【電子書】素養檢定：國小數學素養題本 閱讀數學 一年級
本書與108 課綱素養相關之連結素養，指的是一個人為適應現在生活和面對未來挑戰，所應具備的知識、能力和態度。以下將從108 數學課綱中提出的基本理念分述本叢書與108 課綱之連結：一、數學是一種語言，宜由自然語言的題材導入學習數學作為連結文字及符號語言的媒介，能夠精確地理解人類的生活世界。本叢書以情境入題，透過文本解說具體實例與應用，再輔以子題導入概念與算則，甚至結合操作活動，引導國小學童從具體情境中慢慢培養邏輯能力與抽象思維。二、數學是一種實用的規律科學，教學宜重視跨領域的統整本叢書在設計與編排題目時，考量國小階段學童的認知發展與各領域知識經驗較不成熟，取材多來自日常生活之場景，或是結合較淺顯易懂的自然現象與社會話題，讓學生先行體驗數學的多功性，並為之後其他領域的應用與理論鋪路。三、數學是一種人文素養，宜培養學生的文化美感本叢書一部分佈題結合創造力與想像力的表達，如幾何圖形的拼湊等；另一方面，由文本與子題敘述引導學生進行「論證、臆測與論證」過程，為數學知識的人文素養加值，探索數學化繁為簡與規律之美。四、數學應提供每位學生有感的學習機會本叢書因應學習者對數學認知發展具個別差異，除了編寫加深的探究與解釋、敘述較複雜的生活情境應用等題型給學習超前的學生挑戰，亦設計基本的數學算則及概念，甚至是實作內容予學習緩慢的學生，最大化各類型學習者的學習效益。五、數學教學應培養學生正確使用工具的素養雖然108數學課綱重視計算工具的有效運用以協助落實探究活動，但國小仍屬於學生熟練計算原理及培養演算能力之階段，本叢書依舊著重安排基礎計算之練習讓學生熟練，待此階段通透數學概念與算則，以便更了解日後結合計算工具的使用方式、時機與侷限。試題編寫特色1.切合現行108數學課綱學習內容本叢書試題依照108數學課綱中的學習內容條目編排，由編碼即可了解對應之數學類別、年段及相關說明。例如：N-1-2加法和減法單元中，學生從中此單元對應的試題中了解到加減法的交換率，並觀察到加法與減法的計算差異。2.結合情境素養與跨科整合趨勢本叢書試題文本將數學的演算能力、邏輯推演及抽象思維結合現實生活情境或其他知識領域，讓學習者從情境中獲取與統整訊息，並對數學結果進行詮釋、推論或甚至是用以解決問題。3.精選多元試題統合全方位數理知能除了傳統數學科較常出現、注重演算的選擇與計算題型，本叢書視試題特性要求學習者做答案合理性的說明、作圖表達等多元題型，培養學習者觀察規律、推論、溝通和數學表述等各項能力。試題（命題）層次本叢書在命題層次從數學的概念性知識、程序性知識及解題能力三層面的知能做為評量設計依據。「概念性知識」聚焦於學習者是否了解某數學概念，例如：確認該概念中基本的數學原理與性質、從情境及條件中辨別或解釋該概念、利用模型或圖形和符號表達該概念及連結不同表達形式等；「程序性知識」著重學習者能否執行各類數學程序，包含：操作數及符號的運算與估算、選擇合適程序與檢驗、報讀查詢或製作圖表等；「解題能力」則泛指學習者能應用上述兩知能，解決數學、日常生活或其他領域的應用問題，解題過程包括了解問題意義，選擇適用策略，轉換數學問題，同時運用數學知識求解，並檢驗與詮釋答案在應用情境的意義等。自我評估（隨題或全書式皆可）本叢書使用者可以配合108數學課綱中學習表現，運用「認識、理解、熟練」做簡單評估：「認識」包含察覺、認識試題裡的數學元素；「理解」包含辨識、概念連結、理解試題裡的數學概念；「熟練」包含可針對試題做應用解題、推理，以及程序課題上的熟練；其中以「熟練」為最成熟的學習階段描述。此外，本叢書附有各題詳解，使用者亦可參照解題過程，了解與自評自己在該試題及學習內容所到達之程度。使用步驟或使用指南：包含使用對象、時間點本叢書編排是依據108數學課綱中的學習內容指標排序，因此對應階段的國小學生可以作為初次接觸課程時補充的練習運用外，在完成小學學業的準中學生亦可使用此叢書作為此學習階段的總結與複習。初接觸到課程的學生，可選擇較基礎的運算題型以精熟相關學習內容；準中學生則可透過較進階的應用來提升數學素養，並逐步訓練邏輯推演與抽象思維，以便為中學階段的數學做準備。全書架構◆ 學習內容條目：提點試題涵蓋的數學重要的事實、概念、原理原則、技能等◆ 學習內容說明：從學習者視角出發，以直白文字簡述上列內容條目之內涵◆ 題組練習：針對「學習內容條目」設計對應學習重點之文本及命題
【電子書】素養檢定：國小數學素養題本 閱讀數學 二年級
本叢書編排是依據108數學課綱中的學習內容指標排序，因此對應階段的國小學生可以作為初次接觸課程時補充的練習運用外，在完成小學學業的準中學生亦可使用此叢書作為此學習階段的總結與複習。初接觸到課程的學生，可選擇較基礎的運算題型以精熟相關學習內容；準中學生則可透過較進階的應用來提升數學素養，並逐步訓練邏輯推演與抽象思維，以便為中學階段的數學做準備。素養導向與數學學習本書為素養導向的數學學習教材，強調學生不僅掌握計算技巧，更需培養「知識、能力與態度」三位一體的學習素養。書中設計的試題不僅考察數學知識的運用，也讓學生在不同情境下思考，透過實際應用來強化數學理解。例如，數學學習不只是背誦公式，而是結合生活經驗，從問題情境中找出解決策略。生活情境融入，數學更貼近日常本書特別強調數學與生活的緊密連結，透過生活中的例子，如購物計算、時間規劃、測量長度與重量等，讓學生在具體脈絡中學習數學。這種方式能提升學習興趣，也讓學生能更自然地將數學應用於日常生活中。例如，透過園遊會的購物活動，學生能學習如何進行加減計算與找零，提高數學應用能力。探究思考與閱讀思維能力培養本書不僅提供數學演算練習，更強調探究與思考的能力。學生在閱讀題目時，需透過「問題分析 → 數學概念理解 → 解題策略選擇 → 答案驗證」的過程，養成系統性思維與批判性思考能力。此外，書中融入較長的數學文本與圖表，訓練學生閱讀數學資訊的能力，幫助他們理解並解釋數據，發展數學語言的表達能力。符合 108 課綱，系統性學習數學概念本書依據 108 課綱進行編排，涵蓋數學各領域的基本概念，如數與量（加減運算、乘法基礎）、空間與形狀（幾何概念）、關係（數學規律與推理）、資料與不確定性（統計與圖表解讀）等。透過階梯式的學習設計，學生能循序漸進地掌握各類數學知識，並培養解決問題的能力。多元題型與自我評量機制本書設計多種題型，如選擇題、開放式問題、圖表分析題等，讓學生從不同角度理解數學概念。此外，每章節皆附有詳解，學生可透過「認識 → 理解 → 熟練」的學習模式進行自我評量，確保學習成效。
【電子書】素養檢定：國小數學素養題本 閱讀數學（一年級）
《閱讀數學：素養題本》國小一~六年級的全年級素養題本，以閱讀題組的方式，讓學生了解到數學在生活中無處不在。內文以清新可愛的配色做排版，乾淨又好閱讀，以淘氣的色調搭配童趣感的手繪圖片，讓學生做題目多了一種俏皮的療癒感。包羅萬象的生活題目，搭配課綱的數學觀念，讓學生能充分將所學知識靈活運用在日常，不論是買票、做甜點甚至到疫情、世界議題等，讓學生接軌多元議題，創造自我學習的價值。因應新課綱與大考命題方向，本系列書籍著重於將知識與課綱要點結合，並融合實際生活的運用能力。以平易近人的敘述，說明數學領域的課綱要點，確立主旨觀念，以生活議題形式引導學生探究思考，從掌握概念到懂得實際應用解題，從此再也不怕素養數學題。素養其實並不難！5大看點快速掌握要領 1.將生活情境議題納入題組2.引導學生循序漸進地思考3.充分掌握自我學習的狀況4.簡潔的排版讓做題更輕鬆5.詳盡的解題資訊一看就懂現今「素養」正是生活與升學的關鍵，將帶領學生理解新課綱的素養概念，從生活中探索數字的多重運用，透過練習具備將知識實際應用在生活的能力，相信無論對於生活還是升學都是一大幫助。
【電子書】IQ數學思考（第二冊）低、中年級適用
數學的學習，不應只是做習題、計算處理，制式的習題練習將使學生變成計算習題的機器。本系列旨在協助學生，突破僵化的學習模式，提供課業之外的腦力激盪，讓學生從新建立獨立思考、分析與判斷的數學能力。內容特色★系列分類為低中年級適用、中高年級適用，引導不同年齡層的學生，更適性的學習。★題型設計靈活多變，提升學生的反應能力。。★突破僵化的學習模式，激發學生的潛能。 適用指標◎ 一般學生、資優學生。◎數學理解與反應能力訓練。◎課外輔助教材。
【電子書】一年級超強計算練習
1. 本書依據教育部的「數學領域綱要」編寫而成，各版本的數學教科書，均適用本書當作課外輔助教材。2. 本書包含2600多題計算題，讓孩子在充足的計算練習中，紮穩數學根基，提升數學能力。3. 本書除了加、減法的計算外，特別設計：(1)「數字填空」單元：讓孩子從計算中建立加減互逆的概念。(2)「比大小」單元：讓孩子熟練計算並判斷數量大小再加以比較。(3)「填符號」單元：讓孩子能靈活運用加減法的概念。
【電子書】啟發式數學推理智力測驗《低年級1》
現代數學教育的重點不在計算的技術而是推理。在本書裡，安排了一些活潑有趣並且和兒童生活有關的題材內容，透過體驗和觀察等活動來培養敏銳的觀察力，合理的邏輯組織，鼓勵他們用推理和觀察的方法去獨立思考，尋求答案。為彌補學制內的不足，我們策劃了本套啟發式智力測驗叢書（低年級1～4冊、中年級1～2冊、高年級1～2冊），進而能融會貫通課業的學習，並應用在生活中。特 色 :★引導學生從不同類型問題中，提升反應與思考能力。★結合學校課程內容，讓學習與課業有所連結。★試題依低、中、高年級分冊，讓學生可應用在學校課業範圍中。
【電子書】啟發式數學推理智力測驗《低年級2》
現代數學教育的重點不在計算的技術而是推理。在本書裡，安排了一些活潑有趣並且和兒童生活有關的題材內容，透過體驗和觀察等活動來培養敏銳的觀察力，合理的邏輯組織，鼓勵他們用推理和觀察的方法去獨立思考，尋求答案。為彌補學制內的不足，我們策劃了本套啟發式智力測驗叢書（低年級1～4冊、中年級1～2冊、高年級1～2冊），進而能融會貫通課業的學習，並應用在生活中。特 色 :★引導學生從不同類型問題中，提升反應與思考能力。★結合學校課程內容，讓學習與課業有所連結。★試題依低、中、高年級分冊，讓學生可應用在學校課業範圍中。
【電子書】啟發式數學推理智力測驗《低年級3》
現代數學教育的重點不在計算的技術而是推理。在本書裡，安排了一些活潑有趣並且和兒童生活有關的題材內容，透過體驗和觀察等活動來培養敏銳的觀察力，合理的邏輯組織，鼓勵他們用推理和觀察的方法去獨立思考，尋求答案。為彌補學制內的不足，我們策劃了本套啟發式智力測驗叢書（低年級1～4冊、中年級1～2冊、高年級1～2冊），進而能融會貫通課業的學習，並應用在生活中。特 色 :★引導學生從不同類型問題中，提升反應與思考能力。★結合學校課程內容，讓學習與課業有所連結。★試題依低、中、高年級分冊，讓學生可應用在學校課業範圍中。
【電子書】啟發式數學推理智力測驗《低年級4》
現代數學教育的重點不在計算的技術而是推理。在本書裡，安排了一些活潑有趣並且和兒童生活有關的題材內容，透過體驗和觀察等活動來培養敏銳的觀察力，合理的邏輯組織，鼓勵他們用推理和觀察的方法去獨立思考，尋求答案。為彌補學制內的不足，我們策劃了本套啟發式智力測驗叢書（低年級1～4冊、中年級1～2冊、高年級1～2冊），進而能融會貫通課業的學習，並應用在生活中。特 色 :★引導學生從不同類型問題中，提升反應與思考能力。★結合學校課程內容，讓學習與課業有所連結。★試題依低、中、高年級分冊，讓學生可應用在學校課業範圍中。
【電子書】數學升級魔法書＜一上＞
配合94年部編版學習綱要，綜合各版本內容融入新題型，以教改前舊教材為主幹；主題以小單元呈現，習題前例題講解、引導；大單元最後附綜合練習兩回，供自行練習，適合一年級學生自修或課後練習輔導教材。特色：★彌補課程章節遺漏之不足。
