜託大士爺保佑讓他變聰明一點,成績進步一點,多認識一些字,才不會寫錯人家的名字;三拜託大士爺保佑……保佑……一個不能說的祕密。 猜猜看,大士爺聽到阿傑的話了嗎?他們家快要沒落的傳統產業,找得到興起的契機嗎?本書特色 1.故事深植本土,蘊含豐富民俗風情,牽起生活記憶。 2.敘事幽默生動,不說教,趣味描摹書中人物心境。 3.劇情承先啟後,描述傳統文化的永續經營與發展。 4.適合兩代共讀,搭起親子間共通的時空橋梁。 近年來,不管以哪種方式呈現,只要涉及到「鄉土」議題,好像就得有些規則要遵循,例如:提到風俗民情,就得加入廟宇、拜拜等元素;提到傳統產業,就必談到它的興盛、衰落與新舊之間的平衡。尤其提到人時,更必須辨思在是與非之間進行一場感情的「拔河比賽」。 追求進步、追求創新,是人類生活的目標之一,因為進步可以帶來便利,創新可以帶來精緻。但在一味的追求進步與創新的同時,別忽略了有許多傳統行業卻颳起了復古風,有人甚至努力的在傳統與創新之間,取一個平衡點,使兩者並行不悖。這本小說的創作正是希望能讓現代的人們在享受創新的精緻時,也能體驗傳統的古樸。
★一本符合SEL、STEAM的小說★蛋會破碎,可是希望不會破滅以最科學的步驟,探尋最不可能的奇蹟 娜塔麗的媽媽是一位植物學家,對研究和生活充滿熱情,認為科學就是生活,科學就是提出問題和尋找答案。她媽媽曾為了觀察植物四處旅行,之後將心得寫成《如何栽種奇蹟》出版成書;但現在卻足不出戶,有時甚至整天不下床。身為心理治療師的爸爸向娜塔麗說明,媽媽只是需要一些時間恢復。不過,娜塔麗卻覺得媽媽不在乎她了,她心想,她和媽媽共同栽種的鈷藍蘭花枯死了,只要讓媽媽再次看到用奇蹟栽種的鈷藍蘭花,就能夠拯救媽媽。 娜塔麗一邊運用科學過程技能中的觀察、提問、調查研究、提出假說等步驟,一邊想著要如何帶媽媽去新墨西哥州,親眼看到在不可能的困境中倖存下來的鈷藍蘭花,以拯救她脫離低潮。但旅行的錢該從哪兒來?當娜塔麗的科學老師鼓勵她報名「雞蛋自由落體大賽」,第一名可獲得五百美金時,她認為這也許是解決所有問題的完美方法。 於是,她邀請好友特薇格和科學天才達里加入,非奪下冠軍不可!有了朋友的協助,娜塔麗開始了一段令人興奮的旅程,她發現了希望、愛與奇蹟的科學!這一連串的科學過程,讓她和朋友、家人產生了什麼變化?她真的可以幫助娜塔麗找回從前的媽媽嗎?
紐伯瑞金獎作家凱特.狄卡密歐全新力作!再次證明——愛是光!費瑞絲的故事,是由愛和親情、友情交織而成的美麗故事。以摩天輪命名的費瑞絲,在這個混亂的夏天,來到摩天輪頂點,往下俯瞰她深愛的家,原來如此美麗。 每個故事都是關於愛的故事,費瑞絲出生的故事也是。費瑞絲是艾瑪.菲尼亞斯.威爾基的小名。至於她的小名為什麼跟摩天輪的發音一樣呢?這就要說到她出生的那一天,那真是一個戲劇化的場面。費瑞絲的爸媽非常喜歡搭摩天輪,因為在摩天輪的最高點所看到的世界非常遼闊、美麗!於是就連媽媽即將臨盆的那天,他們也在摩天輪上! 就在費瑞絲出生的那一刻,奶奶夏麗思在摩天輪底下,親手接住了剛來到世上的費瑞絲。費瑞絲彷彿記得那一瞬間,睜開眼看到了藍天,也看到奶奶的臉。奶奶說,這是一個愛的故事! 而在費瑞絲上小學五年級之前的夏天,雖然混亂不堪,但是也發生了好多關於愛的故事。 首先,她六歲的妹妹小粉發誓要成為一名亡命之徒!?再來是泰德叔叔離開了雪莉嬸嬸,然後把自己關在威爾基家的地下室裡,專心致志的繪製世界史,這件事使費瑞絲的母親感到很困擾。 最重要的是,奶奶感應到一個幽靈在房門口徘徊,考慮到她最近身體不適,這似乎是一個不祥之兆。但這個幽靈並非來接夏麗思前往彼岸,而是來尋找先她一步過世的丈夫。幽靈覺得若是點亮了威爾基家餐廳的吊燈,丈夫就能找到路回她身邊。 這盞吊燈是幽靈的丈夫在世時特地為她訂做的,丈夫卻在吊燈送達前就過世了。於是吊燈從來沒有被點亮過…… 有人說:「在這個破碎、絕望的世界裡,還去費心修理東西,根本是徒勞,白費力氣。」但這個夏天,費瑞絲要把吊燈點亮,還要修復家裡的一切混亂! 夏麗思常說:「每一個好故事都是愛的故事。」兩度獲得紐伯瑞文學金牌獎的作者凱特.狄卡密歐,就寫了這樣一個動人又令人莞爾的故事:訴說家庭及人與人之間的情感,當然還有「愛」。----------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #陸域生命 #和平正義與制度 #夥伴關係
金鼎獎作家 王文華透過溫暖又真實的校園故事,讓孩子在閱讀中慢慢學會理解自己、表達心情、也學會與他人相處,每本書5個情境故事,讓孩子急需急用,快速找到對應方法。【專文推薦—諮商心理師 黃之盈】◈跟著魔法貓,穿上自己的勇氣披風吧!當你被取笑、輸掉比賽、覺得不公平時......如果有一件「勇氣披風」,穿上就讓你勇敢加倍、不怕挑戰,是不是也很想立刻擁有呢?快來跟著魔法貓一起練習,累積你的勇氣能量吧!【故事大綱】在第二集故事裡,會遇見五個孩子的故事:阿強最愛幫人取綽號,當他被取綽號時,才知道原來心裡不好受。雨婷總覺得事事不公平,老師偏心,也開啟了她「遊」學生的一天。家齊是班上的桌球高手,當失敗降臨時,發現難過的心情很難平復。小晴總覺得自己像個不起眼的灰姑娘,沒有人真正在意她。愛嗆別人的小鋒,發現好好說話,反而能讓自己更開心。【系列介紹】◎提升閱讀理解 × 建立自我覺察 × 強化人際互動 聚焦校園SEL情緒教育主題,貼近孩子內在心理與情緒困擾。故事從孩子每天使用的聯絡簿出發,從聯絡簿上的作業與紀錄,看見孩子內心的小祕密。每則故事後設計:魔法貓的妙點子:提供最實用、好操作的妙點子,例如:學習說說暖心的話,幫助孩子輕鬆應對日常生活中的問題。我的小收穫:看完故事後,花兩分鐘,讓孩子梳理自己的情緒與想法,培養反思習慣,還可以寫下「想對自己說的話」,讓閱讀帶來實實在在的成長。【系列特色】◎獨家情緒學習「妙點子」與反思任務單魔法貓提供實用、多樣的「妙點子」,有闖關練習、練習表達卡等,並設計「我的小收穫」中的三提問,透過簡單幾分鐘的故事回顧,整理自己的情緒與想法。◎同理情緒、溫暖陪伴的魔法貓在每個故事開端,都設計一個魔法貓安心御守,守護孩子的不安情緒,魔法貓總是默默陪伴孩子,是最懂孩子煩惱事、撫慰心靈的角色。◎有注音◎6-10歲(中低年級適讀)
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——自我覺察◎ 讓羨慕化為動力,找回自信與勇氣!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!哇古嘛尋寶大作戰開始囉!九個神祕寶物箱藏在森林各處,地瓜們爭先恐後、搶奪競爭,但是重要的寶物卻還沒有找到?原來,最珍貴的寶藏其實就在⋯⋯ 哇古嘛地瓜小學迎來期待已久的校外教學囉!在哇古嘛森林裡,地瓜們盡情遊戲,笑聲不斷。然而真正的重頭戲是「哇古嘛尋寶大作戰」——老師們在森林各處藏了九個寶物箱,找到就是自己的!地瓜們爭先恐後,搶奪競爭,到最後才發現原來最珍貴的寶藏其實就在⋯⋯ 與此同時,班上來了一位無所不能的新轉學生「蒸地瓜」,讀書、運動樣樣都行的他,讓小地瓜和朋友們備感威脅。然而,蒸地瓜身上竟然隱藏著一個驚天大祕密!面對始料未及的衝擊,地瓜們又將如何回應呢?【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、自我覺察、人際關係技巧、嫉妒心、正向競爭、友情、團隊協作、校外教學、尋寶、轉學生、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學6:珍貴的寶藏就在這!》主題曲:https://youtu.be/lIhsh43FHBM●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡,孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰,在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向,培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2.附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4:少女銅像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《哇古嘛地瓜小學5:爆米花便當和雪花草莓》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2687《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
★ 第34屆九歌現代少兒文學獎首獎得獎作品。★ 融合自學與自然生態,描繪少女的成長故事,探討青少年的人際關係。新學期開始,我成了自學生。帶著大提琴,搬進深山裡的外公外婆家,原本只想躲開學校、躲開競爭,也躲開那個讓我又羨慕又痛苦的好友賴品妍。 直到一顆意外掉落的松果,我在森林裡遇見了夢想成為攀樹師的少年梁予恆。他帶我看樹冠羞避、菌絲網絡與老樹新芽,我們也一起討論《徬徨少年時》,我才明白真正的成長不只是向上競逐,而是找到屬於自己的生長方式。 然而,外公外婆卻堅決反對我和他來往。為什麼他會被村民視為怪人?而我又該如何面對與賴品妍之間的友情? 原來,當世界逼你與他人比較,或許你需要的不是更努力,而是一片能夠安靜生長的森林。本書溫暖、療癒、充滿哲思,告訴你在窒息的青春裡,我們應該要學會為自己留一道光。
★師生對決,引發共鳴,國小校園最流行★★熱銷100,000 冊,全彩回歸★每個孩子心裡,都住著一顆孟子說的「善心」◆好評推薦◆教育部個人閱讀推手、高雄市Super教師獎 辛麗真老師桃園市建國國小圖書館志工媽媽 李秀娟 ◆系列介紹◆如果知識會說話,它們大概最想轉學來豆子這一班。【小四愛作怪】把孔孟、三國、孝道與生態知識……,全都放進四年級孩子的校園生活裡,用短篇故事+四格漫畫,連續出招,笑點密集。孩子一邊追著故事跑,一邊不小心學會做人、交朋友、想事情的方法;從「先看一篇」變成「怎麼已經讀完一本了?」是一套許多師長私心推薦、最容易打破閱讀之壁的祕密武器!◆分冊簡介:《孟子駕到》◆《孟子駕到》把《孟子》裡的智慧,藏進一篇篇爆笑的校園故事裡。從「孟母三遷」、「揠苗助長」到「行有不得者,皆反求諸己」,這些耳熟能詳的成語與名句,不再只是課本上的文字,而是孩子每天都可能遇見的人際互動、學習挑戰與成長課題。紅鼻子老師的老師再次登場,帶著孩子一邊哈哈大笑,一邊發現:原來尊重別人、反省自己、相信善良,都不是遙遠的大道理,而是今天就能做到的小事。◆關鍵字◆國學;知識活用;語文學習;孟子;校園故事;生活故事
原來考卷上的100分 不是生活裡的100分走!我們找答案去本書特色 ★文辭優美、插圖細膩、故事生動 ★詳述台灣地理知識、人文風情、新聞事件 ★深具品格教育意義 周詩軒功課好得人人羨慕,每科幾乎都滿分,可是他趾高氣昂的表現很讓人不舒服。軒爸擔心兒子的傲慢會影響日後的人際關係,因此設計出一趟單車環島行。他們經過了許許多多的景點,小軒充分發揮他在學校所學的知識,也看到自己在現實社會理應對進退的不足。這趟父子同行讓他找回幼時柔軟的心,也懂得用不同角度看世界…… 小軒的成績好到他覺得只要科科滿分,就不必分擔家裡或學校所有的勞動;只要科科滿分,就有理由要求大家配合他;甚至可以使喚媽媽。軒爸鑒於好成績反而使小軒喪失體貼的心,於是說服寵愛小軒的軒媽,讓小軒和他來一趟「扭轉心靈」之旅。 暑假期間,父子倆騎單車,從新竹出發。小軒把所有行李都交給爸爸,連水也懶得帶,就吹著口哨向前去。在一個找不到7-11的地方,他初次嘗到喝水是必須付出代價的。晚上他要求住豪華民宿,還在廟會前跟賣鳳梨冰的店家說出不禮貌的話。他一路一直耽誤行程,一直賣弄他在課本上學到的知識,連向媽祖娘娘擲筊時都依近只要100分100分100分。那晚,夜宿鎮瀾宮香客大樓,小軒很不服氣,發簡訊跟軒媽告狀,軒媽夜裡趕到,與軒爸一番徹夜對談後,也覺得小軒的觀念確實需要調整,於是答應讓父子繼續上路。 爸爸以錢包搞丟為由,往下的行程要用「克難」的方式進行。他們沒錢住旅館,便借住學校,雨天在走廊搭帳棚。到了台南郊區,因為下大雨又車輪爆胎,他們只好蹲踞路邊,共撐一件雨衣等待救援。一位開車經過的陳小姐,好心載他們到室內,並請他們吃「棺材板」和「清蒸肉圓」。小軒第一次有了感謝的心。 他們在一家小吃店找到一個打工籌旅費的機會。小吃店老闆是位老婆婆,她的兒子、媳婦和孫子在八八水災中喪生,她獨力撫養孫女盼盼。這段期間,小軒看到盼盼的懂事、能幹,相較之下,他自己除了功課好,實在太幼稚了。他教盼盼寫作業,盼盼教他摺衣服、煮米粉湯、炒鱔魚、洗碗盤……在這裡,小軒學會了分享。 他們籌到足夠的錢,又繼續上路,並相約日後再見。 繞過臺灣南端,從鵝鑾鼻到旭海之後,遇到突如其來的夏日暴風雨,軒爸摔下橋,手部骨折,陷入昏迷。小軒惶恐不已,獨力求援。原住民朋友阿海哥哥,將他們接到臺東原住民部落臨時成立的救災中心。在中心裡,父子倆受到義工們妥善的照料,小軒看到「災民」間的互助,自己也毅然發揮「長才」,為小災民指導功課、說故事和帶領玩耍等。在這裡,他找到了同理心。 道路搶通後,阿海哥哥帶著他們到美麗的旭海大草原,小軒看到美麗的大自然,對待萬物慈悲的心也油然興起。 軒媽在阿海哥哥的民宿裡等他們。小軒看到軒媽,興奮的投進媽媽懷抱。經過這一趟旅程,他更知道媽媽的愛是多麼值得珍惜。 回到台北後,小軒和同學們碰面,會主導煮米粉湯給大家吃,會跟大家介紹盼盼……他開始做他許多「第一次」的事……--------------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #消除貧窮 #性別平等 #尊嚴就業與經濟發展 #減少不平等 #負責任的消費與生產 #夥伴關係
●內容簡介一年夏天,出生在波蘭的小安來到臺灣東海岸,遇到了在這裡長大的小順......他們在彼此的眼睛裡看見自己的倒影,而且對方的身上居然有和自己一樣的寶物!琥珀與玉,兩者看似沒有交集,但其實背後都是一群人對自然與工藝的堅持,以及大自然不可思議的造物。科普一下:琥珀,是遠古植物樹脂經過地質作用,掩埋、石化而成的寶石。質地溫潤、質量輕盈、色澤多變。古人發現,摩擦琥珀會產生靜電並吸引一些細小的紙屑、毛髮、微粒。玉,也是寶石的一種。通常在颱風過後或漲退潮時,海浪會將中央山脈與海岸山脈沖刷而下的玉石帶到岸邊,這時有機會可以找到玉髓、碧玉與年糕玉,以及古生物遺骸形成的化石玉等寶石。為什麼不能撿海邊的石頭呢?因為風景區或國家公園保護區或自然保留區內,相關地質或岩石的構造及生成,是非常稀有、獨特性;需要我們共同妥善保護,後代子孫才能瞭解與欣賞。雖然部分海灘區域常有撿拾活動,但為了維護生態以及避免觸法,看到喜歡的石頭,建議還是以「拍照紀錄」留作紀念就好喔!●作者其它著作《不成雙的襪子》(洪佳如&陳柔均)《順伯的好日子》(洪佳如&蔡曜宇)《爺爺的寶藏》(洪佳如&林家莉)《沒有願望的小熊》(洪佳如&林家莉)《艾瑪和她的好朋友:前往山上的玩具診所》(洪佳如&曹益欣)......曾出版各類兒童文學作品近20種。
●內容簡介勇敢追夢,讓你與眾不同!追夢的人哪裡傻?微笑去追就不傻!★附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」,輕鬆閱讀兼練功!★創新思考、勇敢實踐、努力堅持,文具精靈特別傳授「從造夢到逐夢」的不二法門!橡皮擦可以用來畫畫?騎腳踏車可以「追得到風」?「開書店」又是什麼高階魔法?不管是橡皮擦女孩、直尺小子、還是書套大帥哥和書衣小美女……大家都在追夢的路上狂奔,就算有人質疑、有人嘲笑,也絕不退縮。看到孩子們努力追夢的同時,書包校長趁著教文具精靈學寫信的機會,拿回了十年前寫給自己的信,當年那些看起來遙不可及的夢想,如今是不是都已經實現了呢?每一個奇思妙想之下誕生的夢想,都有被實踐的價值。用無窮的創造力當作夢想的養分,讓它乘著勇氣破土而出,藉著努力和堅持,跟著夢想一起成長茁壯吧!【本書關鍵字】校園生活、文具擬人、實踐夢想、信件寫作應用【本書資訊】無注音適讀年齡:中、高年級●產品特色 1. 利用創意、幽默或誇張的方式描繪文具精靈們各自的夢想,欲傳達給小讀者們「追夢的人哪裡傻」的核心概念,鼓勵孩子不要受他人質疑的眼光而卻步,勇敢造夢、努力實踐。2. 除了圍繞書籍核心主題「追夢」的單元之外,亦加入不同面向的故事,活潑地表達「言傳身教」、「運動家精神」等議題,增添更多元的閱讀觀點,內涵豐富。3. 本系列每集皆從故事中精選「好用成語、詞語祕笈」,更加碼「文具精靈的寫作課」,讓孩子們在獲得閱讀樂趣的同時,也能精實語文能力。●延伸閱讀《我最愛的廁所幫:十大神祕案件》(全套共10冊)https://www.tienwei.com.tw/product/detail2588 《來自星星的小偵探:科學偵探社破案事件簿》(全套共6冊,加贈益智問答擂臺賽遊戲牌卡)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1952《文具精靈國1:創意魔小開學趴》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619(到時再換二版網址)《文具精靈國2:誰叫我是萬人迷!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619《文具精靈國3:請你讓我幫幫忙!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2656
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——社會覺察◎ 為友誼展開冒險,品嚐分享的幸福滋味!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!冷颼颼的冬日,哇古嘛地瓜小學正飄著陣陣便當香,沒想到意外引起「爆米花便當」事件,竟讓教室變成了銀白樂園?當寒風吹起,地瓜們為了幫助生病的好友, 決定勇闖神祕後山,尋找傳說中珍貴的「雪花草莓」! 一場熱騰騰又甜蜜蜜的冬日冒險,即將溫暖你的心! 寒冷的冬季,哇古嘛地瓜小學舉辦懷舊便當活動,想讓大家在暖爐旁分享熱騰騰的美味。怎料小地瓜與焦地瓜的貪吃念頭,意外引起充滿香氣的「爆米花便當」事件,在教室裡掀起一場趣味橫生的冬日騷動!就在校園歡笑不斷時,熱心教導朋友冬季遊戲的毛毛地瓜卻因感冒倒下了。為了尋找感冒特效藥「雪花草莓」,地瓜們冒險闖入禁區後山,沒想到卻遇上了意想不到的驚險危機⋯⋯ 這一集將帶領孩子們在爆笑與感動中,體會朋友之間分享與互助的珍貴。在這個特別的季節裡,快跟著地瓜們一起寫下最難忘的冬日冒險篇章吧!【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、社會覺察、人際關係技巧、互助分享、友情、團隊協作、冬季、便當、遊戲、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學5:爆米花便當和雪花草莓》主題曲:https://youtu.be/My5XYOrR59E●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡,孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰,在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向,培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2. 附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《哇古嘛地瓜小學4:少女銅像驚魂夜》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2680《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
●內容簡介◎附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」。◎16個可愛的文具精靈帶大家一同參與「創意魔小」的各種搞笑、溫馨、勵志校園故事。 當我們鉛筆盒內的文具突然有了生命,還跟我們一樣要上學、放學、比賽時,那是一幅怎麼樣的情景呢?他們有想法、會爭吵、會合作,當然也有喜怒哀樂,學校裡也一樣會有考試、比賽、運動會、健康檢查……,每天都有說不完的新鮮事!「文具什麼東東」村的「創意魔小」開學了!書包校長帶領著鉛筆盒老師與字典老師迎接大家的到來。這是一個由文具精靈們組成的國度,有「筆一筆」班的各種筆們、「愛整潔」班的修正工具們、「分得開」班的各類刀具……這個學期中,書包校長舉辦了多場「文具魔法大賽」,包括「超級美字王」、「舞林盟主挑戰賽」,還有「我的未來不是夢」等等創意有趣的比賽,來看看文具精靈們如何出奇制勝?在準備比賽的過程中又會發生什麼搞笑的事情呢? 《文具精靈國》書系,將陪伴小讀者們一路學習成長、發揮創意、展現情意以及人際溝通能力,還有貼心的「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」附錄,讓大家在閱讀有趣故事的同時,成語與寫作能力更上一層樓。【本書關鍵字】文具、校園生活、寫作技巧、成語、同儕友情【本書資訊】無注音適讀年齡:中、高年級●產品特色 1溫馨、勵志、幽默的生命教育讀本 作者透過孩童求學期間的文具必用品,針對各種文具的特點,賦予角色個性,以輕鬆幽默的故事,引領孩子了解人際關係、團隊溝通、關懷合作、友情、分享、勇氣、品德、未來生涯規劃……,是一本最適合中年級以上孩童閱讀的橋梁書,在文具精靈國的世界找到自我成長的力量。2培養孩童的語文素養、寫作能力 書末附有「好用成語、詞語祕笈」、「文具精靈的寫作課」,帶領孩童在閱讀有趣故事的同時,成語運用與寫作能力更上一層樓。●延伸閱讀《我最愛的廁所幫:十大神祕案件》(全套共10冊)https://www.tienwei.com.tw/product/detail2588 《來自星星的小偵探:科學偵探社破案事件簿》(全套共6冊,加贈益智問答擂臺賽遊戲牌卡)https://www.tienwei.com.tw/product/detail1952《文具精靈國2:誰叫我是萬人迷!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2619《文具精靈國3:請你讓我幫幫忙!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2656《文具精靈國4:我要追夢哪裡傻!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1865(到時再換二版網址)
內文大要:我叫山米,今年十歲,我遇到了點麻煩,可是我不想說。 • 少年山米從小學登入國中的手繪成長日記• 獻給所有現在十歲或曾經十歲的你• 法國現象級動畫改編,歐美書店店員與讀者狂推分享• 那些長大後依然忘不掉的小事──放學後的夕陽、反覆播放的流行歌、沒說出口的喜歡…… ❰❰ 原作動畫一片盛讚,改編漫畫佳評如潮 ❱❱ ✴︎ Amazon:4.8星,58則評論✴︎ FNAC:5星,21則評論✴︎ 原創動畫獲「2024年法國新銳影視創作者大獎Le Prix Pierre-Chevalier」✴︎ 本書獲「2026波隆那童書展 Bologna Ragazzi Awards 漫畫類首獎作品」,跨越國界與世代的現象級共鳴 初登場即感動千萬大人,那些早已記不得的青春時光,如今躍然紙上極簡畫風下的半熟口吻,善感男孩用書寫誠摯告別童年尾巴原著動畫《山米》(Samuel)已於歐美Netflix好評上映! 法國新生代導演兼編劇艾蜜莉・特洪許於2020年在南特的L'Incroyable Studio製作她的第一部短片。由於工作提前殺青,她利用工作室的設備,僅用五天便實驗性地打造出這個10歲小男孩的日記極短篇。艾蜜莉將影片發布在自己的社群帳號,電影製作發行公司Les Valseurs創辦人達米恩・梅格爾比(Damien Megherbi)刷到時如獲至寶,並向她提議將山米的冒險故事改編成一部網路劇集。 2024年3月,「Samuel」於法國Arte電視台網站arte.tv及其TikTok、Instagram帳號上播出。短短兩個月內,系列動畫便累計超過2,500萬次播放量,尤其受青少年和年輕人青睞,還紛紛在網路上發布模仿劇中場景的對嘴二創影片。 山米以不帶色彩、線條簡單的模樣與世人見面。這個即將從國小升上高中,邁向青春期的男孩,把他的快樂、惱怒、羞澀、疑惑、情竇初開、自我懷疑,以及對人心的猜想與不確定的問題日日記錄下來,無論哪個年齡層都能跟著又笑又哭受到深深觸動!各界推薦:心動推薦(依姓氏筆劃順序排列)吳文君/兒童文學工作者林世仁/兒童文學作家洪倪/作家海苔熊/諮商心理師高妍/漫畫家 兒童文學作家林世仁:「青春就像一道險峻海峽,迷茫、混亂又充滿渴盼。翻開書,我們就跟隨主角一塊橫渡它,看見了心的躍動曲線!」 諮商心理師海苔熊:「為什麼我們長大後,變得那麼害怕分享脆弱?本書就像是輕輕推開那扇通往『內在小孩』的門,精準捕捉了青春期的心理防衛……有點甜、又有點青澀,還有超級好笑的故事,讀的時候會看到不同年齡層時自己的影子。翻開它,給過去那個彆扭卻真誠的自己一個深深的擁抱,然後在心裡輕輕感嘆一聲:『哎呀,年輕真好!』」 ARTE歐洲文化電視台:「一座屬於童年愛情與純真情感的綠色樂園。」 法國《西南報》:「以孩子的視角出發,時而快樂、時而憂傷,既寫給孩子,也寫給大人。」
★專為求學階段孩子打造‧SEL社會情緒學習讀本★-用貼近孩子校園生活的各種情狀→幫助認知&同理自身及他人情緒-引導孩子從故事中探索自我‧調適情緒壓力------想更有自信?不想孤單一人?想成為最耀眼的自己?走進神祕沙龍,願望立刻實現!只是……你準備好交換條件了嗎?在黑暗巷弄的盡頭,藏著一間閃耀彩虹光芒的神祕沙龍,這其實是一間願望交換魔法屋,只有渴望改變的孩子,才能找到這裡。彩虹魔女莎露能用神奇魔法改變髮型,把害羞剪成自信,把孤單變成快樂。但,每次願望成真,都必須付出一個代價……◎引導閱讀 【作者的話】 如果面前出現了「神祕沙龍」,你想把什麼情感交給莎露呢? 在學校裡,或朋友之間,我們往往覺得自己必須時刻保持「愉快」與「堅強」,因此很容易覺得「害羞」或「孤獨」這類的情感是不需要的。 但是,請回想一下書中的主角們: 恩碩覺得「害羞」沒用。 書允覺得「孤獨」多餘。 希秀覺得「嫉妒」是負擔。 他們都覺得這些情感毫無用處, 所以將之交給莎露。然而,在那之後發生了什麼事呢?當這些情感消失後,反而迎來了更大的困難,最終他們都對交出情感這件事感到後悔。 或許,正是因為有了那些看似讓人不舒服的情感,「喜悅」與「勇氣」才能閃爍出更耀眼的光芒,不是嗎? 當你想表達自己內心的感受時, 不要只用一句「煩死了」來含糊帶過。請試著仔細觀察自己的內心:是委屈、是擔心、是悲傷,還是愧疚⋯⋯其實,能用來表達內心世界的詞彙,比你想像中還要豐富多樣。雖然有時候要準確捕捉某種情感可能很難,但越是討厭的情感,越不能逃避,反而要花更多時間去正視它,察覺自己的內心,並為那種情感命名,光是這麼做,很多事情就能迎刃而解,就像莎露的魔法一樣。 讓我們一起唸出咒語吧: 「彩虹 !破繭而出,鋒芒畢露 !」 衷心感謝出版社的相關人員,讓這個在我心中醞釀已久的故事得以公開在世人面前;也感謝繪者「Moza」,將存在於想像中的莎露與棉花糖完美地呈現出來。 獻給每位擁有彩虹般豐富情感的小朋友,願你們都能勇敢擁抱自己的感受。 辛玹定
★美國紐伯瑞文學獎金獎★蟬連美國《紐約時報》暢銷書榜40週改編自真實故事,悲喜交織、栩栩如生為牠的信守承諾歡呼,為人性的可貴喝采!逆境中如何忠於自我,啟發勇敢大愛的心姜義村(博士‧獸醫師)│專文導賞王道還(生物人類學者)杜 白(獸醫師)林文生(國際珍古德教育及保育協會理事)張東君(科普作家)│感動推薦★美國《學校圖書館期刊》最佳童書★美國《柯克思書評》最佳童書★美國亞馬遜網路書店最佳童書★美國芝加哥公共圖書館最佳童書★美國紐約公共圖書館「好書100」★美國德州圖書館協會推薦童書★美國書呆俱樂部最佳中年級讀本★美國部落格文學獎最佳中年級讀本入圍★ 臺北市兒童深耕閱讀計畫選書★「好書大家讀」優良少年兒童讀物★ 臺北市立動物園優良讀物推薦★ 香港**書店兒童及青少年選書★美國紐伯瑞文學獎金獎最真誠的友誼 是最偉大的力量所有的改變就從一個單純的承諾開始…… 在他二十七歲的生命當中,大猩猩伊凡只記得「大頂購物中心」這個地方。這裡有他喜歡的焦糖蘋果、奶油爆米花,和那些像泡泡瀑布般的汽水。他對人類的目光習以為常,對人類的語言也瞭若指掌。但是,象寶寶露比的加入,逐漸喚醒了伊凡模糊的叢林記憶。當大象好友史黛拉因表演過度而逝世,老闆麥克對年幼的露比揮舞著馴獸棍時,伊凡突然看清了這個「家」:生鏽的鋼鐵圍欄、冰冷生硬的水泥牆、日以繼夜的表演似乎永無止境…… 為了實踐對史黛拉的承諾,伊凡試著突破金屬圍欄和厚重的玻璃,讓露比前往一個值得被稱為「家」的地方……伊凡該如何保護露比?可以自由奔跑的「家」,會是什麼模樣?
★充滿希望的溫馨保育故事★一場火金姑夏令營,讓祖孫倆看到許久不見的好朋友——螢火蟲,也在心裡燃起生命的希望之光余璋從爺爺的談話中,常聽到很多關於螢火蟲的故事,他一直希望有機會能真的看到螢火蟲。余爺爺只要談起螢火蟲,臉上的表情就豐富了起來,談到小時候如何捕捉螢火蟲的往事時,常笑得很開心。六月初,級任老師宣布一個好消息。一群由大學生組成的暑假生活隊,將到學校舉辦火金姑夏令營活動,余璋開始盼望著暑假趕快來臨。聽說余璋要參加火金姑夏令營,余爺爺打從內心裡感到高興,希望余璋能帶他參加,因為他已經很久沒有再見到螢火蟲了。余爺爺獲知可以參加火金姑夏令營時,高興得手舞足蹈起來。余爺爺是這次夏令營中年紀最大的,於是,被推選為夏令營的名譽營長,他樂得合不攏嘴。夏令營第一天,輔導老師們把教室窗戶貼上黑色紙,命名為生態館,還在窗邊的擺上一個個大小不一的小箱子。余璋和爺爺看到了用黑布蓋著的生態箱裡有十幾隻螢火蟲,都非常高興,彷彿看到了好久不見的好朋友。夏令營活動中,余璋和爺爺除了看到了螢火蟲,還更進一步認識螢火蟲:螢火蟲為什麼消失了?牠們有哪些種類?吃什麼?怎麼分辨公母?臺灣哪裡可以賞螢?賞螢時要注意「三不原則」,並一起到溪流踏尋牠們的蹤跡,最後舉辦了一場熱鬧非凡的「螢火晚會」!輔導老師還告訴學生們一個好消息。臺灣已經有人默默從事這項培育工作,培育出好幾萬隻螢火蟲,如果有機會,明年暑假再辦一場火金姑夏令營,帶他們去拜訪這位培育螢火蟲的專家。雖然火金姑夏令營結束了。熱心的里長帶著余爺爺與學校幾位老師,在村落的社區公園裡為螢火蟲找一個舒適的家。於是,螢火蟲復育工作悄悄展開了……--------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #永續城市與社區 #氣候行動 #陸域生命#夥伴關係
●內容簡介正義使者李有娜再出擊!以「創意罵人法」闖出名號的李有娜,竟然收了曾被自己罵哭的林浩俊當學生?他要如何幫助林浩俊從霸凌中振作,同時還要安撫誤會兩人的摯友宋昭美?下定決心戒掉罵人的有娜,這次碰上了大麻煩。在第一集中,李有娜以「創意罵人法」為摯友宋昭美出氣,當著眾人的面把「髒話聯合國」林浩俊罵哭了。沒想到有娜這麼一罵,讓浩俊瞬間失去江湖地位,還被同學們抓住弱點而霸凌。林浩俊因為先前的事件被同學拿來當笑柄,浩俊非但沒記仇,反而找上有娜求教「創意罵人話」想自我防衛。解鈴還須繫鈴人,有娜雖然不喜歡浩俊,但正義使者怎麼能丟下弱小呢?更何況浩俊的困境有一部分是因自己而起。但是該如何一邊教浩俊「創意罵人法」,同時還要小心別被昭美抓包?★說出口的負面情緒,能不能找到更酷的出口?★★真正的朋友,是陪著你一起保有最真實的自己★★言語的碰撞有時留下誤會,有時淬鍊出更深厚的信任★承接第一集的劇情,有娜、昭美和浩俊三人的關係出現了微妙的變化。有娜夾在義氣、責任、愧疚和友情之間為難不已,一旦東窗事發,他將面臨最嚴峻的考驗!因為沒想到祕密特訓意外被昭美撞見,眼看最好的朋友私下和過去的對頭有說有笑,昭美心裡泛起真實的嫉妒與落寞,而身為「創意罵人法」第一號弟子的昭美也不是省油的燈,在種種誤會中褪下乖寶寶的外表,展現出不為人知的真性情,兩個女孩的友誼面臨破裂危機⋯⋯看看左右為難卻充滿行動力的李有娜,這次如何重啟「創意罵人委託」,幫助朋友度過難關!當群體中出現了彼此不對盤的朋友,卻都要爭取自己的認可時,對大部分人來說都是難解的窘境。不過本書主角李有娜給了我們解套的最佳明燈──真心誠意把話說開,面對朋友時坦誠以待,同時鼓勵朋友不要被既定印象束縛,如此一來,不但可以看清他人困境,培養同理心,更能解放綁住自己的枷鎖!本書以真實動人的情境和栩栩如生的角色,帶領孩子認識義氣、愧疚、妒嫉、對立、和解、蛻變等細膩的情感和價值觀,誠摯邀請您和孩子一起翻開本書,和這位看似恰北北、實則暖到心的李有娜做朋友!讓有娜教我們如何發揮創意衝破困境、如何坦然面對自己的心情,幫助自己、幫助朋友一起變得更好!★大人的傾聽與相處,是卸下成見最強大的溫暖★故事從孩子細膩的同儕裂痕出發,更延伸到寫實的手足張力與家庭親職。當昭美因為長女必須「以身作則」的傳統期許而感到疲憊時,有娜那句「你不一定要當弟弟的榜樣,做你自己就好」,點醒了被完美包袱壓得喘不過氣的同儕與大人。當昭美媽媽發現女兒的罵人筆記時,他選擇透過傾聽與相處,親自去懂一個孩子的可愛,大方承認不該有先入為主的偏見。全書節奏明快,大膽直視友誼中的排他性,透過調味料的說話隱喻,引導孩子拿捏情感控管的分寸。邀請您再次翻開這本書,看三位主角如何在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣,攜手實踐「因為重要的人,我想成為更好自己」的雙向追尋!●產品特色 ★情境寫實,貼近生活經驗故事主角李有娜是10歲的小學生,生活中面臨家庭相處、學業壓力、同儕衝突、課後活動等各種狀況題,都是最貼近同齡孩子生活經驗的現實。我們並不是給予孩子一個粉飾太平的烏托邦,而是像有娜一樣直視真相──唯有用真心、實意去了解各種不同的立場並勇於面對,才能找出解決問題的方法。★生動劇情培養SEL情緒素養有娜和昭美因「創意罵人法」而成為摯友,而浩俊在被有娜臭罵後展現的脆弱與坦承,再到昭美不諒解有娜和浩俊的交情而妒忌,最後有娜以坦率的心化解三人間的隔閡,成功挽回昭美的友情,也幫助浩俊找出反擊霸凌的好方法。藉由這段情緒價值滿滿的心路歷程,讓孩子了解在不同的場合和情境應如何應對,也能培養出溫柔的同理心。★從創意反擊到饒舌創作的語言昇華有娜發現單純的防禦反擊擋不住言語傷害,轉而提議把沉重的衝突字詞,變成明快流暢的饒舌 RAP。當憤怒與負面情緒找到新出口,文字隨即化為可以隨性押韻、展現自我的酷炫舞台,讓語彙的排列組合不再是攻擊武器。★同儕情誼的獨佔欲與真實裂痕好朋友之間除了快樂,也藏著嫉妒與不安全感。當昭美目睹有娜和別人有說有笑,心裡泛起真實的委屈與落寞。故事直視友誼中的排他性,大方展現兩個好朋友如何透過最坦承的直率對話修補裂痕,淬鍊出更深厚濃郁的信任。★解構模範生與長姐的無形框架身為長女的昭美,背負著亞洲家庭傳統中必須以身作則的沉重期許。有娜那句充滿生命力的當頭棒喝「你不一定要當弟弟的榜樣,做你自己就好」,點醒了所有被完美包袱壓得喘不過氣的孩子,讓人學會接納不完美,重拾做回自己的純粹勇氣。★以調味料為喻的說話藝術說話就像加調味料,完全不加太平淡無味,加太多又會太鹹、對身體不好。表達憤怒與宣洩情緒是合情合理的,說話的分寸就在於如何拿捏那份胡椒與辣椒粉的力道,引導孩子在日常溝通中學會最精緻的情感控管。★打破偏見的開明親職示範發現孩子的罵人筆記,昭美媽媽提供了一個動人的範本。她選擇拉開距離,透過傾聽與相處,親自去懂一個孩子的可愛。她大方承認不該有先入為主成見的胸懷,為所有伴讀的大人帶來最深刻的親職省思。★保有自己與群體共好的雙向追尋三位主角在第二集中展現了更成熟的互助。浩俊在跆拳道與饒舌中重拾勇氣,昭美在有娜的陪伴下摸索出宣洩方式。他們在對方的目光中看見自己最珍貴的模樣,深刻體現出「因為重要的人,我想成為更好自己」的生命意義。★人生卡關時,別忘了創意萬能有娜為了完成昭美和浩俊的「創意罵人法」委託,絞盡腦汁從國語辭典、成語和俚語中找出別有意義或有趣的詞彙,想出各種讓人難以回嘴的話術。即使事後應昭美要求而不再幫浩俊上課,仍能突發奇想為浩俊想出「把心情寫成RAP」的解決方案,讓原本可能無法完成的委託迎刃而解,激勵孩子在遇到問題時,多用不同的角度或方法嘗試,相信一定能發現解決之道!★啟發群體共好的精神李有娜、宋昭美和林浩俊三位主角身上有一個共通的特點:他們都真心希望朋友能夠更好。有娜為了幫助昭美而發明創意罵人,並以無比的行動力感化柔弱的昭美;昭美回報最誠摯溫暖的友情,還因此改變了自己柔弱無主見的個性;浩俊受挫後勇於認錯,誠心向有娜學習,並且從不吝嗇表達對有娜的肯定。三人互相影響、扶持成長,彼此的互動正好體現出十二年國教課綱中最重要的理念:「自發、互動、共好」,藉由故事的情節同步刻劃在大小讀者心中,鼓舞自己也要為重要的人變好!●延伸閱讀◆適合孩子閱讀的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛】系列《正經生意第一課:爆笑經營心法》、《正經生意第二課:搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社】系列《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆學校生活適應相關好書《年紀最小的班級裡,個子最小的女孩(二版)》、《我的夢幻學校》、《你從這一天開始……說自己的故事!》、《如果感到好奇,就開口問吧!》、《每一件善良的事情》、《我討厭去幼兒園(二版)》、《爸爸的開學日》
★金鼎獎作家嚴淑女,帶領孩子用科學解開生活中的「莫非魔咒」★為什麼意外總在不預期時發生?★為什麼我們會覺得「自己特別倒楣」?★面對挫折時,可以怎麼思考與行動?本書融合心理學概念、生活觀察與基礎科學原理,讓孩子在閱讀中培養:觀察力 × 思考力 × 情緒調節力 × 解決問題能力跨學科專家審訂蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長 蕭宇青 臺中市華盛頓國小自然老師【內容介紹】◎主要角色:李阿莫:就讀五年一班,他堅信任何事情「一定有科學的道理」,但在日常生活中常因自己的「小聰明」而陷入麻煩。機器狗小非:是AI助理,愛吐槽阿莫,卻總是幫助他解決問題。樂樂:阿莫的好友,當阿莫過度思考時,會拉著他「直接去試試看」,最愛把成語和俚語用在生活中。張大維老師:經常幫助阿莫進行奇特的實驗。「為什麼倒楣的總是我?」阿莫最近發現一件怪事——只要他越在意的事情,就越容易出錯!果醬吐司會意外掉落,排隊總是選錯邊,下雨天就會忘記帶傘……連機器狗小非都忍不住吐槽他:「這就是莫非定律!」於是,阿莫決定要親自破解這些「倒楣事」的祕密!這是一場關於日常生活的冒險,你準備好了嗎?跟著阿莫,一起出發吧!◎學習重點:偏心力矩、選擇偏誤、負面偏誤、認知窄化、隧道視野【本書特色】☆跨學科專業審訂,內容最扎實的成長讀物內容兼具心理諮商與科學素養。不僅是精彩的校園小說,更是結合心理建設與邏輯思考訓練的跨學科讀本。☆與STEAM 知識相結合,解開倒楣鬼魔咒透過主角阿莫的校園冒險,將物理學的偏心力矩、數學的機率分布與心理學巧妙融入日常生活。讓孩子在爆笑的故事中發現,原來生活中的不順遂,背後都有精確且有趣的科學解釋。☆著重實證精神的「莫非實驗室」,建立邏輯思考力每則故事後皆附有實驗步驟與觀察紀錄表,鼓勵孩子親自操作測量,並分析數據。從吐司落地挑戰到排隊大考驗,將抽象理論轉化為深刻的實證體驗,落實探究與實作精神。☆強化 SEL 心理韌性的「莫非小筆記」,培養正向應變力針對五大情境,特別設計「莫非小筆記」,除了知識補充,還能引導孩子從「我好倒楣」的負面情緒,轉向「這很有趣」的觀察者視角,培養多元思考與問題解決的邏輯力。無注音9歲以上(中高年級適讀)【全系列】莫非大冒險1:日常的魔咒莫非大冒險2:學校的未解之謎莫非大冒險3:未來城市之亂【專文推薦-蔡佳璇 臨床心理師/哇賽心理學執行長】【暖心推薦】◎教科書中的科學理論,往往只用幾頁篇幅、幾堂課就教完,但學生真的理解了嗎?如果缺乏生活情境與背景知識,學到的可能只是零碎片段。《莫非大冒險》是一套非常精彩的科普小說。作者透過生動有趣的故事情節,帶領讀者認識常被誤認為是「倒楣鬼附身」的莫非定律,並運用科學原理一步步解釋生活中的各種意外現象。讀者能跟著角色一起從生活事件中培養科學思維與探究精神,這是一本值得推薦的優質科普小說。(土城國小圖推教師 謝春貞)◎【轉個彎,破解倒楣魔咒!】只要沒帶傘,天就會下大雨?金鼎獎作家嚴淑女在《莫非大冒險 vol.1:日常的魔咒》中,透過主角阿莫與AI機器狗小非的幽默冒險,將生活倒楣事融入科學、心理學與SEL(社會情緒學習)。引導孩子自我覺察焦慮,並透過「莫非定律」與「選擇偏誤」鍛鍊理性決定。這不只培養思考力,更是提升情緒調節力與心理韌性的最佳讀物,帶孩子換個視角看世界! (華盛頓小學圖書館主任 林明芳)◎生動活潑且逗趣的故事情節,讓人不知不覺地啟動了科學腦,忍不住也開始在日常生活中跟孩子一起找尋更多的「莫非大冒險」。推薦給喜歡科學與實驗的大小讀者們,更推薦給經常覺得和科學有些格格不入的大小朋友們!(台東大學英美語文學系副教授 蔡欣純)◎怕什麼就來什麼?《莫非大冒險》帶孩子用科學與幽默破解莫非定律!跟著阿莫翻轉倒楣事,輕鬆培養應變力與心理韌性,絕對是AI世代孩子必備的成長好書!(新北市鶯歌國小老師、教育部閱讀磐石推手 賴玉敏)◎最愛在閱讀中融入探索與遊戲的淑女老師,這回帶領孩子從生活事件認識心理學中的選擇偏誤、負面偏誤等有趣現象,並結合科學實驗與實作活動,讓抽象理論變得簡單又好玩。這套融合心理學、科學與閱讀的跨領域橋梁書,帶領孩子在探索中認識自己、理解世界。 (再興小學研究教師 廖淑霞)【小讀者回饋】◎一直以來都很喜歡嚴淑女老師的書,尤其在讀了這本《莫非大冒險》,此書最有趣的地方莫過於用日常化的例子說明:物理和心理學效應,故事十分精彩有趣,讓人欲罷不能,一看就停不下來,另外本書的書名也很有巧思《莫非大冒險》男主角的名字正好是阿『莫』,而機器狗的名字小『非 』,這是個很可愛的小巧思,故事十分的引人入勝,是本值得一讀的好書。 (土城國小 顏○晴)◎《莫非大冒險》這本書用有趣的故事介紹「莫非定律」和心理學知識,讓我覺得既好笑又有收穫。阿莫雖然常遇到倒楣事,但他會用科學方法找出原因,讓我學到不能只怪運氣不好,而是要冷靜思考、勇敢面對問題。我也很喜歡書中輕鬆幽默的對話,讀起來十分有趣。 (土城國小 邱○睎)◎閱讀《莫非大冒險》後,我覺得這本書不只內容有趣,還能從故事中學到科學與心理學知識。作者透過阿莫遇到的各種「倒楣事」,解釋莫非定律、選擇偏誤與負面偏誤等觀念,讓原本困難的知識變得容易理解。我也學到遇到問題時,不應只怪運氣不好,而是要冷靜思考原因並想辦法改善。(土城國小 杜○芮)◎看了這本書我發現,阿莫雖然很有科學精神,卻總是用錯地方。這讓我知道遇到事情要用心動腦,阿莫對自己有自信很好,但有時候要冷靜思考,才能想出解決辦法。他可能常常覺得:「這是什麼奇怪的規律呀!都讓我覺得好衰。」但其實要破解這個規律,剛好可以發揮他最拿手的科學精神。我覺得草莓奶油吐司那一段超級有趣,好期待這本書出第二集!(新北市鶯歌國小 蔣○瑾)◎看了這本書才發現,沒想到「倒楣」也是有科學根據的!還可以做實驗來測試!非常有趣!我想到爸爸每次等紅燈時都會哇哇叫!他自己計算紅綠燈秒數來判斷要走什麼路線!原來這可能也跟莫非定律有關!非常有趣!推薦給常常覺得自己很倒楣的人!(新北市鶯歌國小 黃○緁)◎莫非大冒險是一本利用科學觀念組成的圖文小說,在故事中不僅隱藏了不同的科學現象,還融合了數學、科技、語文等各式各樣的觀念,讓我一讀再讀。非常適合喜歡科學的人,就算不喜歡自然相關知識,我也還是推薦讀者讀讀看,因為裡頭有著令人意想不到的精彩情節喔!(國立台東大學附設實驗小學 陳○)◎故事中的樂樂活潑幽默,最喜歡把成語和俚語掛在嘴邊;機器狗小非則聰明冷靜,總能在緊要關頭想出好辦法。雖然他們偶爾會和主角阿莫鬥嘴,但彼此之間的友情卻十分深厚。每當莫非定律帶來意想不到的麻煩時,他們都會攜手合作,一起尋找解決方法。在冒險與挑戰的過程中,不但增進了知識,也展現出團結合作與勇於面對問題的精神。(華盛頓小學 林○安)◎原本以為只是運氣不好,沒想到背後竟然藏著科學祕密。我最佩服的是,嚴淑女老師竟然能把生活中的小倒楣,寫成讓人一直想看下去的科學故事。書中不只有貼近生活的科學知識和實作活動,還讓我發現原來許多小意外都能找到原因,讓我忍不住一直看下去。(再興小學 孫○暄)◎原來吐司掉落在地上時,並不是永遠都是果醬那面朝下,而是桌子的高度與吐司大小會改變果醬朝上或下的機率,跟自己的運氣完全沒關係!換排隊路線時,我們也常常會因為人數的多寡,想要換到更快速的路線,結果當自己正準備換隊時,才發現被其他比自己快的遊客搶先ㄧ步,須排得更久。下雨,你卻沒帶傘,就會懊惱:「晴天時,我都帶著傘,今天下雨,我卻沒帶傘!」這種時候,我們總覺得命運捉弄人,但真的跟運氣有關係嗎?快跟著阿莫、樂樂、小非和大維老師ㄧ起研究「莫非定律」吧!(再興小學 陳○蓀)◎哇!《莫非大冒險》這本書超實用!以前食物掉地上、排隊變慢或是忘東忘西,我都覺得自己是宇宙第一倒楣鬼,看完才發現生活裡「很衰」的背後其實都有奇妙的科學道理!書裡教我們要勇敢克服心理障礙、懂得感恩,還有超好玩的活動表和紀錄表可以動手做實驗,我要跟著主角阿莫、樂樂和機器狗小非一起快樂闖關,破解生活魔咒!(再興小學 丁○芃)
●內容簡介★美國紐伯瑞文學獎得主跨越時代經典★一本令人回憶起童年的半自傳體小說露絲.索耶童年經驗寫成的半自傳體小說,鉅細靡遺地描繪十九世紀末的美國紐約,與她那群鮮活可愛的朋友!跟著露欣達,擺脫勢利刻板的管束,全然自由地探險;跟著露欣達,在上流社會和勞苦大眾兩端滑行,見識貧窮和死亡;跟著露欣達,奔向天真燦爛、無拘無束的童年。本書是作者根據童年經驗所寫成的半自傳體小說,以多重觀點交錯的手法,將小女主角露欣達生活中的點點滴滴,呈現在讀者眼前。書中鉅細靡遺地描繪十九世紀末的美國紐約──白手起家的新移民與不知民間疾苦的富裕上流社會階層相互對立,卻逐漸融合的一個新世界;一個在逐步建設中,即將邁向新世紀的國際化城市;一個隱約已見社會問題、貧富差距過大的現代叢林。作者透過露欣達的親身體驗,輕巧而不著痕跡地帶領讀者進入一百年前的世界。【本書關鍵字】紐伯瑞文學獎、童年、露絲.索耶、半自傳體小說、紐約、城市、十九世紀末、自由、兒童文學、經典●產品特色 1.美國紐伯瑞文學獎得主、兒童文學巨擘──露絲.索耶半自傳體跨越時代經典。2.以多重觀點交錯的手法,藉由寫實生動的精采冒險,寫實描繪十九世紀末的美國紐約。3.資深閱讀推廣教師專文導讀,供教師家長輕鬆引導孩子深入品味故事細節。●延伸閱讀《屋頂上的蘇菲》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1540《騎狼女孩》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1580《野姑娘》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1651《大探險家》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1685《好小偷》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1825《愛.回家》https://www.tienwei.com.tw/product/detail926《藍莓季節》https://www.tienwei.com.tw/product/detail1367
●內容簡介◎ SEL社會情緒學習——負責任的決定◎ 翻轉心中的決定,驚魂夜變歡樂夜!◎ 附延伸互動學習單,搭配專屬主題曲,讓閱讀更好玩!哇古嘛地瓜小學驚傳校園怪談! 當少女雕像翻完手上的書本,學校將面臨消失危機! 地瓜們在深夜展開調查,沒想到等待著他們的,竟是一場遊戲對戰⋯⋯究竟地瓜們能不能贏得勝利,保住哇古嘛地瓜小學呢?最不可思議的校園保衛戰正式開打! 哇古嘛地瓜小學流傳著一個怪談:午夜十二點,校園裡的少女雕像會翻動手中的書本,一旦書頁翻完,學校將會徹底消失!小地瓜和朋友們決定前往調查,沒想到隨著午夜鐘聲響起,雕像竟然真的動了起來⋯⋯ 一場捍衛學校的驚險對決就此展開!究竟地瓜們能否在天亮前化解危機?少女雕像背後又隱藏著什麼樣的祕密?在充滿未知與新奇的哇古嘛地瓜小學,最不可思議的挑戰才正要開始!【本書關鍵字】橋梁書、SEL、社會情緒學習、負責任的決定、社會覺察、同理心、誠實、友情、團隊協作、怪談、雕像、糞便檢查、解決問題、幽默、冒險、成長、校園故事、地瓜、哇古嘛【本書資訊】有注音適讀年齡:7歲以上【宣傳影片連結】《哇古嘛地瓜小學》系列主題曲:https://youtu.be/4W2wM9mfEdk《哇古嘛地瓜小學4:少女雕像驚魂夜》主題曲:https://youtu.be/gCIBTNLQYfw●產品特色 1. 和地瓜朋友一起展開SEL社會情緒學習的冒險 在充滿驚奇的哇古嘛地瓜小學裡,孩子將與地瓜朋友們一起面對各種謎團和挑戰,在歡笑聲中潛移默化地學習「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」、「負責任的決定」社會情緒學習的五大面向,培養與同儕相處、情緒覺察和處理的關鍵能力。2.附延伸互動學習單,讓閱讀更好玩 書末特別附互動學習單,引導孩子將閱讀中的體驗化為具體的思考與行動,幫助孩子將故事中的 SEL(社會情緒學習)的內涵內化為日常生活的實用工具,讓閱讀的影響力延伸到書本之外。3. 搭配動感主題歌曲,提升孩子的閱讀興趣 本書收錄系列主題曲與該集專屬主題曲兩首歌曲,以動感的旋律與輕快的節奏,吸引孩子主動閱讀。藉由視聽結合的方式,提升孩子的閱讀興趣,同時增加學習的趣味性。4. 孩子語文學習的最佳橋梁書 一連串謎團與突發事件,將校園生活轉化為高潮迭起的解謎關卡與冒險。活潑生動的插圖,充滿想像力的故事場景,融入幽默爆笑的對話與情節,是陪伴孩子獨立閱讀的最佳橋梁書。●延伸閱讀《哇古嘛地瓜小學1:新生報到啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2650《哇古嘛地瓜小學2:真心話時間來啦!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2661《哇古嘛地瓜小學3:來自外星的地瓜?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2671《便祕偵探1+2套書》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2400《便祕偵探1:是誰偷走了第99箱蘋果?》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2379《便祕偵探2:閃亮亮洗髮乳祕方消失了!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2395《便祕偵探3:蜜糖國遊樂園野狼追捕事件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2422《便祕偵探4:鐵人三項競賽密室案件!》https://www.tienwei.com.tw/product/detail2542
喚起愛與希望、最令人鷹鷹期待的自然生態小說一隻魚鷹的高飛遷徙,串連起無國界友誼與守護大自然的決心!在危機四伏的遷徙考驗下,一隻名為艾瑞絲的魚鷹,成了孩子們最牽掛的家人。因為愛過,所以不忍看牠消失;這是一場由承諾發起、跨越萬里的野生動物守護行動。★牙醫師、作家、環保志工 李偉文 專文推薦艾瑞絲旅程中的每一天,我都會追蹤牠的位置。我跟著牠,看牠沿途飛過的天空與風景,就像我一直陪在牠身邊,就像我一路伴著牠飛翔 …… ──卡倫剛搬來的艾歐娜,有著紅色的頭髮和深色的眼睛;村裡的人都說,艾歐娜一家全是瘋子。然而,是她帶領卡倫發現了深藏在家園山谷裡的祕密,是她教卡倫張開雙臂,感覺風,讓風帶著自己前進……就這樣,艾歐娜和卡倫成了好朋友。他們在森林深處合力拯救了一隻生命垂危的珍貴魚鷹──艾瑞絲,並且一起經歷風雨,分享彼此的笑與淚。那段時光如此短暫,卻為卡倫留下了深刻的回憶。卡倫始終信守對艾歐娜的承諾──照顧艾瑞絲,確保牠的安全。即使牠穿越了撒哈拉沙漠,遠抵非洲甘比亞的某片紅樹林沼澤,從此自「谷歌地球」的衛星圖上消失……從蘇格蘭到非洲,跨國界的友誼與真情,讓卡倫永不放棄,一心期待與艾瑞絲再度重逢!具有獸醫背景的作者吉兒.露薏絲,故事靈感來自家中院子的空燕窩,她渴望用故事將相隔萬里的孩子們聯繫在一起。她之所以選擇「魚鷹」為主角,是因為在英國,魚鷹曾瀕臨滅絕卻被成功挽救,象徵著自然保育的成功與希望。她用最溫柔的筆觸寫下這段跨越國界的生態之旅,因為她深信:故事,擁有拯救世界與生態的力量。得獎紀錄★美國綠地球圖書獎★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎★「開卷好書獎」年度最佳青少年圖書 ★文化部中小學生優良課外讀物推介★英國讀寫學會年度童書獎 ★英國里茲圖書獎 ★英國索爾福德童書獎 ★英國蘇格蘭霍伊克之心童書獎★英國華威郡童書獎★英國索利哈爾童書獎★國際兒童讀物聯盟美國分會USBBY國際傑出圖書 ★美國馬里蘭州黑眼蘇珊圖書獎★入圍英國卡內基文學獎 ★入圍英國紅屋童書獎★入圍英國水石童書文學獎★入圍英國北愛爾蘭圖書獎★入圍英國考文垂市「靈感之書」獎★入圍英國多塞特郡新地平線圖書獎★入圍英國艾塞克斯郡圖書獎
得獎無數、靈感爆表鬼才信子最受歡迎的【小兔子大作戰】系列歡樂大出擊!從相遇、陪伴、冒險,到學習理解和尊重,與小兔子一起開啟笑料不斷的冒險旅程!當奇怪阿公遇見奇怪阿嬤,再危險的森林也不能阻止他勇敢追愛!為了幫阿公追阿嬤,小兔子忍者戰隊現在就出發!奇怪阿公對奇怪阿嬤的畫像一見鍾情,堅持要克服困難,勇敢追愛。小兔子與好友小狸貓和小狐狸決定組成忍者戰隊,陪伴奇怪阿公勇闖危險的野獸森林,一路上小兔子和好友們要學習忍術,還要照顧阿公,真是又忙又累又餓的一趟冒險!儘管冒險過程中危險重重,但忍者戰隊依然靠著阿公傳授的奇怪忍術,發揮團隊精神,守護彼此。最後他們究竟能不能找到奇怪阿嬤呢?幽默、奇特又充滿挑戰的尋人之旅,讓孩子在冒險中長出勇氣、建立團隊精神!越看越奇怪、越看越可愛之阿公的奇怪特點:●奇怪特點1:奇怪阿公追求奇怪阿嬤,奇怪奇怪真奇怪!●奇怪特點2:阿公忍術千變萬化,只有想不到,沒有變不出!●奇怪特點3:新地圖開啟,冒險加倍,歡樂也加倍【小兔子大作戰】系列介紹:最幽默、無厘頭的小兔子回來了! 孝順不分國界與物種,但小兔子竟然認養了一位「奇怪阿嬤」?從意外相遇、溫馨陪伴到學習理解尊重,快跟著小兔子開啟作戰計畫,展開笑料不斷的冒險旅程!相關作品:《小兔子大作戰1:我愛奇怪阿嬤》《小兔子大作戰2:我愛奇怪阿公》《小兔子大作戰3:奇怪阿公的忍者戰隊》《小兔子大作戰4:奇怪阿嬤的完美婚禮》圖文創作者 水腦貓咪漫畫社員工 劉旭恭閱讀推廣人 檸檬的家兒童文學作家 顏志豪──熱情推薦!一點點奇怪,一點點搞笑,一點點可愛,一點點不正經,一點點天馬行空,一點點故事,一點點漫畫,一點點太扯了吧,一點點神奇,一點點溫馨,所有的一點點加起來,就是很多點好看的【小兔子大作戰】。──兒童文學作家 顏志豪奇怪的阿公阿嬤回來了!這次阿公與小兔子和夥伴們組成了「奇怪阿公忍者戰隊」,要尋找在第一集最後神祕消失的阿嬤!阿公的忍術古怪、訓練也不太嚴謹,充滿險阻的尋嬤之旅能成功嗎?對阿嬤一見鐘情的痴情阿公、獨來獨往的奇怪阿嬤,相遇後又會擦出什麼火花呢? 充滿信子式無厘頭幽默,看似很鬧的故事背後,其實藏著關於愛、陪伴與辨識他人感受的溫柔核心。真是特別奇怪、又讓人放不下手的可愛之書啊!──圖文創作者 水腦
得獎無數、靈感爆表鬼才信子最受歡迎的【小兔子大作戰】系列歡樂大出擊!從相遇、陪伴、冒險,到學習理解和尊重,與小兔子一起開啟笑料不斷的冒險旅程!奇怪阿公要娶奇怪阿嬤、奇怪阿嬤要嫁奇怪阿公真是奇怪+奇怪的「完美絕配」!奇怪阿公終於找到在他眼中是仙女的奇怪阿嬤,為了幫助阿公表白,小兔子化身成月老,他決定為阿公阿嬤辦一場婚禮,從婚紗到場地,一切都準備就緒,沒想到阿嬤竟然逃婚了!到底是哪裡還不夠「完美」呢?越看越奇怪、越看越可愛之阿公的奇怪特點:●奇怪特點1:奇怪阿公追愛花招百出,要相信愛能克服一切!●奇怪特點2:阿公阿嬤怪偶天成,普天同慶,都是真愛的力量●奇怪特點3:婚紗不要、捧花不要,奇怪阿嬤有自己的新娘風格【小兔子大作戰】系列介紹:最幽默、無厘頭的小兔子回來了! 孝順不分國界與物種,但小兔子竟然認養了一位「奇怪阿嬤」?從意外相遇、溫馨陪伴到學習理解尊重,快跟著小兔子開啟作戰計畫,展開笑料不斷的冒險旅程!相關作品:《小兔子大作戰1:我愛奇怪阿嬤》《小兔子大作戰2:我愛奇怪阿公》《小兔子大作戰3:奇怪阿公的忍者戰隊》《小兔子大作戰4:奇怪阿嬤的完美婚禮》圖文創作者 水腦貓咪漫畫社員工 劉旭恭閱讀推廣人 檸檬的家兒童文學作家 顏志豪──熱情推薦!一點點奇怪,一點點搞笑,一點點可愛,一點點不正經,一點點天馬行空,一點點故事,一點點漫畫,一點點太扯了吧,一點點神奇,一點點溫馨,所有的一點點加起來,就是很多點好看的【小兔子大作戰】。──兒童文學作家 顏志豪奇怪的阿公阿嬤回來了!這次阿公與小兔子和夥伴們組成了「奇怪阿公忍者戰隊」,要尋找在第一集最後神祕消失的阿嬤!阿公的忍術古怪、訓練也不太嚴謹,充滿險阻的尋嬤之旅能成功嗎?對阿嬤一見鐘情的痴情阿公、獨來獨往的奇怪阿嬤,相遇後又會擦出什麼火花呢? 充滿信子式無厘頭幽默,看似很鬧的故事背後,其實藏著關於愛、陪伴與辨識他人感受的溫柔核心。真是特別奇怪、又讓人放不下手的可愛之書啊!──圖文創作者 水腦
兩隻玩具熊的生命旅程一個關於勇氣、忠誠與仁慈的故事 愛有很多種形式,而且總有第二次機會。《紐約時報》排行榜超級暢銷書美國獨立書店暢銷書亞馬遜書店年度好書《出版人週刊》年度好書《學校圖書館月刊》年度好書《科克斯書評》年度好書青少年圖書館協會金獎選書亞馬遜書店每月選書邦諾書店少年選書芝加哥公共圖書館少年最佳小說《People》雜誌年度選書徐永康(國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長)、廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師)導讀推薦=內容簡介=兩隻熊和一隻貓,他們會有什麼故事?在一個不安的年代,「口袋」誕生了。有一雙充滿愛意的溫柔之手,一針一線將他縫製而成。「口袋」被設計成能放入士兵的口袋作為吉祥物熊;為了讓低頭的人看見希望,他的雙眼被刻意縫得高一些,永遠向上凝視,表達他的關懷。一百多年後,「口袋」成了「第二次機會」之家的領導者。在那裡,失去主人的娃娃都懷抱著希望,等待下一次遇見新主人的機會,其中還包括新來的「滴熊」。而貓咪澤菲麗娜將成為他們改寫一生的關鍵。一段超越傷痕與勇氣的情誼、一段傳承希望與重生的動人故事即將展開。=本書特色=1透過一隻貓咪的視角,展現了兩隻玩具熊命運的連繫,是多麼偶然,又如此意義重大。2如同《玩具總動員》般的氛圍,各個玩偶有動人的生命歷程;而因戰爭移居的主角母女,也在故事進行中闡述了對和平的祈求。3作者善於用短篇章的寫作方式,讓讀者容易進入情境;全書貫穿起來,又是滿懷深長厚重的情感,讀來有其分量。4全書附有導讀、角色簡介,並有讀書會題目,方便讀者閱讀與討論。*適讀年齡:9歲以上,無注音*關鍵字:閱讀素養、想像力開發、自我成長*領域:語文、社會、綜合活動、SDGs=角色簡介=澤菲麗娜專門把撿來的任何東西(不包括食物),叼到「第二次機會」的貓咪。他自認有超級英雄的耳朵,是「第二次機會」的預先警告系統。口袋口袋是由手工製作的熊,比一塊肥皂大不了多少。他的兩隻耳朵被縫好後,毛皮使用柔軟的紗線,肚子裡裝了羊毛塊,關節是金屬製。他的眼睛固定在比你想像中更高的位置。這麼一來,思念著自己親人的士兵只要瞥向底下的口袋,就會看見一隻小小熊抬頭凝視著他。他喜歡熱巧克力和巴赫的音樂,他很怕毛毛蟲、大老鼠,還有黑暗的地方,除非那裡有夜燈。他也不喜歡吵鬧的噪音,除非有人可以握著他的手掌。他在「第二次機會」之家被稱為「士官長」。當年在戰爭裡,曾是保護某位美國士兵的吉祥物熊。達莎和媽媽達莎和媽媽抵達「第二次機會」這間公寓時,除了衣物和裝了一點家當的小垃圾袋以外,什麼都沒帶。她們來自一個發生戰事,名叫烏克蘭的地方,也失去了達莎的爸爸。他在戰爭中過世了。第二次機會貓咪澤菲麗娜形容,「第二次機會」是「坐落在一條破破爛爛的街道上、是破破爛爛建築裡的破破爛爛公寓」。艾莉莎薇塔和達莎發起了這個想法,她們希望來到這裡的各式各樣玩具,「無論被拋棄或是受到珍惜,都有第二次機會的家」。也因為貓咪澤菲麗娜,她撿過:一隻皮手套、一隻高筒球鞋等各式東西;還有,這裡每到午夜時,所有玩具要集合時,會有一隻名叫瑪蒂妲的狐獴快速跑過地板、名叫傑斯特的紅毛猩猩從燈具上盪過。右鰭足是靛藍色的衝浪海豹閃閃發光,不過他永遠被黏在一塊迷你衝浪板上。滴雄出生於德國,他是世界上第一隻被製造出來的玩具熊。原本他被裝箱要前往美國,沒想到有位士兵帶他回到德國。這位士兵後來上了戰場,再也沒有回來。「滴雄」比「口袋」高大,如果要比擬的話,像是一顆籃球和一顆彈珠的大小差異。滴雄的士兵是德國人,口袋保護的士兵是美國人,他們曾在同一場戰爭上對立作戰。=精采摘要名句=* 「我們的工作,」口袋繼續說:「我們唯一的工作,就是帶著希望等待。永遠都帶著希望。而在我們等待時,要彼此關照。」* 「這些成員在經歷過各自不一樣的生活後,聚集在這裡。」口袋開始在鋼琴鍵之間上下踏步、走來走去。「有些生活很艱辛,有些滋味甜美,有些充滿狂野的冒險,有些悠閒又平靜。」他展露微笑。「每一種生活都很複雜、都很美麗。」* 「希望明天……,」他說—用他一貫的方式,溫柔得宛如搖籃曲,也彷彿祈禱那樣滿懷希望——「會幫你們每一位帶來你們值得得到的第二次機會。」* 「滴雄,別聽澤菲麗娜亂說,」口袋建議。「傾聽你自己的心。」我不是第一次聽到這樣的話了。可是,還是有點刺痛。「你就跟任何人一樣,值得擁有第二次機會。」口袋告訴滴雄。「受到珍惜。可以付出愛。可以獨當一面。只有你能決定這代表什麼意思。」* 口袋和滴雄談怎樣捱過各種沒有尊嚴的時刻……擁擠的閣樓……樟腦丸的難聞氣味。他們談論變老的事。鬆弛的關節、綻開的縫線、避無可避、喪失珍貴的毛髮的恐怖失落感。他們甚至談論戰爭的事。他們一起望著地球儀,地球儀上有著知更鳥蛋般藍色的水域。他們指著他們的戰爭發生過的國家。對我來說,那些不過是扭來扭去的黑線,這些拼圖片各有名字,比如「法國」或是「德國」。不過我知道,對他們而言,那些線條的意義還要多很多。* 「你永遠也不會失去一個真正的朋友。」他說。「真正的朋友就像星星:永遠都在那裡,即使你看不見他們也一樣。」* 「你看著這兩隻熊的時候,也許你只看見老老的填充動物,可是我的家人曾經經歷過戰爭,我看著滴雄和口袋時,我想起的是他們幫助過的人們,也許是大人,也許是小孩,其實都不重要,因為炸彈爆炸時,每個人都很害怕,都希望可以緊緊抱住誰。」=盛讚好評=★誠摯推薦《口袋熊》予所有關注兒童文學發展、情感教育,以及致力於維護和平價值的讀者。這不僅是一則關於玩具的故事,更是一場關於記憶、愛與存在意義的深層探問。——徐永康(國立政治大學臺灣實驗教育推動中心執行長、臺灣兒童閱讀學會理事長)★在這座「無論被拋棄或是受到珍惜,都有第二次機會的家」,讀者不僅能從口袋與滴雄的生命歷程中看見戰爭帶來的創傷,也能從澤菲麗娜對人類、對玩具、對友情的態度,重新思索「歸屬」、「價值」與「愛」的真正意義。——廖淑霞(臺北市私立再興小學研究教師)★ 紐伯瑞獎得主艾波蓋特以細膩的筆觸,講述了一個關於戰爭創傷的動人故事。澤菲麗娜不情願的第一人稱視角,為溫柔而富有感染力的敘事增添了一絲幽默,而聖多索則以精妙的黑白插圖與之相得益彰,描繪了諸如口袋的精心製作和午夜玩具會議等場景。——《出版人週刊》★ 艾波蓋特的文筆精妙絕倫,她用淺顯易懂的語言,描繪出貼近生活的情境,並巧妙的融入深刻的主題。溫柔善良的艾莉莎薇塔和達莎角色展現了戰爭對人類的摧殘。聖多索迷人而細膩的黑白插圖,為這個充滿希望、永恆至深的故事賦予了經典困境的經典困境。感人至深,溫暖人心。 ——《科克斯書評》★ 乍看之下,這則類似《玩具總動員》是一部輕鬆的奇幻冒險,略帶神祕色彩的故事。但艾波蓋特巧妙的增添了層次,賦予故事深刻的意義。泰迪熊的歷史精巧的融入敘事之中,戰爭的陰影也以意想不到的方式在故事中悄然迴響。柔和的石墨插圖以迷人的細節展現了故事的溫馨,而澤菲麗娜的旁白則為這首頌揚友誼和第二次機會的讚歌增添了令人難忘的幽默色彩。……艾波蓋特的作品總是精采絕倫……」——《書單》★ 艾波蓋特的新作直擊人心,探討了同理心的重要性、戰爭的深遠影響以及家人的力量。讀者將跟隨澤菲麗娜的視角,見證她從一隻桀騸不馴的流浪貓成長為一隻充滿愛心的寵物。一個人可以選擇讓過去使自己變得冷漠,也可以選擇讓過去使自己變得柔軟,從而更好的融入周圍的世界。艾波蓋特筆下的人物都在努力追求同理心和溫柔。 ——《學校圖書館雜誌》★節奏流暢,溫馨感人的友誼故事,略帶一絲緊張感。艾波蓋特的粉絲們一定會喜歡。——《Bulletin of the Center for Children's Books》★資深兒童文學作家艾波蓋特輕鬆編織了一個引人入勝的動物奇幻故事。——《號角書評》
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:同學好聰明又好厲害,活動、競賽跟課業都一把罩,我真的超羨慕他的好成績。羨慕到這次考試看見他的答案後,我忍不住想照著寫……--同學好聰明、好厲害,我忍不住想「模仿」他……(嫉妒的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡第09集:現實生活好孤單,而我認識了網路上的他們。(孤單的故事)第10集:現實生活好孤單,而我認識了網路上的他們。(孤單的故事)第11集:偶像看起來都閃閃發光,我也想和他們一樣耀眼★(失落的故事)第12集:畢業旅行要分組,可是我沒有朋友。(傷心的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:學校好無聊、家裡好討厭,只有網路上的朋友對我最好,既關心我,又懂我,即使彼此之間隔著螢幕,我還是覺得這才是最真實的感情。--現實生活好孤單,而我認識了網路上的他們。(孤單的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:舞台上的偶像看起來閃閃發光,我也好想和他們一樣耀眼。歌聲漂亮、舞技出色,可是我並不漂亮--這樣難道就不能實現夢想嗎?--偶像看起來都閃閃發光,我也想和他們一樣耀眼★(失落的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
第一套專屬台灣小學生的SEL故事集!閱讀、遊玩、思考、記錄、寫作讓我們把溫柔堅毅的種子種進孩子的心裡本集簡介:畢業旅行要分組,可是我在班上沒有朋友,「我們可以一組嗎?」這個問題實在是太困難,又太難堪了……--畢業旅行要分組,可是我沒有朋友。(傷心的故事)?? 系列特色:?? 「SEL」(社會情緒學習)是什麼?即社會情緒學習(Social Emotional Learning),根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》,SEL是「以情緒為基礎,涵蓋學習有關人際互動、同理關懷他人、道德責任等知識、技巧、態度、信念的教育過程」,為現代兒童培養自主性、學習動能、接納與包容之心時,所不可或缺的必要學習概念。?? 低中高年級孩子的煩惱一次蒐羅!? 01-04冊:低年級學生的生活故事。? 05-08冊:中年級學生的生活故事。? 09-12冊:高年級學生的生活故事。?? 台日強強聯手,一百分的內容,一百分的可愛?除了讓孩子從閱讀中進行「SEL」,溫美玉老師還特地邀請日本繪者佐佐木千繪老師,再攜手同樣有資深教學經驗的魏瑛娟老師一起進行合作,為本系列打造童趣又可愛的繪圖風格,例如心思細膩的小安、聰慧率性的品妍、熟悉的小吃攤叔叔阿姨、騎機車載著孩子的媽媽……等等。讓讀者從文字讀見自己、從圖像看見生活!?? 不只故事,還有「學習單元」的專業引導除了最能共感的台灣小學生故事外,故事前後還有特別設計的「精靈魔法」學習單元。低年級的《我忍不住了啦!》的「情緒貼一貼」,從玩貼紙中了解表情與代表的情緒;中年級的《我的寶卡被偷了》,以大家都愛玩的「心理測驗」,幫助孩子理解自己;高年級的《作弊汽水嗶嗶啵》,則引導孩子進行情感分析,並學習相關寫作。各式各樣的「精靈魔法」,讓孩子在寓教於樂的遊戲與書寫環節中進行思考,並漸進達成記錄與寫作的目標。?? 超可愛情緒小精靈陪孩子探索心情有趣故事、好玩遊戲,再搭配「孩子最常見的12種情緒」所幻化的情緒小精靈,陪孩子回顧/預習生活情境中可能面臨的各種不知所措,並將各式各樣的心情,轉化為抗壓正能量!情緒小精靈由佐佐木老師特別設計,可愛、豐富又多彩的畫面,讓閱讀、思考與寫作變得活潑開心。?? 12隻情緒小精靈一覽:正向情緒:開心、好奇、興奮、自信負面情緒:緊張、擔憂、生氣、傷心、討厭、孤單、挫折、嫉妒
內附【商品企劃書】學習單,一起學開發商品【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎,超人氣作品!時報《倒數計時!學科男孩》系列,最新續作!(1)+(2)套書出版,不囉嗦一次入書坑!小學生也能當社長!?最有創意的校園兒童小說,用點子決一勝負,在挑戰中學會思考、合作與行動,展開最熱血的成長冒險之旅!【活潑的菜鳥社長X帥氣的天才設計師X善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品,並且贏得優勝!!布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀第一集你敢不敢試試看——自己開一間公司?克拉拉真的做到了!她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆,只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有,快要倒閉啦!就在這時,他們決定參加「文具祭」比賽跟大人公司比賽提案,正面對決!三個人一邊想點子、一邊做東西,有時吵架、有時卡關,但還是拚命想出最棒的作品。如果是你,會怎麼辦?緊張刺激的動腦過程,把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!不過,他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生,邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂,一起構思全新文具商品的比賽活動……第二集這次的任務更誇張!克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園,竟然要幫忙賣出1000張門票!?這也太難了吧!而且玄和凛居然吵了起來,變成要分勝負!?天啊,這樣真的沒問題嗎?他們開始到處觀察、想新玩法,把「不好玩」變成「超想去」!這是什麼超不可能實現的任務啦!?只不過越困難的任務,有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!在跟熊谷社長分出勝負後,紙飛機公司收到了大量的工作委託!而這一次,克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」!雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況,但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所!》》本書賣點 培養問題解決力:讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力:從故事中理解點子如何產生,並實際應用到生活周遭 建立立即行動力:不只想像,還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力:理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力:在討論與衝突中,學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力:面對失敗不放棄,學會重新調整再出發 建立自信責任力:從完成任務中,累積成就感與自我肯定的態度
內附【商品企劃書】學習單,一起學開發商品【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎,超人氣作品!時報《倒數計時!學科男孩》系列,最新續作!(1)+(2)套書出版,不囉嗦一次入書坑!小學生也能當社長!?最有創意的校園兒童小說,用點子決一勝負,在挑戰中學會思考、合作與行動,展開最熱血的成長冒險之旅!【活潑的菜鳥社長X帥氣的天才設計師X善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品,並且贏得優勝!!布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀第一集你敢不敢試試看——自己開一間公司?克拉拉真的做到了!她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆,只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有,快要倒閉啦!就在這時,他們決定參加「文具祭」比賽跟大人公司比賽提案,正面對決!三個人一邊想點子、一邊做東西,有時吵架、有時卡關,但還是拚命想出最棒的作品。如果是你,會怎麼辦?緊張刺激的動腦過程,把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!不過,他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生,邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂,一起構思全新文具商品的比賽活動……第二集這次的任務更誇張!克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園,竟然要幫忙賣出1000張門票!?這也太難了吧!而且玄和凛居然吵了起來,變成要分勝負!?天啊,這樣真的沒問題嗎?他們開始到處觀察、想新玩法,把「不好玩」變成「超想去」!這是什麼超不可能實現的任務啦!?只不過越困難的任務,有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事!萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!在跟熊谷社長分出勝負後,紙飛機公司收到了大量的工作委託!而這一次,克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」!雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況,但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所!》》本書賣點 培養問題解決力:讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力:從故事中理解點子如何產生,並實際應用到生活周遭 建立立即行動力:不只想像,還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力:理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力:在討論與衝突中,學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力:面對失敗不放棄,學會重新調整再出發 建立自信責任力:從完成任務中,累積成就感與自我肯定的態度
內附【商品企劃書】學習單,一起學開發商品 【日本角川翼文庫大賞】金賞得獎,超人氣作品! 時報《倒數計時!學科男孩》系列,最新續作! (1)+(2)套書出版,不囉嗦一次入書坑! 小學生也能當社長!? 最有創意的校園兒童小說, 用點子決一勝負, 在挑戰中學會思考、合作與行動, 展開最熱血的成長冒險之旅! 【活潑的菜鳥社長X帥氣的天才設計師X善良迷人的行銷宣傳】──這三人的組合將創造出不輸給大人的熱門商品,並且贏得優勝!! 布萊恩兒童商學院院長張森凱 專文導讀 第一集 你敢不敢試試看——自己開一間公司?克拉拉真的做到了! 她和朋友玄、凛一起開了一家公司當老闆, 只不過一開始這家公司居然一個工作都沒有,快要倒閉啦! 就在這時,他們決定參加「文具祭」比賽 跟大人公司比賽提案,正面對決! 三個人一邊想點子、一邊做東西, 有時吵架、有時卡關,但還是拚命想出最棒的作品。 如果是你,會怎麼辦? 緊張刺激的動腦過程, 把不可能、奇怪的點子變成超厲害的作品! 萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司!不過,他們目前完全沒有被委託工作。這時某知名公司的社長熊谷先生,邀請他們參加「文具祭」。據說「文具祭」是一場許多優秀公司齊聚一堂,一起構思全新文具商品的比賽活動…… 第二集 這次的任務更誇張! 克拉拉他們來到一座「幾乎沒人來」的遊樂園, 竟然要幫忙賣出1000張門票!?這也太難了吧! 而且玄和凛居然吵了起來,變成要分勝負!? 天啊,這樣真的沒問題嗎? 他們開始到處觀察、想新玩法,把「不好玩」變成「超想去」! 這是什麼超不可能實現的任務啦!? 只不過越困難的任務, 有沒有可能越有機會變成酷到炸裂的成功故事! 萌黃克拉拉是一位活潑的普通六年級小學生。雖然她只是小學生,但唯一跟別人不同的就是她是一位企業的「社長」!她和一起打棒球的朋友「青羽玄」、「白瀨凜」三人,一起組成一間真正的公司! 在跟熊谷社長分出勝負後,紙飛機公司收到了大量的工作委託!而這一次,克拉拉接下的委託是讓他們興奮不已的「遊樂園改造計畫」!雖然他們立刻就前往該遊樂園確認狀況,但那裡卻是流傳著詛咒傳聞的恐怖場所! 》》本書賣點 培養問題解決力:讓孩子學會面對困難時思考「還有什麼方法可以解決」 提升創意思考力:從故事中理解點子如何產生,並實際應用到生活周遭 建立立即行動力:不只想像,還要鼓勵人們勇於嘗試與執行 學習團隊合作力:理解每個人身上的不同特質與價值與分工 發展溝通表達力:在討論與衝突中,學會說明自己的想法與傾聽他人的意見 培養堅韌抗挫力:面對失敗不放棄,學會重新調整再出發 建立自信責任力:從完成任務中,累積成就感與自我肯定的態度
以SDGs願景設計的校園成長故事讓孩子從閱讀中,看見多元世界,培養同理與思辨的起點*符合SDG5:性別平等*當「應該像個男生」或「應該像個女生」的聲音出現時,你願意替自己說話嗎?何冠儒,個性溫和、成績中上的男孩;楊立林,短髮俐落、動作敏捷的女孩;兩人從小一起長大,是同學口中的「好麻吉」。在學校裡,楊立林常因外表被誤認成男生。她進女廁被質疑、穿制服褲被糾正,想參加足球隊,卻因「只限男生」被擋在門外。 一次次的爭辯與碰撞,讓何冠儒開始思考—— 規定真的公平嗎? 職業、運動、穿著,真的只能屬於某一種性別嗎?當「女生應該怎樣」的聲音不斷出現,楊立林選擇站出來為自己發聲;而何冠儒,從一開始的不解與遲疑,慢慢學會尊重、理解,甚至守護朋友的選擇。這是一個關於「性別刻板印象」的故事。當世界替你貼上標籤,你是否有勇氣撕下來?《我的麻吉是女生》用貼近校園日常的情節,帶孩子看見差異、理解多元,學習在制度與習慣之外,為公平與尊重發聲。◆本書對應聯合國永續發展 SDGs 目標5:性別平等 ◆適合國小中年級以上閱讀,搭配性別教育、品格教育與SDGs主題教學使用本書特色面對全球的永續挑戰,我們相信教育是最強大的改變力量。本系列讀本,首創以聯合國「2030永續發展目標(SDGs)」為核心設計六本校園成長故事,將抽象的國際議題轉化為孩子身邊的真實情境:霸凌、貧窮、性別平等、新住民、特殊生相處⋯⋯讓孩子在熟悉的校園生活中,看見多元,學習尊重。1.最貼近孩子生活的SDGs啟蒙讀本每冊從孩子的視角出發,鋪陳出中高年級孩子最容易共鳴的人際與成長困境。讓孩子在故事中學會分辨對錯、理解差異、思考如何回應。2.教師與家長的閱讀夥伴結合108課綱素養教育精神,適合國小中年級以上閱讀課、班級經營、生命教育、社會議題融入課程使用,也適合親子共讀,成為打開家庭對話的起點。3.六大主題 × 六冊故事 × 六項SDGs目標預計每冊(SDGs)議題及出版順序:1.被霸凌者與霸凌者(=SDGs16 和平正義與有利的制度)2.性別平等(=SDGs5 性別平等)3.特殊生與正常生的相處(=SDGs4 優質教育)4.消除飢餓(=SDGs2 消除飢餓)5.新住民的孩子的自我認同(=SDGs10 減少不平等)6.消除貧窮(=SDGs1消除貧窮)
●內容簡介出口成「髒」只是掩飾內心脆弱的盔甲?看看粗神經又耿直的李有娜如何「改過自新」,蛻變成「為朋友變得更好」的正義使者!★一句話,會悄悄改變一個人站在世界上的位置★★有些話留下傷口,有些話牽起兩人的手★說出口的每句話都會留在人的心上。有人用它靠近別人,有人用它拉開距離。許多孩子為了讓自己看起來很強,或是為了擺出強勢的姿態而使用髒話。這在大人眼中或許顯得幼稚,但對於想透過罵人來展現存在感的孩子而言,這件事卻非常嚴肅且認真。然而,無論再怎麼裝強,在言語交鋒的過程中,無論是無心或有意,終究會產生傷害。故事中的李有娜講話直接,情緒總是掛在臉上,一顆被踢飛的石頭,讓他和宋昭美有了交集。一向溫和有禮、弱不禁風的同班同學宋昭美,卻突然交付了一個不可思議的任務給有娜──「以『創意罵人法』反擊欺負昭美的『髒話聯合國』林浩俊」。要罵到林浩俊啞口無言,還得不帶髒話,而且不會被大人抓包?這對有娜來說真是大挑戰!但是為了幫莫名受屈的昭美出氣,有娜努力研讀自己最不拿手的國語辭典,找出那些生僻少見的詞,組裝出既不帶髒字、卻能讓對手啞口無言的「武器」。當有娜帶著精心研發的「連珠砲」式罵人法,他走到林浩俊的教室準備開戰時,林浩俊被猛然而來的攻擊嚇傻了,但,爽快的罵完之後,昭美看起來並不開心,浩俊則似乎有什麼難言之隱,甚至開始被其他同學霸凌……原來,用衝突解決衝突只會更加撕裂彼此的心。在昭美刻意不提復仇成功、甚至疏遠有娜後,被罵哭的浩俊卻自己找上門來,展露出不為人知的一面。當每個人受傷時,有娜該如何化解這些心結,既能顧及好友昭美的心意,又能鼓勵浩俊改過向善?★當一個人開始選擇怎麼說話,也在重新決定自己要成為誰★故事開頭是多數大人感到棘手的身教難題和情感教育,隨著劇情展開,更有校園常見的霸凌行為,乍看之下充滿著敏感的議題。但就像書中主角李有娜的個性,本書耿直且真實的呈現孩子日常會遇到的同儕互動及各種難關,透過有娜單純、正直又善良的視角,學著同理他人的想法,利用創意和誠意逐一化解種種危機,即使遇到挫折或犯了錯誤,他仍勇於面對並努力彌補,並且和朋友一起「成為更好的人」。喜歡、義氣、對立、同理、認同……這些細膩的情感和價值觀,有時不易用說教的言語讓孩子理解。在此誠摯邀請您和孩子一起翻開本套書,和這位看似恰北北、實則暖到心的李有娜做朋友!讓有娜教我們如何發揮創意衝破困境、如何坦然面對自己的心情,幫助自己、幫助朋友一起變得更好!●產品特色 ★以詞彙轉化衝突的語言智慧有娜翻開辭典尋找「軟爛青苔」、「糞金龜」等具有畫面感和生僻的詞彙作為防護武器,這種幽默的轉換,引導讀者思考面對惡意時,如何用更聰明且有層次的方式守護尊嚴。★深刻探討霸凌背後的心理孤單故事中除了關注受害者的委屈,更進一步探討了霸凌者林浩俊的內心動機。當有娜發現對方刻意表現強悍,是為了掩飾在陌生環境中的不安與寂寞時,便對其有了同理心。這也讓我們看見言語霸凌背後的脆弱,讓孩子在面對不公時保有敏銳的洞察力,從而學會真正的包容與同理 。★勇於挑戰刻板印象的性別張力有娜展現了直率且充滿生命力的女性形象,勇敢挑戰「女生不該粗魯」的刻板框架。他主張在語言與自衛的權利面前,人人都是平等的,不需要被社會的標籤定義自己的行為。無論是跆拳道黑帶的剛強,還是為朋友出頭的義氣,都展現出在建立自我認同的過程中,純粹且不受拘束的勇氣。★回歸溝通本質的深層省思從追求「最強罵人法」出發,最終回歸到「說話是為了互相理解」的純粹本質。有娜在保護朋友的過程中,體悟到言語最重要的功能在於傳遞心意與表達情緒。這部作品在輕快幽默的節奏下,藏著關於如何成為更好自己的深度省思,也讓孩子在面對混亂的世界時,依然能選擇用溫潤的方式與他人連結。★重新賦予工具書情感溫度的連結辭典在故事中從沉重的包袱轉變為智慧的泉源,讓原本枯燥的查閱變成了解救友誼的祕密冒險。透過有娜廢寢忘食的研究,讀者可以看見文字如何被賦予新生命,並在生活中發揮實際的力量。★情境寫實,貼近生活經驗故事主角李有娜是10歲的小學生,生活中面臨家庭相處、學業壓力、同儕衝突、課後才藝等各種狀況題,都是最貼近同齡孩子生活經驗的現實。我們並不是給孩子一個粉飾太平的烏托邦,而是像有娜一樣直視真相,唯有用真心和實意去了解各種不同的立場並勇於面對,才能找出解決問題的方法。★坦承溝通和同理心,是最佳解方有娜為了幫好友昭美出氣,在眾人面前狠狠臭罵了罪魁禍首浩俊,原本以為行俠仗義後會獲得五顆星好評,沒想到昭美愕然不語,浩俊淚奔離去。事後有娜才得知浩俊只是以調皮和耍帥來吸引目光,也耐心傾聽他孤立無援的心聲,兩人最後坦率的互相諒解,化解衝突。藉由這段心路歷程,讓孩子培養溫柔的同理心,也讓伴讀的大人反思:孩子的脫序行為很可能是某種求助訊號,比起一味的責罵或懲罰,不妨靜下心想想孩子是否可能遇到了困難,並用耐心和愛陪伴孩子度過。★人生卡關時,別忘了創意萬能對一個愛罵人、聽著髒話長大的小孩來說,不用髒話發洩情緒的難度可能堪比天落紅雨。有娜卻為了完成昭美的委託,突發奇想的從國語辭典、成語和俚語中找出別有意義或有趣的詞彙,想出讓人難以回嘴的創意罵人法。後來更建議浩俊把自己的心情寫成饒舌唱出來,既有趣又能避開罵人的嫌疑(?),原本可能無法完成的委託也因為有娜的鬼靈精點子而圓滿解決。以此激勵孩子在遇到問題時,多用不同的角度或方法嘗試,相信一定能發掘解決之道!★啟發群體共好的精神李有娜、宋昭美和林浩俊三位主角身上有一個共通的特點:他們都真心希望朋友能夠更好。有娜為了幫助昭美而發明創意罵人,並以無比的行動力感化柔弱的昭美;昭美為了報答盡力達成委託的有娜,報以最誠摯溫暖的友情;浩俊雖然被有娜狠狠臭罵,仍勇於認錯,還大大肯定有娜的罵人功力。三人互相影響、扶持成長,彼此的互動正好體現出十二年國教課綱中最重要的理念:「自發、互動、共好」,藉由故事的情節同步刻劃在大小讀者心中,鼓舞自己也要為重要的人變好!●延伸閱讀◆適合孩子閱讀的橋梁書《救救鞋子會議》、《健忘大王》、《金耳朵尋寶大冒險》、【不平凡的小學生溫斯黛】系列《正經生意第一課:爆笑經營心法》、《正經生意第二課:搞定所有問題》、【怪盜龐德偵探社】系列《神祕機器人大暴走》、《沒有影子的幸福城市》、《流浪貓瑪林琳》◆學校生活適應相關好書《年紀最小的班級裡,個子最小的女孩(二版)》、《我的夢幻學校》、《你從這一天開始……說自己的故事!》、《如果感到好奇,就開口問吧!》、《每一件善良的事情》、《我討厭去幼兒園(二版)》、《爸爸的開學日》