咿咿呀呀立體玩具：顏色我知道
幼兒趣味認知立體書：顏色形狀我知道 & 小朋友喜歡哪些顏色、形狀呢？蘋果是什麼顏色？竹子是什麼顏色？西瓜是什麼形狀？透過立體效果的設計，一打開書就可以看到驚喜。在遊戲的過程中快樂學習英文單字，家長陪伴孩子透過故事的場景設計，一起來發揮想像力及創造力吧! & ◎這是一套特殊的立體書，精緻的畫面和立體的設計帶給孩子額外的驚喜 ◎搭配故事的場景設計，讓孩子一方面學習認知，一方面感受身歷其境的故事情節
咿咿呀呀立體玩具：123數數看
小朋友喜歡哪些顏色、形狀呢？蘋果是什麼顏色？竹子是什麼顏色？西瓜是什麼形狀？透過立體效果的設計，一打開書就可以看到驚喜。在遊戲的過程中快樂學習英文單字，家長陪伴孩子透過故事的場景設計，一起來發揮想像力及創造力吧! & ◎這是一套特殊的立體書，精緻的畫面和立體的設計帶給孩子額外的驚喜 ◎搭配故事的場景設計，讓孩子一方面學習認知，一方面感受身歷其境的故事情節
神奇3原色透明貼(全套六冊)
重疊×交錯×混色 8種造型透明貼紙，變化18種以上的色彩 跟著蠟筆先生激發想像力，組合獨一無二的色彩創意吧！ & 從腦科學的研究觀察，孩子的注意持續力依照各年齡層而不同；二歲約6分鐘、三歲9分鐘以上，四歲12至15分鐘以上，五歲15分鐘以上。藉由像三原色這樣簡單易懂的組合活動，以單純的紅、黃、藍三色透明貼紙，讓孩子天馬行空的創意發揮，組合各式各樣的色彩變化，每次一頁或兩頁的拼貼練習，學習色彩原理並培養藝術天分，還可以增加視覺專注與持續力。 & 一次擁有6本可變化18種以上的色彩貼紙遊戲書，重複黏貼怎樣組合都有趣，挑戰百種色彩看誰最行！ & 【商品特點】 & ‧形狀的組合變化：提升孩子的視覺辨別能力和空間知覺能力。 ‧色彩的調配變化：培養孩子的觀察能力，同時建立藝術素養，學習體會生活中的美。 ‧貼紙手動操作：刺激孩子的大腦皮層；小手動得越多，大腦就越發達。 ‧給小朋友的貼心提示：協助大人引導孩子創作，增進親子感情。
2.3歲幼兒知育遊戲寶盒(全套四冊)
動手動腦開心學 2～3歲幼兒的認知能力大躍進 這個時期的幼兒對於分辨物體大小、形狀、顏色以及配對等能力開始有明顯的提升，因此在《蠟筆先生系列》中，除了開始訓練手部肌肉，更藉由許多日常生活中常見的事物，引領幼兒發展認知的能力。 2-3歲幼兒& 蠟筆先生著色畫 這階段的幼兒正是各種感官發展的黃金時期，透過著色練習，開發視覺感官與手部協調能力，除了提升幼兒的好奇心，在塗鴉的過程中表達出心裡感受，更能舒緩他們躁動的情緒。現在，就跟著蠟筆家族的夥伴們開始動手為可愛的圖案上色吧！ 2-3歲幼兒& 蠟筆先生學運筆 幼兒的手部肌肉與指頭關節發展還不完善，但此時的他們卻因好奇心和想像力的驅使，使得他們喜歡抓著筆恣意塗鴉，因此讓孩子透過運筆練習，培養手眼協調能力，從簡單的點、線練習，慢慢就能延伸到具體的形狀描繪了。接下來，就讓小寶貝親自動手試試看囉！ 2-3歲幼兒& 蠟筆先生學畫畫 幼兒語言功能還不健全，畫畫可說是他們的語言之一，即使他們所畫的時常只是一堆線團或是不規則的圖案，卻是屬於他們的天真、不做作的隨意塗鴉，也是他們表達思想感受的一種方式。現在就跟著蠟筆先生一起完成各幅生動的圖畫吧！ 2-3歲幼兒& 蠟筆先生玩迷宮 在幼兒心理認知發展，已能意識到自己之外的物體是恆存的，即使當下不能看見、聽到或觸摸到，仍理解他們的存在；但在學習的過程中，仍要反覆地觀察和體驗，一頁又一頁的跟著蠟筆先生去探索迷宮。
小手翻翻玩具書系列：農場小主人
◎啟蒙認知翻翻書◎大量的翻頁就像再跟小朋友們捉迷藏一樣◎每一個翻頁都能給小朋友帶來快樂和知識
顏色找一找 ( 驚奇趣味翻翻書 )
翻一翻、找一找，每一頁都能「翻」出不同的驚奇。 互動式趣味學習，活絡大腦思考，在玩樂中便能啟發智慧、增強學習力。 快跟著孩子來進行一趟數字配對之旅吧！ 本書特色 ● 由英國最具權威的兒童書籍出版集團精心策劃，專為學齡前兒童所設計的翻翻書。 ● 主題式學習，讓孩子在歡樂的氣氛中便能累積知識，厚植基礎，增強學習力。 ● 色彩鮮豔豐富，刺激視覺發展；小翻頁設計，培養手部肌肉發展，促進手眼協調能力；互動小遊戲好玩有趣，每一頁都帶給孩子不同的驚奇，滿足好奇心，找到「發現」的樂趣。 編者的話& 翻一翻、找一找& 激發學習力與專注力 猜一猜、想一想& 強化記憶力與思考力 本書透過遊戲的方式，協助孩子認識各種顏色及色彩的原理，進而激發學習力與專注力。 全書超過60個小機關設計，讓孩子在「翻」書的過程中，自然而然培養手部肌肉的發展；書中的互動小遊戲，讓孩子在學習色彩的同時，也強化記憶力與思考力。
數字猜一猜 ( 驚奇趣味翻翻書 )
翻一翻、找一找，每一頁都能「翻」出不同的驚奇。 互動式趣味學習，活絡大腦思考，在玩樂中便能啟發智慧、增強學習力。 快跟著孩子來進行一趟數字配對之旅吧！ & 本書特色 ● 由英國最具權威的兒童書籍出版集團精心策劃，專為學齡前兒童所設計的翻翻書。 ● 主題式學習，讓孩子在歡樂的氣氛中便能累積知識，厚植基礎，增強學習力。 ● 色彩鮮豔豐富，刺激視覺發展；小翻頁設計，培養手部肌肉發展，促進手眼協調能力；互動小遊戲好玩有趣，每一頁都帶給孩子不同的驚奇，滿足好奇心，找到「發現」的樂趣。 & 編者的話 翻一翻、找一找& 培養觀察力與環境認知能力 想一想、數一數& 訓練邏輯推理能力與判斷力 & 本書透過遊戲的方式，協助孩子發展數數、配對、以及辨識數字的能力，進而培養觀察力與環境認知的能力。全書超過80個小機關設計，讓孩子在「翻」書的過程中，自然而然培養手部肌肉的發展；書中的互動小遊戲，讓孩子在學習數字與量詞的同時，也訓練邏輯推理能力與判斷力。
酷酷熊翻翻書(全套4冊)
在翻頁之間發現大驚奇 學習大智慧＋高智商 讓孩子跟著酷酷熊，學習克服恐懼與焦慮， 體會爸爸媽媽的愛，結交一群好朋友， 快快樂樂地啟蒙與成長！ & 親職作家余治瑩‧著名畫家SMART& 攜手合作 & 《我長大以後》 「爸爸，你看，我的飛機飛得好遠。」酷酷熊大叫。 「你長大以後可以做飛行員，飛到全世界。」熊爸爸說。 精力充沛的酷酷熊，對任何事情都充滿興趣，熊爸爸對於酷酷熊的興趣從不加以限制，只是在一旁陪伴著他，期待他長大後的模樣；而對未來充滿好奇的酷酷熊，也總是會想像自己將來會變成什麼樣的大熊。 孩子的發展有無限的可能性，千萬不要畫地自限，在小小年紀就規定他要成為怎麼樣的人，而應該把握學齡前的時期，培養其多元的興趣和發展，讓孩子於學習和遊玩中，找出自己真正的興趣和未來的發展方向。 & 《爸爸打怪物》 酷酷熊指著窗簾大叫：「怪物躲在那裡。」 熊爸爸說：「不要怕，我馬上把怪物趕走。」 熊爸爸拿著掃把，霹哩啪啦的拍打窗簾。 「好了，怪物跑掉了。」 想像力豐富的酷酷熊總覺得怪物躲在家中的某的角落，所以感到很害怕，但是熊爸爸溫柔的安慰酷酷熊，帶著他一同去揭開怪物的真相。 因為還不清楚物體的實際樣貌和外廓影子彼此的關連性，所以常造成小朋友心中的恐懼，最好的對應方式，就是帶著孩子去了解並發現真相，一起克服心中的恐懼。 & 《玩具熊不見了》 酷酷熊心愛的玩具熊不見了。 熊爸爸說：「不要急，我們一起來找找看，你和它在哪裡玩呢？」 酷酷熊說：「早上我們在客廳裡玩躲貓貓。」 熊爸爸說：「玩具熊會不會躲在椅子下面呢？」 酷酷熊說：「我來找找看。」 小朋友因為邏輯思維能力尚未發展健全，所以遇到問題時，常會驚慌失措或是亂發脾氣，這時，父母的態度很重要。 愛孩子不是事事幫他做好，而是應該培養孩子的各項能力，引導他能自行動手完成一件事情，以及面對困難時解決問題的能力，這樣才能建立孩子的自信心和耐挫力，未來才有能力面對各種挑戰。 & 《酷酷熊交朋友》 酷酷熊的玩具不見了，他哭得很傷心。 黃金豬把玩具找回來，酷酷熊笑得很開心。 酷酷熊喜歡交朋友，因為不管是生氣、難過、無聊、身體不舒服或是開心的時候，有朋友在身邊，就可以和他分享，彼此鼓勵。 當孩子漸漸長大，生活圈逐漸從加人擴展到同年齡、甚至是不同年齡層的小朋友時，有時難免或不知該如何表達或是遇到挫折，不妨藉著書中的故事或是卡通和孩子一同分享，告訴孩子朋友的定義，和對我們每個人的意義，並引導他一起思考並進行討論，找出自己最適合的交友方法。 & 書籍特色 & 《我長大以後》 掀一掀，翻翻看，讓孩子體驗真實和想像的不同。 每個孩子都對未來的自己充滿幻想， 每位父母都對孩子的未來充滿期待。 可愛的酷酷熊對自己的未來更是充滿好奇和想像， 一起來看酷酷熊與爸爸親密有趣的對話吧！ & 《爸爸打怪物》 掀一掀，翻翻看，讓孩子了解物體、影子和實體的差異。 爸爸高大的身軀、寬廣的臂膀， 是孩子心中永遠的巨人，也是最崇拜的英雄。 酷酷熊覺得每個角落都藏著可怕怪物， 一起來看熊爸爸怎樣幫助酷酷熊克服心中的恐懼吧！ & 《玩具熊不見了》 掀一掀，翻翻看，讓孩子了解物體恆存的概念。 父母的陪伴和傾聽是孩子成長過程中重要的一環， 能讓孩子勇敢和自信的面對一切的問題和挑戰。 「不見了，不見了！」酷酷熊找不到他最喜歡的玩具熊， 熊爸爸用了什麼方法幫助酷酷熊找到玩具熊呢？ & 《酷酷熊交朋友》 掀一掀，翻翻看，讓孩子透過故事學習如何與人相處。 孩子越來越大，開始要融入小團體， 學習與不同性格的朋友相處和互動，更是一件重要的事情。 朋友的陪伴讓酷酷熊有了什麼重大的改變？ 讓我們一起來與酷酷熊學習關懷和分享吧！
大小一起玩第2輯(3冊套書)
延續暢銷的《大小一起玩》系列第1輯以視覺、觸覺等感官為主的遊戲方式。作者赫威．托雷在第2集中加入了搜尋、對比等思考性的遊戲；以及色彩融合變化、空間建構重組等創造性的學習內容。主要的設計理念是讓孩子能夠透過實際操作，以五種感官來感受「書本」並不只是平面的劇場，更可以是互動的「遊戲書」。 《哪裡不一樣？》 《哪裡不一樣？》以兩頁對照的方式，讓孩子找出不同之處，訓練孩子的觀察的好眼力。並且學習從各式各樣、繁複的圖形、線條裡，在抽絲剝繭、尋找、驗證過程中，培養出耐心、細心的好習慣。 《造型遊戲》 《造型遊戲》由大大小小的紙片組合而成，可以任意組裝拼接，自由創作，幫助孩子發展手眼協調能力，以及學習解構、重組等空間概念，培養自由、開放性思考的好習慣，讓原本平面的書，變身成為孩子成長獨一無二的立體作品！ 《顏色遊戲》 《顏色遊戲》利用簡單的小故事，透過紅、藍、黃等各種顏色互相調配，帶領孩子認識顏色相互混合所產生的色彩變化。書中的基本幾何圖形，可以讓孩子對物體形狀有基礎的概念，進而培養基礎的美學品味。
大小一起玩：顏色遊戲
延續暢銷的《大小一起玩》系列第1集以視覺、觸覺等感官為主的遊戲方式，作者赫威．托雷在《顏色遊戲》中加入了色彩融合、分解等視覺趣味的遊戲內容。主要的設計理念是讓孩子能夠透過實際操作，以五種感官來感受「書本」並不只是平面的劇場，更可以是互動的「遊戲書」。《顏色遊戲》利用簡單的小故事，透過紅、藍、黃等各種顏色互相調配，帶領孩子認識顏色相互混合所產生的色彩變化。書中的基本幾何圖形，可以讓孩子對物體形狀有基礎的概念。
晚安~我的寶貝《聲音書》
台灣第一本真正能帶領孩子走入繪本世界的有聲書，給孩子體驗新的閱讀樂趣吧！ 寶貝的睡覺時間到囉！ 《晚安~我的寶貝》是一本親子互動的睡前有聲故事書。藉由說故事的同時搭配4首輕柔搖籃音效音樂，不僅能讓故事立即變得生動有趣之外，還能平靜孩子的心靈，進而產生安全感。現在就讓我們跟著熊寶寶一邊說故事，一邊聽著搖籃曲，進入甜美的夢鄉吧！
叭叭叭！交通工具大集合《聲音書》
台灣第一本真正能帶領孩子走入繪本世界的有聲書，給孩子體驗新的閱讀樂趣吧！新世代親子互動有聲書爸媽說故事，孩子做音效！各種交通工具全出動囉～你知道這些車子要去哪裡呢？ 藉由書中故事搭配對應的音效，讓孩子有如身臨其境，瞬間故事變得更加生動有趣，真正培養出孩子對閱讀的興趣，啟發孩子的想像空間與學習能力，不在只是呆板地「唸書」喔！
啾啾啾！一起來動物莊園《聲音書》
台灣第一本真正能帶領孩子走入繪本世界的有聲書，給孩子體驗新的閱讀樂趣吧！新世代親子互動有聲書爸媽說故事，孩子做音效！動物農莊裡住著許多動物朋友，你知道他們平時都在做什麼呢？ 藉由書中故事搭配對應的音效，讓孩子有如身臨其境，瞬間故事變得更加生動有趣，真正培養出孩子對閱讀的興趣，啟發孩子的想像空間與學習能力，不在只是呆板地「唸書」喔！
大小一起玩(3冊套書)
【大小一起玩】促進感官體驗的遊戲劇場 透過實際操作，利用觸覺與視覺遊戲，進行觀察與想像活動，孩子可以連結生活經驗，說說自己的想法，或是創作自己的想像故事，發展口語表達能力。 【配對遊戲】促進孩子邏輯思考、創造聯想和語言發展 《配對遊戲》是以四格書的形式呈現，利用「翻頁」和「配對」方式，設計「視覺自由聯想」和「語詞創意命名」遊戲，可以讓孩子透過配對遊戲認知圖形，或是利用配對出來的混搭圖形，玩出不同的創意。 【手指漫遊】培養觸覺觀察、空間辨別、想像力訓練 《手指漫遊》以綠色絨布材質組成線條，配合挖洞、形狀、色彩元素，讓孩子閉上眼睛，以手指在線條上遊走，用觸覺感受線條的各種組成變化。各種奔放的線條，能讓孩子瞭解線條有各種不同的可能性，透過觸覺和視覺體驗操作，培養幼兒想像以及基本的說故事能力。 【光的遊戲】發展孩子視覺觀察、創意聯想和語感表達能力 《光的遊戲》配合手電筒操作，讓手電筒的光線穿過紙板間不同的挖洞設計，呈現出不同的光影變化。透過不同主題，可以帶領孩子進入不同的情境，以手電筒遠近的調整，呈現出不同濃淡的「光、影」現象，創造出一個屬於自己的創意劇場。
Brush Your Teeth(103年新版)
Brush Your Teeth英文布書是有設計互動的可愛的牙刷和牙膏布書，讓孩子在有趣的情境中，除享受閱讀的快樂外，並可學習生活自理。可養成吃完食物就記得要刷刷牙的好習慣，洗乾淨了，就擁有一口健康的好牙齒喔！可愛的牙刷和牙膏可從布書上取下，讓孩子拿在手裡來學習正確的刷牙方法，每一頁都附有可以和寶寶互動的小玩意兒，最後還附有小鏡子可讓孩子檢查一下自己的牙齒是否刷乾淨了。內容: 封面 – 牙刷、牙膏放置在杯子內，摸摸杯子可以出現沙沙聲音第一面 – 吃完食物要記得刷刷牙第二面 – 如果你不刷牙，嘴裏就會長滿細菌會牙痛喔第三面 – 當你要刷牙時需要什麼呀？從櫃子內拿出杯子，牙刷及牙膏第四面 – 有了刷牙用具後，就可以開始刷刷牙第五面 – 刷完牙了。哇！看看自己的牙齒閃閃發亮呢第六面 – Say Cheese. 你是不是也擁有一口健康的牙齒呢？通過台灣進口玩具檢驗、歐洲CE、美國ASTM國家標準安全測試。讓父母買的安心，孩子用的放心。
Baby小寫abc磁性學習板
「Baby磁性學習板」系列是適合3歲以上幼兒啟發學習的遊戲磁性學習板，共分為四類，依照不同的主題設計，訓練提升幼兒的學習興趣。並且讓幼兒在拼湊、組合的過程之中，發展手眼協調以及空間思考等能力，是一套啟發幼兒腦部的遊戲磁鐵
大小一起玩：光的遊戲
《光的遊戲》是需要使用手電筒共同操作的遊戲書。頁面間的挖洞設計，讓手電筒的光線穿過紙板後，呈現出不同的光影變化。透過不同主題的大人也可以找出生活中可運用的素材，利用「光、影」現象，創造出一個屬於自己的創意劇場。本書特色★帶領孩子觀察光影變化，認識光線和影子的形成。★用影子來說故事的晚安睡前故事書。★睡前療癒、放鬆身心靈圖書。★訓練視覺觀察、創意聯想和語感表達。
說說畫畫(2書＋2CD)
本產品欲藉由兒歌、語文遊戲及塗畫的過程中，讓孩子對單一物體做深度學習、認知，適合小班的幼兒。全套從日常生活中可見的事物取材，如金魚、太陽、葡萄、飛機等等，共收錄40個單元。
大小一起玩：配對遊戲
《配對遊戲》是以四格書的形式呈現，利用「翻頁」和「配對」方式，設計「視覺自由聯想」和「語詞創意命名」遊戲，可以讓孩子配對成正確的圖形認知，或是利用配對出來的混搭圖形，玩出不同的創意，也可以讓孩子練習為混搭圖形練習命名。沒有標準答案的遊戲書，大人與孩子都需要時間來摸索。本書特色★動手玩配對，可以組合出超過五十種的圖形變化。★訓練視覺觀察、創造聯想和語言發展。★讓孩子重複手指的操作動作，幫助小肌肉發展。
DoReMi音樂家
接觸音樂並不難，精緻的樂器套組設計，不論是在家學習或是團體上課均適用。本系列的6種樂器：鐵琴、三角鐵、鈴鼓、手鼓、木魚、沙鈴共6樣，針對剛剛接觸打擊樂的幼兒，特別選擇尺寸適當、種類多變，方便操作的樂器，台灣商檢合格的品質，讓幼兒使用更安心。隨書搭配1本兒歌樂本及CD1片，書中編入簡易樂理、五線譜、節奏譜，可讓幼兒參考節奏、學習樂理、音符。操作時亦可播放兒歌CD，讓幼兒自由發揮，盡情創作屬於自己的音樂。如此一應俱全的設計，滿足幼兒學習的多元性，也讓家長能一次收集到適合幼兒的樂器，是組全面又多元的理想音樂套盒。
1150-1 寶寶翻翻書-ㄅㄆㄇ【革新版】
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：ABC(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：123(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：可愛動物(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：珍奇動物(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：交通工具(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：海洋世界(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：蔬果花卉(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：鳥類圖鑑(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
寶寶翻翻書：世紀恐龍(革新版)
藉由耳熟能詳的生活題材，讓孩子從生活中學習認知，接受視覺上「看」的刺激，加深對物體的吸引力與好奇心；中英對照，讓學習更多元，同時學習不同色彩與形狀給予的視覺效果，自然而然達到綜合啟發，建立起學習的基礎開端，讓孩子輕鬆認識世界。◎《三大特色》 1.翻翻書能讓寶寶訓練手指控制能力，增加手眼協調。2.超大圖像，特徵明顯，適合幼兒分辨相同相異處。 3.紙板上光，攜帶方便，幫助孩子邊玩邊學效果好。 ◎《六大學習》 1.圖像認知2.雙語練習3.國字認識4.基礎注音5.顏色概念6.延伸教學
呼啦啦翻翻小百科：嗡嗡!奇趣昆蟲
誰穿花衣愛打扮？誰會釀蜜別樣甜？誰的背上有七顆星？誰捕捉蚊蟲有本領？小朋友，你知道嗎？動動腦筋想一想，呼啦呼啦翻翻看，翻出謎底，翻出驚喜，收穫知識，快樂相伴！常見的六大主題、好玩的個性謎語、有趣的知介紹、實用的英語學習，加上精美的畫面、奇妙的翻頁設計，趣味多多，不容錯過。
呼啦啦翻翻小百科：哞哞!可愛動物
誰穿五彩衣？誰穿白袍衣？誰是梅花腳？誰是全身寶？小朋友，你知道嗎？動動腦筋想一想，呼拉呼拉翻翻看，翻出謎底，翻出驚喜，收穫知識，快樂相伴！常見的六大主題、好玩的個性謎語、有趣的知介紹、實用的英語學習，加上精美的畫面、奇妙的翻頁設計，趣味多多，不容錯過。
小熊學穿衣(新版)
透過操作遊戲，學會生活技能1~3歲是孩子的自主行動關鍵期，凡事都喜歡自己動手，大約一歲半左右，寶寶就會開始試著要自己脫衣服，兩歲的時候，爸爸媽媽幫寶寶解掉釦子，他就會獨立脫掉衣服了！到了三歲，開始試著拉拉鍊、扣釦子，但還需要反覆動作的練習。「小熊學穿衣」這個可愛鮮豔的遊戲布書，讓孩子試著幫小熊脫衣服、穿衣服，藉由動手操作，熟悉怎麼扣釦子、綁帶子、拉拉鍊…從六種反覆操作與遊戲中增進穿衣技巧，建立生活自理能力，也增進小肌肉發展，促進手眼協調與專注力。功能：★幫助建立生活自理能力。★增進小肌肉動作的發展。★促進手眼協調與專注力。
