——90%高通過率、30小時極速打底、語法公式化——專為需要在短時間內突破 TOCFL A2(及以上)門檻的學生設計將外籍生最常混淆的詞彙與句型疑難雜症,化為清晰易記的結構公式與實用例句建立應考信心,在最短時間內幫學生建立中文學習成就感,順利通過華測為何外籍生能經由30小時的密集課程訓練通過TOCFL A2?祕訣就在「語法邏輯」! 本書編者馮元玫老師具備三十多年的華語教學歷程,非常清楚無論是師資培訓或是外籍生各級華語課程,華語語法都是華語教學與學習的基石,能否熟練掌握語法並正確加以運用,是提高華語能力及通過華測TOCFL考試的關鍵。 本書以簡明的公式及例句,就TOCFL測驗A、B級別常用的華語詞組、單句、複句進行語法辨析,解釋外籍生在學習中遇到詞彙句法的疑點和難點。更針對不同的語法項目,設計大量相關練習,便於教師教學參考及學生考前自測,透過練習答案解析,使學習者對於華語詞彙語法能輕鬆掌握,不僅「知其然」,更能「知其所以然」,進而作為自學、備考及教師教學參考,以期提高學生華測應試達成率,及事半功倍的學習成效。【目標讀者與應用情境】• 大專院校華語中心 / 國際專修部:最適合採購為TOCFL考證衝刺班、聽力閱讀輔導課的主教材。• 外籍碩博生 / 留臺就業備考者:適合無基礎或基礎薄弱,但急需通過A2華測以完成畢業留臺計畫的學生或相關人士。• 華語教學從業者 / 教師:30年資深教師的語法教學結晶,是課堂語法講解與出題的最佳參考書。
【本書特色】 本書第一章「債之關係總論」,除從債權與物權之不同說明債權之本質外,尚特別強調債編通則法定之債以外其他規定最主要適用對象為雙務契約。第二、第三章關於契約內容部分,除探討契約關係內容的形成及其義務群與債權的類型外,也從契約類型論的觀點,將債編各種之債紛然雜陳的契約,耙梳釐清其輪廓,架構其體系,並針對若干交易上重要的有名契約,敘述其基本法律關係與核心問題,期使讀者不僅能對債權的內容,也能對契約類型特徵與基本的契約內容有所認識。第四章「債之消滅」,對清償、代物清償、間接給付、債之更改契約的法律性質論,提出不少與通說不同的看法。
【本書特色】 本書為作者關於契約違反救濟體系的後半部,探討契約違反損害賠償及契約解消兩大救濟。歸責事由之判斷及違約損害賠償之內容,傳統債總教科書多語焉不詳,卻為訴訟成敗的關鍵。因歸責事由並非契約違反之內涵,乃違約損害賠償責任之要件,本書特從違約責任之觀點探討歸責事由之概念,關於契約違反損害賠償責任的內容,則側重在觀察我國民法在無契約違反損害賠償特別規定而適用損害賠償一般規定情形下,基於契約責任與侵權責任本質的不同,違約損害賠償所應呈現之面貌。契約解消之部分,除論述契約違反契約解除之要件及回復原狀關係外,尚探討因契約無效、被撤銷、合意解消、終止權之行使、解除條件成就等使契約給付返還關係發生的情形,適用給付不當得利之規定的困境。
【本書特色】 本書探討債之涉他關係。代理制度之運用,使代理人代理行為的效果直接歸屬於本人,真正利他契約有效性之承認,使第三人對債務人取得直接給付請求權,均為契約相對性原則之例外(本書第一章及第二章)。債權讓與、免責債務承擔及契約承擔,使第三人取代原本債之關係之當事人,成為債權人、債務人或契約當事人(本書第三章)。多數債權人及債務人,除原本之債之關係(對外關係)外,多數當事人間亦發生內部關係,互為當事人與第三人。多數債務人對同一債務負責,常具有擔保他人債務之履行之功能,保證及其他債務擔保契約,亦復如是(本書第四章)。代位權及詐害行為撤銷權,因涉及第三人,學說認為屬於債之對外效力,第三人之法律地位因保全債務人之責任財產而受到影響(本書第五章)。
【本書特色】 本書的寫作內容,除了根據國家考試命題大綱選擇的罪名外,並加入一些具有重要意義,而為習法者應該知悉的罪名。寫作方法上,係以當代德國刑法理論為基礎,結合我國重要議題,對相關學說與實務見解進行深度的引用與討論,以求完整地闡釋每一罪名的保護法益、體系結構與基本內容。因此,不論是仍在學習與準備考試的讀者,抑或是已經從事刑事實務工作的人士,皆可透過本書的閱讀獲得知識上的滿足,並能反思既有知識,從更遼闊的視野觀察各罪問題。
【本書特色】 本書期望以簡明的文字、淺顯的論述,引導法律初學者順利進入法學堂奧。同時,在國家考試上,法學緒論是重要的共同科目(或稱法學知識、法學常識、法學大意等),亦能為有志參與公職或公營事業考試者,提供準備方向,並附有些許近年考題,讀者可以自我練習,檢驗學習效果。
【本書特色】 本書收錄有關交接於民事訴訟法及民事實體法間關聯性之議題,除對於二者間之交互作用及可能發生的衝突架空疑慮,予以分析之外;學者諸文就訴訟標的理論、當事人能力、舉證責任、抗辯權、確認親子關係之訴、連帶債務、袋地通行權等類交錯於實體與程序間的爭議問題,均有所導引及提示,內容擲地有聲,應有助於民事程序法研究者對此議題對話內容的拓深。
不只學得快,更要用得出!第一本為TOCFL A2量身打造的情境式、系統化詞語完勝指南!六大核心優勢:精準對標考試、圖像強化記憶、系統化詞群學習全方位學習配置、行動音檔隨身聽、情境閱讀與連環漫畫在全球華語熱潮與臺灣國際專修部政策推動下,「如何在1年內從零到有,精準通過TOCFL A2測驗」已成為無數華語學習者與教學現場的最大挑戰!傳統死記硬背的單字書,往往讓學習者落入「背了就忘、考試不會、開口就卡」的碎片化陷阱。本書《TOCFL基礎級必備詞語1300》打破常規,由淡江大學華語中心資深教師親自操刀,首創以「詞類分類」為核心架構,完美對接華測會「華語八千詞表」、國教院「臺灣華語文能力基準(TBCL)」,並結合真實大數據「COCT語料庫」,精選出1300個高頻、實用且具延展性的基礎核心詞彙。這不只是一本「單字備考書」,更是一套「語言能力轉化系統」!本書的核心理念在於將「理解、記憶、應用」三者完美整合。擺脫孤立的單字記憶,本書將所有詞彙全面置於日常起居、交通旅遊、醫療社交等17大真實生活情境中,納入搭配詞與例句,讓學習者快速建立語感,自然學會「詞與詞該如何一起使用」,輕鬆內化為帶得走的口語與書寫能力。因應當前AI科技引領的自主學習趨勢,本書更貼心規劃了「閱讀短文複習」、「趣味漫畫口語情境演練」以及「跨詞類/多音字清晰檢索」等超實用附錄。不論是想在最短時間內攻克TOCFL A2測驗的國際學生,還是正在尋找「主題式、任務導向」高效教材的華語教師,本書都將是您華語學習與教學道路上最強大的實戰夥伴!※本書適用對象:備考衝刺生 ——「精準掌握 A2 基礎級核心詞語,高效備考!」專為國際專修部等需要在短時間內通過測驗的學生設計。考點精準、絕不繞路,幫你在最短時間內通過A2。基礎學習者 ——「從詞語到例句再到篇章,系統化打穩語言根基!」循序漸進的架構,帶你從單點的詞彙,跨越到片語搭配、句子模仿、最後理解整篇短文,激發學習華語的成就感。教學輔導者 ——「編排兼具教學理論與實用性,最強大的課堂輔助教材!」完美的詞性與情境分類,非常適合華語教師進行「主題式教學」與「任務導向活動設計」,有效提升課堂教學成效。
—這不只是一本語言教材,更是一部理解中國思想、文化心理與戰略敘事的重要讀本!—《三十六計》不僅是中國智慧與戰略思維的重要經典,更是一部濃縮語言、文化、心理與權力邏輯的思想文本。其價值不僅存在於戰術層面的應變技巧,更深植於中國文化中對局勢、關係、時機與人性的理解。陳乙緁老師繼《孫子兵法:華語策略學習教材(附練習本)》一書後,再次以中國智慧與戰略思維原典《三十六計》為基礎,跨界結合「華語教學」、「策略思維」與「文化分析」,重新詮釋《三十六計》的語言結構、修辭邏輯與思想內涵,並進一步延伸至現代社會、國際關係、商業溝通與跨文化決策情境。▍讀者透過此書將能深入瞭解:• 每一計背後的隱喻思維與語言策略• 中國文化中的間接性、權變性與情境判斷• 策略如何透過語言、心理與敘事發揮作用• 《三十六計》與《孫子兵法》之間的互補關係• 華語語境中的文化邏輯與決策模式▍書籍特色•跨學科融合:將「古典戰略智慧」與「現代高階華語教學」完美結合,提升學習者的語言層次與思想深度。•國際化視野:將古老計謀延伸至現代國際關係、外交、商業談判等實務情境,實用性極高。•教學配套完整:本書貼心附帶《教學手冊》,方便華語教師進行課程設計、課堂互動與延伸討論。▍本書適合:• 高階華語學習者• 華語教師與課程設計者• 對中國文化、戰略思想與國際事務有興趣之讀者• 商業、外交、跨文化溝通與政策研究相關人士
—這不只是一本語言教材,更是一部理解中國思想、文化心理與戰略敘事的重要讀本!—《三十六計》不僅是中國智慧與戰略思維的重要經典,更是一部濃縮語言、文化、心理與權力邏輯的思想文本。其價值不僅存在於戰術層面的應變技巧,更深植於中國文化中對局勢、關係、時機與人性的理解。陳乙緁老師繼《孫子兵法:華語策略學習教材(附練習本)》一書後,再次以中國智慧與戰略思維原典《三十六計》為基礎,跨界結合「華語教學」、「策略思維」與「文化分析」,重新詮釋《三十六計》的語言結構、修辭邏輯與思想內涵,並進一步延伸至現代社會、國際關係、商業溝通與跨文化決策情境。▍讀者透過此書將能深入瞭解:• 每一計背後的隱喻思維與語言策略• 中國文化中的間接性、權變性與情境判斷• 策略如何透過語言、心理與敘事發揮作用• 《三十六計》與《孫子兵法》之間的互補關係• 華語語境中的文化邏輯與決策模式▍書籍特色•跨學科融合:將「古典戰略智慧」與「現代高階華語教學」完美結合,提升學習者的語言層次與思想深度。•國際化視野:將古老計謀延伸至現代國際關係、外交、商業談判等實務情境,實用性極高。•教學配套完整:本書貼心附帶《教學手冊》,方便華語教師進行課程設計、課堂互動與延伸討論。▍本書適合:• 高階華語學習者• 華語教師與課程設計者• 對中國文化、戰略思想與國際事務有興趣之讀者• 商業、外交、跨文化溝通與政策研究相關人士
【本書特色】 本書如同刑法案例研習(一)與(三),透過各種案例讓讀者認識如何解題,深化案例並涉及刑法重要概念與實務見解。案例題型橫跨刑法總則與刑法分則,所蒐集的六十題案例具有本土色彩,親和性是特色之一;以犯罪三階引導思考系爭問題,邏輯性是特色之二;除了案例解答之外,另針對相關的法律概念擴大論述,延伸性是特色之三,希望讀者能藉由本書實例的演練,進一步建立對刑法案例解題的信心與技巧。 【作者簡介】黃惠婷 學歷:1984 中央警官學校法學士1992 德國雷根斯堡大學法學碩士1996 德國雷根斯堡大學法學博士 現職:中央警察大學刑事警察學系教授 【序】四版序 時光荏苒,本次再版距離前版近六年,而臺灣社會在這六年間也起了顯著的變化。科技發展、網路發達與人工智慧科技的不斷升級,在在影響我們的生活,不僅人心浮動,也改變了個人的行為互動模式,人與人之間的交際往來也不知從何開始,由手機上的一張早安圖開啟一天的生活。在這股科技洪流中,規範人類行為的刑法也不得不順勢因應與修法。最明顯的變化是資通科技的突飛猛進,帶來了生活便利與舒適,卻也觸探侵犯個人的隱私領域,尤其是性隱私,因此刑法增訂第二十八章之一妨害性隱私及不實性影像罪。在公共場域中,個人可以透過手機一呼百諾,對公共安全與執法的公務員而言,造成嚴厲的挑戰,此為修正公然聚眾施強暴脅迫罪的背景,同時對挑戰公權力的行為增修加重妨害公務罪與提高自行脫逃罪的刑罰。詐騙集團為了實現犯罪罔顧被害人生命與身體健康,進而施以囚禁、凌虐,增訂加重剝奪動自由罪有其必要性。邇來發生多起嬰幼童遭受嚴重虐待而亡,引起社會公憤,立法者增修不少相關條文以因應。至於依司法院釋字第777號解釋意旨而修正的刑法第185條之4發生交通事故逃逸罪,本書亦多有著墨,以上是新增的議題,而對其他議題則是增加最新的實務判決。 本書得以順利增訂出版,感謝女兒玨安幫忙蒐集與整理實務判決,而新學林編輯群的細心校閱,亦特此申謝。 黃惠婷2026.06.02.華亞 【目錄】第一部分 刑法案例解題導引 1 第二部分 案例分析 21第一題 失敗教唆與從舊從輕原則 23第二題 刑法上的行為 29第三題 職業風險的客觀歸責 35第四題 緊急避難 45第五題 原因自由行為結合客體錯誤 53第六題 未遂犯之犯罪決意 61第七題 方法不能 67第八題 準中止犯之防止行為 75第九題 準中止犯防止行為之「盡力」要件 81第十題 客觀歸責與準中止犯 87第十一題 參與犯之準中止犯 93第十二題 共同正犯之著手 101第十三題 不作為犯之共同正犯或幫助犯 111第十四題 共同正犯之逾越行為 121第十五題 間接正犯 129第十六題 共犯之從屬原則 137第十七題 未遂教唆或預備犯之教唆犯 145第十八題 教唆既遂、教唆未遂或未遂教唆 153第十九題 被教唆者改變犯意的行為 163第二十題 教唆既遂故意與間接正犯 169第二一題 過失犯之結果不可避免性 177第二二題 正面容許構成要件錯誤 185第二三題 幻覺犯 193第二四題 偽證罪之罪數認定 199第二五題 自首 207第二六題 洩漏國防以外之秘密罪 215第二七題 加重妨害公務執行罪 227第二八題 公然聚眾施強暴脅迫罪 235第二九題 脫逃罪 243第三十題 加重脫逃罪與毀損公物罪 251第三一題 湮滅刑事證據罪之行為客體 257第三二題 偽證罪之虛偽陳述 267第三三題 教唆偽證與具結之性質 275第三四題 指定犯人之誣告罪 281第三五題 不能安全駕駛罪與過失致傷罪之競合 291第三六題 發生交通事故逃逸罪與遺棄罪 301第三七題 發生交通事故逃逸罪之致人「死傷」要件 315第三八題 發生交通事故逃逸罪之幫助犯或藏匿人犯罪 321第三九題 無過失發生交通事故逃逸罪 331第四十題 強制性交罪之「其他違反意願之方法」 339第四一題 加重強制性交罪 351第四二題 生命的開始 365第四三題 義憤殺人罪 371第四四題 受囑託殺人罪 379第四五題 殺人或幫助自殺 387第四六題 虐殺嬰幼童罪 395第四七題 強制罪之方法─目的關聯性 403第四八題 加重剝奪行動自由致死罪 411第四九題 妨害秘密罪之「非公開活動」 417第五十題 妨害秘密罪之竊錄行為 429第五一題 散布性影像罪之「散布」 441第五二題 竊盜罪之間接正犯或三角詐欺 449第五三題 「使用竊盜」或竊盜既遂 457第五四題 竊盜或詐欺 467第五五題 意圖與動機之區別 475第五六題 侵占罪之侵占 483第五七題 詐欺罪之財產損失 491第五八題 詐欺罪或侵占罪 497第五九題 擄人勒贖罪 503第六十題 共犯或贓物犯 509
【本書特色】 財經法專論(Treatise on Financial and Economic Law),是祝賀前司法院賴院長英照講座教授八秩華誕的論文集。本委員會特別感謝前司法院大法官林子儀教授與長庚大學工商管理學系游啓璋教授領銜作序,筆墨間盡顯賴院長身處司法要職始終保持的睿智、真誠與好學。可見賴老師為學處事,正是《論語》中『忠信、傳習』與『與朋友共』精神的實踐者。 本書匯集三十七篇法學菁英針對公司、證券與金融法制之最新議題作深入研析的成果而成。這不僅是當代學術思想的匯流,更是賴老師門生故舊對其治學精神的傳承,誠為當今台灣財經法學之代表力作。海內外各界欲深入瞭解台灣財經法制的最新發展,本書是進入的金鑰,是最佳的選擇。
【本書特色】 本書以建構《公寓大廈管理條例》之完整權威註釋為目標,不僅致力於客觀呈現相關學說脈絡,亦深研法院裁判實務。書中納入日、德、法等國之比較法制,並綜整民法物權、建築物區分所有法律關係,以及民事、行政實體與程序法規,期能構建全方位之法律視野。體例上,每條條文均涵蓋立法目的、沿革、構成要件及法律效果之詳盡闡釋,務求將區分所有理論「在地化」,使其貼近住戶需求,令註釋更趨明確清晰。本書旨在提升實務對《公寓大廈管理條例》適用之周延性,兼顧住戶共同利益與社會公益,達成強化管理維護並提升住戶之居住品質,俾能促進區分所有建築物法制之健全發展,誠為公寓大廈實務領域之必備寶典。
【本書特色】 本書以建構《公寓大廈管理條例》之完整權威註釋為目標,不僅致力於客觀呈現相關學說脈絡,亦深研法院裁判實務。書中納入日、德、法等國之比較法制,並綜整民法物權、建築物區分所有法律關係,以及民事、行政實體與程序法規,期能構建全方位之法律視野。體例上,每條條文均涵蓋立法目的、沿革、構成要件及法律效果之詳盡闡釋,務求將區分所有理論「在地化」,使其貼近住戶需求,令註釋更趨明確清晰。本書旨在提升實務對《公寓大廈管理條例》適用之周延性,兼顧住戶共同利益與社會公益,達成強化管理維護並提升住戶之居住品質,俾能促進區分所有建築物法制之健全發展,誠為公寓大廈實務領域之必備寶典。
【本書特色】《語法動起來》系列最終章!第四冊隆重登場! 戴金惠、姚瑜雯、于麗萍三位資深華語教師再度攜手合作,為系列劃下完美句點。不只談詞彙與語法,更帶領您從微觀的語言細節,跨越中觀的語篇體裁,最終抵達宏觀的價值觀與跨文化思辨。從《三國演義》的章回標題看韻律語法,從計謀成語看刑罰文化。書中透過文本分析,展示如何「入文化以曉語言,進語法以窺文化」,讓沉悶的語法課化身為精彩的文化解碼之旅。另外,在科技協作的當下,作者亦深入探討漢字教學的本質;從「共性、共情、差異、變異」出發,重新佈局教學策略,幫助教師在浪潮中找回教學的溫度與厚度。 ──從語法進入語篇,從語篇探究文化,最終抵達意義建構的世界── 本書打破傳統語法教學的框架,引領教師從基礎語法出發,跨越語篇界限,最終深入文化與意義建構的世界。這不僅是一本教學指南,更是一條通往語言教學「縱深發展」的實踐路徑。 三位作者總結前三冊之精華並開疆拓土,旨在帶領教師跨越「單純教語法」的侷限,從宏、中、微觀三層級建構「語言文化教學研究框架」,探索語言教學的縱深發展路徑。 宏觀 (Macro):探討漢語如何承載民族思維、價值觀與社會秩序。透過「共性→共情→差異 →變異」的背景思維,引領教師建立雙向理解的教學佈局。針對數位浪潮,提出將漢字教學視為腦海中的「建築與裝潢微工程」,守護漢字靈魂。同時,結合文化冰山理論與民族句法學(Ethnosyntax),從計謀成語中檢視刑罰文化對語言編碼的深層影響,實踐「入文化以曉語言」的縱深教學。 中觀 (Meso):聚焦於語篇教學,探討體裁、語體與文化間的動態關聯。透過建構「真實語料→體裁→語體→語篇→任務」的教學整合框架,打破單純語法教學的侷限。以《三國演義》章回標題為例,分析「背景、立場、論證、平衡、結論」五大語篇階段,結合韻律語法的資訊打包(chunking),揭示偏誤背後的文化情境錯位。此外,附錄補充了訓練Nano Banana的36計計謀製圖,為成語教學提供了從語境分類切入的中觀實踐路徑。 微觀 (Micro):深入探討語言細節如何作為文化的載體,主張文化教學應從「碎片化」轉向「系統化」。透過語言內部因素(音、字、詞、語法)與外部知識(國情、藝術、地理)的交織,剖析語言與文化的共生實相。 〔本書亮點:解決教學痛點〕拒絕碎片化:將文化教學從「碎片化」的隨機處理,轉變為「系統化」的有意識融入。跨領域結合:觸及文化冰山理論與民族句法學,從縱向角度探討語法具有濃厚的文化意義。數位時代反思:針對現代數位環境,勸勉中文老師重新思考書寫漢字對學習者大腦和身心的發展。實用講義收錄:附錄提供成語教學實用講義,並結合AI製圖設計引導問題。
【本書特色】《語法動起來》系列最終章!第四冊隆重登場! 戴金惠、姚瑜雯、于麗萍三位資深華語教師再度攜手合作,為系列劃下完美句點。不只談詞彙與語法,更帶領您從微觀的語言細節,跨越中觀的語篇體裁,最終抵達宏觀的價值觀與跨文化思辨。從《三國演義》的章回標題看韻律語法,從計謀成語看刑罰文化。書中透過文本分析,展示如何「入文化以曉語言,進語法以窺文化」,讓沉悶的語法課化身為精彩的文化解碼之旅。另外,在科技協作的當下,作者亦深入探討漢字教學的本質;從「共性、共情、差異、變異」出發,重新佈局教學策略,幫助教師在浪潮中找回教學的溫度與厚度。 ──從語法進入語篇,從語篇探究文化,最終抵達意義建構的世界── 本書打破傳統語法教學的框架,引領教師從基礎語法出發,跨越語篇界限,最終深入文化與意義建構的世界。這不僅是一本教學指南,更是一條通往語言教學「縱深發展」的實踐路徑。 三位作者總結前三冊之精華並開疆拓土,旨在帶領教師跨越「單純教語法」的侷限,從宏、中、微觀三層級建構「語言文化教學研究框架」,探索語言教學的縱深發展路徑。 宏觀 (Macro):探討漢語如何承載民族思維、價值觀與社會秩序。透過「共性→共情→差異 →變異」的背景思維,引領教師建立雙向理解的教學佈局。針對數位浪潮,提出將漢字教學視為腦海中的「建築與裝潢微工程」,守護漢字靈魂。同時,結合文化冰山理論與民族句法學(Ethnosyntax),從計謀成語中檢視刑罰文化對語言編碼的深層影響,實踐「入文化以曉語言」的縱深教學。 中觀 (Meso):聚焦於語篇教學,探討體裁、語體與文化間的動態關聯。透過建構「真實語料→體裁→語體→語篇→任務」的教學整合框架,打破單純語法教學的侷限。以《三國演義》章回標題為例,分析「背景、立場、論證、平衡、結論」五大語篇階段,結合韻律語法的資訊打包(chunking),揭示偏誤背後的文化情境錯位。此外,附錄補充了訓練Nano Banana的36計計謀製圖,為成語教學提供了從語境分類切入的中觀實踐路徑。 微觀 (Micro):深入探討語言細節如何作為文化的載體,主張文化教學應從「碎片化」轉向「系統化」。透過語言內部因素(音、字、詞、語法)與外部知識(國情、藝術、地理)的交織,剖析語言與文化的共生實相。 〔本書亮點:解決教學痛點〕拒絕碎片化:將文化教學從「碎片化」的隨機處理,轉變為「系統化」的有意識融入。跨領域結合:觸及文化冰山理論與民族句法學,從縱向角度探討語法具有濃厚的文化意義。數位時代反思:針對現代數位環境,勸勉中文老師重新思考書寫漢字對學習者大腦和身心的發展。實用講義收錄:附錄提供成語教學實用講義,並結合AI製圖設計引導問題。
第一本「宜蘭腔」台語有聲書從平凡的生活主題,看見超凡的藝術手法歌仔戲名家──唐美雲「這隻船仔載的毋但是台語的聲音,更加是規个世代生活的氣味佮感情的溫度。」台視新聞主播──郭于中「這本散文集,對學台語的朋友來講,是一本實用的台語祕笈;對愛這塊土地的朋友來講,是一本臺灣生活的𤆬路冊。」★各界誠意推薦李勤岸 臺師大台文所退休教授洪惟仁 中教大台文系退休教授程俊源 中教大台文系副教授唐美雲 歌仔戲名家呂東熹 公視台語台台長邱丹霓 公視台語台主播郭于中 台視新聞主播陳健星 金獎編劇《載滿思念的竹葉仔船》是一部以台語書寫的散文集,透過最貼近生活、富有溫度的語言,將童年經驗、家庭情感與日常片段轉化為一篇篇充滿畫面與氣味的文字,讓讀者在閱讀時,彷彿回到過去時光,重新感受那些鮮活而深刻的生命印記。全書主題涵蓋時間記憶、飲食文化、古早物件與語言之美,看似平凡的題材,卻展現出不凡的書寫力量。一隻竹葉船、一碗家常料理、一件日常器物,都被賦予深層的情感與文化意涵,從個人經驗延伸至集體記憶,呈現出台灣庶民生活的豐富層次,使細微之物成為理解人情與歷史的重要入口。本書另一大特色,在於對母語深刻的理解和巧妙的運用,書中大量保存在地語詞、語音,兼具文學表現力與文化價值,不僅讓讀者感受到台語的生命力,也為地方腔口留下寶貴紀錄。《載滿思念的竹葉仔船》以真誠的語言,訴說真實的人生,引領讀者穿越時間,回望那些未曾消失的生命景致。無論是關心台語文化的讀者,或是單純喜愛文學的人,都能在這本書中找到共鳴,感受語言與記憶交織而成的動人力量。★內容包含五大單元:【軁過時間的磅空】跟阿公摺竹葉船,陪阿媽去「閃涼」;溫暖的陪伴,深深的懷念,成為永遠的記憶。【食食】西魯肉、爆肉、網紗油捲、炒土豆,透過文字就好像聞到香味,好吃到「頭毛掣掣起來」。【古早物】牡丹花瓶、𣛮籃、老碗盤、車線子,如何看見老物件的美?聽聽背後有趣的故事。【心適的臺灣話】叫花喝賣、倒頭講、順喙唸、褒歌、四句聯,台語的藝術盛宴,保證含金量十足。【生活的滋味】用柔軟心地看待人生,腳踏實地認真生活,用母語記錄有滋有味的點點滴滴。★特色:◎第一本「宜蘭腔」有聲書。◎共收錄83篇散文,以道地「氣口」和台語思維創作。◎以教育部推薦字書寫,力求用字精準正確。◎每篇附上認真考究的字詞註解,幫助閱讀理解。◎每篇都有錄音檔QrCode,由作者張日東老師專業獻聲。◎全書穿插作者手繪插圖,以樸拙有味的筆觸,召喚舊時美好印象。
第一本「宜蘭腔」台語有聲書從平凡的生活主題,看見超凡的藝術手法歌仔戲名家──唐美雲「這隻船仔載的毋但是台語的聲音,更加是規个世代生活的氣味佮感情的溫度。」台視新聞主播──郭于中「這本散文集,對學台語的朋友來講,是一本實用的台語祕笈;對愛這塊土地的朋友來講,是一本臺灣生活的𤆬路冊。」★各界誠意推薦李勤岸 臺師大台文所退休教授洪惟仁 中教大台文系退休教授程俊源 中教大台文系副教授唐美雲 歌仔戲名家呂東熹 公視台語台台長邱丹霓 公視台語台主播郭于中 台視新聞主播陳健星 金獎編劇《載滿思念的竹葉仔船》是一部以台語書寫的散文集,透過最貼近生活、富有溫度的語言,將童年經驗、家庭情感與日常片段轉化為一篇篇充滿畫面與氣味的文字,讓讀者在閱讀時,彷彿回到過去時光,重新感受那些鮮活而深刻的生命印記。全書主題涵蓋時間記憶、飲食文化、古早物件與語言之美,看似平凡的題材,卻展現出不凡的書寫力量。一隻竹葉船、一碗家常料理、一件日常器物,都被賦予深層的情感與文化意涵,從個人經驗延伸至集體記憶,呈現出台灣庶民生活的豐富層次,使細微之物成為理解人情與歷史的重要入口。本書另一大特色,在於對母語深刻的理解和巧妙的運用,書中大量保存在地語詞、語音,兼具文學表現力與文化價值,不僅讓讀者感受到台語的生命力,也為地方腔口留下寶貴紀錄。《載滿思念的竹葉仔船》以真誠的語言,訴說真實的人生,引領讀者穿越時間,回望那些未曾消失的生命景致。無論是關心台語文化的讀者,或是單純喜愛文學的人,都能在這本書中找到共鳴,感受語言與記憶交織而成的動人力量。★內容包含五大單元:【軁過時間的磅空】跟阿公摺竹葉船,陪阿媽去「閃涼」;溫暖的陪伴,深深的懷念,成為永遠的記憶。【食食】西魯肉、爆肉、網紗油捲、炒土豆,透過文字就好像聞到香味,好吃到「頭毛掣掣起來」。【古早物】牡丹花瓶、𣛮籃、老碗盤、車線子,如何看見老物件的美?聽聽背後有趣的故事。【心適的臺灣話】叫花喝賣、倒頭講、順喙唸、褒歌、四句聯,台語的藝術盛宴,保證含金量十足。【生活的滋味】用柔軟心地看待人生,腳踏實地認真生活,用母語記錄有滋有味的點點滴滴。★特色:◎第一本「宜蘭腔」有聲書。◎共收錄83篇散文,以道地「氣口」和台語思維創作。◎以教育部推薦字書寫,力求用字精準正確。◎每篇附上認真考究的字詞註解,幫助閱讀理解。◎每篇都有錄音檔QrCode,由作者張日東老師專業獻聲。◎全書穿插作者手繪插圖,以樸拙有味的筆觸,召喚舊時美好印象。
這不是一本只談健保財務的書,而是一本重新追問臺灣究竟在支付什麼樣醫療的書。作者從臨床、健保治理與保險制度的交界出發,指出今日健保困境的本質,不只是錢不夠,而是支付方向失準:當制度持續為低價值、邊際效益有限的醫療行為付費,不必要醫療就會在合法框架中被不斷複製,最終侵蝕點值、推升保費、耗損醫療人力,也外溢為商業保險的損失率危機。 本書最大的特色,在於首度將健保、自費醫療與商業保險放進同一個支付生態中理解,將不必要醫療從醫德批判拉回制度誘因,並進一步提出從部分負擔、醫材治理、法制責任到智慧治理的改革路徑。這不只是一本批判現象的書,更是一本要求重新校準支付價值、重建制度誠信的書。
【本書特色】《貪污治罪條例逐條評釋》公務員必讀之重要法律防身手冊最高檢察署邀集各審級具備深厚實務經驗的檢察長及檢察官,透過系統性體例編排及深入淺出的文字與案例拆解,將生澀的法條轉化為實用的法律防身手冊。本書不僅是司法實務工作人員辦案重要參考文獻;更是協助公務員、軍人、各級民意代表及其助理、國民法官及涉及採購之醫界、教育界人士等,依法行政、辨識風險,是面對廉政與刑責議題時最可靠的工具書。