小學生必學社交力1：人際溝通&網際交流活用術(日本ＳＬＡ全國學校圖書館協議會選書)
＼現在開始自學社交力，未來發揮自身影響力！／ & 培養自信表達．擁有信賴夥伴．解鎖交友困惑 解決人際痛點．破解網路陷阱．邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材（目標17：夥伴關係） ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊：第一冊先了解「人際溝通」，第二冊再深入「網際交流」，線上線下雙管齊下，在人際版圖上，為孩子打造全方位的優質社交力！ & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中，看似平常卻最需要學習的社交能力，從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告，甚至線上線下小組討論、社群平臺留言，哪些話該說，該怎麼說，才能清楚表達個人想法，讓對方確實接收訊息；又有哪些話不該說，不致引起誤會或紛爭，破壞彼此感情，或是觸發網路糾紛的危機？ & 《小學生必學社交力》共2冊，每冊規畫兩堂課，一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧，涵蓋對孩子來說，最重要的幾種人際關係，對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉，逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影，透過他們在校園和家庭中的對話交流，孩子彷彿聽到自己的心裡話，特別容易產生共鳴，加上大量的圖像資料和實際案例，讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」，按部就班的學習。 & 【第一冊】的重點是「人際溝通」：「溝通」就像玩傳接球，「傾聽」能接住對方投來的球，自我「表達」就是向對方投出好球，來回傳球不漏接，互動交流才能更愉快，而且透過溝通，還能與自己不同的人成為朋友，拓展世界觀。 & Lesson 1：適合自己的溝通技巧 首先要針對「什麼是溝通？」和「為什麼溝通很重要？」等溝通的基本概念來進行思考。了解基礎後，再和父母、朋友，以及親近的人開始練習如何「表達」、「傾聽」等需要牢記的溝通重點。 & 故事中的羊川同學內向又不擅言詞，老是在意別人反應無法說出真心話，開班會時也不敢提出反對意見；而善於交際又愛聊天的鳥山同學，容易跟朋友吵架，對喜歡的對象不會表達心意；至於個性我行我素的大神同學，總覺得大人很煩不想理會，或是忍不住衝動頂嘴，越鬧越僵……生活上種種溝通的衝突，透過溝通高手熊田老師的教誨，一次一次的溝通練習獲得緩解，與身邊的人互相了解，感情越來越好。 & Lesson 2：擁有跨越隔閡的勇氣 為了能更樂在溝通，第二堂課會將溝通重點一一提出來討論。透過溝通，可以與自己不同的人成為朋友，可以認識不同年齡、性別，甚至是不同文化的人。這種溝通方式，帶給你跨越隔閡的勇氣，拓展自己的世界觀，學會溝通的智慧。 & 在熊田老師的指導下，羊川同學理解了什麼是真正的朋友，也不怕和固執的阿公溝通了；鳥山同學學會傾聽的重要性，以及和難相處的人的相處方法，也認識文化差異可能產生的衝突。所謂｢一樣米養百樣人。｣每個人來自不同的家庭，成長背景和文化習慣南轅北轍，想法天南地北各有不同，也因此談話內容更豐富，相處起來更有趣。以同理心接納多元的差異，敞開心胸結識更多朋友，看見的是更多的美好，更寬闊的世界。 & 登場角色介紹 羊川同學：個性溫和的室內派，唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學：善於交際，愛聊天。朋友很多，煩惱也很多。 大神同學：我行我素的獨行俠，喜歡獨處，勝於跟朋友相處。 熊田老師：對任何人都很和善，值得信賴，是溝通的高手。 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享，貼近生活經驗 透過幾位動物主角，各有不同個性和人際關係的困擾，孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴，也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明，邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問，藉由圖像和圖表的資料解說，讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受，進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進，學習按部就班 章節的安排由淺而深，溝通技巧的教學由初階到進階，包括線下和線上，引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動，擴展至不同文化和價值觀，甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒，深入理解 每個章節最後都有重點總結，還有專家的話或重要提醒的說明，除了加深學習記憶，更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng／「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安／GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔／小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭（小熊媽）／親職繪本作家 陳志恆／諮商心理師暢銷書作家 番紅花／親職教養作家 楊俐容／兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中／暢銷作家故事教練 諶淑婷／親子作家 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 （依首字筆畫排序） & 在現今，傳遞溝通的方式已經越來越多元化，這也代表著更要提升人際溝通的敏感度，和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力，那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》！——林依柔（小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家） & 人類是社交的動物，大腦發展就為了與人連結，透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外，人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子，不僅自我價值低落，也會覺得學校生活苦悶無趣。然而，情緒控管與解讀能力不佳的孩子，也難以與他人發展良好的人際互動。因此，人際力與情緒力，互為表裡、相輔相成，是小學生必備的軟實力。而近來，孩子在網路上的互動頻繁，網路陷阱防不勝防，孩子也得學習合宜的網路社交策略，並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時，為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引！——陳志恆 （諮商心理師、暢銷作家） & 讀者回響 & 本書中的建議超實用。作者把深奧的社交技巧講得生動易懂，讓孩子更有信心和別人交流，也讓我們親子溝通更融洽。推薦給所有爸媽和孩子，這絕對是一本能讓你們家庭關係更好的絕佳好書！——曉華媽 （育有一子，11歲，正值叛逆期） & 這是一本完整的社交攻略指南，爸媽能夠輕鬆跟小孩聊自立、感情，還有網友交往、LGBT等話題。我和孩子都學到不少新知，非常受用！——小學老師 （育有一女） & 這本書讓我懂得處理跟朋友的衝突，不再躲避問題，而是勇於面對。希望我跟朋友永遠不吵架，更懂互相｢傾聽｣和清楚｢表達｣自己的想法。——小佳（三年級女生） & 原來溝通不只是說話，態度、表情、聲音也很重要！但是書中｢專家的話｣也說，很多人常被教導｢說話時要看著對方的眼睛｣，可是最近的研究發現，亞洲人常會以眼神判斷個人的感情，而歐美人則是看嘴角判斷表情，所以新冠疫情期間，很多人對戴口罩的人會有｢不知道對方在想什麼｣和｢令人害怕的不安感｣。這本書裡面，有很多這樣讓我驚呼｢啊！原來如此｣的觀點，很期待每次翻開下一頁可以學到哪一招溝通技巧，覺得很有趣。——阿俊（六年級男生） &
小學生必學社交力2：人際溝通&網際交流活用術(日本ＳＬＡ全國學校圖書館協議會選書)
＼現在開始自學社交力，未來發揮自身影響力！／ & 培養自信表達．擁有信賴夥伴．解鎖交友困惑 解決人際痛點．破解網路陷阱．邁向獨立之路 & ★日本SLA全國學校圖書館協議會選書 ★聯合國永續發展目標SDGs最佳教材（目標17：夥伴關係） ★含括社會情緒學習SEL五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★全套2冊：第一冊先了解「人際溝通」，第二冊再深入「網際交流」，線上線下雙管齊下，在人際版圖上，為孩子打造全方位的優質社交力！ & 「人際溝通」和「網際交流」是孩子每天生活中，看似平常卻最需要學習的社交能力，從打招呼、跟朋友聊天、上臺報告，甚至線上線下小組討論、社群平臺留言，哪些話該說，該怎麼說，才能清楚表達個人想法，讓對方確實接收訊息；又有哪些話不該說，不致引起誤會或紛爭，破壞彼此感情，或是觸發網路糾紛的危機？ & 《小學生必學社交力》共2冊，每冊規畫兩堂課，一共四堂課展示了人際溝通的基本與進階技巧，涵蓋對孩子來說，最重要的幾種人際關係，對於網際交流的疑難雜症也有周全列舉，逐一回應了孩子內心常見的困擾與疑惑。書中不同個性的動物角色個個是孩子的縮影，透過他們在校園和家庭中的對話交流，孩子彷彿聽到自己的心裡話，特別容易產生共鳴，加上大量的圖像資料和實際案例，讓「溝通」這門學問變成孩子也能夠輕易上手的「科普課程」，按部就班的學習。 & 【第二冊】的重點是「網際交流」：能向全世界發表自己的意見，是網路最大的魅力，不過要充分了解當中的危險性，培養面對資訊社會的生存能力，還要懂得善用5W1H（Who, When, Where, What, Why, How）進階技巧，傳遞想法與他人達到相互理解，成為溝通高手。 & Lesson 3：安全愉快的網際交流 每天使用手機、平板、電腦和家人朋友互傳訊息或在社群平臺上交流，「和任何人」都能「隨時」、「隨地」取得聯繫，現今溝通比以往更便利，但也常因為不當使用3C招惹不必要的爭執和糾紛。了解線上溝通特性，適當使用「3C工具」，才能讓網際交流便利又安全。 & 故事中在溝通高手熊田老師的教導下，內向的羊川同學鼓起勇氣和媽媽溝通，達成使用手機和網路規定的協議，也懂得遠距教學、視訊通話應有的禮貌；而愛聊天的鳥山同學學會寫作業善用網路蒐集資訊，並學著面對網路留言所引起的壓力；喜歡獨處的大神同學還處理了在虛擬遊戲群組內的相處難題。 & 透過這些角色的對話情境，讓孩子明白：網路搜尋資料取得方便，但要遵守「引用」規則；線上遊戲和社群聊天有趣又能交朋友，以匿名加入可避免個資外洩；不加入酸民公開論戰，以免構成公然誹謗罪等。如此一來，能更安心享受科技帶來的便利和好處。 & & Lesson 4：活用溝通的進階技巧 最後這堂課，將詳盡解說溝通的進階技巧：包括5W1H的技巧，可以讓資訊交流更順利完整；用「我」當主詞，清楚表達自己的感受與主張；「重複句子」和「肯定對方」的回應，讓對方覺得受尊重、獲得共鳴等。只要在「表達」、「傾聽」時多花點心思，更能將想法傳遞給對方，進而理解對方的意思。 & 例如羊川同學跟熊田老師說：｢這星期的體育課，我們都來打籃球吧！因為籃球太棒了。｣但是熊田老師不太明白他的意思，建議他可以用5W1H說一遍，來看看他使用之後意思是不是表達更清楚了？ & ｢我昨天 (when)，看電視轉播籃球比賽 (where)，職籃選手 (who) 連續灌籃 (what) 兩次得分 (how)，我覺得很感動 (why)，所以想打籃球。｣ & 溝通技巧其實並不難，最重要的就是誠實待人、懂得聆聽、加上本書的技巧練習，無論是面對面、線上聊天，或是上臺發言，都能順利進行，達到雙方互相了解的圓滿結果。 & 登場角色介紹 羊川同學：個性溫和的室內派，唯一的缺點是處處迎合別人。 鳥山同學：善於交際，愛聊天。朋友很多，煩惱也很多。 大神同學：我行我素的獨行俠，喜歡獨處，勝於跟朋友相處。 熊田老師：對任何人都很和善，值得信賴，是溝通的高手。 羊川同學的母親：個性溫和穩重，卻有點愛操心。 羊川同學的弟弟：勇於挑戰，最喜歡哥哥。 羊川同學的阿公：住在鄉下，很會用手機。 & 本書特色 & 1. 漫畫角色對話分享，貼近生活經驗 透過幾位動物主角，各有不同個性和人際關係的困擾，孩子能夠從他們解決問題的討論中得到共鳴，也從他們的生活經驗中學習與成長。 & 2. 圖表資訊條理分明，邏輯輕鬆易懂 將溝通當作科普學問，藉由圖像和圖表的資料解說，讓孩子釐清事情的因果關係與人際間的心理感受，進而理解何為建立良好人際關係的方法。 & 3. 內容解說循序漸進，學習按部就班 章節的安排由淺而深，溝通技巧的教學由初階到進階，包括線下和線上，引導孩子從近身的親朋好友和老師的互動，擴展至不同文化和價值觀，甚至陌生人的交往。 & 4. 專家的話輔以重要提醒，深入理解 每個章節最後都有重點總結，還有專家的話或重要提醒的說明，除了加深學習記憶，更要帶領孩子深思溝通中涉及自我意識、誹謗、隱私等嚴肅的議題。 & 各界讚譽推薦 & Tey Cheng／「小學生都看什麼書」FB粉絲專頁版主 王介安／GAS口語魅力培訓創辦人廣播主持人 林依柔／小大人表達學院創辦人暢銷書作家 張美蘭（小熊媽）／親職繪本作家 陳志恆／諮商心理師暢銷書作家 番紅花／親職教養作家 楊俐容／兒童青少年心理暨親職教育專家 歐陽立中／暢銷作家故事教練 諶淑婷／親子作家 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 （依首字筆畫排序） & 在現今，傳遞溝通的方式已經越來越多元化，這也代表著更要提升人際溝通的敏感度，和自身對世界的適應性。如果你正在煩惱怎麼更有方法的引導孩子的溝通表達力，那麼絕對不能錯過這套書《小學生必學社交力》！——林依柔（小大人表達學院創辦人、暢銷書《表達力決定你是誰》作家） & 人類是社交的動物，大腦發展就為了與人連結，透過團體生活達到增加生存機率。小學生在學校裡除了課業學習之外，人際關係也是重要的環節。不懂社交的孩子，不僅自我價值低落，也會覺得學校生活苦悶無趣。然而，情緒控管與解讀能力不佳的孩子，也難以與他人發展良好的人際互動。因此，人際力與情緒力，互為表裡、相輔相成，是小學生必備的軟實力。而近來，孩子在網路上的互動頻繁，網路陷阱防不勝防，孩子也得學習合宜的網路社交策略，並能辨識危險情境。《小學生必學社交力》這套書來得很及時，為新時代的孩子提供了發展實體與虛擬社交能力的指引！——陳志恆 （諮商心理師、暢銷作家） & 讀者回響 & 藉由書中深入淺出的情境對話指引，父母可以更輕鬆與孩子溝通網路和手機使用的準則，以及應該注意的潛在危機，建立健康的數位環境，保護孩子在線上的安全。非常實用的網路素養和溝通寶典，值得家長和孩子共讀。——晨爸（育有兩個小五和小六的寶貝女兒） & 孩子說每次小組討論和上臺報告，就緊張得語無倫次，我建立他運用書中的5W1H技巧，把自己的發言錄音下來再寫成文字，孩子發現自己講稿內容的問題後，很快訂出了有邏輯的講稿準備方向！——美娟媽媽（兒子國一，女兒小四） & 我發現同學用手機傳訊息，只要我｢已讀不回｣就會生氣。書中的鳥山同學跟羊川同學也聊起這個問題，鳥山說：｢我們家有規定，在睡前和念書時，必須把手機交由父母保管｣，其實我們家也是這樣，雖然有點不方便，但我想遵守跟爸媽之間的約定。跟朋友說明之後，他也覺得很有道理，還說他也應該安排回覆訊息的時段，珍惜自己的時間。——琪琪（小六女生） & 我跟鳥山一樣，每次難過或生氣的時候，別人問我怎麼了，都說不清楚。熊田老師教的方法很簡單，把｢理由｣說出來，而且要用｢我｣當主詞，才不會像在埋怨別人，例如｢我最喜歡的東西被弄壞了，我超難過的。｣果然別人馬上就明白我的苦惱，還幫我一起想辦法。——博宏（小四男生） &
生活素養小學堂3：小學生的時間管理課
★最適合小學生的生活規劃實踐書 ★建立時間感，培養自主學習能力的全方位發展！ ★掌握時間安排，成為負責任有活力的主人公！ 未來跟聰太是一對好朋友，他們上課總是遲到，作業寫得手忙腳亂， 真傷腦筋！是不是因為「時間」都不夠用呢？ 這時候「時間精靈」出現！原來只要學會「時間管理」就不會有這些煩惱了！ 學習妥善「安排時間」，就能不慌不忙完成作業， 還能多出時間來複習功課，不再慵懶度日， 湧現對任何事情都努力不懈的力量，生活過得更加神采奕奕！ ★只要懂得安排時間，就能更接近未來的夢想！ 你有沒有想過「時間」這個問題呢？ 「快一點啦！」、「妳為什麼都不準時？」你們是否曾因為老是被家人責備，所以越來越討厭聽到「時間」這個詞了呢？時間是自己的。無論是你的親密家人或朋友，他們都不能為妳而活。屬於你自己的時間，也不能夠按下停止鍵或倒帶，回到過去重新開始喔！ 既然你的人生是分分秒秒慢慢累積而來的，那麼就要好好珍惜這每分每秒，只要知道如何「安排時間」，人生一定會更加燦爛耀眼。 ◎ 建立時間觀念第一步>>>>>讓孩子為自己負責 -管理好時間是自己的事，不是父母的責任 -了解不守時的後果 -戴上「大人眼鏡」，理解大人對不守時的感受 -培養好習慣，提升專注力和行動力，學習更有效率 ◎建立時間觀念第二步>>>>>學習安排一天的行程 -先建立時間概念，知道做哪些事需要多少時間 -列出每天的必做清單，重新安排 -打造規律作息，就能更輕鬆掌握時間 ◎建立時間觀念第三步>>>>>掌握管理時間之術 -利用便條紙找出「必須做的事」與「想要做的事」 -以「重要性」與「緊急性」去安排課後行程 -學會獎勵自己、適度休息 -學習規劃放寒暑假的每日計畫，讓生活過得更加精采！ ◎建立時間觀念第四步>>>>>讓夢想成真的逆算安排 -想像5年後或10年後的自己 -了解夢想職業的「必備技能」 -逆算回推從現在開始施行的「夢想成真計畫」 ★成為「遵守時間的人」可以…… ●&& &得到父母、師長與同學的信任 ●&& &每天過得快樂又充實 ●&& &找到喜歡與熱衷的事物 ★做時間的主人，發掘自我無限潛力！ 讓孩子從小就學會管理自己的時間，了解好好規劃的重要性，不僅能更掌握學習狀態，也能幫助孩子發展興趣愛好，擁有更充實、幸福的人生！職業運動員之所以會如此活躍，就是因為他們每天都在勤奮練習。或許有些人還不知道自己將來想做什麼，但是只要找到自己真正想做的事，心中就會湧出一股對任何事都會堅持不懈的力量！ 本書特色 ●用漫畫圖解方式，教導孩子時間觀念及安排技巧。 ●華麗公主畫風，吸睛又留下深刻印象。 ●收錄各種時間管理表格，幫助孩子安排時間更加得心應手！ 好評推薦 溫美玉／【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 &
快樂之書：一日一新知．開啟一年的美好
這是一本 為你帶來快樂的書； 讓你與他人分享幸福的書； 讓你珍惜每一天的書； 為你拓展眼界與世界觀的書。 村上春樹說過：「儀式是一件很重要的事。它讓我們對在意的事情心懷敬畏，讓我們對生活更加銘記和珍惜。」 在平凡的日子中找尋樂趣，盡情享受生活 每天都找到一件值得慶祝的小事 為自己建立幸福的儀式感，尋找日常小幸運。 認識世界各地不同的節日、觀察周遭環境， 與家人朋友分享生活大小事和學習各種新知識， ＼大小朋友都應該有的一本書！打開《快樂之書》，天天都有好心情！／ 溫馨、輕鬆又可愛的文字，搭配Instagram人氣插畫家Annelies Draws的精美手繪風插畫，為每天平凡的生活，找到值得開心、慶祝的儀式感，讓我們更關心生活周遭，對人、事、物表達感激之情。 本書特色 ★每天學習一個新知識，一年366天，打破知識盲區 每天騰出幾分鐘，看看今天介紹的內容是，將這本書當成是「快樂知識大百科」，隨著書中的內容，認識各種不同的新知、關注生活大小事以及嘗試各種不同的運動。 ★介紹國際各種節日，拓展世界觀，累積更多知識 本書介紹超過30個國際節日，拓展讀者的世界觀，有些國際節日和我們不一樣！ 世界原住民國際日、聖派翠克節、國際身心障礙者日、世界大象日、國際女性科學日等，關心不同國家、不同種族的各種節日，讓我們能夠更「著眼世界之上」。 ★好奇心是快樂的泉源，包羅萬象的主題，開啟幸福的開關 當東西壞掉時，可以用哪些東西把他們修理好呢？ 找到你和家人的誕生石，你知道每個月分都有專屬的誕生石嗎？ 樹葉掉在路上，你有仔細看過他們嗎？將樹葉拓印你會發現那些你沒有注意到的小地方。 ★每天閱讀一篇，不只擁有好心情，也能獲得正能量 設計專屬自己的貼紙，畫出自己喜歡的圖案，著色後剪下來，就可以擁有專屬貼紙。 為不同的季節裝飾，更注重生活的儀式感，每天都幸福滿滿。 創造魔法生物，運用我們的想像力，讓生活更多彩多姿！ ▲適讀年齡：3~6歲可親子共讀；7歲以上可自己閱讀。 亞馬遜讀者★★★★★好評 「我們非常喜歡這本書。它讓日子變得有意義，甚至將學習帶進家裡！我們非常喜歡書中關於世界各地文化的慶祝活動。這是一本適合任何年齡閱讀的書籍，可以選擇當天的慶祝活動。我們已經把這本書分享給身邊很多朋友了！」 「我每天都和我8歲的孩子一起讀一頁。她好奇心強，想像力非常豐富。我非常喜歡在閱讀完後，看到她的思考過程。這是一個有趣而歡樂的儀式。有時候，我們會跳到生日或假期等重要的日子先看一看，目的只是想知道那天發生了什麼事。」 &
生活素養小學堂2：小學生的生活禮儀課
禮儀、人際溝通到到儀容整理一應俱全！ ★學習恰當的言行舉止，化身為人見人愛的禮貌大使！ 凱琳立志要成為一名受人歡迎的孩子，但是毒舌管家春樹卻潑了凱琳冷水， 因為想要讓大家喜歡自己，就必須注重「禮貌」跟「日常儀態」！ 於是凱琳下定決心，開始學習生活禮儀、學校禮儀、外出禮儀和溝通禮儀！ 快來跟凱琳一起學習，成為有禮貌的快樂小學生吧！ ★只要懂得將心比心，為周遭的人著想，生活必會更出色！ 本書以「禮儀」為主題，透過四大課程的禮儀規則與溝通，幫助孩子學習對禮儀的基礎概念，讓他們可以了解居家生活、學校禮儀、外出禮儀與溝通禮儀，同時培養良好的生活習慣，懂得為周遭的人著想，就能成為處處受歡迎的孩子。 書中以可愛的漫畫和插圖，說明學習禮儀和禮節規則的樂趣，引領小朋友建立美好生活的基礎。本書從如何保持規律的生活方式和個人形象、在學校如何與老師同學相處、公共場所的交通規則和禮儀、如何進行良好的溝通等方面，介紹幸福美好生活所必需的禮儀和規則。 ◎在家也要有規矩，提升生活品質與幸福感的關鍵 -讓早上神清氣爽的方式 -三餐均衡很重要！ -隨時保持整潔 -原來洗澡也可以讓身心靈都放鬆！ ◎學校禮儀很重要，提升人際關係更開心 -專注上課的小撇步 -如何有朝氣的跟朋友打招呼？ -跟師長相處要注意措辭 -學會炒熱氣氛吧！ ◎遵守外出禮儀，溝通無礙，氣質滿分 -要好好遵守交通規則 -牢記公共場合的禮儀 -看場合穿衣服原來這麼重要！ -好好跟他人說話的技巧 為什麼我們要有禮貌呢？有禮貌的人，能讓在場的每個人都感到舒適愉快。禮貌的人也會是個「體貼的人」，因為懂得為身邊的人著想，不會做出讓對方不舒服的舉動。 讓我們一起來學習，成為善於溝通、遵守禮貌因而讓大家尊敬的禮貌大使吧！ 成為「禮貌大使」可以…… ●&& &給爸媽、師長穩重且值得信任的感覺 ●&& &朋友同學都會喜歡找自己玩 ●&& &在公共場合不給大家添麻煩 【適讀年齡】 ▲ 7~12歲，國小中高年級適讀。 ▲ 文字無注音。 本書特色 ●以漫畫圖解方式，教導孩子各種禮貌常識。 ●吸晴的華麗公主畫風，吸引孩子主動閱讀並徹底實踐。 ●收錄許多小測驗及實用表格，讓學習閱讀更有互動性。 好評推薦 溫美玉／【溫美玉科技作文】創始人 廖笙光（光光老師）／奇威專注力教育中心執行長 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 &
(獨家套書)好好說話＋我會好好說：協助孩子解決衝突的情緒素養
《好好說話，到哪都是人氣王！》 溝通好簡單：希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ ★有沒有遇過這些情況： 1.害羞緊張，沒辦法跟別人說話： （○）在家裡好好練習、跟鏡子裡的自己說話、大聲一點、深呼吸、做瑜珈 （Χ）說話速度慢得像蛞蝓，或是快得像火箭 2.想要給別人好印象，但是…… （○）常用強力牙膏刷牙、常常微笑、說話簡短明白 （Χ）三天沒洗澡、有東西卡在牙縫裡、噴口水大王 3.好朋友遇到麻煩，想找你傾訴： （○）認真傾聽朋友的故事→了解自己的朋友，一起做超棒的事 （Χ）假裝自己很忙走掉了→被朋友發現你不想好好傾聽 4.希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ （○）充滿愛、有禮貌、充滿敬意 （Χ）大吼大叫、說別人聽不懂的話、想要咬人的樣子 ★ 變身人氣王 小訣竅 → 對親近的人，可以勇敢表達你的感受！（不要當「郝會裝」先生） → 黃金法則：想要什麼，就勇敢開口！（不害怕、零猶豫、超清楚） → 不用變成可怕的野獸，也可以好好溝通。（意見交換很重要！） → 當對方需要你的時候，安靜聆聽，才能好好安慰對方。（也可以用安靜的方式溝通！） → 說話的時候，不要一直盯著鞋子，也不要用手摀住嘴巴！（「曾不安」又來搗蛋啦，不要擔心，等一下他就會離開！） & & 《我會好好說：協助孩子解決衝突的蒙特梭利教養繪本》 每個孩子都需要的衝突解決技巧， 每位父母都做得到的蒙特梭利教養， 讓孩子理解情緒、好好說！ 這本書是為所有幼兒、低年級的小朋友， 還有曾經煩惱如何引導孩子解決衝突的大人而寫。 相信所有孩子看完這本書，都能擁有更多好的溝通技巧， 就像故事最後的卡拉和馬利歐一樣──當他們再次遭遇類似的情境， 就知道該怎麼運用和平的方式表達自己，一起解決問題！ 4 歲的卡拉和朋友在公園裡玩球， 馬利歐等不及輪到他，想把球搶過來，還對卡拉大聲吼。 互不相讓的兩個人越吼越大聲，馬利歐抓起地上的沙子亂撒、 卡拉用腳踢了馬利歐、馬利歐把卡拉推到地上、衝突越演越烈…… 有智慧的大人該怎麼協助孩子，平和的解決不愉快？ 本書運用學齡前的孩子日常生活中可能經常發生的衝突情境──玩耍時的爭搶，生動描繪了衝突當下，孩子可能出現的語言、表情、情緒，甚至帶有暴力的肢體動作。接著，再由故事主角──4歲的卡拉和馬利歐，以及雙方家長溫柔的介入，帶出以蒙特梭利的教學精神為本，讓孩子學習如何非暴力的溝通、覺察自我的感受、表達想法但不指責、不動手。 除了故事，書頁裡色彩鮮明的生動插畫，勾勒出「生氣時就像肚子裡有一顆球不停滾動……」或是「就像有一大團熱氣塞滿胸口、爬到臉上」，讓每一位孩子和家長都能對情緒帶來的身體感受有具體的想像。 &
理財小高手：如何增加儲蓄？
★理財小高手第3集★ 了解「金錢從哪來」、「為什麼儲蓄很重要」後， 接著告訴小朋友： 如何增加儲蓄？ 我們每天都需要用「錢」， 前提是要有「足夠的錢」才能買想要的東西、想吃的食物、生活必需品...... 「儲蓄」越多，才能買更多東西， 但是，「如何增加儲蓄」？ 增加儲蓄最簡單的方法：順手把錢投進存錢筒。 但時間久了，你會發現： 把錢存在存錢筒裡，反而需要越來越多的錢，才能買到相同的東西， 為什麼會這樣呢？ 與其讓錢在存錢筒裡「沉睡」，不如讓錢「工作」， 讓錢「工作」有什麼好處？又有哪些讓錢「工作」的方法呢？ 透過這本繪本，帶領小朋友深入了解「通貨膨脹」、「儲蓄」和「投資」的差別等基礎金融概念， 並教導他們該如何讓錢變多， 幫助孩子建立正確觀念、引導孩子思考、培養理財規畫能力， 而不是直接給孩子錢，或直接否定孩子的需求與想法。 &
馬小跳財商課4：錢生錢的智慧
★爸爸媽媽的錢是從天上掉下來的嗎？& ★股票、債券、基金……，到底是什麼東西？& ★怎麼選擇既安全又可增值的賺錢途徑？& ★最安全的理財方式是什麼？& ★賺錢的路上也有那麼多「坑」嗎？& ★世界上有哪些頂尖的投資大師？ & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
馬小跳財商課(5冊合售)
1.《貨幣的起源》 我們所有人都在使用它，但絕大多數人搞不清楚它究竟是從哪兒來的？ 它，就是人們經常提到的「錢」， 也有人叫它「貨幣」。 2.《做聰明的消費者》 發現平時常逛的麵包店，商品全部在降價，我若叫媽媽現在去買，是不是更划算？ 商品包裝上寫了好多字，除了生產日期和保存期限，我還應該注意什麼？ 麵包和果醬的合售價格，似乎跟分開賣的不太一樣，我該怎麼挑選？ 媽媽看上一件漂亮的新衣服，但覺得太貴所以想討價還價，她要怎麼殺價才會成功？ 3.《生活裡的經濟學》 免費的遊戲靠什麼賺錢？ 超市收銀台旁邊幹嘛放口香糖？ 這是因為人們在排隊等結帳時習慣東張西望，這時若隨手拿一個，這樣就能刺激營業額上漲了。 4.《錢生錢的智慧》 現代人普遍使用的理財方式就是把錢存進銀行等著生利息。 但投資理財沿路佈滿駭人的「坑」，你要懂得閃避：別奢望一夜致富，盲目追求高收益是傻瓜，判斷時若缺乏思考能力，理財規劃總是一成不變，那你肯定完蛋。 5.《改變世界的金融》 什麼是金融？ 金融是如何影響我們的生活的呢？ 為什麼我們要學習金融學呢？ 處在今日生活便利的時代，出入可選擇坐汽車、高鐵、飛機，買東西可以去百貨公司或上網訂購，甚至在肚子餓時，拿起手機就可以點外賣……。 可你知道在這些生活中的衣食住行背後，都有一個看不見的朋友正在無時無刻地援助我們嗎？ 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、& 數學、英語等多元知識。 &
馬小跳財商課3：生活裡的經濟學
★「免費」的東西總是最好的？ ★超市的商品擺放究竟藏著什麼秘密 ★超市為何要在收銀台旁邊擺口香糖？ ★為何鹽巴很便宜，鑽石卻很貴？ ★為何即使夾不到娃娃，但人們卻依舊不斷投錢碰運氣？ ★碳酸飲料的包裝，為何與牛奶不同？ ★飲料可以免費續杯，廠商不怕虧錢嗎？& & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
馬小跳財商課2：聰明的消費者
★花錢也要掌握時機？ ★你能「看懂」商品包裝的學問嗎？ ★怎麼買最划算？討價還價學問大…… ★你明白老闆的心思嗎？ ★買東西也要懂心理學？& & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ & 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。 & &
馬小跳財商課5：改變世界的金融
★不同國家的貨幣是怎麼兌換的？ ★現代金融是何時出現的？ ★把錢存在銀行有什麼好處或作用？ ★中央銀行是什麼，它有什麼作用呢？ ★錢可以買賣也會變得不值錢，你知道嗎？ ★錢越多越好，真的嗎？ 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。 &
馬小跳財商課1：貨幣的起源
★貨幣是什麼時候誕生的？ ★早期的貨幣都是什麼樣子？ ★紙幣最早誕生於哪個國家？ ★貨幣的演變為我們的生活帶來了哪些變化？ ★古代紙幣也有防偽技術嗎？ ★數字貨幣是怎麼出現的？ & 透過書中虛擬主角馬小跳，陪伴孩子學習正確金錢觀，理財超簡單！ 兼顧專業與趣味性，內容深入淺出， 從身邊小事到宏觀經濟學，打開孩子的視野與格局， 讓未來的主人翁，既會賺錢更懂花錢！ 5大重點提示，讓孩子跑在最錢線 ★第1步：全套5本，內容循序漸進，培養孩子的正確價值觀，理性看待金錢。 ★第2步：擴及宏觀的經濟學、金融知識層面，幫助孩子提升格局，學會從更高的層次全面考慮問題。 ★第3步：從孩子身邊發生的小事入手，深入淺出地講解理財知識，把複雜深奧的專業名詞改用通俗易懂的兒童化語言表達，消弭閱讀障礙及門檻。 ★第4步：全套書近百幅全彩插圖，妙趣橫生，更貼近孩子的閱讀習慣，讓孩子在小夥伴馬小跳的陪伴下，輕鬆學習理財知識，提升財商。 ★第5步：用「機智問答」等形式補充說明正文中提及的專業概念，除了理財知識，還涉及歷史、語文、數學、英語等多元知識。
只是開玩笑竟然變被告3原來法律也管這些1：青少年必備的法律防身術
★資深少年調查保護官吉靜如，最了解青少年的心聲★ & 全新案例，深度+廣度+精采度提升！ 為何觸法、向誰求助、處理策略，白話解釋一看就懂！ 現實與虛擬世界錯綜複雜，更需要強化青少年的法治素養！ & 千金難買早知道，「不知者無罪」不能當作免死金牌！ 尤其校園外的法律界限，青少年、家長及老師不能不明白。 本書將切入青少年在校園以外，例如：網際網路、休閒娛樂場所， 以及放假期間等不同場域也相當容易誤觸的法律陷阱， 用專業視角解析青少年、家長及老師搞不清楚、 想都沒想過的觸法事件及法律危機， 避免誤闖法律禁區，平白付出慘痛代價！ & ★ 108課綱最佳法治教育用書 ★ 案例擴及人際關係、校外行為、數位性暴力及家內安全 ★ 關鍵字：校外法治危機、家庭安全、網路界限 & 【案例預覽】 ● 平面模特兒試鏡，竟然被騙私密照！ ● 做車手賺點零用錢而已，沒什麼吧！ ● 同學起衝突，在旁邊錄影上傳網路也犯法？ ● 家人對我毛手毛腳，怎麼辦？ ● 同學被拍裸體影片，轉傳也不行？ & 【學習重點】 ● 建立法治觀念保護自己 ● 銜接108課綱提升法治素養 ● 認識重要法條學習更完整 【書籍資訊】 適讀年齡：適合12歲以上青少年老師、家長閱讀 教育議題分類：法治素養 學習領域分類：社會、綜合活動 本書特色 & ● 生動描述最常發生的案例，設身處地為青少年、家長及老師提供解答。 ● 點出青少年生活中的法律盲點，擴大收錄校外、虛擬世界等觸法事件。 ● 給予青少年思考策略，能自己辨識危險、遠離威脅，不害怕對外求助。 ● 細心小叮嚀預防青少年觸法，提供師長正確引導方式和危機處理能力。 ● 補充解釋最新的相關法條，強化新世代公民法治素養力。 &
小學生的聰明理財教室2：一看就懂の27個財商小知識【啟蒙學習篇】
一看就懂，跨出投資第一步！ 開啟財富自讚之門 符合108課綱，培養金融理財素養！ & 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 & 投資和投機有什麼不同？ 出國玩怎麼把台幣換成日幣？ 進出口貿易是什麼？ 商品的價格是誰來決定？ 上市櫃公司又是什麼？ & 生活中處處都需要用到錢， 從家庭生活、國家經濟到世界金融貿易…… 從小接觸各種多元的理財、經濟知識，& 每個主題皆從貼近生活的小故事開始，帶入財商小知識， 用有趣簡單的方式，開啟孩子的財商教育。 深入淺出，理財既不困難也不複雜， 讓孩子不知不覺中累積未來的實力， 開啟財富自由之門。 & - 家庭經濟：薪資、家庭支出、零用錢、資產…… - 市場價格：供給需求、價格競爭、網路賣場、流通貿易…… - 金融市場：銀行、信用、通貨膨脹、保險、外匯…… - 企業和國家：上市櫃公司、債券、稅金、出口與進口…… & 本書特色 & 1. 國小108課網必備金融理財素養 2. 以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3. 一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4. 認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5. 多元財商小知識，奠定基本知識。 & 各界專家強力推薦 & 孩子的理財力教練 子欣 親子理財專家 馬哈老師 布萊恩兒童商學院創辦人 張森凱 (布萊恩老師) 投資理財專欄作家 畢德歐夫 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克 溫老師備課Party創始人 溫美玉 Mompower媽媽商學院創辦人 精算媽咪珊迪兔 理財專欄作家 趙靖宇老師 臉書「小學生都看什麼書」社團版主 Tey Cheng & 專業審定 & 孩子的理財力教練 子欣 這幾年，無論是學校教育或家庭教育，我非常樂見愈來愈多學校與家長重視「財務素養」。 身為家長，想要帶孩子學好理財，我十分強調「從生活，學財商」，而本系列每篇從生活上的小情境故事開始，自親子對話中開啟財商教育，小故事不僅孩子看覺得有趣，也讓爸媽可以參考如何「從生活，學財商」。──子欣，孩子的理財力教練 & ＊適讀年齡：9歲以上
理財小高手：金錢從哪來?
當你想買東西的時候， 為什麼要用「錢」？ 不能直接用你有的東西去換嗎？ 想像一下： 你想買一樣東西，但是需要和對方討論要用什麼東西交換，會是什麼情況呢？ 在「錢」出現以前， 人們要買東西的時候，是怎麼獲得想要的物品的呢？ 「錢」是怎麼出現的呢？第一個錢幣出現在哪裡呢？ 透過有趣的畫面，帶領小朋友深入了解「金錢從哪來」？ 以及身上帶著很多錢不方便又危險， 有沒有比直接付現金來得便利又安全的方法？ 幫助小朋友初步建立金錢觀。 & &
理財小達人養成記3：AI時代的金頭腦
財富不是用來揮霍的紅利，而是給人更多選擇的權力！想要成為大人物，必須經歷各種磨難，唯有從逆境中成長，把吃苦當吃補，才能成就非凡能力。★ 附「心智圖」「T字分析法」及理財小祕訣，幫助孩子建立自我管理能力★將豐富的理財知識融入故事中，讓孩子經歷創業冒險故事時，同時吸收知識與正確的金錢價值觀★ 廣獲學校校長、名師、理財達人好評推薦小豫和同學們前往科技公司體驗AI元宇宙的「火星計畫」，有人卻不小心把機器弄壞了！一群小學生為了償還龐大的損害費用，他們踏出舒適圈、嘗試「當網紅」，以及接觸虛擬貨幣的致富資訊，參與社區的合作活動……本集故事聚焦在整合內部和外部資源，以「SDG1 終結貧窮」為主軸出發，加強危機管理，輔以「心智圖」「T字分析法」訓練，成就優秀管理人的終極挑戰！
富小孩與窮小孩系列套書(1~3集)
賀！《富小孩與窮小孩》 & ★榮獲2022博客來上半年親子教養熱銷榜 ★入選《Books from Taiwan》2022年亞洲專刊 ★獲選臺北市教育局111年度「兒童優良閱讀媒材」 ★已售出簡中版權，讓最擅長用白話講財務的專家引導孩子建立財商知識！ & ＼加強108課綱財金素養／ 24堂改變孩子的「財務思維課」 18堂給孩子的「財商金頭腦養成課 」 18堂讓孩子掌握金鑰匙的「致富思維課 」 & 早一點理解社會、經濟運作的本質，更有機會建立理性客觀的財富心態！ 10歲開始，盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢，把財金素養通通學起來！ & 最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師， 是怎麼跟自己的孩子，傳達財務思維的重要性？ & 理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標， 「財商」來自於思考與選擇，真正的財富來自正確的「思維」！ & 從經濟運作的本質，到理財投資的工具，進而建立正確的財務觀， 擁有「財務思維」的孩子，自然也了解世界運作背後的原理， 並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。 透過60堂財金素養課，提升認知、以財務思維作為工具，進行分析評估、促成理性選擇。 掌握高階的思考能力，就能夠運用這種能力，盤點生活中最重要的「資源」！ & 教孩子活得下、活得久和活得好，學習掌握重要的人生資源！ 想達成目標、實現夢想？唯有「行動」，才能讓我們與時俱進，向夢想更靠近！ & 【圖解×圖像×趣味對話，輕鬆掌握致富思維關鍵重點！】 & 《富小孩與窮小孩：給現代青少年的24堂財務思維課》 & ｛內容簡介｝ Q1.一杯咖啡到底經過多少人的手？ Q2.是誰決定了東西的價格？ Q3.為什麼人應該存錢？ Q4.東西越便宜越好嗎？ Q5.為什麼我賺的錢不全是我的？ Q6.絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎？ Q7.以後長大想做什麼工作？ & 擁有財務思維的孩子，才有財務自由的未來！ & 想要的東西多不多？這是需要還是想要？為什麼同樣一個東西，放在不同地方就會有價格變動？什麼東西到手上會變成資產？什麼是負債？難道賺錢不是最主要的目的？這些問題在成年期間不斷困擾著每個人，大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養，為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計，但是擁有財務思維的人，小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等，都更有能力做出對的決定、為自己增值！ & 關鍵字群： 理財、財商智慧、金錢觀、價值觀、賺錢、花錢、存錢、借錢 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ／ 《富小孩與窮小孩2：18堂孩子的財商金頭腦養成課》 & ｛內容簡介｝ 01.開名車、住豪宅就一定表示這個人很有錢嗎？ 02.什麼是好資產？什麼是好財富？ 03.錢存下來一定是最好的方式嗎？ 04.什麼是通貨膨脹？什麼情況讓錢變小？ 05.人生當中最基礎的財富究竟是什麼呢？ 06.為什麼排隊名店不肯多生產賺更多？ & 開學了，旭凱老師開課囉！ & 新學期的開始，旭凱老師又準備了許多道具與同學們討論互動， 從交換物品探討貨幣的價值，到好吃的生乳捲引發的資源匱乏問題； 從朋友的自行車提到關於財產的權利，再到炸彈麵包的通膨問題…… 這些生活中會面臨的各種經濟活動、財商知識，都將是旭凱老師精心設計規劃的有趣課程。 讓大小讀者都能從中獲得有意思的思考，掌握財務思維的關鍵。 & 關鍵字群： 貨幣、資源分配、產權、通膨、財務自由、商業本質、時間分配、金錢觀、價值觀 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ／ 《富小孩與窮小孩3：18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課》 & ｛內容簡介｝ 01.為什麼不同商品不能比較？ 02.什麼情況下價格過高會讓需求變成供給？ 03.你能辨別什麼是必需？什麼是奢侈嗎？ 04.何謂心理帳戶？如何影響人們的花費決定？ 05.時間就是金錢？你能夠舉例說明嗎？ 06.為什麼幫助他人就是儲蓄？ & 新學期，旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程， 勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們！ 從欲望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變， 到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富， 花錢省時間也能帶來財富……等，內容同樣豐富又有趣。 & 揭開書中【三個財商密碼】 1.與時俱進：財商素養是各種不同知識領域的學習。 2.與人為善：一個人或許可以走得很快，但是一群人的互相鼓勵和打氣，可以走得更遠、走得更久。 3.與眾不同：每個人從出生那一霎那開始，都注定是與眾不同的，沒有任何兩個人是一模一樣。 & 「財商，本質上就一種資源管理。 善用自己的資源，活出每一個人的天賦，活出每一個人的夢想，活出每一個人的獨特，活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈 & 透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導， 讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值， 才能掌握重要的人生資源！ & 關鍵字群： 時間與財富、經濟原理、品牌價值、心智空間、 利他與人脈、天賦自由、心理帳戶、夢想與目標 & 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ｛系列特色｝ 1.專為青少年而寫，以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。 2.透過同學間的對話，呈現不同觀點與角度，統整出健全的財務思維。 3.書中搭配圖解與圖表，幫助理解與加深印象。 4.每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。 & ●擁有財務思維的孩子： _了解世界、經濟運作的本質 _養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源 _理解致富的方法與工具、建立財富心態 &
富小孩與窮小孩3：18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課
教孩子活得下、活得久和活得好， 學習掌握重要的人生資源！ & 想達成目標、實現夢想？ 唯有「行動」，才能讓我們與時俱進，向夢想更靠近！ 圖解╳圖像╳趣味對話，輕鬆掌握致富思維關鍵重點！ ▍為什麼不同商品不能比較？ ▍什麼情況下價格過高會讓需求變成供給？ ▍你能辨別什麼是必需？什麼是奢侈嗎？ ▍何謂心理帳戶？如何影響人們的花費決定？ ▍時間就是金錢？你能夠舉例說明嗎？ ▍為什麼幫助他人就是儲蓄？ 新學期，旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程， 勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們！ 從慾望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變， 到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富， 花錢省時間也能帶來財富……等，內容同樣豐富又有趣。 揭開書中【三個財商密碼】 1.與時俱進：財商素養是各種不同知識領域的學習。 2.與人為善：一個人或許可以走得很快，但是一群人的互相鼓勵和打氣，可以走得更遠、走得更久。 3.與眾不同：每個人從出生那一霎那開始，都注定是與眾不同的，沒有任何兩個人是一模一樣。 「財商，本質上就一種資源管理。 善用自己的資源，活出每一個人的天賦，活出每一個人的夢想，活出每一個人的獨特，活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈 透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導， 讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值， 才能掌握重要的人生資源！ 本書特色 & 1. 專為青少年而寫，以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。 2. 透過同學間的對話，呈現不同觀點與角度，統整出健全的財務思維。 3. 書中搭配圖解與圖表，幫助理解與加深印象。 4. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。
給孩子的圖解理財課：一看就懂，從小培養用錢、存錢、賺錢、守住錢的財金素養，長大以後不愁錢！
孩子，希望你長大以後不用為錢發愁！ 很多家長都這麼期待。那為什麼不從這本書開始，培養孩子的財金素養呢？ 當前的金錢形態推陳出新，孩子經常透過手機或網路，接觸到金錢交易，父母控制不易，如果孩子自己不會應對，很危險落入金錢陷阱。而未來經濟變化劇烈，即使努力工作並存錢，也不一定能累積財富。因此，讓孩子從小學理財，才能幫助他們贏向未來。 本書是日本經濟分析師森永康平，根據長年教學和兒童互動經驗所寫成的，以日常生活情境和圖解，循序漸進介紹金錢的「用」、「存」「賺」、「守」，國小學生就能看懂，是有趣又實用的理財入門書。 ● 甘文淵（新北市新埔國小教師、金管會理財教育推動講師、教育部總綱、社會領綱、自主學習與公開授課講師） 我國的國小理財教育，從一九九三年起即納入社會領域教學中，而今十二年國教中，國小社會領域的理財教育，著重的是「儲蓄、消費與生活風險管理」。然而，課本內容礙於頁數、官方審查要件，因此，所呈現內容多為嚴肅的知識層面，缺少現實生活感，較難引起學生的閱讀興趣。 這本《給兒童的圖解理財書》，不但文字淺顯易懂，並搭配有趣的漫畫和圖解，讓學生能輕鬆學會理財，同時也補足了現有課本的不足。例如，在教科書上僅說，若我們到銀行儲蓄，銀行會給我們利息，卻沒有告訴學生為何銀行會給我們利息；又如教科書經常提到我們應養成儲蓄的習慣以防不時之需，但是，若國民儲蓄率太高反而對整體社會經濟產生負面的影響。對於這些，本書補足了許多教科書未談之事，也為孩子的理財觀念與知識，鋪造出更為全面的未來之路。 ● 李其展（理財作家、外匯專家） ● 馬哈老師（親子理財專家） 作者的父親是一位經濟分析師，除了帶給他「用、存、賺、守」的理財知識外，更培養他投資理財的能力。他20歲開始投資股票，雖沒有賺進大把鈔票，卻讓他全盤理解經濟運行跟金錢輪轉。多數的父母在進行財商教育時，常著重於孩子「不要亂花錢」，卻很容忽略「理財」這件事，本書透過漫畫和圖解的方式，以淺顯易懂的對白跟孩子討論時下最紅的財金議題：經濟、價格、股票、電子錢包、加密貨幣NFT、網紅經濟…等。 ● 許繼元（財經作家、Mr.Market/市場先生） 你是否曾經想過，如果能提早十年知道關於金錢的知識，對自己的人生會帶來多大的改變呢？ 本書透過輕鬆的漫畫與圖解，幫助初學理財的新手以及孩子，對生活中各種關於金錢問題有正確的認識，為將來人生財務打下好的基礎。 & ● 郭莉芳（理財教主、四寶媽） 身為四寶媽，如何把孩子教成「懂花錢」，也是我省錢的哲學之一。懂花錢，代表不會浪費，或是花出去的錢有機會創更多效益，或是消費CP值高。這本書，作者用詼諧的圖文呈現方式，以當下孩子們最感興趣的手遊、直播主打賞等生活活化的例子來舉例，適合親子共讀，也適合父母們用更輕鬆、寓教於樂的方式傳遞理財教育觀念。推薦給大家！ ● 愛瑞克（《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人） 這本《給兒童的圖解理財書》囊括了大多數孩子們對金錢有關的議題，對於建立良好的認知、打破錯誤迷思非常有幫助。最令我驚喜的部分，則是穿插以漫畫和圖解呈現的敘事風格，相當生動有趣；此外，針對書中重點文字以「橘色加粗黑體」呈現，很能快速掌握、加深孩子們的記憶。此書內容深度剛剛好、舉例與圖示恰到好處，相信許多八歲到十八歲的孩子都會喜歡！ & ● 賴皓韋（文林銀行創始人、翻轉銀行共同創辦人） 這本《給孩子的圖解理財課》，完全是為了兒童和親子互動量身製作的，因此，小到零用錢的花用觀念、手遊和超級聊天室等的消費知識，大到通膨和通縮等金錢流通等等，新事物如偶像經濟、電子錢包、國際通用貨幣等等，都以淺顯的方式說明。 它有三個層次，首先是以孩子喜歡的漫畫，來描繪日常生活中發生的金錢情境，也就是提出問題；然後是用淺顯的文字和圖解，來解釋當中所蘊含的各種金融名詞，書中所談的其實很廣，從個體經濟一直橫跨到總體經濟，有傳統的理財觀念，也有當前新興的理財工具；最後作者會針對這個金錢情境，給孩子建議。讀起來輕鬆無負擔，不知不覺就整篇讀完了。 最讓我印象深刻的是，作者經常會談到「選擇」（怎麼花錢、怎麼投資）以及「選擇之前的知識，選擇後必須承擔的代價」，我認為這正是理財教育的核心，而且非常適合親子一起閱讀，並在生活中各種涉及「錢」的時刻，來開啟許許多多重要的對話。 & 日本亞馬遜網站讀者評論 以前的人說「不可與孩子談金錢」但是，我認為金錢概念是孩子未來重要的知識，所以暑假時買了這本書。現在的金錢架構與我當孩子的時候完全不相同……這本書裡有著連我都還似懂非懂的金錢知識，像是該怎麼面對電子錢幣、線上活動或遊戲的充值等，我覺得買得很值得。 &
到底買？不買？教你如何做決定：小學生的聰明消費學 (低中年級知識讀本)
買買買 什麼都想買！ 但什麼才是真正該買的呢？ 專屬於孩子的兒童經濟概念入門書 教孩子如何聰明的花錢——培養正確的消費概念！ 喜愛的娃娃、新式的玩具、昂貴的文具…… 我通通都想要！ 零用錢是固定的，但想買的東西很多嗎？ 在神祕商店「金銀島」裡學習聰明消費吧！ Ｑ1.買了什麼會更後悔呢？ Ｑ2.擁有了酷炫的東西，我也會變得酷炫嗎？ Ｑ3.買了新東西就會感到滿足嗎？ Ｑ4.貴的東西就是好東西嗎？ Ｑ5.如何停止購買一直在買的東西呢？ 「金銀島」的神奇老闆， 將教你判斷商品價值且聰明消費的方法！ ﹝引導閱讀﹞ 本書是曾經榮獲Changbi Publishers「優秀童書原稿徵集大獎」的作家權才媛，獻給低中年級小朋友的作品。故事以販賣各種物品的店鋪「金銀島」為背景，根據苦惱要買什麼的孩子們和老闆的對話展開。 雖然零用錢是固定的，但是喜歡的玩偶、最新型玩具……等，想買的東西實在太多，故事中的五個孩子，將如何聰明消費呢？本書將首次獲得零用錢的小朋友們一定能夠產生共鳴的小故事，以漫畫的形式來呈現，可以多人閱讀，廣泛討論，幫助孩子理解何謂消費標準、金錢無法體現的價值、相對剝奪感、節約使用和重新使用的方法等經濟知識。 &
好好說話，到哪都是人氣王！
★教孩子各種溝通技巧，提升自我表達、社交能力 ★邊讀邊玩，培養孩子的社交情緒學習素養（SEL） ★爆笑情境+童趣塗鴉插圖+超實用技巧=在哪裡都是人氣王！ 溝通好簡單：希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ ★有沒有遇過這些情況： 1.害羞緊張，沒辦法跟別人說話： （○）在家裡好好練習、跟鏡子裡的自己說話、大聲一點、深呼吸、做瑜珈 （Χ）說話速度慢得像蛞蝓，或是快得像火箭 2.想要給別人好印象，但是…… （○）常用強力牙膏刷牙、常常微笑、說話簡短明白 （Χ）三天沒洗澡、有東西卡在牙縫裡、噴口水大王 3.好朋友遇到麻煩，想找你傾訴： （○）認真傾聽朋友的故事→了解自己的朋友，一起做超棒的事 （Χ）假裝自己很忙走掉了→被朋友發現你不想好好傾聽 4.希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ （○）充滿愛、有禮貌、充滿敬意 （Χ）大吼大叫、說別人聽不懂的話、想要咬人的樣子 ★ 變身人氣王 小訣竅 → 對親近的人，可以勇敢表達你的感受！（不要當「郝會裝」先生） → 黃金法則：想要什麼，就勇敢開口！（不害怕、零猶豫、超清楚） → 不用變成可怕的野獸，也可以好好溝通。（意見交換很重要！） → 當對方需要你的時候，安靜聆聽，才能好好安慰對方。（也可以用安靜的方式溝通！） → 說話的時候，不要一直盯著鞋子，也不要用手摀住嘴巴！（「曾不安」又來搗蛋啦，不要擔心，等一下他就會離開！）
哇！小學生就懂理財超棒der： 8個家庭金錢觀，改變孩子的一生
★★韓國最強理財小學生，一年賺進440,000元，收入直逼普通上班族★★ ★★韓國各大媒體、 英國路透社和BBC專訪報導！★★ & 平凡爸媽也能教出小小理財家！ 從參與家庭理財、給零用錢、生活機會教育做起， 從小灌輸子女「8個家庭金錢觀」，& 讓孩子經濟獨立，從此不再為錢煩惱！ & 本書主角權俊在母親的引導下，創造了以下驚人紀錄── ★7歲銷售迷你玩具車、12歲經營飲料自動販賣機，共賺進約180,000元；小學六年級第一次投資股票，一年獲益約440,000元，獲利超過50%！ & ★創業、投資股票、經營網路商店直播帶貨、創立「小俊人」理財YouTube頻道，堪稱韓國最強「理財小學生」！ 獨特的金錢觀和驚人的投資成績，讓韓國、英國媒體爭相報導這位史上最年輕的多元創業家！ & ●成功絕非運氣好，「8個家庭金錢觀」建立孩子的財商思維： 為什麼權俊年紀小小就能創業？他沒有過人的金頭腦，也非出身豪門世家，但母親從小灌輸的金錢觀念，是權俊成功的真正關鍵，是母親激發他的致富潛能、共同翻轉家庭財富。 & 1、 和孩子談錢，不要隱瞞家中經濟狀況。 2、 讓他們參與家庭經濟活動與日常開銷理財。 3、 不給零用錢，而是教育子女自己賺錢。 4、 親戚或朋友給孩子的錢，就是他們的錢。 5、 用家事打工讓孩子體驗賺到錢。 6、 引導他們從消費者轉成生產者角度，思考金錢。 7、 無論孩子的投資想法是好是壞，父母要傾聽並給予建議。 8、 若創業成本是子女可負擔的範圍，應該積極支持孩子行動。 & 透過這8個金錢觀念，幫助父母成為孩子的理財導師，從小重視家庭理財教育，教導子女理解經濟趨勢和活動，傳授正確的金錢觀和消費習慣，才能真正培養孩子經濟獨立。 & ●子女的金錢教育越早越好 許多父母認為，只要小孩從一流大學畢業，找到好工作就能衣食無虞。但真正讓子女過上好日子、翻轉人生最好的方法，不是「好好讀書」而是「從小跟他們談錢」。不用感覺不自在，或是擔心被貼上負面標籤，因為提早和孩子談論金錢，才能幫助他們建立自己的價值觀，找到人生的掌控權。 & 權俊一家人在韓國濟州島經營一座休閒主題公園，他看著父母工作勤奮，體驗到付出勞力和銷售創意才能辛苦賺到錢。因此，權俊靠「家事打工」自己賺取零用錢，開始接觸金錢，符合巴菲特所說的金錢教育，從小替自己創造多元收入，實現經濟獨立。 & 本書特色 & ●誠實描述一位平凡的母親如何激發孩子的上進心，陪著子女完成夢想。不吝分享他們失敗和成功的過程中，取得了多少寶貴的經驗。 & ●「家庭金錢觀教育」是幫助孩子在日常生活中自然學習理財和經濟。 & ●讓小孩從5歲開始，接受與其他家庭不同的金錢和經濟教育。相信經濟獨立的力量，會成為孩子實現夢想和幸福的基石。
10歲開始自己做生涯規畫：讓喜歡的事變成工作，提前部署快樂又有成就的人生
＼讓「興趣」成為強項，把「喜歡的事」變成工作／ & 一本「找到未來」的解答之書！ & 日本一上市即累銷突破12萬冊 《10歲開始自己學管理金錢》、《10歲開始自己讀哲學名言》 系列第3彈！ & 在錢商和情商同時富足之後， 下一步就是思考工作意義和價值， 找到適合自己的舞臺！ & 工作是什麼？我們為什麼要工作？ 認真工作的意義在哪裡？ 要怎麼把喜歡的事變成工作？ 工作的成就感來自哪裡？ 如何擁有可以享受人生的工作？ & 你有沒有想過，長大後你會做什麼工作？ & 關於長大和未來，很多孩子心裡可能會這樣期盼著：「希望每天都工作得很開心」、「最好可以把興趣當成工作」……然而，放眼周遭的大人，有幾個幸運兒的工作剛好是自己喜歡的事？ & 過去有很長一段時間，工作被人們視為「餬口的手段」，以「為了活下去」、「為了賺取生活費」為目的在工作，於是，「再怎麼不開心也得忍耐」、「無論如何都要咬牙苦撐」這樣的工作態度也被視為理所當然。 & 但是，當社會慢慢進步，對於工作的主流想法也開始有所調整。畢竟人類的一生裡，有大半時間都花在工作上，當然要做得開心，而且最好是做自己喜歡的事；漸漸的，人們不再把工作視為單純的賺錢手段，而覺得它是人生中很重要的一個部分。 & 在這個工作意義與價值轉變的時代裡，如何找到適合自己的舞臺，將「喜歡的事情」變成「工作的內容」，成為未來最大的競爭力！ & 本書以「提點」加上「勵志金句」的節奏，為慢慢準備要長成大人的孩子書寫出一本「找到未來」的解答之書，帶領孩子一步一步的找到對將來工作的理解、熱情和成就。 & STEP1： 引導孩子思考「工作是什麼？我們為什麼要工作？」。雖然工作的本質是「賺錢」這個事實不會改變，但「如何工作賺錢」卻是可以改變的，他列舉出隨著時代改變的各種工作「意義」和「方式」，比如大家分工合作完成生活勞動的時代、因為身分沒有辦法自由選擇職業的時代、以繼承家業為主流的時代、以進入企業上班為主流的時代……而現今的人類社會終於進化到可以讓「喜歡的事」變成「工作」的時代！從為了填飽肚子不得不工作的「餬口職志」，進化到把「快樂」植入工作的「終身職志」，以「提點」的方式破題，用古今中外名人的「勵志金句」解答，再搭配可愛幽默的插圖和圖說，淺顯易懂的讓孩子明白需要做什麼準備才能完成「讓喜歡的事變成工作」的夢想！ & #激勵心靈的名人金句：天才贏不過努力，努力贏不過樂在其中。（孔子） & STEP2： 為了把「喜歡的事」變成工作，首先就是要感受各種不同的「快樂」！大多數能夠從事喜歡的工作的大人，小時候都曾有過澈底追求「喜歡」或「感興趣」事物的經驗。而喜歡上某樣事物的契機，往往源自於「驚奇」與「感動」！這裡列舉各種名人在孩提時代的「熱中經驗」，比如因為想知道得麻疹是什麼感覺而偷偷鑽進朋友棉被裡的馬克．吐溫、熱中於操控玩具士兵和弟弟玩戰爭遊戲的邱吉爾、每天都在拆解東西的萊特兄弟……來鼓勵孩子，成年之後依然能夠擁有積極行動力的人，通常都保有一顆孩提時代的純真心靈，只要能珍惜這種「驚奇」與「感動」的心情，不管什麼年齡都有可能遇上「喜歡的事」。 & #激勵心靈的名人金句：大人不過是長大後的孩子。（約翰．德萊頓） & STEP3： 讓喜歡的事變成工作的下一步，是獲得「貫徹的力量」！在追求「喜歡的事」過程中，一定會遇上「撞牆」的時候，這時唯一的成功之道，就是不斷挑戰，找到翻越牆壁的力量；每當有所突破，眼前又會出現更高的牆壁，不斷重複著翻越牆壁和挑戰新牆壁的過程，就是「成長」。懂得持之以恆的孩子，才能成為最強的大人！ & #激勵心靈的名人金句：你沒有辦法打敗一個永不放棄的人。（貝比．魯斯） & STEP4： 當喜歡的事變成工作，你會看見新世界！而且在這個理想之上，其實還有一個更崇高的理想──「讓喜歡的事變成工作，而且對人類有所貢獻」。簡單來說，就是除了為自己工作之外，還要為他人工作。這個道理，在以前的教育和年代裡，或許會被包裝成「犧牲小我，完成大我」；但現在的思想已經跳脫以前的年代，奉獻公眾並不見得必須犧牲自己，而是「活出小我，開創大我」，我們不一定要做到像愛迪生、牛頓一樣用偉大發明或發現改變人類歷史，但起碼可以活出「照亮一隅」的人生，嘗試解決生活周遭的問題，努力讓周圍的人獲得幸福。 & #激勵心靈的名人金句：所有偉大的成功，皆來自於大量累積枯燥又麻煩的事情。（彼得．杜拉克） &
小學生的第一本理財素養書：每個孩子，都能成為金錢的主人
\ 每個孩子，都能成為金錢的主人！/ 國小階段是理財教育的黃金期，家長與老師千萬別錯過。 不一定要從小學會投資理財， 但一定要從小建立「面對物質生活的價值觀」， 懂得分辨「想要」與「需要」。 理財教育，從每一天的生活開始！ 用趣味故事培養經濟思辨力， 讓孩子學習分配財務資源，為自己規劃預算！ \ 108課綱「財金素養」最佳入門工具書 / 錢從哪裡來？讓孩子自己找到答案。 掌握理財教育3大面向： 知識 ► 從「不捕魚就沒飯吃」的故事開始，簡單搞懂經濟學。 態度 ► 理解「價值」與「價格」的差異，學會負責任的消費。 技能 ► 用趣味遊戲與個人化清單，踏出投資與儲蓄的第一步。 建構理財素養4大方針： 認識錢 ►錢是從樹上長出來的嗎？藉由山姆捕魚的故事和簡單易懂的圖文，建構對經濟生活的概念，並明白貨幣的價值。 學存錢 ►思考儲蓄的意義，培養未雨綢繆的理財概念。練習建立自己的收支清單，一步步做好預算規劃。 學花錢 ►透過「棉花糖實驗」學習自主選擇，懂得分辨價格與價值的差異，建立負責任的消費習慣。 學賺錢 ►思考在多元的工作型態下，可以有哪些不同的賺錢方式。了解投資的原理，享受複利的魔法。 &
理財小達人養成記2：創業大作戰
從失敗中學習，不逃避也不放棄，這就是「創業家精神」。從生活中取材、生動詮釋理財觀念；讓大人小孩獲益無窮、回味再三的兒童財經小說★透過學習豐富的理財知識，幫助孩子建立邏輯力與判斷力★「待辦事項清單」及15則理財小祕訣，加深自我管理的能力★將豐富的理財知識融入故事中，讓孩子經歷創業冒險故事時，同時吸收知識與正確的金錢價值觀★廣獲學校校長、名師、理財達人好評推薦延續第一集的理財觀念，小豫和樂蒂進一步合作，邀請新加入的同學安琪菈，一起學習開公司！小豫找到了一種能創造流行的新商品，卻也引發競爭對手挑釁——一模一樣的商品、低價求業績、搶客人各種招式不斷，更影響了小豫的創業意志……在經營公司的過程中，小豫和同伴學習訂立銷售策略，凝聚團隊共識，並適時反擊對手，不只激勵她經營管理的潛能，更擁有了可以共患難的好朋友！
理財小達人養成記1+2
小孩版的《富爸爸，窮爸爸》 ＼＼成為理財小達人，就從這系列祕笈開始／／ 以貼近孩子家庭與校園生活的有趣故事為主軸，將豐富的理財觀念如記帳、利息、成本、資產和負債、投資等知識深入淺出，巧妙的融入生活中，讓小讀者在閱讀的過程，吸收正確的金錢價值觀，輕鬆培養一生受用的理財力！ ★為孩子量身打造，貼近生活引起共鳴 ★每章節附「理財小祕訣」，公開不私藏 ★附上記帳實例，良好金融觀念輕鬆建立 《理財小達人養成記1：神奇記帳本》 理財的第一步，就從「記帳」開始： 小學四年級的小豫總是夢想著新一代的iFone，為了存到人生中的第一支手機，她卯足全力，展開了小學生的理財初體驗：做家事打工、借錢給同學賺利息、跟爸爸學記帳，仔細算清楚自己有多少錢。小豫還跟同學一起經營跳蚤市場，貴人般的老爺爺更提醒她做生意的道理……小豫從撲滿裡的小錢開始累積，她真的可以存到錢，如願購入夢想中的iFone嗎？ 《理財小達人養成記2 ：創業大作戰》 從失敗中學習，不逃避也不放棄，這就是「創業家精神」： 延續第一集的理財觀念，小豫和樂蒂進一步合作，邀請新加入的同學安琪菈，一起學習開公司！小豫找到了一種能創造流行的新商品，卻也引發競爭對手挑釁——一模一樣的商品、低價求業績、搶客人各種招式不斷，更影響了小豫的創業意志……在經營公司的過程中，小豫和同伴學習訂立銷售策略，凝聚團隊共識，並適時反擊對手，不只激勵她經營管理的潛能，更擁有了可以共患難的好朋友！
守護健康有一套 1：古古的進擊
Q1. 病毒與細菌會讓人生病？Q2. 什麼樣的病毒與細菌，會帶來什麼樣的疾病？Q3. 病毒與細菌又是怎麼傳播感染的？Q4. 這些疾病又該如何預防與治療呢？人類遇到病菌後，雙方是如何你來我往攻擊防禦的？人體會有什麼反應？病菌又有什麼反應？本書將病毒與細菌擬人化，以有趣的漫畫、幽默的對白，解釋了人體如何大戰病菌，從生病到痊癒的過程。所謂「知己知彼，百戰百勝」，就讓我們與古古小朋友，一起認識這些疾病，並打敗它們，守護自己與家人的健康。
守護健康有一套 2：奇奇的挑戰
Q1. 病毒與細菌會讓人生病？Q2. 什麼樣的病毒與細菌，會帶來什麼樣的疾病？Q3. 病毒與細菌又是怎麼傳播感染的？Q4. 這些疾病又該如何預防與治療呢？人類遇到病菌後，雙方是如何你來我往攻擊防禦的？人體會有什麼反應？病菌又有什麼反應？本書將病毒與細菌擬人化，以有趣的漫畫、幽默的對白，解釋了人體如何大戰病菌，從生病到痊癒的過程。所謂「知己知彼，百戰百勝」，就讓我們與古古小朋友，一起認識這些疾病，並打敗它們，守護自己與家人的健康。
【全圖解】解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課：不再被生氣控制，消除怒氣的43個技巧
真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ ╲給小學生的43堂情緒管理課╱ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養耐挫力， 正確管理情緒，不再被怒氣牽著鼻子走！ ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制， 這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★自己的憤怒，自己控制 事情不順心就氣到大吼大叫，拳打腳踢，就算你怪東怪西，受憤怒之苦的人還是你自己，因此我們必須學習「改變行為」，當怒氣襲來時，請先記得利用以下技巧，讓自己冷靜下來： 【黃金六秒】憤怒的破壞力很強，當生氣的感受來襲時，先在心裡默數暫停6秒鐘，讓激動的情緒緩和下來，進而能夠理性判斷，做出正確的反應。 【在心裡喊：「停」！】 氣到想動手時，請在心中喊「停！」，這樣可以阻止怒氣占據大腦，大腦放空的話，就能避免失控而做出暴衝的行為。 【不傷人、不傷己、不破壞物品】 如果連一點點小事都暴跳如雷，而且不達目的絕不消氣，長期下來，大家就會厭煩你的壞脾氣而懶得理你，會越來越沒有朋友喔！ ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 【情境1】正在玩的玩具被霸道同學搶走，氣到快炸鍋了！ 【練習Tips】利用「接地練習」轉移情緒，例如旁邊有一隻野貓，你可以觀察牠，然後想一想：「眼睛是什麼顏色？」、「體型有多大」、「眼睛是什麼顏色」等，這樣就能慢慢平息煩躁了。 【情境2】莫名奇妙被老師亂發脾氣，只能敢怒不敢言 【練習Tips】想出一套屬於自己的「消消氣咒語」，例如「沒什麼大不了的」、「我沒問題的」等，當情緒激動時，會沒辦法把話說清楚，只要在心裡默唸這些咒語，練到習慣成自然，就能好好整理自己的心情。 【情境3】好像有人在說我壞話，心情大受打擊 【練習Tips】一味發脾氣或是隱藏自己的情緒，都是不對的，這時候可以將心情寫在「自我主張表格」，坦率表達自己的想法，就不會錯失化解誤會的機會。 無論是大人或孩子，克服憤怒都是非常重要的課題， 時常深呼吸、在手心寫字、隨身攜帶療癒小物等， 只要能夠在關鍵時刻安撫自己的內心，就能勇敢克服眼前的困難， 開拓更豐富的人生選項及潛能。 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2& 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3& 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4& 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 自信推薦 Tey Cheng 臉書「小學生都看什麼書」版主 王意中 王意中心理治療所 所長／臨床心理師 廖笙光 奇威專注力教育中心執行長 （依姓氏筆畫排列） &
【全圖解】解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課：克服緊張，提升自信發表力的52個訣竅
好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ ╲給小學生的52堂自信說話課╱ 插畫情境＋清楚解說＋溝通妙招 終結上臺恐懼症，培養口語表達力， 不再害怕人群，成為充滿魅力的小小發表高手！ ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 ★首先穩定不安情緒，緩和緊張感 在臺上真的緊張到不行！這時候請記得： 只要改變一下姿勢，視野就會變得更開闊、心情也會變得更開朗， 聲音和表情也會更有精神！ ◎利用呼吸法，在身心狀態放鬆的狀況下發表 ◎反覆握拳、張開或按摩指尖，讓手停止發抖 ◎橫隔膜訓練遊戲，發出平穩、不顫抖的聲音 ★預演突發狀況，培養冷靜應變的臨場力 突發狀況真的會讓人嚇一跳，一旦注意力中斷，我們常常無法再次重新集中。 試著在練習時故意安插一些突發狀況吧！ 請家人或同學在意想不到的時間點製造狀況，訓練你的臨場反應。 ◎即使出錯也無妨，一邊繼續講下去，一邊修正內容 ◎請家人或同學故意在發表練習時插嘴提問 ◎用紙蓋住一部分講稿、遮住講稿不熟的地方，能幫助我們更深入思考並理解發表內容 ★克服害羞、擺脫詞窮的不怯場魔法 感到害羞可能是因為「擔心出錯和出糗」的心情，想要克服這種心情， 最重要的就是「熟練」和「大膽嘗試」，慢慢就不會怯場囉！ ◎扮演偶像歌手或是粉絲，努力替偶像歡呼 ◎假裝自己是外景主持人，一邊走一邊實況轉播眼睛的景物 ◎事先想好「關鍵字」，從關鍵字延伸話題 ★讓發表內容更精采活潑、聽眾更有參與感 巧妙運用各種技巧，現場的氣氛就會變得更輕鬆自在！ ◎將大家熟悉的話題融入到演說內容 ◎利用小問題促進與聽者的互動 ◎將對話融入發表中，讓聽眾更容易想像、更感興趣 ★自然環視教室，不被聽眾影響 抬起頭來環視整間教室，而不是低頭看手裡的稿子，就能讓聽眾聽得更清楚。 但是究竟要在什麼時候看哪裡才對呢？ ◎想像教室中有個菱形，接著慢慢轉頭，輪流望向菱形的四個頂點 ◎不要太在意聽眾的反應與表情，即使聽眾認真聽講，有時也會面無表情或一臉嚴肅 ◎想像自己以額頭看著聽眾，眼睛直視前方、左右轉頭，就能讓聽眾覺得被注視 就算害怕面對人群，也能透由各種技巧與簡單練習，完成一場讓人聽得津津有味的發表！ 不要把重點放在「消除緊張」，抱著愉快的心情進行練習， 當我們充滿自信的發表，充分發揮自己的特色，聽眾自然就會樂在其中！ 本書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！ &
【全圖解】解決孩子的大煩惱1＋2人際成長套書：小學生的【憤怒管理＋說話表達】練習課
╲給小學生的情緒管理課＋說話表達課╱ 真討厭！心裡的小火山要爆發了怎麼辦？ 好緊張！上臺發表手腳發抖又忘詞，怎麼辦？ 圖文對話＋生動情境＋實用練習 揮別情緒暴走，培養高EQ、耐挫力， 打造孩子的好人緣、好情緒！ 《解決孩子的大煩惱1-小學生的憤怒管理練習課》 ★小朋友們，你是否曾發生過以下的狀況呢？ 「在學校遇到猜拳耍賴的同學，暗暗覺得超不爽！」 「老師忘了自己說過的話，訓了我一頓，感覺委屈又一肚子火！」 「買東西遇到插隊的阿伯，想開口又怕被說不尊重長輩，心情很糟！」 「同學把打掃工作丟給我，自己跑去玩，真令人火冒三丈！」 當我們遇到生氣的事情時，該如何處理才不會氣到沖昏頭，甚至傷害到別人？ 如何才不會失控出手傷害同學、朋友，甚至是家人呢？ 「憤怒」和開心、快樂、痛苦、悲傷一樣，都是我們心中非常重要的情緒。 但是你應該很少會和父母、老師或朋友表明你的「憤怒」，因此他們通常不知道。 請放心，如果你不喜歡自己的壞脾氣，隨時都可以改變喔！ 請好好認識「憤怒」，進而改變憤怒方式，學會自我控制，這就是所謂的「憤怒管理」。 教孩子學會管理憤怒情緒，就是幫助孩子建立良好的人際關係！ 這是一本讓孩子透視內在情緒的實用工具書， 由專業兒童憤怒管理教練執筆，引導孩子認識情緒、表達情緒、舒緩情緒， 從生氣背後的原因開始，接著承認憤怒情緒，接納並做出正確回應。 ★第一步，正確認識「憤怒」情緒的來龍去脈 書中將從憤怒的本質開始介紹，了解憤怒的性質、發怒的過程與原因，幫助你明白，其實憤怒是一種正常的情緒反應！ ◎憤怒的情緒到底是什麼？ ◎其實憤怒並不是壞事！ ◎四種有問題的憤怒 ◎了解憤怒的性質、產生過程 ◎如何控制憤怒、表達憤怒 ★每個孩子都要學會「聰明」的憤怒方法 被人欺負、被人怒罵時，總會不由得一股怒氣衝上來，然後忍不住罵回去，或是欺負回去，如果你是容易暴怒的人，記得第一件事就是「不要立刻反擊」，並善用本書的方法，只要多加練習，就會越來越厲害，這些能力在你將來長大後，會繼續為你加分！ 本書特色 1 認識憤怒情緒，學習自我控制怒氣的方法 2& 專家剖析日常情境，同理孩子的心情聊天室 3& 情緒管理小練習，引導孩子抒發心情，正向思考 4& 換位思考學習單，不再怪東怪西，打造健全人際關係 《解決孩子的大煩惱2-小學生的說話表達練習課》 ★在學校發表演說時，你是否曾發生過以下狀況呢？ 「只要大家盯著我看，手腳就會抖個不停！」 「明明已經做好準備了，正式上場時腦中卻一片空白！」 「上臺演講時，害羞得不敢抬起頭。」 「唸稿老是像唸經一樣死板。」 「講話總是不自覺越講越快。」 上台發表時，臺下所有人的目光都集中在自己身上，緊張得不得了！ 輪到你上台的那一刻，講話結結巴巴、呼吸急促、狂冒冷汗， 好不容易講到一半，突然有人開門、有人發問、講稿遺漏…… 天啊！在大家面前上臺發表真的需要很大的勇氣， 到底該怎麼做好發表準備和靈機應對呢？ ★鍛鍊「發表技巧」，儲備面對未來的各種能力！ 在學校有時要喊口令、有時要當幹部、上課也常有分組報告，另外還有才藝發表會等活動，在大家面前講話的機會，其實出乎意料的多，本書將這些需要公開講話的機會統稱為「發表」。 我們也許會因為太緊張而越講越小聲、手腳發抖、或是唸錯字、忘詞，說不定有人也會忽然打噴嚏、掉東西等等，各種問題和狀況都有可能發生。 本書作者是一位演員訓練師，小學時期非常害怕在人前說話，每次上臺前都會心悸，下臺後甚至不記得自己講了什麼。於是，她開始徹底分析班上擅長說話的同學和自己究竟有什麼差別。 於是作者整理了一套以「表演訓練」為基礎的演說訓練，可以幫助講者發揮個人魅力，同時抓住聽眾的心，它的核心理念是「透過展現講者本身的感情，來打動聽眾」。 學習如何發表，是成長的過程，能完整正確的傳達所想。 學習說話的口條，更是思維成熟的表徵，同時鍛鍊邏輯力、思考力、危機處理能力！ 當孩子的發表能力提升後，未來就能幫助他們找到心目中理想的工作，並實現夢想。 本書將介紹各種有趣又易學的表達技巧，打破公開發表的所有障礙， 52堂課引導孩子好好掌握每個情境，從此在大眾面前說話就能不發抖、不緊張、不結巴！ 台風穩健、神態自若的侃侃而談其實一點也不難。 透過練習，每個人都可以抬頭挺胸完成一場讓大家樂在其中的演說。 透過專業講師引導，培養個人魅力，一起成為自信發表高手。 【適讀年齡】 8歲以上，國小中高年級、國中適讀。 套書特色 【情境引導】可愛漫畫讓小學生更容易進入情境、掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。 【專業執筆】列出孩子在學習時所面臨的問題和狀況，並提供專業解答與家長引導建議。 【豐富練習】每篇皆附有相關的重點練習及小提醒，讓孩子熟練技巧，強化自信心！ &
富小孩與窮小孩2：18堂孩子的財商金頭腦養成課
賀！《富小孩與窮小孩》 & 榮獲2022博客來上半年親子教養熱銷榜 入選《Books from Taiwan》2022年亞洲專刊 獲選臺北市教育局111年度「兒童優良閱讀媒材」 已售出簡中版權，讓最擅長用白話講財務的專家引導孩子建立財商知識！ & ▍開名車、住豪宅就一定表示這個人很有錢嗎？ ▍什麼是好資產？什麼是好財富？ ▍錢存下來一定是最好的方式嗎？ ▍什麼是通貨膨脹？什麼情況讓錢變小？ ▍人生當中最基礎的財富究竟是什麼呢？ ▍為什麼排隊名店不肯多生產賺更多？ & 旭凱老師在新學期， 即將帶給同學們什麼有趣的遊戲引導課程來建立財富、經濟思維呢？ 開學了，我們一起上課去吧！ & 圖解×圖像×趣味對話，輕鬆掌握財務關鍵重點！ & ●擁有財務思維的孩子： _了解世界、經濟運作的本質 _養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源 _理解致富的方法與工具、建立財富心態 & 開學了，旭凱老師開課囉！ & 新學期的開始，旭凱老師又準備了許多道具與同學們討論互動， 從交換物品探討貨幣的價值，到好吃的生乳捲引發的資源匱乏問題； 從朋友的自行車提到關於財產的權利，再到炸彈麵包的通膨問題...... 這些生活中會面臨的各種經濟活動、財商知識，都將是旭凱老師精心設計規劃的有趣課程。 讓大小讀者都能從中獲得有意思的思考，掌握財務思維的關鍵。 & 學習領域分類 社會、數學、公民、綜合活動 & 本書特色 & 1. 專為兒童至少年而寫，以課堂日常的情境、生活常見的現象切入各種思考誤區。 2. 透過同學間的對話，呈現出不同觀點與角度，最後統整出健全的經濟、財務思維。 3. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。
追求100分，不如拿出100%：換個角度發現自己的美好價值
給所有覺得自己不夠好的人 換個角度想就能提升自我肯定 & 有很多方法可以提升自我肯定感。 重要的是你看待事物的方式以及思考的方式。 這本書是從前人留下的寶物中， 收集能提升自我肯定感的話語。 這些話語從今以後都能成為保護你的「護身符」！ & & 日本讀者好評 ‧插圖溫柔又可愛，內容也很易讀。我都和孩子一起看。 ‧我家那個有點自卑，也不太說出感想的兒子，居然說這本書很棒。有買真是太好了。 ‧將能提高自我肯定的話語及名言，以輕鬆易讀的方式融合。 ‧尊敬那些可以自然做到這些事的名人們。 ‧書本不厚重，當成禮物剛剛好！ ‧既使是已經知道的話語，在某些時候也能進入心中保護你。 &
理財小高手出任務1：下金蛋的鵝
◆＄兒童學理財的第一步＄◆ 生活化故事＋專家親自指導的兒童理財圖文書 & 先愛錢，才能變有錢嗎？ 我想當聰明富小孩！ & 超級理財專家John Lee老師，帶領4位個性不同的理財新學員，& 執行5項特別的理財任務，輕鬆學會正確金錢觀！ & 花錢精靈：「錢不是問題！」 小幸運：「錢只要夠花就好！」 爆紅妹：「錢越多越好！」 小氣鬼：「錢不是拿來花的！」 & 零用錢好少，可是想買的東西好多怎麼辦？ 想出去玩，錢要怎麼分配才不會超出預算？賺錢真不容易，好累啊！ 該買公仔，還是把錢存起來？養一隻「會下金蛋的鵝」又是什麼意思？ 跟著理財冒險學員一起出任務，關關難過，關關過！ & ＄隨書加贈【富小孩鈔票書籤】，時時提醒自己正確理財觀念（尺寸：14.5*7cm）。 & 【書籍資訊】 書籍資訊：有注音，全彩圖文書，適合8歲以上兒童閱讀。 六大領域分類：社會、認知。 六大能力分類：覺知辨識、表達溝通、自主管理。 & 本書特色 & ◆ 怎麼花、怎麼記、怎麼賺，超級任務，從生活做起！--- 從日常生活為孩子建立金錢觀念，培養未來經濟自主的能力。 ◆ 記帳本、收據、存摺，實用圖表，直接看起來！---淺顯易懂的知識圖、表格、單據，引發閱讀動機。 ◆ 犀利分析筆記，濃縮理財知識精華！--- John Lee老師以筆記形式分析學員情況，帶出金錢與勞動、儲蓄規劃、正確消費…等重要概念。 &
12歲之前一定要學：5.讀書態度&學習方法
★漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝愛上學習完全攻略 ★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！ ★掌握「愛上學習的方法」與「學習的訣竅」，讓孩子用正確的心態面對學習，就能越學越進步、越學越快樂！ 小狗：「我考97分吔！好開心！」 小鸚鵡：「我已經很用功念書了，還是考不好，是不是我本來就不太會讀書？小狗，為什麼你那麼喜歡念書？」 小狗：「因為考到好分數會很開心呀！讀著讀著，就覺得很有意思！」 小鸚鵡：「真羨慕小狗……要怎麼做才能像小狗一樣會念書呢？」 追求時髦、愛打扮的鸚鵡，只喜歡國語，不喜歡其他科目，尤其社會科最不拿手；小狗喜歡園藝而且記憶力很好，卻不喜歡自然科的實驗課……看著書中的這些角色，難免會讓人聯想起為讀書、考試而苦惱的自己吧！每個人都會有自己「擅長」和「不擅長」的領域，讀書與學習時更是如此。而在「改善自己不擅長的」與「精進自己原本就拿手的」這兩方面的心態與應對方式的不同，也就大大影響了每個人在求學時期，甚至是未來人生的發展！ && & 「為什麼一定要讀書？」 「學校教的這些東西，長大後真的會用到嗎？」 「爸媽一天到晚叫我『快寫功課』、『快讀書』……真的好討厭！」 && & 以上這些話，是許多學生會掛在嘴邊的「口頭禪」，而這些想法通常還會伴隨其他的行為，如只喜歡看漫畫而不喜歡讀書、寫作業總是拖拖拉拉、訂正考卷時總是敷衍了事、老是質疑師長的話……讓身邊的大人又氣又惱！ 但其實，可能連大人自己都早已忘記了，自己也曾走過這一遭，從一個求知若渴、樂於學習的小嬰兒，逐漸變得討厭學習。明明自己小時候也常覺得「讀書好討厭、好麻煩」，卻希望自己的孩子愛讀書；明明知道讀書、考試不是人生的全部，卻因為這是孩子現階段最重要的任務，所以非得傾注全力督促。這種對「學習」的矛盾心理，或許是每個人心中難解的結吧！ 因此，專門為大小朋友解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！這次作者化身為溫柔的老爺爺教師「烏龜老師」，將針對「學習」這個主題，提出值得效法與參考的活用錦囊，告訴我們如何學得更好、更喜歡學習！ 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度＆學習方法》由「從什麼時候開始不喜歡讀書？」這個問題開始探究，除了將告訴讀者正確的讀書態度、學習方法與各科的學習祕訣之外，還會透過各個不同個性，卻同為「學習方法」所苦惱的動物小夥伴的案例，以生動的情境漫畫來說明如何面對讀書時會遇到的疑難雜症。針對國語、數學、自然、社會等科目，更詳細示範了「寫訂正筆記的方式」，讓你在生活中利用「筆記本」就能實踐書中介紹的讀書方法！此外，各個單元後還附有兼具趣味性與挑戰性的小遊戲，在動腦玩遊戲的過程中可以認識自己、面對問題，進而認知到解決學習困擾的方法。 附錄的〈打造共學家庭的家長手冊〉則是為家長打造的「教養大補帖」，提供新的觀點與視角，讓父母對「督促、引導孩子學習」這件事擁有嶄新思維，不再只是一味的嘮叨或是責怪孩子，並且傳達一個概念：每個人不喜歡學習的理由不盡相同，但只要坦然面對、好好思考「為什麼我覺得學習很無趣？」對學習的看法或許也會隨之改變。找回快樂學習的心情，親子關係也就不再會因生活中各種來自於讀書、考試的「疲勞轟炸」而緊張。 ※一起思考如何才能「愛上學習」！ 這本書可以幫助你── ‣ 找到「為什麼一定要學習？」和「讀書有什麼好處？」的答案。 ‣ 明白「只要讓大腦願意工作，學習就會變得輕而易舉」的道理。 ‣ 利用「訂正筆記」，把「不懂」的地方「弄懂」是學習的開始。 ‣ 掌握各個科目的讀書技巧，讓觀念融會貫通，打好學習的基礎。 ★「12歲之前一定學」系列： 《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》 角色介紹： 小鸚鵡：愛穿時髦、漂亮衣服的女生，只喜歡國語，不喜歡其他科目，尤其對社會科最不拿手。 烏龜老師：這本書的作者，是一位溫柔的老爺爺教師，會告訴我們學習的方法和祕訣。 小狗：喜歡種花，而且記憶力很好，擅長用「背」的科目，不喜歡自然科的實驗課。 小倉鼠：喜歡看漫畫，考試考不好會挨罵，所以不喜歡讀書。 小鴨：喜歡讀書和研究各種有趣事物的男生，夢想是成為足球選手。 &
12歲之前一定要學：6.思考未來&實現夢想
★漫畫故事＋情境學習＋專業指導＋動腦解題＝生涯藍圖追夢指南 ★書中收錄〈打造共學家庭的家長手冊〉，親子共學不困難！ ★引導孩子思考自己的未來、了解社會實際的狀況，並且找到人生的目標與方向，成為築夢踏實、獨立自主的大人！ 放學回家的路上…… 貓咪：「要不要來我家玩？」 松鼠：「對不起，我今天要練鋼琴。」 貓咪：「松鼠，你好努力練琴哦！」 松鼠：「我以後想當鋼琴老師，嘿嘿！」 無尾熊：「貓咪，你決定好以後要當什麼了嗎？」 貓咪：「我想當漫畫家，或是學校的老師。」 松鼠：「無尾熊，你呢？」 無尾熊：「我還沒有決定好要當什麼吔！真是傷腦筋……」 成長過程中，難免會像對話中的「無尾熊」一樣有類似的煩惱吧！ 到了小學高年級至國中階段，人便會開始認真思考種種與「將來」有關的問題：找不到目標與夢想、不知道如何為夢想努力、不明白「認真念書」對人生的意義、不知道現在苦心經營的人際關係往後會產生什麼變化…… 正因為未來具有不確定性，而實踐目標的路上也有許多挑戰與困難，如果有人能夠在這個摸索生涯規畫的重要階段，在我們生命中扮演如「燈塔」般的指引角色，一定可以少走一些冤枉路。因此，專門為孩子解決疑難雜症的「12歲之前一定要學」系列又要登場啦！ 《12歲之前一定要學：○6思考未來實現夢想》是為了正在慢慢從孩童轉變為大人的「大孩子」所寫，以回應此時期各種對未來的不安與對成長的焦慮。書中以一群可愛的「動物同學」討論彼此夢想的情境漫畫揭開序幕，當中有已經找到夢想卻不知如何實踐的、志趣廣泛所以還在三心二意的、想法變動導致至今毫無頭緒的……每個人都可以在這些角色身上投射自己的心情，產生「對，我也有這種煩惱！」的共鳴。而貫穿全書的熱血教師──「金剛老師」身為作者的化身，便是引導讀者思考與將來有關的一切、解答疑惑的關鍵人物。 作者所探討的「將來」，不僅是「未來想考什麼學校？」或「未來想從事什麼職業？」等概念而已，更包含了「該如何獨立自主？」、「貢獻所長以賺取金錢的意義為何？」、「在社會這大片汪洋中該如何立足？」等實際面的問題。雖然主題談的是「生涯規畫」，卻也強調了「現實」的重要性，既說明設定目標後，該如何腳踏實地往前邁進的方法，也開誠布公的說明社會實際的現況，以及追尋目標的過程中很大機率會遇上的各種「現實問題」，為規畫未來提供更實用的建議。 而除了實用的內容之外，本書也有「12歲之前一定要學」系列的特色單元，即結合趣味遊戲與生涯思考的「動動腦」，以及讓家長能夠針對各單元延伸閱讀，更理解親子相處、教養方法等概念的「打造共學家庭的家長手冊」，為「思考未來＆實現夢想」提供更多面向的引導與啟發。 ※試著想像自己「未來的樣貌」吧！ 這本書可以幫助你── ‣ 理解獨立自主的意義，為出社會後的生活做準備。 ‣ 認識社會的運作模式，明白必須工作賺錢的原因。 ‣ 思考將來想做的事情，在追夢的過程中感受成長。 ‣ 學習自力更生的態度，為自己未來的人生負責任。 ★「12歲之前一定學」系列： 《12歲之前一定要學：①表達技巧溝通能力》 《12歲之前一定要學：②珍惜自己人際關係》 《12歲之前一定要學：③整理收納良好習慣》 《12歲之前一定要學：④訂定計畫時間管理》 《12歲之前一定要學：⑤讀書態度學習方法》 《12歲之前一定要學：⑥思考未來實現夢想》 角色介紹： 金剛老師：會告訴學生「現在該重視的事」，並且教導學生各種和社會相關的知識，是個喜歡陪著孩子一起思考未來的「熱血教師」。 貓咪：是個好奇心旺盛、做事很有自己的原則，而且喜歡做勞作和畫圖的女孩，夢想是成為漫畫家或老師。 小狼：不僅功課好，對體育也很拿手的男孩，擅長踢足球。在班上相當受歡迎，最近開始思考關於未來的事。 松鼠：認真又溫柔的女孩。個性內向、性格穩重，非常受同學信賴，偷偷仰慕著鋼琴老師。 小鹿：喜歡聽音樂、學習新知識的男孩。身上隨時都帶著圖鑑，對「植物學家」的工作很感興趣。 無尾熊：從國外回來、喜歡打扮的女孩，夢想是將來要搬到國外去生活。 老鼠：是個性格有點孤僻的男孩，但其實喜歡受到矚目，將來想從事「能充分表現自我」的工作。 狸貓：做事有些莽撞的男孩。剛開始學吉他，夢想是成為一個音樂家。 小豬：力氣很大、很關心朋友的男孩。雖然還沒找到夢想，但是相當尊敬當糕點師傅的爸爸。 &
【童話夢工場-解答成長疑問的心理測驗】：自我個性與人際關係篇＋能力志趣與生涯規劃篇(兩冊不分售)
★40道簡單好玩又有趣的直覺選擇題★ 揭露──認識自己‧人際交往‧能力特質 生涯規劃‧未來志趣的各項內心祕密！ NO. 1人氣之書《童話夢工場》的角色們 以意想不到的形式登場，陪你成長蛻變！ ◎心理測驗內容介紹 ‧自我個性與人際關係篇 你了解自己的內在本質和真實人格嗎？ 你敢不敢挖掘你的陰暗面？ 你想知道朋友眼中的你是個怎樣的人嗎？ 人生是不斷的戰鬥，先好好了解自己── 說不定，從此做人交友，你都能所向披靡！ ★淺談心理＆個性分析理論： 人格面具、負能量、情緒智商、 潛意識、夢境意識…… ‧能力志趣與生涯規劃篇 你清楚自己的隱藏才能嗎？你擁有哪種個性屬性？ 你幻想過未來的人生伴侶是哪種類型嗎？（臉紅心跳起來……） 嘿，你將來會是有錢人還是窮光蛋？ 人生是不斷的選擇，最好次次舉手不回，落子無悔。 為了日後的生涯規劃，現在請先好好了解自己！ ★淺談心理＆個性分析理論： VARK學習法、色彩心理、壓力指數、 拖延症、RIASEC職業代碼…… ◎適合國小中高年級、國中生閱讀： 幫助讀者在成長期間，探索自己的內在人格、特質、能力和志趣！ &
小學生的聰明理財教室【全2冊】
從小養成正確金錢觀， 一起當個理財小達人吧！ 淺顯易懂，輕鬆學會理財好簡單！ 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 想要和需要是一樣的嗎？ 為什麼一定要存錢？ 為什麼零用錢不能亂花？ 投資和投機有什麼不同？ 出國玩怎麼把台幣換成日幣？ 進出口貿易是什麼？ 商品的價格是誰來決定？ 上市櫃公司又是什麼？ 擔心財商理財太困難又太複雜嗎？ 「小學生的聰明理財教室」， 每個主題皆從貼近生活的小故事開始，帶入財商小知識， 用有趣簡單的方式，開啟孩子的財商教育。 現在就和孩子一起跨出財富自由的第一步吧！ ♢ 《小學生的聰明理財教室1：管理零用錢の27個好方法【生活應用篇】》 一看就懂！從零用錢開始學會理財！ 金錢只會靠近真正想要認識它， 而且會努力珍惜金錢的人。 零用錢該怎麼花？除了懂得節省和儲蓄， 還要知道如果正確聰明的花錢， 以貼近日常生活情境的方式， 淺顯易懂、簡單有趣的讓孩子明白， 所有的東西都要付出努力才能獲得， 從小養成良好且正確的金錢習慣， 一起當個理財小達人吧！ - 認識金錢：培養正確金錢價值觀。 - 儲蓄存款：管理好自己的零用錢。 - 計劃消費：辨別需要與想要的不同，建立正確消費觀。 - 聰明理財：善用投資工具。 ♢ 《小學生的聰明理財教室2：一看就懂の27個財商小知識【啟蒙學習篇】》 一看就懂！提升金融素養第一步！ 生活中處處都需要用到錢， 從家庭生活、國家經濟到世界金融貿易…… 從小接觸各種多元的理財、經濟知識， 有趣且深入淺出，簡單易懂， 理財既不困難也不複雜， 讓孩子不知不覺中累積未來的實力， 開啟財富自由之門。 - 家庭經濟：薪資、家庭支出、零用錢、資產…… - 市場價格：供給需求、價格競爭、網路賣場、流通貿易…… - 金融市場：銀行、信用、通貨膨脹、保險、外匯…… - 企業和國家：上市櫃公司、債券、稅金、出口與進口…… 專業審定 孩子的理財力教練 子欣 本書特色 1.國小108課網必備金融理財素養 2.以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3.一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4.認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5.多元財商小知識，奠定基本知識。 &
小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？(隨書附贈「調適壓力小書籤」三款&「溝通技巧小書籤」一款)
漫畫情境×專業指導×實際操作＝壓力管理最佳寶典 ★3個「化壓力為助力」的要素，幫助激發自身的潛能。 ★4種「管理壓力」的方法，提供練習釐清情緒，減輕內心的負擔。 ★4則「特別專欄」，深入探討壓力的各種面向，以及介紹能夠讓人清楚表達想法的「DESC原則」。 ★隨書附贈「調適壓力小書籤」三款和「溝通技巧小書籤」一款。 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 無法適應新環境、身邊有你討厭的人、沒辦法獨自完成分內的工作、太在意別人對你的看法、擔心在重要場合出糗、和朋友吵架、被迫挑戰不擅長的事情、被同學排擠、用通訊軟體溝通產生誤會……面對這些時刻，肯定覺得壓力大到喘不過氣吧！ 一個人若長期處於高壓的狀態，不僅心中會產生負面情緒，身體也會出現各種不適，甚至會做出反常的行為，因此「壓力」確實不能輕忽。《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》就是一本專為「不知道該如何排解壓力的人」所精心設計的壓力管理寶典，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是壓力？ 概述壓力源與壓力反應，以及把壓力變成助力的三種要素：認知力、控制力和溝通力。 二、認知力（靈活思考） 遇到困難時能夠轉換思維的能力。 三、控制力（分段達成目標） 面對難題時維持對事物掌控權的能力。 四、溝通力（尋求他人幫助） 碰到困境時勇於請教他人的能力。 五、壓力管理的方法 四種實際演練減輕心理負擔的技巧，包括棒球壘包法、快樂日記、著色畫和思考其他可能性。 本書有方法的指導如何運用化壓力為助力的三大要素，應付各種令人倍感壓力的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用壓力管理方法的結果，以及體會順利排解內心重擔的成就感。值得一提的是，第一、二、三、四章的最後皆附有「專欄」，除了探討危害情緒和人際關係的思考習慣、壓力引起的疾病，以及青春期帶來的壓力，還介紹能夠讓人妥善把自己的想法與心情傳遞給對方的「DESC原則」（D＝Describe，描述：告訴對方客觀的事實。E＝Express，表達：向對方傳達心情或感受。S＝Suggest，提議：站在對方的立場提出期望或建議。C＝Conclusion，結果：意見被否決時，提出備案。），減少因溝通不良而發生誤會的機率。 書中所要傳達的核心理念是「壓力並非全都是壞事」，承受壓力雖然辛苦，卻可以使人成長，並激發自身的潛能。只要從頭到尾仔細閱讀這本書，你也可以把壓力轉換為前進的動力，讓它成為提升幹勁與專注力的墊腳石！ ※當你感到壓力時，是否出現以下認知扭曲的情況呢？ ＊極端化思考 認為所有事情非黑即白、非對即錯，絕不容許一點灰色地帶。 例如：這次考試只得到99分，我的努力全都白費了。 ＊過度類化 把一個獨立事件的結果變成一種分類並套用在各種相似的情境。 例如：我和天蠍座同學A處得不好，所以天蠍座同學B一定也很難相處。 ＊武斷推論 在沒有充分且合理的證據下，就妄自做出結論。 例如：老師經過我身邊的時候沒有和我打招呼，所以他一定不喜歡我。 ＊個人化 將所有的責任都歸咎到自己身上，因而感到自責。 例如：班際籃球賽輸了，是因為我沒有投進三分球的關係。 ＊應該與必須 對於任何事情都有著「應該……」或「必須……」的想法，無法容忍打破原則。 例如：他丟球砸中了我，應該誠心誠意的向我道歉。 ＊貼標籤 用少數的失敗案例定義自己，無法看見其他優點。 例如：這次的考試搞砸了，所以我是一個沒用的人。 ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生各種壓力源的場景為例，並提供克服壓力的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法面對壓力。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用壓力管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 登場人物 優奈 大家好，我的個性害羞，興趣是彈鋼琴。雖然和朋友聊天很有趣，但是我更喜歡畫畫和做白日夢，所以十分需要獨處的時間。 龍 嗨！我是學校足球社的社員，追著球奔跑可以讓我忘卻所有煩惱。只要是有關運動的事情，問我就對了！ 大樹 大家好，我不擅長聊天，可是懂得傾聽別人的煩惱。我在新學期加入了科學社，希望將來可以成為對社會有貢獻的人。 芽衣 嗨！我非常喜歡跳舞，所以加入了舞蹈社。上學最開心的事當然是和朋友聊天嘍！我的個性應該是有點愛管閒事吧！ 佑樹 大家好，我是大樹的弟弟，非常喜歡打棒球。別人常說我們兄弟倆的個性完全相反呢！ 龍的足球社學長 嗨！我和龍在同一個社團踢足球喔！ 班導師 大家好，我是優奈、龍、大樹和芽衣的班導師岡田。 &
小學生的煩惱(全套3冊)：1.控制不住怒氣怎麼辦？2.如何從低潮重新振作？3.面對壓力該如何調適？(每冊皆附贈四款主題小書籤)
情境管理指南×修復內心祕笈×壓力管理寶典 ★透過漫畫情境、專業指導和實際操作，學習控制怒氣、終結低潮和調適壓力。 ★每冊皆附有特別專欄，從各個面向深入探討負面情緒。 ★每冊皆附贈精心設計的主題小書籤，提供鼓勵與慰藉。 你能夠妥善處理負面情緒嗎？ 無論是你，還是周遭的大人，難免都有想要生氣、覺得沮喪、感到壓力的時候，然而「處理負面情緒」是一門不簡單的學問，假如心理素質不夠強大，是很容易情緒失控的。 因此，小熊出版推出「小學生的煩惱」系列，除了利用漫畫呈現生活中經常碰到的惱人情境，並且有方法的指導如何運用各式技巧一一化解，還提供多項實際操作，讓人親自體會順利克服困境的成就感。更棒的是，每冊書中皆附有特別專欄，深入探討負面情緒的各種面向。 希望偶爾會被壞心情淹沒的你在仔細閱讀這套書之後，成為一個能夠掌控情緒、擁有堅強內心、勇於挑戰壓力的人。 ※「小學生的煩惱」套書共三冊： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 ※分冊介紹： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》（隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 每個人都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 二、平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 三、控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 四、適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 五、情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》（隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻，有些人會立刻崩潰，有些人可以咬緊牙根重新振作，兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時，內心就算受傷了，仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同，而這種差異和自身個性、生長環境，以及人際關係等因素有關。不過，其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是復原力？ 概述復原力發揮作用的過程，以及提升復原力的四大要素（冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極），並提供復原力測試，深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人，隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人，靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人，培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人，秉持樂觀的精神努力克服問題。 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心，以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境，並透過漫畫演繹的方式，澈底明白採用四大要素後的結果。值得一提的是，第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」，不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷，藉此自我勉勵，例如：歷經近千次失敗，仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索，以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬；還有探討「感謝」的意義，以及練習用各種面向和他人道謝，譬如：感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」，也就是說，大家都能在跌落絕望的深淵時，憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異，但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰，還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事，只要從頭到尾仔細閱讀這本書，相信你面對挫折的能力又將更上一層樓！ 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》（隨書附贈「調適壓力小書籤」三款和「溝通技巧小書籤」一款） 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 無法適應新環境、身邊有你討厭的人、沒辦法獨自完成分內的工作、太在意別人對你的看法、擔心在重要場合出糗、和朋友吵架、被迫挑戰不擅長的事情、被同學排擠、用通訊軟體溝通產生誤會……面對這些時刻，肯定覺得壓力大到喘不過氣吧！ 一個人若長期處於高壓的狀態，不僅心中會產生負面情緒，身體也會出現各種不適，甚至會做出反常的行為，因此「壓力」確實不能輕忽。《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》就是一本專為「不知道該如何排解壓力的人」所精心設計的壓力管理寶典，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： 一、什麼是壓力？ 概述壓力源與壓力反應，以及把壓力變成助力的三種要素：認知力、控制力和溝通力。 二、認知力（靈活思考） 遇到困難時能夠轉換思維的能力。 三、控制力（分段達成目標） 面對難時維持對事物掌控權的能力。 四、溝通力（尋求他人幫助） 碰到困境時勇於請教他人的能力。 五、壓力管理的方法 四種實際演練減輕心理負擔的技巧，包括棒球壘包法、快樂日記、著色畫和思考其他可能性。 本書有方法的指導如何運用化壓力為助力的三大要素，應付各種令人倍感壓力的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用壓力管理方法的結果，以及體會順利排解內心重擔的成就感。值得一提的是，第一、二、三、四章的最後皆附有「專欄」，除了探討危害情緒及人際關係的思考習慣、壓力引起的疾病，以及青春期帶來的壓力，還介紹能夠讓人妥善把自己的想法與心情傳遞給對方的「DESC原則」（D＝Describe，描述：告訴對方客觀的事實。E＝Express，表達：向對方傳達心情或感受。S＝Suggest，提議：站在對方的立場提出期望或建議。C＝Conclusion，結果：意見被否決時，提出備案。），減少因溝通不良而發生誤會的機率。 書中所要傳達的核心理念是「壓力並非全都是壞事」，承受壓力雖然辛苦，卻可以使人成長，並激發自身的潛能。只要從頭到尾仔細閱讀這本書，你也可以把壓力轉換為前進的動力，讓它成為提升幹勁與專注力的墊
理財小達人養成記1：神奇記帳本
理財的第一步，就從「記帳」開始！從生活中取材、生動詮釋理財觀念；讓大人小孩獲益無窮、回味再三的兒童財經小說★故事中提示13個「理財小祕訣」，讀過不會忘★一目了然的記帳實例，跟著小達人一起輕鬆學理財★續集規劃行銷、管理相關主題，將經濟法則融入小說小學四年級的小豫總是夢想著新一代的iFone，為了存到人生中的第一支手機，她卯足全力，展開了小學生的理財初體驗：做家事打工、借錢給同學賺利息、跟爸爸學記帳，仔細算清楚自己有多少錢。小豫還跟同學一起經營跳蚤市場，貴人般的老爺爺更提醒她做生意的道理……小豫從撲滿裡的小錢開始累積，她真的可以存到錢，如願購入夢想中的iFone嗎？
小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？(隨書附贈「復原力名言小書籤」三款&「感謝小書籤」一款)
漫畫情境×專業指導×名言佳句＝修復內心最佳祕笈 & ★4個「提升復原力要素」，增強挫折容忍力。 ★14道「復原力測試」，檢視內心修復的速度。 ★4則「特別專欄」，一窺世界偉人對抗逆境的經歷，以及了解「感謝」的意義。 ★隨書附贈「復原力名言小書籤」三款和「感謝小書籤」一款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 覺得自己被朋友討厭、時常忘東忘西、連續犯下相同的錯誤、計畫突然被打亂、重要的物品被弄壞、發現同學說你的壞話、遭受不實指控、失去親人、好友轉學、長輩只稱讚自己的兄弟姐妹、找不到人生目標……面對這些時刻，有些人會立刻崩潰，有些人可以咬緊牙根重新振作，兩者的差別就在於「復原力」的素質。 「復原力」是指一個人遇到困境或挫折時，內心就算受傷了，仍可以自我修復的力量。每個人的復原力素質都不同，而這種差異和自身個性、生長環境，以及人際關係等因素有關。不過，其實復原力是可以透過後天補強的。《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》就是一本專為「碰到挫折難免會一蹶不振的人」所精心設計的修復內心祕笈，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 一、什麼是復原力？ 概述復原力發揮作用的過程，以及提升復原力的四大要素（冷靜面對、彈性思考、肯定自我、樂觀積極），並提供復原力測試，深入了解自己的內心。 二、冷靜面對 引導容易患得患失的人，隨時保持冷靜的態度。 三、彈性思考 指導較不懂得轉念的人，靈活思考達成目標的各種方法。 四、肯定自我 教導遇到困難感到氣餒的人，培養認同自我的正面想法。 五、樂觀積極 指點一味抱持負面想法的人，秉持樂觀的精神努力克服問題。 & 本書有方法的指導如何運用提升復原力的四大要素修復內心，以應付各種令人感到沮喪和痛苦的情境，並透過漫畫演繹的方式，澈底明白採用四大要素後的結果。值得一提的是，第二、三、四、五章的最後皆附有「專欄」，不僅介紹三位名人不向逆境屈服的經歷，藉此自我勉勵，例如：歷經近千次失敗，仍努力不懈改良燈泡的發明家愛迪生、將人生各階段的痛苦經驗化為創作能量的藝術家畢卡索，以及不屈不撓對抗耳疾的作曲家貝多芬；還有探討「感謝」的意義，以及練習用各種面向和他人道謝，譬如：感謝別人的幫助、感謝別人的陪伴和感謝別人的付出。 書中所要傳達的核心理念是「每個人都擁有復原力」，也就是說，大家都能在跌落絕望的深淵時，憑藉自己的力量站上地面。雖然復原力的素質因人而異，但無論你是因為雞毛蒜皮的小事就崩潰，還是可以泰然承受猶如天塌下來的大事，只要從頭到尾仔細閱讀這本書，相信你面對挫折的能力又將更上一層樓！ & 檢視你的復原力素質 請以「是」或「否」回答以下問題。只要計算你回答了幾次「是」，就能了解你的復原力素質。 1.我有崇拜的人或想要模仿的對象 2.我有非常關心我的人 3.我認為自己比大多數人更有能力 4.我對大家一視同仁 5.遇到問題時，我的身邊有值得信賴的人 6.我待人親切 7.我在任何場合都可以做自己 8.我覺得碰到各種突發狀況很有趣 9.我認為即使再棘手的事，也會有辦法解決 10.我屬於正面思考的人 11.事情進行得不順利時，我會思考別的方法 12.我能體諒、理解別人的感受 13.面對困難時，我能冷靜處理 14.失敗時，我會盡量不陷入沮喪的情緒裡 & ※你的復原力素質如何？ ●類型A：回答「是」的次數超過12次 你的復原力非常優秀。請利用本書深入了解復原力，繼續保持強大的內心。 ●類型B：回答「是」的次數為8～11次 你的復原力為平均值。請利用本書提升復原力，培養日後遇到任何困難都可以沉著應對的能力。 ●類型C：回答「是」的次數少於7次 你的復原力低於平均值。你是否經常感到挫折呢？請利用本書培養復原力，試著從能力所及的部分開始挑戰。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種低潮場景為例，並提供重新振作的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用各種方法提升復原力。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用提升復原力四大要素後的結果。重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & 「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 真央 大家好，我的興趣是看書和彈鋼琴，望著窗外的時候讓我感到特別幸福。朋友都說我是內向的人。 蒼汰 嗨！我喜歡各種運動，因為看到哥哥踢足球的樣子很帥氣，所以我最近也開始練習足球了。和體育有關的事情就包在我身上！ 理久 大家好，我喜歡靜態的活動，最近迷上烹飪和下棋。我不擅長運動，但是我想和蒼汰一樣成功跳過跳箱。 花奈 哈囉！我在學校擔任播音員，在午休時間播放好聽的音樂是我的興趣。我也喜歡運動，目前正在學習游泳。 真央的媽媽 大家好，我是真央的媽媽美里，請多多指教。 班導師 大家好，我是真央、蒼汰、理久和花奈的班導師吉村。 &
10歲開始學心理學
◆為什麼我們的大腦、身體和心理有密不可分的關係？◆它們彼此之間如何互相影響？我們為什麼會做夢？◆你、我、他為什麼會有非常不同的感受、各式各樣的想法？◆我們的感受和想法，如何影響我們的決定和行動？◆我們在出生前，就已經有「感覺」了嗎？◆有什麼好方法，可以讓大腦保持青春不老？心理學家設計了許多有趣的實驗，嘗試了解我們的心智或心靈如何運作，他們的研究結果揭露了關於情緒、感受、個性、性別、人格特質、自我認同和群體行為的各種樣貌，不但能讓你更了解自己和他人，還能幫助你掌握學習和記憶的技巧、融入群體的關鍵，並且認識各種認知偏誤，讓你避免陷入思考的陷阱與窠臼，做出正確而明智的決定！。只要打開這本書，就能……★發現各種有趣的心理學知識 ★學到時時刻刻都用得到的思考技巧★充分發揮你與生俱來的心智能力 ★了解如何讓自己的身心更健康★對自己的一切更了解，擁有更快樂、更滿足的生活！※這本書心理學的入門書要獻給──努力探索世界、尋找自己的每一個你！如果你對自己很好奇，快來跟著心理學家一起，了解你的大腦、情緒、性格、智力、心靈……重新認識你如何成為你！心理學家探究的主題包羅萬象，包括……◆人的記憶可靠嗎？◆有什麼好方法，可以記得又快又好？◆我們是怎麼學會語言的？◆學母語和學外語有什麼不同嗎？◆我們為什麼會有負面情緒？◆正面思考有幫助嗎？◆什麼是意識？什麼是潛意識？◆「第一印象」很重要嗎？◆為什麼青少年特別在意別人的看法？◆為什麼大家總是說青少年很叛逆？◆經過大腦思考的決定，一定是理性的嗎？你發現了嗎？幾乎所有你感興趣的事情、讓你困惑的疑問，心理學家都樂於尋找可能的解答，或是提供解決問題的好建議，因為心理學就是關於你為什麼會這樣思考？為什麼有這些感覺？為什麼會做出這些舉動……和為什麼想問這些為什麼的一切！
我的露營活動書：給孩子的35個野外探險好點子
第一本專屬孩子的露營活動書！ 35個趣味活動，包含野外求生技能、探索自然的有趣方式，以及讓露營更加好玩的遊戲。 準備好，一起到大自然裡探險吧！到野外露營或健行的時候，你可以觀察到好多現象，也有很多事情可以做──就算只是在自家庭院露營，也一樣樂趣十足。打開書頁探索周遭的世界，學習重要的野地技能，書裡形形色色的活動點子，一定會點燃你對大自然的熱情，讓野外生活好玩得不得了！ 面對野外求生的各種挑戰，你將學會搭建遮蔽處、製作指北針，還有學習如何打繩結等等技能。你也能發揮創意，設計獨家的尋寶遊戲、製作登山杖，並且自己動手做日晷。有些活動會需要大人幫忙，不過大多數的活動都可以自己完成。你可以將這本露營活動書放進背包，下次到野外探險時，就能輕輕鬆鬆的帶著它出發囉！ 本書特色 ★變身野外達人 精通搭建帳篷、確認方位、辨識動植物、觀測天氣等野地求生基本技巧。 ★培養野外生活技能 本書將野外探索技能統整成5個章節，逐步學習並贏得各章節的特殊徽章，以「無痕山林」的方式愛護地球，成為合格的野外探險家！ ★在玩樂中學習 每項活動提案都附有彩色插圖和相應的小遊戲，像是連連看和填空，可以邊學邊玩。
只是開玩笑，竟然變被告？套書1＋2(共2冊)
學法律保平安！從小建立正確觀念！ 不只要避免觸法，更要學會自我保護！ & 原來給人家取綽號是犯法的？ 罵人家「神‧經‧病」，每個字都是錢？ 如果我懂法律，我就會知道， 有些話不能說，說出口的話，一個字可能要罰一萬。 我就會知道，有些事不能做，不能隨便拿人家東西當作開玩笑、 不能因為無法拒絕就幫別人保管危險的東西、不幫別人買賣東西、 更不可以隨便給別人看我的身體，或是把很重要的資訊給別人…… 這些，都是「法院的少年調查保護官」教我的事。 & 「吉官這二本著作，應成為家長、老師以及學校行政人員在引導孩子時的寶典。」──新北市教育局長 張明文 「吉官這本書，是你在人生路上的護身符。」——教育廣播電台教育好夥伴主持人 胡語姍 「相信老師們看過後會更清楚，自己該引用那些故事與孩子們分享！」──花蓮源城國小教師 唐宇新 「匯集了時下學生常犯的錯誤行為，釐清了一般人對於法律上似是而非的迷思。」──新北市石碇高中輔導主任 陳依婷 「我很喜歡吉官的演講，吉官能把她的專業寫成書讓孩子了解，不要傷害他人，也要懂得保護自己，自己錯了，錯在哪裡很重要，這是一本很棒的書。」──臺北市敦化國中心韻父母效能成長班61期召集人 陳貴春 「孩子需要知道這些事！學校課本沒講到的，讓這本書告訴你。」──教育部閱讀推手 楊沛綸 「讓孩子們了解守住自己且自保，是當今很重要的課程！」──臺北市仁愛國中父母成長班會長 管珍之 「這本書真的是法治教育最佳讀本。」——何厝國小總務主任 蔡昌樺 「一本校園親師生都該擁有的工具書，吉官以淺顯的文字與真實案例書寫，簡直就是家長和老師們用來輔導、管教烈火青春少年的最佳武功秘笈！」──桃園市過嶺國中輔導主任 謝佩翰 「相信讀者看過這本書後，會更懂得謹言慎行。」──新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨 & 《只是開玩笑，竟然變被告？：中小學生最需要的24堂法律自保課》 本書是少年調查保護官吉靜如，全書共有24章，收錄校園與法庭案例，為解決校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大法律問題而寫成，是第一本給現代青少年與兒童的法律知識書，能夠幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。孩子將透過本書提供的各種案例與解說，瞭解個人的「行為與責任」，既避免觸法，又能建立法治觀念，妥善保護自己。 & 【本書特色】 •台灣第一本寫給現代青少年與兒童的法律知識書。 •包含校園與地方法院的大量案例，呈現青少年最容易疏忽的危險事件。 •全書包含霸凌、言語暴力、性平問題、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大問題。 •親子共讀最好，更推薦每篇加以討論，可以有效引導孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。 & 《只是開玩笑，竟然變被告2：中小學生和老師家長都需要的法律自保課》 26則逼近法律紅線、瀕臨危險處境，甚至已經句句犯罪的青少年現場！青少年要看，家長老師更要看！大人的第一反應，不只關係到孩子如何面對事件，也關係到老師／家長本身的職責與義務！更驚心動魄、更多真實案例，一再挑戰現代父母與師長的神經。法律教育做在前面，比司法量刑做在後面更好！每個家庭都不希望遇到這些事件／案例發生！法治教育的「超前部署」，絕對是家庭教育重要的一環！也是青少年長大之前必知的最重要一哩路！ & 【本書特色】 •蒐集各種青少年容易觸法案例，包含未成年間的金錢交易、毀謗污辱、言語威脅或網路行為等，請務必留心注意。 •建立青少年最重要的法治思維，避免因為一時衝動鑄下大錯或是遇上無可挽回的危險事件！ •強化校方、師長、家長等成人的危機處理，採取正確的引導方式，保護被害者，防護二次傷害！ 【書籍資料】 ◎無注音，適合10～18歲青少年、老師、家長閱讀 ◎教育議題分類：法治教育 ◎學習領域分類；社會、綜合活動 &
小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？(隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款)
漫畫情境×專業指導×實際操作＝情緒管理最佳指南 & ★6種「憤怒類型」的分析，了解憤怒的個性與對策。 ★7種「平息憤怒」的訣竅，練習迅速調整心情。 ★5種「控制憤怒」的技巧，冷靜擺脫負面思考。 ★6種「表達憤怒」的方式，學習拿捏情緒表現。 ★6種「管理情緒」的方法，實際演練克服焦慮。 ★3個「特別專欄」，深入探討憤怒的各種面向。 ★隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 無論是大人還是孩子都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 & 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ & ※6種憤怒類型的個性與對策 1.熱血柴犬型 個性：討厭拐彎抹角，而且認為「應該……」時，一旦出現一點差錯或不遵守規則的人，就容易發脾氣。 對策：別對所有事情強加自己的規則，並接受別人的想法，學會寬以待人。 2.黑白貓熊型 個性：希望一切都黑白分明的完美主義者，一旦發生與自己價值觀不同的情況，就會感到壓力而發脾氣。 對策：別用對或錯來區分所有事情，試著用寬廣的心胸接納各種想法。 3.老大猴子型 個性：具有強大的行動力，容易成為領導者。自尊心強，一旦沒有人認同自己的意見，就會覺得被否定而生氣。 對策：即使對方沒有接受你的意見，也不代表會降低對你的評價喔！ 4.固執綿羊型 個性：平常看起來溫和，可是被要求做一些不想做的事情時，就會變得煩躁。而且一旦做了決定，就不會輕易妥協。 對策：別要求別人非得遵照自己的規則，聽聽別人的意見或想法，並靈活思考。 5.慎重兔子型 個性：這類型的人屬於認真慎重的行動派。因做事用心，所以容易對不遵守規則的人發脾氣。 對策：可試著敞開心胸依賴他人，以建立信任感。若有人不遵守規則，請先找出原因，不要立刻發脾氣。 6.自由貓咪型 個性：不擅長察言觀色，想到什麼就立刻脫口而出。遇到嚴格的規定時，會因為壓力而感到焦躁。 對策：只要在面對所有的人、事、物時先用心判斷情況，就能避免遇上麻煩。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種憤怒場景為例，並提供管理情緒的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法平息怒火、控制憤怒和表達情緒。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用情緒管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 奈奈子 大家好，我的個性比較文靜，非常喜歡聽音樂，在合唱團負責吹奏樂器。每當我製作手工藝或甜點時，內心就會感到很平靜。 & 光 嗨！我喜歡踢足球和打籃球，屬於一想到某事就會立刻執行的行動派。常常因為遲到而惹明莉生氣。 & 令夫 大家好，我的個性害羞，待在家裡比在戶外玩耍更能讓我感到平靜。我喜歡歷史，興趣是搭火車出遊。 & 明莉 嗨！我喜歡運動，只要和朋友聊到跳舞就會手舞足蹈。我的優點是跑得很快，缺點是討厭讀書。 & 賢人 大家好，我是光的弟弟。最近迷上玩電動遊戲，希望能夠快點贏過哥哥！ & 光的媽媽 大家好，我是光的媽媽美和，請多多指教。 & 班導師 大家好，我是奈奈子、光、令夫和明莉的班導師西山。 & &
