【七夕情人節禮物展】愛怎麼過,就怎麼過
春光x奇幻基地|全書系展
閱讀漫遊錄-2026上半年暢銷榜

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斑斑騎車

米蓋爾  著
格林 出版

斑斑一向不喜歡祖奶奶,因為她老是親他。但是今天,祖奶奶要送他一輛腳踏車呢!斑斑去看爺爺幫他組裝新的腳踏車,趁著爺爺不注意,他跨上還沒裝上踏板的腳踏車,用腳滑呀滑呀的把腳踏車給騎走了!頑皮的斑斑甚至不

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小雷和波波第二輯

小雷和波波,是最好的朋友。小雷每天都帶著波波,在生活中探索;而波波也每天都陪著小雷,迎接每一個新的體驗。 被譽為是嬰幼兒圖畫書代言人的海倫.奧森柏莉,透過對嬰幼兒細膩的觀察,在簡潔、溫暖又幽默的畫風

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恐龍在行動

  伏特教授被海盜貓綁架啦!而他只留下了一個奇怪的日期:1.4億年!教授為什麼要在時間圖上輸入這個日期?難道海盜貓要帶著他到1.4億年前的白堊紀篡改歷史?抑或海盜貓想把他扔在這個到處都是恐龍的時代?

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害怕受傷的心

格林 出版

英國聰明書金獎《遠在天邊》作者最新生命教育作品一本撫慰「因分離而傷悲」的首選療癒繪本因為傷痛,讓我們感覺到心的存在,感覺到愛,而珍惜生活裡的美好當我們關心的人從我們生活中離開時,我們的心就有了缺口。

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城南舊事III 爸爸的花兒落了

林海音  著
格林 出版

榮獲亞洲週刊評選為「二十世紀中文小說一百強」傳世瑰寶《城南舊事》  《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作,公認為當代文學中最閃亮的寶石。出版五十年來,感動無數讀者,亦譯為英、德、日、法、義大利、西

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斑斑做早餐

米蓋爾  著
格林 出版

斑斑是孩子的「知心朋友」,陪伴他們經歷生活中的大小事; 斑斑也是孩子的「小老師」,敎導他們碰到問題不哭鬧, 自己想辦法解決,然後開心成長。 法國畫家米蓋爾筆下的「斑斑」,以率真的形象征服世界,揚名國

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小馬過河-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以小馬送貨卻有河流攔阻,黃牛說河水淺,松鼠說河水深,讓小馬不知如何是好的故事,教導孩子「獨立判斷」的重要。2、 進入故事前,本書以親子導讀提醒家長,在說故事或者帶領孩子閱讀此

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放羊的孩子-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以小男孩在山上放羊覺得無聊,於是騙山下農夫:「狼來了」,讓農夫們急忙上山救他,他卻因此覺得有趣,而一再的說謊,最後狼真的來了的故事,讓孩子了解為何「不能說謊」。2、 進入故事

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拔蘿蔔-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以老公公種了一個蘿蔔,卻長得像房子一般大,老伯伯拔不動,請老婆婆幫忙,兩個人拔不動,請小妹妹幫忙,三個人拔不動,請小狗幫忙……的故事,讓孩子學習「團結合作」的重要。2、 進入

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司馬光打破缸:幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以司馬光和朋友們一起玩捉迷藏,卻有小朋友不小心掉到水缸裡,其他小朋友不是被嚇哭,就是被嚇跑,司馬光卻將缸打破救人的故事,讓孩子學習「應變力」的重要。2、 進入故事前,本書以親

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三隻小豬:幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以三隻小豬蓋房子,大哥蓋稻草屋,二哥蓋木頭屋,小弟蓋石頭房,然後遇到大野狼的故事,讓孩子了解「腳踏實地」的重要。2、 進入故事前,本書以親子導讀提醒家長,在說故事或者帶領孩子

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小紅帽-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以小紅帽去探望生病的外婆,路上遇到大野狼,並且告訴了大野狼外婆家在哪裡的故事,教導孩子學習「小心陌生人」的重要。2、 進入故事前,本書以親子導讀提醒家長,在說故事或者帶領孩子

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龜兔賽跑-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以兔子嘲笑烏龜速度慢,烏龜決定和兔子比賽賽跑,兔子因為太驕傲,跑到一半就休息、睡覺,而烏龜一步步慢慢爬,最後竟超越兔子,先抵達終點的故事,讓孩子了解為何「不能驕傲」。2、 進

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小兔乖乖-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以兔媽媽外出,大灰狼想要進兔子家們吃小兔子,小兔子不開門的故事,讓孩子學習「自我保護」的重要。2、 進入故事前,本書以親子導讀提醒家長,在說故事或者帶領孩子閱讀此書時,可以引

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小貓釣魚-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以小花貓跟著媽媽到河邊釣魚,但卻一會兒追蜻蜓,一會兒追蝴蝶,結果一條魚都沒釣到,最後問媽媽:為什麼我都釣不到魚……的故事,讓孩子了解「專注」的重要。2、 進入故事前,本書以親

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小蝌蚪找媽媽-幼兒成長經典故事

適讀年齡:2~6歲1、 以小蝌蚪找媽媽,以為大眼睛的金魚、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜是媽媽,但都不是,最後終於找到青蛙媽媽的故事,來訓練孩子的「思考力」。2、 進入故事前,本書以親子導讀提醒家長,在

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飯桌上

簡簡  著
新雅文化 出版

  書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,教導孩子適當的行為處事方法,從小建立良好品格。  書後設置「互動小遊戲」、「成長小貼士」小欄目,加強孩子對書中故事相關禮貌常識

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找不同-森林篇

適讀年齡:2~6歲1、 透過尋找兩幅圖的差異處,訓練孩子的觀察能力、辨別能力及邏輯思考能力,活化孩子的腦部。2、 本系列書籍全部選用色彩鮮豔、饒富童趣的插畫,吸引孩子的注意及興趣。3、 利用有趣的活

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幼兒數學遊戲(2)

1.本系列書籍以活潑有趣的題目作為引導,讓孩子在遊戲中獲得數學能力。2.本系列書籍強調架構數字與數量的連結,培養孩子的「數感」。3.本系列書籍特別加強圖形、空間、數量比較等數學思維的練習,培養靈活的

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幼兒數學遊戲(3)

1.本系列書籍以活潑有趣的題目作為引導,讓孩子在遊戲中獲得數學能力。2.本系列書籍強調架構數字與數量的連結,培養孩子的「數感」。3.本系列書籍特別加強圖形、空間、數量比較等數學思維的練習,培養靈活的

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