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神奇小狗雷克斯
紐伯瑞金獎得主雋永之作 生命的成長是找到喜愛的字句、 與他人分享故事， 還有，學習和一隻有魔法的小狗作伴。 紐伯瑞金獎作家、《不想說再見》作者 點燃寫作熱情的雋永之作 紐伯瑞獎得主的文字簡潔而優雅，涉及自信、寫作技巧以及養寵物帶來的幸福感等主題。這本書會讓小讀者感到幸福，並激勵未來的文字大師。——《出版人週刊》 資深閱讀推廣人／顧翠琴 作家／吳在媖 推薦導讀 ▍內容簡介 一位失去信心的作家， 一名因為小狗而開始寫作的女孩， 魔法師帶來的神祕禮物， 包括創意的靈感、一點點信心，還有…… 葛蕾絲的姑姑莉莉是一位作家，她每天寫作，會教葛蕾絲許多有趣的字詞，讓葛蕾絲的老師非常佩服。老師鼓勵葛蕾絲可以根據這些詞彙多寫作，發展故事，但葛蕾絲說：「我不知道怎麼寫故事。我姑姑才會寫。」 「別害怕，妳的內心有故事。總有一天，妳會找出來的。」老師這麼鼓勵葛蕾絲。葛蕾絲真的能寫出故事嗎？ 當葛蕾絲懷疑自己的能力時，姑姑在寫作也遇到瓶頸了。她和葛蕾絲商量：她需要一位幫忙提供創意的助理！ & 沒想到，有位魔法師敲敲大門，帶來應徵寫作的助理：雷克斯——一隻黑色的拉布拉多。雷克斯能幫忙寫作嗎？沒想到，雷克斯進門後，按下電腦上搜尋的按鍵，牠的爪子在鍵盤上移動著…… 雷克斯真能幫助作家姑姑繼續寫作、激勵葛蕾絲講出故事？一部用文字寫下勇氣、啟動成長的溫暖經歷，即將翻開生命嶄新的一頁。 ▍本書特色 1本書字裡行間流淌著作者對於創作以及敘事的喜愛。雷克斯的角色像是個傳遞者，幫助人類把腦海裡的文字梳理開來，再兜成句子，然後是故事。 2本書附有讀書會討論題目，讀者可就文本與題目增進理解，與他人共進閱讀樂趣。 3雷克斯不但梳理文字，也成為一位獨一無二的「傳遞者」，更重要的是牠讓身邊的人們知道，牠對他們的愛，雷克斯是鼓舞人心的力量，也是靈感泉源。本書是讀起來十分療癒的小品。 4本書與作者作品《不想說再見》有相似的元素，例如狗兒的睿智、人類知己的設定，且兩本書裡的狗都有與人類溝通的能力。 5作者也在作品裡強調了兒童的能力、創造力是超乎他們自身預期的。本書著重雖有才華但沒自信的主角，因為狗的陪伴、引導及鼓勵，而能試著寫下自己的故事。適合鼓勵孩子發展自我、找到自己的舞台。 ＊適讀年齡：小學中年級以上，無注音。 ＊關鍵字：情緒學習、閱讀素養、想像力開發、自我成長、寵物互動、寫作力 ＊領域：語文、社會、長文閱讀 &
晨讀10分鐘：幸福的正向練習(附閱讀素養題本)
幸福是什麼呢？成為班上最受歡迎的人氣王；在重要的考試獲得理想成績；還是一舉拿下競爭激烈的校際比賽冠軍？但，完成這些目標就能沒有煩惱，走上康莊大道嗎？或許你心中還有好多關於幸福的疑惑，一起跟著最溫暖的諮商心理師陳志恆，從安定情緒、維繫人際連結、迎接挑戰到實現價值，四大層次陪伴青少年走出迷惘，練習找到幸福的關鍵能力！隨書配備超級強大的閱讀素養題本，幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略！宋怡慧 新北市立丹鳳高中圖書館主任｜仙女老師余懷瑾 講師&作家｜沈雅琪 神老師&神媽咪｜林季儒 閱讀推動教師｜陳品皓 米露谷心理治療體系策略長｜陳怡嘉 教師、作家、講師｜蔡宇哲 「哇賽心理學」創辦人兼總編輯｜蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜鄭俊德 「閱讀人」社群主編｜魏瑋志（澤爸） 親職教育講師｜羅怡君 親職溝通作家與講師誠摯推薦◎本書3大特色特色1 最溫暖的諮商心理師陳志恆，從安定情緒、維繫關係到實現價值，為青少年精選20篇優質好文。特色2 各篇均附「志恆老師的幸福練習室」專欄，延伸解析與說明，幫助青少年覺察自己的幸福指數。特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。◎詳細內容對你而言，幸福是什麼？是身體健康、沒有病痛？心情愉悅、沒有煩惱？是名列前茅、考上好學校？抑或是擁有好人緣，成為校園人氣王？這個問題的答案因人而異；即使是同一個人，隨著人生階段的推進，對幸福也會有不同的定義。也許你覺得「幸福」很抽象，也許「幸福感」曾在你的生活中出現過，卻稍縱即逝，無法長久持續，無論你認為幸福是什麼，相信多數人都會認同「追求幸福」是人生的重要目標。然而，在這個變化快速、數位社群氾濫的時代，青少年的「錯失恐懼（FOMO）」日益嚴重，隨之而來的負面情緒、人際關係與溝通問題，加重了內在的不安與焦慮；外在的學業壓力、對未來的迷惘更讓青少年喘不過氣，使得幸福感距離青少年更加遙遠。事實上，幸福是可以練習的。根據正向心理學家的研究，當一個人處心積慮、執著的想獲得幸福時，反而會讓你感到失望，更不容易感受到幸福。因此，我們必須繞個彎，間接的從組成幸福的幾個核心要素出發，去構築屬於你的幸福。這本書，便是將「幸福」分成四大層次，從安定情緒、維繫關係、迎接挑戰、實現價值，透過知名諮商心理師陳志恆精選的20篇文章，加上文末的「志恆老師的幸福練習室」專欄，為青少年讀者指引「練習幸福」的方法，讓青少年一起覺察自己的情況，進一步做正向練習。★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！◎本書關鍵字：幸福學、正向心理學、快樂學、情緒安定、實現價值、生涯規劃◎無注音，適合10～12歲以上閱讀◎教育議題分類：家庭教育、品德、資訊、生涯規劃、多元文化、閱讀素養◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動 【晨讀十分鐘】系列簡介透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。【晨讀十分鐘】系列特色★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。★十分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。★附選編人的話、引言、文後延伸思考等，深具解釋和學習附加價值功能。
噢，我的天哪！
國際安徒生大獎得主 感動人心代表作 榮獲歐洲33座獎項 用幽默逗趣化解偏見歧視 為孩子和曾是孩子的我們找回遺失的溫暖 & 穆海以嚴肅的態度觀察世界， 以幽默的筆調和友善的樂觀主義來開拓讀者們的眼界， 探討當代社會諸多重要議題。 ──國際兒童圖書評議會 & 第一年，這裡有一家五口 第二年剩下一個大人和三個小孩 今天早上，只剩三個孩子 & 默勒風三兄妹成了孤兒。他們疊起拳頭發誓：「默勒風一家誓死不分離。」 哥哥西蒙十四歲，別人唸國三的年紀，他在唸高三準備考大學，是個天才資優生。 小妹薇妮絲五歲，惹人疼愛的金髮小公主，喜歡玩芭比娃娃，很會畫惡魔。 二妹摩根八歲，雖然也有過人智力，但夾在哥哥和妹妹中間，總是被人忽略。 他們被暫時安置到孤兒院時，為了不被拆散，已經想好了一個計畫。 原來，他們有同姓默勒風、已經成年的哥哥和姊姊，只是從未跟他們見過面。 只要讓其中一人願意領養三個孩子就可以了。 想歸想，事情可沒那麼順利。 & 那位同父異母大哥巴特雷米，綽號小巴，總是在逃避生活中遇到的任何責任。 他沒有穩定的工作，和感情也不太穩定的男友兼老闆住在一起。 當小巴看到三個孩子找上門，知道他們的來意後，他的反應是： 「噢，我的天哪！」 大姊喬瑟安則是眼科醫生，生活富足，已經結婚，遺憾的是膝下無子。 但她對默勒風兄妹另有盤算，只想要收養最可愛討喜的小妹薇妮絲。 小巴和喬瑟安有同一個媽媽、不同的生父，從小就種下心結。 弟弟妹妹們的出現，逼得他們又得針鋒相對。 & 默勒風兄妹奮戰不懈，屢出奇招，大人們卻還在想，怎樣對他們最好。 有個愛吃巧克力的監護權法官將會決定他們的命運， 社會局專員和心理諮商師也來幫忙， 就連遭受家暴的鄰居太太也捲入了這場領養爭奪戰。 但沒料到無情的疾病悄悄來到，不論是人或事都起了微妙的變化。
朋友遊戲闖關者3：小時偷針，大時偷金
「朋友遊戲」捲土重來—— 除了利用犯罪賺取點數， 更要仰賴盟友洗刷冤屈！ & 拿下眼罩，觸目所及是美麗又新穎的城鎮，卻隱隱透露著一絲不自然的味道。人群僵直的肢體、一雙雙毫無溫度的眼神投以凝視，謎樣的「教師」再度露出不懷好意的微笑，這次的遊戲又將如何展開？ & 成功重啟遊戲的永遠為了贏得「獎賞」，必須和來路不明的超危險人物——琵絲搭檔。兩人和一夜、沙紀、瑪娜、艾莉娜被送到不存在於地圖上的奇怪城鎮「TOWN」，被迫在此進行「犯罪遊戲」：玩家得在一個小時內，想盡辦法觸犯會給予刑罰的法律，藉此獲得與刑期相當的點數；點數最少、或是被『警察』抓到的玩家將無緣晉級決賽。 & 高舉力量之劍與公正之秤， 凜然的正義女神將站在哪一方？ & 永遠和琵絲藉著隱藏角色的協助，驚險晉級最後關卡「審判遊戲」，但在法庭上，「教師」卻宣布：久遠永遠是殺人犯！有口難辨的不甘心，信念背道而馳的衝突不斷發生，隨著法庭上的脣槍舌戰逐漸白熱化，以為已將對手逼入彈盡援絕的境地，沒想到全是障眼法…… & 在這場無法倚靠武力，只能智取的生存戰中，唯一能仰仗的只有法律的相關知識、鑽漏洞的機智，以及毫不猶豫的行動力；眾人在毫無生機的群眾與鐵面無私的律法下努力闖關，除了看盡人情的冷暖，也逐步接近了「教師」的真實身分…… & 論斷勝敗的王牌，究竟掌握在誰的手中？ 一場鬥智鬥勇、針鋒相對的精采對決！ & ★延伸閱讀樂趣 培養領袖魅力：雖然迫於遊戲規則違法，永遠卻依然秉持信念不隨波逐流，即便自己被誣陷也絕不迫害對手，不懂之處更虛心求教，成功獲得眾人的支持與幫助。 沉著跨越逆境：在人與人的相處中，溝通不良或理解不夠全面都有可能產生誤會，當事情還未釐清前，可以學習永遠按捺被冤枉的氣憤，冷靜爬梳證據與來龍去脈，強化判斷力、邏輯力。 探討時下議題：故事融入法律議題，引導讀者理解法律的基本概念與日常中容易忽略的規範，在享受故事的同時也能思辨法治的真義，思考其在社會中的功能，以及如何影響每個人的生活。 & ★「朋友遊戲闖關者」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！） 《朋友遊戲闖關者1：昨日之友為今日之敵》 《朋友遊戲闖關者2：存心害人者終究害己》 《朋友遊戲闖關者3：小時偷針，大時偷金》 《朋友遊戲闖關者4：物以類聚，人以群分》 《朋友遊戲闖關者5：錢在人情在，錢盡緣分斷》 & 玩家介紹 久遠永遠 戰鬥力超強！是班上的邊緣人。出生在普通家庭，在某個機緣下進入貴族學校「KK學園中學部」就讀。 & 琵絲．懷特 留著銀髮的女孩，有一雙棕色眼睛，個頭嬌小，個性開朗愛說話，但有時會變得十分殘忍。 & 遠坂一夜 留金髮、戴耳環的男孩，身穿骷髏頭圖案的黑色連身服。沙紀的男朋友。 & 日比野沙紀 一夜的女朋友，穿著和一夜相同款式的情侶裝，在戰鬥方面的實力更勝一夜。 & 瑪娜．美雅比 沉默寡言、個性高冷的SDGs活動家，是視障者。擁有一頭黑直髮和一雙綠眼睛，外貌宛如洋娃娃。 & 艾莉娜．美雅比 瑪娜的雙胞胎妹妹，和瑪娜一心同體，擁有相同的外貌與信念，願為SDGs犧牲一切。 & &
超煩少女比結絲1：誰來拯救我的超人生活！
英國亞馬遜平均4.7顆星超高評價 讓小學生最有共鳴、同哭同笑的成長故事 孩子的第一本圖像小說、閱讀長文的最佳入門 幽默風趣& 小學生也需要的紓壓文本 小學女孩版的葛瑞的囧日記 & 「如果你是我，你就會知道，一出生就有超能力可不是一件開心的事!」——比結絲 & 對於大多數人來說，成為超級英雄是令人羨慕和嚮往的，但比結絲卻不這麼想。 比結絲是一個九歲的超級英雄，是一個超人家庭的一份子。但她不喜歡自己的名字，也不喜歡自己的超人角色和永遠必須穿著的超大披風，對了，她所擁有的超能力也讓她覺得尷尬無比。 同樣讓她困擾的還有，每當接到任務指令，她就必須放下一切趕去拯救世界，無法像個平凡的小學生一般，好好享受當下的美食或與好友盡情玩樂。 比結絲必須一直當好人（即使她並不想），但她內心渴望像個正常人一樣，這讓她常常翻白眼。除了每天忙著拯救世界，比結絲還得面對新家、新學校，以及人際關係。當選為班級環保代表的她，面臨一個艱巨的任務：必須阻止錢滾滾公司把公園變成一個巨大的停車場。她能否成功展現出她不平凡的能力，在大家面前挺身而出，拯救這片綠地？ 一起來看看這位有點厭世、超「煩」少女的獨白，她是如何克服自己的心魔，如何克服每個孩子都會面對的生活難題！ & 本書特色 1.第一人稱視角產生共鳴 故事以九歲兒童的口吻展開，透過比結絲生動的獨白，讓讀者輕易了解她的內心世界和觀點。比結絲所面臨搬家、與好友分離、踏入新學校等不安與煩惱，是許多兒童共同的成長經歷，不僅能引起讀者的共鳴，也在故事中找到情感上的共通點。 2.吸睛又充滿閱讀樂趣的圖像小說 生動活潑的漫畫風插圖穿插文字其中，增添閱讀的趣味性與節奏感。 3.帶給孩子幽默處事的能力 比結絲從討厭自己的名字、披風和超能力等等，字裡行間雖然透露著不滿，卻是堅強又幽默地面對一切挑戰。 4.具啟發性的環保議題 故事情節中融入環保議題，讓讀者思考環保意識和行動的重要性。 小學生的煩惱可多了！ 但麻煩的是小學生或許難以把這些煩惱適切地說出來：學校的課業和人際關係、和家裡父母和手足的互動，一旦加上生活的變動，像是搬家、換了新學校新同學，這些都會形成壓力，但同時也是成長必須面對的生活練習。 「如果有超能力就好了！」每個孩子一定都曾經這麼想過。如果有超能力，能夠飛天遁地自由來去，能讓各種難題迎刃而解、也一定能讓大家喜愛簇擁。 比結絲就是這樣一個擁有超能力的小學女生。沒想到，她還是有她的煩惱，而且很大一部分，是和尋常的小學生一樣的煩惱。坦率的她，喃喃自語地抱怨、翻白眼，但同時又小心翼翼、一步一腳印的努力執行自己的任務和面對挑戰。讀者讀著讀著，會發現自己被同理、也被鼓舞了！ 小學生也需要紓壓，《超煩少女比結絲》讓人又歡樂又能沉浸在閱讀的世界，每個小學生都應該擁有！ & &
未曾上映的電影【荷蘭金石筆獎】
如果有一家電影院能讓你回到過去， 你想回到生命中的哪一刻呢？ 悲傷又療癒的魔幻書寫，以穿越元素包裝親情與人性， 一本從頭至尾感動人心、令人再三回味的書！ 榮獲2022年荷蘭金石筆獎 荷蘭銷量破5萬冊 海外版權熱銷中：臺灣、土耳其、義大利、烏克蘭、丹麥、韓國、中國、德國、英國、北馬其頓，持續增加中 一個奇怪又寂寞的少女、一位行蹤神祕的女士、一個不斷牽狗散步的老太太，她們的人生交會在一家廢棄多年的電影院，這裡只上映最魔幻的電影…… 凱特來到世上時，媽媽便離開了這個世界。爸爸從此縮進自己的小小世界裡，對周遭一切不聞不問。寂寞的凱特只能與寵物兔子為伴。 一天，凱特在家中鋼琴上發現一張奇怪的名片，上頭說有一家「凱諾女士電影院」，專門放映那些未曾在任何地方上映，但你一直想看的電影。然而名片背面的地址卻是一家廢棄多年的電影院。凱特非常好奇，決定去一探究竟。 原來這家電影院一次只能有一位觀眾，只要觀眾帶著一張照片和一個物件，凱諾女士就能讓他回到過去，進入照片裡的時空。無論是想再見到不得而見的人，或是回顧生命中最美好的時光，這家電影院都辦得到。 看著鎮上居民紛紛藉此回到過去，凱特不禁想，也許她有機會見到媽媽？ 得獎紀錄 2022年荷蘭金石筆獎 入圍法蘭德斯德布恩文學獎 名家真誠推薦 朱宥勳（作家） 林怡辰（彰化縣原斗國小教師） 邱慕泥（戀風草青少年書房店長） 張子樟（資深童書評論家） 黃淑貞（小兔子書坊店主） 蔡淇華（臺中市立惠文高中圖書館主任） （依姓氏筆畫排序） 國際書評推薦 一則美麗、充滿轉折的時間旅行故事。──麗莎．湯普森（《金魚男孩》作者） 天才。這本書出色、美麗，內含的創意令人屏息。──蘇菲．安德森（《長腳的房子》作者） 評審團對本書的原創性和想像力印象深刻。這本書之所以非凡，是因為作者巧妙的將幻想、現實和更深層次的主題融合成一場引人入勝的冒險《未曾上映的電影》是2022年最美的書，獲得最高獎項當之無愧。──2022年荷蘭金石筆獎評審團 翻過最後一頁，我沉默了一會兒。可能是因為我剛剛讀了今年最好的青少年讀物。──書評家兼書商魯本．羅德里格斯．達．席爾瓦（Rubén Rodriguez da Silva） 戈爾德維克將心理學的觀點與神祕的情節結合，當結尾一切真相大白時，他揭示了一個奇妙的洞見。我可以想像這會改變孩子思考的方式，使他們覺得讀完書後看到的世界，與之前的世界略有不同。──作家愛德華．范德文德爾（Edward van de Vendel） 那些思念著某個人，或想回到過去的人，還有喜歡緊張刺激冒險故事的人，請讀這本書。──荷蘭作家兼演員凱文．哈辛（Kevin Hassing） 這是一本多麼原創、感人、有趣而且閃閃發光的小說！強烈推薦10 歲以上的讀者，也很適合大人！──荷蘭兒童書店 這是一本能帶你進入另一個世界的書。一本會成為經典的小說。──荷蘭童書評論網站「書籍指南」（Boekwijzer） 一本令人驚豔的好書，探討失落與悲傷，包裝在一個扣人心弦，充滿希望的精巧構思的故事中。──荷蘭童書評論網站「妄想與智慧」（Waan en Wijs） 與眾不同、令人愉快的魔幻冒險，是兒童文學令人驚喜的全新聲音。──荷蘭《新鹿特丹商報NRC》 一個精心設計、引人入勝且令人讚嘆的美麗故事。戈爾德維克以一種奇妙的、原創的方式賦予時間旅行新的詮釋。──荷蘭《忠誠報》 這是一個冒險故事，在情感層次上，它會永永久久的留在你腦海中。──比利時《標準報》 國內專家感動推薦 我們都是膽小鬼，害怕回憶。但我們渴望回到過去，彌補遺憾。那就鼓起勇氣踏入這家電影院，和過去的記憶真情擁抱吧！令人熱淚盈眶的故事，強力推薦親子共讀。──邱慕泥（戀風草青少年書房店長） 每個人都有屬於自己「失去」的故事，層層包裹隱藏在內心中，隨著時間消逝逐漸成為生命中的巨大黑洞。倘若有機會如《未曾上映的電影》裡進行一趟時光旅行，過去、現在、未來的時空都在時空裂縫裡遊走，或許我們能再一次填補心中的黑洞，進而重拾對生命的熱情，重新定義愛的本質。《未曾上映的電影》不是魔法故事，卻神奇的擁有某些魔力，一種讓凍結已久的心房中，驟然亮起一盞微亮的燈火，溫暖你我的魔力！──黃淑貞（小兔子書坊店主） 一本在魔幻寫實中穿梭，解構時間與人性，卻又建構智慧與喜悅的「未來」經典小說。為什麼是未來呢？你一定要打開這本書，才能了解裡頭的時間魔法究竟有多神奇！ ──蔡淇華（臺中市立惠文高中圖書館主任） （以上按姓氏筆畫排序） &
大象與鱷魚的小小探險
★最溫暖人心的療癒系小故事★ 和好朋友在一起， 不管做什麼都是最棒的冒險！ 直率又淘氣的大象福尼夫和開朗又可靠的鱷魚瓦姆，是最要好的朋友。他們一起做了好多事！ 某天，福尼夫突發奇想：「風從哪裡來啊……要想知道風去了哪兒，最好的辦法就是我們試著被風吹走！」於是兩人一起去尋找風的祕密基地，卻被風吹得暈頭轉向！ 他們還曾一起在下雨天時，回憶起瓦姆誕生的故事，曾是一顆蛋的鱷魚瓦姆，竟也經歷了一場大冒險呢！ 還有，相約在原野玩耍的兩人，又發生了什麼有趣的事呢？ SDGs永續發展目標 #良好健康與福祉 #優質教育 #陸域生命 #夥伴關係 &
大象哈努：奔向自由的旅程
「致大象哈努，感謝牠教我們如何去愛。」 & 本書呈現一位野生動物保育員與受苦的觀光大象之間真摯的情誼。 更讓人驚訝：要當一頭快樂大象，到底有多難！ & 繼《守護馬來熊的女孩》深受好評，獲獎連連，作者阮莊再次以真誠又嚴謹的心意，與繪者吉特‧茲東(英國YOTO卡內基插畫獎得主)攜手深入野地森林，窺見東南亞觀光產業、動物世界！ & 這一次，聚焦拯救大象行動，難度升高， 直擊震撼場景，該如何找尋一條友善生態的觀光之路? & 本書特色 ★備受矚目的得獎作者╳英國YOTO卡內基插畫家得主再度聯手 ★野生動物保育員的真實遭遇改編，帶你窺看世界角落、聽見動物之聲 & ★生動的故事線＋豐富的生態知識，思考生命議題，培養同理心 ★圖像小說風格鮮明，亮麗畫風融合漫畫技法，充分體驗野地之美 ★費時三年真誠打造，人類與大象的友誼紀念 & 野生動物邁向快樂天堂，也是人類走向人間樂土。 & 「健康的大象，意味著健康的人類。」 & 大象本來不是活在人類豢養、馴養中，也不是觀光用的工作象。牠們的種類銳減，現在竟成了保育動物。主角哈努就是一隻被用來乘載觀光客的工作象，牠不只跟人類一樣有著勞動命運，更不幸碰上惡劣的象夫，前途堪憂。日復一日，年老受傷的大象真的無法再工作了！身為最大陸生動物卻寸步難行，牠該如何逃脫受虐命運，甚至返回大自然，重拾求生技能…… 看這隻不可思議的大象哈努如何走出陰影，重拾笑顏！ & 故事簡介 & 「我的名字是小嫦，是一名野生動物保育員……。 現在要分享大象哈努的故事，感謝牠教我們如何去愛。」 & 書中主角小嫦的頂頭上司狄翁來自荷蘭，她在越南的亞洲動物基金會（AAF）組織工作，她很喜歡動物，特別是大象，這不只是小嫦與狄翁結識的起因，她也渴望能對大象有進一步了解。大象對越南人的生活來說十分重要，然而在牠們年老力衰後，人們仍不願放棄大象能帶來的經濟利益，比如繼續讓大象工作，讓觀光客騎乘，不管大象的身體是否已不堪負荷。 大象哈努的主人是一個暴力的象夫（負責訓練照顧大象），小嫦指責象夫說哈努已經年邁，不該再讓遊客騎乘，牠的脊椎已受傷，雙腿更不良於行。狄翁也加入救援，她做事堅決，一旦她決心要拯救動物，沒有她辦不到的事。然而，拯救大象和拯救熊類完全不同。圈養熊是非法的，飼養大象則不是。根據現行法律，哈努的殘忍象夫是牠的合法主人。這次面臨的挑戰升高，小嫦和基金會根本一籌莫展，她很想幫助狄翁，但對於拯救大象完全經驗不足，加上大象也不再信任人類。小嫦面臨工作上最大的考驗，哈努又該如何脫逃這難堪的命運，重啟第二人生？ & 一本真誠並富知識性，美麗的圖文書，進行一場峰迴路轉的探險！ 帶你深入思考生命議題，看見世界角落的動物處境正在上演。 &
黑鳥湖畔的女巫(二版)
\經得起時代考驗的經典小說// 描述青少年對自我價值及歸屬感的追尋，和對墨守成規的勇敢挑戰。 搭配詳實的歷史細節，完整勾勒出十七世紀新英格蘭的生活情形、清教徒與英國政府的政教衝突。 & 吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……直到在黑鳥湖畔遇見了女巫漢娜，迷惘的心才獲得安慰，但吉蒂也因此被指控為女巫！在社會壓力和忠於自我的掙扎中，吉蒂將如何證明她的清白？ & 本書特色 & 1.故事背景詳實逼真，強化閱讀沉浸體驗 作者伊莉莎白．喬治．斯匹爾（Elizabeth George Speare）以自己居住的新英格蘭地區作為創作靈感來源，並在寫出《黑鳥湖畔的女巫》這本小說前，曾認真考究康乃狄克的歷史背景資料。因此，閱讀的過程中，能感受到故事背景詳實逼真，讓讀者彷彿真的重返十七世紀一般，能夠沉浸於精采故事之中。 & 2.主角個性鮮活，勇於閃耀女力光芒 女主角吉蒂原本是英屬殖民地巴貝多群島的貴族，但在爺爺去世後，被迫賣地還債，並隻身前往康乃狄克投奔姨丈一家。但姨丈家所在的是清教徒社區，此處居民主張禁止奢華、崇尚儉樸、恪守規矩，甚至女性不識字是常態，一連串的文化差異，導致受過教育又喜歡自由的她格格不入，在嘗試融入的過程中吃盡苦頭。 & 幸好，吉蒂遇到了和藹慈祥且居於黑鳥湖畔的「女巫」漢娜、內向友善的小謹，以及熱烈張狂的乃德，讓她可以勇於面對內心所愛、敢於直面困難和挑戰，最終苦盡甘來，收穫自己的幸福，也閃耀自信光芒。 & 3.緊扣「女巫」主題，呈現愚昧和暴力惡行 即便本書沒有任何一個角色會施行所謂的「巫術」，但當清教徒社區居民遇上超乎自己認知、同時也超出自己解決能力範圍外的問題時，就將問題都推到「女巫」身上，把無辜的婦女視為邪惡女巫，並胡亂審判與迫害，故事情節充分呈現以虔誠信仰包裝無知與暴力的荒謬，以及人言可畏、透過獵捕女巫發洩情緒的可悲惡行。 & 得獎紀錄 & ★紐伯瑞文學獎金牌獎 ★《時代雜誌》百大青少年小說 ★文化部優良讀物推介 ★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選書單 ★「好書大家讀」年度好書 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★「青春久久」99本文學好書 & 國外媒體推薦 & 「這本書能帶領讀者重返十七世紀的生活，很少有書可以刻畫得如此詳實。」——《紐約先驅論壇報》（New York Herald-Tribune） & 「深刻的劇情、生動的角色、引人入勝的氛圍，讓這本歷史小說脫穎而出。」——美國圖書館協會《書單》雜誌（Booklist） & 「本書情節生動，人物塑造出色。故事背景含括現實的各個層面。」——《紐約時報》（The New York Times） & 「吉蒂的辯護、她的逐漸融入社區，以及她對周圍人的正面影響，都結合在一部有據可查的小說中。」——《柯克斯書評》（Kirkus Reviews） & 專家推薦 & 邱慕泥／戀風草青少年書房店長 優秀的文學作品，總是能讓讀者融入當時的時空脈絡，跟著故事的人物感受時代背景的苦難與悲傷。此書中的「女巫」元素，總是如影隨形地壓著讀者喘不過氣。讀者陪著吉蒂，一起對抗當時的社會氛圍、尋找出路。故事節奏緊湊，讀者肯定渴望一氣呵成讀完本書。 「要是沒有愛，逃到哪兒都得不到解脫。」可謂本書的註腳，解脫了吉蒂，也解脫了當時的社會。這是一本值得和青少年，透過閱讀、討論、分享，一起進入十七世紀美洲的歷史小說。 & 葛琦霞／悅讀學堂執行長 文字彷彿被下了女巫的魔咒，一翻開此書，目光便難以離開。看著吉蒂在清教徒的阿姨家努力工作，尋找生存空間；看著她在威廉熱情的目光下，以為嫁給他便能擺脫困苦；也看著她投入大草原的懷抱，與傳說中的女巫成為好友……直到皆大歡喜的結局，才能讓人滿足地闔上書頁。 這本書有《小婦人》的影子，有美國歷史的紀錄，有人性的險惡，但也有生命的光輝，每一頁都牽動著讀者的心。青少年小說的推薦書單，怎麼能少這一本？它必然是要放在書架上最顯眼之處，隨手可拿起翻看，才能滿足對閱讀的渴望。 & ＊無注音 ＊適讀年齡：10歲以上 &
成績單：安德魯.克萊門斯3
為什麼要考100分？ 你還在用成績評量孩子的優秀程度嗎？ 考100分代表過得快樂嗎？ 諾拉的麻煩大了！她這學期的成績單真是慘不忍睹：五科D，只有一科得C。但是沒人知道，諾拉其實是個超級天才。她成績之所以會這麼爛，其實是故意的，因為她對這種用分數和考試衡量一個人的情況忍無可忍啦！ 她決定帶回一張爛成績單！這還只是諾拉一連串行動計畫的第一步而已……看她的爸爸、媽媽、老師、校長、圖書館員、督學、同學、學生家長們，如何一步步走進諾拉的計畫中？這個計畫能順利完成嗎？ & 【國外媒體好評】 這本小說不僅從孩子的角度突顯了「考試與分數」這個充滿爭議性的主題，同時也真實的呈現出每個人──包括老師、家長、教育相關人員內心所承受的各種壓力。 ──《學校圖書館期刊》 & 經驗豐富的故事高手克萊門斯，再度針對充滿爭議、沒標準答案的主題，創造了一部紮實好看的小說……這是一本必然引發強烈感受和熱烈討論的小說。 ──《書單》 【安德魯‧克萊門斯校園小說系列特色】 ★長踞《紐約時報》暢銷書排行榜，全美銷售超過兩百萬冊 ★榮獲亞馬遜網路書店五顆星最高評價 ★風靡全球，已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本 &
凱瑟琳的素描簿：給大偉的規則(二版)
讓規則不再成為束縛自我的牢籠凱瑟琳在素描簿上寫滿了非黑即白的規則，但她忘了，素描簿也能用來描繪明亮鮮麗的色彩。12歲的凱瑟琳好羨慕朋友家的房門不用上鎖、電視機旁沒有幼兒錄影帶、插座不用加安全蓋，即使一整盒餅乾攤開來，也不用擔心被一口氣吃光。她甚至不敢把房間裡的照片、化妝品、珠寶收納架、一整排的指甲油等東西擺出來。因為弟弟大偉患有自閉症，他有自己的一套行事原則：堅持魚缸裡不能放玩具、爸爸要準時零誤差接送、在別人家做客到處檢查地下室的門有沒有關、在公共場合脫褲子……凱瑟琳內心充滿矛盾與掙扎，她渴望父母分一點眼神給她；期待和新鄰居成為朋友，卻擔心大偉遭到排斥；她害怕別人的眼光，設定了許多規則，希望約束大偉，卻同時也圈住了自己……直到遇見傑森，他不會走路，不會講話，甚至無法手語，只能倚賴溝通本上的字卡與人交談，善良敏感的凱瑟琳為傑森繪製了許多色彩繽紛的字卡；傑森被身體禁錮的靈魂，也逐步開放自己的心，兩人漸漸成為朋友。可是，凱瑟琳和傑森卻因一場社區舞會產生矛盾，凱瑟琳設下絕不在公開場合跳舞的規定，傑森認為凱瑟琳恥於與他為伍。為了挽回傑森的友情，凱瑟琳勇敢跨出了自己設下的規則圈圈，在眾人的眼光下，與傑森在舞會中盡情跳舞。---------------------------------SDGs永續發展目標#良好健康與福祉 #優質教育 #減少不平等 #夥伴關係
朋友遊戲闖關者2：存心害人者終究害己
歡迎重返「朋友遊戲」！ 一旦踏入燒腦的逃獄限時戰， 唯有和「背叛者」搭檔才能存活？ 為了廢除對全班同學的「罰則」，久遠永遠選擇再次挑戰「朋友遊戲」，主戰場來到位於深山的大型廢棄監獄，進行限時60分鐘、充滿陷阱的逃獄遊戲；玩家得組成雙人隊伍參賽，她的搭檔卻是背叛了全班同學的大騙子！ 不相信彼此，就無法獲勝！ 善與惡、對與錯，真有評斷的標準？ 參賽者還有來自崇高學園二年級的情侶檔、可愛的銀髮女孩和寡言的SDGs活動家，他們必須選擇回答自由之門、金錢之門、戰爭之門的難題，才有辦法在監獄爆炸前搶先進入收集逃獄道具，解救被囚禁的「珍重之人」！ 當永遠這組陷入苦戰時，對手卻接連成功闖關，早一步進入監獄…… 你也來試著回答下列問題： 鐵軌上有五名工人正在施工，一輛煞車故障的電車朝他們駛來。 若放任不管，五名工人一定會死。 你眼前有個用來切換軌道的開關，能夠改變電車行駛的方向，可是另一條軌道上也有一名工人。按下開關保證能拯救五條生命，但另一條軌道上的一名工人肯定會死。 如果是你，會按下開關嗎？ A 會 B 不會 在陰森詭譎的監獄裡，遊戲難度不斷升級，除了在沒有正解的重重問題中尋得一線生機，還要防範潛藏的間諜與叛徒，誰才是值得交付性命的朋友？誰又是滿口謊言、心懷鬼胎的「莊家」？當看似夥伴的戰友背棄自己，時限將至的壓力罩頂，誰還能堅守心中的正義？ 信任與背叛，只有一線之隔—— 賭上性命的遊戲就此開始！ ★延伸閱讀樂趣 培養領袖魅力：儘管沒有顯赫的家世背景，位居弱勢的永遠卻仍不受險惡處境影響，秉持自身正向信念幫助他人，展現凝聚眾人支持的領袖特質。 學習同甘共苦：建立友情的第一步是互相了解，即使是騙子，背後也可能有著迫不得已的苦衷。唯有學會站在別人的角度觀察事物，才能夠真心互相扶持向前，找到「朋友」的真正意涵。 探討時下議題：藉由沒有正確解答的兩難習題，在享受刺激故事的同時延伸思考SDGs、生命教育等命題，培養同理心與價值思辨能力，更加理解生命的重量。 & ★「朋友遊戲闖關者」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！） 《朋友遊戲闖關者1：昨日之友為今日之敵》 《朋友遊戲闖關者2：存心害人者終究害己》 《朋友遊戲闖關者3：小時偷針，大時偷金》 《朋友遊戲闖關者4：物以類聚，人以群分》 《朋友遊戲闖關者5：錢在人情在，錢盡緣分斷》 & 玩家介紹 & 久遠永遠／主玩家 戰鬥力超強！班上的邊緣人。出生在普通家庭，在某個機緣下進入貴族學校「KK學園中學部」就讀。第一集「朋友遊戲闖關者」的優勝者。 & 天地神明／副玩家 政治大老的兒子。原本是廣受全班信賴的班長，其實真面目是個為了獲勝不擇手段的背叛者。 & 琵絲．懷特／副玩家 留著銀髮、個頭嬌小的女孩，脖子上戴著銀色頸鏈。個性開朗，喜歡說話。 & 遠坂一夜／主玩家 留金髮、戴耳環的男孩，身穿印著骷髏頭圖案的黑色連身服。憑藉超高人望，在崇高學園舉辦的朋友遊戲中獲勝。 & 日比野沙紀／副玩家 一夜的女朋友，是個笑容迷人的美少女，穿著和一夜相同的情侶裝，在戰鬥方面的實力更勝一夜。個性體貼，是個很會照顧人的大姐姐。 & 瑪娜．美雅比／主玩家 擁有一頭黑直髮和一雙綠色眼睛，外貌宛如洋娃娃的美少女。在炎夏裡仍然穿著黑色短斗篷，是個沉默寡言、個性高冷的SDGs活動家。 & &
故事就要開始了
一間守護著小村居民們的書局， 一年四季最熟悉、最安心的存在。 在這裡，每天的日子都是如此相似，卻又如此不同…… 月眉村裡有道彎彎的潭子，潭水外延的紅磚步道，是孩子們每天上學的路徑。村裡唯一的一間書局就坐落在步道尾端，老闆每日每夜開門、關門，開燈、關燈，連逢年過節也絕不會輕易關門。 歆歆從小就在書局裡長大，她喜歡跟著爸爸到學校、辦公室送貨，也喜歡和身為圖書館員的媽媽一起沉浸在故事的世界裡。可是，當她回過頭看著自家書局那要亮不亮的招牌，總讓人感到有一點點的難過……而當為了維持書局經營，晚上兼職寫程式的爸爸病倒住院後，看著病床上的價目表──歆歆嚇壞了！他們家得賣出多少支原子筆、多少本筆記本還有書，才夠付住院費啊？ 「我可以做些什麼呢？」 雖然阿媽說讓大人來傷腦筋就好，但是愛書、愛書局的歆歆，決定用自己的方式，讓更多人認識月眉書局：她寫作投稿、架設網站、在跳蚤市場擔任小老闆、向同學募集二手書和家族的故事……月眉書局迎來了轉型的契機，又將為村子裡人們的生活帶來什麼樣的改變呢？ 一家店誕生了， 三代人各自用自己的方式守護著它。 今天月眉書局的大門依舊敞開── 安靜地聆聽每一個正要開始的故事。 &
【SEL社交情緒學習橋 梁書】舌戰道修練館1：弱者的反擊
★ 榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」！★ 韓國YES24網路書店10顆星好評推薦！用最精采有趣的圖文故事，培養孩子最實用的溝通軟實力！像升級打怪一樣，克服同儕之間、親子之間、社群網路上遇到的溝通困難這是一棟奇怪的建築，每層樓是不同顏色，像一塊巨大的彩虹蛋糕。頂樓插著彩色的氣球，上面寫著──舌 戰 道 修 練 館在這裡，你能修練強大的說話戰術。但修練的代價是……* * * * * * * * * 娜允的好朋友世雅，對娜允說話總是粗魯無禮，娜允在她面前總是唯唯諾諾。每次在被言語傷害後，娜允會懊惱自己為什麼當時說不出漂亮的話來反擊回去，但後來又會為了維繫友情而不斷妥協、忍讓。直到有一天，她來到「舌戰道修練館」。娜允開始舌戰道的修練之路，隨著段位一階一階突破，她在學校的日子也不再一樣，世雅和其他同學也都發現──娜允變了。強勢起來的她，卻終於意識到自己付出的，到底是什麼代價。就在娜允即將挑戰黑帶段位之際，竟得知修練館館長的真實身分，而舌戰道的終極意義也意外揭曉……「孩子們在很多地方都有機會得到身體的鍛鍊，學習保護自己，但卻很少有地方能鍛鍊他們心靈的肌肉，幫助他們對抗言語上的攻擊。所以，我想為他們創造這樣的空間。」──《舌戰道修練館》作者 金京美《舌戰道修練館》系列以帶有奇幻、懸疑色彩的故事，引導孩子思考溝通的課題。層層反轉的情節，不一味說教，讓孩子在學校面對言語霸凌、友情之間的情緒勒索，或是在網路世界遇到惡意批評與負能量的環境時，能以靈巧的智慧和強韌的心回應。特別適合以下讀者：■ 在人際互動中常退縮、不敢表達想法的孩子如主角娜允，常因為口拙或怕衝突選擇妥協，但內心卻充滿委屈。在這樣的角色或經驗中，孩子會感同身受，看到自己一次次被理解。■ 因同儕壓力或言語霸凌而感到受傷的孩子故事中描繪言語的裂痕與憤怒，並透過「舌戰道修練館」的情境，引導孩子在面對傷害時能理性應對，找到平衡點。■ 想建立自信、學會溫和而堅定溝通的孩子 以奇幻的「道館修練」設定融合冒險情節，用趣味方式讓孩子在故事中體驗「說話不是戰鬥」的溝通智慧。■ 喜歡文字量不多、輕鬆閱讀圖文故事的孩子結合漫畫風插畫，在閱讀中自然學習語言的力量。就像故事裡的太陽和北風，說話時的真心與溫柔，比大聲吼叫更能改變別人。■ 希望將SEL社交情緒學習融入課程的老師書末收錄「趣味閱讀延伸活動」、並可下載課堂學習單，家長、老師在進行情緒教育或培養溝通技巧時，作為親子共讀或課堂討論的教材。學習單下載：https://www.jwbooks.com.tw/DL/GN049/TTC1.pdf★榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」！★韓國YES24網路書店10顆星好評推薦各界齊聲推薦林玫伶｜前臺北市國語實小校長海苔熊｜諮商心理師陳志恆｜諮商心理師、臺灣神經語言程式學學會副理事長媽咪老師Cindy & 一哥｜「媽咪老師聯絡簿」版主 & 閱讀小推手愛瑞克｜TMBA共同創辦人、《內在原力》系列作者鄭俊德｜閱讀人社群主編諶淑婷 & 黃光澄｜作家 & 閱讀小推手檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主羅怡君｜親職溝通作家■ 言語無色無味，卻力大無窮，可以促進溝通、鞏固情誼，也可以瞬間摧毀一切，數位時代讓言語的力量更加膨脹，人人身處溝通的網絡，但要怎麼說、說什麼，卻不容易。本書寓教於樂，既生活又奇幻的情節貼近孩子經驗，引人入勝，舌戰修練交鋒歷程，更把口說語言和肢體語言的細緻融入其中，精采有趣。──前臺北市國語實小校長 林玫伶■ 本書針對孩子們最難解的人際溝通困境，用熟悉的修練、升級情境，帶領體驗預想各種解方，不同應對方式也隱含自身的渴望，是一套提供具體做法又能抽象思考的好書。──親職溝通作家 羅怡君■ 給不喜歡大聲吵架、但又不想要被欺壓的你！這套書從搶朋友、網路惡評到霸凌排擠等等，直接命中你最在意的那些事情。細細讀下來你會發現，整本書裡面其實沒有所謂的「壞人」，大家都有各自的苦衷，最後也都坦誠相見，皆大歡喜。當然，現實生活中並不一定能有如此美好的結局，但我相信在這本書裡你所學到的多種策略，可以幫你找到北風一般的「勇敢」，與太陽一般的「溫柔」。――諮商心理師 海苔熊■ 一個人的機運好壞，取決於他如何說話、與人互動。此書不以說教的方式，改以故事、漫畫的形式，讓孩子們能夠在輕鬆活潑的閱讀之間，巧妙吸收了好好說話的技巧，隨著時間潛移默化，一輩子將受益匪淺！──TMBA共同創辦人、《內在原力》系列作者 愛瑞克■ 溝通表達是一種天賦，但同時也是一項困難的技能。它的發展受到天賦和原生家庭的影響很大，但我們也有幸可以透過後天的閱讀來積累和培養這一能力。而這本書就是一個能夠幫助孩子學習溝通表達的絕佳工具。尤其在進入網路和人工智慧時代之後，懂得善用溝通表達的重要性更加凸顯。除了能夠透過語言保護自己，更能夠透過說故事發揮個人獨特的影響力。在這個充滿競爭和機會的時代，擁有良好的溝通能力是一個關鍵的競爭優勢。──閱讀人社群主編 鄭俊德■ 在「舌戰道修練館」修練的女巫們，世代傳授「語言的力量」，什麼樣的語言最強大呢？冷酷的凌厲字眼？溫暖的柔和用字？歡迎光臨「舌道戰修練館」，在這裡可以看清自己的心，找到你的答案。──「檸檬的家」粉絲頁版主 檸檬■ 小六生一哥說：「不只國小，國中更要學會好好溝通。」學校是小型社會。當孩子遇到強勢同學，家長花心思刻意引導，反而可能像《舌道戰修練館》娜允爸爸幫倒忙。親子共讀《舌道戰修練館》，讓孩子們在和同學相處不愉快時，可以知道該怎麼反應及正確表達。──「媽咪老師聯絡簿」版主 Cindy & 閱讀小推手一哥■ 有些人覺得回嘴很爽快，但你說的話可能傷了人心，朋友就不會理你了。我很喜歡這本書用道館修練的設定，是很有趣的設定，封面穿著道服的女孩，讓我以為真的是身手上的挑戰，沒想到是舌頭的打架術，我不禁好想也去修練館瞧瞧，挑戰那些罵人的或是好話氣球。其實每個人都想討人喜歡，這是人的天性，但這也是人的弱點，會因此被別人威脅或脅迫，我雖然不喜歡這樣，但也忍不住希望自己能夠討人喜歡，可能是為了友誼、可能是怕落單，仔細想想，難道友誼就是一件這麼麻煩的事？──閱讀小推手 黃光澄（十歲）讀者熱烈好評■ 正如大家會鍛鍊自己的身體，說話也需要鍛鍊。修練館的設定很有趣；娜允在修練館一步步提升自己等級的過程也很有意思，讓人感動的是她在這段過程中不斷成長，最終領悟到一個人說的話擁有什麼力量。■ 孩子讀了應該會很有共鳴，而且能一邊想像舌戰道修練館是個什麼樣的地方，一邊讓自己練習說話之道。非常推薦各個年齡層的孩子們閱讀。■ 這本書並非單純要大家堅持自己的主張、說自己想說的話，更溫暖地呈現孩子們在朋友關係中產生的各種微妙情緒，例如嫉妒、怕朋友被搶走的不安、怕自己比不上別人的焦躁等。■ 這本書不止教大家該怎麼好好說話，而是期許孩子們能透過娜允這個角色，學到如何用智慧來解決朋友關係中出現的挑戰。■ 本書細心地為孩子們道出彼此相處時可能會出現的情緒，也告訴他們帶著溫暖的心和誠意所說的話，比厲害強辯的話擁有更大的力量。舌戰金句■ 如果有想說的話，我就會清楚明確地說出來，我知道我的聲音也可以很有力量。■ 如果人是完美的，就不需要說「對不起」和「謝謝」。因為沒有人是完美的，才會有這樣的話，對吧？■ 在舌戰道中，最需要注意的就是不要「激動」，你千萬不能激動。在你感到焦躁的時候，一定要回想起這個呼吸法，照做的話，你就會平靜下來。
【SEL社交情緒學習橋梁書】舌戰道修練館2：怪物707
★ 榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」！★ 韓國YES24網路書店10顆星好評推薦！用最精采有趣的圖文故事，培養孩子最實用的溝通軟實力！像升級打怪一樣，克服同儕之間、親子之間、社群網路上遇到的溝通困難這是一棟奇怪的建築，每層樓是不同顏色，像一塊巨大的彩虹蛋糕。頂樓插著彩色的氣球，上面寫著──舌 戰 道 修 練 館在這裡，你能修練強大的說話戰術。但修練的代價是……* * * * * * * * * 陽星開始拍影片、經營自己的頻道。當影片觀看次數愈來愈高，在留言區卻出現ID「怪物707」對她的惡意攻擊！班上同學們因此議論紛紛，連身邊的好友都對她露出懷疑的眼神。為什麼要這麼對我？朋友為什麼沒有無條件相信我？怪物707，你，究竟是誰？此時，陽星意外發現了一則神祕留言，將她引導到一個由女巫後裔管理的異空間──舌戰道修練館。她開始對抗惡評的修練之路，也一面對怪物707的身分展開調查。豈料，還未查出怪物707的真面目，她先在修練館看見了自己的另一個樣貌……「孩子們在很多地方都有機會得到身體的鍛鍊，學習保護自己，但卻很少有地方能鍛鍊他們心靈的肌肉，幫助他們對抗言語上的攻擊。所以，我想為他們創造這樣的空間。」──《舌戰道修練館》作者 金京美《舌戰道修練館》系列以帶有奇幻、懸疑色彩的故事，引導孩子思考溝通的課題。層層反轉的情節，不一味說教，讓孩子在學校面對言語霸凌、友情之間的情緒勒索，或是在網路世界遇到惡意批評與負能量的環境時，能以靈巧的智慧和強韌的心回應。特別適合以下讀者：■ 身處「網路社群焦慮」的孩子主角喜歡在網路上發布自己拍攝的影片，但心情總是隨著觀看次數起起伏伏。現在的孩子們提早接觸網路社群，更加在意別人的關注、評價與回饋，以此建立自信，卻反而陷入焦慮迴圈。透過主角成長的心路歷程，將讓社群世代的孩子學會必備網路素養。■ 在社群輿論中受傷的孩子現今，孩子難免遇到網路惡評而引發人際關係裂痕。透過「舌戰道修練館」的情境，引導孩子思考如何在受傷時保護自己、冷靜應對，而非被惡意左右。■ 還不懂文字力量的孩子在網絡上留下的文字能溫暖但也能傷人，所謂「玩笑」可能成他人陰影。故事以「提高流量法」提醒孩子：網路非匿名遊戲，言語須負責。■ 喜歡文字量不多、輕鬆閱讀圖文故事的孩子結合漫畫風插畫，在閱讀中自然學習語言的力量。就像故事裡的太陽和北風，說話時的真心與溫柔，比大聲吼叫更能改變別人。■ 希望將SEL社交情緒學習融入課程的老師書末收錄「趣味閱讀延伸活動」、並可下載課堂學習單，家長、老師在進行情緒教育或培養溝通技巧時，作為親子共讀或課堂討論的教材。學習單下載：https://www.jwbooks.com.tw/DL/GN050/TTC2.pdf★榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」！★韓國YES24網路書店10顆星好評推薦各界齊聲推薦范方凌｜海星巫婆故事屋創辦人海苔熊｜諮商心理師荔枝小姐｜親子專欄作家高毓屏｜臺北市龍安國小閱讀推廣教師黃愛真｜教育部閱讀推手葉惠貞｜清華大學附設實驗小學資深教師諶淑婷｜作家駱郁芬｜臨床心理師、米露谷心理治療所所長檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主繪本帶我去旅行｜閱讀推廣人■ 給不喜歡大聲吵架、但又不想要被欺壓的你！這套書從搶朋友、網路惡評到霸凌排擠等等，直接命中你最在意的那些事情。細細讀下來你會發現，整本書裡面其實沒有所謂的「壞人」，大家都有各自的苦衷，最後也都坦誠相見，皆大歡喜。當然，現實生活中並不一定能有如此美好的結局，但我相信在這本書裡你所學到的多種策略，可以幫你找到北風一般的「勇敢」，與太陽一般的「溫柔」。──諮商心理師 海苔熊■ 在「人人都是部落客」的年代，人人都有成名走紅的機會。然而，成名背後難免伴隨著令人難受的惡評，該怎麼辦呢？請到「舌戰道修練館」，這裡將幫助你粉碎惡評，重塑信心，再次出發。──「檸檬的家」粉絲頁版主 檸檬■ 說出自己的想法，一定要很強勢嗎？不想受到欺負，一定要很會吵架嗎？如果能有一個地方是在修練你的說話功夫，前提是必須拿你的聲音來交換，你會同意吧！什麼是感動人心的話語？什麼是最溫暖的語句？要做對的事，先從好好說話開始吧！──「繪本帶我去旅行」閱讀推廣人■ 不論是面對面的對話互動或是網路世界的留言分享，孩子們都必須學習說話溝通的技巧，這繫乎自信自尊的建立與人際關係和諧發展，關乎身心健康成長與感受幸福，不可不慎。就從閱讀中感受並練習吧！歡迎來到舌戰道修練館，跟著故事人物感同身受及培養同理心和溝通力，修畢必能將不知所措或將鋒利脣槍化為體貼同理的字語，這門功夫了得！──清華大學附設實驗小學資深教師 葉惠貞■ 網路世界中，最大的風險不只來自不恰當的內容，更來自如利刃的惡言惡語。《舌戰道修練館》第二集著眼於貼近現代兒少生活的主題：友情、網路評論、自媒體，讓孩子在閱讀中長出自我保護的能力。──臨床心理師、米露谷心理治療所所長 駱郁芬■ 這本書是一份送給讀者龍年可行大運的大禮。一間不教打拳、不練武術、教人如何吵架的道館，卻能讓被霸凌者自內心產生面對、對抗甚而反擊的勇氣，有效地將自己脫離弱者的苦厄。作者的巧思太適合納入我們的情傷存摺，成為人生的資產哪！──海星巫婆故事屋創辦人 范方凌■ 記得我讀國中的時候，同學們很喜歡欺負班上一位特教生，取笑她行為古怪，跟大家格格不入。那位特教生不知道該如何反抗，常常哭著跑出教室。有一天我實在看不下去了，腦子一熱就大喊：「你們為什麼要亂取笑別人！這樣很好玩嗎？」這句話說出口的時候，我的聲音有點顫抖，因為我也很害怕成為被大家排擠的對象。沒想到那些喜歡酸言酸語的同學們頓時閉上嘴巴，沒有人敢回應。那時候我體會到，原來平時喜歡霸凌他人的惡霸們，內心其實膽小無比，就像書裡所描述的網路酸民「怪物707」。《舌戰道修練館2：怪物707》用生動又刺激的劇情，讓小讀者們體會如何反擊團體生活裡的惡意批評，以及堅定地捍衛自己的心靈。作者也不斷強調，言語的力量其實比我們想像的都來得大，我們要對所說出的每一句話負起責任。這不只是小讀者們要學習的為人之道，也是每位大人需要時時提醒自己的課題呢。──親子專欄作家 荔枝小姐讀者熱烈好評■ 第一集讀了覺得很有趣，第二集也一樣。這本書對孩子們正確使用手機有很大的幫助。■ 我的孩子很喜歡這本書，但身為媽媽的我卻比他更愛，無論是話語或文字都應該謹慎運用，讀這本書的時候會激發人產生許多想法。■ 一睜眼就先找手機的孩子，連跟朋友見面眼睛也只盯著手機螢幕，而蔓延在網路上的語言暴力、名譽毀損、排擠仍沒有消退的趨勢。如果想培養不輕易因衝出螢幕的那些毫無修飾、尖銳的話語而動搖的「心靈盾牌」，那這本書會是很好的選擇。
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【SEL社交情緒學習橋梁書】舌戰道修練館[1+2]套書：好好說話！人際溝通奇幻魔法書
★ 榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」★ 韓國YES24網路書店10顆星好評推薦！用最精采有趣的圖文故事，培養孩子最實用的溝通軟實力！像升級打怪一樣，克服同儕之間、親子之間、社群網路上遇到的溝通困難這是一棟奇怪的建築，每層樓是不同顏色，像一塊巨大的彩虹蛋糕。頂樓插著彩色的氣球，上面寫著──舌 戰 道 修 練 館在這裡，你能修練強大的說話戰術。但修練的代價是……《舌戰道修練館1：弱者的反擊》娜允的好朋友世雅，對娜允說話總是粗魯無禮，娜允在她面前總是唯唯諾諾。每次在被言語傷害後，娜允會懊惱自己為什麼當時說不出漂亮的話來反擊回去，但後來又會為了維繫友情而不斷妥協、忍讓。直到有一天，她來到「舌戰道修練館」。娜允開始舌戰道的修練之路，隨著段位一階一階突破，她在學校的日子也不再一樣，世雅和其他同學也都發現──娜允變了。強勢起來的她，卻終於意識到自己付出的，到底是什麼代價。就在娜允即將挑戰黑帶段位之際，竟得知修練館館長的真實身分，而舌戰道的終極意義也意外揭曉……《舌戰道修練館2：怪物707》陽星開始拍影片、經營自己的頻道。當影片觀看次數愈來愈高，在留言區卻出現ID「怪物707」對她的惡意攻擊！班上同學們因此議論紛紛，連身邊的好友都對她露出懷疑的眼神。為什麼要這麼對我？朋友為什麼沒有無條件相信我？怪物707，你，究竟是誰？此時，陽星意外發現了一則神祕留言，將她引導到一個由女巫後裔管理的異空間──舌戰道修練館。她開始對抗惡評的修練之路，也一面對怪物707的身分展開調查。豈料，還未查出怪物707的真面目，她先在修練館看見了自己的另一個樣貌……「孩子們在很多地方都有機會得到身體的鍛鍊，學習保護自己，但卻很少有地方能鍛鍊他們心靈的肌肉，幫助他們對抗言語上的攻擊。所以，我想為他們創造這樣的空間。」──《舌戰道修練館》作者 金京美《舌戰道修練館》系列以帶有奇幻、懸疑色彩的故事，引導孩子思考溝通的課題。層層反轉的情節，不一味說教，讓孩子在學校面對言語霸凌、友情之間的情緒勒索，或是在網路世界遇到惡意批評與負能量的環境時，能以靈巧的智慧和強韌的心回應。特別適合以下讀者：■ 在人際互動中常退縮、不敢表達想法的孩子第一集主角娜允，常因為口拙或怕衝突選擇妥協，但內心卻充滿委屈。在這樣的角色或經驗中，孩子會感同身受，看到自己一次次被理解。■ 因同儕壓力或言語霸凌而感到受傷的孩子故事中描繪言語的裂痕與憤怒，並透過「舌戰道修練館」的情境，引導孩子在面對傷害時能理性應對，找到平衡點。■ 想建立自信、學會溫和而堅定溝通的孩子 以奇幻的「道館修練」設定融合冒險情節，用趣味方式讓孩子在故事中體驗「說話不是戰鬥」的溝通智慧。■ 身處「網路社群焦慮」的孩子第二集主角陽星喜歡在網路上發布自己拍攝的影片，但心情總是隨著觀看次數起起伏伏。現在的孩子們提早接觸網路社群，更加在意別人的關注、評價與回饋，以此建立自信，卻反而陷入焦慮迴圈。透過主角成長的心路歷程，將讓社群世代的孩子學會必備網路素養。■ 在社群輿論中受傷的孩子現今，孩子難免遇到網路惡評而引發人際關係裂痕。透過「舌戰道修練館」的情境，引導孩子思考如何在受傷時保護自己、冷靜應對，而非被惡意左右。■ 還不懂文字力量的孩子在網絡上留下的文字能溫暖但也能傷人，所謂「玩笑」可能成他人陰影。故事以「提高流量法」提醒孩子：網路非匿名遊戲，言語須負責。■ 喜歡文字量不多、輕鬆閱讀圖文故事的孩子結合漫畫風插畫，在閱讀中自然學習語言的力量。就像故事裡的太陽和北風，說話時的真心與溫柔，比大聲吼叫更能改變別人。■ 希望將SEL社交情緒學習融入課程的老師書末收錄「趣味閱讀延伸活動」、並可下載課堂學習單，家長、老師在進行情緒教育或培養溝通技巧時，作為親子共讀或課堂討論的教材。學習單下載：https://www.jwbooks.com.tw/DL/GN049/TTC1.pdfhttps://www.jwbooks.com.tw/DL/GN050/TTC2.pdf★榮獲文化部「第47次中小學生讀物選介」！★韓國YES24網路書店10顆星好評推薦各界齊聲推薦林玫伶｜前臺北市國語實小校長海苔熊｜諮商心理師陳志恆｜諮商心理師、臺灣神經語言程式學學會副理事長媽咪老師Cindy & 一哥｜「媽咪老師聯絡簿」版主 & 閱讀小推手愛瑞克｜TMBA共同創辦人、《內在原力》系列作者鄭俊德｜閱讀人社群主編諶淑婷 & 黃光澄｜作家 & 閱讀小推手檸檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主羅怡君｜親職溝通作家范方凌｜海星巫婆故事屋創辦人荔枝小姐｜親子專欄作家高毓屏｜臺北市龍安國小閱讀推廣教師黃愛真｜教育部閱讀推手葉惠貞｜清華大學附設實驗小學資深教師駱郁芬｜臨床心理師、米露谷心理治療所所長繪本帶我去旅行｜閱讀推廣人■ 言語無色無味，卻力大無窮，可以促進溝通、鞏固情誼，也可以瞬間摧毀一切，數位時代讓言語的力量更加膨脹，人人身處溝通的網絡，但要怎麼說、說什麼，卻不容易。本書寓教於樂，既生活又奇幻的情節貼近孩子經驗，引人入勝，舌戰修練交鋒歷程，更把口說語言和肢體語言的細緻融入其中，精采有趣。──前臺北市國語實小校長 林玫伶■ 本書針對孩子們最難解的人際溝通困境，用熟悉的修練、升級情境，帶領體驗預想各種解方，不同應對方式也隱含自身的渴望，是一套提供具體做法又能抽象思考的好書。──親職溝通作家 羅怡君■ 給不喜歡大聲吵架、但又不想要被欺壓的你！這套書從搶朋友、網路惡評到霸凌排擠等等，直接命中你最在意的那些事情。細細讀下來你會發現，整本書裡面其實沒有所謂的「壞人」，大家都有各自的苦衷，最後也都坦誠相見，皆大歡喜。當然，現實生活中並不一定能有如此美好的結局，但我相信在這本書裡你所學到的多種策略，可以幫你找到北風一般的「勇敢」，與太陽一般的「溫柔」。――諮商心理師 海苔熊■ 一個人的機運好壞，取決於他如何說話、與人互動。此書不以說教的方式，改以故事、漫畫的形式，讓孩子們能夠在輕鬆活潑的閱讀之間，巧妙吸收了好好說話的技巧，隨著時間潛移默化，一輩子將受益匪淺！──TMBA共同創辦人、《內在原力》系列作者 愛瑞克■ 溝通表達是一種天賦，但同時也是一項困難的技能。它的發展受到天賦和原生家庭的影響很大，但我們也有幸可以透過後天的閱讀來積累和培養這一能力。而這本書就是一個能夠幫助孩子學習溝通表達的絕佳工具。尤其在進入網路和人工智慧時代之後，懂得善用溝通表達的重要性更加凸顯。除了能夠透過語言保護自己，更能夠透過說故事發揮個人獨特的影響力。在這個充滿競爭和機會的時代，擁有良好的溝通能力是一個關鍵的競爭優勢。──閱讀人社群主編 鄭俊德■ 在「舌戰道修練館」修練的女巫們，世代傳授「語言的力量」，什麼樣的語言最強大呢？冷酷的凌厲字眼？溫暖的柔和用字？歡迎光臨「舌道戰修練館」，在這裡可以看清自己的心，找到你的答案。──「檸檬的家」粉絲頁版主 檸檬■ 小六生一哥說：「不只國小，國中更要學會好好溝通。」學校是小型社會。當孩子遇到強勢同學，家長花心思刻意引導，反而可能像《舌道戰修練館》娜允爸爸幫倒忙。親子共讀《舌道戰修練館》，讓孩子們在和同學相處不愉快時，可以知道該怎麼反應及正確表達。──「媽咪老師聯絡簿」版主 Cindy & 閱讀小推手一哥■ 有些人覺得回嘴很爽快，但你說的話可能傷了人心，朋友就不會理你了。我很喜歡這本書用道館修練的設定，是很有趣的設定，封面穿著道服的女孩，讓我以為真的是身手上的挑戰，沒想到是舌頭的打架術，我不禁好想也去修練館瞧瞧，挑戰那些罵人的或是好話氣球。其實每個人都想討人喜歡，這是人的天性，但這也是人的弱點，會因此被別人威脅或脅迫，我雖然不喜歡這樣，但也忍不住希望自己能夠討人喜歡，可能是為了友誼、可能是怕落單，仔細想想，難道友誼就是一件這麼麻煩的事？──閱讀小推手 黃光澄（十歲）■ 說出自己的想法，一定要很強勢嗎？不想受到欺負，一定要很會吵架嗎？如果能有一個地方是在修練你的說話功夫，前提是必須拿你的聲音來交換，你會同意吧！什麼是感動人心的話語？什麼是最溫暖的語句？要做對的事，先從好好說話開始吧！──「繪本帶我去旅行」版主■ 不論是面對面的對話互動或是網路世界的留言分享，孩子們都必須學習說話溝通的技巧，這繫乎自信自尊的建立與人際關係和諧發展，關乎身心健康成長與感受幸福，不可不慎。就從閱讀中感受並練習吧！歡迎來到舌戰道修練館，跟著故事人物感同身受及培養同理心和溝通力，修畢必能將不知所措或將鋒利脣槍化為體貼同理的字語，這門功夫了得！──清華大學附設實驗小學資深教師 葉惠貞■ 網路世界中，最大的風險不只來自不恰當的內容，更來自如利刃的惡言惡語。《舌戰道修練館》第二集著眼於貼近現代兒少生活的主題：友情、網路評論、自媒體，讓孩子在閱讀中長出自我保護的能力。──臨床心理師、米露谷心理治療所所長 駱郁芬■ 這本書是一份送給讀者龍年可行大運的大禮。一間不教打拳、不練武術、教人如何吵架的道館，卻能讓被霸凌者自內心產生面對、對抗甚而反擊的勇氣，有效地將自己脫離弱者的苦厄。作者的巧思太適合納入我們的情傷存摺，成為人生的資產哪！──海星巫婆故事屋創辦人 范方凌■ 記得我讀國中的時候，同學們很喜歡欺負班上一位特教生，取笑她行為古怪，跟大家格格不入。那位特教生不知道該如何反抗，常常哭著跑出教室。有一天我實在看不下去了，腦子一熱就大喊：「你們為什麼要亂取笑別人！這樣很好玩嗎？」這句話說出口的時候，我的聲音有點顫抖，因為我也很害怕成為被大家排擠的對象。沒想到那些喜歡酸言酸語的同學們頓時閉上嘴巴，沒有人敢回應。那時候我體會到，原來平時喜歡霸凌他人的惡霸們，內心其實膽小無比，就像書裡所描述的網路酸民「怪物707」。《舌戰道修練館2：怪物707》用生動又刺激的劇情，讓小讀者們體會如何反擊團體生活裡的惡意批評，以及堅定地捍衛自己的心靈。作者也不斷強調，言語的力量其實比我們想像的都來得大，我們要對所說出的每一句話負起責任。這不只是小讀者們要學習的為人之道，也是每位大人需要時時提醒自己的課題呢。──親子專欄作家 荔枝小姐讀者熱烈好評《舌戰道修練館1：弱者的反擊》■ 正如大家會鍛鍊自己的身體，說話也需要鍛鍊。修練館的設定很有趣；娜允在修練館一步步提升自己等級的過程也很有意思，讓人感動的是她在這段過程中不斷成長，最終領悟到一個人說的話擁有什麼力量。■ 孩子讀了應該會很有共鳴，而且能一邊想像舌戰道修練館是個什麼樣的地方，一邊讓自己練習說話之道。非常推薦各個年齡層的孩子們閱讀。■ 這本書並非單純要大家堅持自己的主張、說自己想說的話，更溫暖地呈現孩子們在朋友關係中產生的各種微妙情緒，例如嫉妒、怕朋友被搶走的不安、怕自己比不上別人的焦躁等。■ 這本書不止教大家該怎麼好好說話，而是期許孩子們能透過娜允這個角色，學到如何用智慧來解決朋友關係中出現的挑戰。■ 本書細心地為孩子們道出彼此相處時可能會出現的情緒，也告訴他們帶著溫暖的心和誠意所說的話，比厲害強辯的話擁有更大的力量。《舌戰道修練館2：怪物707》■ 第一集讀了覺得很有趣，第二集也一樣。這本書對孩子們正確使用手機有很大的幫助。■ 我的孩子很喜歡這本書，但身為媽媽的我卻比他更愛，無論是話語或文字都應該謹慎運用，讀這本書的時候會激發人產生許多想法。■ 一睜眼就先找手機的孩子，連跟朋友見面眼睛也只盯著手機螢幕，而蔓延在網路上的語言暴力、名譽毀損、排擠仍沒有消退的趨勢。如果想培養不輕易因衝出螢幕的那些毫無修飾、尖銳的話語而動搖的「心靈盾牌」，那這本書會是很好的選擇。舌戰金句■ 如果有想說的話，我就會清楚明確地說出來，我知道我的聲音也可以很有力量。■ 如果人是完美的，就不需要說「對不起」和「謝謝」。因為沒有人是完美的，才會有這樣的話，對吧？■ 在舌戰道中，最需要注意的就是不要「激動」，你千萬不能激動。在你感到焦躁的時候，一定要回想起這個呼吸法，照做的話，你就會平靜下來。■ 真正的力量，來自打動你內心的話語。■ 進行愈多次修練，愈能同理對方的情緒，你的力量就會愈大。這就是舌戰道的修練方式。
嗑藥(三版)
※震驚歐美的爭議小說，一本青少年真正想看的書。 要我說實話嗎？這世界真是爛透了。 人們老是把愛掛在嘴上，愛父母，愛朋友，那究竟是什麼意思？ 我只是想要自由，這是我自己的人生。 性、毒品、搖滾樂，為何你們老是把它看得如此嚴重。 你們不懂，那是世界上最美妙的東西了。 沒有經歷過是無法了解的，而且它根本無法控制我。 只要我不想，我隨時可以放棄，真的…… 我明天就可以戒掉它…… 本書特色 1. 以令人信服的方式告訴孩子遠離毒品 作者透過描述書中角色在染上毒品前、後的個性、行為等轉變，讓讀者感受到毒品的危害，並非一味地用說教訓誡告訴孩子遠離毒品。臺灣少有這種題材的小說。 2. 以多重敘事觀點呈現故事 作者認為第一人稱聲音可以讓角色自然呈現，不經任何方式過濾。讀者藉著不同角色的自述，可更深刻了解吸毒者、他們的父母、朋友與當地人對嗑藥的不同看法。 得獎紀錄 ★英國衛報兒童小說獎 ★英國卡內基兒童文學獎 ★英國惠特比童書獎入選 ★新北市推動閱讀優良圖書 國外評論 出版者週刊書評（Publishers Weekly） 這本敘述兩名青少年離家出走，染上毒品海洛因，以及他們蹣跚回到正軌的心路歷程的小說贏得了英國卡內基獎（Carnegie Medal in Literature）和英國衛報兒童小說大獎（Guardian Children's Fiction Prize）。柏吉斯透過大概十種不同的聲音來敘述這個故事，毫無瑕疵的小說結構，以及他對角色間相互關係的洞察力讓讀者印象深刻，特別是塔爾性格的改變，看過該書的讀者都會留下難忘的印象。 號角雜誌書評（Horn Book） 這本有關沉淪於吸食海洛因而獲得英國兩項重要大獎的小說，不疾不徐地傳達善良的一面，接著不著痕跡地將海洛因注入本書後半部的篇幅。十四歲大的蹺家少女珍瑪對父母和家中訂下的種種規矩感到厭煩，有些讀者認為她不成熟，被寵壞了；有些讀者卻對她深表同情，因為發現她最後有所改變。相反的，她的男朋友塔爾，一開始是個可愛天真的男孩，由於酗酒的父母對他施以暴力，導致一步步走向深淵。書中發生的每一件事都極其可能。 柯克斯書評（Kirkus Reviews） 英國卡內基獎得獎小說《嗑藥》內容切中要點。柏吉斯寫出了一群離家的青少年四年來沉溺於海洛因的惡夢。書中有多種聲音，但絕少描述暴力，以及過多的細節。柏吉斯一開始先讓讀者明快地捕捉到每個青少年的天真、自欺和喜好逞強的混合個性，伴隨而至的卻是自尊與本性的蕩然無存，再怎麼努力要表現出自制力都很困難。雖然書中用詞強烈，但是柏吉斯從不評論書中角色的行為，也不裝模作樣道貌岸然，他偏重以讓人信服的方式，而不是一味地說教訓誡。這個痛心的故事的確是個讓人感歎的悲劇。 青年倡導之聲書評（Voice of Youth Advocate） 活生生地把毒品呈現在你的面前。書中不僅提到性、毒品、搖滾樂，還有其他特殊的題材。這是一本青少年真正想看的書，書中敘述事實真相，沒有說教的意味。它讓你仔細思考……在加入毒品內容的同時也做了一番介紹。你將會一口氣看完這本書。 ＊適讀年齡：11歲以上 &
香草金魚窩(下)：帶來勇氣的魔法午茶
── ▍榮獲金鼎獎優良出版品推薦 ▍── 暢銷童書作家賴曉珍 × 人氣插畫家克萊兒 共譜跨世代溫暖經典童話—— 想說的話，不是只能用「言語」表達！ 來「金魚窩」喝一杯有魔力的下午茶， 帶給你勇往直前的力量—— ＊ 隨書收錄〈星星的香草筆記本〉．〈親子香草小廚房〉．〈香草能量小語〉＊ 孩子能從故事中認識植物、動手玩香草，聆聽大自然的奇妙智慧！ ♦ 父母離異的男孩，收到「蒲公英」的鼓勵？ ♦ 冒充女巫的算命師，被「薄荷」給揭穿了？！ ♦ 「迷迭香」能找回兒時玩伴失去的記憶嗎？ ♦ 外婆做了哪些「花料理」，安慰不想說話的朋友？ ♦ 內心有害怕的事，該喝什麼樣的花草茶？ 金魚窩是一棟100歲的老房子， 屋外一大片香草花園，來自外婆每天細心的照顧。 12歲的女孩星星，從城市搬來和外婆一起生活， 跟著外婆一起燒開水、泡著一壺壺神奇的香草茶， 安慰、鼓勵著每一位來到金魚窩的朋友。 星星漸漸明白：那些眼睛看不見的事物，也能學著相信…… 關於自信、真誠、友誼、包容、勇氣的香草故事， 收錄〈星星的香草筆記本〉．〈親子香草小廚房〉．〈香草能量小語〉， 帶領孩子從故事中認識植物、動手玩香草，感知大自然的奇妙豐富！ ※《香草金魚窩(上)：消除煩惱的祕密花園》同步好評出版！ 本書特色 ★ 開卷好書、金鼎獎得主賴曉珍，引人入勝的說故事能力，能吸引孩子自主閱讀。 ★ FB「森林裡的旋轉木馬」人氣插畫家克萊兒，精心繪製幸福感圖畫，給孩子高品質美感讀本。 ★ 情節融合孩子成長中的煩惱：交朋友、親子溝通、自卑等，能從中學會同理心，提升情緒感受力。 ★ 收錄「星星的香草筆記」＋「親子香草廚房」，延伸學習香草的功能及創意料理。 適讀年齡：附注音，7～12歲適讀 符合108課綱概念核心素養：人際關係與團隊合作、藝術涵養與美感素養、系統思考與解決問題、身心素質與自我
香草金魚窩(上)：消除煩惱的祕密花園
── ▍榮獲金鼎獎優良出版品推薦 ▍── 暢銷童書作家賴曉珍 × 人氣插畫家克萊兒 共譜跨世代溫暖經典童話—— 說不出口的煩惱心事， 歡迎來到「金魚窩」，在有魔力的香草花園裡， 獲得勇氣與祝福—— ＊ 隨書收錄〈星星的香草筆記本〉．〈親子香草小廚房〉．〈香草能量小語〉＊ 孩子能從故事中認識植物、動手玩香草，聆聽大自然的奇妙智慧！ ♦ 外婆的「艾草」食譜，能不能治好哭泣的心？ ♦「桑樹」是傷心的樹，還是療傷的樹？ ♦ 不起眼的「野草」，竟是寵物攝影師的祕密武器？ ♦「雞屎藤」和「魚腥草」，解開了好朋友的誤解！ ♦「紫蘇麵包」讓鬧彆扭的父子學著和好…… 金魚窩是一棟100歲的老房子， 屋外一大片香草花園，來自外婆每天細心的照顧。 12歲的女孩星星，被忙碌的爸媽送到金魚窩， 孤單難過的她，跟著外婆採香草、煮果醬、烤餅乾； 在金魚窩的時光裡，因香草而相遇的人和故事， 一點一滴，不可思議的改變了一切…… 關於親情、友誼、自我、堅持夢想、放下偏見的成長故事， 收錄〈星星的香草筆記本〉．〈親子香草小廚房〉．〈香草能量小語〉， 帶領孩子從故事中認識植物、動手玩香草，感知大自然的奇妙豐富！ ※《香草金魚窩(下)：帶來勇氣的魔法午茶》同步好評出版！ 本書特色 ★ 開卷好書、金鼎獎得主賴曉珍，引人入勝的說故事能力，能吸引孩子自主閱讀。 ★ FB「森林裡的旋轉木馬」人氣插畫家克萊兒，精心繪製幸福感圖畫，給孩子高品質美感讀本。 ★ 情節融合孩子成長中的煩惱：交朋友、親子溝通、自卑等，能從中學會同理心，提升情緒感受力。 ★ 收錄「星星的香草筆記」＋「親子香草廚房」，延伸學習香草的功能及創意料理。 適讀年齡：附注音，7～12歲適讀 符合108課綱概念核心素養：人際關係與團隊合作、藝術涵養與美感素養、系統思考與解決問題、身心素質與自我
朋友遊戲闖關者1：昨日之友為今日之敵
「朋友遊戲」即將開始—— 輸者將被「刪除」，從世上「消失」； 勝者則能獲得學校的統治權？ 久遠永遠，是個動不動就和人打架、讓爸媽有點頭痛的中學一年級女生，意外進入了貴族學校「KK學園」就讀，身旁的同學們不是政治家的孩子，就是跨國大企業的千金小姐，永遠理所當然成為班上的邊緣人。 這天，是暑假的返校日，永遠的班級突然被告知參加「特別課程」，全班聚集到位於地下室的視聽館，自稱為「教師」的笑臉貼圖突然出現在大螢幕上，用變聲過的高亢聲音對他們宣布：「朋友遊戲就此開始！交不到朋友的輸家，將立即被『刪除』！」 獲勝的關鍵，竟然是好友人數； 友情與權力的天平，孰輕孰重？ 原來，這場遊戲是由政府主導的人才培育計畫，在社群當道的時代，擁有社交實力的人才有能力肩負國家的未來，成為新一代的領袖。27位同學被強制戴上能給予電擊處罰的「好友手環」，依照學力、知名度、經濟力等指標打上「分數」，還來不及搞清楚狀況，馬上迎來遊戲的第一關：選擇一位能替人生加分、內心真正想結交的朋友。 既是個人戰，也需要結伴力抗彼此；在做出殘忍決定的同時，也被迫直面自己的不完美。當所有人面對被拋下的恐懼、親密好友的無情背叛、傷害與被傷害的抉擇、在時限內必須當機立斷的壓力……究竟該怎麼做，才能在無法逃脫的困局中仍堅守信念，走出活路？ 當友誼與價值被量化、數字堆疊出來的「領袖」無法信任， 這場爾虞我詐的遊戲裡，是否存在讓所有人都得救的方法？ 充滿猜忌和算計，宛如《飢餓遊戲》般的刺激劇情， 不看到最後一刻，絕對無法猜中結局！ 「我的信念，就是誠實面對每一個人！」 ★延伸閱讀樂趣 培養領袖魅力：儘管沒有顯赫的家世背景，位居弱勢的永遠卻仍不受險惡處境影響，秉持自身正向信念幫助他人，展現能夠凝聚眾人支持的領袖特質。 學習建立友誼：獨行俠、雙面人、女王、背後隱藏驚人事實的女孩……各式各樣、立場各不相同的獨特角色林立，可以從中欣賞和學習他們的共處與競爭之道，思考「朋友」真正的意義。 探討時下議題：精采刺激的故事結合現代人最熟悉的數位社交、社群經營，提醒網路中與人交往的警戒心和同理心，藉此提高判斷和思辨能力。 ★主要登場人物 久遠永遠 戰鬥力超強！班上的邊緣人。出生在普通家庭，在某個機緣下進入貴族學校「KK學園中學部」就讀。 ＊綜合分數：0 學力0／知名度0／經濟力0／未來性0 個別評語：體能優異 & 寶生麗 KK學園的女王。跨國大企業「寶生集團」的獨生千金，是名流中的名流。 ＊綜合分數：19 學力4／知名度5／經濟力5+／未來性5 個別評語：容貌秀麗、外語流利、已踏入上流社交界 & 天地神明 政治大老的兒子。待人親和的班長，廣受全班信賴。 ＊綜合分數：20 學力5／知名度5／經濟力5／未來性5 個別評語：擁有稀世的領導才能 & 漣蓮 個性酷的獨行俠。是大醫院的少爺，從讀書到運動樣樣精通，不喜歡使用社群網路。 ＊綜合分數：19 學力5／知名度4／經濟力5／未來性5 個別評語：缺乏社會化 ★「朋友遊戲闖關者」系列（更多續集陸續推出，敬請期待！） 《朋友遊戲闖關者1：昨日之友為今日之敵》 《朋友遊戲闖關者2：存心害人者終究害己》 《朋友遊戲闖關者3：小時偷針，大時偷金》 《朋友遊戲闖關者4：物以類聚，人以群分》 《朋友遊戲闖關者5：錢在人情在，錢盡緣分斷》
大家的嘆氣圖鑑
陪伴孩子面對自己情緒、同理朋友心情SEL社會情緒學習橋梁書首選★日本全國學校圖書館協議會選定圖書★日本青少年讀書心得全國競賽主題書你相信嗎？嘆氣竟然可以帶來幸運？一本圍繞著《大家的嘆氣圖鑑》，描寫孩子們為了朋友共同煩惱、互相關心，時而幽默，時而敏感，努力了解彼此、改變向前的成長故事！「人們不只在悲傷或痛苦的時候嘆氣，想要努力做點什麼或想要認真面對時，也會嘆氣。還有，我們希望能成為在聽到有人嘆氣時，能夠上前關心他：『怎麼了？』、『沒事吧？』這樣溫暖的人。」──摘自《大家的嘆氣圖鑑》 「唉──明明是為了大家著想才努力去做的……沒想到小雪竟然那麼生氣，小遙也還是沒辦法打開心結，進教室上課。為什麼人生這麼難啊！唉──」田太的期末報告決定要做《嘆氣圖鑑》，研究人為什麼要嘆氣？什麼時候會嘆氣？他們這組的成員有小雪、七保、孝四郎，還有一直躲在保健室、不願進教室的小遙。田太很希望小遙能和大家一起製作圖鑑，由她來畫插圖，沒想到小雪竟然大發脾氣，甚至哭了起來……唉──好不容易想出來的《嘆氣圖鑑》，難道真的要以嘆氣收場嗎？暢銷橋梁書「星期天的教室」系列作者村上詩子用她一貫幽默風趣的口吻，寫下這個貼近現代孩子的煩惱和困境的故事。尤其是從小遙的畫中誕生的小小紙片人──嘆氣小子，個性樂觀、充滿活力，不但愛唱歌跳舞、逗人開心，還擅長轉換心情、振作精神，是主角田太的最佳煩惱諮詢對象。搭配上插畫家中田郁美甜美的畫風、溫柔細膩的筆觸，將每個人物的表情和姿態塑造得活靈活現、栩栩如生，讓人忍不住打從心底微笑起來。「我當然知道，班上每個人都很關心小遙，卻沒辦法讓事情往好的方向進展。但就算這樣，還是不能放棄。只要大家繼續關心，事情一定會好轉的，一定可以向前邁進的。」因為嘆氣可以帶來幸運，只要認真面對，就能找到轉機。一本解決現代孩子的煩惱，為孩子們加油打氣的書！書末附上田太小組的《大家的嘆氣圖鑑》精彩報告，千萬不要錯過！「在《大家的嘆氣圖鑑》中，每個孩子都抱持著各自不同的情緒。語言能力較好的孩子較容易產生同理心，也較能將自己的想法和感受表達出來。希望透過閱讀這樣富含各種情緒的書，讓孩子連結到自身的類似經驗，而有所體會。也希望孩子們不管在團體中，還是對最要好的朋友、最親密的家人，都能好好說出自己的真實感受。更希望大家遇到事情不要只是自己煩惱，可以的話，多去尋找可以聽你嘆氣或對你嘆氣的朋友，一起分享嘆氣、一同感受嘆氣，那就太好了。」──作者 村上詩子
發現天賦，到哪都能閃閃發光
再平凡的孩子，都能閃閃發光， 現在還沒看出天賦，不代表不存在。 荷蘭潛能專家為孩子打造的「天賦之書」， 發現自己內在的光，讓天賦綻放。 ․你知道你的「天賦」是什麼嗎？ ․常常看見別人的才華，卻覺得自己沒有天賦？ ․寫明信片、睡前時光、參加同樂會，也可以看出「天賦」？ 給擔心的家長 覺得孩子的表現不夠突出，找不出孩子的特長嗎？這本書將安撫你的焦慮，成為孩子成長路上的良伴！ 給煩惱的小朋友 總是覺得別人很耀眼，不確定自己擅長什麼嗎？這本書會帶著你逐漸了解自己，找出內在的光芒！ 本書附有「天賦護照」，共有16種天賦分類，你是——「知識海綿」、「勤勞的小蜜蜂」、「空氣閱讀家」、「點子王」、「自由閃耀之星」，還是「公平小勇士」？別忘了，我們可能同時具有多種天賦！ 歡迎來到《班級星光秀》的決賽現場！ 本書以一個虛構的電視節目，宛如實境秀般讓我們深入觀察孩子，從老師撰寫的成長檔案、孩子們度假時發布在社群媒體上的文字、體育場上的表現，到入睡前的時光，都能看出屬於每個孩子獨一無二的天賦。 在班上同樂會時，有的同學擅長炒熱氣氛，有的寫了精采的歡迎布條，有的默默打掃環境；在運動會上，有同學刷新賽跑紀錄，有的在球場上巧妙助攻，有的為夥伴賣力加油；在睡前時刻，有的同學認真讀小說，有的關心朋友的狀況，有的在思考如何把臥室裝飾得更漂亮……透過觀察大家的日常生活，發現天賦所在。 跟著天賦專家與拍攝團隊，一起發現孩子們「平凡無奇」卻又「閃閃發光」的天賦。而這些「天賦」，同樣隱藏在你的身上！
共築美好的未來：SDGs兒童小說套書(4冊)
儘管前方窒礙難行， 我相信終將突破難關。 《十三歲新娘(二版)》 ★2000年美國國家圖書青少年文學獎 ★第40梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 ★2001年度「好書大家讀」年度最佳兒童讀物獎 ★「好書大家讀」活動年度最佳翻譯童書獎 ★文化部第20次中小學生課外優良讀物 ★中國時報開卷版推荐好書 ★聯合報讀書人年度最佳童書 ★天下雜誌教育基金會希望閱讀百大好書 十三歲的蔻莉因家境被迫結婚，出嫁當天才知道那位素未謀面的丈夫不僅年紀比她小，而且病得很嚴重。夫家窮得必須靠蔻莉的嫁妝才買得起前往恆河祈福的車票。只可惜錢花了，人照樣救不活，蔻莉才新婚不久就當了寡婦。 婆婆把所有過錯歸咎於蔻莉，讓她沒日沒夜的工作，所幸公公基於一點憐憫心，教她讀書寫字。後來公公去世，蔻莉被婆婆遺棄於寡婦城，一位好心的車夫將她送到「寡婦之家」。在這裡，蔻莉把對家人的思念、悲歡離合的人生，都化在刺繡創作中，她憑藉一顆堅毅善良的心，和一流的刺繡功夫及閱讀能力，博得大家的尊重，找到追求獨立、自主的力量…… 《數星星》 ★1990年美國紐伯瑞文學金牌獎 ★美國《學校圖書館期刊》年度最佳選書 ★美國圖書館協會選書年度最佳童書 ★美國猶太書籍獎 ★希得妮‧泰勒書獎 ★美國書商協會最佳選書 ★2016年7月誠品青少年選書 ★2018年教育部新生閱讀推廣計畫選書 ★文化部第39次中小學生優良課外讀物 ★2017天下雜誌教育基金會希望閱讀百大好書 ★第70梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 ★109年教育部新生閱讀推廣計畫選書 一位居住在納粹占領下的十歲丹麥小女孩—─安瑪麗‧約翰生。對她而言，占領區的生活除了平常的家庭生活與上學時光之外，還有物資短缺和無所不在的德國士兵。 當附近的鈕扣行不預警關店、姊姊的男友行色匆匆，甚至她最好的朋友愛蓮必須和她假裝是姊妹，還得把從不曾取下的大衛之星項鍊藏起來……她漸漸發現一切原來是那麼不尋常！ 她必須抉擇，並鼓起勇氣，因為一九四三年希特勒的軍隊展開「重新發配」丹麥猶太人的行動。 你們要讚美耶和華， 因歌頌我們的神為善為美的話是合宜的。 耶和華建造耶路撒冷， 祂聚集了被驅散的以色列人。 祂醫治了破碎的心， 裹好他們的傷口。 祂一一點數星星…… 於是她決心和家人冒著生命危險，幫助愛蓮一家逃避納粹的搜索。 《海星女孩》 ★2022美國普林茲文學獎金牌獎 ★2021德國白烏鴉獎 ★2022美國英文教師委員會年度最佳童書獎 ★2022美國英語教師協會夏洛特．哈克獎年度最佳童書榮譽獎 ★2022美國圖書館協會推薦童書 ★2022全球社會著名著作獎 ★2022美國英文教師委員會語言藝術童書選書 ★2022珍．亞當斯童書獎決選書單 ★2022美國青少年圖書館服務協會(YALSA)年度最佳青少年圖書 ★2022美國青少年圖書館服務協會(YALSA)年度青少年卓越有聲書獎 ★2022美國青少年圖書館服務協會(YALSA)青少年必讀書目最佳選書獎 ★2022 Judy Lopez紀念獎 ★2023日本櫻花橋梁書獎 ★2023年9月誠品青少年選書 自從伊伊在五歲生日穿著大鯨魚般的泳衣，跳進游泳池濺起大大水花，從此因為體重被欺負，只好遵照一套胖女孩守則為人處世，事事講求不引人注目。游泳池是她的避風港，讓她在這個對體重斤斤計較的世界裡，難得變得輕巧輕盈，可以像海星一樣，大字伸展手腳，占據多少空間都行。 伊伊的新鄰居卡塔莉娜成為她的夥伴，卡塔莉娜是個難得不會評斷他人的女孩。心理醫師伍德是伊伊另一個夥伴，她知道怎麼面對霸凌、什麼行為才該被嘲笑。由於這些好夥伴的協助，伊伊從水底浮了上來，在現實生活伸展手腳──昂然做最好的自己。 《山居歲月(二版)》 ★1960年美國紐伯瑞兒童文學銀牌獎 ★1960年美國圖書館協會年度最佳童書 ★2016天下雜誌教育基金會希望閱讀百大好書 ★榮獲111年度台北市政府教育局深耕閱讀計畫「兒童閱讀優良媒材」推薦 ★112年教育部新生閱讀推廣計畫選書 山姆‧葛博禮離家出走了！他覺得城市裡的人們雖然住得很近，卻顯得孤單寂寞，於是他走入毫無人跡的山野，運用野外求生的技巧為自己蓋了個樹屋、造了個鹿皮門，甚至馴養了一隻獵鷹為他打獵，過著自給自足又充滿趣味的生活。 剛開始，他特地躲避人群，只跟野生動物來往，直到遇見迷路的邦杜，他才第一次敞開了心房。隨著遇到的人類愈來愈多，山姆開始了解人際間微妙的情感連繫…… &
邁向美麗新世界：SDGs故事套書(5冊)
這世界並不完美且坑坑疤疤， 但我們試著讓它變得更美麗。 《我可以說謊嗎？》 ★第76梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 文學讀物B組 ★第42次文化部推薦中小學生優良課外讀物 信也最喜歡曾祖母了，打從信也出生，曾祖母也對他疼愛有加。信也與曾祖母在戰場上去世的弟弟信夫很相像，也因此曾祖母以信夫的「信」字，替他取了「信也」這個名字。。 最近曾祖母變得怪怪的，每次看到信都呼喊他信夫。媽媽和長輩們總是要信也回應曾祖母，儘管媽媽告訴信也：「說謊會比較好喔。」但他感到很困惑，為何大人們要他這樣做呢？ 《教室裡有鬼―我才不是小氣鬼》 升上三年級了，我被重編到三年三班，教室裡放眼望去，好像沒有一個我認識的，只看到一個我不怎麼喜歡的吳建德…… 排座位時，我被分在張育琳的旁邊，雖然只短短交談幾句，印象卻不錯，覺得她是個很好相處的人，媽媽說「不要和同學吵架」，我想，應該不會發生才對！ 沒想到，張育琳是個小氣鬼，我借給她色鉛筆，但她卻不願意借彩色筆、橡皮擦給我，還好吳建德願意借我。班親會的餐會，她和她媽媽也空手而來，甚至還打包帶回家！真是小氣鬼加貪心鬼！ 《鬼鯊的畢業紀念冊》 ★菊島文學獎 ★112年高雄喜閱網入選書 ★文化部第45次中小學生優良課外讀物 鬼鯊要從海洋學園畢業了，他請大家在葉形表孔珊瑚做成的畢業紀念冊上留言。 藍鯨，是海洋最大的生物，大家都尊稱他「藍鯨大哥」，當鬼鯊拿給他畢業紀念冊時，感慨萬千，不知道該寫些什麼？他看著鯨鯊、虎鯨、馬糞海膽、綠蠵龜的留言，憶起他們種種的經歷，有的成為海族館明星，有的遭遇過擱淺，有的成為人類的美味大餐，有的曾經瀕危但已經復育成功了……每一個朋友都鼓勵鬼鯊勇敢生活，永不放棄！ 最後，藍鯨會寫下什麼祝福呢？ 你想寫給鬼鯊什麼樣的畢業祝福呢？ 《長頸鹿先生，請上車！》 ★2023年天下雜誌希望閱讀百本好書 ★第84梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物 「您好，我是長頸鹿，想搭公車的長頸鹿！」長頸鹿先生因為脖子太長、個子太高，無法跟村子裡的其他動物一樣搭公車通勤，他為了爭取自己的權益頻頻寫信給村長。 刺蝟先生是和睦村的村長，致力於給村民最好的服務，為了想家的白頭山鹿，他在村莊巴士上掛了用白頭山植物製作的香水；為雀鳥一家打造了樹木專用座；為胖胖豬和大猩猩司機製作加大加固的座位；為了松鼠和山羊一家打造親子專屬座位，唯獨對長頸鹿想搭車的請求毫無解決辦法。 某天，豬小弟想到了一個辦法，他寫信給村長，建議在村莊巴士上加開「天窗」並加上堅固的握把。可是沒想到，好不容易搭上巴士的長頸鹿竟然遇上車禍，而且因為他的脖子伸出天窗外，成了受傷最嚴重的乘客。 《沒有銘謝惠顧的扭蛋機》 ★韓國飛龍所文學獎大獎 熙秀很喜歡玩扭蛋，一次，全家一起開車去旅行，她吵著要先去玩扭蛋再出發，沒想到，車子一轉，發生了車禍，父母因此罹難了。 熙秀非常自責，從此不再玩扭蛋、不上學、不敢看牙醫，也不願上藝術治療課，甚至無法和家人以外的人說話。 ＊適讀年齡：6歲以上 ＊有注音 &
露露養雷龍(二版)
★「美國凱迪克大獎」、「英國凱特格林威大獎」 雙料繪本大獎得主藍史密斯力作 & 孩子喊「我要、我要、我偏要」， 一哭二鬧三尖叫，大人該如何是好？ 如何讓孩子的情緒不是火山爆發， 而是散發溫暖？ 看雷龍教露露如何不讓情緒火山爆發，變成溫暖四散！ 本書特色 ： ★引導孩子學習禮貌溫和表達情緒，常說「請、謝謝、對不起」。 ★鼓勵孩子尊重別人、保護自己。學會尊重別人設立的界線，日後孩子才能為自己設立界線，拒絕不當對待。 ★作者以幽默的旁白貫穿故事，解答孩子閱讀時的疑惑，更提供三種結局，讓讀者隨喜好挑選喜歡的結局！ ★孩子從繪本轉換到橋梁書的最佳選擇！故事幽默、文字簡潔俐落，搭配獨特插圖，並以長開本呈現雷龍與露露的身形對比，讓書本尺寸、主角露露都小巧可愛！ ★不只小孩看的開心，大人也看的點頭如搗蒜！本書為苦惱的大人們奉上妙招，不再害怕小孩哭鬧！ & 內容簡介： 露露什麼東西都想要：吃不完的糖果，玩不完的玩具，看不完的電視卡通。如果爸媽敢說：「抱歉，寶貝，我們覺得你擁有的東西夠多了。」露露就會放聲尖叫，直到燈泡一顆顆爆掉。 露露今年想要一隻雷龍當生日禮物。什麼？一隻雷龍？爸媽勇敢的對露露說不行，絕對不行！她卻對爸媽說：「你們兩個討厭鬼，如果你們不幫我買一隻雷龍，我就出去自己找一隻。」說完，她便氣呼呼的走進森林……。結果露露真的找到一隻雷龍，但是雷龍卻打算反過來把露露當寵物……？ &
我家在賣大湯圓
★樸質卻深刻的小人物故事★ 即使只是賣大湯圓的小麵店，也能過得有滋有味 一起咀嚼故事裡的純真與樂觀 身為新住民母親與聽障父親的兒子，永安從小就懂得「可惜」的滋味。因為家裡開麵店、賣大湯圓，放學後無法跟同學去打籃球，是一種可惜；欣賞學校老師的女兒梁雅蘋，卻自覺家境不同而羞於開口，是另一種可惜；而唯一一次跟梁雅蘋出去玩的機會──一生一次的國小畢業旅行……還是一樣只能「可惜」嗎？ 雖然為了畢業旅行存了一筆錢，但永安看著辛苦煮湯圓的父親、思念家鄉的母親，心想，除了畢業旅行，還有沒有更重要、更值得這筆錢的事情呢？ SDGs永續發展目標 #消除貧窮 #消除飢餓 #良好健康與福祉 #優質教育 #潔淨水與衛生 #尊嚴就業與經濟發展 #產業創新與基礎建設 #減少不平等 #永續城市與社區 #負責任的消費與生產 #夥伴關係 書系名家推薦 人的高尚，不在華服、財富，而在善良、熱情、仁慈、正義、勇敢、本分等品德。每個人秉著良好的品德，努力為社會深耕美好的未來，讓學生有夢想可追尋、遇到挫折的人可以重新站起、農夫全心珍愛大地、有能力的人願無私的付出……就是大美。大美的涵養需從小薰陶，「陽光少年遊」能以此為出發點，也可稱是「少兒生活美學」的種子。──名作家& 李家同 在部分國小老師與故事媽媽熱中推廣繪本以及簡易橋梁書的時候，這一系列書給了有心推廣抽象文字教學的人士另一種選擇，因為除了幽默有趣的故事外，它們還給小讀者上了重要的生命教育，在啟蒙之餘，不忘成長的真義。──前臺東大學兒童文學研究所所長& 張子樟 孩子的認知有些靠自我探索，有些靠外在的給予，每天遇到的人、事、物都會在腦袋裡轉化成特有的價值觀。很高興看到「陽光少年遊」提供孩子一個新的媒介，好讓孩子們能從閱讀中，領悟到尊重與反思的重要。──國立臺北教育大學語文與創作學系& 孫劍秋教授 小說有它的創作背景，雖是清代名著《紅樓夢》，隨著時間流逝，讀者越來越難理解書中大觀園的生活情境，當下有耐心讀完此書者，幾人哉！ 東方出版社發行之「陽光少年遊」系列，乃為時下小學生量身訂作之小說，它的故事取材切合學生生活經驗，或「追求夢想」、或「土地保育」、或「義工付出」、或「困境突圍」，皆能引起學生閱讀興趣和共鳴。此外，作者文筆流暢，娓娓敘來精采故事，在潛移默化中，可建立學生正確的價值觀。──臺北市立明湖國中教師／報紙專欄作家&& 施教麟 &
歪歪小學：路易斯．薩奇爾經典校園故事(4冊合售)
紐伯瑞文學獎金牌獎得主暢銷系列 亞馬遜網路書店五顆星最高評價！ 笑翻美國一千五百萬個孩子， 歪歪小學爆笑故事精采大全集！ & 「歪歪小學」系列故事是美國知名兒童文學作家路易斯．薩奇爾自身作為孩童的經驗，以及揣摩孩童心思的同理構想。如今，「歪歪小學」系列已名列「校園故事經典」，陪伴著不同世代讀者們成長。本套書收錄本系列一至四集（《歪歪小學的荒誕故事》、《歪歪小學要倒了》、《歪歪小學來了一個小小陌生人》、《歪歪小學的末日烏雲》），邀請讀者盡情與路易斯．薩奇爾筆下的可愛角色為伍，津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。 & 看完「歪歪小學」系列，無論是大人或小孩、教師或家長，不妨高喊：「現實世界很煩，但你可以選擇哈哈大笑！」 & 各冊內容 《歪歪小學的荒誕故事》 三十層樓的教室裡，有個很壞的老師，你不乖，她就會動動耳朵，把你變成蘋果！ 後來來了個很好的老師，第一次上課，她卻把學生看成了猴子！ 這是什麼怪學校，你看他怪，他才覺得你不正常！ & 《歪歪小學要倒了》 「碰！」的一聲巨響，一臺全新電腦從三十樓的教室一落而下！ 原來是珠兒老師在向學生們解釋地心引力。 第三十層樓的教室，每天都有令人意想不到的怪事！ 突然，歪歪小學將關閉維修，罪魁禍首是來自各地的牛群。這到底是怎麼回事？ & 《歪歪小學來了一個小小陌生人》 三十層樓的珠兒老師要去生小孩了！ 可是代課老師都怪怪的，一個有三個鼻孔，專門吸你的聲音； 一個有超強記憶力，你不交作業，她追你一輩子； 一個有三個耳朵，你心裡想什麼，她就偏揭你的瘡疤！ & 《歪歪小學的末日烏雲》 歪歪小學上方被末日烏雲所籠罩，校園生活變得更加驚險難料！ 丹丹和基茲瓦特先生的臉被卡住了；大家都怪烏雲害他們寫錯答案和遲到…… 更倒楣的是，終極測驗要開始了！ 不祥的烏雲就在頭頂上方，他們能否順利通過重重關卡？ & 本書特色 & 1.紐伯瑞文學獎金牌獎得主經典正能量校園故事 收錄紐伯瑞文學獎金牌獎得主「歪歪小學」暢銷系列一至四集，邀請讀者盡情與書中可愛的角色們為伍，津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。 & 2.讓人手不釋卷的教育性超現實情節與鮮明角色 角色們超現實又荒誕不經的遭遇，加上性格鮮明的角色們淋漓發揮特長，富含教育性質，以看似「荒謬」的敘事手法，激盪出「荒誕」本身的趣味性及深層意義，讓師生們都愛不釋手，手不釋卷！ & 得獎紀錄 & ★美國童書協會兒童評選最愛童書 ★美國家長首選金牌獎 ★美國新墨西哥魅力童書獎 ★美國亞利桑納小讀者獎 ★美國科羅拉多童書獎 ★美國印第安那青少年圖書獎 ★美國田納西州書獎 ★美國俄亥俄州七葉樹童書獎 ★美國紐澤西州青少年圖書獎 ★美國麻薩諸塞州童書獎 ★美國威斯康辛州金射手獎 ★文化部優良讀物推介 ★「好書大家讀」選書 ★新北市推動閱讀優良圖書推薦 ＊無注音 ＊適讀年齡：10歲以上 &
和林良爺爺散步去：影子和我．大自然的悄悄話(林良爺爺誕辰百週年紀念二版)
「給孩子的第一堂生活觀察課」 & 帶著散步的心情， 我們一起慢慢走， 把握生活中的美好時光。 & 兒童文學大師 林良X新生代美好插畫家 李憶婷 跨領域素養學習：融會文字美學、圖像藝術與自然觀察 & 我把生活中的觀察收穫寫成了這兩篇短文， 希望小讀者可以帶著輕鬆的心情， 一邊閱讀，一邊加入自己的觀察心得， 就像和我一起散步， 一起探索生活中各種有趣的事物。 ──林良 & 走路上學時、放學回家時、在公園玩耍時、晚間散步時、蹲低時、停電時，感受光影帶來的變化與樂趣。 & 觀察天空的雲彩、池塘的氣味、蜘蛛網的露珠、群飛的蜻蜓、低飛的燕子，原來大自然已經悄悄告訴你，天氣變化的小祕密。 & 跟著林良爺爺，慢慢走，從微小的地方發現天地萬物的美好，是生活態度的培養，也是一種科學精神的體現。 & 好評推薦 & 這本書適合所有的讀者，只要你願意釋放自己的心，以孩子純真的眼睛化平凡生活為不平凡，享受天地萬物皆有趣。你會發現每件事、每個情景都還有空間，你永遠可以創造更好的情節與結局。──諶淑婷（文字工作者） & ＊附注音。 ＊適讀年齡：3~6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。 &
香香公主魔法鞋(二版)
黃金島上有很多美麗的國家，這些國家互不往來，國界分明，他們不容許別的國家侵犯自己的領土，哪怕只是一根草都不准！蘭花國是黃金島上最香的國家，但是最近臭氣沖天，整個國內飄著一股臭腳丫子味，而這股臭味，竟然是從蘭花皇宮裡，香香公主的房內傳出來的。可是，香香公主平常從頭到腳都香噴噴的呀，到底是誰陷害了她？……這時候，稻香國的東東王子英勇現身，他能成功拯救香香公主嗎？從此以後，稻香國和蘭花國之間的關係，又會出現什麼樣的變化呢？快來看看這本書吧！
我會自己做計畫：時間管理、零用錢規劃、作息安排……從故事建立好習慣，養成自主學習(附贈超實用「一起做計畫吧！」實作表)
讓「想法」成真 大家都可以擁有的「計畫力」！ 怎麼安排讀書和玩樂時間？零用錢總是不夠？母親節快到了可以做什麼？ 〔時間管理〕〔金錢管理〕〔活動規劃〕〔培養責任感〕〔發揮執行力〕 附贈 超實用「一起做計畫吧！」實作表 ■ 鄭重推薦 ■ 王意中／王意中心理治療所所長、臨床心理師 趙胤丞／《小學生高效學習原子習慣》作者 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 ■ 本書特色 ■ ◆校園故事帶入計畫觀念：以貼近孩子日常的校園故事，介紹各種計畫類型，並提供制定計畫的實用方法和工具，讓計畫成為生活的一部分。 ◆判斷事情先後順序：學習分辨與安排重要或緊急的事。 ◆時間管理：包含每日作息表、一週計畫、假期計畫方法，學習如何有效率的利用時間。 ◆零用錢管理：提供零用錢記帳法，讓孩子也能自己管理零用錢，建立正確金錢觀。 ◆培養責任感、發揮執行力：養成規劃能力，可以妥善安排時間，學習更有效率，還能發揮執行力，培養責任感，並從中建立自信、獲得成就感。 ◆附贈超實用「一起做計畫吧」實作表：提供 4 種計畫練習：分類重要或緊急的事、訂定一週計畫、規劃零用錢、安排每日作息。一起做計畫，學習時間與零用錢管理，讓每一天都充實又有趣。 適讀年齡：8歲以上 關鍵字：生活教育、自主學習 學習領域：綜合活動 ■ 內容簡介 ■ 放學回家要寫功課又想玩，時間根本不夠用！ 想買生日禮物給同學，可是零用錢早就花光光！ 好想養狗，應該先準備什麼呢？ 母親節快到了，做什麼媽媽會開心呢？ 養成做計畫的習慣，讓每一天變得特別又珍貴…… 新學期的第一天，智宇就因為睡過頭來不及吃早餐，還忘了帶室內拖鞋…… 而奇怪的是，坐在智宇旁邊的新同學竟然是一隻貓咪？ 這隻貓咪有什麼祕密？而老師口中說的「ㄇㄇ」和「「ㄐㄏ」，又是什麼呢？ 從這本書中，你可以學到： ◆利用圓餅圖作息時間表計畫一整天的時間 ◆以遊戲任務法設立一週計畫 ◆學習記帳方法，管理零用錢 ◆養寵物、母親節等重大活動的規劃方法 培養時間與金錢觀念，提升學習效率與自律能力，完成後的成就感更是學習的動力。 一起做計畫，成為有「計畫力」的孩子吧。 &
想飛的孩子
每個孩子， 都有獨一無二的成長旅程。 獲獎無數的荷蘭兒童文學名家 為與眾不同的每個人，寫下勇敢去飛的故事！ & 「這本書很特別的地方是，它沒有很強硬的跟父母說：『要放手。』 它同理了父母的傷心、掙扎、擔心，另一方面，它也可以給孩子勇氣，讓孩子可以跨出家門，放心做自己。」——本書譯者林蔚昀 林意雪（國立東華大學教育與潛能開發學系副教授、偏鄉閱讀與行動中心主任）馮喬蘭（ 人本教育基金會執行長）葉惠貞（國立清華大學附小教師）劉維人（ 哲學社科類譯者）蔡明灑（朗朗小書房創辦人）蔡伯鑫（兒童心智科醫師）鄭重推薦 & =內容簡介= 當華倫遇見了「她」，一瞬間以為是天上掉下來的天使， 沒想到，是有翅膀的鳥、長得像小女孩的樣子…… 華倫和太太提娜開始撫養有翅膀的妮妮，但他們很擔心，女孩沒有手，要怎麼學爬、怎麼吃飯呢？要是翅膀遭人發現的話，人們就會開始八卦了。 ※每個孩子，都有自己的氣味 華倫和提娜還是一一克服了困難，想盡各種方法讓妮妮進食，也坐進娃娃車裡，外人不大容易發現翅膀。然而，只會發出咿咿聲音的妮妮要怎麼學說話？ 提娜想問：「為什麼就不能是一個正常的孩子呢？」華倫告訴她：「有翅膀可以做很多事，飛翔在天空，或是遞送東西......」 ※關於飛走，不說再見 習慣有妮妮的日子後，有一天她卻突然飛走了。華倫知道，沒辦法阻止鳥飛走的，鳥就是這樣，有一天，牠們會飛走。 但是，提娜還來不及和妮妮說再見，還想教她煮白煮蛋、一起唱歌。該怎麼辦呢？ 從此以後，妮妮會遇到什麼樣的人？沒有手只有翅膀的她，會不會遭受欺負？ 想念飛走的孩子，會變成一種疾病嗎？ 結合親子教養與兒童權利議題，有關心有害怕，一場關於親情與圓夢的冒險旅程即將展開！ ＊適讀年齡：小學中年級以上，無注音，附圖 ＊關鍵字：親子教養、兒童權利、家庭 ＊領域：語文、社會、自我肯定 ＝精采解說＝ 這是一個關於「家長放手讓孩子飛的故事」嗎？好像是，但好像也不只如此。妮妮在她的飛行冒險中，遇到了許多人：寂寞的女孩羅蒂、以為她要跳樓而想要拯救她的救援隊員、害怕幽靈的男孩、害怕新事物但又想要挑戰自我的年輕人、想要把她打下來的獵人——這些人之中，有人想要留下妮妮，有人害怕和妮妮相遇，有人想要傷害妮妮，也有人覺得遇見妮妮真是太好了。而妮妮在和這些人相遇互動的過程中，也有所成長、改變。她給了這些人一些東西，也從他們身上獲得一些東西，有好有壞。…… 作為一本童書，《想飛的孩子》是很勇於為孩子發聲的。它以充滿童趣的文圖，從孩子的角度出發，描寫了許多孩子的快樂和恐懼，也強調孩子的自由意志。家長或其他大人都沒辦法改變孩子，讓他成為他們想要的樣子。——林蔚昀（本書譯者） & ＝精采段落＝ ※一瞬間，華倫以為這是一個從天上掉下來的天使。但當然，他知道那不是天使，因為天使有手臂。天使的翅膀長在背上，而他們的手臂就長在手臂該長的地方。至少，人們一直都是這樣想像天使的。 但那不是天使，而是一隻鳥，有著小女孩的形狀。或是一個小女孩，有著鳥的形狀。或是介於兩者之間。 ※翅膀不能被發現。因為人們就會開始八卦。然後每個人都會想來看鳥鳥一眼。他們可能會開始相信，鳥鳥天使。到頭來，沒有人知道太多關於天使的事。他們可能會開始向天使求這求那，比如說讓驚人的痘痘、恐怖的皺紋或難以置信的頭疼消失。然後那會帶來太多麻煩。 有時候會有人往娃娃車裡張望。一顆大頭會擋住天空。 有時候會有人問：「她是你們的小孩嗎？」 這時候華倫會回答：「她是我們借來的。」 ※「你沒辦法阻止鳥飛走。」華倫說：「鳥就是這樣。有一天，牠們會飛走。」 「但是這太快了。她甚至不知道怎麼做白煮蛋，而且我還想教她唱好多歌。」 ※「但是我教過她，我們會說『再見』、『開動』、『你好嗎』、『不好意思』。如果她真的得飛走，我沒辦法阻止她。但我真的很想告訴她：『再見，如果妳必須走，就去吧』，然後我會讓她走。 ※「我們不能去找她嗎？只是為了跟她說『一路順風』或『有時候回來看看我們』。」 ※在華倫應該要叫醒提娜之前，他睡著了。在夢中，他依然在森林裡。他一直在想，妮妮要來了。但是來的要不是很像妮妮的人，就是快要是妮妮的人，或是東一點妮妮西一點妮妮，但不是妮妮本人，不是她整個人。 突然，他看到真正的妮妮飛向他。他高興的跳起來。「我找到妳了！」但是在她身後有一個妮妮，她旁邊還有另一個妮妮，然後還有一個，還有一個。 「哪一個是真的？」華倫大叫：「應該只有一個妮妮，而且是我找到她的！」 他醒過來。剛探出頭的太陽正偷偷潛入森林。鳥兒開始清晨的大合唱。 「我失去她了。」華倫想。「是我自己失去的。」 他爬進洞穴。「那些在你身邊的人，比不在你身邊的人更重要。」他想。他依偎在提娜身邊，然後閉上眼睛。 ※他們一路上聊著許多事，關於羅蒂，關於粉紅色部門的人。之後，他們開始聊妮妮。他們走在有人設計好的小徑上，以及那些自然形成的小徑上。那些有人設計好的小徑，是有人先想像出來、畫好，然後鋪出來的。其他的小徑，則是因為有很多人走，所以才出現的。如果有夠多人走，一條新的小徑就會出現。 他們抬頭往天空望，他們低頭往灌木叢底下看。 有時候提娜會吸吸鼻子，說：「你們聞到了嗎？每件事物都有自己的氣味。」 &
波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變
你長大想要做什麼？《波波麗珍奶店》陪伴每個人尋找最適合自己的志向不只講「職人知識」，還是孩子們的「深夜食堂」；不只說故事，還跟大家談心事★★一本書2篇故事X2則小職人知識遊戲時間「蛇瑪莉阿姨解惑信箱」★★➸《波波麗珍奶店1：貓熊外送007》外送員篇＋飲料店老闆篇➸《波波麗珍奶店2：網虹網紅變變變》空服員篇+網紅篇「為了實現夢想，我什麼都可以做！」不過要是夢想與其他重要價值牴觸時，比如友誼、親情，甚至自我，那該怎麼辦？➤➤➤探討「自我實現X人際相處Ｘ媒體素養」等重要議題【關於波波麗這家店】波波麗珍奶店是各行各業的人駐足之處，珠奶奶領著兩個夥伴豬沙沙和豬亞亞一起快活工作，招呼客人，無論你是在外奔波，不知人生方向的外送員，無論你是立志成為棒球國手，卻受傷無法上場，甚至是想開始練習當網紅，卻不得其門而入……來波波麗喝一口珠奶奶親手製作的特調飲料，停一下，喘一下，整頓一下腦中的慌亂和不安，看看杯底的茶葉幸運籤為你帶來什麼指引？也聽聽珠奶奶的溫暖支持，還有豬沙沙、豬亞亞幫你加油打氣，一方面讓你更認識自己，一方面也挺你滿懷勇氣往前進，解決、突破生活各種困難事。【關於波波麗珍奶店的客人】波波麗珍奶店這次來了兩位鳥客人：美麗優雅的白鶴小姐與熱情溫暖的烏鴉小姐，兩位個性截然不同的好朋友懷著相同的夢想，渴望飛上天際，成為乘客心目中最值得信賴的空服員。然而航空公司徵選的名額只有一位，兩個女孩的友情是否會因為競爭關係而生變？究竟誰能登上飛機、完成夢想，成為空中小姐呢？網虹是一隻虎斑貓，尾巴上有細細長長的花紋，參雜著彩色的毛，於是就被命名為「網虹」，也因此常常有人問他：「網虹啊，你想當網紅嗎？」這彷彿就像他尾巴上的毛色一般的理所當然，但真的是這樣嗎？網虹決定親自去試試看，他開始經營「喵喵喵的網紅世界」頻道，讓大家看網虹唱歌、網虹跳舞、講笑話、猜謎⋯⋯他費盡心力，收看人數卻寥寥可數，他亂了陣腳、開始模仿別人，為了這個「夢想」，他要付出什麼代價？在變身為網紅的過程中，他還是原本那個網虹嗎？亞平老師談心時間 Q1 請問亞平老師為什麼會想以珍珠奶茶店為背景創作？答：「珍珠奶茶」一直是臺灣知名美食，現在幾乎是和「臺灣」劃上等號。有一次，我看到一個新聞節目，內容是在報導臺灣的珍珠奶茶在國外爆紅的現象。當時，我就想著，既然珍珠奶茶這麼紅，為何沒有一個和「珍珠奶茶」相關的童話故事呢？這麼棒的題材沒人寫，好可惜啊。剛好，彼時親子天下的編輯邀請我寫一系列關於「職業介紹」的童話創作，我答應了。因為「職業介紹」的主題比較沉重，需要一個「趣味性」的副主題來作內容上的平衡，於是，靈光一閃，「波波麗珍珠奶茶店」就在腦海裡開張大吉了。亞平老師最早的想法是，希望小朋友在閱讀波波麗這系列時，既有看童話的樂趣，又有喝茶飲的享受，這是我覺得最棒的休閒時光。 Q2 亞平老師除了當老師、作家之外，曾經想過做什麼其他工作呢？答：我對每個工作都很有興趣。我曾經想當過咖啡店員工、編輯、裁縫師、服裝設計師等。不過，因為當老師和作家佔用了人生中很多的時間，這些工作都只能粗淺的摸摸玩玩了。 Q3 豬奶奶這麼有智慧又有經營者的魄力，請問亞平老師現實生活中也認識這號人物嗎？答：在我的工作生涯中的確遇過一些女性師長，她們人生的智慧，處理事情的決斷力，都是值得我學習的。此外，我也喜歡看傳記，有些女性總統、企業家、科學家，她們開闊的胸襟、悲天憫人的性格、臨危不亂的處事態度，也都深深影響了我。Q4 亞平老師最喜歡喝的飲料是什麼？答：翡翠檸檬、冬瓜檸檬、金桔檸檬等「檸檬系」的飲料。Q5 老師怎麼想到要安排白小姐和黑小姐這兩個好朋友成為競爭對手？答：好朋友會成為競爭對手，一定是表示她們的條件旗鼓相當。有一句話是這麼說的，「在職場上沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友」。今日，對方是你的敵人；明天轉換跑道後，對方可能就變成了你的朋友。所以，人情留一線，日後好相見；多一個朋友比多一個敵人來得好。Q6 老師認識想當網紅的小朋友嗎？有什麼話想對她／他說？答：1.多努力充實自己。2.不要急著想要紅。3.用心做好每一件事。4.工作不會白做。每一段的工作經歷都是日後成長的養份。5.永遠謙虛以對。系列特色1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
佛陀的前世故事：與大自然、動物一起學習仁慈、友愛和寬恕
什麼？森林中的猴子、鸚鵡和瞪羚…… 都曾是佛陀的前世！ & 本書特色： ◎不拘年齡！大人小孩皆可閱讀，精選10則《本生經》故事。 ◎吸收佛陀的智慧，啟發善的品格與受用一生的道理。 ◎繽紛夢幻的插畫，以動物及大自然為中心，吸引孩童的目光。 & 《本生經》為佛陀成佛前，歷經多次轉生的故事，共有五百多則故事，本書從中精選10篇。不論佛陀是生作林中的女智者，還是愛護子民的猴王，或是一隻充滿勇氣的貓頭鷹，他都是無私、設法幫助他人的。經過兩千五百多年，這些故事仍然繼續教導眾生，歷久彌新。 每個故事皆以細膩且夢幻般的插圖呈現，栩栩如生，生動地探索一個人的行為如何影響他人；善良的意義、友誼的力量、深思熟慮後決定的價值，以及放手和學習寬恕的重要性。 佛陀以各種不同的樣貌，告訴你： & ▼憤怒時，做出的決定很少是明智的—— 曾經有個驕傲又孤獨的有錢人，在大宅院種了珍貴的苦楝樹並養了狗陪著他，為保護自家財產安全，築了高牆並上一道大鎖。有天外出回家後，赫然發現他的苦楝樹園被毀了，種種痕跡皆指向犬隻所為，有錢人一怒之下決定要懲罰村子裡的所有狗，有一天將轉世為佛陀的女王犬也聽聞了這個消息，他會如何用智慧解決這個危機呢？ & ▼每一個小小的改變都可以累積成改變世界的大變化—— 很久以前，有一個林鶚家庭。有一天，小鶚的爸爸媽媽外出去覓食，留還不會飛的小鶚獨自在巢中。過了很久他的父母都沒有回來，小鶚感到害怕，他閉上眼睛，問他的媽媽該怎麼做。原來森林起了大火，他們被困在火焰之中。然後，他聽到爸爸的聲音在心中響起。「你在森林裡的那些朋友都很害怕。有的躲在樹上，他們肯定會死在大火之中。你能幫助他們嗎？」 然後，小鶚聽到了眾生的哭喊聲。小鶚知道他應該怎麼做了。他感覺到自己翅膀的力量和心中的力量。有一天會轉世為佛陀的小鶚，會如何幫助愛他的父母以及森林的眾生呢？ & ▼友情是最可貴的—— 從前有隻小鸚鵡，生長在一棵無花果樹上，這棵樹給予小鸚鵡美味的無花果及遮風避雨的地方；而小鸚鵡也讓這棵樹有一種被需要和被愛的感覺。就這樣，他們倆成了最要好的朋友。 直到有一年出現旱災，無花果樹因缺水，長不出多汁的果實給鸚鵡吃。就在其他的鸚鵡紛紛離這棵無花果樹而去時，有一天會轉世為佛陀的小鸚鵡，會如何幫助一直和他相互扶持的好朋友呢？ &
回家【《彼得與他的寶貝》暖心續作】
開始去愛以後，你變得容易害怕， 但一定會更堅強。 博客來年度選書、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、中小學生優良課外讀物、 入圍美國「國家圖書獎」、《紐約時報》排行榜No.1 盤踞排行榜超過四十週《彼得與他的寶貝》暖心續作 & ★凱迪克獎得主雍‧卡拉森溫暖繪製插畫★ ★曾品方（教育部閱讀推手）專文導讀★ & =內容簡介= 曾經，男孩馴養了狐狸，他們形影不離。 但男孩失去了狐狸，狐狸離開了男孩， 後來，他們各自找到回家的路了嗎…… 整整一年，男孩與他的狐狸，分別過著完全不一樣的生活。佩克斯有了自己的狐狸寶寶要守護，但成為孤兒的彼得呢？ 他長大了一點，決心獨自一人生活，加入了戰後新成立的修復組織，幫助清理戰爭期間受到毒害的水源地。然而，他的胸口一直都有個空洞…… 當佩克斯的孩子遇到了危險，他想到了自己唯一信任的人類──彼得，可是，他在哪裡？狐狸與男孩各自踏上尋找家的旅程，他們的友情能夠緊緊牽繫，幫助他們找到彼此嗎？這份牽絆，會讓他們在旅途上變得更加勇敢、無所畏懼嗎？ 一部關於珍惜與失落、成長與同理的重量級作品，為每一顆受傷的心，重新找回愛的力量。 《彼得與他的寶貝》獲獎紀錄 ★博客來2017年度選書 ★榮獲「好書大家讀」2017年度最佳少年兒童讀物獎 ★第40次中小學生優良課外讀物評選入選 ★美國「國家圖書獎」入圍作品 ★《紐約時報》排行榜No.1 盤踞排行榜超過四十週 =本書特色= 1.雙線敘事：從狐狸與男孩的視角分別展開故事，令讀者感受到豐富的情感共鳴。 2.閱讀動物的內心世界：作者在狐狸視角的敘事部分，展現了高超的動物小說筆法。狐狸的溝通方式包含了發聲、姿勢動作、氣味等複雜的系統，作者模擬出動物間的對話，寫下動人話語，也深刻省思了人類與動物的關係 3.關於戰爭與修復：彼得的爸爸在戰爭中失去生命，動物寶寶因為喝了戰爭中汙染的水而危及生命，作者呈現了戰爭對土地、生態，以及孩童心靈的破壞。也透過彼得親身加入「水戰士」這個修復水源的NGO組織，親眼見證戰爭帶來的破壞並且試圖挽救。 4.關於成長與同理：經歷了失去、失落、內疚、疏遠，彼得該如何重新找回愛的可能？作者為彼得和佩克斯寫下了最美好的安排，讓每一位讀者感受到故事治癒的力量。 5.凱迪克金獎插畫家雍‧卡拉森繪製封面與十多幅內頁插畫：卡拉森在受訪時表示，書中插圖繪出暴雨過後的陽光，為書中所經歷的情感風暴增添溫暖安慰。 =國際好評= 苦澀與甜蜜交織的故事，雍‧卡拉森的插畫展現了黑與白的藝術層次，為故事背景增添豐富性。這是一本敏銳捕捉人與動物間的友誼，展現了情感脆弱的時刻，紛爭後的創傷療癒，以及超越血緣關係的「選擇家庭（found family）」。──《號角雜誌》星級書評 巧妙、細膩的展現人的心是如何脆弱又充滿力量，令人驚艷的續作。──《柯克斯書評》星級推薦 狐狸佩克斯說：「開始去愛以後，你變得害怕。」因此去愛需要一顆堅強的心，才能不再流淚。閱讀本書，請準備好面紙。──美國兒童圖書中心會刊 值得一讀的續作，更深入的刻畫情感，令人心碎卻又美麗的生命探險，思考家和愛的意義。──《書單雜誌》書評 作者以宛如走鋼絲般的驚險，聰慧的描繪出「愛」所能激發出來的力量與痛苦。故事的結局是關於如何原諒和療傷：從戰爭中受傷的心、從環境的破壞、從痛苦與失落、從愛的傷害中該如何復原。──《紐約書評》
我們班導是機器人！
最瘋狂最爆笑的AI題材校園小說讓你在大笑之中省思人的價值2023 Amazon年度最佳童書金漫獎漫畫家LONLON特別繪製角色插畫且看面癱帥哥老師如何以種種跌破人眼鏡的驚人之舉，收服所有學生的心！新來的年輕老師高冷又帥氣，但就是有哪裡不太對勁……他有一雙美麗的藍眼睛，但他盯著你看時，會像兩道雷射光。他身邊有一個實習老師，年紀卻可以當他爸爸。他彷彿無所不知。你隨口哼一句歌詞，他便會接唱下一句，不管你哼的是饒舌還是詠嘆調。他彷彿無所不能。從一根小小的線頭，他就能找出惡作劇的元凶。他永遠把他的「弟子」放在第一位。為了讓你搞懂某個數學觀念，他可以拆掉一間教室！？為了指點球隊打比賽，他可以跳上校車車頂俯瞰全場。為了救你脫離險境，他可以毫不遲疑為你赴湯蹈火。但當他的祕密被揭開，學校瞬間風雲變色……原來一切都是假的？主要人物介紹羅伯‧愛達克布萊靈國中新來的年輕老師。教授科目包含數學、歷史、英文、法文、體育等，同時擔任班導。隨時都一臉淡定從容，能逮住所有犯錯的學生，卻從不生氣。眼神銳利彷彿能看穿你的腦袋，思考時習慣微微歪著頭。從不在學校吃午餐或喝水、喝咖啡。奧立佛‧札恩布萊靈國中七年級。班上的搗蛋鬼，古靈精怪，號稱「規則破壞王」。相信若沒有幽默感，就不是真正的聰明。想在新學期一開始給班導愛達克老師下馬威，卻接連失敗。隨後發現一連串疑點，開始悄悄挖掘真相。納森‧波波瓦布萊靈國中七年級。奧立佛的死黨。膽小而悲觀，每當奧立佛想出了什麼鬼點子，他耳邊便響起「奧立佛警報」，但總是在警報聲中為了友情而無奈妥協。羅莎禮‧阿尼特布萊靈國中七年級。班上的學霸，自認頭腦發達、四肢較不協調。為了讓成績單更加亮眼而加入女子草地曲棍球校隊。康迪奧堤校長布萊靈國中校長，也是布萊靈國中校友。因學校參與教育局的祕密計畫，而幻想身為校長的她即將登上人生巔峰。保羅‧波金斯自稱為愛達克老師的實習老師。視覺年齡六十歲以上。不苟言笑，隨身提著一個巨大的公事包。總是拿著一本記事本，在愛達克老師身邊振筆疾書。本書特色1. AI題材搞笑神作！機器人、AI題材的小說和影視這幾年隨處可見，但這一部以老師為機器人的小說，絕對顛覆想像。作者將中學生們的青春熱血與「叛逆」心理，各式家長、老師和校長所呈現出來教育現場的荒謬與無奈，與AI機器人和師生互動時的種種爆笑場面，都刻劃得生動入微，充滿張力。2. 滿滿笑料中探討科技，更探討人性作者用機器人老師對比了現實中的大人，以人工智能的「純真」對比人性的「自大」與「無知」。人們用偏見看待所謂的問題學生；面對孩子時缺乏同理心，不去理解就直接貼上「叛逆」的標籤；常常自以為是，反而誤會、傷害甚至放棄了孩子。作者以搞笑的方式刻畫出一個「充滿人性」的機器人老師，並不是在肯定科技萬能，反倒是在叩問人性的價值。 3. 面對AI時代，孩子和我們都需要的關鍵思考下一代孩子需要擁有什麼能力，才不會被AI取代？故事中以同學、校長、工程師等不同角色的觀點敘事，對比出不同的邏輯推理、狀況觀察與分析角度、危機解決能力、以及面對AI時的自我價值認知。在各種看似荒誕的情境之中，作者巧妙給出了破除AI時代焦慮的解方──幽默、善良與運用知識的能力，這些人類最美好的特質，只可能是我們自己丟失了，卻不會被AI所取代。國外熱烈好評★ Amazon編輯精選最佳童書★ Amazon 讀者好評4.7顆星■ 作品呈現出柯曼一貫的幽默文風、緊張情節、多角色敘事觀點、以及激動人心的故事高潮。他以輕鬆的筆法讓我們理解到，好的老師，不是一部教書的機器，他們會知道如何引起孩子的共鳴，而引起共鳴的關鍵是，老師先要看見每個孩子都閃閃發光。──《學校圖書館學報》瑪莉貝絲‧科茲科夫斯基■ 故事有趣且引發思考……柯曼站在孩子的角度，轉換敘事觀點，探討何為有效的教學方法、何為人性真正的價值。──《書單雜誌》星級書評■ 描寫犀利深刻，故事極具張力。──《出版者週刊》■ 一個充滿幽默、智慧與同理心的校園故事，情節發展令讀者意想不到！──《柯克斯書評》國內各界推薦LONLON｜金漫獎漫畫家吳宜蓉｜教育學博士、歷史科普作家李苑芳｜貓頭鷹親子教育協會創辦人洪進益｜澎湖縣石泉國小教師、數學教科書編撰委員陳佳慧｜全國Super教師、親子天下教育創新百大領袖詹佳鑫｜《請問少年》作者、新竹高中國文科教師顏安秀｜基隆市東光國小校長、作家■ 很榮幸可以為這本有趣的小說畫封面及人物插畫！每個角色我都很喜歡，尤其讀到工程師的報告讓我噗哧連連！愛達克老師的帥不用說了，真心推薦此小說該拍成真人版電影！！──金漫獎漫畫家 LONLON■ 如果老師過分的萬能，你會不會感到困惑萬分？師生關係真能憑藉完美演算法建立嗎？指導與鼓勵可以只是大數據的生成結果嗎？《我們班導是機器人！》輕鬆好讀，卻探討了人性與角色期望之間的微妙關係。在AI時代下，是無所不知、無所不能的老師能贏得學生的心，還是取決於曾一同成長、一起努力的珍貴時光呢？──教育學博士、歷史科普作家 吳宜蓉■ 看到《我們班導是機器人！》書名真的讓我會心一笑，因為AI生成、ChatGPT成為副導師都悄然的在各地課堂上演。此書特別之處：就是從少年的視角出發，在不同章節會運用不同的人物來擔任第一人稱視角，以他的口吻、心情敘述著小說的發展，所以隨著人物的變化，讀者更能帶入每位角色對於機器人老師的觀感。書中甚至安排了機密報告，這完全挑動少年讀者旺盛的好奇心。閱讀此書，請準備好接受挑戰，一場AI與一群國中生的共謀，緊張刺激的情節讓人心臟隨著撲通跳著，必須讀到最後一個字才能罷休，才能心滿意足的把書放下。──全國Super教師、親子天下教育創新百大領袖 陳佳慧&
雜貨店的囧學徒
★已授權土、俄、英、阿、波、保、韓、中簡、馬其頓等9國語言！ ★土耳其銷售突破50萬冊！ 利用帳本劫富濟貧？兼顧慈善與賺錢？ 組合拼裝新商品發財？客戶服務如何做好做滿？ 一位古靈精怪的小女孩， 在雜貨店實踐各種天馬行空的經營想法時， 究竟能引發出多少逗趣又好笑的事件！ 大人總愛問一個問題：「你/妳長大之後要做什麼？」 但對小女孩而言，無論大人問了幾次，她始終不知道答案。直到有天，她發現爺爺有份看似非常完美的工作──雜貨店老闆，他會花上一整天的時間坐著顧店，讀著報紙，並且被團團食物圍繞。小女孩感到嚮往不已，決定跟隨爺爺的腳步，開始在店裡當起小幫手。 而超乎她想像的是，雜貨店店員不僅僅只是坐著顧店罷了，她將在與客人的互動中，發現人際關係的巧妙，與人相處的溫暖，以及做生意的小技巧。當然，還有一些從前她不曉得的，關於雜貨店本身的秘密…… 本書內文描述一位天真可愛的小女孩， 在爺爺的雜貨店，實踐各種天馬行空的想法時，所引發出的各種事件， 在這些事件當中，小女孩不但逐漸了解到如何經營店鋪， 並且對於人際互動有著更深一層的了解。 全書以小女孩的視角描寫， 帶領大家用最活潑童趣的角度，探索雜貨店的趣味生活！ 本書特色 ★層出不窮的怪點子，情節幽默爆笑。 ★以小女孩的視角描寫，貼近青少年的心理。 ★透過孩子與大人的金錢觀，了解市場與消費活動。 ★經營策略與創意╳現實與想像的差距。 ★跳脫成人束縛，看孩子如何探索未來的職業和志向。 ★從對抗成人意識濃厚的筆記本，看到孩子的積極與努力。 專文推薦 郝旭烈｜企業知名財務顧問 &
山谷學堂的10日任務
★YouTube累計觀看次數逾500萬．韓國人氣教師的獨門自主學習心法★★透過「計畫→實踐→檢討」三步驟，讓學習更有效率★★收錄十大QA，一次解答所有學習上的疑難雜症★&暗藏玄機的夏令營開始了！短短10天的自主學習，我們都能找到夢想嗎？&\ 獻給所有找不到讀書意義、不知道如何制定學習計畫的孩子 /了解真實的自己、把喜歡的事物化作學習的動力，讀書也能變得很有趣！&「我也不過是幾次考試沒考好而已！」「不知道為什麼成績一直下滑，變得好討厭讀書……」「我有乖乖上課也有寫作業，為什麼一直叫我不能用手機？」「看到課本就好想睡，上學就是很無聊呀！」&沉迷於偶像團體的素苡，上學老是提不起勁；原本成績名列前茅的善雨，如今卻每況愈下，坐在書桌的時間越來越長；有著「眠主」暱稱的有娜，老是犯睏打不起精神；眼睛整天黏在手機上的燦敘，除了電動，再也沒有東西能引起他的興趣。&在學習上遇到困難的四人，好不容易擺脫宛如惡夢的上學地獄，等到期盼已久的快樂暑假，沒想到，爸媽竟早已偷偷為他們報名了充滿謎團的夏令營？&經過蜿蜒山路，孩子們一一抵達「山谷學堂」，在那裡等著他們的，是身分神祕的學堂堂主──恩恭老師。藉由爸媽拍攝的四名孩子的一天，老師逐一點出每個人之所以學習出現狀況，其實都是因為還沒找到讀書的意義。&找到自己真正想做的事，讀書也會變得更有動力、更加有趣，不過，究竟該如何開始呢？於是，恩恭老師派下一項為期十日的任務，傳授自主學習的祕技……四人能夠順利達成目標嗎？他們又能從中學習與領悟到什麼？&你心中也有想成為的人、想做的事、想達成的目標嗎？從現在起，立刻開始行動吧！&登場人物許素苡：韓國男團Bigstar的瘋狂粉絲，喜歡一邊讀書一邊唱歌，擅長英文。張善雨：資優生，因成績不斷下滑而變得脾氣暴躁。喜歡畫畫。朴有娜：因為總是在昏睡而獲得「眠主」的稱號。喜歡照顧動物。金燦敘：手機成癮，打電動時會進入忘我的境界。愛開別人玩笑。徐恩恭老師：身形如山，熱愛務農，總會在關鍵時刻現身。似乎有著不可告人的過往。&編輯小語& & 每個人應該都有覺得學校好無聊的時刻吧？不知道為什麼要讀書，寫作業好辛苦，看到課本就想打瞌睡；或是很想成為學霸，卻不知道該怎麼分配時間，制定自己的學習計畫，用最有效的方式讀書。如果有人可以告訴你，該怎麼找到學習的意義，並根據夢想去量身打造專屬於你的學習方法，那該有多好？& & 這本小說裡的四個主角，他們也有這樣困擾，對於學習提不起興趣，也找不到方法改善。透過這為期十天的夏令營，四個小朋友隨著超有個性的恩恭老師一步步探索自我，最終找到了自己熱愛的事情，更學會安排最適合自己的學習計畫，往夢想邁進。過程中自然也少不了彼此磨合、自我掙扎的橋段，例如愛用手機的燦敘躲進廁所裡假裝便祕，只為了想再多玩一下遊戲；身為追星族的素苡，讀書時老是想大聲唱歌，惹得其他孩子頻頻抗議，反思後才發現這樣其實無法專心，反而浪費更多時間；一直以來都沒什麼目標的有娜，本來十分苦惱自己好像對任何事都興趣缺缺，直到跟著老師去餵養流浪貓，才意外發現隱藏天賦，決定朝向獸醫之路邁進……每個孩子或多或少都能從這四位主角當中看見一部分的自己，而跟著書中提供「計畫表」、「自我評價表」、「成功紀錄表」，大家一定可以輕鬆學會如何安排學習進度。就算計畫不如預期也沒關係，只要再重新擬定成自己能夠遵守的計畫就可以了，透過這樣無數次的練習，孩子也能夠培養出面對挫折的勇氣。& & 誠如書中所說：「讀書的理由其實是為了自己，是為了讓人生變得更豐富，為了拓展無限可能而讀書。」期待每個讀完這本書的小朋友，都能在享受故事的同時，找到擅長的事物，用更有效率的方式學習，讓讀書變得有意義又有趣；而所有擔心孩子學業不佳的父母，也能夠了解到分數只是評量標準之一，讓孩子無壓力又快樂的學習，不受競爭與比較思維的影響變成考試機器，才是真正為孩子的未來著想。
巨人的煩惱
★「不說教」：用趣味輕鬆的故事鼓勵孩子們勇敢面對害怕的事。 ★「學會解決問題的方法與主動求助」：如果有自己能力做不到的事，試著尋求資源進而解決問題。 ★「扭轉刻板印象」：有別於過去巨人經常被塑造成高大兇猛、難以親近的角色；這個故事裡的巨人只是長得比較高大而已，其實跟一般人相同，還是有需要別人幫助的地方，非常可愛友善而且有顆栗子頭。 ★「發揮想像力」：巨大的腳趾甲跟剪刀？巨無霸的雞蛋？超乎想像的情節等著孩子們去探索。 ★「多元視角、創造更多親子對話空間」：這本書可以從單純的趣味故事來看、也能跟孩子進行以下不同視角的對話練習，如：「如果巨人定期修剪趾甲的話，還會發生這件事嗎？（鼓勵剪趾甲）」、「如果你是巨人，會用什麼方式來解決問題？（解決問題的練習）」、「你覺得裁縫師、白馬王子跟園丁誰會成功？從外貌衣著來判斷一個人的能力正確嗎？（不以貌取人）」或是「你覺得那顆又大又圓的雞蛋最後怎麼了呢？（想像力）」，每次翻開閱讀都能與孩子互動對話激盪出不同的火花。 & 透過日常生活中孩子可能會遇到的難題，培養「主動解決問題的能力」以及學習「不以貌取人」，翻轉刻板印象。 這是一個雙寶媽發現孩子害怕剪指甲時，靈光一閃創造的趣味故事，希望以輕鬆童趣的語調與圖文，引導孩子勇於嘗試面對害怕的事，並學會主動積極的解決問題，最後加入一點想像力，調和成多元的故事，讓每次說故事都能發現不同的視角，百看不厭。 &
泡泡紙男孩(卡內基兒童文學大獎入圍作品)(二版)
撕開你的泡泡紙， 為自己挺身而出的時刻到了！ 心閱讀書籍、好書大家讀、文化部中小學生優良課外讀物 卡內基兒童文學大獎入圍作品& 《星期日泰晤士報》、《每日電訊報》、《衛報》一致好評 一個關於保持真實自我，追隨熱情的故事。──《柯克斯書評》 =故事簡介= 在媽媽周全的保護下，他像是包著泡泡紙長大， 住在泡泡紙裡的生活不會出現意外，卻令人喘不過氣來， 直到他遇見了…… 身材矮小，總是闖禍的韓查理，在學校的日子可以說是一場又一場的災難，不只這樣，在家裡，他有個過度保護的老媽──樓梯上要裝嬰兒門、腳踏車上要裝安全指示燈，甚至因為怕他噎到，連看電影都不准吃爆米花，查理忍不住對老媽大喊：「妳乾脆用泡泡紙把我包起來算了！」 查理偷偷夢想著走出嶄新人生的計畫，就在認為自己真的能改變什麼的時候，他的出糗影片傳遍全校，他再度成為霸凌目標，抵達人生的新低點。更沒想到，一通來自醫院的電話顛覆了他的世界……這一次，他能否戰勝恐懼，走出保護的泡泡呢？ 一部關於家庭衝突、心理韌性，以及為了夢想而行動、摔跤、冒險的勇氣之書。 =本書特點= 1.&& &書中主角從原本的「自卑自嘲」到「發掘自我」、「開展天賦」的歷程，經歷不斷的嘗試和發展、學習克服挫折，找到自己在人群中的定位。 2.&& &討論了關於校園霸凌、過度管教的父母、社交焦慮，並在故事的結尾帶來了面對成長難題的力量，是一本真實展現了青少年生活困境，並且激勵人心的青少年小說。 3.&& &作者以社工、戲劇治療師的經歷，深刻體會青少年心理，並透過故事告訴讀者，現況可能看起來很慘，但是──相信一切會變好的！ =國際書評= 讀者會連結到自己在學校的經驗，喜歡《奇蹟男孩》的讀者也會喜歡，每個班級都應該要有一本《泡泡紙男孩》！──《VOYA》雜誌書評 找到自己在世界上的生活之道多麼的重要，不論其他人怎麼想。──《Book Trust》書評 在眾多與霸凌議題相關的書籍中，這本書脫穎而出。一個關於保持真實自我，追隨熱情的故事。──《柯克斯書評》 & 查理帶有喜感的自嘲，讓許多在學校裡感到邊緣的孩子十分有共感。敏銳的描繪查理成為校園笑柄的羞辱經驗，並且在幽默的情節中重拾起他的自信心。──《出版人週刊》 &
腦力提升100%口袋書：OK幽默笑話
走到哪讀到哪，隨時隨地笑料爆棚！「腦力提升100%口袋書」系列，共有六冊，包括《OK彎彎曲曲 玩迷宮》、《OK視覺挑戰 找一找》、《OK數獨挑戰》、《OK幽默笑話》、《OK福爾摩斯 偵探推理》和《OK恐怖怪談 令人心驚膽跳》，是專為兒童量身打造設計的輕巧趣味口袋書，可放在口袋或隨身包包裡，讓孩子可隨時隨地學習，走到哪，讀到哪！本系列有思維動腦的主題，包括：找一找、玩迷宮、數獨挑戰，易懂的益智題目和有趣的解題過程，幫助孩子輕鬆訓練思維與強化思考能力。也有趣味詼諧的笑話小品集，提供孩子學會用幽默的角度看事情，從中提高語文閱讀素養。還有偵探、恐怖漫畫，啟發思考、推理、專注力，激發閱讀與學習遊玩的興趣。笑話故事為生活帶來無窮歡樂，讓全身細胞都快樂！《腦力提升100%口袋書-OK幽默笑話》，收錄超過130篇的短篇笑話，還有趣味的爆笑猜謎，提供親子共享輕鬆共讀的休閒樂趣，讓孩子學會用幽默的角度看事情，搖身變成最受歡迎的人氣王！
台北捷運冒險記
桃子 和李子&&& 李子&&&&&&& 桃子 板 南 線→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興→西門町 即將到來的十歲生日，雙胞胎兄妹、桃子和爸媽，搭上台北捷運板南線，因為李子竟然許願想要全家人一起到動物園玩。中途為了妥瑞氏症的李子想要看飛機，改從南港展覽館轉車前往，沒想到李子在發車前最後一刻衝出車廂外，爸媽為了尋找李子，讓桃子單獨留在月台上等…… 林宇辰aka摩洛哥．舒潔．薩比大魔王 松山新店線→新店→西門→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 爸媽離異的林宇辰則搭上松山新店線，要去動物園和爸爸會合，一路上沉溺在「魔王和奴隸」的電玩世界中，不過錯過站，直到遇見奇怪的女生桃子…… 陳家輝aka飯糰魔人 文湖線→忠孝復興→西門町 家裡開早餐店的陳家輝，被迫接受熟客贈送的免費門票，前往動物園，卻在文湖線上巧遇李子。 阿威 台北車站→士林→台北車站→南港展覽館→南港軟體園區→忠孝復興 每天都被塞滿各種補習班課程的阿威和媽媽大吵一架，在台北車站搭上往淡水的列車，為了擺脫媽媽緊迫盯人的電話，將手機故意留在男廁，沒想到卻引來有心人士的脅迫…… 四個家庭的五個孩子，在川流的人潮、快速的列車、錯綜複雜的線路中穿梭，故事時而平行前進，時而交會牽連，四組人物在轉乘、偶遇交會，展開一場在台北捷運的冒險故事。 本書特色 ★本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎 ★四個家庭五個孩子，圍繞著台北捷運展開的冒險故事 得獎與推薦 本書獲第31屆九歌現代少兒文學獎榮譽獎 作家 凌性傑、國語日報總編輯鄭淑樺、中華民國兒童文學學會理事長 許建崑& 推薦 凌性傑（作家）： 《台北捷運冒險記》是一本移動感十足的小說。成長過程中，交通工具的使用直接影響空間探索的能力， 同時也決定了移動的速度與範圍。每個小孩心中或許都住著一個英雄，這個英雄總會試圖改變世界，力圖拯救他人的苦難，阻止悲劇發生。 鄭淑華（國語日報總編輯）： 故事利用都市捷運的縱橫交錯網絡與車站人群聚散離合的特點，巧妙的讓生活背景殊異、毫無交集的五名少年男女，因為轉乘、偶遇，陰錯陽差的交會而連結。幾名少年男女也因為這些意外的碰撞，有機會為自己當下的苦惱找尋到出口。 許建崑（中華民國兒童文學學會理事長）： 本書作者選擇以「台北捷運」為背景，又以「冒險」為能事，乍看是情節小說，帶領讀者穿梭大台北，尋新探奇，以娛樂為務。細究下來，卻是一本充滿「設計」的小說，指向虛擬網絡世代多向的思考：核心價值的堅持與去中心化的思維並置，因此教養與放任、限制與自由、紀律與越界、服從與反抗、集眾力量與個人意志、在地化與國際化、普遍性與特殊性、對稱與歧異、統一與游離……，所有看似矛盾的思考， 都標誌著「後現代」的一體與碎裂。 &
紅色羊齒草的故鄉(六十週年全新中譯本)
★★★美國經典動物小說．六十週年全新中譯本★★★ 刻骨銘心的西洋兒童文學經典動物小說 一個男孩，兩隻獵犬，結下生死與共的情誼 整整兩年，我像隻河貍似的拚命工作。當感覺到兩隻小狗溫暖的舌頭舔著我痠痛的雙腳時，這一刻，我是最幸福的男孩。我跪在地上將牠們抱進懷裡，我知道我的生活將徹底改變…… 比利渴望養狗，不僅要養兩隻，還非得是浣熊獵犬。因此，當他終於攢夠錢買下兩隻屬於自己的小狗——老丹和小安時，他欣喜若狂。很快，比利和兩隻獵犬成為了歐扎克山區裡最厲害的狩獵組合。憑藉老丹的體力、小安的智慧和比利的堅韌意志，他們一同創造的輝煌事蹟傳遍整個地區。然而，在夜晚山林間漫遊的快樂並非永恆，當悲劇毫無徵兆的上門時，儘管萬分不捨，比利也將明白，在絕望中會看見希望與重生。 一場狗打架喚醒了比利沉睡多年的回憶，讓他想起那個夢想實現的夏日、樹林中的狩獵冒險，以及最悲痛的離別。這是一段從未被遺忘的童年過往，關於信仰、決心、承諾、失去，以及希望。 本書特色 1.感動世代讀者的美國經典動物小說 比利與兩隻獵犬「老丹」和「小安」的情感無比深厚，從最初的訓練、非常艱難的首次狩獵成功，到後來在每個夜晚與浣熊鬥智鬥勇，這些日子裡有瀕臨死亡的驚險，也有費盡心力成功追捕到老浣熊的滿足。不論你有沒有養過狗，小男孩和他的動物夥伴之間純粹而真摯的相知相惜，以及這份超越物種的默契與愛，都將使你感動落淚。 2.面對挑戰、告別……為了夢想所經歷的成長超乎想像 比利想要養狗的夢想，促使他從一個小男孩成長到一個有責任感、堅韌不拔的年輕人。他透過自己的雙手，辛勤勞作了整整兩年，以賺取買狗狗的錢。而在養了狗之後，他會在狗狗遭受欺凌時保護牠們，遵守對牠們許下的承諾，不論多艱困的情況都未曾想過放棄牠們。而在最後，他也將學會接受「失去」與「告別」作為人生的一部分。 3.生動又寫實的自然生態與鄉村生活 作者以自己的家鄉美國奧克拉荷馬州東北部山區為故事背景，生動形象地描繪了自然生態和鄉村生活。故事中對狩獵場景驚險又殘酷的描繪與鋪陳、壯闊山區的地景摹寫，以及農村人家虔誠又刻苦的精神等，種種細節都增加了敘事的深度和真實性。對喜歡自然書寫的讀者們來說，這是一本引人入勝的讀物。 得獎紀錄 ★美國學校圖書館期刊兒童小說百本書單 ★美國公共電視臺（PBS）讀者評選最受歡迎百本小說入選 ★美國全國公共廣播電臺（NPR）九至十四歲孩童必讀書單 ★美國麻薩諸塞州童書獎 ★美國北達科他州圖書館協會童書獎 ★美國新罕布夏州學校圖書館媒體協會巨石臉童書獎 ★美國印第安納州伊凡斯維爾圖書獎 ★美國密西根州少年圖書獎 感動推薦 小壁虎老師／宜蘭縣竹林國小圖書教師 吳在媖／兒童文學作家 李苑芳／貓頭鷹親子教育協會秘書長 李偉文／牙醫師、作家、環保志工 林佑儒／童書作家 柯靜如／臺北市重慶國中圖書教師 & 范姜翠玉／中央課程與教學輔導諮詢教師、台灣小學語文教育學會理事 徐俊龍／新北市永和國中教師 許彩梁／國家教育研究院研究教師 許增巧／繪本作家 陳沛慈／兒童文學作家、閱讀推廣教師 曾品方／教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師 黃偉菖／屏東縣仁愛國小教師 葛琦霞／台灣前瞻閱讀發展協會理事長 廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師 綠君麻麻／閱讀推廣KOL 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 蔡麗鳳／新北市政府教育局聘任督學 賴以誠／臺北市麗山國中國文教師 （按姓氏筆畫列名） 吳在媖／兒童文學作家 現在的孩子離大自然多遠了呢？《紅色羊齒草的故鄉》是一本可以讓孩子的心靈徜徉在大自然的氣息裡，感受大自然讓人們敬畏的力量，並體驗生死議題的好小說。 放下手機的孩子們，心靈將往何處去？邀請您跟孩子一起打開這本書，感受大自然的召喚吧！ 李苑芳 ／貓頭鷹親子教育協會秘書長 一本好書，在於文字是否寫得到位？是否能從文字的書寫中，看到角色賁張的情感，是否讓人在閱讀文字的時候，隨之產生「畫面」？能不能引領讀者「身入其境」？ 《紅色羊齒草的故鄉》從一開始，描寫小男孩如何魂牽夢縈的想要養兩隻小獵犬，已十分的傳神。而在他準備開始存錢時：「我把兩毛三分錢丟進罐子。那些閃亮的銅板躺在閃亮的底部顯得好小。但對我來說是個好的開始。我嘗試用手指量一下五十元會有多滿……」看到這段落，立刻感受到小男孩的『渴望』，有如海潮般的湧至我們的面前！ 貓頭鷹協會的導讀志工，只要帶著《紅色羊齒草的故鄉》，無論是朗讀給國小生或是少年矯正機構，沒有閱讀經驗的青少年聽，都能緊緊的抓住孩子心，所有的孩子都隨著故事的情節上下起伏；聽讀後，所有的孩子無不四處尋覓此書，想要一睹為快！在作者洗鍊的文字裡，毫無困難的跨越六十年的鴻溝，引領孩子走進閱讀文字書的美好。 范姜翠玉／中央課程與教學輔導諮詢教師、台灣小學語文教育學會理事 如果你未曾和美麗的靈魂深深相信，一定要讀這本《紅色羊齒草的故鄉》。從没想過狗與狗之間，狗與人之間可以有這麼純粹、即使是最強烈的颶風也無法摧殘的信任與愛。順著情節推進，如果你在讀到二隻小狗與山獅殊死交戰，最後連未受重傷的小狗也不忍獨活時而落淚，我想，也是剛剛好而已。 林佑儒／童書作家 遇見一隻紅骨浣熊獵犬流浪狗，喚起主角曾經飼養的兩隻紅骨獵犬的童年回憶。在美國奧克拉荷馬州，一個男孩與兩隻紅骨獵犬一起成長與狩獵浣熊的故事。在閱讀《紅色羊齒草的故鄉》的歷程中，我透過精采細膩的文字敘述，走入位於歐扎克山脈深處的美麗山谷，欣賞大自然令人驚嘆的風景；看著男孩與兩隻獵犬如何圍捕、狩獵浣熊，為他們與浣熊鬥智的情節過程而拉緊神經；也讀到男孩對兩隻獵犬深厚的愛，還有最終必須與摯愛夥伴道別，心中感受的哀愁與成長。 一本優秀的少年小說包含了提供樂趣、增進了解與獲得資訊三項功能。在《紅色羊齒草的故鄉》這本書中，絕對可以完整地得到這三項豐盛的收穫。 許彩梁／國家教育研究院研究教師 豐富的生命故事來自於真實的經驗，真實經驗創作出的作品豐富了讀者的生命。《紅色羊齒草的故鄉》不必是歐扎克山區，不定是比利、老丹、小安等書中的角色，它是在土地生存過的生命所淬煉出的精華，幻化而成的故事，傳頌在鄉野、都市的角落，成為孩子們甜美的夢境。 許增巧／繪本作家 多年後重讀此書，仍舊是跟著作者生動的描述進入了主人翁的世界：小男孩比利是美國切羅基族原住民的孩子，居住在可以獵捕浣熊的山區。他花了兩年的時間存錢買到兩隻小獵犬，帶著牠們在山林裡遊歷和打獵，發生了許多驚險的故事，有快樂也有悲傷。我們彷彿也走進了優美的山區和他一起追尋浣熊，兩隻個性和模樣完全不同的獵犬讓人喜歡又心疼，動物與人之間的友誼，是每個曾經養過動物的人內心溫暖的回憶。這是一本很好看的書。 曾品方／教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師 我不得不放下這本書，暫停閱讀，因為淚水已滿溢眼眶，模糊了視線，心中千迴百轉，盡是比利、老丹和小安的影子，雖然萬般不捨生命的離去，但也在純真至誠的愛和勇氣之中，升起一陣陣的暖意。原來，比利從來沒有失去老丹和小安，因為他永遠擁有牠們的回憶，已經成為生命裡的一部分。 黃偉菖／屏東縣仁愛國小教師 在作者威爾森．羅斯細膩的描繪下，我們能閱讀到將近百年前美國中南部山區純樸又自然的景色，和當時人們為生活而努力的樣貌，以及主角比利和他的兩隻獵犬——老丹與小安——之間濃厚且動人的情誼。細讀每一個章節裡人事物的發展，都讓我再三回味與反思，久久捨不得放下那些文字，真的是值得用力推薦的經典少年小說呀！ 廖淑霞／臺北市私立再興小學研究教師 「狗」向來被稱為人類最真誠的良伴，但對故事中的小男孩比利．柯爾曼而言，卻是年少時期的「摯友」。比利．柯爾曼有病，罹患了「愛上小狗」的重症，因為這為「狗」痴狂的病，他忍受兩年辛勞的工作與等待，讓五分錢和一毛錢的銅板積少成多，最終換得了與兩隻紅色小獵犬的情緣，建立起一份超越物種的默契與愛。作者藉由比利．柯爾曼第一人稱的視角，如實的刻畫出人類與原始森林殘酷的對戰；犀利的敘述著人與動物爾虞我詐的博弈；入微的描繪著人與狗那不可思議的愛、無私的奉獻，和最悲痛的死亡回憶。 歐玲瀞／佳音電台FM90.9節目主持人 讀完本書後，看著桌下安然入睡的愛犬，心裡有著一股難以言喻的心情：想像在壯麗的山間田野裡奔跑的比利和兩隻小獵犬，我可以體會他們之間純粹而真摯的相知相惜。也特別欣賞作者筆下對於狩獵場景驚險的描繪與鋪陳，以及面對生死較量中的勇氣與智慧，還有比利的家人如何以不同的方式愛他、關心他，讓人領略來自家庭的溫暖與支持的重要。這是一部真正以兒童為本位的小說，讓人與故事主角一起在「面對失去」的成年禮中，透過紅色羊齒草看見希望與重生。 賴以誠／臺北市麗山國中國文教師 &&& 我的少年時期深受傑克．倫敦動物小說的影響，阿拉斯加的雪野寂寂與育空河域森林中的狼嚎，都陪伴在我年少的夢中。如今，我在威爾森．羅斯的小說《紅色羊齒草的故鄉》中再度找回當年的感動。 &&& 在《紅色羊齒草的故鄉》裡可以看到奧克拉荷馬州壯闊山區的地景摹寫、感受到浪漫主義的文學典型和美國清教徒般的虔誠與刻苦精神——而故事中那位勇敢的少年，他用他的努力與真誠態度、勇於追求夢想與精采的冒險歷程，讓我們也跟著熱血沸騰起來，忽然也有了一些信心與勇氣來面對自己的生活。 &&& 看完小說，我會說：「上網找一下『紅骨浣熊獵犬』的照片吧！牠們真的帥氣又可愛！」你也會喜歡上牠們的。 國外評論 「一本收穫豐碩的書……觀察入微又準確，句句敘寫得如此精準且合情合理。」——《紐約時報書評》The New York Times Book Review 「一個愛和冒險的故事，不但激勵人心，且令人永難忘懷。」——《學校圖書館期刊》School Library Journal 「一本樸實自然的書。」——《柯克斯書評》Kirkus Reviews 「如此情感豐富的筆觸，不僅孩子感染到書中的熱情，連大人也受到吸引。」——《亞利桑那每日星報》Arizona Daily Star 「這是一個小男孩和他兩隻獵犬的故事……讀著讀著，我就忍不住淚眼迷濛。」——《哈芬登郵報》The Huffington Post 「偉大的兒童文學經典著作……任何一個沒機會讀到這本深受喜愛、充滿情感的書的孩子，都錯失了一段重要的童年時光。」——《常識媒體》Common Sense Media 「光是想到它，我們就淚流滿面。」——《時代雜誌》談電影改編Time on the film adaptation 「狩獵的刺激、男孩對兩隻獵犬的愛和牠們對他的愛、男孩和父母之間親子關係的美麗描寫，以及故事中的人性元素，使得本書成為『必讀作品』。」——《德瑟雷特新聞》談電影改編Deseret News on the film adaptation ＊無注音 ＊適讀年齡：10歲以上 &
丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密(十週年紀念版)
~～丁小飛十週年紀念版 歡樂登場~～ \\ 小孩好口碑不斷，最想說服爸媽買的書！ // 無厘頭功力媲美櫻桃小丸子、搞笑程度更勝葛瑞的囧日記， 自我認同 X 人際關係 X 職涯探索 最爆笑最勵志的小小囧男校園生存守則！ 學校舉辦時光膠囊活動，請大家寫日記給五十年後的自己。 丁小飛有個小祕密，暗戀的女生崇拜的竟然不是自己！ 高、富、帥都沒有的丁小飛，該如何贏得芳心？ 最爆笑的校園求生記，最精采的人際經營攻略， 來跟丁小飛一起勇闖校園！ 安東媽 親師諮詢師｜李貞慧 教師暨閱讀推廣者｜ 李崇建 作家、親子教育專家｜梁丹齡 教育部身教式閱讀與聊書計畫專家輔導員｜ 陳安儀 閱讀寫作老師｜溫美玉 「溫老師備課Party」創始人｜ 藍白拖 作家｜Selena 親子作家、閱讀推廣者｜Sama 人氣親子部落客｜ ——家裡有大人推薦—— ◎得獎紀錄 ★第2集曾獲2013年第65梯次「好書大家讀」入選 。 ★第3集曾獲2014第66梯次「好書大家讀」入選、2016年臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書入選。 ◎本書特色 １.從小學生視角出發，口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計，充分培養「悅讀」的最佳素材。 2. 從第一人稱角度敘寫小學生校園生活中常出現的事件，提供各種解方讓孩子反思。 3. 即使個頭矮小、功課不好，丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事，重新巔覆孩子對「成功」的定義，建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。 4.附錄創意滿點的互動日記，讓孩子搭配主題、跟著步驟記錄下自己的塗鴉日記。 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有超乎常人的自信心與搞笑功力， 最大的願望是成為一個「偉大的人」。 某一天，他優於常人的自信卻受到嚴重打擊： 班長程友莘在他寫的讀書心得裡畫了一個笑臉做回應， 突然間他覺得全身發熱，好像坐在熱氣球裡，有風慢慢的把他吹上天空…… 但是……他跟程友莘喜歡的「吸血鬼王子」類型好像差很遠？ 更糟糕的是，出現了頭號敵人——副班長金思高加入戰局！ 處處高人一等的對手下戰帖，先天條件落後的丁小飛要如何應變？ 還要使出什麼更厲害的招數，才能贏得程友莘的崇拜？ 最爆笑的人際關係攻略，最精采的名譽保衛戰， 小小囧男變身是否成功，就看這一次！ 【丁小飛校園日記】全系列介紹 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有異於常人的自信與夢想， 即使個頭矮小、成績平平，他仍相信自己能成為一個「偉大的人」。 為了讓五十年後的人類（和外星人）更了解丁小飛這位宇宙級偉人， 決定用幽默又無厘頭的圖文日記記錄他的「校園教戰手冊」， 現在就跟著丁小飛一起變身最受歡迎的校園人氣王吧！ 全系列共5冊 ◎ 丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密 ◎ 丁小飛校園日記2：誰是最佳小隊長？ ◎ 丁小飛校園日記3：副班長爭奪戰 ◎ 丁小飛校園日記4：聰明眼鏡 ◎ 丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber
丁小飛校園日記1-5套書
只要懷抱夢想，小小囧男也能變Winner！無厘頭功力媲美櫻桃小丸子，幽默程度更勝《葛瑞的囧日記》，自我認同X人際溝通X解決問題X品格教育X職涯探索，最貼近小學生活的圖文故事，跟著丁小飛一起顛覆「成功」的定義！丁小飛，個頭不高、成績不好，卻有著超乎常人的自信與幽默感，這樣平凡的男孩會在校園中創造出哪些不平凡的故事？一起來看最精采、最爆笑的校園求生記！安東媽 親師諮詢師｜李貞慧 閱讀推廣職人｜李崇建 作家、親子教育專家｜梁丹齡 教育部身教式閱讀與聊書計畫專家輔導員｜陳安儀 閱讀寫作老師｜溫美玉 「溫老師備課Party」創始人｜藍白拖 作家｜Sama 人氣親子部落客——各界爆笑推薦（按姓名筆畫排列）——◎得獎記錄★系列第2集曾獲2013年第65梯次「好書大家讀」入選 。★系列第3集曾獲2014第66梯次「好書大家讀」入選、2016年臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書入選。◎系列特色１.從小學生視角出發，口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計，充分培養「悅讀」的最佳素材。2. 從第一人稱角度敘寫小學生校園生活中常出現的事件，提供各種解方讓孩子反思。3. 即使個頭矮小、功課不好，丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事，重新巔覆孩子對「成功」的定義，建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。4.附錄創意滿點的互動日記，讓孩子搭配主題、跟著步驟記錄下自己的塗鴉日記。◎詳細內容1.《丁小飛校園日記1時光膠囊的祕密》學校舉辦時光膠囊活動，讓大家寫日記給五十年後的自己。丁小飛有個小祕密，暗戀的女生崇拜的竟然不是自己！高、富、帥都沒有的丁小飛，該如何贏得芳心？最爆笑的校園求生記，最精采的人際經營攻略，來跟丁小飛一起勇闖校園！2.《丁小飛校園日記2誰是最佳小隊長？》「未來領袖夏令營」沒有想像中簡單，高手較勁一招過一招，丁小飛居然淪落到演出話劇裡的……「一隻馬」？眼看就要失去主角光環，難道只能認輸？最爆笑的校園求生記，最精采的人氣爭奪戰，跟丁小飛一起堅持到底！3.《丁小飛校園日記3副班長爭奪戰》據說成功的人小時候都當過「班級幹部」，丁小飛當然也要爭取！但是碰到好友同場競爭，該如何保住當副班長的榮譽呢？副班長頭銜V.S.好朋友，哪一個比較重要？最爆笑的校園求生記，最感人的友誼拔河，來跟丁小飛一起保守護珍貴的友誼小船！4.《丁小飛校園日記4聰明眼鏡》為了一副全球限量的「聰明眼鏡」，丁小飛被同學取了「丁木偶」這個綽號。大家開始用有色眼光看小飛，他該如何擺脫愛說謊的陰影？最爆笑的校園求生記，最糾結的心理拉鋸戰，一起幫丁小飛擺脫謊言雪球，誠實面對真實的自己！5.《丁小飛校園日記5我要成為YouTuber》聽說班上同學都開設了自己的直播頻道，這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過？只要對著鏡頭講講話，就能成為網路人氣王！然而，節目開拍才發現事情沒那麼簡單！到底該怎麼做才能吸引觀眾的目光？留住粉絲的心？一起幫丁小飛訂閱、分享、開啟小鈴鐺，成為超人氣YouTuber！本系列共5冊1.丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密2. 丁小飛校園日記2：誰是最佳小隊長？3. 丁小飛校園日記3：副班長爭奪戰4. 丁小飛校園日記4：聰明眼鏡5. 丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber ＊無注音，適合10歲以上閱讀
丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber
★★等待多年，《丁小飛校園日記》最新續集終於登場★★ 且看小小囧男丁小飛如何華麗變身為超人氣Youtuber！ \\小學生好口碑不斷，最想說服爸媽買的書！// 無厘頭功力媲美櫻桃小丸子，搞笑程度更勝《葛瑞的囧日記》， 最爆笑最勵志最有共鳴的校園生存守則！ 聽說同學們現在都在經營自己的網路頻道？ 這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過！ 但是節目開拍才發現，做直播原來沒這麼簡單， 到底丁小飛會想出什麼好主題來吸引粉絲的注意呢？ 現在就一起來開啟直播新手指南，成為超人氣Youtuber吧！ 安東媽 親師諮詢師｜李貞慧 閱讀推廣職人｜ 李崇建 作家、親子教育專家｜梁丹齡 教育部身教式閱讀與聊書計畫專家輔導員｜ 陳安儀 閱讀寫作老師｜溫美玉 「溫老師備課Party」創始人｜ 藍白拖 作家｜Sama 人氣親子部落客 ——各界爆笑推薦（按姓名筆畫排列）—— ◎本書特色 １.從小學生視角出發，口語化的日記內容搭配漫畫風的活潑設計，充分培養「悅讀」的最佳素材。 2. 結合自我認同、人際關係與小學生最夢幻的YouTuber職業內容，跟著丁小飛一起探索網路直播的祕辛！ 3. 即使個頭矮小、功課不好，丁小飛在平凡生活裡也能創造不平凡的故事，建立孩子的自信心與追求夢想的勇氣。 4.附錄創意滿點的互動式圖文日記，讓孩子跟著步驟和範例，記錄下自己的塗鴉筆記。 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有超乎常人的自信心與搞笑功力， 最大的願望是成為一個「偉大的人」。 為了讓五十年後的人類（和外星人）更了解丁小飛這位宇宙級偉人， 丁小飛決定將自己的日記存進USB，讓五十年後的記者（或是外星人）有機會挖掘偉人的重要事蹟！ 最近，聽說班上同學都開設了自己的直播頻道， 只要對著鏡頭講講話，就能成為YouTube上的超級人氣王！ 這麼好玩的事，丁小飛怎麼能錯過？ 然而，節目開拍才發現事情沒那麼簡單！ 不僅要想好頻道主題，還需要製作人的幫忙，每一集節目內容更需要精心設計， 天啊！原來做直播不是像吃飯睡覺這麼簡單嗎？ 另一方面，一向熱衷於成為忍者的哥哥阿達，竟突然「改行」成為「成語預言大師」？ 難道這是阿達新練成的一種忍術嗎？ 而且阿達的成語預言，居然都能精準預測到丁小飛的直播之路？ 究竟阿達的預言和丁小飛直播有什麼關聯？ 丁小飛又該怎麼做才能找到最吸引粉絲的流量密碼呢？ 一起訂閱、分享、開啟小鈴鐺，讓丁小飛成為超人氣YouTuber！ 最歡樂的小小囧男直播頻道，全新開播！ 最淺顯易懂的YouTuber新手指南，一起成為人氣直播主吧！ 【丁小飛校園日記】全系列介紹 丁小飛，萌芽小學四年級男生，擁有異於常人的自信與夢想， 即使個頭矮小、成績平平，他仍相信自己能成為一個「偉大的人」。 為了讓五十年後的人類（和外星人）更了解丁小飛這位宇宙級偉人， 決定用幽默又無厘頭的圖文日記記錄他的「校園教戰手冊」， 現在就跟著丁小飛一起變身最受歡迎的校園人氣王吧！ 全系列共5冊 ◎ 丁小飛校園日記1：時光膠囊的祕密 ◎ 丁小飛校園日記2：誰是最佳小隊長？ ◎ 丁小飛校園日記3：副班長爭奪戰 ◎ 丁小飛校園日記4：聰明眼鏡 ◎ 丁小飛校園日記5：我要成為YouTuber
