我們為什麼要懷疑？為什麼要思考？破解假訊息與網路陷阱，AI世代必備的媒體識讀力
★***、金石堂當月選書★《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》作者池上彰最新力作日本系列熱銷突破80萬冊假新聞、AI假影片、打工詐騙、網路霸凌、社群上癮……你每天看到的資訊，真的都是「事實」嗎？媒體和演算法影響你看見什麼，但懂得懷疑和思考，才能保護自己。在AI時代保護自己的重要能力，就是媒體識讀力！「網路充斥各種訊息，該如何辨別真偽？」「同一件事情，不同媒體報的完全不同，該相信誰？」「AI提供的資訊，為什麼不能完全相信？」「社群平台為什麼讓我越滑越焦慮？」準備升高中的裕太，聽了許多網友建議，決定放棄升學；雄斗因為一時興起拍了惡搞影片，結果引發網路炎上事件；倫太朗在社群媒體分享作品，獲得大量關注，但也倍感壓力……網路很方便，每個人都可以發文，然而，一旦傳播錯誤資訊，就可能成為假訊息的推手，加上AI科技快速崛起，讓辨別真假變得更加困難。在這樣的環境裡想要保護自己，就必須學會「正確的懷疑」！▍「懷疑」不是什麼都不信，而是不會被情緒帶著走本書分為五大篇章，以生活化和易懂的方式，引導我們深入了解媒體，以及網路世界的可能性和危險，並一步步提升自己的判斷力與思考力： 認識電視新聞、報紙等傳統媒體，了解訊息如何被加工、呈現 了解網路運作特性與搜尋技巧，學習如何辨別真假 辨識網路的危險之處，保護自己不成為受害者，也避免無心傷害他人 認識生成式AI工具的使用方法，善用它創意學習、解決問題 建立健康的手機使用習慣，設定心理界線，不被社群影響心情▍媒體識讀不只是資訊技巧，更是心理韌性的一環從傳統的電視、報紙到Youtube、臉書、Threads，媒體無所不在，每天都在影響我們看世界的方式，也讓我們很容易被情緒牽著走，陷入焦慮、憤怒甚至社群成癮。因此，無論對媒體，還是對自己，我們都要保持「正確的懷疑」。也就是在看到訊息時，先停下來問自己：「這則訊息是真的嗎？來源可靠嗎？背後有什麼意圖？」再聽聽與自己立場不同的意見，而不是急著選邊站。媒體識讀不只是判斷真假、找資訊的技能，更是讓你在演算法時代，保持獨立思考和心理韌性的求生技能！▌ 誰適合讀這本書？✔ 每天滑手機、看影片，但不確定哪些訊息可信的學生✔ 想了解網路與AI運作方式，幫助孩子培養媒體素養的老師✔ 希望孩子從小懂得辨識資訊真偽、保護自己安全的家長✔ 想避免被假訊息或偏頗資訊誤導的你✔ 想培養獨立思考能力、避免被帶風向的每一個人！▌ 本書特色 適合親子共讀及補充教材，符合108課綱「科技資訊與媒體素養」，幫助孩子建立數位時代必備的判斷力 透過生活化的漫畫與舉例，跟主角一起思考並學習培養「正確的懷疑」 涵蓋傳統媒體、社群媒體與生成式AI，搭配圖表深入淺出，讓複雜概念更好懂！ 不只培養批判思維與判斷力，也要學會保持心理界線，避免被焦慮或沉迷綁架 從小學中年級到成人皆適讀，不只是孩子，大人同樣能從中獲得啟發
只是開玩笑，竟然變被告4：為什麼是我的錯？
救一個是一個！青少年犯罪層出不窮學習法律常識是最好的預防方法！ 【必讀重點】✔揭露重大、易犯的少年違法事件✔深入師長、父母難防的最新型態少年事件✔強化父母教養建議及師長處理策略 臺灣青少年犯罪人口率創下近五年來的新高點，國中生在校遭割頸事件、未成年無照駕駛重大車禍等，受害者遭遇的重大傷害令人震驚之外，加害者皆為青少年！讓家長憂心，學校老師的壓力也大幅增加。 不過，問題的關鍵並非青少年「壞」或「教不動」，而是需要找到合適的方法，協助青少年識別誤區、停止跟風！除此之外家長及老師的把關也是重要的一環，能有效避免青少年曝露在危險中，或是因為無知而付出代價。 【全新案例搶先看】 ▶ 千萬別觸法後才知道網路風險有多高！ ▌案例：只是閒聊，個資全曝光！他厲害還是我太傻？你有沒有想過，你發布的照片和影片，可能已經給了壞人許多可乘之機？千萬別認為自己的個人資料不重要，或是沒有人會想侵犯你的隱私，這些想法都是錯誤的！▶ 網路貼文也有法律責任，別以為匿名就沒事！ ▌案例：我又沒有真的放炸彈，也算恐攻？別以為匿名，就什麼都能說！一旦在網路上發布恐嚇性言論，就算沒有真的行動，還是會造成社會恐慌、影響公共秩序和他人生活，因而觸犯「恐嚇公眾罪」與「恐嚇危害安全罪」。▶ 青少年有人權也有責任！ ▌案例：警察敢取締我，我就敢蛋洗警局！警察依規定取締你，不是想針對或修理青少年，以雞蛋攻擊警局，小心觸犯「社會秩序維護法」！若對執法中的警察丟雞蛋，則會觸犯「妨害公務執行及職務強制罪」，刑期與罰則都更重！ ★ 108課綱最佳法治教育用書，兼具實用性與啟發性★ 關鍵字：校外法治危機、網路社群事件、釣魚詐騙、兩性議題、毒品與暴力 【各界強力推薦】 吳政鴻｜臺北市國小學生家長會聯合會第22屆總會長邢小萍｜臺北市古亭國小校長林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師胡語姍｜臺北市家長協會理事長夏嘉璐｜主播、主持人陳亮妤｜衛生福利部中央健康保險署副署長黃瑽寧｜黃瑽寧醫師健康講堂蔡依橙｜醫師、素養教育工作坊核心講師蔡坤湖｜臺北地方法院少年法庭法官（依姓名首字排列） 「身為家長，我喜歡吉官用最真實的實際案例讓孩子們有所警惕，讓學習艱澀的法律不再枯燥，進而避免孩子無意間觸法，這是一本值得推薦給家長的好書。」──吳政鴻 臺北市國小學生家長會聯合會第22屆總會長 「吉官不僅用生動和白話的文字，讓孩子身歷其境；同時也為老師撰寫管教小提醒並提供家長教養小叮嚀，是一本實用純度很高的書籍。」──邢小萍 臺北市古亭國小校長 「吉官的《只是開玩笑，竟然變成被告》系列就是一劑最好的預防針，生動案例、法律盲點、生活現實、虛擬網路、正確引導、危機處理、解釋法條。只要孩子有能力，就可以拉起防線，攔截更多傷害，除了學生必讀，更是教師、家長必備教養指引！」──林怡辰 閱讀教育推手、資深國小教師 「很開心吉官再度出書，分享青少年的觸法黑洞，幫助大家理解數位時代的教養難題。青少年遭遇的關卡百百種，『不知者無罪』不能當作免死金牌！請把吉官在書中的叮嚀好好放在心上，幫助青少年趨吉避凶。」──胡語姍 臺北市家長協會理事長 【本書特色】 ● 文字生動、淺顯，貼近青少年心理，讓人身歷其境，不禁屏息。● 分別為老師及家長撰寫管教小提醒及教養小叮嚀，實用度倍增。● 列舉相關法條，強化新世代公民法治素養力，警惕效果十足。 【學習重點】 ● 建立法治觀念保護自己● 銜接108課綱提升法治素養● 認識重要法條學習更完整 【書籍資訊】適讀年齡：適合12歲以上青少年老師、家長閱讀教育議題分類：法治素養學習領域分類：社會、綜合活動
漫畫一看就懂！錢為什麼重要？10歲開始學存錢&花錢，建立孩子正確的理財觀
★全彩漫畫★ 為什麼大人總說賺錢很辛苦？ 去上班（或開店）不就有錢了嗎？ 壓歲錢不能拿來課金買電動？ 那領壓歲錢要幹嘛？ 我該怎麼花零用錢，才不會被大人碎唸呢？ ★「懂花錢」跟「懂存錢」一樣重要★ ＄「小孩子不必擔心錢的事」這想法早已落伍過時， 但是跟孩子談用錢， 仍然是一大難事。 ＄最常見的是小孩物欲高漲（要買玩具、電動或課金、要買名牌球鞋，或是「同學都有我也要」），爸媽一開口溝通就演變成親子大戰； 反向則是：孩子年紀小小已是不折不扣的守財奴，不只吝嗇還常佔兄弟姐妹便宜，手足爭執不斷。 ＄正因為「用錢觀念（理財）」難學、難教， 才更該早早開始！ 10歲的孩子已經可以好好講道理， 從「花用小錢」、「管理自己的零用錢」開始練習， 長大後才不會在經濟社會裡迷航。 ＄本書以全彩漫畫，透過以下四個大項，建立孩子們的理財觀： 一、金錢是什麼？（錢從哪裡來？又該怎麼花） 二、賺錢的方法，花錢的方法（社會上有哪些工作？價格與價值是什麼？） 三、存錢的方法，增加存款的方法（小學生也能行的簡易投資概念） 四、社會與金錢的關係（景氣與通膨的基本簡介） 學理財，絕對比「把錢存起來」重要！ 與其希冀孩子們長大後去賣肝賺高薪，還不如現在就讓他們學習理財。 《錢為什麼重要？》 因為錢是讓你的人生更加多采多姿的一項道具！ &
好好交朋友，找到真正的超級好麻吉
★ 爆笑情境 + 童趣塗鴉插圖 + 超實用技巧 = 好人緣一點都不難！★ 邊讀邊玩，輕鬆培養社交情緒學習素養（SEL） ★ 教你好好交友、好好說話、學會高情商生存術卻不用委屈自己的魔法書！★ IEQ心理師團隊發起人／臨床心理師 李依親 專文導讀★ 系列作獲選 第86梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物超人氣溝通術 《好好說話，到哪都是人氣王！》《好好溝通，為什麼全宇宙的爸媽都這樣？》暢銷圖文作家，以幽默有趣的漫畫風格，輕鬆讓孩子了解：「朋友是什麼？為什麼要交朋友？如何交朋友？怎麼分辨真假朋友？」看完這本書，讓每個人都想跟你當朋友：人氣爆棚一點都不難！這本輕鬆又爆笑的書會告訴你：※「怎麼分辨真假朋友？」（誰是真心的，誰是表面朋友？）※「怎麼讓朋友喜歡我？」（如何變得受歡迎？）※「為什麼朋友變了？」（友情破裂時該怎麼辦？）※「什麼樣的朋友會帶來快樂？」（維持正向友誼的重要）※「朋友有什麼幫助？」（思考交朋友的目的）※「友誼有開始，也有結束」（斷開不健康關係、告別情緒勒索）這本書特別適合：• 想多認識朋友的孩子：從書中發現如何輕鬆開啟話題，減輕社交壓力，不怕冷場。• 正在經歷友誼挑戰的孩子：了解如何減少傷害，留住值得珍惜的夥伴。• 所有的I人與E人：不用改變自己的性格，也能擁有深刻且真誠的友誼，用對的方式找到屬於自己的友誼平衡點！ 經營友誼的祕訣： ※ 持續灌溉微小的友誼種子，就能長成巨大的樹木 ※ 不需要一模一樣，彼此也能成為朋友 ※ 只需要留下有正面影響力的朋友 ※ 用你想被對待的方式，對待你的好朋友【教育教養專家一致推薦】王意中 王意中心理治療所所長／臨床心理師李依親 IEQ心理師團隊發起人／臨床心理師 李家雯（海蒂） 諮商心理師何翩翩 牧村親子共學教室負責人 彭菊仙 作家黃淑貞 小兔子書坊店主 黃愛真 教育部閱讀推手 楊俐容 Caremind耕心學院知識長／心理教育專家魏瑋志（澤爸） 親職教育講師 我們在人生每個階段都需要溫暖的友誼，尤其值此少子化的孤獨時代，孩子更是迫切需要交朋友，且懂得交到真正的好朋友，更要具備維持友誼品質的能力。這本好可愛幽默的圖文書，卻有非常豐富實用的內容，連我這個熟齡媽媽都好喜歡啊，一定要大大推給兒孫輩。 ──作家 彭菊仙生活中，除了陽光、空氣、水，再加上朋友的滋潤，將讓生活更精采。──王意中心理治療所所長／臨床心理師 王意中孩子在友誼上的煩惱，該怎麼解惑呢？談友誼，不用那麼嚴肅！《好好交朋友，找到真正的超級好麻吉》用輕快的、幽默的、有哏的線條，靈活的碰觸孩子內心對友誼的提問，而且講得不淺不深，剛剛好！──IEQ心理師團隊發起人／臨床心理師 李依親朋友不是自來水，擰開水龍頭就自來的。交朋友得靠努力、經營，還要多練習技巧，卻又不能過度努力！所以千萬別小看交朋友的學問了！──諮商心理師 李家雯（海蒂）對孩子來說，朋友是能一起玩又能增添樂趣的生活調味劑，但經營友誼卻不是件容易的事。讓孩子在這本書中自己找到答案吧！──牧村親子共學教室負責人 何翩翩只會讓你和你的世界愈來愈糟的朋友，趕快和他再見吧！這本書告訴你，朋友給你的快樂值比你想像得大得多！──教育部閱讀推手 黃愛真這本書充滿無厘頭的幽默口吻與圖像，探討有點嚴肅的友誼話題，每一頁都能讓讀者找到連結與思考。更特別的是，從探討友誼延伸到愛情萌芽，讓情感關係的學習更得以完整。藉由此書的閱讀與討論，勢必能豐富大、小讀者的社交情緒力。──小兔子書坊店主 黃淑貞
只是開玩笑，竟然變被告？套書1＋2(共2冊)
學法律保平安！從小建立正確觀念！ 不只要避免觸法，更要學會自我保護！ & 原來給人家取綽號是犯法的？ 罵人家「神‧經‧病」，每個字都是錢？ 如果我懂法律，我就會知道， 有些話不能說，說出口的話，一個字可能要罰一萬。 我就會知道，有些事不能做，不能隨便拿人家東西當作開玩笑、 不能因為無法拒絕就幫別人保管危險的東西、不幫別人買賣東西、 更不可以隨便給別人看我的身體，或是把很重要的資訊給別人…… 這些，都是「法院的少年調查保護官」教我的事。 & 「吉官這二本著作，應成為家長、老師以及學校行政人員在引導孩子時的寶典。」──新北市教育局長 張明文 「吉官這本書，是你在人生路上的護身符。」——教育廣播電台教育好夥伴主持人 胡語姍 「相信老師們看過後會更清楚，自己該引用那些故事與孩子們分享！」──花蓮源城國小教師 唐宇新 「匯集了時下學生常犯的錯誤行為，釐清了一般人對於法律上似是而非的迷思。」──新北市石碇高中輔導主任 陳依婷 「我很喜歡吉官的演講，吉官能把她的專業寫成書讓孩子了解，不要傷害他人，也要懂得保護自己，自己錯了，錯在哪裡很重要，這是一本很棒的書。」──臺北市敦化國中心韻父母效能成長班61期召集人 陳貴春 「孩子需要知道這些事！學校課本沒講到的，讓這本書告訴你。」──教育部閱讀推手 楊沛綸 「讓孩子們了解守住自己且自保，是當今很重要的課程！」──臺北市仁愛國中父母成長班會長 管珍之 「這本書真的是法治教育最佳讀本。」——何厝國小總務主任 蔡昌樺 「一本校園親師生都該擁有的工具書，吉官以淺顯的文字與真實案例書寫，簡直就是家長和老師們用來輔導、管教烈火青春少年的最佳武功秘笈！」──桃園市過嶺國中輔導主任 謝佩翰 「相信讀者看過這本書後，會更懂得謹言慎行。」──新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨 & 《只是開玩笑，竟然變被告？：中小學生最需要的24堂法律自保課》 本書是少年調查保護官吉靜如，全書共有24章，收錄校園與法庭案例，為解決校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大法律問題而寫成，是第一本給現代青少年與兒童的法律知識書，能夠幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。孩子將透過本書提供的各種案例與解說，瞭解個人的「行為與責任」，既避免觸法，又能建立法治觀念，妥善保護自己。 & 【本書特色】 •台灣第一本寫給現代青少年與兒童的法律知識書。 •包含校園與地方法院的大量案例，呈現青少年最容易疏忽的危險事件。 •全書包含霸凌、言語暴力、性平問題、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大問題。 •親子共讀最好，更推薦每篇加以討論，可以有效引導孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。 & 《只是開玩笑，竟然變被告2：中小學生和老師家長都需要的法律自保課》 26則逼近法律紅線、瀕臨危險處境，甚至已經句句犯罪的青少年現場！青少年要看，家長老師更要看！大人的第一反應，不只關係到孩子如何面對事件，也關係到老師／家長本身的職責與義務！更驚心動魄、更多真實案例，一再挑戰現代父母與師長的神經。法律教育做在前面，比司法量刑做在後面更好！每個家庭都不希望遇到這些事件／案例發生！法治教育的「超前部署」，絕對是家庭教育重要的一環！也是青少年長大之前必知的最重要一哩路！ & 【本書特色】 •蒐集各種青少年容易觸法案例，包含未成年間的金錢交易、毀謗污辱、言語威脅或網路行為等，請務必留心注意。 •建立青少年最重要的法治思維，避免因為一時衝動鑄下大錯或是遇上無可挽回的危險事件！ •強化校方、師長、家長等成人的危機處理，採取正確的引導方式，保護被害者，防護二次傷害！ 【書籍資料】 ◎無注音，適合10～18歲青少年、老師、家長閱讀 ◎教育議題分類：法治教育 ◎學習領域分類；社會、綜合活動 &
成為更好的自己：未來少年的18堂心理必修課
★老師沒有教，但你一定要學！ 所有你想知道的，這裡都有答案！ 關於－－ ˙讀書是為了什麼？ ˙我到底聰不聰明？ ˙為什麼很難專心？ ˙怎樣記才不會忘？ ˙大腦如何開竅？ ˙爸媽真的愛我嗎？ ˙學語言有什麼訣竅？ ˙怎樣交到知心好朋友？ ˙我也想要天天開心 …… 專門為少年量身打造的18堂心理課， 讓你對自己有全新的認識。 ★一堂不在學校課表上的課，卻是最重要的一門課！ 你對自己好奇嗎？ 你想了解自己嗎？ 心理學，是專門研究腦袋裡的東西的學問， 當你了解了腦袋是怎麼運作的， 你就更了解人，包括自己和他人。 這堂課沒有考試， 但有很多練習和心理測驗。 當你懂得愈多， 就可以在日常生活裡幫助自己， 讓你的學業更進步、 人際關係更和諧、 心理素質更健康。 本書針對少年生活經驗中之大小問題，結合心理學理論、心理實驗，為小讀者化解心理問題，提升正向心理素質。 書中共有18個主題，每個主題都緊密圍繞著少年的生活與學習，舉凡學習、情緒、交朋友人際關係、青春期、親子問題……等，都可以在書中找到理論基礎，以及最實用的應用方法。 每章最後的「想想與練習」，提供心理小遊戲、智力測驗玩一玩，及簡單的思考提問與練習，引導少年讀者反思自我，也提供家人之間的互動練習，增進親子關係。
我的話語，我的未來（《鏡之孤城》名家寫給所有人的創造之書‧SEL融入語文課程好書）
《鏡之孤城》作者 本屋大賞名家票房50億日圓《哆啦A夢：大雄的月球探測記》擔綱編劇的知名小說家【跨世代共讀 SEL融入語文課程好書】找到內心獨一無二的聲音，就能遇見最精采的人生！ 覺察╳閱讀╳創作＝打造獨一無二的美好人生\ 9到99歲都深受鼓舞的創造之書 /李家雯｜（海蒂）諮商心理師林彥佑｜國語文輔導員陳培瑜｜立法委員廖瞇｜作家盧建彰｜作家──溫柔推薦（按姓氏筆畫順序排列）愛上人氣漫畫《鬼滅之刃》之後，為什麼突然變得寂寞？從美夢成真的書迷身上，領悟如何與夢想愈靠愈近……原來，把「模仿」視為思考的「指南針」，也是一種激發創造力的方法。小時候短跑競賽成績差，長大以後驚覺自己「喜歡」慢跑而深深感動……網路上免費資訊如此之多，但原來「一本書」的世界可以更遼闊！幸福、困惑、悲傷、悸動……《鏡之孤城》小說家辻村深月回首孩提時代各種小小感受，分享曾是孩子的自己雖然心情依舊，卻因為找到「自己的話語」，一步步成為充滿力量的大人。曾經說不出口的一句話、難以形容的思緒，只要牢牢記住，總有一天它會成為獨特的話語，在人生某一刻助你一臂之力。你的「話語」，就是一切的答案。有關朋友、離別、讀書、寫寫東西……和大作家辻村深月一起聊聊、一起思考吧。▍本書特色１‧暢銷名家現身說法，從「啟發」到「執行」，循序漸進作者辻村深月是暢銷小說家，也是為人母親，能夠從自身成長、育兒，以及創作路上遇見的許多風景，分享角度獨特的故事，有非凡的感染力。全書分為四篇，篇章結構循序漸進，從自我理解、閱讀寫作，進而為自己打造幸福未來。２．從人人共通的生活經驗取材本書原於《每日小學生報》每月一次連載，四年來深受大小讀者歡迎，為了讓各世代讀者都能深獲共鳴，作者選擇素材皆貼近生活日常，無論是九到九十九歲都體驗過類似的煩惱。３．跨世代共讀SEL情緒素養本書適合自己讀，也適合跨世代共讀或團體討論。因篇幅短小，皆取材自所有人共有的體驗，適於共同思考如何自我理解、建立自信，增進「自我覺察」能力，進一步健全面對與他人的關係，認識「世界沒有標準答案」，培養「社交技巧」以及「負責決策」。４．適於思辨與創作讀物創造的基礎在於啟動獨特的想像力，無論是教學現場的師長、為人父母、閱讀推廣專業工作者，本書每個篇章都只探討一個創作或思考元素，適於作為共讀討論或創作教學引導素材。本書親身示範如何將日常所感所思化為文字，培養觀察力和表達力，理解自己的心情轉折，培養強大的心理韌性。
孩子的財富練習本（建立財金素養的第一本書）：學花錢+存錢+賺錢！用故事與互動活動，建立一生受用的理財力
互動學習 × 理財啟蒙 × 生活應用 ★不只學知識，還能邊玩邊應用！ ★完整對應108課綱財金素養，親子共學的理想教材 ★中文版在地知識：新台幣的圖案設計與防偽、在銀行開立兒童帳戶步驟等 ★加值學習：「財商思維腦」詞彙句型練習+親子理財活動單 內容審定：Tiffany潘詩天（美國NFEC認證講師、GoodWhale 共同創辦人、「Tiffany陪孩子學財商」 版主)） 如果沒有錢，要怎麼得到自己想要的東西？ 拿到零用錢為什麼不能全部花掉，還要存一些起來？ 我存夠錢了，但最愛的樂高竟然漲價了，怎麼辦？ 如果我收到很多壓歲錢，放在哪裡最安全？ 這本財富練習本會陪你一起找到答案！ 這本書用你能聽懂的方式，透過伊洛和莫妮的生活故事，帶你了解金錢從古到今的演變，更重要的是，學會在日常生活中做出明智的金錢決定。 ●學會理財的4大基礎 1. 認識錢 —— 從「以物易物」到硬幣、紙鈔，理解錢的作用和演變歷史 2. 學花錢 —— 區分「需要」與「想要」，掌握聰明消費的技巧（貨比三家、擬購物清單、留意促銷） 3. 學存錢 —— 從零用錢開始練習管理金錢，認識銀行等安全的存放地點，學習長期儲蓄 4. 學賺錢 —— 認識收入來源、工作與職業，透過擺攤計畫練習實際賺錢 ●玩邊做邊學的練習本 你在這本書裡會親手設計貨幣、記錄收支、規劃生意，這些動手做的活動案讓你發現，原來理財一點也不難！包括： ▶▶設計自己的貨幣（想名字、畫符號、加防偽功能） ▶▶用「三個存錢筒」分配花費、儲蓄和分享 ▶▶製作「零用錢管理手帳」記錄收支 ▶▶和家人討論家庭預算 ▶▶規劃生意計畫（園遊會市集擺攤或其他小生意） 每個知識點搭配的討論活動，適合你和爸爸媽媽一起完成，讓理財觀念從「知道」真正變成「做到」！ ●中文版收錄在地知識與加值活動學習單 中文版根據台灣的金融情境，補充新台幣的圖案設計與防偽、在銀行開立兒童帳戶步驟等說明，也邀請兒童財商教育專家審定內容。書末還額外補充適合親子一起練習的「財商詞彙句型」，以及三個活動學習單： ▶▶開學文具採買計畫 —— 練習預算規劃 ▶▶節慶送禮與分享計畫 —— 學習分配金錢 ▶▶購物不踩雷！精打細算練習 —— 培養聰明消費力 本書透過生動的故事情境、啟發思考的討論問題、以及實用的理財小工具，讓你不只學知識，更能邊玩邊應用。從7歲開始練習，為你的財務未來打下堅實基礎！ ▲無注音 ▲適讀年齡：7歲以上親子共讀 【本書特色】 ◎不只是書，更是親子共學的理財實踐手冊：內容結合互動活動，引導孩子「邊玩邊做邊學」 ◎用孩子聽得懂的語言，講最重要的金錢觀：故事貼近生活，讓理財成為每天的實踐 ◎實用又有趣的理財工具，學完立刻能用：親手設計貨幣、記錄收支、規劃生意，建立個人化的理財計畫 ◎完整對應108課綱金融素養，是親子共學的理想教材。
如何找到你真正想做的事：AI世代生涯探索行動指南
身處AI世代、中小學生必讀的未來夢想與生涯探索實踐寶典日本全民啟蒙老師、暢銷作家池上彰，教你學會重點思考，在探索夢想和生涯規劃過程中，破除迷惘，以6個實際行動，帶你一步步找到真正想做的事情！我好像什麼都不會、沒有夢想，也不知道自己想做什麼很奇怪嗎？你長大後想做什麼？該怎麼找到自己想做的事情和工作嗎？工作的目標是什麼？找不到想做的事該怎麼辦？ 所有人類可以做的工作都將被AI取代，這是真的嗎？先別緊張，《我們為什麼要讀書？為什麼要工作？》作者池上彰這麼說：☆現在的你，還沒有想做的事，也不必感到驚慌！許多人都和你一樣！★即使心中想做的事情是「暫時的決定」也無妨。☆有些人可能會說自己「優柔寡斷，不擅長做決定。」然而，幫助你解決這個問題的唯一方法就是「累積做抉擇的經驗。★不斷探尋自己喜歡的事物，才能擁有豐富且幸福的人生！在認識工作的意義之後，跟著池上彰即刻展開6項行動， 走向最靠近「真正想做的事」夢想之路！✔ 行動1.深入挖掘喜歡的事，發現自己的興趣✔ 行動2. 找到自己的優勢，開始拓展擅長的事物✔ 行動3.設定3階段目標，逐一拆解完成✔ 行動4. 多多閱讀書報，強化溝通與閱讀理解力✔ 行動5.認識現今社會上的工作，了解工作類型✔ 行動6.想像未來的模樣，保持因應變化萬千的彈性這是一本＼＼未來職涯探索行動指南／／。跟著日本全民啟蒙老師、跨領域暢銷作家池上彰，從尋找自己興趣、喜愛的事情開始，開始探索自己的興趣與專長，透過超有趣的漫畫、清晰易懂的圖解說明，以及明確的步驟與實用的方法，跟著大師一起種下興趣種子，學會如何分解與設定目標，從尋找自己興趣、喜愛的事情開始，了解自己的優勢與專長，拓展自己未來的可能性培植AI時代的生存力，帶你走出屬於自己的路！【誰適合讀這本書】✔好奇職業、工作是什麼的小學生：了解工作有那些類型？需要具備什麼能力？從小開始培養！✔對於未來有疑惑的國中與高中生：可以按圖索驥，挖掘自己的興趣，找到學習與努力的方向。✔家有青少年的父母：能透過內容，引導孩子探索自我興趣以及思考未來生涯規劃。✔陪伴青少年的師長：步驟化實作與QA，可作為團體討論或個別輔導參考。✔對未來迷惘徬徨的社會新鮮人：找不到生活重心，需要思考職涯目標、無法做決定也不用著急，按著書籍內容探索，一定能朝向幸福邁進。【本書特色】特色1：步驟化圖解，輕鬆易懂：日本全民啟蒙老師、暢銷作家池上彰監修設計，將觀念與方法以圖像呈現，易於吸收。特色2：觀念X實作，容易上手：透過分割步驟，引導思考與實作練習，從尋找興趣到掌握優勢。特色3：職人經驗分享，連結現況：「聽聽上班族怎麼說」專欄，呈現真實情境與職人思考，了解個人困境，減緩焦慮與迷惘。各界好評各界職人齊聲按讚推薦大坦誠｜作家吳宜蓉｜國中歷史教師宋怡慧｜新北市立丹鳳高中圖書館主任林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師胡展誥｜諮商心理師張寶玲｜104人力銀行集團行銷長陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家黃國珍｜品學堂執行長暨《閱讀理解》學習誌總編輯蔡依橙｜素養教育工作坊 核心講師鄭俊德｜閱讀人社群主編羅怡君｜閱讀推廣講師、親職教養專家🟏學生時代，我們總是在學習群體生活，出社會後，最重要的核心議題，卻是面對自己，找到自己想做的事。本書站在孩子的身邊、陪你一起遠眺長大之後生涯規劃的風景，讓你對未來不慌張。非常推薦學生閱讀或是親子共讀喔！～大坦誠｜作家🟏自己喜歡什麼、不喜歡什麼、夢想、志業、職業、工作；熱愛、喜愛、興趣、嗜好......每個詞語的人生探索，都能決定人生的滿意度和幸福度。《如何找到你真正想做的事》用易讀漫畫，讓孩子減少迷惘，增加探索的廣度和思考，大推！～林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師🟏在我參與公司的「職涯諮詢」 志工服務過程中，經常遇到許多學生和職場新鮮人對未來感到迷茫。其實，透過一些步驟，從興趣和優勢出發，可以逐步探索未來。祝大家找到適合自己的職涯之路！～張寶玲｜104人力銀行集團行銷長暨副總經理🟏如何找到你真正想做的事？這是個人生大哉問。能知道自己想做什麼的人，人生比較幸福，也能散發自信。本書提供很好的架構，協助每個孩子或大人，去思考自己真正想做的事。～蔡依橙｜素養教育工作坊 核心講師🟏找到自己真正想做的事情很重要，因為那會讓我們內心喜樂，生命發光。但不是每個人都能找到。會有這樣的結果，當然可以把責任推給命運弄人，不過，更真實的原因是多數人沒有正確的觀念與方法，不知道我們和自己真正想做的事情之間，只有這一本書的距離。～黃國珍｜品學堂執行長暨《閱讀理解》學習誌總編輯🟏我真正想做的事情是什麼？我現在又該做什麼？這些問題是每個人都在找的人生答案！我真羨慕能讀到這本書的年輕朋友，這麼早遇到這本書，提早找到自己想找的答案！～鄭俊德｜閱讀人社群主編🟏這本書就像一把繩梯，讓孩子們不再被「夢想」兩字勒索，即使搖搖晃晃也能循序漸進、享受摸索攀爬的人生樂趣；作者提供各式各樣「明天就能做到的第一步」，啟動不同類型孩子的內在動機，隨意翻開一頁跟著做，立刻踏上一場華麗的冒險旅程。～羅怡君｜閱讀推廣講師、親職教養專家
《只是開玩笑，竟然變被告？》套書（1～4集）：學生家長老師都要懂的法學素養課
青少年犯罪層出不窮，學習法律是最好的預防方法！108課綱最佳法治教育用書，兼具實用性與啟發性！【內容簡介】 ●《只是開玩笑，竟然變被告？：中小學生最需要的24堂法律自保課》 ★ 第一本給現代青少年與兒童的法律知識書★ 幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事★ 收錄校園與法庭案例與解說，避免觸法、建立法治觀念、妥善保護自己 ◎ 原來給人家取綽號是犯法的？◎ 罵人家「神‧經‧病」，每個字都是錢？◎ 我沒有打人，只是站在旁邊也不行？不懂得法律，竟然會產生那麼大的影響！如果我懂法律，我就會知道，有些話不能說，說出口的話，一個字可能要罰一萬。我就會知道，有些事不能做，不能隨便拿人家東西當作開玩笑、不能因為無法拒絕就幫別人保管危險的東西、不幫別人買賣東西、更不可以隨便給別人看我的身體，或是把很重要的資訊給別人……這些，都是「法院的少年調查保護官」教我的事。 ★ 關鍵字：校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為 -- ●《只是開玩笑，竟然變被告2：中小學生和老師家長都需要的法律自保課》 ★ 26則逼近法律紅線、瀕臨危險處境的青少年現場★ 強化校方、師長及家長等成人的危機處理★ 青少年要看，家長老師更要看！ ◎ 同學上完理化課，竟然拿化學物品加進同學水杯？◎ 學生為了整老師、弄同學，直接開嗆、比中指？◎ 人在學校，但是心在網路上，買賣交易、打工、當網紅？ 更驚心動魄、更多真實案例，一再挑戰現代父母與師長的神經。法律教育做在前面，比司法量刑做在後面更好！每個家庭都不希望遇到這些事件／案例發生！法治教育的「超前部署」，絕對是家庭教育重要的一環！也是青少年長大之前必知的最重要一哩路！ ★ 關鍵字：師生管教、校園霸凌、金錢糾紛、言語暴力、兩性關係 -- ●《【只是開玩笑，竟然變被告3】原來法律也管這些：青少年必備的法律防身術》 ★ 全新案例，深度+廣度+精采度提升★ 為何觸法、向誰求助、處理策略，白話解釋一看就懂★ 現實與虛擬世界錯綜複雜，更需要強化青少年的法治素養 ◎ 平面模特兒試鏡，竟然被騙私密照！◎ 做車手賺點零用錢而已，沒什麼吧！◎ 家人對我毛手毛腳，怎麼辦？ 千金難買早知道，「不知者無罪」不能當作免死金牌！尤其校園外的法律界限，青少年、家長及老師不能不明白。本書將切入青少年在校園以外，例如：網際網路、休閒娛樂場所，以及放假期間等不同場域也相當容易誤觸的法律陷阱，用專業視角解析青少年、家長及老師搞不清楚、想都沒想過的觸法事件及法律危機，避免誤闖法律禁區，平白付出慘痛代價！ ★ 關鍵字：校外法治危機、人際關係、校外行為、數位性暴力、家庭安全、網路界限 -- ●《【只是開玩笑，竟然變被告4】為什麼是我的錯？》 ★ 揭露重大、易犯的少年違法事件★ 深入師長、父母難防的最新型態少年事件★ 強化父母教養建議及師長處理策略 ◎ 只是閒聊，個資全曝光！他厲害還是我太傻？◎ 我又沒有真的放炸彈，也算恐攻？◎ 警察敢取締我，我就敢蛋洗警局！ 臺灣青少年犯罪人口率創下近五年來的新高點，國中生在校遭割頸事件、未成年無照駕駛重大車禍等，受害者遭遇的重大傷害令人震驚之外，加害者皆為青少年！讓家長憂心，學校老師的壓力也大幅增加。 不過，問題的關鍵並非青少年「壞」或「教不動」，而是需要找到合適的方法，協助青少年識別誤區、停止跟風！除此之外家長及老師的把關也是重要的一環，能有效避免青少年曝露在危險中，或是因為無知而付出代價。 ★ 關鍵字：校外法治危機、網路社群事件、釣魚詐騙、兩性議題、毒品與暴力 【系列特色】 ◎ 文字生動、淺顯，貼近青少年心理，讓人身歷其境，不禁屏息。◎ 包含校園與地方法院的大量案例，呈現青少年最容易疏忽的危險事件。◎ 點出青少年生活中的法律盲點，擴大收錄校外、虛擬世界等觸法事件。◎ 分別為老師及家長撰寫管教小提醒及教養小叮嚀，實用度倍增。◎ 列舉相關法條，強化新世代公民法治素養力，警惕效果十足。 【學習重點】 ◎ 建立法治觀念保護自己◎ 銜接108課綱提升法治素養◎ 認識重要法條學習更完整 【書籍資訊】 適讀年齡：適合12歲以上青少年老師、家長閱讀教育議題分類：法治素養學習領域分類：社會、綜合活動
只是開玩笑，竟然變被告？套書3＋4(共2冊)
《【只是開玩笑，竟然變被告3】原來法律也管這些：青少年必備的法律防身術》 ★資深少年調查保護官吉靜如，最了解青少年的心聲★ 全新案例，深度+廣度+精采度提升！ 為何觸法、向誰求助、處理策略，白話解釋一看就懂！ 現實與虛擬世界錯綜複雜，更需要強化青少年的法治素養！ 千金難買早知道，「不知者無罪」不能當作免死金牌！ 尤其校園外的法律界限，青少年、家長及老師不能不明白。 本書將切入青少年在校園以外，例如：網際網路、休閒娛樂場所， 以及放假期間等不同場域也相當容易誤觸的法律陷阱， 用專業視角解析青少年、家長及老師搞不清楚、 想都沒想過的觸法事件及法律危機， 避免誤闖法律禁區，平白付出慘痛代價！ ★ 108課綱最佳法治教育用書 ★ 案例擴及人際關係、校外行為、數位性暴力及家內安全 ★ 關鍵字：校外法治危機、家庭安全、網路界限 【案例預覽】 ● 平面模特兒試鏡，竟然被騙私密照！ ● 做車手賺點零用錢而已，沒什麼吧！ ● 同學起衝突，在旁邊錄影上傳網路也犯法？ ● 家人對我毛手毛腳，怎麼辦？ ● 同學被拍裸體影片，轉傳也不行？ 【好評推薦】 臺北市國中學生家長會聯合會第20屆 監事長｜吳政鴻 丹尼老師的公民教室創辦人｜呂昱達 臺北市永安國小校長｜邢小萍 臺北市家長協會理事長｜胡語姍 衛生福利部 心理健康司司長｜陳亮妤 館長小編的圖書館日常粉專版主｜彭冠綸 臺北市大理國小輔導主任｜楊蓓芬 素養教育工作坊策展人｜蔡依橙 （依姓名筆畫排列） 閱讀這本書的過程中，一方面被吉靜如保護官的文字吸引，另一方面則感慨於這些常見案件的真實不虛。 ──丹尼老師的公民教室創辦人 呂昱達 她並不語帶威脅，甚至很願意接納你的受傷和委屈，順帶分享一些搞不好你沒想到的問題，這本書就是這樣輕輕鬆鬆的與吉官對話！ ──臺北市家長協會理事長 胡語姍 這本書真是教師、家長書架上必備的教育指引。 ──臺北市大理國小輔導主任 楊蓓芬 【本書特色】 ● 生動描述最常發生的案例，設身處地為青少年、家長及老師提供解答。 ● 點出青少年生活中的法律盲點，擴大收錄校外、虛擬世界等觸法事件。 ● 給予青少年思考策略，能自己辨識危險、遠離威脅，不害怕對外求助。 ● 細心小叮嚀預防青少年觸法，提供師長正確引導方式和危機處理能力。 ● 補充解釋最新的相關法條，強化新世代公民法治素養力。 【學習重點】 ● 建立法治觀念保護自己 ● 銜接108課綱提升法治素養 ● 認識重要法條學習更完整 【書籍資訊】 適讀年齡：適合12歲以上青少年老師、家長閱讀 教育議題分類：法治素養 學習領域分類：社會、綜合活動 《【只是開玩笑，竟然變被告4】為什麼是我的錯？》 救一個是一個！ 青少年犯罪層出不窮 學習法律常識是最好的預防方法！ 【必讀重點】 ✔揭露重大、易犯的少年違法事件 ✔深入師長、父母難防的最新型態少年事件 ✔強化父母教養建議及師長處理策略 臺灣青少年犯罪人口率創下近五年來的新高點， 國中生在校遭割頸事件、未成年無照駕駛重大車禍等， 受害者遭遇的重大傷害令人震驚之外， 加害者皆為青少年！讓家長憂心，學校老師的壓力也大幅增加。 不過，問題的關鍵並非青少年「壞」或「教不動」， 而是需要找到合適的方法，協助青少年識別誤區、停止跟風！ 除此之外家長及老師的把關也是重要的一環， 能有效避免青少年曝露在危險中，或是因為無知而付出代價。 【全新案例搶先看】 ▶ 千萬別觸法後才知道網路風險有多高！ ▌案例：只是閒聊，個資全曝光！他厲害還是我太傻？ 你有沒有想過，你發布的照片和影片，可能已經給了壞人許多可乘之機？ 千萬別認為自己的個人資料不重要，或是沒有人會想侵犯你的隱私，這些想法都是錯誤的！ ▶ 網路貼文也有法律責任，別以為匿名就沒事！ ▌案例：我又沒有真的放炸彈，也算恐攻？ 別以為匿名，就什麼都能說！一旦在網路上發布恐嚇性言論，就算沒有真的行動， 還是會造成社會恐慌、影響公共秩序和他人生活，因而觸犯「恐嚇公眾罪」與「恐嚇危害安全罪」。 ▶ 青少年有人權也有責任！ ▌案例：警察敢取締我，我就敢蛋洗警局！ 警察依規定取締你，不是想針對或修理青少年，以雞蛋攻擊警局，小心觸犯「社會秩序維護法」！ 若對執法中的警察丟雞蛋，則會觸犯「妨害公務執行及職務強制罪」，刑期與罰則都更重！ ★ 108課綱最佳法治教育用書，兼具實用性與啟發性 ★ 關鍵字：校外法治危機、網路社群事件、釣魚詐騙、兩性議題、毒品與暴力 【各界強力推薦】 吳政鴻｜臺北市國小學生家長會聯合會第22屆總會長 邢小萍｜臺北市古亭國小校長 林怡辰｜閱讀教育推手、資深國小教師 胡語姍｜臺北市家長協會理事長 夏嘉璐｜主播、主持人 陳亮妤｜衛生福利部中央健康保險署副署長 黃瑽寧｜黃瑽寧醫師健康講堂 蔡依橙｜醫師、素養教育工作坊核心講師 蔡坤湖｜臺北地方法院少年法庭法官 （依姓名首字排列） 「身為家長，我喜歡吉官用最真實的實際案例讓孩子們有所警惕，讓學習艱澀的法律不再枯燥，進而避免孩子無意間觸法，這是一本值得推薦給家長的好書。」──吳政鴻 臺北市國小學生家長會聯合會第22屆總會長 「吉官不僅用生動和白話的文字，讓孩子身歷其境；同時也為老師撰寫管教小提醒並提供家長教養小叮嚀，是一本實用純度很高的書籍。」──邢小萍 臺北市古亭國小校長 「吉官的《只是開玩笑，竟然變成被告》系列就是一劑最好的預防針，生動案例、法律盲點、生活現實、虛擬網路、正確引導、危機處理、解釋法條。只要孩子有能力，就可以拉起防線，攔截更多傷害，除了學生必讀，更是教師、家長必備教養指引！」──林怡辰 閱讀教育推手、資深國小教師 「很開心吉官再度出書，分享青少年的觸法黑洞，幫助大家理解數位時代的教養難題。青少年遭遇的關卡百百種，『不知者無罪』不能當作免死金牌！請把吉官在書中的叮嚀好好放在心上，幫助青少年趨吉避凶。」──胡語姍 臺北市家長協會理事長 【本書特色】 ● 文字生動、淺顯，貼近青少年心理，讓人身歷其境，不禁屏息。 ● 分別為老師及家長撰寫管教小提醒及教養小叮嚀，實用度倍增。 ● 列舉相關法條，強化新世代公民法治素養力，警惕效果十足。 【學習重點】 ● 建立法治觀念保護自己 ● 銜接108課綱提升法治素養 ● 認識重要法條學習更完整 【書籍資訊】 適讀年齡：適合12歲以上青少年老師、家長閱讀 教育議題分類：法治素養 學習領域分類：社會、綜合活動
10歲開始學心理學(平裝版)
孩的子第一套社會人文素養小百科──★生活化的情境，從孩子的視角看世界★啟發式的問題，讓孩子從感興趣到主動思考★一頁一主題，涵蓋基本觀念、真實案例與全球重大議題用人物對話結合生動圖解，將知識融入真實案例，讓10到99歲都能從這套書輕鬆認識世界、了解自己，認知自我與社會、世界的連結，具備因應未來的能力！◆為什麼我們的大腦、身體和心理有密不可分的關係？◆它們彼此之間如何互相影響？我們為什麼會做夢？◆你、我、他為什麼會有非常不同的感受、各式各樣的想法？◆我們的感受和想法，如何影響我們的決定和行動？◆我們在出生前，就已經有「感覺」了嗎？◆有什麼好方法，可以讓大腦保持青春不老？心理學家設計了許多有趣的實驗，嘗試了解我們的心智或心靈如何運作，他們的研究結果揭露了關於情緒、感受、個性、性別、人格特質、自我認同和群體行為的各種樣貌，不但能讓你更了解自己和他人，還能幫助你掌握學習和記憶的技巧、融入群體的關鍵，並且認識各種認知偏誤，讓你避免陷入思考的陷阱與窠臼，做出正確而明智的決定！。只要打開這本書，就能……★發現各種有趣的心理學知識 ★學到時時刻刻都用得到的思考技巧★充分發揮你與生俱來的心智能力 ★了解如何讓自己的身心更健康★對自己的一切更了解，擁有更快樂、更滿足的生活！世界不斷改變，翻開這本書，每個孩子都能輕鬆培養社會、科學、人文素養，成為不被AI取代的未來人才！※這本心理學的入門書要獻給── 努力探索世界、尋找自己的每一個你！如果你對自己很好奇，快來跟著心理學家一起，了解你的大腦、情緒、性格、智力、心靈……重新認識你如何成為你！心理學家探究的主題包羅萬象，包括……◆人的記憶可靠嗎？◆有什麼好方法，可以記得又快又好？◆我們是怎麼學會語言的？◆學母語和學外語有什麼不同嗎？◆我們為什麼會有負面情緒？◆正面思考有幫助嗎？◆什麼是意識？什麼是潛意識？◆「第一印象」很重要嗎？◆為什麼青少年特別在意別人的看法？◆為什麼大家總是說青少年很叛逆？◆經過大腦思考的決定，一定是理性的嗎？你發現了嗎？幾乎所有你感興趣的事情、讓你困惑的疑問，心理學家都樂於尋找可能的解答，或是提供解決問題的好建議，因為心理學就是關於你為什麼會這樣思考？為什麼有這些感覺？為什麼會做出這些舉動……和為什麼想問這些為什麼的一切！名人推薦小熊媽張美蘭（親職／繪本作家）王意中（王意中心理治療所所長／臨床心理師）葉惠貞（素養教學人氣名師）蔡依橙（素養教育工作坊核心講師）劉軒（作家 / 正向心理學專家）蘇益賢（臨床心理師）Childrening替孩子選好知識書（以上推薦人按姓名筆畫排序）AMAZON讀者五星評鑑：★★★★★這本書對我兒子的幫助很大！他看了這本書後，開始學習如何了解別人的感受，也比較能夠適切的和同學相處。我讀過許多心理學的書，內容都很有趣，但對孩子來說都太厚重、艱深，這本書用一跨頁一主題的方式介紹心理學，篇幅恰到好處，再加上色彩鮮明的生動插畫，還有人物對話引導孩子一起思考，成功讓孩子願意一頁頁的讀下去！★★★★★《10歲開始學》這個系列的書，我家的孩子都非常喜歡，我們收藏了已經出版的每一本，包含這本心理學！這些書為小學中、高年級以上的孩子提供了很棒的視角，讓他們可以輕鬆認識一些學校不一定會教、但是非常重要的課題，例如身心健康、政治、經濟和哲學思考。書中的圖文呈現方式不但很吸引人，孩子們讀完甚至有辦法提出自己的見解，我非常推薦！
10歲開始自己學投資理財：股票、基金、債券、獲利的重要觀念
建立孩子正確的金錢觀，培養孩子投資、理財和實現夢想的能力！ 未來，成為富足又幸福的大人！ & ★時間會將一棵樹化作一片森林 投資理財四個字，聽起來就像是艱澀難懂，難以親近的一門學問。可是，它卻又是大家渴望能掌控於股掌之間，替自己帶來像聚寶盆複製金銀財寶那般，源源不絕的獲利。 & 對於投資理財，不論你是處於門外漢或一知半解的階段，還是已是箇中翹楚，都應該知道，「時間」是放大獲利的絕佳武器，本書便以「長期投資」為主要的介紹方向，除了不希望投資人一直因為投資標的的短期起伏波動而受到影響，也以「長期持有」來期待穩定獲利為目標。那麼，如果讓孩子早一點開始學習投資理財呢？孩子拉長了投資時間，不是就能提早累積財富嗎？ & 股神巴菲特11歲就開始投資，他曾說：「試著投資看看，金額再少都沒有關係。」巴菲特之所以成為家喻戶曉的投資人，擁有精準的投資眼光，和他年紀輕輕就開始投資有很大的關係。因為提早學習、累積經驗，時間會幫助你，將你的一棵樹化作一片森林。 & ★10歲就可以自己學的投資理財課 作者八木陽子從2005年開始在兒童理財領域深耕，是日本各地中小學相關議題的重點講師。繼上一本《10歲開始自己學管理金錢：賺錢、存錢、花錢、增值的理財知識》後，這次她和旗下四位教授理財知識的老師，繼續為孩子上10歲開始就能自己學的投資理財課。 & 本書將投資理財的知識以循序漸進的方式，分成「什麼是投資？」、「投資前該知道的事」、「實際投資看看吧！」以及「培養投資力」四個階段，共介紹30個重要的投資觀念和知識，例如：股份公司與股票、共同基金、債券、投資的風險、長期投資、分散投資、投資的健檢、投資標的的挑選方法、定期投資、投資的練習法，還有投資不順利的時候怎麼辦……為了幫助理解，更以精采趣味的插圖來呈現內容的情境，加上適時的圖表輔助，使得專家們的解說變得生動活潑又淺顯易懂。 & 透過一個個觀念的引導，孩子可以跟著開始學習投資，練習找出「自己認同的公司」，並了解投資必伴隨著風險，不需要為了無法預測的風險而裹足不前，而是應該和風險和平共存。只要知道投資和風險成正比，想要獲得高報酬，就得承擔較大的風險，反之，不想承擔風險，就得降低對報酬的期待。 && ★投資，讓孩子看見世界！ 當我們因為投資而增加財富，這同時也意味著我們所支持的公司經營得越來越好，為社會帶來更好的商品或服務，也就是當我們的財富增加、變得幸福，社會也會變得更美好。更令人雀躍的是，當孩子開始學習投資，從生活中、新聞中、親友談話中去關注、尋找自己感興趣的、適合的投資公司時，無形中，他也會拓展視野，更加認識這個世界，甚至找到自己未來的職業與工作的方向。 & 此外，雖然提早金錢上的投資，能提早開始創造財富，但畢竟孩子的年齡只有10歲左右，所以作者仍舊提醒孩子，現在他最重要的投資其實是「自我投資」！希望孩子朝自己想要的方向努力，透過努力所獲得的謀生技能，將成為他永遠不會失去的重要資產！幫助他實現未來的夢想！ & 我們期許孩子看見世界，未來，成為富足又幸福的大人！ &
【小大人的理財素養2】漫畫圖解．未來不為錢煩惱的致富養成記：從小建立正確理財觀，投資屬於你的美好人
＼專為青少年打造的FQ漫畫圖解知識書／懂理財投資，不只能帶來財富，還能夠幫助你實現夢想，擁有未來無限可能性，活出自主人生！★ 全彩漫畫及插畫圖解，情境式＋步驟式，讓硬知識變得生動好懂！★ 親子理財暢銷作家江季芸博士全新力作★ 為台灣讀者量身打造，【小大人的理財素養】系列第2彈！就讀國二的小軒，即將迎來期待已久的隔宿露營，但是回到家，聽爸媽討論起最近物價齊漲的新聞，他感受到一股無形的經濟壓力，猶豫著該不該提起露營的事。小軒很困惑，爸媽明明很認真上班工作，為什麼還是每天追著錢跑，也被錢追著跑？自己長大以後，也會過著為錢苦惱的生活嗎？好友阿睿看到小軒如此煩惱，便請擅長理財投資的媽媽為他們解惑。「為了成為有錢人，我每個月都想存點錢，但常常到月底，零用錢就花光了！」小軒道出自己的心聲，也是許多大人正面臨的日常難題……◎ 理財投資，是規劃美好人生的必備工具本書作者江季芸博士，有感於台灣的家庭和正規學校缺乏理財素養教育，導致許多人出社會後，沒有為自己創造財富的能力。她認為，越早開始接觸理財投資越好，因此從成人理財作家跨足兒童理財，規劃【小大人的理財素養】系列，內容力求簡單易懂、接地氣，並符合小孩在不同成長階段的實際需求和生活場景。第1集《跟著晴晴學生活理財》針對國小生撰寫，用輕鬆故事學習如何存錢用錢，獲得眾多好評。第2集《漫畫圖解．未來不為錢煩惱的致富養成記》針對青少年設計，除了建立正確理財觀，也能認識金錢和人生的關聯，學習投資自己的未來。以後，你想成為什麼樣的人、從事什麼工作、過什麼生活？這一切，都和我們從小開始對待金錢的方式息息相關。◎ 7篇漫畫故事╳25則觀念解說，最完整的致富路徑本書共7個篇章，每篇皆從漫畫開始，搭配深入淺出的文字，讓國、高中生奠定25個未來不為錢煩惱的理財觀念，包含：．如何跳脫經濟困境，找到各種收入來源，找到熱情？．只是拚命工作領薪水是不夠的，因為賺得越多，可能會花得越多．擁有一份工作不代表永遠，我們必須學習在自己身上建立其他保障．「開源＋節流」及「儲蓄＋投資」看似普通，卻是最穩定有效的致富組合．表面上的「資產」，有可能是讓你不斷花錢的「負債」．與其把錢投到別人身上，不如將錢優先投資給自己我們為什麼要投資，為什麼要理財？不投資理財，也能過一天算一天，但只要善用財富的力量，就可以幫助你實現目標、提升生活品質，未來不被工作綁住、不被債務追著跑，當生活多一點保障，你就有更多機會去做自己真正喜歡的事！【適讀年齡】無注音，適合國小高年級以上閱讀。
小男生身體的祕密：男生一定要看的正確性知識 (2023年新版)
專為小男生量身打造、身心並重的性教育讀物 青春期男孩必讀的性教育讀本！ 小男生不敢問出口的「性」問題彙集！ 最近小偉經常為了芝麻綠豆的小事生氣， 或是無緣無故對媽媽發脾氣， 而且身體還出現了奇怪的變化： 臉上長滿青春痘，聲音變得粗嘎難聽， 胸部腫脹疼痛，早上睡醒時內褲還會濕濕的， 讓小偉懷疑自己是不是生了什麼怪病！ 正當小偉煩惱到快要爆炸時，出現了一隻小精靈， 告訴他，這些都是他即將蛻變為正港男子漢的信號， 還跟他說了好多關於男生身體的祕密。 如果你也和小偉一樣有相同的情況， 不曉得自己為什麼會變成這樣， 翻開這本書，絕對能替你解開所有 不敢問出口的祕密！ 專家推薦 進入青春期的青少年，對於身心的變化，總是充滿好奇與疑惑，有如站在狂風暴雨山丘上，不知所措。而當面對身心變化產生疑慮時，第一個求助詢問的，大部分是同儕或是網路資訊，卻往往得到不正確的知識，甚至造成對性的偏見與誤解。 幸而《小男生身體的祕密》乙書中，以生動、活潑的插畫，及青少年生活中面臨的情境，將性教育落實在生活中，使即將進入青春期的男生，能夠更坦然、從容的面對，進而從書中獲得正確的性知識。──財團法人杏陵醫學基金會執行長暨臺灣性教育學會名譽理事長 晏涵文 教授 && & 「性」是每個人心靈深處的陰暗面，好的「性教育」就像一燈殘照，則千年之暗俱除。什麼是「性教育」？性教育是一種「愛的教育」，是在教導健康的「親密關係」；性教育也是一種「品格教育」，其教導重點不只是知識，而是與「性」有關的「價值觀」，以及實踐價值所需的「能力」。 由於網際網路的誕生及社會朝向更多元開放，讓「性早熟、又晚婚」的E世代「性苦悶」的青少年，面臨人類社會有史以來「性誘惑」與「性暗示」最多的成長環境。如何透過學校、家庭與社會共同努力，教導青少年做一位「情慾自主」高手—我有「性慾望」及「感情需求」，但我成為它的「主人」；面臨性行為抉擇能做成「負責」的決定，是當前國內青春期性教育的重點。 《小男生的身體祕密》是一本專為小六至國中青春期男孩「量身打造」的優良性教育讀本，個人有幸先賭為快，很樂意推薦給正值青春期的男孩，也適合家長送給青春期男孩「轉大人」的禮物。該書生動活潑的文字及漫畫，貼切時下青春期孩子的用語，有效吸引孩子主動閱讀。全書以青春期男孩要學會對自己性行為「負責」的價值觀貫穿，透過深入的探討困擾青春期男孩的「性問題」（夢遺、性幻想、陰莖突然勃起、勃起障礙、自慰、看A片、性行為），有效培養孩子解決青春期成長課題的能力，並強化孩子正確的性價值與信念。──臺北市立北政國中校長、臺灣性教育學會理事長 高松景博士 身為兩個男孩的母親與性教育工作者，非常欣見《小男生的身體祕密》一書的誕生。 人體在青春期階段的變化可說最為奇妙且獨特，隨之而生的心理變化與人格發展更是與之息息相關。因為，孩子在成長過程中對身體變化產生的困惑往往是短暫的，而這些困惑對身心健康、人格發展或是兩性關係的影響則是重大深遠的。 期許這本內容豐富、充滿趣味又貼近生活的書，除了可以幫助每一位男孩，因為瞭解所以能掌握來自身體的力量！也能幫助所有的父母，因為瞭解所以給予孩子最自信的成長空間！更幫助每一位女孩，因為瞭解差異所以能給彼此貼切的接納與尊重！──台灣性教育學會理事長 葉明莉 教授 &
小學生的聰明理財教室1：管理零用錢の27個好方法【生活應用篇】
從小養成正確金錢觀 淺顯易懂，一起當個理財小達人！ 符合108課綱，培養金融理財素養！ & 金錢與我們的日常生活密不可分， 近年來，愈來愈多學校和家長重視「財務素養」， 教育部更把金融理財素養列入國小108課綱當中。 & 想要和需要是一樣的嗎？ 為什麼一定要存錢？ 為什麼零用錢不能亂花？ 零用錢該怎麼花？除了懂得節省和儲蓄， 還要知道如果正確聰明的花錢， 以貼近日常生活情境的方式， 淺顯易懂、簡單有趣的讓孩子明白， 所有的東西都要付出努力才能獲得， 一步步引導孩子開始學習管理金錢，跨出理財第一步！ 從小養成良好且正確的金錢習慣，一起當個理財小達人吧！ & - 認識金錢：培養正確金錢價值觀。 - 儲蓄存款：管理好自己的零用錢。 - 計劃消費：辨別需要與想要的不同，建立正確消費觀。 - 聰明理財：善用投資工具。 & 本書特色 & 1. 國小108課網必備金融理財素養 2. 以貼近生活的小故事，開啟財商教育。 3. 一看就懂，和孩子一起簡單學會理財。 4. 認識金錢、養成正確金錢觀必備啟蒙書。 5. 多元財商小知識，奠定基本知識。 & 各界專家強力推薦 & 孩子的理財力教練 子欣 親子理財專家 馬哈老師 布萊恩兒童商學院創辦人 張森凱 (布萊恩老師) 投資理財專欄作家 畢德歐夫 《內在原力》作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克 溫老師備課Party創始人 溫美玉 Mompower媽媽商學院創辦人 精算媽咪珊迪兔 理財專欄作家 趙靖宇老師 臉書「小學生都看什麼書」社團版主 Tey Cheng & 專業審定 & 孩子的理財力教練 子欣 這幾年，無論是學校教育或家庭教育，我非常樂見愈來愈多學校與家長重視「財務素養」。 身為家長，想要帶孩子學好理財，我十分強調「從生活，學財商」，而本系列每篇從生活上的小情境故事開始，自親子對話中開啟財商教育，小故事不僅孩子看覺得有趣，也讓爸媽可以參考如何「從生活，學財商」。──子欣，孩子的理財力教練 & ＊適讀年齡：9歲以上 &
富小孩與窮小孩系列套書(1~3集)
賀！《富小孩與窮小孩》 & ★榮獲2022博客來上半年親子教養熱銷榜 ★入選《Books from Taiwan》2022年亞洲專刊 ★獲選臺北市教育局111年度「兒童優良閱讀媒材」 ★已售出簡中版權，讓最擅長用白話講財務的專家引導孩子建立財商知識！ & ＼加強108課綱財金素養／ 24堂改變孩子的「財務思維課」 18堂給孩子的「財商金頭腦養成課 」 18堂讓孩子掌握金鑰匙的「致富思維課 」 & 早一點理解社會、經濟運作的本質，更有機會建立理性客觀的財富心態！ 10歲開始，盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢，把財金素養通通學起來！ & 最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師， 是怎麼跟自己的孩子，傳達財務思維的重要性？ & 理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標， 「財商」來自於思考與選擇，真正的財富來自正確的「思維」！ & 從經濟運作的本質，到理財投資的工具，進而建立正確的財務觀， 擁有「財務思維」的孩子，自然也了解世界運作背後的原理， 並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。 透過60堂財金素養課，提升認知、以財務思維作為工具，進行分析評估、促成理性選擇。 掌握高階的思考能力，就能夠運用這種能力，盤點生活中最重要的「資源」！ & 教孩子活得下、活得久和活得好，學習掌握重要的人生資源！ 想達成目標、實現夢想？唯有「行動」，才能讓我們與時俱進，向夢想更靠近！ & 【圖解×圖像×趣味對話，輕鬆掌握致富思維關鍵重點！】 & 《富小孩與窮小孩：給現代青少年的24堂財務思維課》 & ｛內容簡介｝ Q1.一杯咖啡到底經過多少人的手？ Q2.是誰決定了東西的價格？ Q3.為什麼人應該存錢？ Q4.東西越便宜越好嗎？ Q5.為什麼我賺的錢不全是我的？ Q6.絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎？ Q7.以後長大想做什麼工作？ & 擁有財務思維的孩子，才有財務自由的未來！ & 想要的東西多不多？這是需要還是想要？為什麼同樣一個東西，放在不同地方就會有價格變動？什麼東西到手上會變成資產？什麼是負債？難道賺錢不是最主要的目的？這些問題在成年期間不斷困擾著每個人，大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養，為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計，但是擁有財務思維的人，小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等，都更有能力做出對的決定、為自己增值！ & 關鍵字群： 理財、財商智慧、金錢觀、價值觀、賺錢、花錢、存錢、借錢 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ／ 《富小孩與窮小孩2：18堂孩子的財商金頭腦養成課》 & ｛內容簡介｝ 01.開名車、住豪宅就一定表示這個人很有錢嗎？ 02.什麼是好資產？什麼是好財富？ 03.錢存下來一定是最好的方式嗎？ 04.什麼是通貨膨脹？什麼情況讓錢變小？ 05.人生當中最基礎的財富究竟是什麼呢？ 06.為什麼排隊名店不肯多生產賺更多？ & 開學了，旭凱老師開課囉！ & 新學期的開始，旭凱老師又準備了許多道具與同學們討論互動， 從交換物品探討貨幣的價值，到好吃的生乳捲引發的資源匱乏問題； 從朋友的自行車提到關於財產的權利，再到炸彈麵包的通膨問題…… 這些生活中會面臨的各種經濟活動、財商知識，都將是旭凱老師精心設計規劃的有趣課程。 讓大小讀者都能從中獲得有意思的思考，掌握財務思維的關鍵。 & 關鍵字群： 貨幣、資源分配、產權、通膨、財務自由、商業本質、時間分配、金錢觀、價值觀 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ／ 《富小孩與窮小孩3：18堂讓孩子掌握金鑰匙的致富思維課》 & ｛內容簡介｝ 01.為什麼不同商品不能比較？ 02.什麼情況下價格過高會讓需求變成供給？ 03.你能辨別什麼是必需？什麼是奢侈嗎？ 04.何謂心理帳戶？如何影響人們的花費決定？ 05.時間就是金錢？你能夠舉例說明嗎？ 06.為什麼幫助他人就是儲蓄？ & 新學期，旭凱老師以馬蹄形座位開啟新的課程， 勢必有更多值得思考與討論的主題等著同學們！ 從欲望開始探討需求與產品的關係、高價格會讓需求改變， 到透過心理帳戶做理財規劃、掌控注意力提升自己價值和財富， 花錢省時間也能帶來財富……等，內容同樣豐富又有趣。 & 揭開書中【三個財商密碼】 1.與時俱進：財商素養是各種不同知識領域的學習。 2.與人為善：一個人或許可以走得很快，但是一群人的互相鼓勵和打氣，可以走得更遠、走得更久。 3.與眾不同：每個人從出生那一霎那開始，都注定是與眾不同的，沒有任何兩個人是一模一樣。 & 「財商，本質上就一種資源管理。 善用自己的資源，活出每一個人的天賦，活出每一個人的夢想，活出每一個人的獨特，活出每一個人與眾不同的人生。」── 郝旭烈 & 透過旭凱老師生活化、遊戲式的引導， 讓孩子明白人人都需要學習創造自己更大優勢和價值， 才能掌握重要的人生資源！ & 關鍵字群： 時間與財富、經濟原理、品牌價值、心智空間、 利他與人脈、天賦自由、心理帳戶、夢想與目標 & 學習領域分類： 社會、數學、公民、綜合活動 & ｛系列特色｝ 1.專為青少年而寫，以課堂情境、生活常見現象切入各種思考誤區。 2.透過同學間的對話，呈現不同觀點與角度，統整出健全的財務思維。 3.書中搭配圖解與圖表，幫助理解與加深印象。 4.每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。 & ●擁有財務思維的孩子： _了解世界、經濟運作的本質 _養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源 _理解致富的方法與工具、建立財富心態 &
到底買？不買？教你如何做決定：小學生的聰明消費學 (低中年級知識讀本)
買買買 什麼都想買！ 但什麼才是真正該買的呢？ 專屬於孩子的兒童經濟概念入門書 教孩子如何聰明的花錢——培養正確的消費概念！ 喜愛的娃娃、新式的玩具、昂貴的文具…… 我通通都想要！ 零用錢是固定的，但想買的東西很多嗎？ 在神祕商店「金銀島」裡學習聰明消費吧！ Ｑ1.買了什麼會更後悔呢？ Ｑ2.擁有了酷炫的東西，我也會變得酷炫嗎？ Ｑ3.買了新東西就會感到滿足嗎？ Ｑ4.貴的東西就是好東西嗎？ Ｑ5.如何停止購買一直在買的東西呢？ 「金銀島」的神奇老闆， 將教你判斷商品價值且聰明消費的方法！ ﹝引導閱讀﹞ 本書是曾經榮獲Changbi Publishers「優秀童書原稿徵集大獎」的作家權才媛，獻給低中年級小朋友的作品。故事以販賣各種物品的店鋪「金銀島」為背景，根據苦惱要買什麼的孩子們和老闆的對話展開。 雖然零用錢是固定的，但是喜歡的玩偶、最新型玩具……等，想買的東西實在太多，故事中的五個孩子，將如何聰明消費呢？本書將首次獲得零用錢的小朋友們一定能夠產生共鳴的小故事，以漫畫的形式來呈現，可以多人閱讀，廣泛討論，幫助孩子理解何謂消費標準、金錢無法體現的價值、相對剝奪感、節約使用和重新使用的方法等經濟知識。 &
10歲開始自己做生涯規畫：讓喜歡的事變成工作，提前部署快樂又有成就的人生
＼讓「興趣」成為強項，把「喜歡的事」變成工作／ & 一本「找到未來」的解答之書！ & 日本一上市即累銷突破12萬冊 《10歲開始自己學管理金錢》、《10歲開始自己讀哲學名言》 系列第3彈！ & 在錢商和情商同時富足之後， 下一步就是思考工作意義和價值， 找到適合自己的舞臺！ & 工作是什麼？我們為什麼要工作？ 認真工作的意義在哪裡？ 要怎麼把喜歡的事變成工作？ 工作的成就感來自哪裡？ 如何擁有可以享受人生的工作？ & 你有沒有想過，長大後你會做什麼工作？ & 關於長大和未來，很多孩子心裡可能會這樣期盼著：「希望每天都工作得很開心」、「最好可以把興趣當成工作」……然而，放眼周遭的大人，有幾個幸運兒的工作剛好是自己喜歡的事？ & 過去有很長一段時間，工作被人們視為「餬口的手段」，以「為了活下去」、「為了賺取生活費」為目的在工作，於是，「再怎麼不開心也得忍耐」、「無論如何都要咬牙苦撐」這樣的工作態度也被視為理所當然。 & 但是，當社會慢慢進步，對於工作的主流想法也開始有所調整。畢竟人類的一生裡，有大半時間都花在工作上，當然要做得開心，而且最好是做自己喜歡的事；漸漸的，人們不再把工作視為單純的賺錢手段，而覺得它是人生中很重要的一個部分。 & 在這個工作意義與價值轉變的時代裡，如何找到適合自己的舞臺，將「喜歡的事情」變成「工作的內容」，成為未來最大的競爭力！ & 本書以「提點」加上「勵志金句」的節奏，為慢慢準備要長成大人的孩子書寫出一本「找到未來」的解答之書，帶領孩子一步一步的找到對將來工作的理解、熱情和成就。 & STEP1： 引導孩子思考「工作是什麼？我們為什麼要工作？」。雖然工作的本質是「賺錢」這個事實不會改變，但「如何工作賺錢」卻是可以改變的，他列舉出隨著時代改變的各種工作「意義」和「方式」，比如大家分工合作完成生活勞動的時代、因為身分沒有辦法自由選擇職業的時代、以繼承家業為主流的時代、以進入企業上班為主流的時代……而現今的人類社會終於進化到可以讓「喜歡的事」變成「工作」的時代！從為了填飽肚子不得不工作的「餬口職志」，進化到把「快樂」植入工作的「終身職志」，以「提點」的方式破題，用古今中外名人的「勵志金句」解答，再搭配可愛幽默的插圖和圖說，淺顯易懂的讓孩子明白需要做什麼準備才能完成「讓喜歡的事變成工作」的夢想！ & #激勵心靈的名人金句：天才贏不過努力，努力贏不過樂在其中。（孔子） & STEP2： 為了把「喜歡的事」變成工作，首先就是要感受各種不同的「快樂」！大多數能夠從事喜歡的工作的大人，小時候都曾有過澈底追求「喜歡」或「感興趣」事物的經驗。而喜歡上某樣事物的契機，往往源自於「驚奇」與「感動」！這裡列舉各種名人在孩提時代的「熱中經驗」，比如因為想知道得麻疹是什麼感覺而偷偷鑽進朋友棉被裡的馬克．吐溫、熱中於操控玩具士兵和弟弟玩戰爭遊戲的邱吉爾、每天都在拆解東西的萊特兄弟……來鼓勵孩子，成年之後依然能夠擁有積極行動力的人，通常都保有一顆孩提時代的純真心靈，只要能珍惜這種「驚奇」與「感動」的心情，不管什麼年齡都有可能遇上「喜歡的事」。 & #激勵心靈的名人金句：大人不過是長大後的孩子。（約翰．德萊頓） & STEP3： 讓喜歡的事變成工作的下一步，是獲得「貫徹的力量」！在追求「喜歡的事」過程中，一定會遇上「撞牆」的時候，這時唯一的成功之道，就是不斷挑戰，找到翻越牆壁的力量；每當有所突破，眼前又會出現更高的牆壁，不斷重複著翻越牆壁和挑戰新牆壁的過程，就是「成長」。懂得持之以恆的孩子，才能成為最強的大人！ & #激勵心靈的名人金句：你沒有辦法打敗一個永不放棄的人。（貝比．魯斯） & STEP4： 當喜歡的事變成工作，你會看見新世界！而且在這個理想之上，其實還有一個更崇高的理想──「讓喜歡的事變成工作，而且對人類有所貢獻」。簡單來說，就是除了為自己工作之外，還要為他人工作。這個道理，在以前的教育和年代裡，或許會被包裝成「犧牲小我，完成大我」；但現在的思想已經跳脫以前的年代，奉獻公眾並不見得必須犧牲自己，而是「活出小我，開創大我」，我們不一定要做到像愛迪生、牛頓一樣用偉大發明或發現改變人類歷史，但起碼可以活出「照亮一隅」的人生，嘗試解決生活周遭的問題，努力讓周圍的人獲得幸福。 & #激勵心靈的名人金句：所有偉大的成功，皆來自於大量累積枯燥又麻煩的事情。（彼得．杜拉克） &
小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？(隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款)
漫畫情境×專業指導×實際操作＝情緒管理最佳指南 & ★6種「憤怒類型」的分析，了解憤怒的個性與對策。 ★7種「平息憤怒」的訣竅，練習迅速調整心情。 ★5種「控制憤怒」的技巧，冷靜擺脫負面思考。 ★6種「表達憤怒」的方式，學習拿捏情緒表現。 ★6種「管理情緒」的方法，實際演練克服焦慮。 ★3個「特別專欄」，深入探討憤怒的各種面向。 ★隨書附贈「穩定情緒小書籤」四款。 & 你曾經遇過以下幾種情況嗎？ 和朋友發生爭執、朋友不遵守約定、打招呼被忽視、聽見別人說你壞話、遭受責罵、莫名覺得煩躁、被球砸中、睡過頭、被別人插隊、借朋友物品卻被弄丟、朋友遲到、遊戲機被搶走……面對這些時刻，內心肯定覺得「煩死了」或「氣炸了」吧！可是，等氣消了之後，又會覺得為了微不足道的事情發怒很丟臉或感到自責。 無論是大人還是孩子都會有想要生氣的時候，但是如果被憤怒控制，就會做出許多不理智的行為，造成場面一發不可收拾。《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》就是專門為「遇到不如意的事就會火大」的人所精心設計的情緒管理指南，以可愛的吉祥物獅子「Heart」引導式閱讀五個章節： & 什麼是憤怒？ 概述憤怒的成因，以及剖析六種憤怒類型的個性樣貌與因應對策。 平息瞬間爆發的憤怒 介紹七個迅速穩定情緒的訣竅。如：等待6秒、停止「思考」、暫時離開現場等。 控制憤怒 闡述五個遠離負面情緒的技巧。如：擴大容忍範圍、冷靜度過一整天、別被「應該……」的想法影響等。 適當表達憤怒的方式 說明六種向別人傳達不滿的方法。如：生氣的標準要一致、用「我的想法」進行溝通、遵守生氣三原則等。 情緒管理的方法 提供六種實際演練克服焦慮的策略。如：憤怒日誌、角色扮演、焦慮分析圖等。 & 本書循序漸進的指導如何運用各式技巧，從容應付種種令人憤怒的情境，並透過漫畫演繹和實際操作，澈底了解採用情緒管理方法的結果，以及體會順利克服負面情緒的成就感。值得一提的是，第二、三、四章的最後皆附有「專欄」，例如「穩定情緒的護身符」、「大人責罵孩子的原因」和「生氣時的身體變化」，從各個面向深入探討憤怒的平息、親子之間的矛盾，以及憤怒對身心造成的影響。 書中所要傳達的核心理念並非「不能生氣」，而是「與憤怒和平共處」。例如，如何在火氣上來時，以不傷害彼此的方式慢慢平息；在想發脾氣前，轉換念頭穩定起伏不定的心情；在壓抑不住怒火時，理性表達不滿的情緒。只要從頭到尾仔細閱讀並努力實踐，你也可以成為受人敬佩的小小情緒管理大師！ & ※6種憤怒類型的個性與對策 1.熱血柴犬型 個性：討厭拐彎抹角，而且認為「應該……」時，一旦出現一點差錯或不遵守規則的人，就容易發脾氣。 對策：別對所有事情強加自己的規則，並接受別人的想法，學會寬以待人。 2.黑白貓熊型 個性：希望一切都黑白分明的完美主義者，一旦發生與自己價值觀不同的情況，就會感到壓力而發脾氣。 對策：別用對或錯來區分所有事情，試著用寬廣的心胸接納各種想法。 3.老大猴子型 個性：具有強大的行動力，容易成為領導者。自尊心強，一旦沒有人認同自己的意見，就會覺得被否定而生氣。 對策：即使對方沒有接受你的意見，也不代表會降低對你的評價喔！ 4.固執綿羊型 個性：平常看起來溫和，可是被要求做一些不想做的事情時，就會變得煩躁。而且一旦做了決定，就不會輕易妥協。 對策：別要求別人非得遵照自己的規則，聽聽別人的意見或想法，並靈活思考。 5.慎重兔子型 個性：這類型的人屬於認真慎重的行動派。因做事用心，所以容易對不遵守規則的人發脾氣。 對策：可試著敞開心胸依賴他人，以建立信任感。若有人不遵守規則，請先找出原因，不要立刻發脾氣。 6.自由貓咪型 個性：不擅長察言觀色，想到什麼就立刻脫口而出。遇到嚴格的規定時，會因為壓力而感到焦躁。 對策：只要在面對所有的人、事、物時先用心判斷情況，就能避免遇上麻煩。 & ※本書使用方法 1.情境舉例：以學校常發生的各種憤怒場景為例，並提供管理情緒的方法。 2.方法說明：詳細解說如何運用合適的方法平息怒火、控制憤怒和表達情緒。 3.漫畫呈現：藉由漫畫演繹書中主角處理問題的過程，了解採用情緒管理方法的結果。 4.重點整理：獅子Heart替大家複習漫畫中發生的情況，並歸納出重點。 & ※「小學生的煩惱」系列： 《小學生的煩惱1：控制不住怒氣怎麼辦？》 《小學生的煩惱2：如何從低潮重新振作？》 《小學生的煩惱3：面對壓力該如何調適？》 & 登場人物 奈奈子 大家好，我的個性比較文靜，非常喜歡聽音樂，在合唱團負責吹奏樂器。每當我製作手工藝或甜點時，內心就會感到很平靜。 & 光 嗨！我喜歡踢足球和打籃球，屬於一想到某事就會立刻執行的行動派。常常因為遲到而惹明莉生氣。 & 令夫 大家好，我的個性害羞，待在家裡比在戶外玩耍更能讓我感到平靜。我喜歡歷史，興趣是搭火車出遊。 & 明莉 嗨！我喜歡運動，只要和朋友聊到跳舞就會手舞足蹈。我的優點是跑得很快，缺點是討厭讀書。 & 賢人 大家好，我是光的弟弟。最近迷上玩電動遊戲，希望能夠快點贏過哥哥！ & 光的媽媽 大家好，我是光的媽媽美和，請多多指教。 & 班導師 大家好，我是奈奈子、光、令夫和明莉的班導師西山。 & &
富小孩與窮小孩：給現代青少年的24堂財務思維課
加強108課綱財金素養 24堂改變孩子的「財務思維課」 & 早一點理解社會、經濟運作的本質，更有機會建立理性客觀的財富心態！ 10歲開始，盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢，把財金素養通通學起來！ & 最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師， 是怎麼跟自己的孩子，傳達財務思維的重要性？ & 理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標， 「財商」來自於思考與選擇，真正的財富來自正確的「思維」！ & 從經濟運作的本質，到理財投資的工具，進而建立正確的財務觀， 擁有「財務思維」的孩子，自然也了解世界運作背後的原理， 並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。 有些成人都還未必明白的事物，孩子卻能夠透過這24堂財務思維課， 提升認知、以財務思維作為工具，進行分析評估、促成理性選擇。 孩子掌握這種高階的思考能力，就能夠運用這種能力，盤點生活中最重要的「資源」！ 一個能夠管理資源的孩子，當然更有機會管理工作與未來。 & 圖解×圖像×趣味對話，輕鬆掌握財務關鍵重點！ & Q1. 一杯咖啡到底經過多少人的手？ Q2. 是誰決定了東西的價格？ Q3. 為什麼人應該存錢？ Q4. 東西越便宜越好嗎？ Q5. 為什麼我賺的錢不全是我的？ Q6. 絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎？ Q7. 以後長大想做什麼工作？ & ↑沒有財務背景的爸媽，更應該把這些事情傳達給孩子知道！ & ●擁有財務思維的孩子： * 了解世界、經濟運作的本質 * 養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源 * 理解致富的方法與工具、建立財富心態 & 擁有財務思維的孩子，才有財務自由的未來！ & 想要的東西多不多？這是需要還是想要？為什麼同樣一個東西，放在不同地方就會有價格變動？什麼東西到手上會變成資產？什麼是負債？難道賺錢不是最主要的目的？這些問題在成年期間不斷困擾著每個人，大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養，為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計，但是擁有財務思維的人，小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等，都更有能力做出對的決定、為自己增值！ & 本書特色 1. 專為兒童至少年而寫，以課堂日常的情境、生活常見的現象切入各種思考誤區 2. 透過同學間的對話，呈現出不同觀點與角度，最後統整出健全的財務思維 3. 每則課後練習幫助思考統整，讀完後財務概念功力大增。 關鍵字群 理財、財商智慧、金錢觀、價值觀、賺錢、花錢、存錢、借錢 學習領域分類 社會、數學、公民、綜合活動 各界好評推薦 王彥嵓& 高雄市新上國小校長 朱楚文& 知名財經主播／主持人 何元亨& 新北市鷺江國民小學校長 & 林晉如& 教育部閱讀推手／高雄市閱讀薪傳典範教師／岡山國小教師 胡語姍& 台北市家長協會理事長 陳香吟& 新北市光華國小 張敏敏& JW智緯管理顧問公司總經理 & 許皓宜& 諮商心理博士 傅宓慧& 閱讀推手獎得主／桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師 村子裡的凱莉哥 楊倩琳& 易飛網集團策略長 &(依姓氏筆畫排序) ★ 不用懷疑，這是一本最接地氣的小孩致富書！& ——高雄市左營區新上國小校長 王彥嵓 ★ 郝哥非常擅於化繁為簡，把艱難的概念用一句簡單輕鬆的話，說得通透易懂又有趣。& ——財經主播／主持人 朱楚文 ★ 這是一本探討財經、消費教育的書，非常適合青少年閱讀，更適合作為進一步研究財經、消費的橋樑書。& ——新北市蘆洲區鷺江國民小學校長 何元亨 ★ 書裡有很多讓人眼睛為之一亮的財商知識，讓我在看到書稿時，就忍不住要和班上孩子分享。唯有改變觀念，才有機會改變孩子的命運。& ——教育部閱讀推手／高雄市閱讀薪傳典範教師／高雄市岡山國小教師 林晉如 ★ 郝哥的「財富攻略」，不用上山下海求發財金，也不必苦修苦練各種操盤術。所有的運籌帷幄，都在這上中下三個篇章，教給大家讓人生更圓滿的「財務幸福學」。& ——台北市家長協會理事長 胡語姍 ★ 本書內容與社會課內容及課綱精神貼合，能引領思考，推薦中高年級使用。& ——新北市光華國小 陳香吟 ★ 高深的學問，最難的就是簡單說，讓人簡單學。郝哥《富小孩與窮小孩》一書，以俯拾的例子拆解出理財和經濟學簡單概念，而讓這個深奧的學門得以被理解，得以被實踐。& ——JW智緯管理顧問公司總經理 張敏敏 ★ 我第一次看到有人用這麼有趣的方式形容財務的概念，不只淺顯易懂、還充滿了引人啟發的韻味。迫不及待的希望這本書趕緊出版，能讓我陪著孩子一起閱讀。& ——諮商心理博士 許皓宜 ★ 書中透過24篇老師與班上同學互動模式, 把必學的財商觀念, step by step一點一滴建立起來, 建議可以陪孩子一起閱讀這一本青少年財商好書，從日常生活中利用這個機會跟孩子分享生活上的理財課。& ——易飛網集團策略長 楊倩琳
只是開玩笑，竟然變被告？中小學生最需要的24堂法律自保課
原來給人家取綽號是犯法的？ 罵人家「神‧經‧病」，每個字都是錢？ 我沒有打人，只是站在旁邊也不行？ 那包東西是幫學長保管一下而已？有那麼嚴重？ & 原來不懂得法律，會產生那麼大的影響！ 如果我懂法律，我就會知道， 有些話不能說，說出口的話，一個字可能要罰一萬。 我就會知道，有些事不能做，不能隨便拿人家東西當作開玩笑、 不能因為無法拒絕就幫別人保管危險的東西、不幫別人買賣東西、 更不可以隨便給別人看我的身體，或是把很重要的資訊給別人…… 這些，都是「法院的少年調查保護官」教我的事。 & 台灣第一本寫給現代中小學生的法律知識書 本書是少年調查保護官吉靜如，全書共有24章，收錄校園與法庭案例，為解決校園霸凌、言語暴力、性平、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大法律問題而寫成，是第一本給現代青少年與兒童的法律知識書，能夠幫助孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事。孩子將透過本書提供的各種案例與解說，瞭解個人的「行為與責任」，既避免觸法，又能建立法治觀念，妥善保護自己。 & 本書特色 & • 台灣第一本寫給現代青少年與兒童的法律知識書 • 包含校園與地方法院的大量案例，呈現青少年最容易疏忽的危險事件 • 全書包含霸凌、言語暴力、性平問題、毒品、詐騙、暴力、賭博行為等重大問題 • 親子共讀最好，更推薦每篇加以討論，可以有效引導孩子辨識危險、遠離威脅、做對的事
筆神：36堂好玩的書法課【首刷附贈：2020鼠年插畫春聯】
練習書法，能幫助整理思緒、培養耐心，更能寫出一手好字。 獻給想學好書法，卻不知道從哪開始的你 圖解易懂，速學秒通！ ★玩毛筆+學知識+練字+畫漫畫+鑑賞碑帖，CP值超高！ ★獨創「積木式」習字法，沒有你寫不好的字！ ★超過500幅手繪插畫，豐富圖解、好看好讀。 作繪者李默父用自己教學的經驗，翻轉「學書法」很辛苦的印象，先以「玩」的方式激發學習的興趣，將興趣化為進步的動力。再佐以清楚的講解，展示寫書法的技巧，解答書法常見的疑問。幫助讀者快速掌握重點，熟悉筆順，落筆不再猶豫！ 依照學習的進程，分成初中高三階，每階12堂課，一邊學一邊寫，進步明顯超有感！ ▍初階 「工欲善其事，必先利其器。」 掌握書法工具，是寫書法前的必備功夫。初階以「玩」書法工具的方式切入，認識工具特性，教授運筆技巧，幫助讀者克服軟筆書寫的困難。為了幫助讀者更快上手，初階每一講都有安排毛筆插畫課程，教讀者活用書法工具和運筆技巧來畫插畫，好玩又好學！ ▍中階 待讀者熟悉了書法工具和運筆方式後，便開始介紹基本書寫原理，並以楷書作基礎教學。為了幫助讀者了解書法的發展脈絡，中階詳細的介紹了各式字體的起源與特色。 ▍高階 要寫出有靈魂的好字，就要有一位名師來帶。不如，就請王羲之、顏真卿、蘇東坡來當我們的書法老師？一位書法家，不僅要會寫，鑑賞作品的能力也得是一等一。透過分析字的結構、筆順和運筆技巧，和創作背後的故事，帶讀者從中領略書法的奧妙，了解書寫時的情感傳遞，內化這些精華，成為書寫的養分。
當我們意見不同的時候……
在這個人人爭取自己發言權的時代，網路、自媒體更是推波助瀾這股風潮，於是，網路上因為不同的意見爾引發的各種攻訐、謾罵事件不斷發生，逐漸形成一種亂象。這本無字書討論的便是因為意見不同而互相攻擊所造成的後果，很有時代感，也深刻地反映我們現在的生活。網路世代 人人都有各自的立場、也有話說當我們意見不同的時候除了大聲壓制對方、以話語相互攻擊之外還有其他的可能嗎……這是一本無字的繪本，但是藉由精準傳達情緒的圖像，讀者很容易便能讀懂這本書所要表現的意境。故事的開始是一男一女邊走邊聊，他們說什麼，讀者無從得知，因為沒有文字，作者只以一團藍色的線團表示女子說的話，男子說的話則是以橘色的線團代表。兩人談著談著，顯然是起了爭執，藍色和橘色的線團愈來愈大，甚至糾纏在一起。路人看了，也加入戰局。我們會看到路人有的說出的是藍色的線團、有的是橘色的線團，表示男女各有支持者。愈吵愈兇的眾人，頭頂上成了一片藍橘交織的混亂線團。唯一不參戰的是一個小孩和一隻小狗，他們在一旁自顧自地玩著。持續不斷的爭執、相互攻擊，讓那片混亂的線團漸漸生出一隻眼睛、長成一張怒氣沖沖的臉，甚至長出爪子，成了一頭怪獸，眾人被怪獸趕進一個烏漆抹黑的洞穴。大家迷失在洞穴中，無助地四處碰壁。其中一名男子說了一句話，這次的話語以類似音符的白色表示。男子以這白色的線條勾勒出一匹駿馬，騎上了馬，在一片漆黑中找出了一條求生的路。首先跟上的是小狗，小狗邊走邊嗅聞著，尾隨著男子走過的路。眾人也一一跟上。走到一處光亮的地方，眾人七嘴八舌地討論著可能的逃生方式，這次大家說的話都以白色的線團呈現，白色代表的是純潔、友善，顯然大家都能以平和的語氣和態度商討一切與自己不同的意見了。男子又以白色的線條編織出一隻鳥，鳥兒的羽毛一片片接連在一起，最後組成了一個熱氣球，載著眾人緩緩飄出黑洞。飄在空中的熱氣球，還原成最初的藍色和橘色線團，但以整齊和諧的方式排列著。象徵著大家即使意見不同，也能平靜理性地表達自己的想法了。在大家各自散去的路上，讀者們會發現有的人說的話裡有藍色和橘色線團混在一起，這似乎也代表著：有的時候，對一件事的看法不一定總是那麼絕對的，你的意見可能和我不同，但也有我認同的某些部份。溝通，便成了人與人交流很重要的事了。☆全書一個字都沒有，卻精準地以圖像說出現代人常見的話語爭執現象，在網路盛行的時代，讀來更有感。
聰明管理金錢的8項任務（兒童實作工具書／書末附12個月的零用錢規畫簿）
為什麼要存錢？為什麼要有錢才能夠買東西？為什麼不可以浪費錢？買想要的東西是浪費嗎？只要完成書中的8項任務，就能成為懂得聰明用錢的理財高手！ 這是一本要教你如何聰明管理金錢，並邀你跟著步驟操作的工具書。你可能會疑惑：「為什麼我們必須管理金錢呢？這樣做有意義嗎？」你和你的家人擁有的財產是有限的，珍惜有限金錢的第一步，就是有計畫的使用它。只要完成書中的 8 項任務，你會發現，妥善規畫零用錢一點也不難，而且超有成就感！ 本書分成「前篇」、「中篇」、「後篇╱零用錢規畫簿」3個部分，先透過「前篇」理解金錢的概念，再藉由「中篇」學習理財技巧，最後使用「後篇」的零用錢規畫簿來實際執行。 ★14個金錢QA，幫助孩子思考如何做出聰明的用錢抉擇 書中為孩子通常會對金錢產生的疑問，一一解惑，例如：為什麼不能想買什麼就買什麼？為什麼大人說不可以浪費錢？為什麼大人要禁止小孩借錢？為什麼要存錢？零用錢多少才夠用？不懂得管理金錢又會怎樣呢？讓孩子從根本去理解花錢、用錢、存錢的正確態度，同時促進孩子思考想要和需要之間的差別、有限的零用錢該如何分配運用，並研究分析商品定價為何會有所不同，進而判斷該如何做出聰明的消費抉擇。 此外，書中還穿插漫畫篇幅，包括「金錢的歷史」講解人類文明如何從以物易物到以貝殼、金屬為貨幣，進而發展出紙幣與銀行；以及「生活故事案例」呈現不會理財所遇到的真實困境。 ★8項金錢任務，培養孩子對物價的敏銳度，學會洞察潛在的金錢線索 除了帶孩子以有趣、生活化的方式探討金錢問題，更搭配「8項金錢任務」引導孩子透過實際行動探索金錢的世界，譬如訪問家人的工作內容、調查物價、實際比較超商／超市定價異同及分析背後原因、尋找綠色標章商品等等。實作8項金錢任務，孩子將理解金錢運作的整體樣貌，並培養出對周遭環境及金錢波動的敏銳觀察力。 ★使用零用錢規畫簿，讓孩子從自身出發，將理財化為生活習慣 書末附12個月的零用錢規畫簿，也可以掃描QR Code下載列印，製作成每年皆可使用的金錢管理計畫，內容包含—— 零用錢願望清單：寫下自己真正想買的東西，並為目標開始努力。 零用錢約定表：讓孩子與父母約法三章，下定妥善用錢的決心。 零用錢支出紀錄及月底清點：記錄花費細項，確認存錢筒裡累計的存款，清楚掌握零用錢的去向。 存錢紀錄表：記錄自己的存錢成果。 理財高手獎狀：一同慶祝學會聰明管理金錢的成就吧！ 最後，不僅追加了一項升級任務，鼓勵孩子繼續挑戰，透過情境練習有計畫的運用金錢，更補充臺幣的發行歷史。 雖然有錢不一定會幸福，但是管理金錢的方式將會影響人生的幸福感，因此妥善對待金錢十分重要，願每個孩子都能長成懂得理財又幸福的大人！
59種在學校發生的討厭情況，也能輕鬆應對的聰明回話法：雖然很生氣、很傷心，這種時候，改成這樣說說看呢？
深受三星、LG等企業歡迎的心理及溝通專家，韓國40萬本暢銷書作者金允那，跟10歲兒子一起為了人際關係苦惱的小學生所撰寫！ 以漫畫形式圖說59種小學生情境的聰明回話法，適合孩子自己翻閱，也適合家長一起親子共讀！ 這個時候，請試著跟自己的孩子這樣說說看呢？ 隨書附錄家長指南，點出與孩子對話的10大課題： 包含被開玩嘲諷、被命令強迫被討厭和批評、約定原則被打破、與朋友持不同意⾒、被輕視忽略、未經⾃⼰同意被侵犯、被霸凌、如何道歉等。 各𪽐真情推薦（以下推薦人按姓氏筆畫排列） 王意中｜王意中心理治療所所長、臨床心理師 高嘉蔚｜台北市北投區文化國小輔導組長 康家瑀｜曾擔任國小資優班教師、現為創思優語_創意語文教室創辦人 黃貴琳｜愛上國文-作文教室國文老師兼任妹妹頭貓丐幫首席文膽 黃靜蘋｜新北市埔墘國小資優班教師 劉宜楹｜若瑟醫療財團法人若瑟醫院兒童職能治療師 諶淑婷｜文字工作者 駱郁芬｜臨床心理師/米露谷心理治療所所長 魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師 龔威嬪｜新竹縣光明國小輔導教師 韓國網路書店童書暢銷榜第15名！讀者一致好評── 「事例多樣，而且非常好理解。」 「我家小孩很喜歡這本書。」 「我認為即使對成年人來說也是有幫助的內容。」 「小孩閱讀之後，馬上可以使用，真的太棒了。」 「受益良多。我家小孩都好好學習了。」 「小孩很認真看完這本書。內容相當實用。」 面對說話傷人的朋友，該怎麼辦？請透過書中的59個情境，學習在傷心或生氣的時候，不會讓朋友受傷，自己也不會受委屈的聰明回話法！「沒有經過思考就脫口而出的一句話有可能傷害到朋友們的心。為了不讓我的朋友因爲這一句話而感到傷心難過，我們需要學習聰明的說話方法。這些聰明的不僅可以守護自己的心靈，也可以同時保護朋友的心。」身為溝通專家、40萬本暢銷書作者，同時也是兩位孩子的媽媽，跟國小四年級的兒子們一起為小朋友們寫出這本教導說話技巧的書。書中收集了10大類、59種不同類型的小故事，我們都希望自己的孩子成為會勇敢表達意見，同時也會關懷對方的人，因此，我們都必須學習聰明說話。可利用本書跟孩子模擬情境，以角色扮演的方式來練習如何回話，通過建議孩子們要怎樣說話以及教導可以馬上拿來使用的話語。孩子們只要正確地學會這些表達，就可以跟朋友們建立更加健康的關係。之後如果遇到那些無法正確地表達自己情緒，持續累積後，隨便亂發脾氣或說出攻擊性言語的朋友時，就不會被對方牽著走，反而可以溫和但果斷地表達出自己想說的話。等一下！這時候該怎麼辦呢？◆朋友跟我打鬧但讓我心情很差，對方居然說是開玩笑而已◆想拒絕朋友過分的拜託時◆朋友跟我表白，但我想拒絕◆朋友東西不見了，但是他懷疑是我偷走的◆給朋友建議，但對方反而心情不好◆朋友想跟我借我珍愛的東西◆朋友沒有歸還借走的東西◆朋友在背後說我壞話◆沒人在的時候，朋友就會罵我和恐嚇我這時候，你可以……★朋友幫我取難聽的綽號來嘲笑我➡️我不覺得有趣，你不要再說了。請直接叫我的名字！★朋友自己做錯，還反過來埋怨是我的錯➡️雖然你很傷心，但不是我的錯。讓我來幫你吧？★在小組活動中，朋友一直拖延自己負責的事情➡️大家都有各自負責完成的事情，屬於你的事情由你自己完成比較好喔！★當事情不如預期時，朋友會對我亂發脾氣➡️你這樣鬧脾氣，我心情也不好。是什麼事情不順利嗎？★同學跟我炫耀考試成績很好➡️恭喜！你很努力耶～下次考試我也要更努力才行了～這時候，請試著跟自己的孩子這樣說說看呢？「你覺得朋友之間的開玩笑和霸凌有什麼不同？」「原來你跟媽媽想法不同。可以多說說看你的想法嗎？」「如果討厭朋友開的玩笑，你要說什麼呢？」「你有選擇權。說說看，你的想法是什麼？」「即使對方威脅你不可以跟大人說，你回家後也一定要跟媽媽說。」
天災來了怎麼辦？親子防災避難BOOK：地震、海嘯、土石流時，孩子也能冷靜應對
人手一本，災害來了也不怕！當天災來臨時，如果家人不在身邊，你的孩子有辦法獨自應對嗎？ 避難之後，知道要去哪裡跟家人會合嗎？ 由於地理位置的緣故，臺灣地震、颱風等天災頻繁。生活在這樣一個有許多天然災害的島國，無論是大人或小孩，對於防災的知識都絕對不能少！ 大家都知道「有備無患」，但又有多少人真的在災害發生前，就做好萬全準備？其實許多人並不是不擔心，而是不知道從何開始準備起，或是覺得麻煩，就一直拖著這件事不去做。這個時候，《天災來了怎麼辦？親子防災避難BOOK》就派上用場了！ 本書以淺顯易懂的方式，介紹地震發生的原理，以及事前如何做好準備、事後如何避難等實用內容。家長可以帶著孩子一起閱讀，了解哪些事情是家人要一起事前準備的，也為孩子建立危機意識，學會在緊要關頭冷靜應對，懂得求救與避難。 除此之外，本書經臺灣師大地球科學系教授、臺灣地震科學中心主任陳卉瑄教授專業審訂，讓大人、小孩都能學習到最正確的防災知識。書末附「超實用防災備忘錄」，可剪下後放進緊急避難包或隨身攜帶。※內政部消防署亦有提供功能相似的「兒童版家庭防災卡」可下載使用，歡迎讀者多加利用：https://www.nfa.gov.tw/kid/index.php?code=list&ids=658專家推薦 「《親子防災避難BOOK》以精美插圖與淺顯易懂的文字，帶著孩子認識地震、海嘯、土石流等各類災害，並學會在災害發生前、中、後該如何正確行動。讓防災教育從小紮根，是每個家庭都值得擁有的一本實用指南。」——朱偉綸／「地牛Wake Up!」軟體開發者、「台灣地震監視」YouTube頻道開發與管理者 「地震來臨時，家長最擔心的往往是孩子能否做出正確行動。本書以清楚圖示與標準情境，引導孩子在關鍵時刻具備冷靜自保的能力。」——潘昌志（阿樹老師）／科普作家 「親子共同學習防災的最佳入門教材。」——龔永信／桃園市政府消防局局長朱偉綸／「地牛Wake Up!」軟體開發者、「台灣地震監視」YouTube頻道開發與管理者沈雅琪／神老師潘昌志（阿樹老師）／科普作家龔永信／桃園市政府消防局局長本書特色★隨書附「超實用防災備忘錄」。★全書彩圖大字，大人小孩都好閱讀。★由日本警視廳災害對策課提供「防災對策小貼文」。★臺灣師大地球科學系教授陳卉瑄專業審訂。
小學生生活安全守則(隨書贈限量貓咪自我保護安全哨）
★超實用小學生自救指南，首刷隨書限量「安全哨」★10個小學生容易遇到的潛在危險、簡單明確又好記的呼救口號、提升孩子的安全意識、製作屬於自己家的安全守則。讓孩子學會保護自己的超實用自救指南！日本SECOM保全公司 IS研究所舟生岳夫監修人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製如何分辨好人和壞人？被陌生人搭訕時，怎麼辦？不小心迷路時，怎麼辦？上網時，有人問你名字，怎麼辦？10種危險情境、10句防身口號、10項小學生必備的安全技能！幫助孩子了解身邊潛藏的危險、掌握真正實用的防身知識，成為有能力保護自己的小學生！●本書特色：1.超可愛貓咪示範漫畫，提升安全意識！2.超好懂重點解說，掌握防犯知識！3.超好記口號防身術，強化應變能力！ 4.製作「我家的安全守則」，擬定最佳安全策略！★隨書附贈「我家的安全守則」，歡迎掃描QRcode、下載電子檔，製作屬於你家的安全對策！經常有人問我：「守護孩子最好的方法是什麼？」我認為最好的方法是經常和孩子對話、和孩子一起討論並決定「我家的安全守則」。此外，親子之間也應該要提高安全意識，建立不管發生什麼事都能夠馬上商量的關係。希望這本書能成為親子對話的契機，就是我最高興的事。★ ──舟生岳夫（SECOM IS研究所）一本讓孩子學會如何保護自己、認識潛藏危機的超實用自救指南！進入小學後，孩子需要離開大人、獨自外出的機會愈來愈多，他們的活動範圍變得更廣，遭遇犯罪或意外的風險也變得更多。如果能在事情發生前，先讓孩子學會各種危機處理方式，提高安全意識，就能讓孩子在突然遇到危險的第一時間，立即做出正確的反應，擁有自己保護自己的能力。故事從剛成為小一新鮮人的貓咪姊弟——小魚乾和起司球，在校園與日常生活中遭遇到的各種危險開始……隨著漫畫情節的推進，孩子們彷彿和兩隻可愛的貓咪姊弟一同經歷危險、逃離危險並遠離危險。透過有趣的閱讀，不但能學到實用的防犯知識，還能學會各種呼救口號，讓孩子自己思考「被陌生人搭訕時怎麼辦？」「不小心迷路時怎麼辦？」「上網時，有人問你名字，怎麼辦？」等10個常見問題。父母也能藉由親子共讀，和孩子一起討論並制定屬於自己家的安全守則，讓各種實用的防身技巧與應對策略確實深植孩子腦中，在緊急時刻發揮最大的效用。本書由日本SECOM保全公司IS研究所舟生岳夫監修，人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製。
小學生生活安全守則
讓孩子學會保護自己的超實用自救指南！10個小學生容易遇到的潛在危險、簡單明確又好記的呼救口號、提升孩子的安全意識、製作屬於自己家的「安全守則」。日本SECOM保全公司 IS研究所舟生岳夫監修人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製如何分辨好人和壞人？被陌生人搭訕時，怎麼辦？不小心迷路時，怎麼辦？上網時，有人問你名字，怎麼辦？10種危險情境、10句防身口號、10項小學生必備的安全技能！幫助孩子了解身邊潛藏的危險、掌握真正實用的防身知識，成為有能力保護自己的小學生！●本書特色：1.超可愛貓咪示範漫畫，提升安全意識！2.超好懂重點解說，掌握防犯知識！3.超好記口號防身術，強化應變能力！ 4.製作「我家的安全守則」，擬定最佳安全策略！★隨書附贈「我家的安全守則」，歡迎掃描QRcode、下載電子檔，製作屬於你家的安全對策！經常有人問我：「守護孩子最好的方法是什麼？」我認為最好的方法是經常和孩子對話、和孩子一起討論並決定「我家的安全守則」。此外，親子之間也應該要提高安全意識，建立不管發生什麼事都能夠馬上商量的關係。希望這本書能成為親子對話的契機，就是我最高興的事。★ ──舟生岳夫（SECOM IS研究所）一本讓孩子學會如何保護自己、認識潛藏危機的超實用自救指南！進入小學後，孩子需要離開大人、獨自外出的機會愈來愈多，他們的活動範圍變得更廣，遭遇犯罪或意外的風險也變得更多。如果能在事情發生前，先讓孩子學會各種危機處理方式，提高安全意識，就能讓孩子在突然遇到危險的第一時間，立即做出正確的反應，擁有自己保護自己的能力。故事從剛成為小一新鮮人的貓咪姊弟——小魚乾和起司球，在校園與日常生活中遭遇到的各種危險開始……隨著漫畫情節的推進，孩子們彷彿和兩隻可愛的貓咪姊弟一同經歷危險、逃離危險並遠離危險。透過有趣的閱讀，不但能學到實用的防犯知識，還能學會各種呼救口號，讓孩子自己思考「被陌生人搭訕時怎麼辦？」「不小心迷路時怎麼辦？」「上網時，有人問你名字，怎麼辦？」等10個常見問題。父母也能藉由親子共讀，和孩子一起討論並制定屬於自己家的安全守則，讓各種實用的防身技巧與應對策略確實深植孩子腦中，在緊急時刻發揮最大的效用。本書由日本SECOM保全公司IS研究所舟生岳夫監修，人氣角色「工作貓」插畫家熊峰繪製。
財商啟蒙互動遊戲書：我是理財小高手
翻一翻、拉一拉、滑一滑，學會理財思維，培養財商概念，趣味互動遊戲設計，孩子一玩就學會理財！■商品介紹《財商思維互動遊戲書-我是理財小高手》，是一套專為孩子設計的理財思維遊戲書，每頁擁有不同的互動遊戲機關，搭配互動翻翻頁面設計，讓孩子配合故事情節，了解培養理財習慣、關於錢的重要性。本書利用淺顯易懂的文字，搭配場合、情境，描述關於貨幣、錢財、理財、錢的用途，養成正確的理財觀念與金錢觀。貼切的情境設計使孩子在閱讀中就能感同身受。家長可在旁與孩子一起閱讀、一起使用書中各種不同的互動遊戲機關，同時在旁教導孩子正確的理財觀念，從小培養財商思維，不僅可促進親子關係，也能讓孩子養成良好習慣，成為理財小高手！■商品特色1.培養財商思維與理財概念培養財商思維與理財觀念，讓孩子從小理解錢的概念。2.創意互動遊戲推推、拉拉、翻翻，多種互動遊戲，吸引孩子目光。3.生動文字與繪圖大字型與生動繪圖，刺激孩子的探索慾望。4.促進手眼協調在玩互動機關時，促進手部肌肉發展與手眼協調。5.圓角大開本設計使用厚紙撕不破內頁，加上圓角大開本設計，翻閱書籍安心又放心。■商品功能★促進手眼協調多種互動機關，促進孩子手眼協調。★培養理財觀念收錄多種貨幣、理財、使用錢幣等多種概念，讓孩子一讀就會。★養成閱讀習慣搭配簡單又富有知識性的閱讀內容，讓孩子培養閱讀和理財的好習慣。■商品規格【風車】財商啟蒙互動遊戲書-我是理財小高手出版社：風車圖書出版有限公司編者：風車編輯部適讀年齡：3歲以上條碼：9786267496633尺寸：25.7x25.7x2cm頁數：18頁出版時間：2025年8月產地：中國商品檢驗標誌：D33884
體育健康互動遊戲書：運動健康身體好
翻一翻、拉一拉、滑一滑，培養運動興趣，打造健康身體，趣味互動遊戲設計，孩子一玩就學會運動常識！■商品介紹《體育健康互動遊戲書-運動健康身體好》，是一套專為孩子設計的運動健康管理遊戲書，每頁擁有不同的互動遊戲機關，搭配互動翻翻頁面設計，讓孩子配合故事情節，了解培養運動習慣、保持健康的重要性。本書利用淺顯易懂的文字，搭配場合、情境，描述每個季節、場合適合做的運動，養成正確的健康習慣與運動注意事項。貼切的情境設計使孩子在閱讀中就能感同身受。家長可在旁與孩子一起閱讀、一起使用書中各種不同的互動遊戲機關，同時在旁教導孩子正確又健康的運動習慣，學會如何在不同情境下培養健康身體，不僅可促進親子關係，也能讓孩子養成良好習慣，讓孩子快樂成長！■商品特色1.培養運動健康習慣培養運動與健康習慣，從小養成健康的身體。2.創意互動遊戲推推、拉拉、翻翻，多種互動遊戲，吸引孩子目光。3.生動文字與繪圖大字型生動繪圖，刺激孩子的探索慾望。4.促進手眼協調在玩互動機關時，促進手部肌肉發展與手眼協調。5.圓角大開本設計使用厚紙撕不破內頁，加上圓角大開本設計，翻閱書籍安心又放心。■商品功能★促進手眼協調多種互動機關，促進孩子手眼協調。★培養健康概念收錄多種健康觀念，讓孩子一讀就會。★養成運動習慣搭配簡單又富有知識性的閱讀內容，讓孩子培養閱讀和運動的好習慣。■商品規格【風車】體育健康互動遊戲書-運動健康身體好出版社：風車圖書出版有限公司編者：風車編輯部適讀年齡：3歲以上條碼：9786267496626尺寸：25.7x25.7x2cm頁數：18頁出版時間：2025年8月產地：中國商品檢驗標誌：D33884
小學生必備理財1+1套書：我的零用錢管理日記+我的實用財商日記(中年級以上適讀)
培養正確金錢觀念，從零用錢管理開始，進階到建立孩子的財商金錢觀！──▲▲▲《我的零用錢管理日記》 ──教孩子學會記帳與規劃，養成好習慣！ ☆附贈《實戰手冊》，讓孩子實際執行並練習管理零用錢！☆▲▲▲《我的實用財商日記》 ──進階認識金錢的運作，培養財商腦！ ☆國立中山大學財務管理學系 鄭義博士 審定推薦☆★用孩子聽得懂的語言、喜愛的漫畫式圖像，帶領孩子從「管理零用錢」出發，逐步學習分辨需要與想要、計畫儲蓄、記錄花費、思考分享與投資。★兩本日記式互動書，幫助孩子從生活中學會「用腦袋賺錢」，建立自信、負責、獨立的金錢觀！◎書籍特色：◇漫畫圖文式情境主題引導，從生活出發的兒童財商教育用「主題式漫畫」切入金錢觀念，從零用錢管理入門，到理解儲蓄、消費、分享與投資。搭配日記式書寫與實作活動，讓理財更貼近生活。◇實例故事說明，專為孩子量身打造書中每則情境緊扣學童生活，包含文具費、早餐費、才藝費、儲蓄目標、家庭討論等，幫助孩子建立與金錢的健康關係。◇一目了然的範例教學，可結合學校財商課程／家長實用指南內容可作為學校理財教育的輔助教材，也適合家庭理財討論的親子橋梁，協助家長引導孩子思考「錢從哪裡來，要怎麼用？」。◎讀者好評推薦 非常實用的內容。我不確定我該多久給孩子一次零用錢或該給多少錢？很高興這本書有提到相關的內容，並解釋得很清楚。——讀者taera1258強烈推薦！這是一本適合父母和孩子共讀的零用錢教育書。——讀者lhb7934我告訴我的孩子，如果他想要零用錢，要先看完這本書。——讀者jysoup我把這本書當作禮物送給了一個剛開始領取零用錢的孩子，這本書很棒，因為它可以幫助他學習如何管理零用錢。——讀者peteryeo當你知道經濟教育很重要，但又不知道如何教孩子經濟學時，這是一本很棒的書。最重要的是它以漫畫的圖文形式呈現，因此閱讀起來較輕鬆。經濟學專業用語的解釋也十分簡單，讓經濟教育變得輕鬆易懂。——讀者kimeh一本讓小學生輕鬆學習經濟學的入門書。——讀者羅米生活中學到的經濟故事，即使是小學生也能輕鬆愉快地學習。——讀者seokbomi我喜歡它，因為它讓我學到了很多金融知識。——讀者joyce【作者的話】《我的零用錢管理日記》‧歡迎來到管理零用錢的世界！「我想要零用錢，怎樣才能得到很多零用錢呢？」「零用錢嗎？我沒有。太麻煩了！反正想要什麼，只要跟爸爸媽媽說一聲，他們就會買給我。」這是我在進行經濟教育時，遇到的孩子們講的話。其中有想要零用錢的孩子，也有不想要零用錢的孩子。身為這本書的作者，我們想要告訴大家——一定要擁有自己的零用錢！從香甜可口的零食，到朋友的生日禮物，都要用自己的零用錢來買。為什麼呢？「我希望我的孩子不要因為錢而受到壓力。」「我希望我的孩子能在經濟上自立，但不知道應該先教他什麼。」這是父母經常說的話，應該是隱藏著因為金錢倍感壓力的心情而說的吧！想要解決這種金錢帶來的壓力，靠的並不是努力工作賺錢，而是將賺來的錢好好管理的能力。管理金錢的能力，並不是長大就會自然而然地產生，它同樣是需要學習、需要練習的。而自己管理零用錢，就是培養這種能力的開始。這本書詳細記錄了我們在兒童經濟教育中強調的零用錢管理祕訣。在父母的陪伴下，和書裡的主角在仁一起學習，一一實踐的話，一定會成為零用錢管理博士！大家加油！‧培養做出明智選擇所需的經濟洞察力！ 如果只有25元的零用錢可以買點心，怎麼辦？在炒年糕、冰 沙、雞肉串中，只能「選擇」一種。但是，這些東西我都想吃！如果零用錢有50元就可以吃兩種了，光是想像心情就很好！每個人在生活中都要做出無數的「選擇」，如果經濟充裕的話，選擇的範圍就會變寬。就像有50元就可以選擇兩種點心一樣。但是，25元不會無緣無故增加為50元。開開心心地買了雞肉串吃，25元會全部消失；放進小豬撲滿裡，25元會維持不變；而如果存入銀行的話，加上利息，會增加到26元。因為「選擇」的不同，25元會跟著減少或增加。每個人都希望作出能夠讓資金增加的「明智選擇」，但，只 有掌握經濟動向，即具備經濟洞察力的人，才能辦得到。這本書中包含了掌握經濟動向、培養經濟洞察力所需的內容。對於讀過《我的零用錢管理日記》的讀者們來說，將有助於守護和累積這段時間存下的零用錢的價值。沒讀過《我的零用錢管理日記》也沒關係，既然決定翻開這本書，就表示有足夠的資質，作出明智的選擇！ 為挑戰經濟博士的各位加油！ 黃智英／朴美晋／張智瑛【推薦序】《我的實用財商日記》 在人人都過著經濟生活，卻對何謂經濟缺乏充分理解的時代，這本優良的經濟教育讀本出現了！書中採用漫畫日記的模式呈現，方便小學生閱讀。內容包含市場經濟如何運作、價格和價值有什麼不同、為什麼需要儲蓄和投資、企業賺錢的原理……等，各種 兒童所需的經濟知識，都鉅細靡遺地作了整理，其中最特別的是，生動地融入了經濟教育專門講師們的教育經驗，希望它能為「Alpha 世代」的經濟教育作出貢獻。 ——未來經濟教育網絡會長 前韓國金融教育學會會長 經濟學博士 천규승 我們的生活，可以說是一系列的經濟選擇。而經濟教育的目的，就是為了幫助大家做出合理、正確的選擇，過著舒適的生活。經濟教育，小到零用錢管理，大到了解市場機制和運作原理。過著理性、明智的經濟生活，這正是社會健康繁榮的原因。 本書包含了活躍在經濟教育最前線的專業講師的各種訣竅，是培養正確經濟觀的絕佳祕笈。 繼《我的零用錢管理日記》之後，這本透過投資和金融學習 拓寬經濟世界觀的《我的實用財商日記》也給我留下了深刻的印象。書中呈現了經濟教育的重要性，希望廣大兒童閱讀後，可以擁有一個經濟方面健康富饒的未來。 ——全國地區經濟教育中心協議會會長 이옥원 在製作經濟廣播節目的過程中，我與許許多多的聽眾見過面，沒想到，年輕聽眾的經濟素養比我想像中還要低，我為此常常感到驚慌。 隨著時間的推移，在大學科系中選擇經濟的學生越來越少。在對經濟的學習不足的情況下，看著被社會氛圍所左右，盲目地投入股票或虛擬資產投資的年輕人，實在令人膽顫心驚。 這本書為了打破「學習經濟很困難」的成見，將生活中的主題以有趣的插圖搭配簡單的說明，不只能在家裡閱讀，也很適合當作學校的輔助教材。 ——韓聯社經濟 TV 本部長 배상훈*學習領域：數學、社會（選擇與責任／選擇合適的理財規劃）、綜合活動（生活資源管理與消費／建立理財認知，認識常見金融商品，妥善規劃與管理財務）*議題：兒童理財教育、價值觀教育
女孩，妳要學會保護自己：給孩子的安全知識科普書
67個安全問題，266條安全知識，幫助女孩呵護身體健康，警惕校園隱患，遠離生命威脅，應對戶外風險！胸部悄悄鼓起來了，怎麼辦？對老師的「好感」，是愛嗎？有人恐嚇、威脅妳，該怎麼辦？ 每個女孩都不希望自己遭遇傷害和意外，因此要建立安全意識，以便在危險來臨時，能夠好好地保護自己。本書是專為女孩設計的安全教育指南，以67則貼近日常的小故事，帶出現今常見的安全議題，如：青春期保健、情緒疏導、外出安全、校園霸凌、緊急自救、警惕陌生人等，並針對這些情境提供實用的預防方法與因應對策。 全書搭配活潑生動的手繪插圖，幫助女孩更容易理解與記憶知識。透過這本書，女孩能學會辨識風險、提高安全意識，進而增強應對危險的能力，健康、快樂地成長。本書特色◆案例生動，有代入感從青少女的角度出發，還原孩子隱祕複雜的心境和微妙難言的感受。故事貼近生活，讀起來有代入感。◆趣味插圖，貼近日常用孩子能懂的語言和可愛的手繪插圖，還原孩子日常生活中會遇到的安全問題，讓孩子在輕鬆閱讀中掌握安全防護知識。◆條理分明，易懂好記故事案例－貼心建議－專家點評，透過三大步驟，逐步引導孩子認知危險，提升自我保護能力。◆親子共讀，受益一生家長可以與女孩一起閱讀，補充更多的安全知識，陪伴孩子學會保護自己。
男孩，你要學會保護自己：給孩子的安全知識科普書
67個安全問題，266條安全知識，幫助男孩呵護身體健康，警惕校園隱患，遠離生命威脅，應對戶外風險！青春期的鬍子，可以拔嗎？可以看色情影片和色情漫畫嗎？同學被霸凌，可以幫助他嗎？ 本書是專為男孩設計的安全教育指南，以67篇貼近生活的小故事，整理了中小學生在校園、家庭、戶外、網路等情境中，可能面臨的安全問題，如：身體安全、心理安全、校園安全、生活安全等，並提供實用的預防方法與因應對策。 本書以淺顯的語言、生動的情節呈現，並搭配活潑生動的手繪插圖，幫助男孩更容易理解與記憶知識。生命沒有如果，安全才有未來。希望這本書能成為男孩們的「安全金鑰匙」，幫助男孩建立正確的安全觀念，讓他們學會自我保護，提高應變能力，勇敢而健康地長大。本書特色◆案例生動，有代入感從青少年的角度出發，還原孩子隱祕複雜的心境和微妙難言的感受。故事貼近生活，讀起來有代入感。◆趣味插圖，貼近日常用孩子能懂的語言和可愛的手繪插圖，還原孩子日常生活中會遇到的安全問題，讓孩子在輕鬆閱讀中掌握安全防護知識。◆條理分明，易懂好記故事案例－貼心建議－專家點評，透過三大步驟，逐步引導孩子認知危險，提升自我保護能力。◆親子共讀，受益一生家長可以與男孩一起閱讀，補充更多的安全知識，陪伴孩子學會保護自己。
給中小學生的底層邏輯思維練習【圖文版】
你是不是也有這種感覺？明明很努力讀書，考試還是失常？常常覺得事情「怪怪的」，卻說不出問題在哪裡？總覺得有些人就是「比你聰明」，難道他們有你不知道的祕密武器？其實，你只是還沒學會「底層邏輯」這項技能！──解決一百個問題，往往只需要一個底層邏輯！──這本書帶你認識81條全世界都在用的思考工具，幫你破解學習卡關、社交困擾、自我懷疑，陪你練出大腦的邏輯肌肉！不只是知識，更是一種人生工具。☑墨菲定律：為什麼你越怕錯就越容易出錯？這真的是巧合嗎？☑蔡格尼克效應：為什麼想寫功課卻一拖再拖？☑醞釀效應：為什麼暫停思考，其實也是一種思考？ ☑標籤效應：為什麼幫人貼標籤，會影響他們成為被標籤的那種人？☑蝴蝶效應：為什麼小事也可能影響整體結果？☑延遲滿足理論：為什麼能忍住不吃糖的小孩，長大後更容易成功？☑後視偏差：為什麼事後回想，總覺得「早就知道」會這樣？☑錯誤共識效應：當別人和我們不一樣時，為什麼我們會覺得對方很奇怪？☑定錨效應：為什麼字寫得漂亮，老師容易打高分？☑樂觀偏誤：為什麼信誓旦旦說假期一定能完成作業，最後卻都來不及？☑聚光燈效應：為什麼只要一出糗，總覺得全世界都在看？ ☑感覺剝奪：為什麼爸媽說都是為你好，讓人感覺這麼不舒服？大腦就像一個空房間，千變萬化的知識來敲門，我們究竟該讓哪些知識進駐？世界就像一座萬花筒，神奇的定律、法則與效應衷人眼花撩亂，掌握了背後的底層邏輯，才能有效率地思考，應用在學習與人生上。思考不是天賦，是可以練習的技能，真正的學習，不是把答案記住，而是學會如何找到答案。有時，我們以為學習就是把知識背下來，把題目做對、考高分；但真正讓人脫穎而出的，是能不能在資訊混亂的時代，看懂事情的本質，做出對的判斷──一本書全面深化洞察力、意志力、社交力與領導力！──☑奠定邏輯訓練基礎：每一則專欄都結合故事性與趣味性，有效提升邏輯推理能力！☑建立思考的連鎖性：透過專欄後的「思考引導tips」，開啟思維的第二成長曲線！☑養成深度思考習慣：不只是看見，還要觀察；不只是學習，還要深度思考。思維需要長期訓練，將每一個思考延伸成智慧成長之路。
中小學生必讀情緒詞典（附36張指引情緒卡牌）：孩子學會正確表達情緒，不再說錯話而被誤解，任何人都有好印象，學習零阻礙，變得更自信快樂！
本書簡介耶魯大學 SEL 理念 × 韓國情緒教育話題之作！家長與老師口耳相傳的「情感練習書」幫助孩子從「不知道怎麼說」，學會勇敢表達心裡話【話題紀錄】✔ Yes24 書網 9.9 顆星好評，蟬聯 4 週 TOP 100 暢銷榜✔ 作者榮獲「教育部部長獎」與「未來教育獎」最優秀獎肯定✔ 耶魯大學 4 色情緒儀表板 × 18 種內心劇場 × 36 張情緒指引卡，一書全收！你是否發現，孩子常用「好煩」、「不知道」來回應問題？他不是不願意說，而是——真的不知道該怎麼說。在學校，他可能因為一句話被誤解；在家裡，也可能因為「說不清楚」而把情緒悶在心裡……這本書告訴我們：情緒要先能說出來，才有被理解與接住的機會。作者李賢雅老師以 15 年教學現場經驗，從教室裡的真實對話出發，精選出孩子最常困惑的 18 種情緒情境，並以耶魯大學策畫設計的「情緒儀表板」為原型，設計出孩子看得懂、更實用的圖像化版本。搭配 36 張情緒指引卡，幫助孩子一步步練習：我現在感覺怎麼樣？我可以怎麼說？我該怎麼安撫或調節自己？【這本書，如何陪孩子練習說出感受？】◉ 孩子看得懂的「情緒地圖」：4 色情緒儀表板改編自耶魯大學情緒模型，以「舒適度 × 能量狀態」分類，幫助孩子認出感受、釐清情緒來源，不再用「我很煩」來含糊帶過所有情緒。◉ 18種孩子會遇到的真實情境小劇場「我只是開玩笑，為什麼你那麼生氣？」「我想交朋友，可是好害羞……」從熟悉的場景出發，透過插圖與對話，幫助孩子理解內心發生了什麼事。◉ 36 張情緒指引卡：從感覺到表達的橋梁每張卡片對應一種常見情緒，幫助孩子一步步練習：「我現在是什麼情緒？」→「我可以怎麼說？」→「我能怎麼安撫自己？」讓孩子不只學會說，也能自我理解與同理他人。◉ 插圖生動、共感力強，孩子自然代入插畫家韓娟珍以生動筆觸捕捉孩子的神情與肢體語言，幫助孩子從圖像中學會理解情緒、建立情感連結。這不只是一本情緒工具書，更是一份陪伴孩子學習「表達與理解」的情感練習禮物。讓孩子學會擁抱感受，明白——把情緒說出來，就是一種力量。本書特色✔ 像漫畫一樣好讀又好懂用漫畫分鏡與角色對話呈現情境，貼近孩子熟悉的閱讀方式，讓孩子輕鬆融入故事、練習說出情緒。✔ 國際認證的情緒教育方法採用耶魯大學情緒儀表板概念，簡單好懂、實用有效，是全球推廣 SEL（社會情緒學習）的核心架構。✔ 用顏色＋感覺，幫孩子辨認情緒透過「感覺好不好」和「情緒強不強」分類情緒，幫助孩子一步步說出心情、學會調節與表達。六大領域分類：社會、情緒六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理適讀年齡：6~8歲親子共讀，9歲以上自己讀，無注音。關鍵字：SEL（社會情緒學習）、語言的力量。閱讀啟發：勇敢表達、善待他人、認識與辨別情緒
我的實用財商日記：給小學生必備的基礎經濟概念知識（中年級以上適讀)(나의 경제 일기：용돈 박사 재인이 이번엔 경제다! )
生產、消費、儲蓄、投資……生活中處處都是經濟學用孩子懂的方式講經濟，建立孩子的財商金錢觀！～讓兒童經濟教育專家，帶孩子透過投資和金融學習，拓展經濟世界觀。～★★★國立中山大學財務管理學系 鄭義博士 審定推薦★★★-----------------------------------------▲15個實例故事說明 ▲漫畫圖文式情境主題引導▲一目了然的範例教學 第一集《我的零用錢管理日記》講述了管理零用錢的祕訣，這次《我的實用財商日記》是教大家在管理資金的同時，掌握經濟原理。它包含理解經濟運作方式所需的基本知識概念，例如市場經濟如何運作、價格和價值的差異、為什麼儲蓄和投資是必要的，以及公司如何賺錢等等主題。 這次內容包含：「炸雞漲價了！」、「金錢的價值？」、「我要買股票」、「企業如何賺錢？」、「要繳稅嗎？」……等15個主題，透過漫畫圖文+日記形式的情境引導，以生活中會發生的實例，讓孩子了解什麼是「經濟」。 例如在「炸雞漲價了！」主題中，在仁要請爸媽請炸雞，但卻發現炸雞竟然比上個月價錢還貴了許多，進而帶出「貨幣貶值」的概念，並說明不管是商品或服務，都有符合其價值的價格，而且價格有漲有跌。例如，夏天受到雨量跟颱風的影響，果園裡掉滿了蘋果，那麼蘋果的價格就會上漲；而秋季因為蘋果產量不多，大家爭先恐後地購買，所以蘋果價格再高也賣得很好。相反的，如果天氣很好，蘋果的產量增加，價格就會下跌。單元最後，更輔以圖表，來講解「物價波動」和「供需法則」之經濟概念。 而在「要守護金錢的價值？」主題中，在仁跟奶奶說她想要做投資，去守護金錢的價值。但奶奶跟她說做投資前要先設定目標，而且投資不一定都會賺錢，很有可能還會把全部的錢都賠掉！甚至投資同樣的錢，投資的地方不同，賺的錢也會不同。如果想賺大錢，就得冒著吃大虧的風險。奶奶更是舉了幾個別人的投資方式——定期存款、買股票、買債券，或者是買名畫、土地等等，要她想想哪種是適合自己的投資！並要她記住，投資人必須對自己的投資結果負責。 當孩子在日常生活中能輕鬆、愉快地接觸經濟和金融時，他們自然會對尋找適合自己的理財方法感興趣，並從中獲得經濟學的知識。◎讀者好評推薦當你知道經濟教育很重要，但又不知道如何教孩子經濟學時，這是一本很棒的書。最重要的是它以漫畫的圖文形式呈現，因此閱讀起來較輕鬆。經濟學專業用語的解釋也十分簡單，讓經濟教育變得輕鬆易懂。——讀者kimeh一本讓小學生輕鬆學習經濟學的入門書。——讀者羅米生活中學到的經濟故事，即使是小學生也能輕鬆愉快地學習。——讀者seokbomi我喜歡它，因為它讓我學到了很多金融知識。——讀者joyce【推薦序】 在人人都過著經濟生活，卻對何謂經濟缺乏充分理解的時代，這本優良的經濟教育讀本出現了！書中採用漫畫日記的模式呈現，方便小學生閱讀。內容包含市場經濟如何運作、價格和價值有什麼不同、為什麼需要儲蓄和投資、企業賺錢的原理……等，各種 兒童所需的經濟知識，都鉅細靡遺地作了整理，其中最特別的是，生動地融入了經濟教育專門講師們的教育經驗，希望它能為「Alpha 世代」的經濟教育作出貢獻。 ——未來經濟教育網絡會長 前韓國金融教育學會會長 經濟學博士 천규승 我們的生活，可以說是一系列的經濟選擇。而經濟教育的目的，就是為了幫助大家做出合理、正確的選擇，過著舒適的生活。經濟教育，小到零用錢管理，大到了解市場機制和運作原理。過著理性、明智的經濟生活，這正是社會健康繁榮的原因。 本書包含了活躍在經濟教育最前線的專業講師的各種訣竅，是培養正確經濟觀的絕佳祕笈。 繼《我的零用錢管理日記》之後，這本透過投資和金融學習 拓寬經濟世界觀的《我的實用財商日記》也給我留下了深刻的印象。書中呈現了經濟教育的重要性，希望廣大兒童閱讀後，可以擁有一個經濟方面健康富饒的未來。 ——全國地區經濟教育中心協議會會長 이옥원 在製作經濟廣播節目的過程中，我與許許多多的聽眾見過面，沒想到，年輕聽眾的經濟素養比我想像中還要低，我為此常常感到驚慌。 隨著時間的推移，在大學科系中選擇經濟的學生越來越少。在對經濟的學習不足的情況下，看著被社會氛圍所左右，盲目地投入股票或虛擬資產投資的年輕人，實在令人膽顫心驚。 這本書為了打破「學習經濟很困難」的成見，將生活中的主題以有趣的插圖搭配簡單的說明，不只能在家裡閱讀，也很適合當作學校的輔助教材。 ——韓聯社經濟 TV 本部長 배상【作者的話】培養做出明智選擇所需的經濟洞察力！ 如果只有25元的零用錢可以買點心，怎麼辦？在炒年糕、冰 沙、雞肉串中，只能「選擇」一種。但是，這些東西我都想吃！如果零用錢有 50 元就可以吃兩種了，光是想像心情就很好！每個人在生活中都要做出無數的「選擇」，如果經濟充裕的話，選擇的範圍就會變寬。就像有50元就可以選擇兩種點心一樣。但是，25元不會無緣無故增加為50元。開開心心地買了雞肉串吃，25元會全部消失；放進小豬撲滿裡，25元會維持不變；而如果存入銀行的話，加上利息，會增加到26元。因為「選擇」的不同，25元會跟著減少或增加。每個人都希望作出能夠讓資金增加的「明智選擇」，但，只 有掌握經濟動向，即具備經濟洞察力的人，才能辦得到。這本書中包含了掌握經濟動向、培養經濟洞察力所需的內容。對於讀過《我的零用錢管理日記》的讀者們來說，將有助於守護和累積這段時間存下的零用錢的價值。沒讀過《我的零用錢管理日記》也沒關係，既然決定翻開這本書，就表示有足夠的資質，作出明智的選擇！ 為挑戰經濟博士的各位加油！ 黃智英／朴美晋／張智瑛*學習領域：數學、社會（選擇與責任／選擇合適的理財規劃）、綜合活動（生活資源管理與消費／建立理財認知，認識常見金融商品，妥善規劃與管理財務）*議題：兒童理財教育、價值觀教育
中小學生必備！問題解決力的思辨工具書：該借同學抄作業嗎？看到有人被霸凌怎麼辦？運用九宮格、魚骨圖等工具解決情緒與人際難題（共兩冊）
未來不只需具備單一學科能力 更重要的是「問題解決力」！ 用具體的方法解答情緒與人際難題！ SEL最佳參考指南 從生活到課業：使用「同理心地圖」、「九宮格」、「KJ法」、「5W1H」……養成好習慣、情緒管理、建立正向人際關係 ▋鄭重推薦▋ 林怡辰（閱讀推廣人、作家） 林偉信（臺灣兒童閱讀學會顧問） 哲學新媒體 諶淑婷（文字工作者） 蔡言函（臺大哲學系兒童哲學研發中心執行長） 蔡明哲（悠識UX Coach暨創辦人） ▋本書特色▋ ★易於運用的思考過程：探索問題→定義問題→解決點子瘋狂想 透過三步驟，深入探索遇到的煩惱，發掘問題核心，找到最佳解方。 ★多種實用思考工具 收錄六種思考工具，包括同理心地圖、九宮格、KJ法、AEIOU、5W1H、魚骨圖，可以針對不同情境選擇使用，也可以混合使用。 ★鍛鍊思辨力與解決問題能力 遇到各種難解、沒有正確答案的難題時，本書實用的思考過程與工具，可以一步步抽絲剝繭，深入問題，找到最重要的關鍵點，提升孩子的思辨力與解決問題能力。 ★親近日常的故事設定，帶出各種反思 以學校狀況及家庭情境為主軸，透過多元視角融入故事，實際運用思考工具，釐清問題，腦力激盪出許多可能的解決方法，並帶出各種關於人際關係、自我認同、自我管理等的反思。 ★「想一想你會怎麼做」單元：熟練思考工具，也是親子師生對談空間 每篇故事最後的「想一想你會怎麼做」單元，可即時使用書中的思考工具進行分析練習，也提供親子與師生一同對談交流的空間。 ★「哲學檔案」單元：提供思考背景知識 每一章後面的「哲學檔案」單元，說明與當章相關的知識，讓思考可以更加深入。 ★符合108課綱「以人為本」，養成「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的精神。 適讀年齡：10歲以上 關鍵字：思考工具、自主思考、思辨、人際關係、情緒學習 學習領域：綜合活動 ▋內容簡介▋ 《上冊》該借同學抄作業嗎？運用九宮格、同理心地圖等工具解決人際難題 不借同學抄作業，他不和我當朋友了怎麼辦？ 不喜歡同學給我取的綽號，該怎麼做呢？ 爸媽為什麼不喜歡我一直玩手機？ 本書以學校與家庭生活情境，透過可實際運用的思考脈絡與工具，學習如何與他人溝通協調，以及自我管理。以「同理心地圖」發掘問題核心、「九宮格」尋找解決方法、分析歸納，還有KJ法、AEIOU法等。讓孩子養成批判性思考，增進創新解決問題能力。 本書主題： 尊重自己×同理心地圖：勇敢的拒絕或說出想法。 人際關係×九宮格：了解身體界線，自由且安全的與人互動。 自我管理×KJ法：不讓時間在不重要的事情上流逝。 《下冊》看到有人被霸凌怎麼辦？運用魚骨圖、AEIOU等工具學習尊重他人 什麼是喜歡一個人？為什麼要打掃？ 幫助被霸凌的同學，如果自己也被欺負怎麼辦？ 為朋友出氣很有義氣啊，為什麼不好？ 本書收錄實際的生活情境，透過邏輯思考脈絡以及思考工具，學習自我探索、關懷環境，以及情緒管理。以思考工具「5W1H」深入問題根源，「魚骨圖」查找問題多重原因，還有「AEIOU法」等。讓孩子養成系統思考，增進問題解決與創新應變的能力。 本書主題： 自我認同×AEIOU：認識優點，擁抱缺點。 公平正義×5W1H：如何做出公平、合理的判斷。 同理他人×魚骨法：不害怕站出來幫助他人。
什麼都不買的那一天：兒童金錢品格教育
內容簡介:▍ 專家推薦 這本書喚醒大人和孩子，重新審視我們的消費習慣是真正「需要」？ 或只是在他人或行銷手法的刺激下而產生「想要」的慾望和衝動？ 跟著書中的家庭一起響應「不消費日」(Buy Nothing Day)， 實踐聯合國永續發展目標SDGs12「責任消費與生產」，找回內心真實又滿足的快樂。 —嚴淑女｜童書作家與插畫家協會臺灣分會會長(SCBWI-Taiwan) ▍ 關於本書 心心念念的玩具限時特價了好想買啊～！ 超市買一送一大降價，這麼便宜不買多可惜！ 就算只有一天也好，試著不買任何東西吧！ 讓孩子分清楚是「需要」還是「想要」？ 明浩和爸爸過著毫無節制的消費生活，明浩總是有很多想買的玩具，爸爸沉迷於過度飲食和電視購物，媽媽無奈地忍受他們的行為。直到他們搬家遇到新鄰居，一切才開始改變。 蕾妍是個帶來不同生活方式的鄰居女孩。牙齒矯正器在她微笑時閃閃發光，她和家人選擇回歸自然，積極參與社區耕作，舉辦跳蚤市場，並投身分享與循環經濟運動。最重要的是，他們實踐「不買任何東西的日子」，遠離過度消費。 生活中的消費誘惑無處不在。每個人都需要學會節制物質慾望，擺脫對物質的過度依賴，讓每一分錢都花得更有意義，讓生活充滿更多真正的快樂！學會節制，找回真實的快樂！ ⊙兒童金錢品格教育 ⊙學會理性消費和優雅節制 ⊙反思現代人的消費生習慣 ⊙綠色消費以及消費責任 ⊙符合聯合國永續發展目標SDGs12「責任消費與生產」 ▍ 本書特色 1.反思消費習慣並減少過度消費： 現代人每天都面臨購物誘惑，無論是實體店還是手機網購都讓消費變得更方便。然而，這種便利卻帶來了過度消費和浪費，對環境造成負擔。和孩子們一起檢視消費習慣，減少不必要的浪費。 2.學習「物質與精神」的平衡： 書中對比了兩種生活方式，主角和家人習慣性地衝動購物，而隔壁鄰居則選擇回歸自然，大人和孩子們都應避免過度消費，達到物質和精神的平衡。 學習領域：社會 議題教育：環境 適讀年齡：8歲以上可自行閱讀，附注音
挑戰！快樂小學創業班：小大人的經濟財商啟蒙課
▍ 好評推薦 沈雅琪（神老師神媽咪）｜資深國小老師、親職作家 ▍ 關於本書 「小學生竟然要創業？」 由創業展開的兒童經濟教育 美國Google公司的創業之路始於一間舊車庫， 韓國三星企業則是從一間小小的食品雜貨店創立起家， 現今都成為以龐大規模為傲的全球企業。 如果你認為全球企業是離自己很遙遠的事， 那就看看書中的小學生們如何創業，精彩描繪自己的創業夢吧！ 「創業」是什麼？「創業」是一個充滿挑戰的過程。 對孩子來說，是一個能夠盡情發揮想像力並具體產出成品， 在現實生活中將自己的點子化為真實，得到回報，並成功賺取獲利。 本書是刻畫孩子們努力實現願景，在創業過程中不斷成長的故事。 藉由媒合工作、籌募資金、開發產品、編寫創業計劃等， 輕鬆了解投資的概念、投資要注意的事項，以及公司的經營管理等。 此外，更進一步介紹企業未來應該採取的方向，例如ESG管理。 引導孩子學習創業的經濟知識，如何籌集資金以及了解政府的作用等。 未來，每個人的一生中都有可能歷經一次創業！ 透過本書，孩子們可以學習該怎麼成為企業家並具備企業家精神。 當孩子對工作充滿熱情，那閃閃發光的模樣，會觸動人心並激發感動。 ▶▶「實驗性教學的創業課」 作者李恩珠老師長期教授經濟教育課程，為了幫助孩子們發掘自己的才能並學習實用的經濟知識，撰寫了這本書。 書中描述了孩子們在社團中參與創業，從構思創新項目到解決各種問題，過程中學會如何選擇職業、籌集資金、撰寫創業計劃書等。讀者能了解創業投資說明會的運作、勞動契約和損益表的填寫，並學習股東和股份有限公司的關係。書中還介紹了企業永續經營的ESG（環境、社會及公司治理）理念，幫助孩子們了解創業管理的重要知識和未來發展方向。 ▶▶「小學生也能創業嗎？」 透過嘗試、失敗、修正、再嘗試，在學校社團裡實際體驗創業活動。 六年級的慧英不知道自己喜歡什麼，也不清楚自己擅長什麼，讓她感到十分沮喪。開學的第一天，班導師提議進行創業活動，雖然大家都擔心這對他們來說太難，但還是充滿期待。 創業的第一步，大家討論了各種職業選擇並開始籌集資金。慧英想認真工作，但她找不到合適的創業項目。班上有同學開了材料店，並學習了如何識別市場。慧英與同學媛夏和知羽組成團隊，開始規劃創業專案。在撰寫計劃書和準備投資說明會的過程中，慧英發現自己擁有一些潛力，與朋友們合作時的互助力量。 期待已久的投資說明會終於來臨，慧英在精心準備後成功地完成了發表。然而，相較之下，天天只會玩耍的在民所帶領的團隊，提出了以遊戲為主題的新奇創業計劃，並獲得了班上大部分同學的投資。這讓慧英感到相當不滿。 一天，班上出現了「我要檢舉『鑽石』！」的檢舉文，大家因此爆發爭執，慧英也被誤認為是寫檢舉文的人。經過波折，慧英的同學們的創業夢究竟能否成真？ ▶▶「挑戰創業，培養創業精神！」 未來每個人都有可能創業，尤其隨著第四次工業革命和線上平台的發展，創業的門檻變低。許多歐洲國家，如芬蘭，積極支持兒童創業教育，許多年輕人也在挑戰創業。創業不僅是賺錢，更是學習面對挑戰、創新和解決問題的過程。 本書主角慧英因缺乏自信，對自己擅長的事物感到困惑，但在創業過程中，她逐漸發掘了自己的潛力，建立了自信，並找到了目標。創業鍛鍊了解決問題的能力，並激發了她的創業精神，讓她敢於面對未來的挑戰。 希望更多孩子能勇敢挑戰創業，發現自己的潛力，為未來做好準備！ ▍ 本書特色 1.兒童的經濟教育：透過小學生在學校社團進行創業，幫助孩子學習商業管理和經濟教育知識。 2.豐富的創業知識：每章包含「兒童創業課」，介紹創業基本知識，如創業是什麼、籌集資金、企業和政府的關係等，讓孩子了解創業流程和經濟概念。 3.提升解決問題的能力：創業過程激發孩子的「創意發想、發現問題、解決問題」，能夠在面對挑戰時學會嘗試、失敗、修正、再嘗試，不斷實踐直到成功。 4.培養團隊合作精神：孩子們學會如何處理團隊內的人際衝突，是創業過程中的重要課題。 ◎適讀年齡：本書無注音，適合9歲以上閱讀。
人氣爆棚高情商養成術：好好說話＋好好溝通＋好好交朋友(全套3冊，SEL社交情緒學習素養圖文讀
★爆笑情境+童趣塗鴉插圖+超實用技巧=在哪裡都是人氣王！★邊讀邊玩，培養社交情緒學習素養（SEL） ★從家裡到學校，從父母到朋友，教導孩子各種溝通技巧，提升自我表達、社交能力★教你好好交友、好好說話、學會高情商生存術卻不用委屈自己的魔法系列作！★系列作獲選 第86梯次「好書大家讀」優良少年兒童讀物《好好交朋友，找到真正的超級好麻吉》 人氣爆棚好簡單：讓每個人都想跟你當朋友！這本輕鬆又爆笑的書會告訴你：※「怎麼分辨真假朋友？」（誰是真心的，誰是表面朋友？）※「怎麼讓朋友喜歡我？」（如何變得受歡迎？）※「為什麼朋友變了？」（友情破裂時該怎麼辦？）※「什麼樣的朋友會帶來快樂？」（維持正向友誼的重要）※「朋友有什麼幫助？」（思考交朋友的目的）※「友誼有開始，也有結束」（斷開不健康關係、告別情緒勒索）經營友誼的祕訣是什麼： ※持續灌溉微小的友誼種子，就能長成巨大的樹木 ※不需要一模一樣，彼此也能成為朋友 ※只需要留下有正面影響力的朋友 ※用你想被對待的方式，對待你的好朋友 這本書特別適合：• 想多認識朋友的孩子：從書中發現如何輕鬆開啟話題，減輕社交壓力，不怕冷場。• 正在經歷友誼挑戰的孩子：了解如何減少傷害，留住值得珍惜的夥伴。• 所有的I人與E人：不用改變自己的性格，也能擁有深刻且真誠的友誼，用對的方式找到屬於自己的友誼平衡點！《好好溝通！為什麼全宇宙的爸媽都這樣？》◆ 宇宙最神奇的溝通術，最受歡迎親子溝通祕笈！從表面上看，全世界的爸媽看起來都差不多。其實，爸媽是非常非常特別的一群人！爸媽可能是超級無敵生化人、超級英雄、魔術師，擁有專門解決問題的超級大腦。只要是有關孩子的大小事，他們都會知道！現在，終於有一本書解釋關於爸媽的一切，告訴孩子：為什麼全宇宙的爸媽都這樣！這本書能有效幫助孩子理解爸媽，知道爸媽的責任、爸媽的心事：爸媽總是要孩子「快一點」把事情做完，真正原因是什麼？爸媽總是管東管西，其實是出於爆棚的愛……還有，爸媽超級黏人的背後真相，孩子該怎麼應對？爸媽究竟是怎樣的一群人？這本書告訴孩子「關於爸媽的一切」！*親子和解之書，好好溝通原來這麼簡單*【給孩子】照顧好自家爸媽的心情，親子溝通好輕鬆！你可以這樣做：1. 每天多花一點時間和爸媽說說笑笑、和爸媽互動。2. 遇到問題就問爸媽。3. 多多說出自己的感受，跟爸媽說說你今天做了什麼！【給爸媽】孩子最無言的爸媽舉動，立刻搞懂！1. 孩子要早早上床睡覺，爸媽卻不用，why？2. 爸媽要求的事情，自己都做不到？3. 爸媽很黏，怎麼辦？4. 跟爸媽出門很丟臉… …《好好說話，到哪都是人氣王！》◆溝通好簡單：希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ ★ 有沒有遇過這些情況： 1. 害羞緊張，沒辦法跟別人說話： （○）在家裡好好練習、跟鏡子裡的自己說話、大聲一點、深呼吸、做瑜珈 （Χ）說話速度慢得像蛞蝓，或是快得像火箭 2. 想要給別人好印象，但是…… （○）常用強力牙膏刷牙、常常微笑、說話簡短明白 （Χ）三天沒洗澡、有東西卡在牙縫裡、噴口水大王 3. 好朋友遇到麻煩，想找你傾訴： （○）認真傾聽朋友的故事→了解自己的朋友，一起做超棒的事 （Χ）假裝自己很忙走掉了→被朋友發現你不想好好傾聽 4. 希望別人怎麼跟你說話，就怎麼跟別人說話！ （○）充滿愛、有禮貌、充滿敬意 （Χ）大吼大叫、說別人聽不懂的話、想要咬人的樣子 ★ 變身人氣王 小訣竅 → 對親近的人，可以勇敢表達你的感受！（不要當「郝會裝」先生） → 黃金法則：想要什麼，就勇敢開口！（不害怕、零猶豫、超清楚） → 不用變成可怕的野獸，也可以好好溝通。（意見交換很重要！） → 當對方需要你的時候，安靜聆聽，才能好好安慰對方。（也可以用安靜的方式溝通！） → 說話的時候，不要一直盯著鞋子，也不要用手摀住嘴巴！（「曾不安」又來搗蛋啦，不要擔心，等一下他就會離開！） 推薦人《好好交朋友，找到真正的超級好麻吉》王意中 王意中心理治療所所長／臨床心理師李依親 IEQ心理師團隊發起人／臨床心理師 李家雯（海蒂） 諮商心理師何翩翩 牧村親子共學教室負責人 彭菊仙 作家黃淑貞 小兔子書坊店主 黃愛真 教育部閱讀推手 楊俐容 Caremind耕心學院知識長／心理教育專家魏瑋志（澤爸） 親職教育講師《好好溝通！為什麼全宇宙的爸媽都這樣？》王意中（王意中心理治療所所長、臨床心理師）陳志恆（諮商心理師、暢銷作家）陳彥如（《童話夢想家》兒童節目主持人 彥如姐姐）葉惠貞（人氣素養名師、國立清華大學實驗小學教師）楊俐容（心理教育專家．CareMind耕心學院知識長）Fairykids x 親子玩學趣（共讀推廣部落客）《好好說話，到哪都是人氣王！》小熊媽（親職作家、閱讀推廣人）王介安 （GAS口語魅力培訓Ⓡ創辦人、廣播主持人、銘傳大學傳播學院助理教授）王意中（王意中心理治療所所長、臨床心理師）林怡辰（彰化縣原斗國小資深教師）陳志恆（諮商心理師、暢銷作家）葉惠貞（人氣素養名師、國立清華大學實驗小學教師）楊俐容（親職教育專家）鄭俊德（閱讀人社群主編）顏安秀（基隆市東光國小校長）《好好交朋友，找到真正的超級好麻吉》我們在人生每個階段都需要溫暖的友誼，尤其值此少子化的孤獨時代，孩子更是迫切需要交朋友，且懂得交到真正的好朋友，更要具備維持友誼品質的能力。這本好可愛幽默的圖文書，卻有非常豐富實用的內容，連我這個熟齡媽媽都好喜歡啊，一定要大大推給兒孫輩。 ──作家 彭菊仙生活中，除了陽光、空氣、水，再加上朋友的滋潤，將讓生活更精采。──王意中心理治療所所長／臨床心理師 王意中孩子在友誼上的煩惱，該怎麼解惑呢？談友誼，不用那麼嚴肅！《好好交朋友，找到真正的超級好麻吉》用輕快的、幽默的、有哏的線條，靈活的碰觸孩子內心對友誼的提問，而且講得不淺不深，剛剛好！──IEQ心理師團隊發起人／臨床心理師 李依親朋友不是自來水，擰開水龍頭就自來的。交朋友得靠努力、經營，還要多練習技巧，卻又不能過度努力！所以千萬別小看交朋友的學問了！──諮商心理師 李家雯（海蒂）對孩子來說，朋友是能一起玩又能增添樂趣的生活調味劑，但經營友誼卻不是件容易的事。讓孩子在這本書中自己找到答案吧！──牧村親子共學教室負責人 何翩翩只會讓你和你的世界愈來愈糟的朋友，趕快和他再見吧！這本書告訴你，朋友給你的快樂值比你想像得大得多！──教育部閱讀推手 黃愛真這本書充滿無厘頭的幽默口吻與圖像，探討有點嚴肅的友誼話題，每一頁都能讓讀者找到連結與思考。更特別的是，從探討友誼延伸到愛情萌芽，讓情感關係的學習更得以完整。藉由此書的閱讀與討論，勢必能豐富大、小讀者的社交情緒力。──小兔子書坊店主 黃淑貞《好好溝通！為什麼全宇宙的爸媽都這樣？》讓這本好書陪伴您與孩子共讀共學，創造溝通無礙的家庭文化，滋養親子雙方的社交情緒力吧！——親職教育專家 楊俐容透過閱讀這本書，希望能引發孩子對爸媽的好奇心，多多同理爸媽，看到他們的認真與嚴肅，也感受到他們的溫暖和有趣，而爸媽也能秒懂孩子充滿疑惑、不知所措的內心。——諮商心理師 陳志恆是不是覺得育兒好難，孩子總是不懂父母的用心良苦！這本幽默爆笑的親子溝通圖像書，道出父母為什麼會這樣，童趣幽默的插畫與詼諧貼切的文字，帶領親子讀者們一步一步了解彼此、同理對方，並開啟有意義的親子溝通！—— Fairykids x 親子玩學趣（共讀推廣部落客） 這本書為幫助爸媽和孩子溝通而作，讓雙方更好了解彼此！——《巴黎人報》孩子會說「這本書太爆笑了」，然後從大人手中搶走這本書！——《費加洛夫人雜誌》送給孩子們最好的禮物，連大人看了都笑呵呵，彷彿回到自己的童年和青少年時期！——法國讀者 卡羅萊特這是一本充滿愛心，輕鬆閱讀的書，我和孩子們一起讀完了，這本書真的給親子互動很多超棒建議。——法國讀者 山卓說出了爸媽的心聲，我家孩子看了也咯咯發笑。——法國讀者 GD《好好說話，到哪都是人氣王！》逗趣新穎幽默的畫風，這本書從「說話」切入，實則了解自己、培養同理心、幫助省思，從說話到人際關係，建立幸福人生的第一步，深深推薦！ ——彰化縣原斗國小資深教師 林怡辰 溝通是一段又一段非常細膩的動態過程。每個人都需要自我覺察即將脫口說出的話。什麼時候說？怎麼說？向誰說？說話的字眼、語氣、音量、速度、眼神、表情、手勢、動作等，相互連動著，在在影響我們與對方溝通的效果。 ——臨床心理師 王意中 有社交情緒學習素養（SEL）的孩子，不只情緒健康、人際順暢，成就表現與幸福感也會大大提升。該如何好好說話？運用本書，陪伴孩子學習「說我、聽你」的訣竅，邊讀邊玩，將閱讀經驗轉化為實用的社交情緒智慧，豐富孩子的社交情緒力！ ——親職教育專家 楊俐容 良好的「溝通力」，不只讓孩子們在教育階段就能擁有好人緣，更能做為一生處事歷練的好工具。幫助孩子說話和溝通，爸媽的最佳幫手就是這本法國兒童漫畫《好好說話，到哪都是人氣王！》——對爸媽來說，是一本可愛的小書；從孩子的角度，本書每一頁細節都像尋寶似的，盎然童趣，讓人愛不釋手！ ——基隆市東光國小校長 顏安秀
10歲開始學法律
讓法律發揮作用，先從認識法律開始！一次搞懂關於法律的10萬個為什麼！關於法律，總是會有各種疑問，像是法律如何保護我們？每個國家都有憲法嗎？ 外太空需要法律管理嗎？海洋怎麼劃分界線？大自然也有人權嗎？人民的隱私和安全，哪一個才重要？什麼是「無罪推定原則」？等等，許多想問又不知道從何開始的問題。★孩子的第一本法律基礎書★生活化的情境，從孩子的視角看世界★啟發式的問題，讓孩子從感興趣到主動思考★用人物對話結合生動圖解，將知識融入真實案例★一頁一主題，涵蓋基本觀念、真實案例與全球重大議題家裡有家規，學校有校規，國家也有一套法律要求所有人遵守。其實這些規定、法律，不只是在規範我們的行為，也可以保障人民的安全和人權。而且曾經法律禁止的，隨著人們改變想法，錯的可能變成對的。所以法律是以人為本，而且符合人們對公平正義的期待。那麼法官、律師評判是非的標準，所根據的法律典籍——民法、刑法、憲法，甚至國際法，是由誰？怎麼訂定的？電視裡，律師、檢察官在法庭上脣槍舌戰，辯論精采，實際的審判程序是如何進行的？英國法庭上的法官、律師為什麼都要戴假髮，他們的法律和我們又有什麼不同？被起訴的人為什麼享有「無罪推定原則」？為什麼律師要為有罪的人辯護？監獄、刑罰的目的是什麼？不一定要巧言善辯，也可以從事和法律相關的工作，要讓法律發揮作用，每個人都要先認識法律，從知道自己的權利義務開始了解起。
【學校沒教的事】性別教育：引導孩子建立正確性觀念，談性也能大方又自在！
「性慾是什麼？」「性行為是如何發生的？」「喜歡同性是很奇怪的事嗎？」那些學校沒教，但很重要的事——【學校沒教的事】系列誕生！【書籍特色】ღ 圖表式重點整理，系統性規劃知識。ღ 以漫畫方式呈現日常生活情境，輕鬆學習。ღ 提供在地化協助窗口資訊，需要求助時能夠找得到人！ღ 全面性別教育，包括人權、社會性別以及性別多樣性。【監修者的話】「這本書不只是關於性的知識而已，還包含學習人權、社會性別、多樣性與幸福」等重要概念，稱之為「全面性教育」，目前在國際上受到廣泛的矚目，各國都致力於推動全面性教育。性教育也包含了學習人的尊嚴。究竟什麼是尊嚴呢？教育部辭典寫著「尊貴嚴肅、崇高莊嚴」，也就是不可以受到任何人強迫、踐踏之意。無論是戀愛或性行為，若能尊重對方，就能做出體貼對方的行為。不過，必須在擁有正確的知識之下，才能做到。在不知道的情況下，很容易會對別人造成傷害。希望大家能好好利用這本書，一起打造出一個無論是小孩或大人，都能夠尊重身邊每一個人，且人人都能感到舒適自在的世界。【讀完後，可以學到】◎性傾向的種類。◎如何尊重與自己不同的人。◎遇到性暴力時，該如何應變。◎對異性產生特別的感覺時，「可以」與「不可以」做的事有哪些。＼人際溝通 x 身心健康 x 網路使用 x 性別教育／【學校沒教的事】有效表達：培養孩子公開發言的勇氣，提升自信心並增進人際關係！ 現正熱銷中【學校沒教的事】健康管理：從頭到腳了解自己的原廠設定，充分發揮自身最大機能！ 現正熱銷中【學校沒教的事】網路安全：辨識資訊真偽、了解網路犯罪、兒童色情及解決方法！ 現正熱銷中【學校沒教的事】性別教育：引導孩子建立正確性觀念，談性也能大方又自在！ 2025/01上市！適讀年齡：9歲以上，無注音。
學校沒教的事網路安全：辨識資訊真偽、了解網路犯罪、兒童色情及解決方法！
「可以上傳自拍照到網路上嗎？」「怎麼都沒有人要按我的讚…」「隔壁的同學好討厭，我要傳訊息給好姊妹，一起撻伐他！」那些學校沒教，但很重要的事——【學校沒教的事】系列誕生！【書籍特色】ღ 圖表式重點整理，重點一目瞭然。ღ 搭配漫畫故事，融合日常生活情境，輕鬆學習。ღ 提供在地化協助窗口資訊，需要求助時能夠找的到人！【監修者的話】大家當初是為什麼會想要擁有一台屬於自己的智慧型手機呢？真正擁有的契機又是什麼呢？我最想告訴大家的是：「堅持做正確的事、正確使用手機」。雖然網路資訊帶給人們極為便利的生活，但另一方面，網路上其實也充斥著假消息、偏頗的資訊。我們必須從真實生活中多與真人互動，才能培養出分辨是非的能力。平時要動動大腦思考後再行動，有不懂的事就要詢問父母或老師，在日常生活中一點一滴累積經驗，才能保護自己遠離網路的問題糾紛。如果這本書可以引導大家學會正確地面對手機，就是我最大的喜悅了。【讀完後，可以學到】◎當遭受到網路言語霸凌時的求助管道。◎如何保護個資，建立個人資訊保護的概念。◎使用網路的正確心態，以健康正向的態度面對虛擬世界。◎需要避免的不當行為，了解說出什麼話，會為自己招致不同的結果。＼人際溝通 x 身心健康 x 網路使用 x 性別教育／學校沒教的事系列，期望能成為家長們的好幫手，孩子們的好朋友！【學校沒教的事】有效表達：培養孩子公開發言的勇氣，提升自信心並增進人際關係！ 現正熱銷中【學校沒教的事】健康管理：從頭到腳了解自己的原廠設定，充分發揮自身最大機能！ 現正熱銷中 【學校沒教的事】性別教育：引導孩子建立正確性觀念，談性也能大方又自在！ 12月上市適讀年齡：9歲以上，無注音。
【中小學生必讀】好好說話超圖解：「換句話說」就能建立好人緣
將不恰當的一句話變成受人喜愛的話語 長踞日本Amazon亞馬遜書店語言類書籍第1名，讀者4.5顆星好評 系列熱銷超過35萬本！ 93個中小學生常見對話情境+123個溝通策略+263個正向對話句型 溝通力×社交力×表達力 全方位提升！ ★培養社會情緒學習SEL五大核心能力：自我覺察、自我管理、社會覺察、負責任的決定、社交技巧 ★連大人都受用的實戰溝通術，親子共讀一起成長！ 「你很煩耶！」 「幫一下又不會怎樣！」 「走開啦！我不要」 你是否曾經聽到孩子說出一些讓你感到不安的話，卻不知該如何指導他們？ 尤其是當孩子步入小學高年級時，他們的人際關係逐漸複雜，父母的介入也變得困難。 孩子有時因為有話直說而傷害到別人，有時又因為無法說出真正想說的話而內心沮喪。 如何讓孩子能夠用恰當的語言來表達自我、尊重他人呢？ ▌從小培養「換句話說」的能力，掌握一生都受用的「正向溝通」法。 #打開話題 #化解尷尬 #避免衝突 #建立友誼 #尋求協助 #表達關心 #協調合作 #解決矛盾 本書透過簡單易懂的步驟，幫助孩子學習好好表達、好好說話，教孩子如何應對各種溝通難題，坦誠表達自己的想法和感受。 ●實用的情境演練：從如何拒絕朋友的邀約，到傳達不喜歡的意見，提供一系列生活常見的對話場景，幫助孩子練習用更好的方式表達自己。 ●逐步提升孩子的溝通力：由淺入深的章節設計，讓孩子在學習的過程中循序漸進，輕鬆掌握各種情境下的應對方式。 ●正向表達訓練：不僅教孩子避免使用NG話語，還能學會如何發現並讚美他人，打造健康的人際互動。 【不可以這樣說！了解哪些NG句型會傷人】 ✘「不是！你搞錯了！」 →用「否定的話」指責他人，易使人生氣。 ✘「你連這個都不會嗎！」 →用「責備的話」怪罪失敗的人，讓人更受傷。 ✘「幫一下又不會怎樣！」 →「拜託他人」時沒有考慮對方的立場。 【掌握換句話說的祕訣，提升人際關係】 ・想拒絕朋友邀約，如何不讓對方生氣？ ✔說明拒絕的理由，讓朋友理解。 ✔試著提議其他方案，讓朋友期待下次邀約。 ・朋友借我漫畫，但我覺得不好看…… ✔肯定朋友的看法，不辜負對方的好意。 ✔記得說「謝謝」，表達正面感受。 ・朋友換髮型，我卻認為「以前的比較好看」 ✔不做前後變化對比，讓對方知道都很好。 ✔只需傳達正向回應，讚美優點。 【真正想說的話，就要好好說】 ・當你想表達自己「不喜歡」 ✎可以試著說：「謝謝你，但很可惜的是……」或是告訴對方你喜歡的方式，讓對方理解自己的感受。 ・當你希望別人提供協助的時候 ✎可以試著說明：「請求協助的理由」，不要只是一句「來幫個忙吧」，可能造成別人的困擾。 ・當你想加入他人聊天的話題時 ✎雖然你已經知道大家在聊的內容，也不要急著插話，而是問：「你們在聊什麼呢？」，融入聊天的團體中。 【本書特色】 1.以可愛插畫重現真實的對話情境，大人小孩都易於理解。 2.超過260個豐富的「換句話說」句型，即學即用。 3.涵蓋交友、道歉、拒絕、讚美、感謝等主題，中小學生最完整的溝通指南。 4.親切的專家解說，明白前因後果，掌握表達訣竅。 【專業推薦】 黃之盈／諮商心理師 魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家 （以上依姓氏筆劃排列） 【日本讀者好評分享】 ●「這本書有價值，僅僅是讓人理解言語可能傷害他人這一點就很重要。不只是給孩子看，教導孩童的成年人也必讀。」 ●「雖然對小學一年級的孩子來說可能有點早，但他從書架中找到就自己看了。由於插圖很多，像漫畫一樣，所以他似乎能大致理解。」 ●「即使被告知要正面思考，我也不明白。但這本書的作用就是告訴你：如果要用更好的表達方式，該怎麼說？不讓人失望的回應方式，對成年人也適用。」 ●「雖然是給孩子讀的，但大人看了也會有醒悟的時候。書中提供了學校不會教的，但做為人很重要的部分。」 ●「雖然不是謊言，也沒有惡意，但我的孩子常在聊天之中就與朋友發生衝突，所以讓他讀了這本書。作者的寫法對孩子來說很容易理解，即使是微妙的言語差異也能明白其中的含義。書中明確指出換句話說可以改變印象，以及這樣做的重要性。」 ◎無注音 ◎適讀年齡：10歲以上
寫給女孩的性教育成長筆記
▍ 好評推薦 「本書從『我』出發，學習如何照顧自己、欣賞別人，擴及性別平等觀念的建立、性暴力的認識等重要議題，父母請和孩子共讀，一起學習性教育吧！」 諶淑婷｜兒童性教育推廣講師 ▍ 關於本書 現在的孩子發育早熟，性教育知識不能等！ 一本專為國小青春期的孩子量身規劃的性教育知識書 由孩子的角度出發、以專家的專業教導 為家長解決尷尬煩惱的性教育的問題 **及早了解性知識、保護自己的身體界線* *男孩、女孩分冊、孩子可自主閱讀* 由性教育專家和保健教師編寫 以小學生的視野設計的性教育必修書 性教育是什麼？性又是什麼呢？如果被問到這種問題，孩子們即使在學校接受了性教育，也不知道該如何開口。大人們也一樣。性教育很難用一句話來表達，大家會不自覺地對性感到羞恥，很難說出口。 性教育是指為了擁有正確的性知識而進行的教育。通過性教育，不僅可以正確理解有關性的知識，還可以擁有性主體性，相互尊重並形成價值觀。性教育是瞭解如何以最真實的方式愛自己，如何保護自己和他人，以及如何共同過幸福生活的方式。這比學習數學和英語更重要的，是塑造性格和價值觀的教育。 《寫給女孩的性教育成長筆記》由第一線保健教師們選出孩子們必須學習的性教育內容，以輕鬆有趣的方式為孩子們說明，並做成學習筆記的形式。書中包括出生和發育、男女不同的身體結構、月經和懷孕、青春期、性別平等、性禮儀、性自主權、同意權和尊重身體界線、預防性暴力等孩子們必須瞭解的性知識和愛自己的方法。 ▍ 本書特色 1、性教育專家、保健教師們編寫的生動性教育書 這本書的作者是教學現場第一線保健教師。他們在學校現場傾聽孩子們的聲音，瞭解孩子們必須知道的性教育內容，以及實際上應該如何進行性教育。此外，他們一直致力於領導未來的性別平等(Gender Equality)研究所，預防校園暴力和進行性教育。基於這些專業知識，他們完成了適合小學生的性教育書籍。這本書將在孩子們心中樹立正確的性價值觀，並成為幫助他們健康度過青春期的指南，促進孩子們身心的成長。 2、從孩子的角度出發的性教育書籍 當小學生開始對男女身體的不同、懷孕的過程、月經和胸部發育等與性相關的具體問題時產生好奇心時，性教育課程卻往往只專注於傳授必須瞭解的知識，而沒有關注孩子們真正感興趣的問題，而變得相當無聊。但是，本書從孩子們的角度出發，優先回答孩子感興趣的問題，並充分涵蓋必須瞭解的知識。書中溫暖而舒適的插圖也幫助孩子們更容易地理解性相關的知識，並且讓他們在滿足好奇心的同時感到有趣。孩子們讀完這本書，就像參加了一堂有趣的性教育課，並且會覺得已經完成了專屬於自己的學習筆記。不久之後，他們將經常翻閱這本學習筆記以培養性教育知識，並在日常生活中實踐性平別平等。 3、不是像女孩一樣，而是做我自己，告訴孩子該如何愛護自己 性教育學習筆記大致分為四個章節、四堂課。第一堂課解決了一直以來孩子沒能向任何人問出的性方面的疑問，並提前告知他們尷尬的青春期身心變化。也就是說，這一堂能教會孩子如何欣然迎接成為成年人的方式。第二和第三堂課會教孩子如何珍視世界上最寶貴的人，即「我」、「你」和「家人」。孩子能夠學會，親密的人之間應該遵循什麼性禮儀，什麼是性別平等，以及如何保護自己和其他重要的人。第四堂課將介紹什麼是性暴力，並告訴孩子如何處理校園性霸凌、網路性暴力、性騷擾、猥褻和性侵害等發生情況。最後，這本書強調了愛自己本來的樣子是最重要的。妳應該找到了自己真正的模樣，而不是追求所謂的「像個女孩子」，妳獨特的個性和特質會讓妳的每一天變得更加快樂。 ▍ 系列構成 ★寫給女孩的性教育成長筆記 ★寫給男孩的性教育成長筆記 ▍ 本系列特色 1.市面上較多是寫給父母親如何教導孩子性教育知識，本書適合正值發育青春期的國小孩童自主性閱讀，讓父母難以啟齒的性教育得到最佳的解決辦法。 2.男女分冊，可針對自己的需求分別購入閱讀，深入了解屬於自己的性教育知識。雖然分冊，但是針對男女必須了解的共同層面也有詳加介紹。 3.畫風中立，不失童趣亦不顯尷尬，針對性特徵描繪清晰，易於理解。圖文比例適中，讓孩子閱讀無負擔，搭配圖解及情境圖的描繪，自然而然吸取重要的性教育知識。 4.從發育期的生理外觀性特徵的轉變，到將來長大結婚生子心理層面的轉變，有著完整的意義重點介紹。 ◎適讀年齡：文字附注音，適合8歲以上閱讀。
寫給男孩的性教育成長筆記
▍ 好評推薦 「男孩的性教育向來被忽略，但性別暴力起因於無法尊重性別差異與歧視，家長若能掌握本書內容與孩子共同學習，一定能讓每個孩子都能活得更自在與安全。」 諶淑婷｜兒童性教育推廣講師 ▍ 關於本書 現在的孩子發育早熟，性教育知識不能等！ 一本專為國小青春期的孩子量身規劃的性教育知識書 由孩子的角度出發、以專家的專業教導 為家長解決尷尬煩惱的性教育的問題 *及早了解性知識、保護自己的身體界線* *男孩、女孩分冊、孩子可自主閱讀* 由性教育專家和保健教師編寫 以小學生的視野設計的性教育必修書 性教育是什麼？性又是什麼呢？如果被問到這種問題，孩子們即使在學校接受了性教育，也不知道該如何開口。大人們也一樣。性教育很難用一句話來表達，大家會不自覺地對性感到羞恥，很難說出口。 性教育是指為了擁有正確的性知識而進行的教育。通過性教育，不僅可以正確理解有關性的知識，還可以擁有性主體性，相互尊重並形成價值觀。性教育是瞭解如何以最真實的方式愛自己，如何保護自己和他人，以及如何共同過幸福生活的方式。這比學習數學和英語更重要的，是塑造性格和價值觀的教育。 《寫給男孩的性教育成長筆記》由第一線的保健教師們選出孩子們必須學習的性教育內容，以輕鬆有趣的方式為孩子們說明，並做成學習筆記的形式。書中包括出生和發育、男女身體結構、青春期、需要遵守的界線、性別平等、性禮儀、性暴力等，這本書充滿了孩子們必須瞭解的性知識和愛自己的方法。 ▍ 本書特色 1、性教育專家、保健教師們編寫的生動性教育書 這本書的作者是教學現場第一線保健教師。他們在學校現場傾聽孩子們的聲音，瞭解孩子們必須知道的性教育內容，以及實際上應該如何進行性教育。此外，他們一直致力於領導未來的性別平等(Gender Equality)研究所，預防校園暴力和進行性教育。基於這些專業知識，他們完成了適合小學生的性教育書籍。這本書將在孩子們心中樹立正確的性價值觀，並成為幫助他們健康度過青春期的指南，促進孩子們身心的成長。 2、從孩子的角度出發的性教育書籍 當小學生開始對男女身體的不同、懷孕的過程、勃起和夢遺等與性相關的具體問題時產生好奇心時，性教育課程卻往往只專注於傳授必須瞭解的知識，而沒有關注孩子們真正感興趣的問題，而變得相當無聊。但是，本書從孩子們的角度出發，優先回答孩子感興趣的問題，並充分涵蓋必須瞭解的知識。書中溫暖而舒適的插圖也幫助孩子們更容易地理解性相關的知識，並且讓他們在滿足好奇心的同時感到有趣。孩子們讀完這本書，就像參加了一堂有趣的性教育課，並且會覺得已經完成了專屬於自己的學習筆記。不久之後，他們將經常翻閱這本學習筆記以培養性教育知識，並在日常生活中實踐性平別平等。 3、不是像男孩一樣，而是做我自己，告訴孩子該如何愛自己的性教育書 性教育學習筆記大致分為四個章節、四堂課。第一堂課解決了一直以來孩子沒能向任何人問出的性方面的疑問，並提前告知他們尷尬的青春期身心變化。也就是說，這一堂能教會孩子如何欣然迎接成為成年人的方式。第二和第三堂課會教孩子如何珍視世界上最寶貴的人，即「我」、「你」和「家人」。孩子能夠學會，親密的人之間應該遵循什麼性禮儀，什麼是性別平等，以及如何保護自己和其他重要的人。第四堂課將介紹什麼是性暴力，並告訴孩子如何處理校園性霸凌、網路性暴力、性騷擾、猥褻和性侵害等發生情況。最後，這本書強調了愛自己本來的樣子是最重要的。你應該找到了自己真正的模樣，而不是追求所謂的「男子氣概」，你獨特的個性和特質會讓你的每一天更加快樂。 ▍ 系列構成 ★寫給女孩的性教育成長筆記 ★寫給男孩的性教育成長筆記 ▍ 本系列特色 1.市面上較多是寫給父母親如何教導孩子性教育知識，本書適合正值發育青春期的國小孩童自主性閱讀，讓父母難以啟齒的性教育得到最佳的解決辦法。 2.男女分冊，可針對自己的需求分別購入閱讀，深入了解屬於自己的性教育知識。雖然分冊，但是針對男女必須了解的共同層面也有詳加介紹。 3.畫風中立，不失童趣亦不顯尷尬，針對性特徵描繪清晰，易於理解。圖文比例適中，讓孩子閱讀無負擔，搭配圖解及情境圖的描繪，自然而然吸取重要的性教育知識。 4.從發育期的生理外觀性特徵的轉變，到將來長大結婚生子心理層面的轉變，有著完整的意義重點介紹。 ◎文字附注音，適合8歲以上閱讀。
【兒童經濟概念＋社會學習】入門1＋1套書 (到底買？不買？教你如何決定！＋公平？不公平？教你獨立思考，如何判斷！)
專屬於小學生的消費經濟概念和社會學習課１＋１入門套書教孩子～聰明消費＋思考判斷▲學習聰明花錢、培養正確消費概念！▲理解「公平的意義」、培養「同理心」！───◎單書介紹 1.《到底買？不買？教你如何決定！》買買買，什麼都想買！但什麼才是真正該買的呢？→教孩子如何聰明的花錢——培養正確的消費概念！-----「喜愛的娃娃、新式的玩具、昂貴的文具……我通通都想要！」零用錢是固定的，但想買的東西很多嗎？在神祕商店「金銀島」裡學習聰明消費吧！Ｑ1.買了什麼會更後悔呢？Ｑ2.擁有了酷炫的東西，我也會變得酷炫嗎？Ｑ3.買了新東西就會感到滿足嗎？Ｑ4.貴的東西就是好東西嗎？Ｑ5.如何停止購買一直在買的東西呢？「金銀島」的神奇老闆，將教你判斷商品價值且聰明消費的方法！----------------------------------------------------------------------2.《公平？不公平？教你獨立思考，如何判斷！》怎樣才是真正的公平？立場不同，公平與不公平的感覺也不同……→教孩子理解「公平的意義」和培養「同理心」----「明明是我先到、等最久，為什麼要讓比我晚到的人先進場看表演？太不公平了！」﹝小斑﹞：我最努力打掃，竟然拿到和別人一樣多的點心！﹝小勳﹞：用昂貴的材料來參加比賽是不公平的！﹝雲雲﹞：無條件少數服從多數，我覺得好委屈！﹝澎澎﹞：我等了這麼久，卻要讓晚到的人先進場？公平究竟是什麼呢？和會魔法咒語的蘇利老師一起，學習站在別人的角度看事情！◎好評推薦《到底買？不買？教你如何決定！》 這讓那些想花零用錢的孩子三思而後行。──KYOB網書評價 這本書可以幫助孩子仔細管理零用錢，而不會花太多錢，非常有益。──KYOB網書評價 孩子們會喜歡這本書，因為它生活化又有趣，他們應該會學習到如何抵抗自己想買的東西！ ──yes24書籍網評論《公平？不公平？教你獨立思考，如何判斷！》 這本書從孩子們的視角出發，卻能讓大人們也產生共鳴。雖然文字量不多，但絕對不是一本能輕鬆看待，而是值得好好收藏起來，每當遇到人生難關時就拿出來讀的書。相信它對孩童的教育會有很大的幫助。──yes24書籍網評論 我希望生活在一個會為社會弱勢考慮的世界，然而，現實中有很多成年人並不如兒童讀物中的人物那麼優秀。當我讀這本書時，我想我們也需要蘇利老師的魔法，需要一副可以從別人的角度看問題的眼鏡，或一枝能夠傾聽每個人意見的鉛筆……當我們同時考慮到自己以及他人的情感和慾望時，社會將變得更加宜居。 ──yes24書籍網評論 人是無法單獨生活，必須追求共同生活的生物，但當這麼多不同的人聚集在一起生活時，大家都會想要保護屬於自己的東西，想要被尊重、想要擁有、想要勝利，便難免會有衝突發生。書中選擇了四種不僅在學校生活，甚至是在日常生活中都可能經歷的情境，真實地表現了其中的衝突和情感。讀者可以看到五個主角為了緩解不公平的感受，如何和蘇利老師一起思考，並想辦法如何創造公平正義。 ──yes24書籍網評論 我強烈推薦這本書，可以讓孩子們在學校甚至是社會中獲得更多智慧，自信地獨立生活。 ──yes24書籍網評論◎引導閱讀 1.《到底買？不買？》 這是曾經榮獲Changbi Publishers「優秀童書原稿徵集大獎」的作家權才媛，獻給低中年級小朋友的作品。故事以販賣各種物品的店鋪「金銀島」為背景，根據苦惱要買什麼的孩子們和老闆的對話展開。 雖然零用錢是固定的，但是喜歡的玩偶、最新型玩具……等，想買的東西實在太多，故事中的五個孩子，將如何聰明消費呢？本書將首次獲得零用錢的小朋友們一定能夠產生共鳴的小故事，以漫畫的形式來呈現，可以多人閱讀，廣泛討論，幫助孩子理解何謂消費標準、金錢無法體現的價值、相對剝奪感、節約使用和重新使用的方法等經濟知識。2.《公平？不公平？》 內容是描述兒童在校園中感受到不公平對待的故事。故事內容生動寫實地講述了孩子們在校園中遇到的委屈和傷心事件：比如小班覺得他承擔了班上最辛苦的工作，卻和其他同學收到等量的點心，他覺得不公平；喜愛親手找材料製作機器人的小勳，覺得同學用昂貴材料製作的機器人比自己的更酷，所以也覺得不公平；不喜歡小黃瓜的雲雲，因為多數同學決定種小黃瓜，使得少數的她也必須遵從大家，讓她覺得委屈；澎澎最早到校排隊等著看表演，卻要讓給比他晚到的同學…… 書中透過這些校園中發生的故事，藉由分析五個立場不同的學生的內心想法，帶領小讀者從中去同理人物的立場，思考「什麼是公平」，希望幫助孩子更有彈性的適應社會生活。而在講述各個故事的過程中，「我們必須理解和尊重彼此的差異，才能共同生活」這樣的核心主題也被清晰地展現出來。 這是一本很適合用來帶領孩子，學習「社會」與「公平正義」相關主題的趣味讀物，不只適合在家中閱讀，也很適合班級共讀，幫助孩子在日常生活中實踐公平正義，學習關懷理解他人並尊重差異，同時拓展思維。
