紅圓圓和黑圓圓
紅圓圓和黑圓圓兩兄弟，要開始玩變身遊戲囉！紅圓圓先變成櫻桃，黑圓圓跟著變成了蝌蚪；紅圓圓變成兔子的紅眼睛，黑圓圓也馬上變成狸貓的黑眼睛……嘿嘿！變身遊戲最後會有什麼有趣的結局呢？快來看看吧！本書之所以非常受到孩子的喜愛，除了書中主角的造型是幼兒筆下常見的「蝌蚪人」之外，作者更運用了幼兒感興趣的變身遊戲情節，協助幼兒察覺圖畫中「部分」與「整體」的關係，培養幼兒的觀察力。學前階段的幼兒非常喜愛閱讀與形狀有關的圖畫書，也很適合做這方面的貼紙與繪畫遊戲。所以父母可以設計相關貼畫活動，讓孩子在圖畫場景的引導下，能夠創作屬於自己的圓圓兄弟小故事。而這類動手做、動腦想的活動，不但可以增進幼兒們的造型能力、促進手眼協調，對於創作力的發展也有很大幫助唷！
你大，我小(LOVE)
作者葛黑瓜爾以鏗鏘有力的筆調與色彩，向我們展現了一個頗具份量的故事。一開始，小象的出現伴隨著冷藍色的基調，象徵小象的迷惘與孤單。之後，明亮的暖黃色引導出「大」與「小」的轉變。 頭戴鮮紅冠冕，令人敬畏的獅王陛下，一點一滴讓出了小象的成長空間，最後，在大、小互換的關係中，小象變成了衰老獅王身邊的保護者。這是一本關於強者與弱者之間的愛、啟蒙，權力的交替與衰頹，極美的書。------------法國《微小》〈和我一起閱讀〉書評
別把寶寶吵醒了！Don`t Wake the Baby!
本書藉著一個小姊姊照顧新生兒的故事，展現出溫馨的手足之情。日常生活中，小朋友常會因為小事和自己的兄弟姊妹爭寵，建議你不妨利用講故事的同時，隨機教育，灌輸孩子對兄弟姊妹應相互尊重，照顧的態度，讓整個家庭更和諧。
誰吃掉了
日本國際級的童書大師五味太郎每次看到鱷魚的牙齒，就忍不住想到牙刷，他將這一個小小的想像加以發揮，因此成就了《誰吃掉了？》、《藏在誰那兒呢？》這兩本饒富趣味的圖畫書。兩本書的句型都相當簡單，每翻一頁就以一個問句來挑戰小朋友的觀察力，如：「草莓被誰吃掉了？」「荷包蛋被誰吃掉了？」「蠟燭藏在誰那兒呢？」「鉛筆藏在誰那兒呢？」讓小朋友在不同的動物或人身上，找到那些被藏起來的東西。除了以「找找看」的方式來做觀察力的訓練外，五味太郎還在書中特別設計了「數數看」的趣味，從第一頁的2隻大象（公雞）到最後一頁的12個小朋友，隨著頁數的增加，同時增加了視覺辨識與數數兒的難度。
