階梯數學3、4、5歲進階篇
適讀年齡：2～7歲1、 本系列書籍依照兒童智能發展的過程編寫而成，家長可依照孩子年齡或程度挑選。2、 本系列書籍包含「數與量、計算能力、幾何圖形、空間、統計」等數學學習面向，有系統的訓練孩子的數學思
階梯數學2、3、4歲基礎篇
1、 本系列書籍依照兒童智能發展的過程編寫而成，家長可依照孩子年齡或程度挑選。2、 本系列書籍包含「數與量、計算能力、幾何圖形、空間、統計」等數學學習面向，有系統的訓練孩子的數學思維能力。3、 本系
右腦開發4.5.6歲
本書──◎ 根據左右腦支配能力的差異編寫而成，右腦開發著重在圖形、空間、規律、創意與視覺記憶。◎ 將學齡前幼兒的右腦開發再劃分四個等級，家長可依照孩子年齡或程度訓練孩子。◎ 標題上面標示題目主要訓練
右腦開發5.6.7歲
本書──◎ 根據左右腦支配能力的差異編寫而成，右腦開發著重在圖形、空間、規律、創意與視覺記憶。◎ 將學齡前幼兒的右腦開發再劃分四個等級，家長可依照孩子年齡或程度訓練孩子。◎ 標題上面標示題目主要訓練
怪獸，別吃我！(精裝)
艾力克斯是一隻很貪吃的小豬。 今天艾力克斯偷偷溜進院子裡，又吃很多馬鈴薯。這時候媽媽來了。 「你跑哪裡去了，我正在找你」媽媽大聲說，「你又躲在這裡偷吃了？我已經跟你說過多少次了！不要在正餐以
龜兔賽跑-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以兔子嘲笑烏龜速度慢，烏龜決定和兔子比賽賽跑，兔子因為太驕傲，跑到一半就休息、睡覺，而烏龜一步步慢慢爬，最後竟超越兔子，先抵達終點的故事，讓孩子了解為何「不能驕傲」。2、 進
小兔乖乖-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以兔媽媽外出，大灰狼想要進兔子家們吃小兔子，小兔子不開門的故事，讓孩子學習「自我保護」的重要。2、 進入故事前，本書以親子導讀提醒家長，在說故事或者帶領孩子閱讀此書時，可以引
小貓釣魚-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以小花貓跟著媽媽到河邊釣魚，但卻一會兒追蜻蜓，一會兒追蝴蝶，結果一條魚都沒釣到，最後問媽媽：為什麼我都釣不到魚……的故事，讓孩子了解「專注」的重要。2、 進入故事前，本書以親
小蝌蚪找媽媽-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以小蝌蚪找媽媽，以為大眼睛的金魚、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜是媽媽，但都不是，最後終於找到青蛙媽媽的故事，來訓練孩子的「思考力」。2、 進入故事前，本書以親子導讀提醒家長，在
小馬過河-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以小馬送貨卻有河流攔阻，黃牛說河水淺，松鼠說河水深，讓小馬不知如何是好的故事，教導孩子「獨立判斷」的重要。2、 進入故事前，本書以親子導讀提醒家長，在說故事或者帶領孩子閱讀此
放羊的孩子-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以小男孩在山上放羊覺得無聊，於是騙山下農夫：「狼來了」，讓農夫們急忙上山救他，他卻因此覺得有趣，而一再的說謊，最後狼真的來了的故事，讓孩子了解為何「不能說謊」。2、 進入故事
拔蘿蔔-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以老公公種了一個蘿蔔，卻長得像房子一般大，老伯伯拔不動，請老婆婆幫忙，兩個人拔不動，請小妹妹幫忙，三個人拔不動，請小狗幫忙……的故事，讓孩子學習「團結合作」的重要。2、 進入
司馬光打破缸：幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以司馬光和朋友們一起玩捉迷藏，卻有小朋友不小心掉到水缸裡，其他小朋友不是被嚇哭，就是被嚇跑，司馬光卻將缸打破救人的故事，讓孩子學習「應變力」的重要。2、 進入故事前，本書以親
三隻小豬：幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以三隻小豬蓋房子，大哥蓋稻草屋，二哥蓋木頭屋，小弟蓋石頭房，然後遇到大野狼的故事，讓孩子了解「腳踏實地」的重要。2、 進入故事前，本書以親子導讀提醒家長，在說故事或者帶領孩子
小紅帽-幼兒成長經典故事
適讀年齡：2～6歲1、 以小紅帽去探望生病的外婆，路上遇到大野狼，並且告訴了大野狼外婆家在哪裡的故事，教導孩子學習「小心陌生人」的重要。2、 進入故事前，本書以親子導讀提醒家長，在說故事或者帶領孩子
